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管理工程師論文范文

時間:2022-05-08 12:54:04

序論:在您撰寫管理工程師論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

管理工程師論文

第1篇

一、科技人員與成本管理現(xiàn)狀

1、成本管理將科技人員排除在外。

國有企業(yè)成本管理的參與人員,大多數(shù)只限于財務(wù)部門及其下級成本核算人員。因為成本管理只是企業(yè)財務(wù)部門的事情,科技人員很少參與,他們更重視產(chǎn)品的開發(fā)和研究、生產(chǎn)質(zhì)量控制等。這種在成本管理方面缺乏合作、溝通的方式導致相當多的企業(yè)成本分析意識淡薄,成本構(gòu)成分攤失實,成本信息失真,從而嚴重影響了管理者決策。

2、成本控制忽略產(chǎn)品設(shè)計階段的決定性作用。

一般大多數(shù)企業(yè)的成本控制僅僅限于生產(chǎn)過程,忽略了產(chǎn)品設(shè)計過程對成本大小的決定性作用。在整個產(chǎn)品成本控制過程中,產(chǎn)品設(shè)計起著決定性的作用。首先,產(chǎn)品在設(shè)計時就決定了材料、制造工藝的復(fù)雜程度等。不同的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、不同的材質(zhì)、不同的工藝制作過程,其產(chǎn)品成本的差異會很大。其次,一個新產(chǎn)品的功能和成本水平基本上在產(chǎn)品設(shè)計階段就決定了。設(shè)計不合理引起的產(chǎn)品技術(shù)的先天性不足,是用生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量和成本控制措施所無法挽回的。要有效地降低產(chǎn)品成本,就必須依靠科技人員優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計和工藝等。

3、財務(wù)透明度低,限制了科技人員參與財務(wù)分析和管理。

這里的財務(wù)指成本核算的賬目,包括總賬和各種臺賬。除財務(wù)人員和管理當局了解之外,其他人無權(quán)過問,從而導致科技人員歷來就以產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理、生產(chǎn)質(zhì)量控制為主,無權(quán)參與財務(wù)分析和管理。同時科技人員缺乏財務(wù)會計知識,也不具備參與成本管理的能力,因此不太關(guān)心企業(yè)成本核算。

4、缺乏相關(guān)的激勵機制和培養(yǎng)制度。

激勵機制的強弱與成本控制力度的大小是成正比的。但大多數(shù)企業(yè)在成本控制方面只有懲罰制度,而沒有激勵制度。工程技術(shù)人員無論是通過技術(shù)革新降低成本,還是變廢為寶,均缺乏有效的激勵機制。這在一定程度上挫傷了科技人員降低成本的主動性和積極性。長期以來,大多數(shù)國有企業(yè)高科技人才的收入和貢獻極不對稱,嚴重影響了科技人才作用的發(fā)揮,造成了人力資源的嚴重浪費。

正是以上原因?qū)е铝四壳皣衅髽I(yè)成本管理落后,產(chǎn)品成本居高不下。為此,筆者提出,必須重新對科技人才進行定位、培養(yǎng)和管理。應(yīng)在國有企業(yè)實施“財會技術(shù)管理工程師”人才體系,這對成本管理大有裨益。

二、財會技術(shù)管理工程師參與成本管理的設(shè)想

1、財會技術(shù)管理工程師的內(nèi)涵。

財會技術(shù)管理工程師是指既精通本行業(yè)技術(shù),又懂科學管理,同時熟悉財務(wù)工作的一種復(fù)合型人才。財會技術(shù)管理工程師應(yīng)具備如下素質(zhì):①精通專業(yè)技術(shù)知識。財會技術(shù)管理工程師首先是專業(yè)技術(shù)人才,是企業(yè)的技術(shù)骨干,是研發(fā)新產(chǎn)品的帶頭人,是產(chǎn)品設(shè)計的主要力量,在生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品質(zhì)量問題能及時發(fā)現(xiàn)、糾正和解決。②熟悉技術(shù)部門的管理工作。能夠在帶領(lǐng)科技人員參與成本管理的過程中,有效地處理好科技人員之間的工作配合和協(xié)調(diào)問題。同時,還能參與成本管理,開展成本分析等。③掌握一定的財務(wù)會計知識,熟悉宏觀經(jīng)濟、企業(yè)管理、法律等學科知識。其中財務(wù)會計知識包括會計學知識和財務(wù)管理知識。尤其熟知企業(yè)成本的組成、成本控制的內(nèi)容和方法,并能熟練地將財務(wù)會計知識應(yīng)用于技術(shù)成本管理之中。

2、財會技術(shù)管理工程師的職責。

(1)協(xié)助財務(wù)人員將傳統(tǒng)成本的管理范圍進行擴張。美國學者指出,現(xiàn)代產(chǎn)品包括了核心、形式、附加三個層次,它們構(gòu)成了產(chǎn)品整體。同時生產(chǎn)環(huán)節(jié)重要性的下降及產(chǎn)品成本知識含量的增加使得企業(yè)的成本結(jié)構(gòu)也發(fā)生了重大變化,集中表現(xiàn)為研發(fā)成本、服務(wù)成本或后援成本的比重日益上升。在這種成本結(jié)構(gòu)中,非產(chǎn)量驅(qū)動的研發(fā)成本和服務(wù)成本的比重已上升到了重要程度。此時,傳統(tǒng)的成本核算和管理已不能傳送準確合理的信息。因此,為達到成本管理的目標,財會技術(shù)管理工程師可以協(xié)助財務(wù)人員對傳統(tǒng)成本的管理范圍進行擴張,從單純的生產(chǎn)階段成本核算擴張到研發(fā)階段成本核算及服務(wù)階段成本核算。

(2)將技術(shù)革新同降低成本相結(jié)合。任何企業(yè)都涉及大量的技術(shù),有優(yōu)勢的技術(shù)能為企業(yè)帶來持久的成本優(yōu)勢。財會技術(shù)管理工程師應(yīng)將技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合,運用價值工程手段控制產(chǎn)品設(shè)計成本。產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和使用成本的高低很大程度上取決于產(chǎn)品的設(shè)計方案。在新產(chǎn)品的開發(fā)中,設(shè)計者必須進行市場分析和預(yù)測,通過價值工程分析,確保產(chǎn)品的基本功能,合理保留為實現(xiàn)基本功能而添加的輔助功能,堅決剔除過剩功能。為此在開發(fā)與設(shè)計新產(chǎn)品時,工程技術(shù)人員不能只考慮技術(shù)問題,還必須樹立成本意識和效率意識,開展價值工程分析,追求技術(shù)和經(jīng)濟的最佳組合。

(3)參與成本管理的全過程。①參與成本降低目標數(shù)額的制定和調(diào)整。新產(chǎn)品的現(xiàn)行成本是指沒有采取任何降低成本措施,并且對新產(chǎn)品的功能和質(zhì)量變化情況予以調(diào)整之后的現(xiàn)行制造成本。這個數(shù)字完全通過經(jīng)驗估計而來??蓪崿F(xiàn)的成本降低目標數(shù)額必須通過總工程師、產(chǎn)品設(shè)計者和財務(wù)人員的協(xié)同努力來確定。當供應(yīng)商價格或生產(chǎn)工藝發(fā)生變化時,也主要依靠財會技術(shù)管理工程師和財務(wù)人員對成本降低目標數(shù)額進行調(diào)整。只有成本降低目標數(shù)額制定恰當,才能為降低成本指明方向,正確考核經(jīng)營者業(yè)績。②參與成本標準的制定。成本標準不能僅由財務(wù)部門、生產(chǎn)部門和管理當局制定,還要有科技人員參與,否則該標準可能有失偏頗。③參與成本差異的分析。在實施標準成本的企業(yè),成本差異的分析一定要由責任中心的生產(chǎn)人員、科技人員和管理人員進行分析,這樣才能使標準成本制度發(fā)揮更大的作用。一方面便于管理當局根據(jù)差異分析情況作出采用新工藝、新技術(shù)的決策,以控制成本;另一方面便于管理當局針對標準成本的狀況,作出銷售經(jīng)營決策。

(4)其他職責。企業(yè)有時候會出現(xiàn)資金的暫時困難,除了正常的籌資渠道外,財會技術(shù)管理工程師在企業(yè)資金困難的情況下,利用企業(yè)的設(shè)備和科技力量承接外來加工業(yè)務(wù),獲得加工收入。同時對企業(yè)的廢料進行再加工利用,變廢為寶,節(jié)省原材料資金,也是財會技術(shù)管理工程師的職責。

3、實施財會技術(shù)管理工程師的優(yōu)勢。

(1)連接了科技人員和財務(wù)人員的傳統(tǒng)職責的斷層,在成本管理中起著橋梁的重要作用,使雙方能更好地協(xié)調(diào)、溝通,避免成本降低措施的盲目性;在財會技術(shù)管理工程師的努力下,能實地解決成本項目中的重要影響因素,優(yōu)化成本狀態(tài);進一步發(fā)揮廣大科技人員在成本管理中的作用,實行全方位的成本管理。

(2)在財會技術(shù)管理工程師的參與下,成本核算能夠?qū)崒嵲谠诘胤从吵杀緦嶋H狀態(tài),成本信息能夠真實反映生產(chǎn)耗費狀況,成本控制更有針對性,成本分析落到實處,成本考核更加合理;增加成本核算的透明度,通過了解成本狀況,更能讓廣大科技人員增強主人翁意識和責任感,提出技術(shù)革新措施,降低成本,進一步激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。

4、實施和培養(yǎng)財會技術(shù)管理工程師的途徑。

(1)大集團、大企業(yè)可走后續(xù)培訓之路。制定對在職科技人員進行培訓的計劃,包括技術(shù)培訓計劃和財務(wù)知識培訓計劃。給他們重新學習、提高自身素質(zhì)的機會,實現(xiàn)永不滿足、終身學習和不斷創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)的愿望,打造科技人才可持續(xù)發(fā)展的空間和環(huán)境。

第2篇

論文摘要:工程施工管理尤其是水利工程施工管理是一項復(fù)雜工作。根據(jù)水利工程施工管理的特點,文章對水利工程施工管理工作進行了分析和探討,重點對管理特征、管理內(nèi)容進行分析,提出了水利工程施工管理工作應(yīng)注意的事項。

隨著基本建設(shè)市場的不斷規(guī)范有序,以“項目法人制、招標投標制、建設(shè)監(jiān)理制”等為核心內(nèi)容的三項制度的不斷推廣,施工管理在整個工程實施過程中的作用已日益顯現(xiàn),尤其是作為施工企業(yè)要想不斷發(fā)展,在競爭中立于不敗之地,唯有通過加強管理,才能達到預(yù)期的目的。工程施工管理的主要任務(wù)是通過施工合同管理和質(zhì)量管理等一系列管理手段,盡可能地以最小的投入,建成使項目法人滿意的合格產(chǎn)品,并使自己獲得合理的回報。由于工程施工管理是一項復(fù)雜的工作,加上管理本身是一項系統(tǒng)工程,決定了施工管理沒有太多“規(guī)范”的模式可循。根據(jù)多年來從事水利工程施工管理的實踐,從中找出一些規(guī)律性的東西,提出一些工作方法和思路,共同探討研究,以期為水利建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

一、水利工程施工管理的主要特征

水利工程施工管理系統(tǒng)的組成十分復(fù)雜,影響因素多變。只有找出工程施工管理的特性,才能在實踐中作出科學的工作計劃,完成工程施工管理工作。工程施工管理的主要特征如下:

1.涉及面廣。工程施工管理工作涉及工業(yè)、水利、電力、交通、礦山、城建、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。

2.涉及學科多。工程施工管理工作涉及地質(zhì)、氣象、園林、經(jīng)濟、法律、管理等學科。

3.涉及法律、法規(guī)多。工程施工管理涉及《合同法》等,同時涉及水利、電力、交通、土地、礦山、城建等相關(guān)部門的法律法規(guī)。

4.不確定性。對工程施工管理影響因素主要有兩種:一是人為因素;二是自然因素。其中自然因素有水文氣象、地形地貌、地質(zhì)構(gòu)造、土壤類型等因素,水利工程的自然因素顯得尤為重要,甚至可能決定工程的成?。蝗藶橐蛩刂饕憩F(xiàn)為政治、經(jīng)濟、軍事背景及參與施工人員的技術(shù)素質(zhì)、工作態(tài)度、協(xié)調(diào)配合能力等。上述某些因素具有不確定性,如地震、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害及經(jīng)濟危機、社會動亂、戰(zhàn)爭等社會災(zāi)害,是由不可抗力引起的,不是人所能預(yù)見的。

5.地區(qū)差異大。全國各地存在不同的社會經(jīng)濟環(huán)境,甚至在一個縣、一個鄉(xiāng)、一個村都存在不同的社會經(jīng)濟環(huán)境。通常人們所說的施工環(huán)境好壞,有的地方工程施工管理容易,有的地方工程施工管理難度大,就包含了不同的社會經(jīng)濟環(huán)境這一因素。

6.缺少統(tǒng)一的量化標準。由于施工管理表現(xiàn)形式不一樣,難以準確判定,給工程施工管理工作帶來一定的難度。

二、工程施工管理的內(nèi)容

工程施工管理工作不僅包括項目施工期間的管理措施,也包括項目完成后采取的竣工驗收管理措施,其管理的內(nèi)容如下:

1.加強工程的施工管理工作,形成以項目法人(業(yè)主)、承包方、監(jiān)理工程師三方相互制約,以監(jiān)理工程師為核心的合同管理模式,以期達到降低造價,保證進度,提高施工質(zhì)量。工程施工管理的主要內(nèi)容為工程合同管理,按照合同控制工程建設(shè)的投資、工期和質(zhì)量,并協(xié)調(diào)有關(guān)各方的關(guān)系,包括工程施工方案編制及施工過程的管理。

2.施工期的工程施工管理主要為協(xié)助項目法人做好開工準備;審查并確定分包單位;設(shè)計交底和圖紙會審;提出施工技術(shù)措施、施工進度計劃和資金、物資、設(shè)備計劃等:執(zhí)行工程承包合同,按照國家和行業(yè)技術(shù)標準和批準的工程施工設(shè)計文件施工;監(jiān)督工程進度和質(zhì)量,檢查安全防護設(shè)施;核實完成的工程量,領(lǐng)取工程款,整理合同文件和技術(shù)檔案資料;處理違約事件和索賠;協(xié)助項目法人進行工程各階段驗收。3.工程完工后,接受主管部門的檢查,并配合相關(guān)部門進行竣工驗收。

三、工程施工管理工作中應(yīng)注意的事項

工程施工管理工作是一個涉及面廣,任務(wù)繁重的系統(tǒng)工程。因此工程施工管理工作任務(wù)十分繁重,為了適應(yīng)施工管理工作的需要,有必要在以下幾個方面給予關(guān)注:

1.加強學習和培訓工作,提高現(xiàn)場施工管理人員(項目經(jīng)理)業(yè)務(wù)素質(zhì)、技術(shù)水平、管理水平。施工管理工作具有專業(yè)交叉滲透、覆蓋面寬的特點,項目經(jīng)理應(yīng)做到一專多能,不僅需要有一定深度的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平,還要有比較廣博的知識面和比較豐富的工程實踐經(jīng)驗,更需要具備法律、經(jīng)濟、工程建設(shè)管理和行政管理的知識和經(jīng)驗。項目經(jīng)理的培訓主要集中在以下幾個方面:(1)學習《合同法》、《招標投標法》等工程建設(shè)有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,更能夠熟練掌握并通曉工程施工的有關(guān)法規(guī)體系;(2)學習工程建設(shè)招投標和合同管理等方面的知識,不但要熟悉和掌握合同條款,而且要通曉整個項目建設(shè)的合同文件體系;(3)學習工程建設(shè)管理和行政管理知識,提高組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能夠因人、因事、因環(huán)境、因目標的不同而采取不同的組織管理方法,使之與實際情況盡量保持協(xié)調(diào),從而使管理工作真正有效果、有效率、有效益;(4)學習經(jīng)濟知識,能夠準確地分析資金使用計劃和工程變更方案的技術(shù)經(jīng)濟指標,準確地對概算和工程結(jié)算進行分析審核;(5)學習風險管理和防范知識,能準確地分析風險產(chǎn)生機理,逐步細化各種風險因素,劃分相應(yīng)的風險等級并采取相應(yīng)措施預(yù)防其發(fā)生;(6)學習施工專業(yè)知識,掌握工程施工管理的基本理論和方法。

2.擺正位置,牢固樹立服務(wù)意識,協(xié)調(diào)處理各方關(guān)系。項目經(jīng)理必須清醒地認識到,工程施工也屬于服務(wù)行業(yè),自己的一切行為都要控制在合同規(guī)定的范圍內(nèi),正確處理好與項目法人(業(yè)主)、監(jiān)理公司、設(shè)計單位及當?shù)刭|(zhì)檢站的關(guān)系,以便在施工過程中順利開展工作,互相支持、互相監(jiān)督,維護各方的合法權(quán)益。

3.嚴格執(zhí)行合同。按照“以法律為準繩,以合同為核心”的原則,運用合同手段,規(guī)范施工程序,明確當事人各方的責任、權(quán)利、義務(wù),調(diào)解糾紛,保證工程施工項目的圓滿完成。

4.嚴把質(zhì)量關(guān)。既要按設(shè)計文件執(zhí)行施工合同,又要根據(jù)專業(yè)知識和現(xiàn)場施工經(jīng)驗,對設(shè)計文件中的不合理之處提出意見,以供設(shè)計單位進行設(shè)計修改。擬訂階段進度計劃并在實施中檢查監(jiān)督,切實做到以工程質(zhì)量求施工進度,以工程進度求投資效益。依據(jù)批準的概算投資文件及施工詳圖對工程總投資進行分解,對各階段的施工方案、材料設(shè)備、資金使用及結(jié)算等提出意見,確保能節(jié)約投資。

5.加強道德教育,努力提高自身品德修養(yǎng)。特別是項目經(jīng)理必須忠于職守,愛崗敬業(yè),認真負責,吃苦耐勞,堅守陣地,廉潔奉公,一身正氣,只有這樣才能保證工程質(zhì)量和進度,并維護應(yīng)有的權(quán)益。

6.堅持以人為本。調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮每個項目參與者的作用,推行“目標管理,績效考核”,盡可能的用數(shù)據(jù)說話,達到人人參與管理,個個分享管理帶來的實惠。

第3篇

      當代社會,人們的環(huán)保意識越來越強,國家對環(huán)境工作也越來越重視,具體體現(xiàn)為逐漸加大的在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境工程建設(shè)等方面的投資額度。依據(jù)環(huán)境工程項目的特點,小編從多方面如:投資立項決策、設(shè)計、實施等多個階段的環(huán)境工程管理與控制措施??梢詭椭蠹疫M行實行提升。下列環(huán)境工程論文題目可供參選:

1.面向市場經(jīng)濟的環(huán)境工程經(jīng)濟課程教學改革

2.環(huán)境工程專業(yè)實驗教學改革

3.環(huán)境工程專業(yè)實驗教學改革

4.廣東博信達公司環(huán)境工程項目精細化管理體系研究

5.環(huán)境工程專業(yè)實驗教學的創(chuàng)新與改革

6.環(huán)境工程專業(yè)實驗教學改革的探索

7.構(gòu)建環(huán)境工程專業(yè)實踐教學體系的研究

8.環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實習的改革與實踐

9.環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展趨勢和人才培養(yǎng)途徑的研究

10.工程教育認證制度背景下的環(huán)境工程專業(yè)本科教學改革啟示

11.特色環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

12.中國環(huán)境工程本科教育發(fā)展及人才需求分析

13.環(huán)境工程與可靠性工程的關(guān)系初探

14.環(huán)境工程本科專業(yè)就業(yè)形勢及其教學改革

15.SCI收錄的環(huán)境工程期刊概況分析

16.低溫微生物及其在環(huán)境工程中的應(yīng)用

17.環(huán)境工程項目的技術(shù)經(jīng)濟分析

18.環(huán)境適應(yīng)性與環(huán)境工程

19.環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實習面臨的問題與改革措施

20.可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

21.基于掙值法的環(huán)境工程項目審計程序研究

22.武器裝備環(huán)境適應(yīng)性與環(huán)境工程

23.高校環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)形式和人才培養(yǎng)定位淺析

24.環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

25.環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)計劃優(yōu)化探討

26.環(huán)境工程應(yīng)用型實踐教學體系的構(gòu)建與實踐

27.城市地下工程建設(shè)中的環(huán)境工程地質(zhì)問題——預(yù)防與控制

28.高素質(zhì)環(huán)境工程本科人才的培養(yǎng)與成長問題探討

29.環(huán)境工程特色專業(yè)的建設(shè)與探索

30.環(huán)境工程專業(yè)實驗教學的改革與創(chuàng)新

31.以應(yīng)用能力為導向的環(huán)境工程專業(yè)英語教學改革探索

32.環(huán)境工程實驗教學基地建設(shè)的研究與實踐

33.環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐教學改革探討——以安徽工程大學為例

34.高等職業(yè)教育類院校環(huán)境工程專業(yè)模式探析

35.職業(yè)資格制度與環(huán)境工程本科教學改革探討

36.環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)模式與企業(yè)需求現(xiàn)狀比較分析

37.談?wù)劖h(huán)境工程剪裁和環(huán)境試驗剪裁

38.環(huán)境工程專業(yè)研究型實踐教學體系的構(gòu)建

39.環(huán)境工程水處理中對曝氣設(shè)備的應(yīng)用分析

40.環(huán)境工程與生態(tài)工程復(fù)合體系發(fā)展動態(tài)

41.以特色求創(chuàng)新 以科研促教學——江南大學環(huán)境工程本科培養(yǎng)模式的研究與實踐

42.雙極膜技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用與展望

43.卓越工程師教育背景下環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實習模式初探    

44.淺議環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用復(fù)合型人才的培養(yǎng)——以沈陽大學環(huán)境工程專業(yè)實踐教學改革為例

45.低溫等離子體技術(shù)在環(huán)境工程中的研究進展

46.環(huán)境工程特色專業(yè)建設(shè)與思考

47.以工程實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導向的教學體系探索

48.由環(huán)境工程項目看環(huán)境績效審計

49.航天器環(huán)境工程回顧與展望

50.基于GIS的城市環(huán)境工程地質(zhì)質(zhì)量模糊評價——以陜西略陽城區(qū)為例

51.淺談監(jiān)理工程師的環(huán)境工程監(jiān)理工作

52.BOT方式在環(huán)境工程運用中的法律問題研究

53.環(huán)境工程專業(yè)實驗教學體系的構(gòu)建

54.膜分離技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用

55.對高等農(nóng)林院校環(huán)境工程專業(yè)課程體系改革的思考

56.動態(tài)膜技術(shù)及其在環(huán)境工程中的應(yīng)用

57.有機化學在環(huán)境工程中的應(yīng)用

58.環(huán)境工程專業(yè)實踐教學體系的改革與實踐

59.環(huán)境工程課程群及創(chuàng)新實驗的建設(shè)

60.環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新課程體系建設(shè)的研究與實踐

61.環(huán)境工程碩士實驗與實踐環(huán)節(jié)的改革與實踐

62.環(huán)境工程專業(yè)實踐教學體系改革的研究與實踐

63.環(huán)境工程專業(yè)實習教學與改革

64.國外環(huán)境工程發(fā)展綜述(上)

65.環(huán)境工程專業(yè)模型嵌入式實驗教學改革與實踐

66.環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)特色培育探索

67.環(huán)境工程本科人才需求與教育教學改革研究

68.環(huán)境工程專業(yè)實習教學體會與改革探討

69.耐污染超濾膜的研究進展及其在環(huán)境工程中的應(yīng)用展望

70.環(huán)境工程水處理中對曝氣設(shè)備的應(yīng)用分析

71.優(yōu)化實驗教學,培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型人才

72.環(huán)境工程專業(yè)實驗課研究型教學探討

73.研究性教學理念在環(huán)境工程綜合實驗教學中的應(yīng)用探索

74.磁性固定化技術(shù)在環(huán)境工程領(lǐng)域的研究和應(yīng)用進展

75.工程教育專業(yè)認證背景下環(huán)境工程專業(yè)教學改革探析

76.無機膜的制備及其在環(huán)境工程中應(yīng)用的研究進展

77.生態(tài)文明創(chuàng)新環(huán)境工程與科技的發(fā)展模式

78.環(huán)境工程中胞外聚合物的研究現(xiàn)狀及進展

79.新形勢下環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)定位淺析

80.環(huán)境工程在衛(wèi)星研制生產(chǎn)中的應(yīng)用

81.裝備環(huán)境工程技術(shù)及應(yīng)用

82.環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新實驗教學體系改革

83.環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士培養(yǎng)存在的問題及對策

84.以清潔生產(chǎn)為特色方向的環(huán)境工程專業(yè)課程體系改革

85.環(huán)境工程剪裁技術(shù)探討

86.加強環(huán)境適應(yīng)性基礎(chǔ)技術(shù)研究發(fā)揮環(huán)境工程對型號的保障作用

87.環(huán)境工程特色專業(yè)的建設(shè)與實踐

88.基于資源庫的環(huán)境工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學平臺的開發(fā)與應(yīng)用

89.環(huán)境工程專業(yè)實驗室建設(shè)與管理初探

90.應(yīng)用型本科環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

91.面對“兩師”制環(huán)境工程本科教育改革的思考

92.環(huán)境工程專業(yè)英語教學調(diào)查與改革

93.環(huán)境工程專業(yè)教學改革及課程體系建設(shè)

94.基于卓越計劃的新型實驗實踐教學體系構(gòu)建

95.論環(huán)境工程的現(xiàn)狀及完善措施

96.環(huán)境工程專業(yè)實踐教學改革設(shè)想

97.基于功能模塊的環(huán)境工程專業(yè)資源庫的設(shè)計與開發(fā)

98.PBL教學法在環(huán)境工程專業(yè)實驗教學中的應(yīng)用

第4篇

論文關(guān)鍵詞:項目成本管理;存在的問題;主要對策

1施工項目成本管理中主要出現(xiàn)的問題

1.1成本管理意識不強

目前有些施工企業(yè)還沒有轉(zhuǎn)變成本管理的觀念,成本管理意識不強,重視不夠。公司管什么,項目部管什么,責任不明確。

1.2成本管理沒形成制度、指標沒有量化。成本核算不科學

成本核算指標沒有量化,一些施工企業(yè)目前的財務(wù)管理是靠人工報表來完成,還沒有建立一套科學的定量指標體系。指標不合理,定量不準確;項目該完成多少、節(jié)約多少、增收多少,心中無數(shù);項目盈虧獎罰缺少量化標準,考核兌現(xiàn)無依據(jù)或依據(jù)不充分。有些公司由于沒有分階段、分項目、分部分項成本控制,所以最后項目完工后成本也就沒有有效控制,有時甚至到結(jié)算時才知道項目虧損。

1.3人員素質(zhì)不高。管理手段落后

目前有部分施工企業(yè)項目管理人員綜合管理水平參差不齊,有些具有施工管理和組織經(jīng)驗的人,成本管理能力有限,文化水平及專業(yè)理論知識水平不高;而另外一些具有理論知識水平的大學生經(jīng)驗又不足;具有理論知識、實踐經(jīng)驗及成本管理經(jīng)驗的復(fù)合型人才不多。在開展成本管理活動中,這些單位的管理人員墨守成規(guī),管理落后。有的憑經(jīng)驗管理,死抱著過時、落后的思想和做法不放,好的做法不能及時吸收應(yīng)用;有的在學習先進單位的經(jīng)驗時,不聯(lián)系實際,死搬硬套,效果不佳;有的雖然建立了一些管理制度但沒有很好地組織運行,缺乏必要的預(yù)控手段和監(jiān)控措施,最終留下一些“黑洞”和“死角”;有的重“攬”輕“管”,以“包”代“管”,在一定程度上妨礙了工程項目成本管理工作的有效推進。

1.4責任意識不強、材料管理不嚴、浪費現(xiàn)象嚴重

有些公司項目沒有責任制、沒有目標成本分解、責權(quán)利落實不到人,滋長了項目部人員的消極怠工情緒。加上現(xiàn)場人員流動較頻繁,工作不連續(xù),干多于少收人差不多,導致員工責任心不強。有的管理人員由此沒有責任意識、成本意識,覺得與自己沒多大切身利益關(guān)系,對材料管理不嚴,浪費嚴重。材料費用占整個工程造價的60%,材料費用的盈虧直接影響到整個工程的盈虧。有些項目部無嚴格執(zhí)行領(lǐng)料用料制度,從倉庫領(lǐng)料有數(shù),但余料無回收,失竊浪費嚴重,尤其是計件承包只包工不包料,工人班組只顧出產(chǎn)值,材料、物資過量消耗,機械設(shè)備過度磨損;小型手動工具更無人愛護,有時借出有手續(xù),返還無驗收;或下料計算不準確,損耗率超標。鋼材看管不嚴,遺失時有發(fā)生;材料型號不對,造成閑置浪費,材料供應(yīng)量與實際不符;監(jiān)督機制不健全,出了問題往往追不到責任人,這也造成成本失控的主要原因。

1.5管理環(huán)節(jié)松散。沒有形成系統(tǒng)工程

成本管理是一個系統(tǒng)工程,需要各個環(huán)節(jié)來協(xié)同完成,成本預(yù)測、計劃制訂、過程控制、方案優(yōu)化、活動分析、經(jīng)濟核算、績效考核等,需要構(gòu)建一個完整的運行系統(tǒng)。對每一個環(huán)節(jié)的放松,都有可能導致成本管理指標發(fā)生重大變化。某些施工企業(yè)在運行過程中,常常是某個環(huán)節(jié)眾人抓、某個環(huán)節(jié)無人問,放松或忽視一個或幾個環(huán)節(jié)的情況幾乎隨處可見,常常是落后的做法不能改進提高,好的做法不能一貫堅持,時重時輕、時緊時松。成本管理是一項復(fù)合性工作,需要多個部門相互配合,工程、材料、財務(wù)、勞資任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,都會造成項目成本不必要的損失。

1.6成本管理沒有做到貴權(quán)利相統(tǒng)一

有些公司責權(quán)利方面不夠統(tǒng)一和明確,導致工作相互推諉,績效無法考核。項目沒有責任制、沒有目標成本分解、責權(quán)利落實不到人,更滋長了項目部人員的消極怠工情緒。即使有些公司雖然實行項目承包經(jīng)營,有些項目經(jīng)理由于重視成本管理,有效控制成本,厲行節(jié)約,挖潛利潤增長點,超額的完成承包任務(wù),本該獎勵,卻因獎勵機制不健全,獎罰辦法不落實或其他原因沒有兌現(xiàn),這大大的挫傷了為項目創(chuàng)利者的積極性。

2優(yōu)化項目成本的對策

2.1加強項目部成本核算觀念的轉(zhuǎn)變。建立和完善項目成本核算管理體制

項目管理能否成功,現(xiàn)行比較成熟的做法是建立項目經(jīng)理責任制和項目成本核算制,而項目成本核算制是基礎(chǔ),它未建立起來,項目經(jīng)理責任制就留于形式。項目成本核算又是項目成本管理的依據(jù)和基礎(chǔ),沒有成本核算,其它成本分析考核、成本控制、成本計劃等工作就無從談起。因此,施工企業(yè)必須轉(zhuǎn)變成本管理的觀念,實行項目經(jīng)理經(jīng)營承包責任制,建立健全成本核算制度,使項目管理人員真正認識到施工成本管理在項目施工管理中占據(jù)著不可替代的重要地位,在抓進度、質(zhì)量的同時,嚴抓施工成本核算管理,創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。同時,強化企業(yè)經(jīng)營核算部門的成本管理與核算的功能,對項目的施工成本管理員進行集中管理和統(tǒng)一調(diào)配,進行施工項目成本核算時具有獨立性,使工程項目成本核算員切身利益與工程項目利益分離,這樣才能體現(xiàn)成本核算的公正性。并且對成本核算員進行定期輪崗,定期培訓、考核、激勵競爭上崗,調(diào)動他們的積極性,才能建立健康有序的施工成本管理與核算工作網(wǎng)絡(luò)。

2.2優(yōu)化成本核算制度.建立科學的成本評價體系

具體做到:①健全各項成本管理制度。項目一進駐,就要按公司下達的責任成本預(yù)算指標,制定一套成本管理制度。在運行操作過程中,應(yīng)結(jié)合實際情況,不斷優(yōu)化,通過實踐使之趨于完善,以確保制度科學可行,真正起到規(guī)范項目成本管理的作用。②全過程控制。強化過程控制就是要強化以制度管人、制度管事的約束機制,做到環(huán)環(huán)緊扣、人人控制、層層把關(guān),做到事前有計劃、事中有控制、事后有考核,確保執(zhí)行力貫穿全過程,事事處于受控狀態(tài)。

成本管理能否產(chǎn)生效益,關(guān)鍵要建立科學的評價體系:

①建立內(nèi)部價格體系。項目開工后,公司成本管理部門依據(jù)施工定額、設(shè)計的施工組織方案和調(diào)查或招標確定的材料、勞務(wù)、機械價格等,制定科學的內(nèi)部價格,作為責任成本計算、計量與考核評價的依據(jù)。②建立定量指標體系。從成本目標的制定到完成目標的考核,整個過程都要有完整科學合理的定量指標體系作為平臺。要將變更索賠增加凈收益-材料、設(shè)備、勞務(wù)招標節(jié)約成本,施工組織方案優(yōu)化節(jié)約成本,節(jié)省工程數(shù)量節(jié)約成本,縮短施工工期節(jié)約成本等指標逐級量化,以達到“量體裁衣”的效果。

2.3優(yōu)化項目資源配置

項目管理主要是資源的配置管理,主要包括人、財、物等生產(chǎn)要素的配置。項目資源選配的好壞,直接影響著項目成本的高低。資源配置要遵循因地制宜、比例適當、組合優(yōu)化的原則,既滿足施工生產(chǎn)需求,又不能過剩造成浪費。

一是按照高標準、嚴要求的原則選配項目領(lǐng)導班子。要有明確的項目責任制,公司與項目經(jīng)理要簽訂責任書。二是選好施工專業(yè)隊伍。內(nèi)部隊伍要配備精干高效的管理人員和技術(shù)人員。外部勞務(wù)隊伍要采取公開招標方式選用.必須具備一定的施工能力和施工經(jīng)驗,錄用數(shù)量要適宜。開工前必須針對項目專業(yè)施工特點,對勞務(wù)人員組織必要的安全、教育和相關(guān)培訓。三是配置適宜的機械設(shè)備、車輛及施工工具,確保施工機械既保障施工生產(chǎn)順利開展,又不相對過剩。四是制訂合理的施工方案。本著“方案指引成本,成本制約方案”的原則,以保證工程質(zhì)量、安全、工期,以提高勞動生產(chǎn)率及機械利用率的要求為前提,做好現(xiàn)場可利用資源調(diào)查,充分理解、吃透與業(yè)主簽訂的合同條款,科學制定施工組織方案,逐級優(yōu)化組織設(shè)計,發(fā)揮方案預(yù)控在成本管理中的主導作用。做到技術(shù)上先進,經(jīng)濟上合理,環(huán)節(jié)上均衡;確保工序高效、操作可行、方案最優(yōu)、成本最低。

2.4加強材料集中控制

加強材料管理是項目成本控制的重要環(huán)節(jié),一般工程項目,材料成本占造價的60左右,控制工程成本,材料成本尤其重要。項目所需主要材料設(shè)備,采取以下采購方式:

一是主要材料采取集中采購,由成本管理部門會同項目部編制采購計劃和施工預(yù)算報材料部門,由材料部門依采購計劃和資金情況采購材料,強化材料計劃的嚴格性。二是物資設(shè)備采購采取公開招標方式,擇優(yōu)選定供貨單位,在保證質(zhì)量的前提下,選擇最低價格、盡量采取廠商直供現(xiàn)場,減少多余費用。三是輔助材料可由項目部自行采購,其價格在預(yù)算價內(nèi)從嚴控制。物資部門必須根據(jù)責任成本預(yù)算中材料的消耗量,按材料類別、型號建立材料消耗量控制臺賬,并依據(jù)施工圖紙和按定測資料編制的數(shù)量清單,實行限額領(lǐng)料管理。

2.5加強工程施工數(shù)量控制

一是建立工程量總工負責制。項目總工程師具體對確認工程量、分包工程量、工程量臺賬、工程量結(jié)算等環(huán)節(jié)審核把關(guān),嚴格審定工程量清單,嚴禁超量計價、超量采購等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。二是開工前,項目總工程師必須到現(xiàn)場組織圖紙會審和線路定測,確認工程數(shù)量。在審核過程中,如清單數(shù)量少于實際施工數(shù)量,應(yīng)及時與業(yè)主聯(lián)系,提前進入變更索賠工作。三是依據(jù)施工圖和現(xiàn)場定測情況確定分包工程數(shù)量,經(jīng)項目總工簽字確認后,作為編制分解責任預(yù)算的依據(jù);分包工程數(shù)量與實際完成工程數(shù)量的差額為責任成本節(jié)余,因管理失控,超出的數(shù)量為責任成本超支,要追究有關(guān)人員的責任。四是建立工程數(shù)量管理臺賬,每期計價后及時登記,對施工隊驗工計價的工程數(shù)量必須嚴格控制在已核定工程數(shù)量之內(nèi)。五是錄用外部隊伍,必須實行勞務(wù)招標,按照實際完成的工作量計價,嚴格按合同規(guī)定的單價進行結(jié)算。

第5篇

截止到2008年4月,國內(nèi)高等學校中已經(jīng)有600多所設(shè)置了工程管理專業(yè)。工程管理專業(yè)以培養(yǎng)技術(shù)型、職業(yè)型、應(yīng)用研究型人才為主,強調(diào)學生在掌握工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律等四個方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,加強學生實踐能力的訓練?!豆こ坦芾肀究埔?guī)范(討論稿)》中,對工程管理本科專業(yè)教育內(nèi)容和知識體系做了要求,包括專業(yè)實踐訓練知識體系。但是如何實施專業(yè)實踐教學和訓練各個學校不盡相同,取得的效果也不一樣,因此,如何在工程管理專業(yè)學生的培養(yǎng)過程中加強實踐教學環(huán)節(jié)是專業(yè)培養(yǎng)過程中需要解決的問題之一。

二、工程管理專業(yè)的性質(zhì)與加強實踐教學的必要性

工程管理本科專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備由土木工程技術(shù)知識及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu),全面獲得工程師基本訓練,同時具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力,具備健康的個性和良好的社會適應(yīng)能力,能夠在國內(nèi)外土木工程及其它工程領(lǐng)域從事全過程工程管理并初步具備相關(guān)行業(yè)與領(lǐng)域工程管理類專業(yè)人員國家執(zhí)業(yè)資格基礎(chǔ)知識的高素質(zhì)專門人才。因此,首先,從培養(yǎng)目標來看,工程管理本科專業(yè)首先是系統(tǒng)性和理論性都很強的專業(yè),要求學生掌握扎實的土木工程技術(shù)知識、管理、經(jīng)濟和法律法規(guī)等方面的知識。其次,工程管理又是一個具有很強實踐性的專業(yè),應(yīng)特別注重工程管理專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建與完善;再次,學生應(yīng)具有發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決工程管理實際問題的綜合專業(yè)實踐能力、基本的創(chuàng)新能力和專業(yè)研究能力。近年來,工程管理專業(yè)得到迅猛發(fā)展,但是與企業(yè)需求和社會發(fā)展還是有相當?shù)牟罹?,比如:人才知識結(jié)構(gòu)和人才類型不適應(yīng)企業(yè)實際需求,課程設(shè)置和教學環(huán)境不合理,缺少實踐教學環(huán)節(jié)或者實踐教學內(nèi)容偏少;畢業(yè)生到現(xiàn)場工作和專業(yè)技術(shù)人員相比,實施工程項目能力較低;而與管理人員相比,專業(yè)管理水平又不夠高,不能達到用人單位的要求。同時,學生在學校接受專業(yè)教育前,對工程實踐過程沒有較多感性認識,對工程中需要解決的管理問題缺乏基本和全局性的概念。因此,工程管理作為實踐性要求很強的專業(yè),更需要通過實踐教學環(huán)節(jié),驗證和鞏固所學的理論知識,從系統(tǒng)性和學科體系出發(fā)組織專業(yè)教學,以解決理論知識和工程實際需求脫節(jié)的問題。工程管理專業(yè)實踐教學主要由課程設(shè)計、認識實習、生產(chǎn)與項目管理實習、畢業(yè)實習等實踐教學環(huán)節(jié)構(gòu)成。實習環(huán)節(jié)有利于提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力;還可以進一步鞏固課堂教學效果,促進課堂教學;并且可以培養(yǎng)學生工作實踐背景和職業(yè)意識。

三、工程管理專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀和存在問題

2007年由我校和四川大學、西南科技大學牽頭成立了四川省高校工程管理專業(yè)建設(shè)與發(fā)展研討會,根據(jù)每年各參會高校介紹情況,并對國內(nèi)有代表性的高校和四川省內(nèi)各高校進行調(diào)研,結(jié)果發(fā)現(xiàn),實踐教學環(huán)節(jié)是各高校最為關(guān)心的議題之一。根據(jù)調(diào)研情況,發(fā)現(xiàn)在工程管理專業(yè)實踐教學過程中,存在的問題主要有:

1.缺乏長期穩(wěn)定的實習基地,難以支撐實踐教學環(huán)節(jié)

實習基地是對實踐教學的重要載體之一,但是由于國家相關(guān)法律法規(guī)對施工企業(yè)安全生產(chǎn)的約束,施工企業(yè)接收學生實習的社會責任較重,風險較高;施工企業(yè)項目經(jīng)理或現(xiàn)場管理人員出于安全考慮,經(jīng)常不安排學生具體工作,甚至不讓學生去施工現(xiàn)場,只安排學生在辦公室看圖紙或者整理資料。因此,學生實習效果很差,實習內(nèi)容也不全面。

一方面,由于很多學校多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,因此對工程管理專業(yè)實驗室建設(shè)的資金投入不夠,實驗室的建設(shè)內(nèi)容單一,不能滿足專業(yè)四大類平臺課程專業(yè)知識的教學要求,更不能滿足開設(shè)研究性實驗課程要求。另一方面,實驗室建設(shè)的指導思想僅僅停留在為教學服務(wù),除此之外,還應(yīng)該圍繞科研工作和對外科技服務(wù)進行,圍繞提升工程管理專業(yè)的辦學水平和人才建設(shè)來展開。

3.實習教學方法和內(nèi)容過于單一

工程管理專業(yè)的生產(chǎn)實踐教學環(huán)節(jié)應(yīng)當鞏固和深化工程技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,加強學生專業(yè)基本技能訓練,使學生具備一定的實踐能力和創(chuàng)新能力。不同實習環(huán)節(jié)有不同的目的,應(yīng)采用不同的教學方法和內(nèi)容。從認識實習到課程設(shè)計,再到生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計,各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容和要求都不一樣,需要學生深入到項目現(xiàn)場,需要培養(yǎng)學生的動腦和動手能力,而不能只停留在參觀、講解,否則學生的參與意識不強,實習效果不佳。

4.畢業(yè)設(shè)計或論文與實際結(jié)合不強

畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文環(huán)節(jié)是對學生四年來掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能的檢查,除了要求學生按進度認真完成設(shè)計內(nèi)容或者論文內(nèi)容以外,對設(shè)計題目和論文題目的選擇最好能以實際項目為主。而多數(shù)學校畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的論文題目或設(shè)計題目憑空想象居多,畢業(yè)設(shè)計的效果不佳。

四、加強實踐教學環(huán)節(jié)的措施

在專業(yè)指導委員會的本科規(guī)范的指引下,結(jié)合近幾年我校工程管理專業(yè)在實踐教學方面的做法,對工程管理專業(yè)應(yīng)如何實施實踐教學環(huán)節(jié)做一些總結(jié)和介紹。

1.以高等學校工程管理本科專業(yè)規(guī)范為指導,構(gòu)建和完善工程管理專業(yè)實踐教學體系

本科規(guī)范指出:工程管理本科專業(yè)實踐教學的體系包括教學實習(包括課程實習、生產(chǎn)與工程管理實習、畢業(yè)實習)、課程設(shè)計、課程實驗、畢業(yè)設(shè)計或者畢業(yè)論文、專題講座與專題研討、社會實踐等環(huán)節(jié)。課程實驗由各高等學校結(jié)合自身實際情況針對工程管理本科專業(yè)核心課程、選修課程進行開設(shè),應(yīng)以設(shè)計性、綜合性實驗為主。另外,某些綜合教育內(nèi)容,如學術(shù)與科技活動、自選活動(如大學生創(chuàng)新基金資助項目研究、學術(shù)性社團組織活動等),有條件的高等學校也可作為相應(yīng)的實踐教學形式逐步納入工程管理本科專業(yè)實踐教學體系。

2.建立長效穩(wěn)定的實習基地,使其成為實踐教學的載體之一

實習基地是工程管理專業(yè)學生理論聯(lián)系實際重要場所,也是培養(yǎng)學生動力能力和創(chuàng)新能力的重要載體。實習基地建設(shè)應(yīng)該作為專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容之一,常抓不懈。聘請實習基地單位的專家任校外導師,可以在學生進行實習時候?qū)W生進行講解和輔導,也可以在學生畢業(yè)設(shè)計或者畢業(yè)論文時候進行指導。另外,實習基地是本專業(yè)認識實習和生產(chǎn)實習以及畢業(yè)實習的場所,通過實習,可以增強學生對工程管理的感性認識,并可能通過實習中發(fā)生的問題再強化理論知識,加深對理論知識的理解。

3.推進工程管理模擬實驗室建設(shè),使學生對工程管理的相關(guān)專業(yè)

課程有感性認識,從而進一步加深學生對理論知識的理解由于教育觀念上的認識誤區(qū),僅僅把工程管理專業(yè)等同于一般的管理專業(yè),在教學方法上局限于以課堂講授為主的專業(yè)課教學模式。因此,要改變這種現(xiàn)狀,必須建立工程管理專業(yè)模擬實驗室,強化人才創(chuàng)新精神和綜合能力的培養(yǎng)。實驗室是專業(yè)教學的有機組成部分,是學科創(chuàng)新研究的基礎(chǔ)平臺。工程管理模擬實驗室是專業(yè)實驗室建設(shè)的重要內(nèi)容,它的建設(shè)必須滿足設(shè)備配套、專人管理、制度完善、維護及時。在模擬實驗室中,可以模擬的方式開展教學與實踐,同時結(jié)合工程項目管理軟件,完成對相關(guān)課程知識的傳授,提高學生對知識的理解能力和對工程項目實際管理過程的認識水平。實驗室可以分為教學型實驗室和研究型實驗室,教學型實驗室由專人管理,除了教學以外,還可以給學生發(fā)放門禁卡,面向?qū)W生全天候開放;研究型實驗室主要是以教師為主導,結(jié)合教師的科研課題引導學生參與,使學生通過參與課題培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力。另一方面,模擬實驗室的建立要基于計算機多媒體、網(wǎng)絡(luò)及虛擬儀器等關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ)上的開放式創(chuàng)新實驗?zāi)J?,為案例教學的大力運用提供強有力的基礎(chǔ)。通過工程項目管理案例教學,可以強化學生對工程項目管理復(fù)雜性、風險性等特點的認識,還可以使學生在模擬情景中體驗管理實踐,通過學生個人及集體的分析與決策培養(yǎng)獨立綜合的項目管理工作能力,為今后實際工作打下堅實的理論及實務(wù)基礎(chǔ)。

4.聘請校外導師指導學生學習

邀請校外導師給學生做專題講座、專題報告或工程綜合案例講座。校外導師一般是工程界、實業(yè)界的專家,每學期結(jié)合某門課程的知識單元來安排講座內(nèi)容,內(nèi)容最好來自校外導師的實際工作,時間安排在課程學習到14周左右比較合適。通過講座,可以讓學生盡早接觸實際工作,加強學生對專業(yè)問題及發(fā)展狀況的了解,同時也是擴大教師知識面的一個機會。

5.教學方式多樣化、靈活化

第6篇

【關(guān)鍵詞】變更簽證;管理對策;工程造價

中圖分類號:TU723.5文獻標識碼: A 文章編號:

1、工程變更的概念分析

建設(shè)工程的實施,一般由決策(可行性研究與論證經(jīng)濟評價)、設(shè)計、招標投標、施工、工程竣工結(jié)算和決算及評估等階段組成。它是一項系統(tǒng)工程,在任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都可能導致工程變更。工程變更的原因是多方面的:有源自業(yè)主對工程項目部分功能、用途、規(guī)模、標準的調(diào)整;有采自設(shè)計單位對圖紙的修改及為解決設(shè)計不完善和各專業(yè)之間相互矛盾的變更;有施工單位從優(yōu)化施工方案考慮,對設(shè)計圖紙及其錯漏提出的變更;有監(jiān)理單位發(fā)現(xiàn)圖紙中存在問題后提出的變更等。當然還有某些施工單位為了中標采取超低價報價策略,一旦中標簽訂合同后,便想方設(shè)法進行工程變更。還有可能是現(xiàn)代建設(shè)工程投資規(guī)模較大,技術(shù)含量不斷提高,建設(shè)周期長;建設(shè)材料、設(shè)備規(guī)格多,價格變化大;新技術(shù)新工藝不斷出現(xiàn),工程合同不可能對整個施工期間出現(xiàn)的情況作出完整的預(yù)見和約定。

2、變更簽證的內(nèi)容及其作用

2.1變更簽證的內(nèi)容

工程變更是工程施工過程中保證施工質(zhì)量、完善工程設(shè)計,糾正設(shè)計錯誤以及滿足現(xiàn)場條件變化而進行的設(shè)計修改工作。一般包括原設(shè)計單位出具的設(shè)計變更通知單和由施工單位征得原設(shè)計單位同意的設(shè)計變更聯(lián)絡(luò)單兩種。在建設(shè)單位組織的設(shè)計單位和施工單位參加的設(shè)計交底會上,經(jīng)施工單位和建設(shè)單位提出,各方研究同意而改變施工圖的做法,都屬于設(shè)計變更,為此而增加新的圖紙或設(shè)計變更說明都由設(shè)計單位或建設(shè)單位負責。工程開工后,由于某些方面的需要,建設(shè)單位要求改變某些施工方法,或增減某些具體工程項目等,征得設(shè)計單位的同意后應(yīng)提出設(shè)計變更。施工單位在施工過程中,遇到一些原設(shè)計未預(yù)料到的具體情況,需要進行處理而發(fā)生設(shè)計變更,這類設(shè)計變更應(yīng)注明工程項目、位置、變更的原因、做法、規(guī)格和數(shù)量,變更后的施工圖,經(jīng)相關(guān)方簽字確認。

工程簽證,主要是指施工企業(yè)在施工過程中就施工圖紙、設(shè)計變更所確定的工程內(nèi)容以外,施工圖預(yù)算或預(yù)算定額取費中未包含而施工中實際發(fā)生費用的施工內(nèi)容所辦理的簽證。由于建設(shè)單位原因,未按合同規(guī)定的時間和要求提供材料、場地、設(shè)備等造成施工企業(yè)的停工、窩工損失;由于建設(shè)單位決定工程中途停建、緩建或由于設(shè)計變更以及設(shè)計錯誤等造成施工企業(yè)的停工、窩工、返工而發(fā)生的倒運、人員和機具的調(diào)遷等損失;在施工過程中由于建設(shè)單位原因發(fā)生停水停電,造成工程不能順利進行且時間較長,造成的施工單位經(jīng)濟損失; 在技措技改工程中,由于工作面過于狹小、作業(yè)超過一定高度,需要使用大型機具方可保證工程順利進行,施工單位在發(fā)生時需及時將現(xiàn)場實際條件和施工方案通告建設(shè)單位,并在征得建設(shè)單位同意后實施。

2.2變更簽證的作用

工程結(jié)算主要依據(jù)有招投標文件、施工合同、圖紙、設(shè)計變更、現(xiàn)場簽證、定額以及階段資料匯編等法規(guī)性文件,而變更簽證以書面的形式記錄了施工現(xiàn)場發(fā)生的特殊費用,直接關(guān)系到建設(shè)單位和施工單位的切身利益,是工程結(jié)算的重要依據(jù)。特別是對一些合同約定固定總價的工程,結(jié)算時要依據(jù)設(shè)計變更和現(xiàn)場簽證進行造價調(diào)整。現(xiàn)場簽證是記錄現(xiàn)場發(fā)生情況的第一手資料,通過對現(xiàn)場簽證的分析、審核,可為索賠事件的處理提供依據(jù),并據(jù)此正確計算索賠費用。及時準確真實的現(xiàn)場變更簽證是造價人員最終進行結(jié)算的有力證據(jù),重視和加強施工過程中變更簽證的管理,是建設(shè)單位控制工程造價、提高投資效益的重要途徑。

3、變更簽證常見的問題

變更簽證中常見的問題,有的表現(xiàn)在施工單位方面,有的表現(xiàn)在建設(shè)單位方面,有的二者兼而有之。

就施工單位而言,一般通過研究合同的細節(jié),熟悉合同單價或當?shù)囟~及有關(guān)文件的詳細內(nèi)容,打“球”,將在施工現(xiàn)場已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生,而在合同條款以及定額文件中沒有明確規(guī)定的內(nèi)容,及時以簽證形式和建設(shè)單位、監(jiān)理人員交換意見,利用建設(shè)單位代表不了解工程結(jié)算知識的弱點來達到虛報、多報工程量而增加造價的目的。具體如當某些合同外工程急需處理時,施工單位往往夸大事實,要求簽證;當處理一些復(fù)雜、耗時較長的合同外工程時,施工單位經(jīng)常請建設(shè)單位代表、監(jiān)理人員去現(xiàn)場觀看,等時過境遷(一般不超過簽證時效)而他們只記事情不記尺寸時再去簽證;對某些非關(guān)鍵部位但影響交通等的工程,故意拖時完成,建設(shè)單位為了盡快完工,騰出交通通道,通常會要求施工單位趕工,這樣施工單位就可以賺取趕工措施費;對地下障礙物以及建好需拆除的臨時工程,施工單位在拆除后再簽證;施工過程中發(fā)生材料代用情況時,施工單位辦理材料代用單內(nèi)容不明確,沒有詳圖或具體使用部位,而只提供增加材料用量的簽證。

時間是簽證的基本要素之一,也是簽證準確度的基礎(chǔ),這就要求雙方代表就當時工程現(xiàn)場實際發(fā)生的事情進行準確測量、描述、辦理簽證手續(xù),但是有的建設(shè)單位現(xiàn)場代表不負責任,當時不辦理,口頭答應(yīng),事后靠追記補辦,甚至于在結(jié)算審計過程中還在補辦簽證手續(xù)。

4、規(guī)范管理變更簽證的對策

4.1變更簽證應(yīng)注意的事項

4.1.1把熟悉合同作為投資控制工作的第一步

應(yīng)著力熟悉合同,特別注意有關(guān)投資控制的條款。因為在很多合同中,建設(shè)單位會根據(jù)自身的條件和要求約定一些特殊條款。比如,有的項目合同約定現(xiàn)場簽證必須有總監(jiān)簽字才能生效,無總監(jiān)簽字的現(xiàn)場簽證不能作為結(jié)算和索賠的依據(jù)。

4.1.2明確變更的原因

在現(xiàn)場簽證中應(yīng)明確變更的原因,搞清是由哪一方提出變更請求的以及為何提出變更請求 只有明確變更的原因,才能找到由此產(chǎn)生的質(zhì)量、費用、工期的直接承擔者。

4.1.3變更的相關(guān)依據(jù)力求詳盡規(guī)范

變更內(nèi)容的依據(jù)應(yīng)由文字說明、圖紙、施工記錄或照片、錄像等組成,力求詳盡。要用專業(yè)的工程術(shù)語詳細敘述變更事件的全過程,包括實施過程中的施工工藝、所用材料、投入的人力和機械、當時的工作環(huán)境等,并配以變更前后的圖紙以便對照,若圖紙無法表述,則應(yīng)以照片或其他形式記錄在案。只有作詳盡規(guī)范的描述,才能為計算變更所發(fā)生的費用提供準確的依據(jù)。

4.2變更簽證的簽發(fā)原則及管控要點

4.2.1嚴格按三方協(xié)商的程序簽認

設(shè)計變更無論由哪方提出,均應(yīng)由建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位協(xié)商,經(jīng)確認后由設(shè)計單位發(fā)出相應(yīng)圖紙或說明,并辦理簽發(fā)手續(xù),下發(fā)有關(guān)部門付諸實施。確因原設(shè)計不能保證施工質(zhì)量、設(shè)計遺漏或錯誤以及與現(xiàn)場條件不符無法施工而必須更改設(shè)計的,應(yīng)按設(shè)計變更程序進行。

一般情況下,即使變更要求在技術(shù)經(jīng)濟上可能是合理的,也應(yīng)全面考慮,將變更以后產(chǎn)生的效益與現(xiàn)場變更引起施工單位的索賠所產(chǎn)生的損失,加以比較,權(quán)衡輕重后再做決定。工程變更引起的造價增減幅度應(yīng)控制在預(yù)算范圍之內(nèi),若確需變更而有可能超預(yù)算時,更要慎重。對于必須變更但因設(shè)計變更而增加較高費用的,則應(yīng)進行方案優(yōu)選,利用價值工程原理,選擇經(jīng)濟合理的設(shè)計變更方案。

4.2.2嚴格管理現(xiàn)場經(jīng)費簽證

凡涉及經(jīng)濟費用支出的停工、窩工、用工簽證、機械臺班簽證等,由現(xiàn)場建設(shè)單位代表認真核實后簽證,并注明原因、背景、時間、部位等。應(yīng)在合同中約定的,不能以簽證形式出現(xiàn);合同中沒約定的人工浮動工資、議價項目、材料價格等,應(yīng)由有關(guān)管理人員以補充協(xié)議的形式約定,現(xiàn)場施工代表不能以工程簽證的形式取代。應(yīng)在施工組織方案中體現(xiàn)和審批的內(nèi)容,不能隨便做工程簽證處理。建設(shè)單位要至少保留一份工程簽證單,避免添加涂改等現(xiàn)象。并且要求施工單位編號報審,避免重復(fù)簽證。

5、結(jié)語

以上終述,加強變更和簽證工作是建設(shè)單位控制造價的一項重要管理工作,也是現(xiàn)場管理水平的綜合體現(xiàn)。明確和規(guī)范參與建設(shè)各方的責、權(quán)、利,建立健全工程變更和工程簽證管理制度,加強和完善工程合同管理,保證建設(shè)單位的資金得以高效利用,發(fā)揮最大的投資效益。

第7篇

1.1建立標準的責權(quán)利統(tǒng)一成本管理體制

成本控制目標作為成本控制各管理的核心部分,因此,進行制定可行性的成本控制目標具有重要的意義。在實際的施工過程中,必須進行分析每一個項目的個體差異情況,立足于實際情況中,以增強目標實際操作的高效性。同時,嚴格遵循民主集中原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則,進行制定完善的責權(quán)利統(tǒng)一的成本管理體制,實現(xiàn)規(guī)范的建筑工程的成本管理。

1.2做好質(zhì)量成本管理工作

建筑工程企業(yè)必須嚴格控制建筑工程質(zhì)量,掌握產(chǎn)品質(zhì)量,科學管理材料費用等。在材料成本控制過程中,必須嚴格管理材料驗收、領(lǐng)用、余料回收、材料消耗等過程。從而按照相關(guān)的成本標準,進行監(jiān)督控制所要耗用的人工、材料等費用等。在建筑工程施工過程中,施工技術(shù)人員必須全面管理項目質(zhì)量施工進度、人力資源等方面。同時,結(jié)合實際的市場需求,進行建立靈活的技術(shù)管理制度,不斷引進新的施工技術(shù)、施工工藝、施工設(shè)備,切實提高施工效率,并加強各個項目的監(jiān)督,確保在規(guī)定的周期內(nèi)完成符合質(zhì)量標準的工程,使建筑工程技術(shù)為工程的成本控制提供充分的管理依據(jù)。

1.3加強工期成本管理

在完成工期目標的前提下,應(yīng)該加強管理建筑工程成本的管理。在工程建設(shè)中不能盲目追求工程速度,隨意加減建筑人員,切實將工程成本控制在合理的范圍內(nèi)。定期進行結(jié)算工程成本,強化建筑企業(yè)的工期管理成本來有效控制建筑成本。另外,必須不斷優(yōu)化建筑工程施工企業(yè)的項目成本管理系統(tǒng),增強管理工作的透明性、可行性,明確各個工作部門的責任,使其在實際工作中做到有章可循,實現(xiàn)建筑工程成本費用的宏觀控制,從而實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益的最大化。

1.4建立定額管理制度

為了實現(xiàn)高效的建筑成本管理和控制,必須不斷完善成本控制的法規(guī),進行吸收與借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗,以增強成本管理工作的可行性。定額管理制度作為工程成本管理的基礎(chǔ),主要是指在工程建筑過程中嚴格控制資金的消耗在定額的數(shù)量上。因此,施工方應(yīng)該結(jié)合具體的項目情況,從而制定高效的定額管理,并且貫穿于整個建筑過程中,從而對工程操作技術(shù)水平形成動態(tài)監(jiān)督管理。

1.5加強成本核算措施

加強成本核算可為項目的實施提供充分的依據(jù),在分解項目總成本過程中,進行比較實際成本、預(yù)算成本、計劃成本等,從而對項目成本費用的管理奠定良好的基礎(chǔ)。施工涉及面相當廣泛,周期變化較長,材料設(shè)備價格浮動較大。因此,在施工中必須全方位控制工程造價。在建筑工程中,難免會存在工程更變、現(xiàn)場簽證等現(xiàn)象,為了減少返工現(xiàn)象,必須嚴格把關(guān)審核工作,合理控制設(shè)計的變更,以減少后期圖紙變更而產(chǎn)生的各項費用。

1.6工程人員綜合素質(zhì)

為了增強施工人員的成本控制意識,可進行組織工程人員進行學習財務(wù)管理方面的理論學習。作為成本管控人員必須明確自身的職責,加強專業(yè)知識的學習,合理預(yù)算工程成本,結(jié)合實際的工程情況,進行配合項目經(jīng)理采取相應(yīng)的成本控制措施,加強與各個部門之間的聯(lián)系與溝通,切實增強建筑工程企業(yè)在市場的競爭能力。建筑企業(yè)必須立足于自身的發(fā)展中,進行培養(yǎng)各方面專業(yè)的人才,加強對未來國際化競爭需要的關(guān)注,全面引進發(fā)達國家的先進經(jīng)驗,不斷增強企業(yè)內(nèi)部凝聚力。

2結(jié)束語