時(shí)間:2023-02-28 15:55:20
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1行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)體系構(gòu)建的必要性
行政事業(yè)單位的發(fā)展對(duì)我國(guó)各方面的發(fā)展都有著重要的影響,我國(guó)進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以來(lái),各個(gè)單位與企業(yè)都在進(jìn)行著改革,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的很多制度都已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,無(wú)論哪個(gè)企業(yè)或者單位要想獲得長(zhǎng)期的發(fā)展,懂得在各方面進(jìn)行創(chuàng)新是非常關(guān)鍵的。對(duì)行政事業(yè)單位來(lái)說(shuō),構(gòu)建全新的會(huì)計(jì)體系十分必要,因?yàn)橛?jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的會(huì)計(jì)方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,尤其行政事業(yè)單位有些人員還沒(méi)有從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想中走出來(lái),如果一直沿用早期的管理會(huì)計(jì)方式,會(huì)嚴(yán)重阻礙行政事業(yè)單位職能發(fā)揮。行政單位構(gòu)建管理會(huì)計(jì)體系的必要性主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.1行政事業(yè)單位可以不再接受公共受托
我國(guó)行政事業(yè)單位具有公共受托的責(zé)任,這種責(zé)任主要起源于國(guó)家社會(huì)民主制度的建設(shè)與發(fā)展,而不是起源于我們經(jīng)常理解的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離的情況。目前我國(guó)行政事業(yè)單位的公共受托的現(xiàn)狀就是委托倆鏈接相比較而言比較長(zhǎng),這種現(xiàn)象往往會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,比如因?yàn)殒溄颖容^長(zhǎng),在這鏈接中,委托人與人如果不經(jīng)常溝通,就非常容易出現(xiàn)信息不對(duì)稱(chēng)的現(xiàn)象,或者是各個(gè)部門(mén)的權(quán)利在分配的過(guò)程中沒(méi)有全面考慮問(wèn)題,所以總會(huì)出現(xiàn)不匹配的現(xiàn)象;最重要的是各方的利益經(jīng)常出現(xiàn)不對(duì)等的情況,這就非常容易引起糾紛。正是因?yàn)槌霈F(xiàn)所有者虛位的現(xiàn)象以及相關(guān)部門(mén)并沒(méi)有一套完整的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,而解決這些問(wèn)題最好的辦法就是對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,而實(shí)行監(jiān)督的前提就是要保證所有的信息真實(shí)完整。除了這個(gè)辦法之外,行政事業(yè)單位的行為是很難獲得的。通過(guò)上述的闡釋?zhuān)覀兛梢灾?,因?yàn)槟繕?biāo)各種各樣,而行政事業(yè)單位的委托鏈相對(duì)來(lái)說(shuō)又比較長(zhǎng),再加之所有者虛位以及相關(guān)部門(mén)并沒(méi)有建立或者完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,另外行政事業(yè)單位的行為有不容易觀察到,這些不利因素必然會(huì)給行政單位的公共受托責(zé)任帶來(lái)消極影響,而降低影響程度的最好的辦法就是擁有足夠多的信息。近些年來(lái),因?yàn)楣补芾硎聵I(yè)的發(fā)展,行政事業(yè)單位公共受托關(guān)系要想得到解除,就可以提供有關(guān)信息,而且要接受總體的評(píng)價(jià)。盡管本文所說(shuō)的管理會(huì)計(jì)其主要責(zé)任是內(nèi)部管理,但是在外部管理上也可以發(fā)揮一定的作用。這種管理方式能夠完全綜合的了解行政事業(yè)單位,這樣就可以彌補(bǔ)行政事業(yè)單位行為不容易觀察的劣勢(shì)。因此,在行政事業(yè)單位中建立和完善管理會(huì)計(jì)體系就能夠?qū)⑵渌袚?dān)的公共受托責(zé)任逐漸的解除。
1.2提高行政事業(yè)單位決策的效率
改革開(kāi)放之后,尤其是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立以來(lái),我國(guó)一直都在對(duì)行政事業(yè)單位的體制以及其他方面進(jìn)行改革,以保證行政事業(yè)單位的各項(xiàng)職能夠在新時(shí)期能得以更好的發(fā)揮,以適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技大發(fā)展的背景,所以國(guó)家不斷地優(yōu)化行政事業(yè)單位的組織結(jié)構(gòu),而組織結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化,也就代表著行政事業(yè)單位所需要的信息也相應(yīng)的發(fā)生了變化,與此相關(guān)的信息評(píng)價(jià)機(jī)制以及激勵(lì)機(jī)制都隨之進(jìn)行改革,發(fā)生了變化。但是在改革的過(guò)程中,始終存在著一定重點(diǎn)問(wèn)題,那就是沒(méi)有相應(yīng)的管理會(huì)計(jì)信息體系,這樣就不能為行政事業(yè)單位提供更多的信息,也就降低其決策的效率,所以改革的同時(shí)也應(yīng)該逐步的建立管理會(huì)計(jì)信息體系,這樣才能為行政事業(yè)單位的決策提供更多更有價(jià)值的信息,進(jìn)而提高其行政效率。
1.3提高行政事業(yè)單位管理水平的必然選擇
現(xiàn)代使用的公共預(yù)算其主要功能就是控制取向,為了能夠更好的發(fā)揮行政事業(yè)單位的職能,提高其內(nèi)部管理水平,國(guó)家出臺(tái)了很多規(guī)范和政策,而實(shí)際上提高行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平最重要的方法就是建立一套完善的管理會(huì)計(jì)體系,其作用主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):如果預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)正確,其就可以為該體系提供相關(guān)的數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而指導(dǎo)行政事業(yè)單位的內(nèi)部管理;管理會(huì)計(jì)體系可以對(duì)行政事業(yè)單位的內(nèi)部管理進(jìn)行有效的監(jiān)督,將其管理過(guò)程中所有有價(jià)值的信息都反映給有關(guān)人員,這樣就能夠全面真實(shí)的反映出行政事業(yè)單位的預(yù)算執(zhí)行情況,在后期處理時(shí)也能夠明確相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,也便于考核相關(guān)工作人員業(yè)績(jī),更為重要的是行政事業(yè)單位內(nèi)部管理期間所用到的資源,可以對(duì)其進(jìn)行有效的配置,這樣就可以用最小的行政成本來(lái)發(fā)揮行政事業(yè)單位最大的作用,進(jìn)而使各方的利益一致。從上述可知,管理會(huì)計(jì)信息體系能夠?yàn)橄嚓P(guān)單位提供足夠的信息,對(duì)提高其內(nèi)部管理水平有著重要的作用,尤其是預(yù)算控制已經(jīng)成為相關(guān)單位內(nèi)部控制的重要方法,所以在行政事業(yè)單位中,建立和完善管理會(huì)計(jì)信息體系非常必要。
2行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)體系構(gòu)建
2.1構(gòu)建行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)的思路
立足于行政事業(yè)單位管理的特點(diǎn),構(gòu)建其管理會(huì)計(jì)的前提是設(shè)計(jì)、執(zhí)行和完善預(yù)算管理系統(tǒng),目標(biāo)是提供管理決策信息。行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立“以預(yù)算管理為主線,以資金管控為核心”的預(yù)算管理體系。行政事業(yè)單位所有業(yè)務(wù)最終都要通過(guò)預(yù)算管理系統(tǒng)銜接起來(lái),并且建立健全相應(yīng)的內(nèi)部控制體系以實(shí)現(xiàn)對(duì)預(yù)算管理的全過(guò)程控制。因此,在構(gòu)建行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)體系時(shí),以預(yù)算管理系統(tǒng)為構(gòu)建基礎(chǔ),需要正確處理好與預(yù)算會(huì)計(jì)、內(nèi)部控制系統(tǒng)的關(guān)系,構(gòu)建的總體思路是:以預(yù)算管理的基本內(nèi)容為基礎(chǔ),將預(yù)算管理的職能與行政單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)全過(guò)程聯(lián)系起來(lái),并將以資金管控為核心的內(nèi)部控制體系嵌入到預(yù)算管理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制,同時(shí)與預(yù)算會(huì)計(jì)系統(tǒng)銜接起來(lái)。
2.2行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容
2.2.1預(yù)測(cè)系統(tǒng)
行政事業(yè)單位根據(jù)過(guò)去和現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件,運(yùn)用各種科學(xué)的預(yù)測(cè)手段,經(jīng)過(guò)合理正確的運(yùn)算對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的事件和問(wèn)題做出科學(xué)的估量,為制訂規(guī)劃、編制預(yù)算提供資料。預(yù)測(cè)方法通常報(bào)告定性分析法和定量分析法,其中定量分析法又可分為趨勢(shì)預(yù)測(cè)法和因果預(yù)測(cè)法。
2.2.2管理決策系統(tǒng)
管理會(huì)計(jì)的首要任務(wù)是為管理部門(mén)提供決策相關(guān)的信息。行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容與企業(yè)相比,行政事業(yè)單位的管理決策更為復(fù)雜,主要原因是企業(yè)管理決策的目標(biāo)相對(duì)單一,而行政事業(yè)單位管理決策目標(biāo)則相對(duì)多元化。在構(gòu)建管理決策系統(tǒng)時(shí),需要考慮為實(shí)現(xiàn)不同目標(biāo)而采用不同的決策分析方法。這些分析方法通常包括調(diào)查分析法、經(jīng)濟(jì)分析法和比較分析法等。
2.2.3全面預(yù)算系統(tǒng)
根據(jù)確定的目標(biāo),編制全面預(yù)算。全面預(yù)算系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)將預(yù)算管理的職能與行政單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)全過(guò)程聯(lián)系起來(lái),其主線是預(yù)算管理,核心是資金管控,重點(diǎn)是對(duì)預(yù)算執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,為單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供支持和建議。在預(yù)算執(zhí)行中,為滿足單位領(lǐng)導(dǎo)多方面的決策信息需要,主要從經(jīng)費(fèi)支出和預(yù)算項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)角度,對(duì)執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行信息反饋。
2.2.4預(yù)算管控系統(tǒng)
根據(jù)確定的目標(biāo)和預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)控制。行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化手段收集、分析、評(píng)判日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成果、確定各個(gè)部門(mén)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并把執(zhí)行過(guò)程中的重要問(wèn)題及時(shí)反饋給有關(guān)管理部門(mén),以便能迅速采取有效措施,及時(shí)加以解決。預(yù)算管控的方法通常包括歸口管理、分權(quán)管理、責(zé)權(quán)利相結(jié)合等。
2.2.5項(xiàng)目管理與責(zé)任
會(huì)計(jì)公共部門(mén)預(yù)算支出主要由基本支出與項(xiàng)目支出構(gòu)成。其中,基本支出預(yù)算管控的有效手段常采用定額管理辦法,所以部門(mén)預(yù)算管理中的關(guān)鍵問(wèn)題是對(duì)項(xiàng)目支出進(jìn)行管控。建立和實(shí)施責(zé)任會(huì)計(jì)制度有利于提供項(xiàng)目支出的相關(guān)信息,便于對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程的管理與控制,為項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)和實(shí)施項(xiàng)目庫(kù)管理奠定了基礎(chǔ)。
2.2.6業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)
根據(jù)預(yù)算、控制資料,運(yùn)用責(zé)任會(huì)計(jì)方法,定期進(jìn)行業(yè)績(jī)考評(píng)。業(yè)績(jī)考評(píng)主要包括業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和業(yè)績(jī)激勵(lì)兩個(gè)方面。通過(guò)將業(yè)績(jī)策劃和控制的結(jié)果與評(píng)價(jià)方法和激勵(lì)手段相結(jié)合,以一定的評(píng)價(jià)模式和激勵(lì)機(jī)制來(lái)強(qiáng)化行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和職員的業(yè)績(jī)行為,不斷提高單位領(lǐng)導(dǎo)和員工的積極性與主動(dòng)性,并達(dá)到將單位領(lǐng)導(dǎo)和員工的努力引向業(yè)績(jī)指標(biāo)所反映的特定方向的目的。
3結(jié)論
(一)檔案信息易更改
當(dāng)前,許多企業(yè)建立了局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了相關(guān)會(huì)計(jì)信息的無(wú)紙化傳遞。這些雖然利于會(huì)計(jì)檔案資源共享,提高工作效率。但同時(shí),會(huì)計(jì)工作人員只要獲得相關(guān)職責(zé)權(quán)限就可進(jìn)行會(huì)計(jì)信息修改,沒(méi)有了紙質(zhì)檔案的修改痕跡,使得篡改會(huì)計(jì)檔案簡(jiǎn)單化。
(二)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)存在安全隱患
目前通用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的功能主要包括:遠(yuǎn)程報(bào)表、遠(yuǎn)程審計(jì)、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上催賬、網(wǎng)上報(bào)稅、網(wǎng)上銀行等?;诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù),企業(yè)提高了會(huì)計(jì)文檔的多方位檢索速度,可以進(jìn)行網(wǎng)上遠(yuǎn)距離傳送,使會(huì)計(jì)工作變得簡(jiǎn)單、快捷。但眾所周知,網(wǎng)絡(luò)病毒、黑客伺機(jī)而動(dòng),一旦計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中病毒或被黑客攻擊,不僅會(huì)造成會(huì)計(jì)檔案的遺失、篡改,甚至?xí)孤镀髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)信息。
(三)會(huì)計(jì)軟件升級(jí)與檔案讀取不兼容
在電子信息技術(shù)下,會(huì)計(jì)工作的錄入需要相應(yīng)的電算化軟件予以支持。而會(huì)計(jì)軟件的使用,又對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件配置提出了一定的要求,不滿足配置的計(jì)算機(jī)無(wú)法安裝或運(yùn)行軟件。同時(shí)由于會(huì)計(jì)電算化的軟件升級(jí)換代很快,在不同的版本下會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)有可能不同,有的單位沒(méi)有把會(huì)計(jì)軟件的版本及軟件系統(tǒng)很好地保存,造成會(huì)計(jì)電算化檔案不能被調(diào)閱。
二、完善會(huì)計(jì)檔案管理的幾點(diǎn)建議
(一)明確會(huì)計(jì)檔案保管路徑,設(shè)置會(huì)計(jì)檔案管理專(zhuān)崗
鑒于目前紙質(zhì)和電子會(huì)計(jì)檔案并存的情況,企業(yè)應(yīng)按會(huì)計(jì)期間、會(huì)計(jì)資料內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)管理,明確保管路徑及保管形式,如電子檔案必須光盤(pán)和移動(dòng)硬盤(pán)雙重存儲(chǔ),以防損壞,不可讀。同時(shí),設(shè)置會(huì)計(jì)檔案管理專(zhuān)崗并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立會(huì)計(jì)檔案管理路徑查詢(xún)手冊(cè),注明雙重歸檔下的存放、存儲(chǔ)路徑。
(二)明確會(huì)計(jì)工作權(quán)限,建立電子信息修改的備查簿
建立完善的內(nèi)部控制制度,嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制。建立電算化軟件內(nèi)的會(huì)計(jì)檔案管理多用戶(hù)、分權(quán)限調(diào)用制度。對(duì)電子會(huì)計(jì)檔案的各項(xiàng)內(nèi)容要規(guī)定不同的使用權(quán)限,如:普通數(shù)據(jù),可較大范圍共享;機(jī)密的數(shù)據(jù),僅供一定需要的人員使用。同時(shí),要求會(huì)計(jì)軟件開(kāi)發(fā)商,但凡登陸軟件進(jìn)行操作,必留登陸痕跡,并選擇登陸任務(wù),比如是完成新會(huì)計(jì)事項(xiàng)的錄入還是修改工作等。同時(shí)建立電子信息修改備查簿,對(duì)修改事項(xiàng)進(jìn)行登記,以防私自篡改。
(三)建立內(nèi)外網(wǎng)分級(jí)會(huì)計(jì)信息錄入機(jī)制
將局域網(wǎng)和外網(wǎng)分級(jí)使用錄入,分離授權(quán)。注重網(wǎng)絡(luò)的管理,建立內(nèi)外網(wǎng)的使用準(zhǔn)入機(jī)制。盡量不要在網(wǎng)絡(luò)上傳遞有關(guān)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。必須要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞的,應(yīng)通過(guò)添加密碼或其他加密措施保護(hù)數(shù)據(jù)的安全。
(四)注意會(huì)計(jì)軟件供應(yīng)商的選擇,設(shè)置專(zhuān)門(mén)電子計(jì)算機(jī)維護(hù)崗
由于電子信息技術(shù)的不斷更新,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)工作不是一成不變的,會(huì)計(jì)軟件也是不斷升級(jí)調(diào)整的。這就要企業(yè)在進(jìn)行會(huì)計(jì)軟件供應(yīng)商選擇的時(shí)候,要選擇售后完善的,技術(shù)過(guò)硬的公司,保證會(huì)計(jì)軟件在升級(jí)后,不僅能進(jìn)行現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,也能對(duì)以往的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行調(diào)取、讀取,以防電子會(huì)計(jì)檔案形同虛設(shè),無(wú)法使用。
三、總結(jié)
1、成本決策與財(cái)務(wù)控制階段。
19世紀(jì)初期及中葉,蒸汽革命促使企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,產(chǎn)品市場(chǎng)逐漸由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)移。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者意識(shí)到:企業(yè)的生存和發(fā)展不僅取決于產(chǎn)量的增長(zhǎng),更重要的是取決于內(nèi)部生產(chǎn)成本的降低。由此,以提高企業(yè)生產(chǎn)效率、降低產(chǎn)品成本為目的科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)開(kāi)始在美國(guó)企業(yè)內(nèi)興起。標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)、經(jīng)營(yíng)預(yù)算體系及差異分析、成本性態(tài)劃分等創(chuàng)新的管理會(huì)計(jì)方法相繼涌現(xiàn),“不同目的,不同成本”概念也開(kāi)始運(yùn)用于管理會(huì)計(jì),為產(chǎn)品定價(jià)決策服務(wù)。
進(jìn)入20世紀(jì)后,在電氣技術(shù)革命的帶動(dòng)下,市場(chǎng)完成了向買(mǎi)方市場(chǎng)的過(guò)渡,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,并開(kāi)始出現(xiàn)多元化、集團(tuán)化的大型公司,這更加劇了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化程度。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,即使企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)成本體系極大地發(fā)揮作用,也不能夠保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低取決于決策的正確與否?!肮芾淼闹匦脑诮?jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)的重心在決策”,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在此時(shí)改變了企業(yè)的管理理念,現(xiàn)代管理科學(xué)取代了泰羅的科學(xué)管理學(xué)說(shuō),企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重心開(kāi)始轉(zhuǎn)向以決策為主。受此影響,以杜邦公司為代表的大型企業(yè)以提高公司資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率為出發(fā)點(diǎn),倡導(dǎo)并發(fā)展了以投資凈利率(ROI)指標(biāo)為核心的杜邦財(cái)務(wù)指標(biāo)體系,并用以衡量各個(gè)營(yíng)業(yè)部門(mén)的效率和整個(gè)公司的業(yè)績(jī),這同時(shí)也促成了責(zé)任中心劃分的形成。至此,管理會(huì)計(jì)形成了以預(yù)算體系和成本會(huì)計(jì)系統(tǒng)為基礎(chǔ)的成本決策和財(cái)務(wù)控制體系。
2、管理控制與決策階段。
管理會(huì)計(jì)的第二個(gè)階段是20世紀(jì)50年代至80年代中期。在此期間,以微電子、半導(dǎo)體為標(biāo)志的現(xiàn)代電子技術(shù)革命開(kāi)始產(chǎn)生。與上兩次“能源”技術(shù)革命不同,第三次電子技術(shù)革命則是以一種漸進(jìn)形式影響整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程:產(chǎn)品生產(chǎn)總規(guī)模得到了提高,但相對(duì)而言,大部分企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)過(guò)程及組織形式?jīng)]有實(shí)質(zhì)性變化。管理會(huì)計(jì)學(xué)者因此沒(méi)有給予足夠的重視。雖然在此期間,信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、交易成本理論和不確定性理論被廣泛引進(jìn)到管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域,理論上的突破使管理會(huì)計(jì)內(nèi)容越來(lái)越豐富和充實(shí),為以后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),但這絲毫也不能掩蓋管理會(huì)計(jì)在此階段未能捕捉到電子技術(shù)革命給企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響以及未能發(fā)展自身本已豐富的管理技術(shù)方法的事實(shí)。
盡管?chē)?guó)際會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)將從20世紀(jì)60年代到80年代這段時(shí)期的管理會(huì)計(jì)定義為“管理控制階段”,強(qiáng)調(diào)管理會(huì)計(jì)職能已經(jīng)從成本決策和財(cái)務(wù)控制轉(zhuǎn)向?yàn)閮?nèi)部管理人員提供企業(yè)計(jì)劃和控制的信息,但實(shí)質(zhì)上管理會(huì)計(jì)方法在此期間沒(méi)有得到明顯的發(fā)展,管理會(huì)計(jì)也依舊局限于傳統(tǒng)責(zé)任范圍而且主要強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)方面,與以后的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)控制階段有著顯著的區(qū)別。這使得管理會(huì)計(jì)不僅落后于技術(shù)革命,而且落后于新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論。
3、行業(yè)反思與新成本系統(tǒng)初步建立階段。
管理會(huì)計(jì)發(fā)展的第三個(gè)階段是20世紀(jì)80年代中期至90年代中期。由于長(zhǎng)期受到管理會(huì)計(jì)決策相關(guān)性下降的指責(zé)以及存在經(jīng)理人不再充分信任管理會(huì)計(jì)信息的事實(shí),管理會(huì)計(jì)界開(kāi)始自省自身存在的問(wèn)題。1987年,卡普蘭教授與約翰遜教授合作出版的轟動(dòng)西方會(huì)計(jì)學(xué)界的專(zhuān)著《相關(guān)性消失:管理會(huì)計(jì)的興衰》揭開(kāi)了行業(yè)大反思浪潮的序幕。
在隨后的10年間,管理會(huì)計(jì)學(xué)者對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行了新的探索,管理會(huì)計(jì)再一次向前飛躍,各種創(chuàng)新的管理會(huì)計(jì)方法層出不窮,初步形成了一套新的成本管理控制體系。這一階段出現(xiàn)的管理會(huì)計(jì)方法主要有質(zhì)量成本管理(TQM)、作業(yè)成本法(ABC)、價(jià)值鏈分析(VCA)以及戰(zhàn)略成本管理(SCM)等。管理會(huì)計(jì)完成了從“為產(chǎn)品定價(jià)提供信息”到“為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策提供信息”的轉(zhuǎn)變,由成本計(jì)算、標(biāo)準(zhǔn)成本制度、預(yù)算控制發(fā)展到財(cái)務(wù)管理和管理控制階段。
漸進(jìn)式的電子技術(shù)革命沒(méi)能引起管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境變化的足夠重視,導(dǎo)致管理會(huì)計(jì)在決策相關(guān)信息提供上的固步自封。當(dāng)人類(lèi)已跨入21世紀(jì)之際,面對(duì)第四次信息技術(shù)革命及其帶來(lái)的全球化趨勢(shì),企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境及其內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理又會(huì)發(fā)生哪些變化?管理會(huì)計(jì)又會(huì)何去何從?
二、全球化趨勢(shì)與管理會(huì)計(jì)的最新發(fā)展
1、全球化趨勢(shì)及給經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)的影響。伴隨著日益降低的關(guān)稅、更加自由的貿(mào)易、通信技術(shù)的進(jìn)步以及全球金融服務(wù)及資本市場(chǎng)的形成,企業(yè)全球范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)已成為可能,并成為企業(yè)在謀求擴(kuò)大市場(chǎng)份額時(shí)優(yōu)先考慮的主要問(wèn)題。全球化競(jìng)爭(zhēng)意味著產(chǎn)品的生命周期將大幅縮減、新產(chǎn)品引進(jìn)步伐不斷加快和創(chuàng)新領(lǐng)先時(shí)間縮短。全球化也給企業(yè)帶來(lái)了資源整合的機(jī)遇。因此,在哪里研究開(kāi)發(fā)、在哪里生產(chǎn)制造、在哪里銷(xiāo)售成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程首要的戰(zhàn)略問(wèn)題。全球化也意味著企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中面臨更多因素的影響,增加了經(jīng)營(yíng)環(huán)境的不確定性,使企業(yè)業(yè)務(wù)更多地暴露在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)之下。企業(yè)商業(yè)運(yùn)作的基礎(chǔ)發(fā)生了極大的改變。生產(chǎn)越發(fā)向可以做得最好的公司集中,制造商和供應(yīng)商之間的公平交易關(guān)系正在被以戰(zhàn)略聯(lián)盟為基礎(chǔ)的全球協(xié)作關(guān)系所替代,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越表現(xiàn)為大型跨國(guó)公司之間的競(jìng)爭(zhēng)。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理對(duì)外部環(huán)境有著很強(qiáng)的依賴(lài)性。全球化的競(jìng)爭(zhēng)引起了企業(yè)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變和組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu)。從20世紀(jì)60年代開(kāi)始,多數(shù)美國(guó)和歐洲的跨國(guó)公司實(shí)施多國(guó)本地化戰(zhàn)略進(jìn)行國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),取得了巨大的成功。然而,“在20世紀(jì)80年代開(kāi)始的全球化壓力的劇烈沖擊下,隨著關(guān)稅的大幅度降低,多國(guó)本地化戰(zhàn)略開(kāi)始在許多產(chǎn)業(yè)受挫”。因此,許多大公司轉(zhuǎn)向了全球戰(zhàn)略,以此來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在全球戰(zhàn)略下,公司通過(guò)在低成本國(guó)家生產(chǎn)、利用世界范圍內(nèi)的設(shè)備生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品、開(kāi)展全球一體化經(jīng)營(yíng)來(lái)實(shí)現(xiàn)全球效益最大化,并據(jù)此重構(gòu)其組織結(jié)構(gòu)。
在20世紀(jì)90年代以前,奉行多國(guó)本地化戰(zhàn)略的公司通常采用地區(qū)分部結(jié)構(gòu)。地區(qū)分部有利于適應(yīng)所在國(guó)家或地區(qū)的特殊環(huán)境、減少,使交流更具效率、提高員工士氣。然而,當(dāng)全球化趨勢(shì)帶來(lái)的全球效率給予企業(yè)豐厚的全球效益時(shí),企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)面臨著重構(gòu)。在地區(qū)分部結(jié)構(gòu)下,下屬公司缺乏研究開(kāi)發(fā)的動(dòng)力,不利于企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品的傳播,導(dǎo)致企業(yè)總體競(jìng)爭(zhēng)力下降。與此相比,全球性產(chǎn)品分部結(jié)構(gòu)代表縱向聯(lián)合的活動(dòng)鏈,產(chǎn)品經(jīng)理可以根據(jù)各國(guó)成本和技術(shù)的差異來(lái)進(jìn)行調(diào)控,這使全球性產(chǎn)品分部對(duì)于全球化戰(zhàn)略來(lái)說(shuō)顯得很理想。當(dāng)前,多數(shù)大型跨國(guó)公司轉(zhuǎn)而采用了這一組織結(jié)構(gòu),這要求管理會(huì)計(jì)在管理控制方面必須要有新的發(fā)展。
2、國(guó)際管理會(huì)計(jì):全球化背景下發(fā)展的管理會(huì)計(jì)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境的變化是推動(dòng)管理會(huì)計(jì)發(fā)展的原動(dòng)力,加強(qiáng)內(nèi)部管理的現(xiàn)實(shí)要求給管理會(huì)計(jì)提出了新的挑戰(zhàn)。首先,在當(dāng)代全球化趨勢(shì)影響下,管理會(huì)計(jì)越來(lái)越容易受到外部信息以及非財(cái)務(wù)信息對(duì)決策相關(guān)性的沖擊,管理會(huì)計(jì)必須適應(yīng)這一變化。其次,空前激烈的競(jìng)爭(zhēng),要求決策成本必須盡可能精確。再次,企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的變化也迫使管理會(huì)計(jì)在管理控制方面要有新的突破,以滿足管理決策的需求。在此背景下,從20世紀(jì)90年代開(kāi)始,管理會(huì)計(jì)不斷尋求新的拓展方向,發(fā)展了一系列新的決策工具和管理工具,包括:考慮企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)不確定性狀態(tài),為企業(yè)決策提供信息的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì);強(qiáng)調(diào)股東真實(shí)收益的經(jīng)濟(jì)價(jià)值評(píng)估,突出成本的作業(yè)動(dòng)因并用于決策管理的作業(yè)管理系統(tǒng);用于企業(yè)綜合業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的平衡計(jì)分卡等。上述管理會(huì)計(jì)方法的出現(xiàn)突破了原有管理會(huì)計(jì)框架體系,形成了全球化背景下以戰(zhàn)略決策與管理控制為目標(biāo)的、強(qiáng)調(diào)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的管理會(huì)計(jì)新趨勢(shì):國(guó)際管理會(huì)計(jì)。
一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的改變與20世紀(jì)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展
1、成本決策與財(cái)務(wù)控制階段。
、19世紀(jì)初期及中葉,蒸汽革命促使企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,產(chǎn)品市場(chǎng)逐漸由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)移。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者意識(shí)到:企業(yè)的生存和發(fā)展不僅取決于產(chǎn)量的增長(zhǎng),更重要的是取決于內(nèi)部生產(chǎn)成本的降低。由此,以提高企業(yè)生產(chǎn)效率、降低產(chǎn)品成本為目的科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)開(kāi)始在美國(guó)企業(yè)內(nèi)興起。標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)、經(jīng)營(yíng)預(yù)算體系及差異分析、成本性態(tài)劃分等創(chuàng)新的管理會(huì)計(jì)方法相繼涌現(xiàn),“不同目的,不同成本”概念也開(kāi)始運(yùn)用于管理會(huì)計(jì),為產(chǎn)品定價(jià)決策服務(wù)。
進(jìn)入20世紀(jì)后,在電氣技術(shù)革命的帶動(dòng)下,市場(chǎng)完成了向買(mǎi)方市場(chǎng)的過(guò)渡,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,并開(kāi)始出現(xiàn)多元化、集團(tuán)化的大型公司,這更加劇了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化程度。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,即使企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)成本體系極大地發(fā)揮作用,也不能夠保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低取決于決策的正確與否?!肮芾淼闹匦脑诮?jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)的重心在決策”,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在此時(shí)改變了企業(yè)的管理理念,現(xiàn)代管理科學(xué)取代了泰羅的科學(xué)管理學(xué)說(shuō),企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重心開(kāi)始轉(zhuǎn)向以決策為主。受此影響,以杜邦公司為代表的大型企業(yè)以提高公司資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率為出發(fā)點(diǎn),倡導(dǎo)并發(fā)展了以投資凈利率(ROI)指標(biāo)為核心的杜邦財(cái)務(wù)指標(biāo)體系,并用以衡量各個(gè)營(yíng)業(yè)部門(mén)的效率和整個(gè)公司的業(yè)績(jī),這同時(shí)也促成了責(zé)任中心劃分的形成。至此,管理會(huì)計(jì)形成了以預(yù)算體系和成本會(huì)計(jì)系統(tǒng)為基礎(chǔ)的成本決策和財(cái)務(wù)控制體系。
2、管理控制與決策階段。
管理會(huì)計(jì)的第二個(gè)階段是20世紀(jì)50年代至80年代中期。在此期間,以微電子、半導(dǎo)體為標(biāo)志的現(xiàn)代電子技術(shù)革命開(kāi)始產(chǎn)生。與上兩次“能源”技術(shù)革命不同,第三次電子技術(shù)革命則是以一種漸進(jìn)形式影響整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程:產(chǎn)品生產(chǎn)總規(guī)模得到了提高,但相對(duì)而言,大部分企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)過(guò)程及組織形式?jīng)]有實(shí)質(zhì)性變化。管理會(huì)計(jì)學(xué)者因此沒(méi)有給予足夠的重視。雖然在此期間,信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、交易成本理論和不確定性理論被廣泛引進(jìn)到管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域,理論上的突破使管理會(huì)計(jì)內(nèi)容越來(lái)越豐富和充實(shí),為以后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),但這絲毫也不能掩蓋管理會(huì)計(jì)在此階段未能捕捉到電子技術(shù)革命給企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響以及未能發(fā)展自身本已豐富的管理技術(shù)方法的事實(shí)。
盡管?chē)?guó)際會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)將從20世紀(jì)60年代到80年代這段時(shí)期的管理會(huì)計(jì)定義為“管理控制階段”,強(qiáng)調(diào)管理會(huì)計(jì)職能已經(jīng)從成本決策和財(cái)務(wù)控制轉(zhuǎn)向?yàn)閮?nèi)部管理人員提供企業(yè)計(jì)劃和控制的信息,但實(shí)質(zhì)上管理會(huì)計(jì)方法在此期間沒(méi)有得到明顯的發(fā)展,管理會(huì)計(jì)也依舊局限于傳統(tǒng)責(zé)任范圍而且主要強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)方面,與以后的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)控制階段有著顯著的區(qū)別。這使得管理會(huì)計(jì)不僅落后于技術(shù)革命,而且落后于新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論。
3、行業(yè)反思與新成本系統(tǒng)初步建立階段。
管理會(huì)計(jì)發(fā)展的第三個(gè)階段是20世紀(jì)80年代中期至90年代中期。由于長(zhǎng)期受到管理會(huì)計(jì)決策相關(guān)性下降的指責(zé)以及存在經(jīng)理人不再充分信任管理會(huì)計(jì)信息的事實(shí),管理會(huì)計(jì)界開(kāi)始自省自身存在的問(wèn)題。1987年,卡普蘭教授與約翰遜教授合作出版的轟動(dòng)西方會(huì)計(jì)學(xué)界的專(zhuān)著《相關(guān)性消失:管理會(huì)計(jì)的興衰》揭開(kāi)了行業(yè)大反思浪潮的序幕。
在隨后的10年間,管理會(huì)計(jì)學(xué)者對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行了新的探索,管理會(huì)計(jì)再一次向前飛躍,各種創(chuàng)新的管理會(huì)計(jì)方法層出不窮,初步形成了一套新的成本管理控制體系。這一階段出現(xiàn)的管理會(huì)計(jì)方法主要有質(zhì)量成本管理(TQM)、作業(yè)成本法(ABC)、價(jià)值鏈分析(VCA)以及戰(zhàn)略成本管理(SCM)等。管理會(huì)計(jì)完成了從“為產(chǎn)品定價(jià)提供信息”到“為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策提供信息”的轉(zhuǎn)變,由成本計(jì)算、標(biāo)準(zhǔn)成本制度、預(yù)算控制發(fā)展到財(cái)務(wù)管理和管理控制階段。
漸進(jìn)式的電子技術(shù)革命沒(méi)能引起管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境變化的足夠重視,導(dǎo)致管理會(huì)計(jì)在決策相關(guān)信息提供上的固步自封。當(dāng)人類(lèi)已跨入21世紀(jì)之際,面對(duì)第四次信息技術(shù)革命及其帶來(lái)的全球化趨勢(shì),企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境及其內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理又會(huì)發(fā)生哪些變化?管理會(huì)計(jì)又會(huì)何去何從?
二、全球化趨勢(shì)與管理會(huì)計(jì)的最新發(fā)展
1、全球化趨勢(shì)及給經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)的影響。
伴隨著日益降低的關(guān)稅、更加自由的貿(mào)易、通信技術(shù)的進(jìn)步以及全球金融服務(wù)及資本市場(chǎng)的形成,企業(yè)全球范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)已成為可能,并成為企業(yè)在謀求擴(kuò)大市場(chǎng)份額時(shí)優(yōu)先考慮的主要問(wèn)題。全球化競(jìng)爭(zhēng)意味著產(chǎn)品的生命周期將大幅縮減、新產(chǎn)品引進(jìn)步伐不斷加快和創(chuàng)新領(lǐng)先時(shí)間縮短。全球化也給企業(yè)帶來(lái)了資源整合的機(jī)遇。因此,在哪里研究開(kāi)發(fā)、在哪里生產(chǎn)制造、在哪里銷(xiāo)售成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程首要的戰(zhàn)略問(wèn)題。全球化也意味著企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中面臨更多因素的影響,增加了經(jīng)營(yíng)環(huán)境的不確定性,使企業(yè)業(yè)務(wù)更多地暴露在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)之下。企業(yè)商業(yè)運(yùn)作的基礎(chǔ)發(fā)生了極大的改變。生產(chǎn)越發(fā)向可以做得最好的公司集中,制造商和供應(yīng)商之間的公平交易關(guān)系正在被以戰(zhàn)略聯(lián)盟為基礎(chǔ)的全球協(xié)作關(guān)系所替代,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越表現(xiàn)為大型跨國(guó)公司之間的競(jìng)爭(zhēng)。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理對(duì)外部環(huán)境有著很強(qiáng)的依賴(lài)性。全球化的競(jìng)爭(zhēng)引起了企業(yè)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變和組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu)。從20世紀(jì)60年代開(kāi)始,多數(shù)美國(guó)和歐洲的跨國(guó)公司實(shí)施多國(guó)本地化戰(zhàn)略進(jìn)行國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),取得了巨大的成功。然而,“在20世紀(jì)80年代開(kāi)始的全球化壓力的劇烈沖擊下,隨著關(guān)稅的大幅度降低,多國(guó)本地化戰(zhàn)略開(kāi)始在許多產(chǎn)業(yè)受挫”。因此,許多大公司轉(zhuǎn)向了全球戰(zhàn)略,以此來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在全球戰(zhàn)略下,公司通過(guò)在低成本國(guó)家生產(chǎn)、利用世界范圍內(nèi)的設(shè)備生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品、開(kāi)展全球一體化經(jīng)營(yíng)來(lái)實(shí)現(xiàn)全球效益最大化,并據(jù)此重構(gòu)其組織結(jié)構(gòu)。
在20世紀(jì)90年代以前,奉行多國(guó)本地化戰(zhàn)略的公司通常采用地區(qū)分部結(jié)構(gòu)。地區(qū)分部有利于適應(yīng)所在國(guó)家或地區(qū)的特殊環(huán)境、減少,使交流更具效率、提高員工士氣。然而,當(dāng)全球化趨勢(shì)帶來(lái)的全球效率給予企業(yè)豐厚的全球效益時(shí),企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)面臨著重構(gòu)。在地區(qū)分部結(jié)構(gòu)下,下屬公司缺乏研究開(kāi)發(fā)的動(dòng)力,不利于企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品的傳播,導(dǎo)致企業(yè)總體競(jìng)爭(zhēng)力下降。與此相比,全球性產(chǎn)品分部結(jié)構(gòu)代表縱向聯(lián)合的活動(dòng)鏈,產(chǎn)品經(jīng)理可以根據(jù)各國(guó)成本和技術(shù)的差異來(lái)進(jìn)行調(diào)控,這使全球性產(chǎn)品分部對(duì)于全球化戰(zhàn)略來(lái)說(shuō)顯得很理想。當(dāng)前,多數(shù)大型跨國(guó)公司轉(zhuǎn)而采用了這一組織結(jié)構(gòu),這要求管理會(huì)計(jì)在管理控制方面必須要有新的發(fā)展。
2、國(guó)際管理會(huì)計(jì):全球化背景下發(fā)展的管理會(huì)計(jì)。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境的變化是推動(dòng)管理會(huì)計(jì)發(fā)展的原動(dòng)力,加強(qiáng)內(nèi)部管理的現(xiàn)實(shí)要求給管理會(huì)計(jì)提出了新的挑戰(zhàn)。首先,在當(dāng)代全球化趨勢(shì)影響下,管理會(huì)計(jì)越來(lái)越容易受到外部信息以及非財(cái)務(wù)信息對(duì)決策相關(guān)性的沖擊,管理會(huì)計(jì)必須適應(yīng)這一變化。其次,空前激烈的競(jìng)爭(zhēng),要求決策成本必須盡可能精確。再次,企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的變化也迫使管理會(huì)計(jì)在管理控制方面要有新的突破,以滿足管理決策的需求。在此背景下,從20世紀(jì)90年代開(kāi)始,管理會(huì)計(jì)不斷尋求新的拓展方向,發(fā)展了一系列新的決策工具和管理工具,包括:考慮企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)不確定性狀態(tài),為企業(yè)決策提供信息的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì);強(qiáng)調(diào)股東真實(shí)收益的經(jīng)濟(jì)價(jià)值評(píng)估,突出成本的作業(yè)動(dòng)因并用于決策管理的作業(yè)管理系統(tǒng);用于企業(yè)綜合業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的平衡計(jì)分卡等。上述管理會(huì)計(jì)方法的出現(xiàn)突破了原有管理會(huì)計(jì)框架體系,形成了全球化背景下以戰(zhàn)略決策與管理控制為目標(biāo)的、強(qiáng)調(diào)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的管理會(huì)計(jì)新趨勢(shì):國(guó)際管理會(huì)計(jì)。
公允價(jià)值計(jì)量對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響
會(huì)計(jì)信息也必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)才能為信息使用者提供有用的會(huì)計(jì)信息,以幫助投資者和債權(quán)人等更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。由于會(huì)計(jì)信息的生成必須依賴(lài)于會(huì)計(jì)計(jì)量來(lái)完成,因此,會(huì)計(jì)計(jì)量屬性成為眾多影響和制約會(huì)計(jì)信息質(zhì)量因素中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我國(guó)目前的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中,除了傳統(tǒng)計(jì)量屬性之外又再次引入公允價(jià)值這一計(jì)量屬性。毋庸置疑,公允價(jià)值計(jì)量屬性的引入將對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。各種不同計(jì)量屬性與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)系如表2所示:那么,究竟選用何種屬性來(lái)計(jì)量所持有或控制的資產(chǎn),如何保證會(huì)計(jì)信息能夠具有相關(guān)性和可靠性?筆者以為,首先要考慮的是資產(chǎn)的用途和流動(dòng)性,同時(shí)還要考慮會(huì)計(jì)信息的關(guān)聯(lián)性和數(shù)據(jù)的客觀性等因素。一方面,公允價(jià)值相對(duì)歷史成本而言,在反映企業(yè)真實(shí)的價(jià)值方面,信息可能還是相對(duì)可靠的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,公允價(jià)值會(huì)計(jì)所依據(jù)的主要是相同或類(lèi)似資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格。相對(duì)來(lái)說(shuō),這些市場(chǎng)價(jià)格還是具有一定的可靠性的。但如果市場(chǎng)上缺乏可比價(jià)格,就要估計(jì)和判斷。此外,公允價(jià)值會(huì)計(jì)還對(duì)一些涉及到未來(lái)的交易進(jìn)行了預(yù)測(cè),其中不乏一些涉及金額巨大的交易,如衍生金融產(chǎn)品的未實(shí)現(xiàn)損益等。及時(shí)地在表內(nèi)反映這些價(jià)值變化、在表外披露信息,將降低外部投資者所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。在具備成熟的估值技術(shù)的前提下,計(jì)算出來(lái)的價(jià)格具有一定的相關(guān)性和可靠性。另一方面,公允價(jià)值提供的會(huì)計(jì)信息同樣存在著一些缺陷。公允價(jià)值雖然能夠提供相對(duì)及時(shí)有用的信息,但在市場(chǎng)化程度不夠完善,同時(shí)相關(guān)法規(guī)、估值技術(shù)尚不健全的情況下,公允價(jià)值提供的并不是絕對(duì)可靠的會(huì)計(jì)信息。此外,財(cái)務(wù)報(bào)告中披露的公允價(jià)值是報(bào)告日的公允價(jià)值,按公允價(jià)值計(jì)量的會(huì)計(jì)信息會(huì)隨著時(shí)間而變化,倘若忽視這一因素而只披露某一時(shí)點(diǎn)或某一時(shí)段的公允價(jià)值變動(dòng)額,就不利于使用者作決策。
公允價(jià)值計(jì)量與會(huì)計(jì)穩(wěn)健性的關(guān)系及相互交融的途徑
有的作者在引用文獻(xiàn)的時(shí)候,只要是論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)全都引用,根本就沒(méi)有整理和歸類(lèi),這樣寫(xiě)出來(lái)的論文不過(guò)就是一些亂七八糟的資料堆砌出來(lái)的論文,這樣的論文沒(méi)有思路,沒(méi)有結(jié)構(gòu)層次,直接就影響了論文的質(zhì)量,下面是學(xué)術(shù)參考網(wǎng)的小編整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)論文參考文獻(xiàn),給大家在寫(xiě)作當(dāng)中帶來(lái)幫助。
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關(guān)鍵詞:研究性教學(xué)會(huì)計(jì)畢業(yè)論文課題研究
畢業(yè)論文是屬于習(xí)作性的學(xué)術(shù)論文,應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)性、創(chuàng)見(jiàn)性和科學(xué)性,但目前會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量卻每況愈下,一方面表現(xiàn)在盲目選題,應(yīng)付了事;另一方面論文內(nèi)容空洞。究其原因,供大于求的就業(yè)環(huán)境改變使得畢業(yè)論文的重要性降低;學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的組織工作過(guò)于簡(jiǎn)單、粗陋,如選題工作不夠細(xì)致、分派給教師指導(dǎo)的學(xué)生過(guò)多等;教師方面的原因,如學(xué)生和老師溝通不夠、教師本身的學(xué)術(shù)能力不強(qiáng)或缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。筆者認(rèn)為,最主要原因還是在于學(xué)生論文寫(xiě)作能力較差,會(huì)計(jì)畢業(yè)論文寫(xiě)作能力的培養(yǎng)與提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,但不少高校卻只是將“論文指導(dǎo)”作為獨(dú)立的教學(xué)環(huán)節(jié),割裂了與其他教學(xué)環(huán)節(jié)之間的必然聯(lián)系,認(rèn)為論文質(zhì)量的提高可在短期內(nèi)完成。事實(shí)上會(huì)計(jì)畢業(yè)論文寫(xiě)作能力的培養(yǎng)與提高應(yīng)是循序漸進(jìn)的,僅靠教師短期突擊指導(dǎo)是很難見(jiàn)效的。要改變這一現(xiàn)況,提高會(huì)計(jì)論文的質(zhì)量,“研究性教學(xué)”勢(shì)在必行。
一、研究性教學(xué)基本內(nèi)涵及實(shí)踐模式
“研究性教學(xué)”是教師通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生選擇和確定與學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)題進(jìn)行研究,使學(xué)生在主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐的研究過(guò)程中吸收知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神的實(shí)踐活動(dòng)。1988年,博耶研究型大學(xué)本科生教育委員會(huì)發(fā)表了題為《重建本科生教育:美國(guó)研究型大學(xué)發(fā)展藍(lán)圖》的報(bào)告,報(bào)告建議建立以“研究為本”的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生從入學(xué)第一年開(kāi)始就在盡可能多的科目中,參與研究活動(dòng),將探索為本的學(xué)習(xí)、合作努力以及對(duì)書(shū)面語(yǔ)口頭表達(dá)能力的要求,貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程。研究性教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)是相對(duì)應(yīng)的,其核心就是最大程度地培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自主探索、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神和能力。對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)施研究性教學(xué),既能激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,也有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)的形成,對(duì)大學(xué)會(huì)計(jì)教學(xué)的最后環(huán)節(jié)――會(huì)計(jì)畢業(yè)論文寫(xiě)作有著重要作用。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究性教學(xué)的模式有很多種,筆者認(rèn)為,提高會(huì)計(jì)畢業(yè)論文質(zhì)量的模式大致可分為五種,如(圖1)所示。
(一)專(zhuān)題講座模式專(zhuān)題講座具有針對(duì)性、時(shí)效性、開(kāi)闊學(xué)生視野的特點(diǎn),其程序是:向?qū)W生搜集問(wèn)題==>篩選學(xué)生感興趣的問(wèn)題==>確定講座課題內(nèi)容==>確定主題報(bào)告人==>提出解決問(wèn)題策略==>進(jìn)行小組討論==>總結(jié)。在研究性教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生在課題研究中存在的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)與研究的需要,可組織定期或不定期的專(zhuān)題講座。如在入學(xué)教育中,將畢業(yè)論文的寫(xiě)作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容加以強(qiáng)調(diào),還可以結(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)告訴學(xué)生:畢業(yè)論文的寫(xiě)作最能反映一個(gè)人的知識(shí)基礎(chǔ)、理論修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和文字素養(yǎng),是其素質(zhì)和能力在較高層次上的綜合體現(xiàn),因此必須重視畢業(yè)論文的寫(xiě)作。如果學(xué)生一開(kāi)始就接受這種教育,思想上就會(huì)高度重視畢業(yè)論文。無(wú)論是在自主性學(xué)習(xí)中,還是在課程教學(xué)中,都會(huì)有意識(shí)地與畢業(yè)論文聯(lián)系起來(lái)。再如針對(duì)學(xué)生不會(huì)查閱會(huì)計(jì)論文寫(xiě)作的支撐資料,舉辦“如何查閱會(huì)計(jì)‘及相關(guān)資料”的講座;針對(duì)學(xué)生不會(huì)表述會(huì)計(jì)研究成果,舉辦“怎樣寫(xiě)經(jīng)濟(jì)類(lèi)研究報(bào)告”的講座;針對(duì)學(xué)生缺乏某些專(zhuān)業(yè)知識(shí)或?qū)δ承﹩?wèn)題有興趣,舉辦“某一會(huì)計(jì)專(zhuān)題講座”等。
(二)直接教學(xué)模式直接教學(xué)模式適用于講授會(huì)計(jì)研究方法知識(shí)和技能,也可用于對(duì)研究性學(xué)習(xí)基本理論和方法的講授。其程序是:明確教學(xué)目標(biāo)==>教師講授研究方法知識(shí)==>學(xué)生進(jìn)行討論交流==>教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)==>總結(jié)。研究性學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,師生對(duì)其均普遍缺乏認(rèn)識(shí)。為消除其對(duì)研究的恐懼和誤解,了解有關(guān)的會(huì)計(jì)研前沿動(dòng)態(tài)和科研課題,掌握研究的一般規(guī)律和方法,懂得如何進(jìn)行科學(xué)研究,有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行諸如會(huì)計(jì)研究方法、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)文獻(xiàn)檢索、科研報(bào)告與會(huì)計(jì)論文寫(xiě)作等方面的學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中不應(yīng)局限于書(shū)本,要將會(huì)計(jì)領(lǐng)域中理論和實(shí)務(wù)的最新發(fā)展及其科研成果傳授給學(xué)生,不斷補(bǔ)充新的內(nèi)容,如在每一講結(jié)束后,補(bǔ)充一些與本講有關(guān)的會(huì)計(jì)資料,提供重要的參考書(shū)和期刊目錄等,讓學(xué)生更多地接觸當(dāng)前的實(shí)際問(wèn)題,為畢業(yè)論文寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)的研究性教學(xué)也對(duì)會(huì)計(jì)教師提出了更高要求,不能用一成不變的方法來(lái)解決問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題的解決往往表現(xiàn)為會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、金融、法律等知識(shí)的綜合,同時(shí)還要利用邊緣知識(shí)。這就需要教師保持旺盛的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),密切跟蹤當(dāng)代會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、金融等相關(guān)領(lǐng)域的最新成果,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持很好的適應(yīng)性。
(三)問(wèn)題探討模式問(wèn)題探討模式是結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)和知識(shí)發(fā)展水平,借鑒前蘇聯(lián)的馬赫穆托夫提出的理論總結(jié)出來(lái)的,即教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境==>學(xué)生提出問(wèn)題==>涉及相關(guān)知識(shí)==>搜集相關(guān)文獻(xiàn)==>探求解題方法==>得出科學(xué)結(jié)論==>運(yùn)用新知識(shí)。這一模式首先要求教師根據(jù)教學(xué)的具體情況創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,促進(jìn)學(xué)生思考,使其產(chǎn)生問(wèn)題,并激發(fā)其探索的動(dòng)機(jī)。在問(wèn)題解決模式的流程中,教師要善于為學(xué)生設(shè)疑,激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑,指導(dǎo)學(xué)生解疑。在問(wèn)題的驅(qū)動(dòng)下,教師進(jìn)一步引導(dǎo)研讀教學(xué)素材、跟蹤國(guó)外前沿研究熱點(diǎn),對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、評(píng)價(jià)和比較分析等。具體到會(huì)計(jì)論文寫(xiě)作上,教師必須及時(shí)向?qū)W生介紹會(huì)計(jì)學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的發(fā)展和學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴;提供有關(guān)會(huì)計(jì)文獻(xiàn)資料,以供學(xué)生檢索研究;合理推薦有關(guān)的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)著作與學(xué)術(shù)文章,不斷鼓勵(lì)學(xué)生向一些經(jīng)典的、傳統(tǒng)、名人的觀點(diǎn)挑戰(zhàn)。只有這樣,學(xué)生論文寫(xiě)作的學(xué)術(shù)思路才會(huì)清晰,視野才會(huì)開(kāi)闊,會(huì)計(jì)論題的選擇、論點(diǎn)的提出、論據(jù)的占有和結(jié)論的得出才會(huì)有創(chuàng)新和突破。
(四)自主探究模式自主探究模式就是學(xué)生獨(dú)立從事和完成某項(xiàng)課題的整個(gè)過(guò)程,其基本程序是:學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題==>確定題目搜集資料并制定研究計(jì)劃分析資料并實(shí)施研究計(jì)劃==>撰寫(xiě)研究報(bào)告。在這一模式中,問(wèn)題涉及范圍較廣,可以是學(xué)生在學(xué)習(xí)理論時(shí)發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,也可以是其在社會(huì)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題。這一階段可與學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃相結(jié)合。大學(xué)生參與科學(xué)訓(xùn)練被普遍認(rèn)為是有效的創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑,國(guó)內(nèi)外許多知名大學(xué)已經(jīng)取得了成功經(jīng)驗(yàn)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)啟動(dòng)了本科生學(xué)術(shù)研究資助計(jì)劃,主要是資助本科學(xué)生根據(jù)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行理論及政策課題研究,學(xué)校每年鼓勵(lì)學(xué)生自行選定研究項(xiàng)目,并資助一定經(jīng)費(fèi)。支持學(xué)生開(kāi)展項(xiàng)目研究,各院系指派有科研能力的教師作為指導(dǎo)教師,并組織學(xué)生成立討論小組,讓學(xué)生共同參與一項(xiàng)科研項(xiàng)目研究,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,訓(xùn)練創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,鞏固和提高所學(xué)知識(shí)。通過(guò)課題研究培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生收集文獻(xiàn)資料、獲取信息的能力;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力;運(yùn)用理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力;設(shè)計(jì)和推導(dǎo)論證、分析與綜合能力;科學(xué)實(shí)驗(yàn)、發(fā)明創(chuàng)造的能力;寫(xiě)作能
力等。在整個(gè)過(guò)程中,指導(dǎo)教師不會(huì)直接參與其中,更不會(huì)將其觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生,只是在學(xué)生需要的情況下提供必要的指導(dǎo)和幫助。在論文寫(xiě)作訓(xùn)練和練習(xí)中,在選擇自主研究模式時(shí),教師要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,自主完成,必要時(shí)多給予學(xué)生指導(dǎo)和咨詢(xún),以便形成學(xué)生自覺(jué)自主、嚴(yán)謹(jǐn)探索的習(xí)慣和作風(fēng)。
(五)課題參與模式課題參與模式是指學(xué)生參與教師的課題研究,從中進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)。其基本流程:教師在研課題匯總:=>介紹課題背景知識(shí):=>介紹相關(guān)文獻(xiàn)資料:=>學(xué)生選擇感興趣課題參與==>承擔(dān)部分任務(wù)或子課題一>參加小范圍研究式討論一>總結(jié)。因?yàn)榇蟛糠指咝=處煻加凶约旱目蒲许?xiàng)目,大至國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題,至校級(jí)項(xiàng)目。這些研究不僅緊跟學(xué)術(shù)發(fā)展的前沿,而且其成果有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。如若讓學(xué)生參與其中,學(xué)生可以獲得在傳統(tǒng)教學(xué)中得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在論文寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)中,教師可結(jié)合自己的科研主攻方向給學(xué)生有針對(duì)性的題目,并給予指導(dǎo),同時(shí)還要允許學(xué)生闡述和發(fā)表一些與自己觀點(diǎn)不一致的看法。也可吸收學(xué)生參加自己主持的科研課題和項(xiàng)目,給他們分配一定的任務(wù)或者分擔(dān)子課題的研究,不僅可以為課題組增添新生力量,而且可以讓學(xué)生在參與協(xié)助科研項(xiàng)目的過(guò)程中增加求知欲和探索欲,使他們逐步熟悉從事科研的過(guò)程、方法和作風(fēng),為其將來(lái)真正從事科學(xué)研究打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、研究性教學(xué)指導(dǎo)會(huì)計(jì)論文寫(xiě)作的階段性設(shè)計(jì)
要想改變會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,就要從源頭上對(duì)會(huì)計(jì)本科教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行改革。根據(jù)學(xué)生在不同階段的知識(shí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)接受能力,建議采取以課題研究為主線的研究性教學(xué)來(lái)提高會(huì)計(jì)畢業(yè)論文的質(zhì)量。階段性設(shè)計(jì)如(表1)所示:
三、研究性教學(xué)模式下的畢業(yè)論文指導(dǎo)建議
(一)從培養(yǎng)目標(biāo)上和課程體系設(shè)置上重視學(xué)生科研與寫(xiě)作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練培養(yǎng)有獨(dú)立見(jiàn)解的學(xué)生應(yīng)是培養(yǎng)創(chuàng)新能力人才的落腳點(diǎn),而培養(yǎng)思想和見(jiàn)解的最有效途徑就是科研和寫(xiě)作。從目前絕大多數(shù)高校課程體系的設(shè)置看,通常會(huì)在大學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)大學(xué)語(yǔ)文,專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中偶有學(xué)校會(huì)開(kāi)沒(méi)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的選修課,然后在最后一學(xué)期設(shè)置畢業(yè)論文寫(xiě)作環(huán)節(jié)。這樣沒(méi)有統(tǒng)一指導(dǎo)思想的、不連貫、不系統(tǒng)的寫(xiě)作訓(xùn)練環(huán)節(jié)的設(shè)置,很難實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目標(biāo),整個(gè)課程體系中并沒(méi)有從根本上重視對(duì)學(xué)生科研與寫(xiě)作能力的訓(xùn)練。要培養(yǎng)學(xué)生的科研寫(xiě)作能力、提高會(huì)計(jì)畢業(yè)論文的質(zhì)量,應(yīng)該首先自上而下的從觀念上進(jìn)行更新,充分重視對(duì)科研和寫(xiě)作能力的訓(xùn)練,并以此作為重要培養(yǎng)目標(biāo)之一,科學(xué)、系統(tǒng)地設(shè)置大學(xué)的課程體系,將這一培養(yǎng)理念和目標(biāo)貫徹到所有核心課程的學(xué)習(xí)中去。首先增加訓(xùn)練學(xué)生論文寫(xiě)作能力的專(zhuān)門(mén)課程和教學(xué)環(huán)節(jié),如在中級(jí)專(zhuān)業(yè)課程結(jié)束以后,增加學(xué)年論文的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),由于學(xué)生已經(jīng)有了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),可以結(jié)合實(shí)際問(wèn)題或者理論前沿的一些問(wèn)題展開(kāi)研究。由于是對(duì)會(huì)計(jì)論文寫(xiě)作的初次練習(xí),因此應(yīng)以培養(yǎng)寫(xiě)作方法和思路為主,字?jǐn)?shù)不宜太多,要求不宜太高,題材可以是論文寫(xiě)作、案例分析、調(diào)查研究等多種題材的一種,主要在于使學(xué)生了解規(guī)范科學(xué)的程序,為畢業(yè)論文寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。同時(shí)從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程以上的專(zhuān)業(yè)課程均應(yīng)有小論文寫(xiě)作的要求,讓學(xué)生從日常的課程學(xué)習(xí)中重視寫(xiě)作能力的培養(yǎng),增加寫(xiě)作能力的訓(xùn)練。教師應(yīng)該在授課的過(guò)程中對(duì)一些相關(guān)的論題展開(kāi)討論,并引導(dǎo)學(xué)生作進(jìn)一步的探索,幫助他們選擇自己感興趣的研究方向和題目,這樣平時(shí)的思考日積月累下來(lái)就會(huì)形成一定的沉淀,學(xué)生才會(huì)在學(xué)年論文和畢業(yè)論文的寫(xiě)作階段有自己的方向和想法。
(二)加強(qiáng)對(duì)師資的培養(yǎng)力度,實(shí)施對(duì)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的激勵(lì)措施負(fù)責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)論文的老師應(yīng)從道德素質(zhì)上和專(zhuān)業(yè)勝任能力兩個(gè)層面提出要求:一方面由于畢業(yè)論文的指導(dǎo)是項(xiàng)較為繁瑣、費(fèi)時(shí)費(fèi)力的T=作,需要指導(dǎo)教師有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和耐心,能夠全程認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。另一方面由于畢業(yè)論文要求具有一定的專(zhuān)業(yè)深度和創(chuàng)新要求,因此,對(duì)指導(dǎo)教師本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平要求也較高。這不僅要求專(zhuān)業(yè)教師要注重對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研,學(xué)校也應(yīng)實(shí)施各種措施鼓勵(lì)教師外出參加全國(guó)性或者區(qū)域性的各種學(xué)術(shù)研討會(huì),鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)和研究領(lǐng)域開(kāi)漫相關(guān)選修課和講座。這可以開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野。引導(dǎo)有興趣的學(xué)生進(jìn)人教師的研究領(lǐng)域,對(duì)相關(guān)的論文指導(dǎo)教師有一定的了解,使學(xué)生選擇指導(dǎo)教師時(shí)不盲目,有利于保證師生雙方的溝通。應(yīng)盡量讓教師通過(guò)各種方式使學(xué)生較早的接觸各種理論前沿和實(shí)踐中的課題,有一定的思考和積累后再選擇研究方向,在選擇指導(dǎo)老師時(shí)也盡量做到雙向選擇,以避免學(xué)生和老師研究的專(zhuān)業(yè)方向存在“信息不對(duì)稱(chēng)”。
科學(xué)理論的產(chǎn)生和突破往往是從研究方法開(kāi)始的,科學(xué)的研究方法是產(chǎn)生科學(xué)理論的先導(dǎo)。會(huì)計(jì)界不少有識(shí)之士鍥而不舍地探求會(huì)計(jì)研究的科學(xué)方法,希圖通過(guò)會(huì)計(jì)研究方法的改變,來(lái)重塑會(huì)計(jì)理論的社會(huì)形象,對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)問(wèn)題作出比較深刻的解釋。然而,目前我國(guó)會(huì)計(jì)理論界和實(shí)務(wù)界對(duì)會(huì)計(jì)研究方法缺乏統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),很不利于會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展。本文提倡一種具有辯證和綜合特征的規(guī)范一實(shí)踐方法,希望對(duì)建立科學(xué)合理的會(huì)計(jì)研究方法有所益處。
一、會(huì)計(jì)研究方法上的爭(zhēng)論
會(huì)計(jì)研究方法是指會(huì)計(jì)人員探討會(huì)計(jì)工作規(guī)律和會(huì)計(jì)歷史發(fā)展規(guī)律的手段、方式、程序和措施的總稱(chēng)。多年來(lái),會(huì)計(jì)界對(duì)于規(guī)范會(huì)計(jì)研究方法和實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的爭(zhēng)論一直未停止過(guò)。規(guī)范會(huì)計(jì)研究方法的支持者們認(rèn)為實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法只注重細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題,得出的結(jié)論往往是人們已經(jīng)熟知的既定事實(shí),因而對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)理論并無(wú)貢獻(xiàn)。近來(lái),還有學(xué)者對(duì)實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的假設(shè)、客觀性、數(shù)學(xué)變量間的簡(jiǎn)單線性化及其經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)(理論、有效市場(chǎng)假說(shuō)、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、信息不對(duì)稱(chēng)理論等)提出了質(zhì)疑。實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的支持者們則認(rèn)為規(guī)范會(huì)計(jì)研究方法不科學(xué),忽視對(duì)已有會(huì)計(jì)理論的檢驗(yàn),因而其形成的整個(gè)會(huì)計(jì)理論框架仍擺脫不了“空中樓閣”的尷尬。
顯然,人們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于兩種不同會(huì)計(jì)研究方
法的局限性。規(guī)范會(huì)計(jì)研究方法的局限性在于:①忽略了對(duì)作為演繹邏輯推理起點(diǎn)的假設(shè)或前提的判別和檢驗(yàn);②忽視了會(huì)計(jì)信息具有一定的經(jīng)濟(jì)后果,不重視會(huì)計(jì)主體的行為因素,僅將會(huì)計(jì)環(huán)境中的不同利益集團(tuán)簡(jiǎn)化為一個(gè)總體來(lái)看待;③分析得到的結(jié)果往往由于缺乏經(jīng)驗(yàn)支持而僅代表了“閉門(mén)造車(chē)”式的個(gè)人觀點(diǎn)和論斷。實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的局限性表現(xiàn)在:①力圖用有限的事實(shí)和現(xiàn)象去證明普遍命題,因而其研究結(jié)果不可避免地只具有偶然性;②強(qiáng)調(diào)模型化和定量化,而忽視了某些自認(rèn)為是次要的因素,結(jié)果導(dǎo)致研究對(duì)象過(guò)于簡(jiǎn)化和研究的系統(tǒng)性偏差;③在進(jìn)行會(huì)計(jì)理論研究的過(guò)程中完全排除價(jià)值判斷,不盡合理;④實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法和規(guī)范會(huì)計(jì)研究方法相比往往具有時(shí)間上的滯后性。
會(huì)計(jì)研究人員當(dāng)然要注意這兩種方法的特點(diǎn)和局限性,但是過(guò)多地指責(zé)兩者的局限性,而不能達(dá)成共識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展是極為不利的。因此,具有辯證和綜合特征的規(guī)范一實(shí)踐會(huì)計(jì)研究方法應(yīng)引起我們的注意。
二、規(guī)范一實(shí)踐方法及其研究程序
在創(chuàng)建有中國(guó)特色的會(huì)計(jì)理論的過(guò)程中,需要在研究方法上尋找突破口。這種突破應(yīng)該使新的研究方法同時(shí)兼容傳統(tǒng)與當(dāng)代西方會(huì)計(jì)研究方法所具有的優(yōu)點(diǎn),避免片面性,合理地將適用于各個(gè)層次和范圍的具體方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。于是,規(guī)范一實(shí)踐方法就孕育而生了。
規(guī)范一實(shí)踐研究方法模式是,會(huì)計(jì)研究的主體根據(jù)已確會(huì)計(jì)知識(shí),對(duì)實(shí)踐和理論發(fā)展中所提出的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,進(jìn)而提出解答問(wèn)題的假說(shuō)。這一假說(shuō)具有可檢驗(yàn)性,可以轉(zhuǎn)換成能夠度量和進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的變量關(guān)系。通過(guò)對(duì)假說(shuō)的實(shí)踐檢驗(yàn)、修正,逐漸使假說(shuō)演進(jìn)成為人們認(rèn)可的會(huì)計(jì)理論。這種方法主要由兩個(gè)部分構(gòu)成:一是發(fā)現(xiàn)性認(rèn)識(shí)方法;二是實(shí)踐認(rèn)識(shí)方法。
發(fā)現(xiàn)性認(rèn)識(shí)方法就是通過(guò)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)從而確立研究目標(biāo)和方向。發(fā)現(xiàn)性認(rèn)識(shí)方法具有探索的目的,所以其本質(zhì)不僅是形式邏輯的推理模式,而且是發(fā)散型的思維方式。這種思維方式不拘泥于原來(lái)的概念框架和理論規(guī)范,而是采取開(kāi)放的、活躍的思維形式,所以發(fā)現(xiàn)性認(rèn)識(shí)方法主要依靠創(chuàng)造性的思維方式,它在堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上突出了人的能動(dòng)的認(rèn)識(shí)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)活動(dòng)所遵循的思維規(guī)律,并且具有在不同的認(rèn)識(shí)階段轉(zhuǎn)換認(rèn)識(shí)方法和探索手段的內(nèi)在結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)機(jī)能。版權(quán)所有
實(shí)踐認(rèn)識(shí)方法,旨在對(duì)原有理論及其基礎(chǔ)上提出的新的具有試探性和或然性的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。從整個(gè)會(huì)計(jì)研究過(guò)程來(lái)說(shuō),構(gòu)成這部分的研究方法有著舉足輕重的意義,因此在對(duì)理論和假說(shuō)的檢驗(yàn)上最值得重視的就是如何實(shí)施檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。在怎樣將理論變得可供實(shí)踐檢驗(yàn)這一問(wèn)題上,規(guī)范一實(shí)踐研究方法提出了一個(gè)理論接受檢驗(yàn)的觀念轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié),這種轉(zhuǎn)換不僅將會(huì)計(jì)理論同人們的社會(huì)需求、經(jīng)濟(jì)利益聯(lián)系起來(lái),而且將會(huì)計(jì)理論同人們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),并使之成為能夠指導(dǎo)或支配這些實(shí)踐活動(dòng)的具體的和可操作的觀念。
規(guī)范一實(shí)踐研究方法的具體研究程序?yàn)?;①根?jù)自身已有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和知識(shí),判斷自身研究能力;②設(shè)定目的,確立課題;③建立概念和理論框架,提出假說(shuō);④思維模擬檢驗(yàn);⑤社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)(設(shè)計(jì)方案、收集數(shù)據(jù)資料、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)假說(shuō));⑤假說(shuō)向理論轉(zhuǎn)化,演繹出規(guī)范理論。其全過(guò)程可表示為如下模式:
三、規(guī)范一實(shí)踐研究方法不是規(guī)范與實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的簡(jiǎn)單結(jié)合
有些會(huì)計(jì)人員對(duì)規(guī)范一實(shí)踐研究方法存在誤解,將其當(dāng)作規(guī)范會(huì)計(jì)研究方法和實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法的簡(jiǎn)單結(jié)合,其實(shí)不然。