時(shí)間：2023-03-01 16:29:55
序論：在您撰寫落實(shí)情況匯報(bào)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
石門小學(xué)有幸參加了在里莊中心小學(xué)舉行的全縣蓓蕾讀書活動(dòng)會(huì)議，我們認(rèn)真觀看了各位老師精心準(zhǔn)備的各式各樣的讀書活動(dòng)展示，使我們大開眼界，原來(lái)讀書活動(dòng)可以如此豐富多彩，可以不拘一格，更使我們受益匪淺。會(huì)上我們還認(rèn)真聽(tīng)取了各大小學(xué)開展讀書活動(dòng)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)介紹，更使我們體會(huì)到了讀書的益處。
書，是一泓清澈的溪水，是一片充滿生機(jī)的芳草地。書中所表達(dá)的真、善、美對(duì)于一個(gè)人人格的塑造、靈魂的凈化會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣：“我無(wú)限相信書籍的力量。伴隨著“蓓蕾讀書”活動(dòng)的開展，書香開始在每個(gè)校園里慢慢散溢來(lái)了。在過(guò)去的半年里，現(xiàn)將我校讀書活動(dòng)的做法總結(jié)如下：
一、確立讀書立人的理念
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個(gè)重視讀書的民族，必將是一個(gè)大有希望的民族；而一個(gè)重視讀書的個(gè)人，必定是一個(gè)富有理想的人?？梢?jiàn)，讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)是何等的重要。學(xué)校教育不只是師生口口相傳的單純知識(shí)的傳遞，它更為重要的是培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，從閱讀中獲取知識(shí)，獲取做人的經(jīng)驗(yàn)——這將使學(xué)生終生受用。因此確立讀書立人的理念應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育首要的教育理念。
1、宣傳倡導(dǎo)。
閱讀教學(xué)搞好了，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)穩(wěn)固了，理解能力提高了，人生態(tài)度端正了，生活意志堅(jiān)定了，綜合素質(zhì)提升了，何愁成績(jī)不提高呢？不僅要學(xué)生讀好書，教師自己更要讀好書，教師要以自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生的閱讀，以自己的素質(zhì)提升學(xué)生的素質(zhì)。老師們必須對(duì)此有充分的認(rèn)識(shí)，閱讀才能順利穩(wěn)步進(jìn)行。我校已經(jīng)制定并通過(guò)了“蓓蕾讀書”工程活動(dòng)方案及計(jì)劃，并研討了“蓓蕾讀書”工程活動(dòng)開展的一些方法，解決了一部分圖書不足的問(wèn)題。老師們基本形成了共識(shí)：塑造學(xué)生人格、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、開啟學(xué)生智慧，最有效的辦法是廣泛閱讀；閱讀勢(shì)在必行！
2、活動(dòng)引導(dǎo)。
我們?cè)诒拘ｉ_展了讀書研討會(huì)，所有語(yǔ)文教師參加并研討，研討如何上讀書課。同時(shí)，學(xué)校要求教師閱讀一定量的書籍，并作好筆記，觀念確立好以后，下一步就是如何落實(shí)讀書活動(dòng)。
二、制定閱讀制度
把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)起對(duì)書的酷愛(ài)，使書籍成為智力生活中的指路明星，——這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位。為此，制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書活動(dòng)計(jì)劃、制度。制度規(guī)定，教師每天至少半小時(shí)用來(lái)讀書報(bào)，每月讀一期專業(yè)雜志，每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，并撰寫讀書札記；學(xué)生每天閱讀的時(shí)間不少于30分鐘，讀書摘記不少于2篇； ( fanwen.chazidian.com) 同時(shí)學(xué)校的圖書、閱覽室對(duì)學(xué)生開放，由于空間的限制，分別安排不同的班級(jí)輪流閱讀，或由教師借到班級(jí)內(nèi)閱讀，對(duì)閱讀的情況閱覽室作好考核記錄。每半學(xué)期學(xué)校對(duì)教師和各班學(xué)生閱讀的情況作總結(jié)通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。在此制度的約束下，各校師生基本上有了閱讀的意識(shí)，但要形成習(xí)慣還需要做很多的工作。
三、開設(shè)閱讀課程
蘇霍姆林斯基對(duì)閱讀于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作用曾有過(guò)這樣的闡述：“學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀：正像敏感度差的照相底片需要較長(zhǎng)時(shí)間的暴光一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給以更鮮明、更長(zhǎng)久的照耀。不要補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的‘拉一把’，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀，——正是這一點(diǎn)在‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。”蘇霍姆林斯基告訴我們，開啟“學(xué)困生”智慧的鑰匙就是“閱讀、閱讀、再閱讀”。為了讓每一名學(xué)生都合格，為了打造學(xué)的班集體，學(xué)校在原有課程的基礎(chǔ)上，每周拿出兩節(jié)課用于學(xué)生閱讀，并且規(guī)定閱讀課任何人不得占用，語(yǔ)文老師不得將其用于自己的教學(xué)。做到不備課不上課，精心備課，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)讀好書，讀懂書，從書中受益。閱讀課要在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，形式靈活，適合不同年齡段的學(xué)生。閱讀的形式有學(xué)生自由閱讀和指導(dǎo)閱讀、閱讀匯報(bào)等四個(gè)課型。對(duì)閱讀課開設(shè)情況，我們隨機(jī)查堂。有了閱讀課，所有的學(xué)生都能進(jìn)入書的海洋，自由地獲取知識(shí)，開闊視野，即使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也有了汲取知識(shí)的愿望和歷練思維的機(jī)會(huì)，慢慢地就會(huì)逐步形成學(xué)習(xí)的能力。
四、開展豐富的閱讀活動(dòng)
閱讀開啟學(xué)生的心智，閱讀精彩學(xué)生的人生。為了讓閱讀之花爛漫于校園，我們開展了一系列豐富多彩的閱讀展示活動(dòng)。
（1）堅(jiān)持每天推薦一句格言，寫在教室黑板兩邊，每周推薦一首古詩(shī)，寫在黑板一角，每月推薦一本書，并及時(shí)向全校推薦學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，讓“書香”的聲音每天洋溢在校園里，每天下午放學(xué)背著古詩(shī)走出校門活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)“書香”校園文化建設(shè)。開辟宣傳欄、圖書角、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式多樣的活動(dòng)陣地，教室內(nèi)、讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩(shī)文氛圍中，在學(xué)校內(nèi)形成“書香校園、書香班級(jí)”的濃厚“書香”氛圍。
（3）開展形式多樣的讀書實(shí)踐活動(dòng)。在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí)，我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。首先在班級(jí)氛圍中，開辟的專欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外，通過(guò)平時(shí)開展的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過(guò)學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來(lái)的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來(lái)評(píng)定。其次是每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如：美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開展，在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛(ài)上閱讀。
為了有效地開展好小學(xué)生“蓓蕾讀書工程”，我我們還在全校范圍內(nèi)認(rèn)真組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實(shí)踐活動(dòng)。開展好閱讀知識(shí)競(jìng)賽，做好讀書筆記。開展了講故事比賽，古詩(shī)文比賽比賽，學(xué)生以各種形式參與，總體看來(lái)，形式還比較單一，僅局限于朗誦
1、城市居民最低生活保障工作
國(guó)家對(duì)共同生活的家庭成員月人均收入前三個(gè)月均低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)、且符合當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ霞彝ヘ?cái)產(chǎn)狀況規(guī)定的城市困難家庭給予最低生活保障。我縣目前的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)為350元，保障資金實(shí)行補(bǔ)差，家庭月人均收入低于350元的，低一元，每人每月國(guó)家補(bǔ)貼一元，低十元國(guó)家補(bǔ)貼十元。保障對(duì)象分a、b、c類三類。a類對(duì)象即城市“三無(wú)對(duì)象”，對(duì)城市“三無(wú)對(duì)象”(年滿60周歲，無(wú)勞動(dòng)能力，無(wú)生活來(lái)源，無(wú)法定贍養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人)予以全額保障，每人每月補(bǔ)貼350元，月人均補(bǔ)貼資金為最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的80%以上低于350元的為b類對(duì)象，月人均補(bǔ)貼資金為最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的80%以下的為c類對(duì)象。
按照群眾工作全覆蓋工作要求，為進(jìn)一步提高城市“三無(wú)對(duì)象”的生活水平，截止目前，我縣財(cái)政每月每人另予以補(bǔ)貼資金150元，補(bǔ)貼資金達(dá)到每人每月500元。
截止今年11月，我縣共有城市居民最低生活保障對(duì)象1264人，其中城市三無(wú)對(duì)象121人，一般保障對(duì)象1143人。
今年我縣保障資金已發(fā)放至9月，累計(jì)發(fā)放資金248.52萬(wàn)元。
2、農(nóng)村居民最低生活保障工作
國(guó)家對(duì)上年家庭人均純收入低于1200元的農(nóng)村困難家庭給予最低生活保障。保障對(duì)象分為一類和二類，上年家庭人均純收入低于630元的農(nóng)村困難家庭給予一類保障，保障標(biāo)準(zhǔn)為每人每月106元；上年家庭人均純收入高于630元，低于1200元的農(nóng)村困難家庭給予二類保障，保障標(biāo)準(zhǔn)為每人每月80元，此標(biāo)準(zhǔn)從2014年10月開始執(zhí)行。
截止目前，我縣共有農(nóng)村居民最低生活保障對(duì)象14317戶37772人，其中一類對(duì)象15109人，二類對(duì)象22663人（其中寺廟僧尼2547人）。
今年保障金已發(fā)至9月，累計(jì)發(fā)放保障資金2973.78萬(wàn)元，年底前還需兌現(xiàn)保障金和提標(biāo)補(bǔ)發(fā)資金共計(jì)1435萬(wàn)余元。
二、農(nóng)村五保工作
我縣目前有724名農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象，供養(yǎng)資金由地方財(cái)政轉(zhuǎn)移支付，每人每月150元的供養(yǎng)資金。按照群眾工作全覆蓋的工作要求，為進(jìn)一步提高供養(yǎng)對(duì)象的生活水平，截止目前，每人每月由地方財(cái)政另行補(bǔ)貼150元，每人每月供養(yǎng)資金達(dá)到目前的300元。今年五保資金已發(fā)至9月。
三、醫(yī)療救助工作
我局對(duì)城市“三無(wú)對(duì)象”和農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象實(shí)行住院全額報(bào)銷，城市一般低保對(duì)象、農(nóng)村低保對(duì)象和住院費(fèi)用超過(guò)5000元的困難邊緣群眾住院費(fèi)用按比例予以二次報(bào)銷。
我局對(duì)城市“三無(wú)對(duì)象”、孤兒和農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象實(shí)行住院全額報(bào)銷，一般城市低保對(duì)象、農(nóng)村低保對(duì)象按醫(yī)院級(jí)別和病種予以不同的救助比例，非低保對(duì)象屬特困戶的申請(qǐng)救助對(duì)象住院自付費(fèi)用5000.00元以上的才予以報(bào)銷，上年11月之前住院申請(qǐng)醫(yī)療救助的不能報(bào)銷，當(dāng)年住院看病的須在當(dāng)年申請(qǐng)報(bào)銷。
截止今年11月，住院救助：全縣累計(jì)救助城市低保對(duì)象15人（次），累計(jì)支出資金5.86萬(wàn)元；農(nóng)村低保救助1434人（次），累計(jì)支出資金278.23萬(wàn)元。參保參合：農(nóng)村低保參保人數(shù)37747人，參保支出資金188.74萬(wàn)元；城市低保參合人數(shù)1200人，參合支出資金10.8萬(wàn)元；五保和孤兒參保人數(shù)967人，參保支出資金8.70萬(wàn)元，參保參合合計(jì)人數(shù)39914人，參保參合合計(jì)支出資金208.24萬(wàn)元。
預(yù)計(jì)年底前還將發(fā)放一次性個(gè)人門診共計(jì)273.16萬(wàn)元。政策依據(jù)藏族自治州人民政府《關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的通知》
四、孤兒政策
孤兒認(rèn)定孤兒是指失去父母、查不到生父母的未滿18周歲的未成年人，由各縣民政部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定和條件認(rèn)定。孤兒安置方式主要為親屬撫養(yǎng)、集中供養(yǎng)和收養(yǎng)三種方式。最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)：社會(huì)散居孤兒每人每月600元，機(jī)構(gòu)供養(yǎng)孤兒每人每月1000元（從2011年1月1日起執(zhí)行）。自愛(ài)心幫扶活動(dòng)開展后養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)提高社會(huì)散居孤兒每人每月678元，機(jī)構(gòu)供養(yǎng)孤兒每人每月1130元。
五、臨時(shí)生活救助
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)承擔(dān)和校外培訓(xùn)承擔(dān)，對(duì)于全面貫徹國(guó)家的教育方針、落實(shí)立德樹人基本任務(wù)、推進(jìn)學(xué)生德智休美勞全面發(fā)展具備重人意義。結(jié)合上級(jí)的文件指示精神，我校“雙減”工作有效有序開展?，F(xiàn)就開展的情況作簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
一、是根據(jù)上級(jí)文件精神制定本校課后服務(wù)實(shí)施方案，方案中明確了指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、實(shí)施對(duì)象和具體的方法等內(nèi)容。
二、結(jié)合方案，有序開展工作，我們服務(wù)的模式是七年級(jí)采用“5+2+2”模式，八、九年級(jí)采用“5+1+2”模式。
三、大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)科以科組為單位開展教研活動(dòng)，以研促教，以教升研，提升教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)廬山市消防安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)..省消防安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)定點(diǎn)醫(yī)院等涉疫場(chǎng)所火災(zāi)防控工作的通知》的通知》（..消委辦文【2021】..號(hào)），我院高度重視，立即組織開展相關(guān)工作，現(xiàn)將貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下：
1、由分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)科室對(duì)全院消防安全工作進(jìn)行排查，重點(diǎn)排查用電、供氧供氣、壓力容器、滅火器材等情況，要求責(zé)任科室嚴(yán)格看護(hù)特殊設(shè)備，切實(shí)管住電源火源，及時(shí)清理可燃物。
2、充分利用各科室交班期間，由科室主任強(qiáng)調(diào)消防安全工作，緊繃消防安全這根弦，并要求醫(yī)護(hù)人員正確使用醫(yī)用酒精。
3、為增強(qiáng)我院干部職工抗御火災(zāi)整體水平，要求各職工明確火情出現(xiàn)時(shí)的正確處理流程，并能正確掌握使用滅火器和消防栓的方法，我院分別8月18日和8月19日下午邀請(qǐng)市消防講師對(duì)全院干部職工進(jìn)行實(shí)操實(shí)訓(xùn)。老師講課主要內(nèi)容包括：火災(zāi)基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了大量火災(zāi)案例等方面的內(nèi)容。其目的是讓員工通過(guò)學(xué)習(xí)這次課程，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防醫(yī)院火災(zāi)。
防汛減災(zāi)工作落實(shí)情況匯報(bào)1
根據(jù)xx市衛(wèi)計(jì)委下達(dá)的《關(guān)于做好防汛減災(zāi)工作的通知》文件精神，為了切實(shí)做好汛期各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，有效防范和應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事故發(fā)生，我單位認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，作如下工作安排：
一、認(rèn)真開展汛前檢查
防汛責(zé)任落實(shí)到位，逐級(jí)分解任務(wù)，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持依法防汛，嚴(yán)明防汛紀(jì)律，加強(qiáng)防汛電力設(shè)施的管護(hù)，落實(shí)汛期聯(lián)絡(luò)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。
二、組織機(jī)構(gòu)、夯實(shí)責(zé)任
為了落實(shí)防汛工作任務(wù)，決定成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組員如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx xx
成員：xxx xxx xxx xx xxx
三、加強(qiáng)救災(zāi)防汛工作
1、各科室組建應(yīng)急小分隊(duì)，以科組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)
2、加強(qiáng)值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能擅自離崗，如遇大雨雷電主要領(lǐng)導(dǎo)干部必須到崗。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院房屋進(jìn)行檢查、，該加固的加固，該修改的修改，消除安全隱患，還有電力和通訊線路進(jìn)行了排查和整修。
3、加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品化學(xué)品包括對(duì)放射物質(zhì)的保管，嚴(yán)格禁止將危險(xiǎn)品放在潮濕和屋面滲漏的庫(kù)房，對(duì)排放管道進(jìn)行全面檢查，防止有害物質(zhì)泄漏和溢出。
4、做好特種設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，確保汛期保持良好運(yùn)行狀態(tài)。
四、大力宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)
加強(qiáng)防汛救災(zāi)宣傳教育工作，采取多種方式，積極開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳，提高公眾對(duì)災(zāi)害的防病意識(shí)和防范能力，積極開展健康教育，提高公眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。注重加強(qiáng)對(duì)單位所有員工的宣傳教育，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，同時(shí)做好防汛防災(zāi)工作的宣傳。
防汛減災(zāi)工作落實(shí)情況匯報(bào)2
一、防汛工作開展情況
2月初印發(fā)了《關(guān)于做好2018年防汛準(zhǔn)備工作的通知》，3月修訂《蘆山縣防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》并以政府名義印發(fā)。4月4日、7月2日，分別召開縣安委會(huì)第二、三次全體會(huì)議，再次安全部署我縣當(dāng)前防汛減災(zāi)工作。汛前、汛中，市委常委、縣委書記宋開慧，縣委副書記、縣長(zhǎng)周建華多次分別帶隊(duì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了突擊檢查，安排部署防汛減災(zāi)工作。4月26日，全縣防汛和地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練暨現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在大川鎮(zhèn)召開，并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也按要求汛前，汛中開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)演練，危險(xiǎn)區(qū)演練。
嚴(yán)格落實(shí)防汛責(zé)任。
全縣3條主要江河（玉溪河、太平河、西川河）、5座重點(diǎn)水庫(kù)（水電站）、51處山洪災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)防汛責(zé)任人，并于汛前上報(bào)市防辦通過(guò)公共媒體向社會(huì)進(jìn)行通告，接受群眾的監(jiān)督。
（二）抓實(shí)隱患排查整改。
目前，已組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）開展汛前安全檢查，共排查出隱患問(wèn)題31個(gè)。需工程措施治理的，已落實(shí)資金和項(xiàng)目，開展江河堤防建設(shè)和水毀工程修復(fù)。目前5個(gè)水毀修復(fù)點(diǎn)位（坪溪、春光、雙石老場(chǎng)、太平祥和、鐘靈聚居點(diǎn)）已搶修完成基礎(chǔ)，安全隱患已基本消除。非工程措施治理的問(wèn)題已全部整改到位。
（三）加強(qiáng)應(yīng)急保障能力和物資儲(chǔ)備。
已修訂完善《蘆山縣防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》，水庫(kù)、水電站也修訂完善度汛預(yù)案和防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)警措施。已組建各類防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍10支約800人。目前儲(chǔ)備有編織袋1.018萬(wàn)條、編織布800平米、鉛絲18.32噸、鐵鏟90把、救生衣194件、救生圈58個(gè)等防汛搶險(xiǎn)物資。
（四）大力開展宣傳培訓(xùn)提高防汛意識(shí)。
以“3.22世界水日”及“中國(guó)水周”為契機(jī)，強(qiáng)化抗災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高居民防汛抗旱意識(shí)，發(fā)放山洪災(zāi)害防治常識(shí)圖冊(cè)2000本。設(shè)警示牌和標(biāo)語(yǔ)36個(gè)，組織開展鄉(xiāng)級(jí)綜合演練9次，51個(gè)山洪災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)均開展應(yīng)急搶險(xiǎn)演練。
二、下一步工作打算
（一）強(qiáng)化隱患排查整改。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘆山縣人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真開展地質(zhì)災(zāi)害防治和防汛減災(zāi)隱患排查整治工作的通知》（蘆府辦函〔2018〕47號(hào)）蘆山縣人民政府防汛抗旱指揮部辦公室《關(guān)于規(guī)范防汛減災(zāi)和防汛安全隱患排查防治相關(guān)工作的通知》（蘆防辦〔2018〕18號(hào)），把隱患的排查、整改貫穿到防汛工作的全過(guò)程。始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)、細(xì)處入手，抓好常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化的隱患排查，努力將隱患發(fā)現(xiàn)在前、問(wèn)題解決在前。
完善會(huì)商研判機(jī)制。
嚴(yán)格落實(shí)“一日一會(huì)商、一日一調(diào)度”要求，及時(shí)跟蹤、掌握情況并規(guī)范信息傳遞工作，確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠。
（三）嚴(yán)肅值班值守紀(jì)律。
嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班人員24小時(shí)值班制度，各級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須在崗駐勤，確保值班電話24小時(shí)暢通。
就業(yè)是最大的民生，近年來(lái)縣就業(yè)局在縣人社局和市就業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“民生為本、人才優(yōu)先”工作主線，以關(guān)注就業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)為工作重點(diǎn)，改革創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，形成了政府鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)、百姓自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)、全社會(huì)充分就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好局面，為建設(shè)和諧幸福美麗幸福新西豐作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、就業(yè)援助政策落實(shí)情況
1、靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼
2016年我縣執(zhí)行遼勞社發(fā)【2006】15號(hào)《關(guān)于對(duì)大齡靈活就業(yè)人員實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)援助的通知》，為我縣符合政策的893人辦理社保補(bǔ)貼，發(fā)放金額448萬(wàn)元；2017年我縣執(zhí)行鐵市人社發(fā)【2016】96號(hào)《關(guān)于做好就業(yè)困難人員靈活就業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼發(fā)放工作的通知》文件精神，為我縣符合條件的1193人辦理了就業(yè)困難 人員靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼，總計(jì)發(fā)放金額501萬(wàn)元；2018年我縣執(zhí)行鐵市人社發(fā)【2017】95號(hào)《關(guān)于做好就業(yè)困難人員靈活就業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼及企業(yè)吸納就業(yè)困難人員補(bǔ)貼發(fā)放工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，正在為我縣符合政策的就業(yè)困難人員辦理社保補(bǔ)貼。
2、公益性崗位政策
2016年我縣執(zhí)行鐵政發(fā)【2008】25號(hào)《鐵嶺市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好促進(jìn)就業(yè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件，安置897人公益性崗位就業(yè)，發(fā)放崗位補(bǔ)貼838萬(wàn)元、保險(xiǎn)補(bǔ)貼138萬(wàn)元；2017年我縣執(zhí)行鐵市人社發(fā)【2016】92號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)公益性崗位開發(fā)管理的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，重新招聘公益性崗位人員200人，執(zhí)行我市最低工資標(biāo)準(zhǔn)并代繳四險(xiǎn)，發(fā)放崗位補(bǔ)貼226萬(wàn)元、保險(xiǎn)補(bǔ)貼122萬(wàn)元； 2018年繼續(xù)執(zhí)行此項(xiàng)政策，至7月末總計(jì)安置225人公益性崗位就業(yè)，已發(fā)放崗位補(bǔ)貼186萬(wàn)元、保險(xiǎn)補(bǔ)貼95萬(wàn)元。根據(jù)市就業(yè)局會(huì)議精神，擴(kuò)大公益性崗位開發(fā)規(guī)模，此項(xiàng)工作已經(jīng)在我縣政府常務(wù)會(huì)通過(guò)，目前正在研究開發(fā)崗位設(shè)置，預(yù)計(jì)9月份開始宣傳。
二、創(chuàng)業(yè)政策落實(shí)情況
1、創(chuàng)業(yè)孵化基地補(bǔ)助
目前我縣有三家孵化基地，縣眾合養(yǎng)殖孵化基地（縣級(jí)）、圓上圓創(chuàng)業(yè)孵化基地、譽(yù)達(dá)創(chuàng)業(yè)孵化基地（市級(jí)），三家孵化基地全部免費(fèi)對(duì)外開放，為入住企業(yè)免費(fèi)提供辦公場(chǎng)地，水、電、供暖、網(wǎng)絡(luò)、通訊等基礎(chǔ)配套設(shè)施。
2、創(chuàng)業(yè)帶頭人社保補(bǔ)貼
將創(chuàng)業(yè)帶頭人的政策在我縣特別是商會(huì)中進(jìn)行了廣泛宣傳，符合創(chuàng)業(yè)帶頭人條件的企業(yè)將享受3年社保補(bǔ)貼。2016年4戶，補(bǔ)貼金額24萬(wàn)元；2017年3戶補(bǔ)貼金額20萬(wàn)元；2018年已申報(bào)2戶，還有幾戶正在準(zhǔn)備材料。
3、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款
為實(shí)施積極的創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶動(dòng)就業(yè)，助力大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，為自主創(chuàng)業(yè)人員提供信貸資金支持，我縣開展了小額創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款工作。對(duì)符合小額創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款條件的再就業(yè)人員，一次性可貸款5萬(wàn)元，財(cái)政進(jìn)行貼息。2016年小額創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款共發(fā)放110筆，550萬(wàn)元； 2017年小額創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款共發(fā)放93筆，465萬(wàn)元；2018年我縣就業(yè)局、財(cái)政局與農(nóng)村信用聯(lián)社經(jīng)過(guò)多次研究，進(jìn)一步簡(jiǎn)化了相關(guān)程序，擴(kuò)大了擔(dān)保人員范圍，增加了擔(dān)保方式，全力解決創(chuàng)業(yè)人員資金不足問(wèn)題。目前小額創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款正在發(fā)放中，已受理87戶。
三、職業(yè)培訓(xùn)政策落實(shí)情況
2016—2017年，我縣舉辦各類職業(yè)培訓(xùn)班25期，全縣2033人參加了菌類園藝、電焊、家政服務(wù)等各類培訓(xùn)。
四、失業(yè)保險(xiǎn)政策落實(shí)情況
1、穩(wěn)崗補(bǔ)貼政策
2016年以來(lái)，我縣執(zhí)行《關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)支持企業(yè)穩(wěn)定崗位有關(guān)問(wèn)題的通知》文件，享受穩(wěn)崗補(bǔ)貼292人，發(fā)放補(bǔ)貼資金19萬(wàn)元；2017年享受穩(wěn)崗補(bǔ)貼260人，發(fā)放補(bǔ)貼資金12萬(wàn)元；2018年正在辦理中，已經(jīng)受理667人，資金待市就業(yè)局復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)后發(fā)放。
根據(jù)區(qū)政協(xié)《關(guān)于開展“辦事減負(fù)、減證便民”民主監(jiān)督的實(shí)施方案》的工作要求，我局就推進(jìn)“辦事減負(fù)”相關(guān)工作進(jìn)行認(rèn)真梳理，并對(duì)照《民主監(jiān)督建議協(xié)商的的證明事項(xiàng)清單》進(jìn)行排查，現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
辦事減負(fù)落實(shí)情況
一、高校畢業(yè)生租房補(bǔ)貼
南京高校畢業(yè)生租房補(bǔ)貼實(shí)行“不見(jiàn)面”審批，由南京市人社局、市公安局等7家單位共同實(shí)施開展。區(qū)人社部門負(fù)責(zé)補(bǔ)貼環(huán)節(jié)中的學(xué)歷學(xué)位、租金發(fā)票名稱、核定發(fā)放期限及補(bǔ)貼金額、省級(jí)保險(xiǎn)材料的審核，其他環(huán)節(jié)由成員單位審核。申請(qǐng)人通過(guò)我的南京APP提交相關(guān)申請(qǐng)材料即可辦理補(bǔ)貼申請(qǐng)，無(wú)需現(xiàn)場(chǎng)辦理。所提交材料和個(gè)人相關(guān)數(shù)據(jù)由各審核部門通過(guò)部門信息資源和數(shù)據(jù)共享實(shí)現(xiàn)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”。目前在審核過(guò)程中，嚴(yán)格按《民主監(jiān)督建議協(xié)商的的證明事項(xiàng)清單》的建議要求實(shí)施。
二、優(yōu)化應(yīng)屆高校畢業(yè)生在寧就業(yè)和檔案接轉(zhuǎn)手續(xù)
2018年南京市人才服務(wù)中心出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)屆高校畢業(yè)生在寧就業(yè)手續(xù)的通知》，取消應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書鑒證手續(xù)，不再辦理《南京市畢業(yè)生接收函》，就業(yè)三方協(xié)議不再加蓋審核專業(yè)用章。2、取消應(yīng)屆畢業(yè)生市內(nèi)就業(yè)調(diào)整手續(xù)，畢業(yè)生市內(nèi)就業(yè)調(diào)整，不需要到南京市辦理畢業(yè)生解約、報(bào)導(dǎo)證改簽手續(xù)。3、取消應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到手續(xù)，取消戶口遷移證加蓋人社部門審核專業(yè)章的落戶前置審批手續(xù)。4、應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位簽訂三方協(xié)議的，檔案由學(xué)校轉(zhuǎn)入用人單位注冊(cè)批準(zhǔn)機(jī)構(gòu)所在地的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。5、未在寧落實(shí)工作單位的人員，可將檔案材料轉(zhuǎn)入落戶所在區(qū)的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。其中畢業(yè)檔案轉(zhuǎn)接手續(xù)全部實(shí)現(xiàn)了線上線下同步進(jìn)行，極大方便了辦事企業(yè)和畢業(yè)生。
