時間：2023-02-28 15:55:40
序論：在您撰寫先進教師個人工作總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、工作質(zhì)量
1.學生開學前本人就完成數(shù)學、語文備課任務(wù)，而且每篇教學設(shè)計都以最高標準完成,為教學工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、狠抓教學生成績，順利完成小升初教學任務(wù)。班級馬藝瑞以總分296分位居全校第一，徐偉燁295分居于第二，牛佳偉、王藝璇分別位居第四。290分以上共7人，289分的3人，288分的3人。數(shù)學滿分6人，語文全校最高分班級徐偉燁，英語滿分11人。
3、狠抓作文教學，共迎接學校兩次作文測試，自測四次，并指導(dǎo)完成二十篇作文，全部面批面改，切實提高了學生的作文能力。
4、跟班緊，早上七點前進教室，晚上5點下班，后進生輔導(dǎo)至六點。多少次中午沒有午睡，仍批改卷子，晚上也常常工作到十點以后。保證了每個孩子都能文明守紀，認真投入學習之中。
5、對學生教育、指導(dǎo)耐心細致，得到家長認可。家長在微信群中這樣寫道：“遇到你是孩子的幸運！”“現(xiàn)在像你這樣的老師真不多見了，多珍惜自己身體，別累著了！”“感謝牛老師六年來對孩子的關(guān)愛與照顧，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！祝老師桃李滿天下，工作順利，身體健康！”“感恩在小學階段遇到您……”
二、主要做法
（一）教學工作
1、課前備課質(zhì)量高
學生升入六年級了，我在備課上投入了更多的時間和精力，開學前做好語、數(shù)兩科教學計劃、進度計劃與單元教學計劃，鉆研課標、教材全解、教學參考書，假期完成數(shù)學學科的備課任務(wù)，提前一周上課時，又完成語文學科的全部備課任務(wù)。假期、周末，每天晚飯后，鉆研教材成了我的必修課。
2、學生輔導(dǎo)扎實到位
數(shù)學方面，我整理好知識網(wǎng)，逐一檢測、落實。語文方面我注重課內(nèi)外詞語、詩、名言警句的積累，學生有專門的積累本，定期檢測。開學一周后，我便精選試題復(fù)印，做好平時的測驗工作。數(shù)語雙科的單元檢測、期中測試、期末復(fù)習檢測工作能有條不紊進行，保證學生基礎(chǔ)知識掌握得扎實到位。復(fù)習期間，語文卷子是最難批的，每批一套語文卷都需近四小時，6月份共進行多次專項測試，3次綜合測試，犧牲了多少休息時間自己也數(shù)不清。我還用一個小本子把學生的分數(shù)與答題情況記錄下來，以便及時分析存在問題，查漏補缺。
3、作業(yè)批改嚴肅認真
學生平時的每一項練習與作業(yè)，我都面批面改，時間上投入大，也非常有成效，學生知識掌握扎實。學校要求上交的作業(yè)重點是作文，我專心指導(dǎo)，用心批改，每個孩子的本上都留下了我辛勤工作的印記。有時在校時間緊，我便把學生作文練習本帶到家中批改，每個人都有總體評價，小到一個標點符號的毛病我都要給找出來。我覺得自己批作文的過程就是和學生對話的過程，我很享受這一過程。因為是六年級了，我給學生提出了特殊的要求，無論大小作文，一次完稿，不再浪費時間再抄一次，如需改正，就在原稿上完成。若果哪個學生不認真，完成質(zhì)量差就要自己抽出時間重寫，直到合格為止。在我的激勵下，班級學生寫作熱情高，寫作能力也快速提升。
4、潛心進行教學研究，完成語文課《一夜的工作》錄課任務(wù)，網(wǎng)上曬課三節(jié)，共計三篇教學設(shè)計，三個教學課件，一節(jié)錄相課。
雖然六年級復(fù)習緊張，我仍確定新的研究課題：《提高高年級學生習作中細節(jié)描寫能力的研究》，并按部就班進行研究，收集過程材料。
（二）德育工作
1、安全教育放首位
開學第一節(jié)課，我依然給孩子上安全教育課，讓學生銘記安全的重要性。每天，我都對學生隨身攜帶物品做好安全排查，并及時做好記錄。由于學校操場較硬，課間我更加注重學生的人身安全，教育學生站排右側(cè)通行，行走時，廁所內(nèi)不瘋打。班干部做好監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)不良行為馬上報告老師。每逢節(jié)假日，我更加強學生人身安全的教育。雖然畢業(yè)班學生難管理，但半年來，無任何安全事故發(fā)生，哪怕一個小擦傷都沒有?？吹胶⒆悠桨病⒔】?、快樂畢業(yè)，我由衷高興！
2、孩子關(guān)愛記心間
我堅持做到公正、公平地對待每一個學生，不歧視學困生及有病的學生。當學生身體不適，我趕緊聯(lián)系家長就醫(yī)。學生學習退步或行為舉止有些異常情況，我趕緊與家長溝通解決。天氣冷，我讓孩子多穿點；天氣不好，我讓孩子及時帶雨具；晚上放學時，叮囑他們右側(cè)通行，注意行路安全。
學生升入六年級，學生出現(xiàn)比較復(fù)雜的問題，如早戀、逆反，同家長對著干，我經(jīng)場找孩子談心，加強教育引導(dǎo)，讓他們從同錯誤的思想與做法告別。班中學習風氣依舊，還被評為遼寧省優(yōu)秀中隊。有時孩子會在學習中遇到困難，會有自己生活中的不如意，我時時給學生心理上的安慰和精神上的鼓勵，做學生精神上的向?qū)?，從而成為學生的精神支柱，成為學生的心理健康成長的護航人。
3、常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈
雖然是六年級，但我仍然加強學生良好習慣培養(yǎng)，扎實有效地對學生進行常規(guī)訓(xùn)練。
⑴指導(dǎo)學生遵守學校紀律。要求學生天天正確佩戴紅領(lǐng)巾、名簽，穿好校服，認真上好兩操,課下不要打鬧，走廊內(nèi)靠右側(cè)通行，不玩危險的游戲。上課站排讓學生做到快、靜、齊，升國旗時不亂動，集會時不講話。跑操時，除特殊情況外，都要按時參加，不準缺席，要堅持做到：口號響亮，步伐整齊，展現(xiàn)班級風貌。每一個環(huán)節(jié)都有專人負責檢查，既培養(yǎng)了班干部的工作能力，又促進了良好習慣的養(yǎng)成。直到最后畢業(yè)，學生都是規(guī)規(guī)矩矩，文明守紀，贏得校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。
(2)繼續(xù)加強課堂紀律要求，保證了課堂教學質(zhì)量。班級的衛(wèi)生情況嚴要求、定期檢查，現(xiàn)在班級桌椅擺放整齊，地面潔凈，黑板干凈，衛(wèi)生情況非常好，受到值周老師多次表揚。
4、班干部培養(yǎng)注重方法
每個干部分管到位，大多數(shù)學生都有自己的任務(wù)。當班干部做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。各處干部管到位，層層負責。
5、各類活動開展有聲有色
學校組織的手抄報大賽、繪畫大賽、書法大賽，我都組織學生積極參與，讓各類優(yōu)秀的孩子充分展示了自己的才能，班級均獲得年組第一的好成績，學生們也在活動中真正體會到團結(jié)起來力量大。
6、對后進生不拋棄不放棄，贏得家長贊譽。
從四年下學期分班開始，班級就不好帶了，后進生的隊伍越來越龐大，耗費了我很多時間與精力。班中倒第一、倒第二都沒分走，其中有個還是降級生，考試時就考三十幾分。有個男孩因貪玩，考試失誤，考個倒第三，被分走了，而真正的倒第三也留下來了。有個男孩學習很吃力，每學期都考在最后，因那學期延期考試，他做個小手術(shù)，沒有分數(shù)，也留在班級。我年級時又來個程世豪，各科60分，還經(jīng)常惹事，也牽扯了我很多精力。六年級上學期，又轉(zhuǎn)來一個三科才60分的，名叫劉晉平，這下更讓我壓力山大。六年這一年，我的壓力到了極點，都覺得自己要窒息了。李明俊，厭學，不服管，別人一說他，他的眼睛馬上豎起來。不好好管理他，他甚至能做出令父母、老師丟臉的事。我說服教育，關(guān)心、愛護，又多次利用放學時間家訪，糾正了孩子的不良行為，最后半年來沒出現(xiàn)過違規(guī)行為，順利畢業(yè)。提起學習，他非常不感興趣，因為學習他經(jīng)常被小飯桌老師打得鼻子出血，但也無濟于事。小飯桌對他無可奈何！每次跟他媽媽打電話，微信交流，他的媽媽就開始罵孩子，甚至大哭，為了他，他媽媽這學期病了近一個月。為了讓他學習別落下，我每天讓他晚點走，耐心給他輔導(dǎo)，給他鼓勁。雖然期末考試他的成績也是不理想，但他沒有誤入歧途，三科總分達到了200分?？纪暝嚭?，他的媽媽給我發(fā)來微信：“真心感恩您對李明俊的教育與幫助！”她又給我打來電話：“真心感謝您對我兒子不放棄，我永遠不會忘記您！只要我沒死，你兒子只要達到一本分數(shù)線，哪怕最后一名，我也找人幫您弄到軍校！”我從不麻煩家長，我的兒子也不想上軍校，但她的話我卻記在心中，因為這是家長發(fā)自內(nèi)心的感動。
劉晉平基礎(chǔ)差，接受能力差，又不肯出力，所以學習成績提高太慢。六年下學期，我始終盯著他，目標是他能答60分，但沒想到比登天還難。測試前年的數(shù)學卷，他及格了，我很高興?？勺詈髢蓚€星期的復(fù)習，他糊涂得不行，經(jīng)?？?8分，20分，再提高一分都是那么難。最后幾天，我都留他輔導(dǎo)到6點半，然后把他送到站點，給他打車回家。這時為保證安全，我給家長發(fā)微信，告訴她孩子已出發(fā)，車牌號是多少。每次我回到家都快7點了。最后他三科還是沒有及格，總分130分，比以前的60分翻了一倍多。他的家長給我發(fā)來微信：“你是最合格的老師，最受人尊敬的老師！謝謝老師對孩子的付出！”
我向來相信，一分耕耘一分收獲，而命運恰恰給我開了個玩笑，這幾個孩子雖然都有進步，但最后的考試都“拖”了班級的后腿，再加上班級有個別學優(yōu)生沒考好，少了幾個幫著拉分的學生，班級的數(shù)學、英語就沒能很好發(fā)揮優(yōu)勢，雖前面的同學考得不錯，但總分考得與平常相比是最差的一次。我壓抑極了，甚至掉不下一個眼淚，胸口憋得喘不上氣！我在心中無數(shù)遍地對孩子們說：“你們怎么就考成這樣？四個半月的努力付之東流！六年的努力就這樣半途而廢？”后來我與個別孩子交流，得知他們緊張得不得了，有的甚至晚上都沒睡好覺！我漸漸懂得，孩子們也確實發(fā)揮失常了，考大學都有失常的時候，更何況是十幾歲的孩子？他們懂得老師的辛苦，也想幫那些學困生多考幾分，可是事與愿違 ……我的傷心減少些了！孩子們學會了拼搏、懂得了怎樣做人，有了進步，這不是幾分能夠衡量的。他們愛老師、愛班級，我也愛他們，對他們的付出無怨無悔！有些付出現(xiàn)在也許看不到，但將來以后會在孩子身上顯現(xiàn)！
（三）教研組長工作
畢業(yè)典禮上，我代表六年組老師作了發(fā)言，引起了全校老師及家長的共鳴，也給每個學生以力量，讓他們以必勝的信心迎接小升初考試。這篇稿件花費了我很多時間和精力，但只要我能給大家以引領(lǐng)，再苦再累也是幸福的。
作為教研組長，我及時傳達領(lǐng)導(dǎo)工作精神，從不怠慢。平時工作，我能率先垂范，帶動老師開展工作，并把自己的經(jīng)驗毫無保留傳授給大家。年組工作，自己付出最大，從未有任何怨言。尤其是數(shù)學、語文測試卷，為了達到好的復(fù)習效果，我跑遍東港各書店，精選測試卷，研讀教材及各類復(fù)習資料，出了很多套測試卷。為了精練，我精選各類試卷，有的題不夠新穎，我便把它減掉，換成其他重點的題，這樣剪剪貼貼，數(shù)學試卷的選題任務(wù)共用了我五個多小時的時間，這些都是我課余時間完成的。從開學到期末結(jié)束，數(shù)卷子的任務(wù)確實很重，其中有兩米多高的試卷是我一人完成的，為此我也犧牲了很多休息時間。
六年級復(fù)習時間緊，任務(wù)重，為了課外閱讀不控分，我組織組內(nèi)兩位老師整理課外三本書目的測試題，最后我盯在電腦前刪選，整理，進行了三次改動，打印后復(fù)印給六個班的學生使用。當見到語文測試卷中的課外閱讀題目與我出的題目一樣時，我很激動，自己的付出終于沒有白費。
三、不足及改進方法
1、六年級學生步入青春期，他們有時心里有什么事，又愛隱藏起來，由于復(fù)習緊張，對孩子的思想教育做得還不到位。改進措施：無論以后教哪個年級的學生，都要把加強學生思想教育工作放在首位，多找孩子談心，了解孩子的內(nèi)心世界，保證每個學生把全部精力用于學習中，健康快樂成長。
男，1976年11月生，漢族，化學副教授，現(xiàn)任贛州師范高等?？茖W校自然科學與計算機系副主任。1998年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于贛南師院化學系化學專業(yè)，在師范學校長期從事化學教科研、小學科學教育研究以及科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。于2003年至2006年在江西師大攻讀教育碩士，并能夠密切聯(lián)系贛州市的大學、小學和工礦企業(yè)，為工作打開眼界、提高自身能力，并找到了施展才華的舞臺。在工作中積極肯干、敢于創(chuàng)新、敢于實踐，多次評為學?！皟?yōu)秀黨員”、“先進教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。主要事跡有：
一是在化學學科專業(yè)研究上，積極尋求與江西理工和贛南師大進行合作，走進本地工礦企業(yè)，為本地稀土企業(yè)提供技術(shù)支持，并形成理論，在最近幾年，連續(xù)在國內(nèi)外重量級刊物上發(fā)表兩篇SCI文章。發(fā)表的論文是：1、論文《鐿銩摻雜鉬酸釔鈉上轉(zhuǎn)換材料的微波水熱合成及發(fā)光性能研究》. Indian Academy of Sciences . Bull. Mater. Sci., Vol. 40, No. 7, December 2017, pp. 1447–1453；2、論文《功能化6-甲氧羰基-2,2-聯(lián)吡啶配體的銅（I）鐵（Ⅱ）異金屬雙核配合物（英文）》 .無機化學學報 2018（9）。
二是不忘?？茙煼秾W校的定位，結(jié)合自己專業(yè)，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮我校有一百多個教育實踐基地的優(yōu)勢，在自己做好小學科學教學的研究工作外，還帶動自然科學與計算機系其他老師都投入到該研究中，從而也推動了我校實習基地所在學校的小學科學教育科研工作。目前來說，成果非常豐富，僅我主持和參與的課題就有：1、江西省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題《農(nóng)村小學科學教育現(xiàn)狀及其對策》，課題編號07ZD077 ；2、江西省教育科學“十一五”規(guī)劃一般課題《農(nóng)村小學鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)利用研究》課題編號09YB011；3、江西省教育科學“十一五”規(guī)劃一般課題《農(nóng)村小學科學教學生活化的研究》 課題編號09YB007。
這些科研成果對小學科學教學工作具有實際的指導(dǎo)意義，有利于推進小學科學的教學創(chuàng)新，有利于轉(zhuǎn)變教學方式，促進學生科學素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學質(zhì)量。
三是緊緊圍繞學校小學科學專業(yè)師范生的培養(yǎng)目標，積極開展科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和后續(xù)跟蹤培訓(xùn)工作。一直以來，我校科技創(chuàng)新教育實踐活動常態(tài)化、規(guī)范化開展，是我校的特色教育之一。通過活動的開展，借此提高學生的科學素養(yǎng)和培養(yǎng)小學科技輔導(dǎo)員，而且對小學科學專業(yè)畢業(yè)生進行跟蹤培養(yǎng)，我承擔了主要工作，經(jīng)過這么多年努力，培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀小學科學老師，很多成為了贛州市小學科學教育的骨干老師和學科帶頭人。
以下是本人在2009年度個人工作總結(jié)報告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見。
本人自任骨干教師以來，忠誠黨的教育事業(yè)，全心全意貫徹黨的教育方針，在教育工作中，做好教學工作計劃，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極學習先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師。
我努力學習現(xiàn)代教育理論知識，為提高自身素質(zhì)，我刻苦鉆研教材，努力將新的教學理念運用到自己的教學實踐中，使學生樂于學習，自覺求知，從教會學生學習方法入手，不斷提高學生學習能力，使課堂教學效率得到不斷提高。
認真?zhèn)湔n，及時批改作業(yè)是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱，又備教材，還備學生。有時還要查閱大量的有關(guān)資料，有時還要請教老教師，虛心向他們學習，直到自己覺得滿意為止。對學生的作業(yè)我總是認真細致的批改，連一個小小的錯誤我也不會放過。
在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，時時處處以骨干教師的標準要求自己，無論在教育教學還是在課程改革中，我都努力學習別人的先進經(jīng)驗，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時，自己也學到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學論文獲獎，2006年1月，申報的課題《小學數(shù)學活動課的實施與研究》被批準為莒縣教育科學“十一”五重點課題，最近我又申報了市小學數(shù)學子課題研究項目《有效滲透數(shù)學思想方法的策略研究》并且擔任該課題主要負責人。我不但在教學上取得了較為突出的成績，而且在教研方面也積極參與，多次參加省、市、縣組織的新教材培訓(xùn)，多次舉行公開課培訓(xùn)全鎮(zhèn)的教師。
緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中?？傊吣昙墝W生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。下面我談?wù)勥@一學期我的個人工作總結(jié)報告：
思想方面
積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
教學工作
認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，做好教學工作計劃，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
個人學習
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)。為學生服務(wù)。
同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。
取得的成績
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應(yīng)的提高。在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力，做好2010年個人工作計劃，爭取使2010的年各項教學工作開展得更好。
一、 堅持政治學習，努力提高思想素養(yǎng) 在過去的一年里，本人始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“三個代表”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。
二、 堅持業(yè)務(wù)學習，努力提高教學水平 為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學水平，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學英語，使自己的聽說能力有了大幅度的提高，使自己能更好地用英語組織教學，教給學生更多的知識；另一方面，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有，認真學習別人的先進經(jīng)驗，結(jié)合自己的工作實際和體會，嚴格按照教務(wù)處的要求，課前精心準備，上課認真負責，耐心輔導(dǎo)學生，細心批改作業(yè)，一切為學生著想，盡量減輕學生的課業(yè)負擔，提高單位時間的工作效率。此外，我還認真參加學校組織的聽課和評課活動，還利用有限的外出學習的機會，認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。
三、 團結(jié)協(xié)作，做好自己的本職工作 團委工作千頭萬緒，為了全面提高學生的思想素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的團員隊伍，把學生的德育工作落到實處，我深深地知道，只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的，只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康，對待學生一視同仁，把學生當做自己的朋友，與學生交心談心，關(guān)心愛護學生，也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開展。
在過去的一年里，在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下，團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外，校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動，寓教于樂，極大地豐富了學生的業(yè)余生活，弘揚了校園文化，提高了學生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。此外還參加了荊門市舉辦的學習“三個代表”的一系列活動，成績優(yōu)秀，受到了上級單位的好評。 人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。 我將用我最真最誠的心，去換取致善致美的情；我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下：
一、思想品德方面
熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學生，關(guān)心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。本學期全勤，沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。并且能夠顧全大局，與同事們團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務(wù)。
二、教育教學方面
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的求知欲，誘導(dǎo)學生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程 ，促使學生樂學，學會，會學；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
三、課題研究方面
本學年，本人圍繞“在數(shù)學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題，積極撰寫課題實施方案，撰寫教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、 其它方面
“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是無止境的，活到老，學到老?！〗處熞粩喔鲁鋵嵶约旱膶W識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。 在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，做好2010年個人工作計劃，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
本人自任骨干教師以來，忠誠黨的教育事業(yè)，全心全意貫徹黨的教育方針，在教育工作中，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極學習先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師
我努力學習現(xiàn)代教育理論知識，為提高自身素質(zhì)，我刻苦鉆研教材，努力將新的教學理念運用到自己的教學實踐中，使學生樂于學習，自覺求知，從教會學生學習方法入手，不斷提高學生學習能力，使課堂教學效率得到不斷提高。
認真?zhèn)湔n，及時批改作業(yè)是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱，又備教材，還備學生。有時還要查閱大量的有關(guān)資料，有時還要請教老教師，虛心向他們學習，直到自己覺得滿意為止。對學生的作業(yè)我總是認真細致的批改，連一個小小的錯誤我也不會放過。教師教學半年個人工作總結(jié)
