時間：2023-02-27 11:16:15
序論：在您撰寫環(huán)保宣傳稿時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
常言說得好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生環(huán)保宣傳講話稿，請您閱讀。
小學(xué)生環(huán)保宣傳講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽。因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
在這里我向大家說說我對環(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
謝謝大家
小學(xué)生環(huán)保宣傳講話稿2大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊?，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴?，我們的云朵不再潔?因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動，保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保宣傳講話稿3同學(xué)們,大家好!
今天讓我來說說怎樣保護(hù)自然。
你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙，一年就可以少砍伐158萬棵樹，158萬這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周圍，還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來寫字，之后還可以用來折紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱，這樣做，既環(huán)保，又實(shí)用，更方便。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無根那?環(huán)保也是一樣，光靠一個人的力量是不夠的，讓我們一起行動起來，講究環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家園才會更美麗。
謝謝大家
小學(xué)生環(huán)保宣傳講話稿4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是齊海市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)3班的栗子，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當(dāng)時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的生存環(huán)境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)保，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于我們身邊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應(yīng)該及時將它撿起，文明地扔進(jìn)垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保宣傳講話稿5同學(xué)們：
常言說得好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。
我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1.從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3.愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動物。
4.節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
綠色環(huán)保知識講座稿篇【1】敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
綠色環(huán)保知識講座稿篇【2】尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的**。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”那漫江碧透的長江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會還你整個世界!
綠色環(huán)保知識講座稿篇【3】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
“明月松間照，清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉(zhuǎn);“春*滿園關(guān)不住，一株紅杏出墻來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長鶯飛，問鳥語、嗅花香;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關(guān)情。這美好的景象，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活。當(dāng)我們在盡情享受著這一切時，可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢?
地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節(jié)制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”時，再來對母親加以呵護(hù)，那時為之已晚矣。
其實(shí)，母親的要求不高，只需我們這樣做：
母親的天空，
是慈祥的笑靨，
請不要往天空吐煙，
讓母親難看。
母親的草地，
是溫暖的搖籃，
請不要講它毀壞，
讓母親心酸。
母親的河流，
那是愛的源泉，
請不要往里面排放臟水，
讓母親的心靈受到污染。
地球是我們的母親，
我們都是她的孩子，
你愛母親嗎?
請不要給她增添麻煩
環(huán)保演講稿:保護(hù)環(huán)境從你我做起
作為一名大學(xué)生，要建設(shè)好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。
和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學(xué)生干部，在學(xué)生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時更要求我們在學(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學(xué)們營造一個健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù)，我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。
1、愛護(hù)和保護(hù)樹木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來驗(yàn)算，作業(yè)本每頁可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
9 不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10 積極參加植造林活動，綠化家園，每個班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)從自己做起，共同愛護(hù)我們大家園——五中。
三河市第五中學(xué)
綜合實(shí)踐小組
2012年3月
請不要隨手丟棄，謝謝您的支持！
保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園環(huán)保公益活動宣傳稿
地球是我們賴以生存的家園，并為我們提供了如此美麗的環(huán)境。但是隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口高度的集中，人們開始大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。我們的這個家園正在被越來越多的垃圾所包圍。
難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
如今中國生活垃圾一般可分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。讓我們先來了解一下垃圾對人類生活和環(huán)境的主要危害吧。
第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾，侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1—5年；橘子皮2年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年產(chǎn)生垃圾30億噸，約有2萬平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地退化，荒漠化現(xiàn)象非常嚴(yán)重。更是由于大量塑料袋、廢金屬等有毒物質(zhì)直接填埋或遺留土壤中，難以降解嚴(yán)重腐蝕土地，致使土質(zhì)硬化、堿化保水保肥能力下降，農(nóng)作物減產(chǎn)，甚至絕產(chǎn)影響農(nóng)作物質(zhì)量。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過程中，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種，這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成“白色污染”。
第三、污染水體。填埋在土壤中大量的垃圾，產(chǎn)生大量酸性、堿性，有毒物質(zhì)工業(yè)、生活排放出來的含汞、鉛、鎘等廢水，滲透到地表水或地下水造成水體黑臭，地下水淺層不能使用、水質(zhì)惡化，全國60%的河流存在的氨氮、揮發(fā)酚、高錳酸鹽污染，氟化物嚴(yán)重超標(biāo)，水體喪失自凈功能，影響水生物繁殖和水資源利用。如果我們喝了這樣的水，就會降低免疫力，還會引發(fā)各種腸胃疾病。
第四、火災(zāi)隱患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)?，遇明火或自燃易引起火?zāi)、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生，造成重大損失。
第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，也是傳染疾病的根源。
許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。
目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達(dá)到500億噸，這就需要更多的土地來堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越來越難找到；垃圾填埋時，化學(xué)物質(zhì)可能泄露，污染地下水和土地；此外，如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。面對過量的廢物，最有效的解決方法就是減少垃圾的產(chǎn)生和廢物的再利用。如果我們把廢棄物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶瓶罐罐、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，成為既美觀又實(shí)用的家居飾品，美化我們的生活。這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量，降低垃圾處理費(fèi)用，減少占用土地資源，從而使我們的生活質(zhì)量有明顯改善。。
用鋁制的易拉罐可再制成鋁制品比用鋁土提取鋁少消耗71％的能量，減少95％的空氣污染；廢玻璃可再造玻璃制品，既節(jié)約石英砂、純堿、長石粉、煤炭等原料（資源），還可節(jié)電，減少約32％的能量消耗，減少20％的空氣污染和50％的水污染?；厥找粋€玻璃瓶節(jié)省的能量，大約可使燈泡發(fā)亮4小時。
廢布：拼接，可做成被套，坐墊等生活用品。
舊書：重復(fù)使用，直到不能用時作廢紙?zhí)幚?。學(xué)習(xí)書籍也可捐給貧困地區(qū)。
廢電池：回收，含有毒物質(zhì)應(yīng)分類回收。更提倡使用環(huán)保電池。
食品類：做肥料或加工成飼料。
“要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，增強(qiáng)全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣?！钡倪@一要求，為新時期環(huán)境保護(hù)宣傳工作指明了方向。
開拓環(huán)保宣傳陣地，提升環(huán)保宣傳品位，擴(kuò)大環(huán)保宣傳力度，把環(huán)保理念升華為社會主義核心道德體系意識，提升公眾環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，這將成為新時期環(huán)保宣傳的根本任務(wù)。這一任務(wù)如何來執(zhí)行？新形勢下環(huán)保宣教工作如何才能做好？結(jié)合廣東環(huán)保宣傳實(shí)踐，筆者就此提出幾點(diǎn)思考。
增強(qiáng)輿論引導(dǎo)能力，創(chuàng)新新聞輿情工作方式
新聞宣傳是營造良好輿論氛圍，推進(jìn)環(huán)保中心工作的重要保障。只有把新聞宣傳工作擺在突出位置，作為環(huán)保宣教工作的“重中之重”，才能有效提高宣傳效果，進(jìn)一步服務(wù)環(huán)保大局，有效履行環(huán)?！昂砩唷钡穆氊?zé)。
建章立制是保障宣傳工作扎實(shí)有效開展的重要途徑。近年來，廣東通過建立健全信息報(bào)送、輿情搜索等制度，針對各種熱點(diǎn)、敏感環(huán)境事件制定相應(yīng)宣傳應(yīng)對措施；制定實(shí)施分級采訪、立體采訪、交叉采訪等方法，經(jīng)常主動走基層、到一線，密切聯(lián)系基層、深入挖掘新聞、積極爭取作為，2013年在省內(nèi)外媒體刊發(fā)各類稿件300多條。同時，廣東每年開展環(huán)保好新聞評選活動，鼓勵記者多寫、多發(fā)環(huán)保新聞，不但加強(qiáng)了與記者的聯(lián)系，也促進(jìn)日常宣傳取得較好成績。
精心策劃，組織召開各類主題新聞會可以有效提升宣傳影響力。新聞會作為一種重要的傳播媒介方式，其影響力是巨大的，新聞會結(jié)束后，伴隨而來的，必定是媒體轟炸式、立體式的全面報(bào)道，非常利于環(huán)保機(jī)構(gòu)樹立形象，落實(shí)政務(wù)公開。2013年廣東省環(huán)境保護(hù)廳（以下簡稱“省環(huán)保廳”）共組織了7場各類新聞會、集中采訪、吹風(fēng)會等，特別是突發(fā)環(huán)境污染事件中，及時召開會，起到了公開信息、穩(wěn)定民心的作用。以2013年7月發(fā)生在廣西和廣東兩省的跨界水體污染事故為例，省環(huán)保廳及時成立新聞組，通過組織新聞會，集中采訪，結(jié)合新聞通稿等手段，才逐步平息前期因信息混亂造成的公眾恐慌等現(xiàn)象。
搭建立體式宣傳平臺也是推動工作的重要手段。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，宣傳工作僅僅保留在紙質(zhì)媒體、電視媒體上是不夠的，還要在互聯(lián)網(wǎng)、移動通信上搭建宣傳平臺。廣東早在2011年世界環(huán)境日前夕，就在騰訊、新浪網(wǎng)上開通了“南粵綠聲”微博。微博結(jié)合當(dāng)前環(huán)保工作重點(diǎn)和環(huán)保輿情工作，開通了“輿情曝光”和“有獎轉(zhuǎn)發(fā)”等欄目，線下還積極組織粉絲進(jìn)行聯(lián)誼、社區(qū)宣傳等活動。由于宣傳形式新穎，極具趣味性，目前，微博粉絲已超15萬人。
利用社會化市場化手段，提高宣傳實(shí)效
環(huán)保宣傳是面向社會、面向公眾的工作，我們一定要善于運(yùn)用社會化、市場化的手段，整合資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、擴(kuò)大效果，長久、高效地發(fā)展下去。
一方面我們要發(fā)動社會力量，聯(lián)合壯大環(huán)保宣傳。以每年各地都要舉行的6?5世界環(huán)境日活動為例，若有官方自行組織策劃活動，未嘗不可，但其影響效果是有限的，最終極有可能變成官方自編自導(dǎo)自演。近年來，省環(huán)保廳在各類宣傳活動中，加強(qiáng)與各新聞媒體、環(huán)保社團(tuán)、企事業(yè)單位等的聯(lián)合、聯(lián)動，整合各類資源，廣泛發(fā)動公眾，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大宣傳效果的目的。2013年，總計(jì)約有20多個省直部門、30多家媒體、110多個環(huán)保社團(tuán)參加了省環(huán)保廳組織的社會宣傳活動，而且公眾宣傳活動基本實(shí)現(xiàn)由環(huán)保社團(tuán)承擔(dān)主體工作。
另一方面，要善用市場資源，實(shí)現(xiàn)環(huán)保、企業(yè)的雙贏。環(huán)保宣傳需要資金、物質(zhì)的保障，企業(yè)也需要以環(huán)保公益活動來樹立負(fù)責(zé)任企業(yè)的形象，兩者互相結(jié)合，找到切入點(diǎn)和平衡點(diǎn)，就能實(shí)現(xiàn)雙贏。2012年，省環(huán)保廳聯(lián)合中國人壽廣東分公司舉辦的環(huán)保進(jìn)萬家活動及聯(lián)合省文聯(lián)、省作協(xié)、中國電信舉辦首屆“廣東環(huán)境文化節(jié)”，均取得了較好效果。活動期間，中國人壽廣東分公司千余名員工奔赴廣東全省各地級市100多個綠色社區(qū)，開展環(huán)保公益宣傳活動，并以身作則踐行環(huán)保行為；中國電信將數(shù)百萬條環(huán)保短信發(fā)至用戶手機(jī)上，宣傳環(huán)保理念，并協(xié)助開展環(huán)保詩歌、環(huán)保漫畫、環(huán)保歌曲征集等公益宣傳活動，影響力、覆蓋面都是空前的。
拓展陣地與外延，豐富宣傳工作抓手
長期以來，環(huán)保宣傳往往是單向式的，過于直接、簡單，新形勢下環(huán)保宣傳要創(chuàng)新形式，加強(qiáng)滲透，拓展外延。
2、地球是我家，綠化靠大家。
3、草兒可愛，大家愛。
4、1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。
5、森林是氧氣的制造工廠。
6、心動不如行動，去怨不如去干。
7、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
8、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
9、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
10、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
11、拯救地球，一起動手。
12、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
13、請人類像愛惜自己的生命一樣愛護(hù)環(huán)境吧！
14、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
15、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
16、綠色是地球的本色。
17、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
18、我是環(huán)保一員。
19、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時來。
20、綠色——生命之源。
21、繞行三五步，留得芳草綠。
22、我為你美麗的心靈綻放。
23、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
24、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
25、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
26、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
27、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
28、欲攬春*入自家，無可奈何成落花。
29、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
30、用我們的雙手，愛護(hù)地球家園。
31、女媧補(bǔ)天是過去的傳說，環(huán)保是今天的女媧。
32、小草有生命，足下多留“青”。
33、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
34、親近大自然，和我們的動植物朋友和睦相處！
35、花草叢中笑，園外賞其貌。
36、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
37、讓地球陽光普照，讓未來神圣美妙。
38、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
環(huán)保宣傳演講稿
第三講：為什么提倡無磷洗衣粉
市場上的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑，它們可以與水中的鈣、鎂離子結(jié)合降低水硬度，從而提高洗滌去污效果，洗滌后含磷污水不斷流入江河湖泊，由于磷是植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)磷增多后會使水中的植物——藻類大量繁殖，引起水體“富營養(yǎng)化”造成藍(lán)藻生長迅速，水體流動減緩，魚類及其他水生動物因缺氧死亡，直至水質(zhì)變壞甚至發(fā)臭。我國當(dāng)前有50%以上的城市地下水受到不同程度的污染，中國飲用水的最主要問題是細(xì)菌數(shù)超標(biāo)，目前有7700萬人飲用含氟化物超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水有1.6億人飲用含有搞濃度有機(jī)污染物的水，還有2億多人的飲用水中硫酸鹽氟化物過高。全國已有400多座城市缺水，喝上干凈的水，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的環(huán)境權(quán)益。水是一種珍貴的自然資源，應(yīng)該自覺地珍惜水、愛護(hù)水，節(jié)約水。*年1月18日，第47屆聯(lián)合國作出決定，從*年開始，每年的3月22日為世界水日，這標(biāo)志著水的問題日益成為世界各國所重視，人類的一切社會和經(jīng)濟(jì)活動都極大地依賴于水資源的開發(fā)，利用保護(hù)確立水日就是為了喚醒世人都來關(guān)心水，愛惜水、保護(hù)水，提高公民的水意識。
20*年6月1日，國家頒布了《限塑令》，少使用或者不使用塑料袋。我們用過的塑料袋，通常會被運(yùn)到垃圾場，然后填埋地下。大部分塑料袋由于結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，埋在地下一、二百年都不會被分解。它們在土壤中不斷積累，影響植物吸收水分和養(yǎng)料，使得土壤遭到破壞，這就是導(dǎo)致地球“消化不良”的白色污染。如果把它們焚燒的話，有會產(chǎn)生大量的有毒氣體，污染空氣影響人們身體健康。所以我們購物、買菜應(yīng)該使用布袋子和菜籃子或者使用天然原料制成的紙袋子，少用或者不用塑料袋。
我們使用的電池通俗地講是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的，而其腐蝕物中含有大量的重金屬污染物——鎘、汞、錳等。目前我國電池的年消費(fèi)量為30億個，如果用完后都隨意丟棄，將浪費(fèi)740噸銅、1萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。更重要的是，將給環(huán)境帶來極大危害。當(dāng)其被廢棄在自然界時，這些有毒物質(zhì)便慢慢的從電池中溢出，進(jìn)入土壤或者水源，而通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些有毒物質(zhì)在人體內(nèi)會長期積累難以排出，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌。
一棵生長50年的樹，木材價值只有300多美元，但它的生態(tài)價值無可估量。一棵樹每年可產(chǎn)生31250美元的氧氣2500美元的蛋白質(zhì)。1公頃闊葉林每天可以吸收1噸二氧化碳，吐出730千克氧氣。1畝云杉林每年吸收2.1噸灰塵，5萬畝森林的含水量相當(dāng)于一座100萬立方米的水庫。森林通過光合作用，不但可以轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機(jī)物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳和放出氧氣，維系了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡。使人類不斷的獲得新鮮空氣。所以說“森林是地球之肺”。逢年過節(jié)、生日聚會，人們都喜歡送賀卡，這是不值得提倡的。因?yàn)檫@會給地球帶來環(huán)境災(zāi)害。假如我們有1億人送賀卡，每人送2張，就要砍掉5萬棵樹。大自然向我們警示砍伐森林就是導(dǎo)致水土流失、洪水泛濫、野生動物滅絕。為了保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該換一種問候方式。
濕地、森林和海洋并成為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地主要包括湖泊、沼澤、沿海的一些灘涂。濕地不僅為人類的生產(chǎn)生活提供充沛的水資源、豐富的食物資源，而且具有巨大的環(huán)境功能和生態(tài)效益。濕地被稱為地球之腎，我國是世界上濕地資源豐富的國家之一。我國現(xiàn)有濕地面積6594萬公頃，居世界第四位，亞洲第一位。有濕地植物5000多種、動物3200多種、魚類770多種。我國對濕地的研究和保護(hù)已經(jīng)到達(dá)比較高的水平。地球這個我們賴以生存的藍(lán)色星球，由于人類對資源的一味索取，使生態(tài)環(huán)境遭到過去若干年來從未有過的破壞，從而引發(fā)了諸如水土流失、草原退化、土壤沙漠化、森林消失、珍稀動物物種滅絕等問題。
1、全球每年有2.5億人和大量牲畜飲用不清潔水，作為代價的是人類流行病肆虐，牲畜瘟疫流行。
2、每年至少有27萬個物種永遠(yuǎn)從地球上消失
3、空氣污染、臭氧層遭到破壞，是人類制造的每年6億噸的煙塵毒氣使然。作為回報(bào)是每年400萬人患上皮膚癌。
一、主要工作開展情況
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排，確保了環(huán)保宣傳活動實(shí)效
環(huán)保宣傳活動涉及面廣，組織工作難度大，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級相關(guān)部門及企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是活動順利開展的有力保證。局領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)保宣傳活動，召開局務(wù)會議專門討論活動方案，并多次聽取活動安排和進(jìn)度匯報(bào)，同時以縣政府辦名義下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好2013年“六·五”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》（縣府辦函〔2013〕133號）、以縣環(huán)委會辦公室名義下發(fā)了《關(guān)于做好2013年“六·五”世界環(huán)境日宣傳資料發(fā)行征訂工作的通知》（縣環(huán)委辦〔2013〕4號）等文件，各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)也非常重視環(huán)保宣傳活動，縣委書記王光柱、縣委常委政法委書記鐘建華、縣委常委副縣長羅平、縣人大副主任黃宗華、縣政協(xié)副主席曹益平等領(lǐng)導(dǎo)親宣傳現(xiàn)場參加活動，為群眾作出了表率，從而形成了濃厚的環(huán)境保護(hù)輿論氛圍，產(chǎn)生了很好的宣傳和教育作用。
（二）部門協(xié)作，上下聯(lián)動，加快了環(huán)保宣傳社會化進(jìn)程
環(huán)保宣傳教育是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會各部門的配合和公眾的大力參與，形成全社會的合力共同推進(jìn)和發(fā)展。新聞媒體的支持使環(huán)保宣傳進(jìn)入了主陣地，除每期在縣環(huán)保局黨政網(wǎng)主頁上刊出環(huán)保要情外，還及時將最新工作動態(tài)信息向各類媒體發(fā)送。在今年“6·5”世界環(huán)境日期間，全縣共發(fā)放《2013年環(huán)境宣傳資料冊》600本、《綠色生活手冊》（第六冊）700余本、《2013年“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳畫》近100套、《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理之飲用水水源保護(hù)知多少》小折頁、《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理之土壤污染防治知多少》小折頁、《重金屬污染就在你身邊》小折頁、《輸變電設(shè)施環(huán)保小科普》小折頁、《低碳生活記事貼》5000張、環(huán)保宣傳dvd光碟40套、環(huán)保宣傳資料50000多份。同時，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書寫固定標(biāo)語40余條、張貼大小標(biāo)語3000余條、環(huán)保宣專欄50余期、黑板報(bào)80余期、設(shè)街頭宣傳點(diǎn)40余處。同時，縣級相關(guān)部門和縣屬企事業(yè)單位也按縣政府統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展了“6·5”世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念活動。
（三）通俗易懂，貼近生活，使環(huán)保意識進(jìn)村入戶
環(huán)保宣傳教育一個重要目的在于提高公眾環(huán)保意識。為提高公眾環(huán)保意識，完善環(huán)保公眾參與機(jī)制，今年以“4·22”世界地球日和“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動為契機(jī)，組織參加了由省人大城環(huán)資委和省環(huán)保廳聯(lián)合舉辦的環(huán)保知識有獎競賽，全縣34個單位7524人參加了知識競賽，涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、部門、學(xué)校等行業(yè)，賓縣環(huán)保局為全省10個優(yōu)秀組織獎之一，全縣有16名參賽者獲個人獎。同時，積極開展“禁磷”、“廢舊電池回收利用”等活動。按照省、市要求，在環(huán)保宣傳上大膽創(chuàng)新，突出群眾參與性與開放性，使環(huán)保宣教寓教于樂，寓學(xué)于趣，走進(jìn)千家萬戶。
1、大力宣傳環(huán)保部門和環(huán)保工作，讓環(huán)保走進(jìn)社會。我局及時更新環(huán)保局網(wǎng)頁，使環(huán)保宣教內(nèi)容不斷充實(shí)完善，暢通了“12369”環(huán)境投訴熱線和環(huán)保局長信箱，及時收集群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境問題并加以解決。加強(qiáng)政務(wù)公開，拓寬群眾參與面，增進(jìn)環(huán)保部門與社會公眾溝通，播放環(huán)保教育專題片，制作保考禁噪通吿和今年“6·5”世界環(huán)境日主題標(biāo)語在二二四等大型led顯示屏上定期不定期滾動播放，提高了公眾環(huán)保意識。
2、大力宣傳綠色社區(qū)創(chuàng)建，倡導(dǎo)環(huán)保生活，讓環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭。按照“家庭戶申請，村民委員會審查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核”程序和省生態(tài)家園創(chuàng)評標(biāo)準(zhǔn)、條件，我局積極組織開展綠色社區(qū)、生態(tài)家園創(chuàng)建，在“6·5”世界環(huán)境日期間，將100余本《綠色社區(qū)知識讀本》送到了相關(guān)社區(qū)及企業(yè)，提高了各社區(qū)申報(bào)創(chuàng)建綠色社區(qū)的積極性。
3、進(jìn)一步深化學(xué)校環(huán)境教育，讓環(huán)保走進(jìn)學(xué)校。把深化環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校有機(jī)地結(jié)合起來，采取符合中、小學(xué)特點(diǎn)的措施進(jìn)行實(shí)施，豐富綠色學(xué)校的內(nèi)涵。堅(jiān)持不懈地開展環(huán)境警示教育，創(chuàng)建一批環(huán)境教育示范基地。
4、大力宣傳生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村創(chuàng)建，防止農(nóng)村面源污染，讓環(huán)保走進(jìn)農(nóng)村。組織環(huán)保下鄉(xiāng)活動，現(xiàn)場解答和解決村民的環(huán)保問題，并向村社贈送環(huán)保書籍，發(fā)放環(huán)保資料。把環(huán)保宣傳同城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作結(jié)合起來，開展環(huán)保教育，發(fā)放宣傳卡片和環(huán)保掛圖。目前，全縣省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村、農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)創(chuàng)建正順利推進(jìn)。
二、存在的問題
我縣環(huán)保宣教工作雖然取得了一定成績，但總體投入不夠、宣教作用發(fā)揮不夠充分的問題還不同程度地存在。其主要原因是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)保工作及宣教工作重視不夠，在研究環(huán)保宣教工作、落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)等必要工作條件上力度不夠。
