時間：2022-02-23 13:24:48
序論：在您撰寫工地導師工作總結時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
市委副書記一行首先來到林東城區(qū)京西組團開發(fā)建設項目、東白音高洛新村建設項目、上京契丹遼文化產業(yè)園項目視察，認真聽取了左旗城市規(guī)劃方案，觀看了規(guī)劃圖版；
在視察內蒙古中鹿生物科技有限公司、赤峰庫博紅燁公司林東鋅焙砂分廠、十三敖包鎮(zhèn)笤帚苗項目、赤峰天澤生物科技有限公司時，一邊看企業(yè)產品，一邊與企業(yè)負責人熱切交談，了解企業(yè)的發(fā)展情況，他還詳細詢問了企業(yè)的產品種類、年產量、產值、利稅等生產經營情況；
在林東鎮(zhèn)道老毛道設施農業(yè)小區(qū)、查干哈達蘇木王安池嘎查育肥牛項目、富河鎮(zhèn)沙那村高效節(jié)水灌溉項目區(qū)視察時，說各級組織要為農牧民種養(yǎng)植業(yè)提供服務的同時，幫助農牧民開辟更廣闊的市場，樹立品牌，形成規(guī)模，讓農牧民獲得更大效益；
十分關注左旗的遼文化旅游開況，在認真聽取了旅游文化部門的情況匯報后，他還參觀了遼真寂之寺旅游區(qū)、遼上京南塔、沙那水庫、遼上京博物館、遼祖州祖陵。
在座談會上，旗長匯報了我旗今年各項工作的開展情況和今后的工作思路。
今年以來，左旗狠抓項目建設，重點項目動開工54個，完成投資40.09億元，1-9月份全旗規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)價產值81億元，實現(xiàn)工業(yè)增加值22億元，實現(xiàn)銷售收入73.7億元，實現(xiàn)利稅2.74億元。
農牧業(yè)方面大力發(fā)展噴灌、滴灌、微灌等高效節(jié)水農牧業(yè)，重點完成了玉米膜下滴灌項目10.2萬畝，節(jié)水飼草料基地項目2萬畝和節(jié)水經濟林工程項目1.28萬畝，新增設施農業(yè)示范區(qū)3處，食品用菌生產示范小區(qū)2處，蔬菜專業(yè)村5個。
總投資60億元的上京遼文化產業(yè)園項目基本完成了策劃、規(guī)劃和設計工作，并啟動了一期工程，實施了場地平整、道路等基礎設施建設工程。林東城區(qū)京西組團開發(fā)建設項目已累計完成投資16.64億元，綜合路網建設、供電、供水、熱力等建設項目進展順利。
特別感謝公司搭建“導師帶徒”這樣一個學習交流的平臺，首先對師傅們致以崇高的敬意。
“學高為師，身正為范”自己定會認真學習師傅的技能操作方法，端正對工作的態(tài)度，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長！勤學多問，及時總結，實踐師傅傳授的技能操作方法，加強自己的動手能力，盡快提高自己的技能水平。
“公司需要的是新型的復合型人才。有較強的專業(yè)知識是遠不夠的，提高技能水平的同時，在工作中也要拓寬視野。理論指導實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。學習實踐的同時師傅要求我定期做總結，把所學的知識和實際工作聯(lián)系起來，通過觀察、總結發(fā)現(xiàn)規(guī)律。這不僅能學到許多未知的東西，更利于拓寬思路、豐富視野。
知之為知之，不知為不知，來到新崗位不足半年，自己還有很多似懂非懂的崗位知識，不能則學，不知則問。在師傅的細心指導下，自己一步一個腳印慢慢前行，崗位技能也越來越熟練。
關鍵詞：底座板張拉；軌道板張拉；心得、經驗
Abstract: In recent years, with the rapid development of high-speed rail in China, CRTS II type plate construction of ballasted track has also become of great concern, the technology is imported from Germany, our non-ballasted track construction techniques and methods are not yet ripeby CRTS Ⅱ Slab in ballasted track tension, base plate and the orbital plate construction technology research, summed up the construction experience on the base plate and the orbital plate tension, as well as the experience derived from the practice, eliminating the right withoutsome vague concept of the ballasted track training materials, as well as our technology in the construction of some concerns, and ultimately achieving the basic requirements for ballasted track construction requirements, construction progress and quality of construction, to meet the high-speed train operators.
Key words: tension, the base plate; track plate tension; experience, experience
中圖分類號：U213.2 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）
1 研究目的
通過對CRTSⅡ型板式無砟軌道底座板和軌道板張拉施工工藝的研究，總結出對底座板和軌道板張拉時的施工經驗，以及由實踐中得出的心得，消除對無砟軌道培訓教材中的一些模糊概念，以及我們在施工中技術上的一些顧慮，最終達到無砟軌道的施工要求，提高施工進度和施工質量，滿足列車高速運營的基本要求。
2 施工方案
2.1 底座板的張拉
2.1.1 底座板施工單元劃分
（1）、由于長橋上CRTSII型板式無砟軌道底座板無法一次性施工完成，因此必須劃分若干個施工單元，每個施工單元的劃分長度一般4-5Km為宜，施工單元的首尾位置應設置臨時端刺，臨時端刺長約 800m，臨時端刺之間的區(qū)段為常規(guī)區(qū)，常規(guī)區(qū)中的每個澆筑段（每兩個鋼板連接器后澆帶之間的長度）混凝土澆筑段的長度最長控制在160m左右，一般為5孔（32m）簡支梁長度。
（2）、臨時端刺由LP1(220±10m)+LP2(220±10m)+LP3(100±10m)+LP4(130±10m)+LP4(130±10m)組成。每段之間設置鋼板連接器后澆帶 BL1，臨時端刺區(qū)剪力齒槽后澆帶 BL2 全部預留。
（3）、根據測得的澆筑段溫度、長度，按照相關公式計算各鋼板后澆帶的影響長度以及相應張拉量。
2.1.2 施工工藝及流程
2.1.2．1 注意事項
1）、底座板溫度大于30℃和小于5℃時不允許進行底座板張拉。
2）、每個鋼板連接器張拉分兩組按從中心向外對稱張拉，為使每個鋼筋受力均勻應反復循環(huán)張拉，同時應對測量間距進行控制，直到達到目標間距為止。
2.1.2．25℃≤底座板溫度＜鎖定溫度（20℃）情況下的縱連
臨時端刺縱連當天，從臨時端刺的自由端開始，依次擰緊鋼板連接器后澆帶（J4到J1）的所有張拉（外邊）螺母及J4的鎖緊（里邊）螺母。之后臨時端刺才具備了承載能力（J1到J3抗拉，J4抗拉和抗壓）。接下來進行K0和常規(guī)區(qū)所有張拉螺母的擰緊工作，接著張拉鋼板連接器后澆帶螺母，操作順序為：
⑴、首先張拉常規(guī)區(qū)中靠近臨時端刺的前2個鋼板連接器后澆帶。
⑵、根據張拉行程，再張拉臨時端刺與常規(guī)區(qū)之間的鋼板連接器后澆帶K0。
⑶、再根據張拉行程，再張拉鋼板連接器后澆帶J1和J2。其與常規(guī)區(qū)鋼板連接器后澆帶的縱連可與之同時進行。
⑷、為了保證使臨時端刺自由端到鋼板連接器后澆帶J3區(qū)段的摩擦力起作用，鋼板連接器后澆帶J3須少量張拉（約為鋼板連接器后澆帶J2張拉行程的1/3）。
張拉結束后，擰緊所有鎖緊螺母，鎖緊扭矩為450Nm。
當常規(guī)區(qū)的另一端也與臨時端刺相連時，另一端的鋼板連接器后澆帶連接順序一樣，在這種情況下，常規(guī)區(qū)的鋼板連接器后澆帶從左右兩端向中心對稱連接。
至此，常規(guī)區(qū)與臨時端刺處的底座板就已施工完成。縱連后澆帶需在24小時內完成（溫差?。?/p>
2.1.2．35℃≤底座板溫度＜鎖定溫度的情況下縱連后，底座板后澆帶的澆筑。
1）、縱連后澆常規(guī)區(qū)內的所有鋼板連接器后澆帶（BL1）及臨時端刺中的鋼板連接器后澆帶K0和K1。
2）、在底座板縱連后，常規(guī)區(qū)齒槽后澆帶BL2通常也應該盡可能塊的進行澆注。但是當縱連是在底座板溫度小于鎖定溫度的情況下進行時，在齒槽后澆帶BL2能夠進行澆筑前，必須先等待一定的時間。這是讓混凝土澆注段內（約160m）的應力均衡化所必須的。下表列出了相應的等待時間。
縱連時底座板溫度
T所處區(qū)間 縱連后，在后澆帶能夠澆注前
縱連三到五天后，澆筑位于臨時端刺中部的兩個齒槽后澆帶。左右線的齒槽后澆帶的澆注應該錯開兩跨梁的長度進行。
時間過得真快，轉眼間一學期即將結束。在這學期，我負責一年級一班和一年級二班道德與法治的教學工作、學校打字室復制打印工作和為黨支部整理部分材料的工作。現(xiàn)就這三部分工作做一簡要總結：
一、一年級道德與法治教育教學工作
在這一學期對一年級一班和一年級二班的道德與法治教育教學工作中，我按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃，做到開學有計劃，學期末有總結。在備課過程中，我認真仔細地學習教學目標與綱要，一絲不茍地做著教學準備，并千方百計地從各個渠道收集有關圖片、資料和課程資源。這一環(huán)節(jié)我從沒有馬虎和懈怠過。
在教學過程中，我注重了學生的整體學習氛圍。讓每個學生都活動起來。都積極參與，都來做學習的小主人，甚至都可以來當小老師，我不給他們框框里的學習內容，不限制掌握知識的范圍，可以隨意地自由地攝取知識營養(yǎng)。大膽地進行創(chuàng)造性地進行作業(yè)和實際生活演習。我和學生在教學過程中，經常進行角色互換，大多數(shù)時間里我都不以教師身份自居，常常是知道也裝不懂地請教學生們，這樣一來，就大大地提高了他們的學習熱情。激發(fā)了他們的求知欲望。我看到他們急不可耐地想說出自己的想法。從而忘卻了膽怯和羞澀，忘記了貪玩和溜號。忘記了老師和學生的省份區(qū)別，我們是一起游戲的一個小團體。在快樂中學習知識，在輕松中悟出做人道理。我們整個學習過程好像一個團體的營地訓練。這種教學方法樹立了學生的自信心。使他們勇于表現(xiàn)自我。其中生活場景表演方式更是孩子們學會了生活自理，鍛煉了獨立生活能力，在創(chuàng)設交往環(huán)境的同時更學會建立人際關系的技巧，從而培養(yǎng)了學生團隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們互相接納，互相支持，互相信任，與此同時能開放自我、表現(xiàn)自我，進而增強了對自己性格、能力的認識，此外，還大膽地做了一些自己從來沒有做過的事或自己認為不可能做得到的事，在發(fā)掘自己潛能的同時也鍛煉了自己的膽量。
在課堂上，每一次教學活動的結束都是我反思的開始，我下課以后都要問自己：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進和補充，我應該怎樣進行活動延伸和課外輔導？作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自如、充滿自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交流？對于他們在活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀一面我由衷的贊賞了嗎？對于他們的不足我及時地引導了嗎？這些都是我課下需要反思的。尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。
總之，通過這一學期的道德與法治的課堂教學，懂得何謂善惡美丑，促成他們養(yǎng)成良好的道德行為的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成簡樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。
二、打字室的打印復制工作
我從這學期以來承擔了打字室的打印復制工作，按照李校長的指示，建立了打印復制記錄冊，但是用記錄冊的情況沒有實行好，這是我工作的不足之處。以后爭取改進。
回顧這半年本人的工作，一直在努力做好自己所擔任的教學科目，以下是自己這學期的工作總結。
一、提高自身思想道德修養(yǎng)
這半年以來，始終以《教師職業(yè)道德》來要求自己，在教學的過程中，任何事情要做在學生的前面，努力為學生樹立榜樣，不斷的進行換位思考，以學生為本，以學生為主體進行一些問題的思考。
二、強化業(yè)務學習
作為老師，最重要的工作仍然是教學，為了提高自己的教學質量，我不敢有一時的放松與懈怠，這一學期，我首先從自己的備課開始，認真研究教材，對教材的結構、重難點有大體上的把握，精心設計每課的教學與思路，并努力做到備學生、備教材、備學法、備教法等。同時，還積極了解學生的興趣、方法、習慣和困難，采取積極的應對措施。其次，我也注重課堂上的教學，提問面向全體同學，注意引發(fā)學生學習的興趣，爭取做到將每個知識點講解到位，并且適當?shù)倪M行習題鞏固。再次，還積極的聽同事們的課程，虛心向同事們學習，博采眾長，努力提高自己。
三、認真批改、積極反思
為了不斷提高自己，我經常進行教學反思，從多方面反思教學效果。除此之外，我還經常閱讀一些教學書籍，寫記錄，寫感受，收集教學信息，來彌補自己的不足之處。
各班狠抓尖子生學習的工作，列出了尖子生40名，擴大小考180分的培養(yǎng)范圍。并對抽出的40名尖子生成績進行了跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，力爭完成小考180分19人以上的指標并有所突破。在狠抓尖子生的同時，也列出中等生和學困生，并制定相應的幫輔措施，盡力轉化學困生，提高中等生的成績，努力從整體上提高學生的綜合分值。本學期成立了領導包學生制度具體安排如下：（略）
（3）成立了六年級教研組
為加強對六年級管理，成立了六年級教研組，選出責任心較強、經驗豐富的**老師當任組長，并為六年級教研組撥活動經費。要求認真制定教研計劃，把活動落到實處，每半月召開一次教研活動。
具體 （一）加強對《課程標準》的學習。
新的《課程標準》是我們廣大教師教學的依據，本學期各教研組充分利用教研活動的時間，組織各學科教師，對各年級的教學目標、要求、重點、難點，教學方法等進行解讀，還集中學習了《課程標準解讀》，通過各種途徑，各種方式的學習，教師對《課程標準》的要求有了新認識。
（二）重視教育教學理論學習。
教育教學理論是教師課堂教學的指針，本學期我們組織教師觀看了有關課堂教學的錄像，還訂閱了《**教育》、《小學教師》等教學書刊。通過學習，交流，總結等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到的提升，真正做到學以致用，學有所長。
（三）鼓勵觀摩學習，開闊教學視野
“走出去，請進來”是我校開展學習活動的宗旨。為了適應教育改革的新形勢，不斷提高教師教學業(yè)務水平，學習先進學校教師的先進經驗及教學方法，大力支持教師到外校去觀摩學習，每次觀摩學習后，要求老師寫出體會并在全校教職工會議上進行回報，上一堂匯報課。本學期學校除了經常安排教師參加上級部門組織的學科培訓、學科教研活動外，經常組織教師參加省、州、市教育局組織的各學科的教學觀摩活動，學校的青年教師基本上都有一次以上外出學習機會。
五、加強“城鄉(xiāng)聯(lián)動”，發(fā)揮輻射作用
根據市教育局有關文件精神和我校的校本教研計劃的 八、關注學生發(fā)展，提高辦學水平
眾多的活動為學生提供了展示交流的平臺，不僅活躍了學生身心，而且拓寬了學生學習空間，發(fā)展了學生的特長，豐富學生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境，促進學生全面素質的提高。
九、存在的問題
（一）教學過程管理科學化有待進一步加強。
（二）教研組工作有待進一步加強，要充分發(fā)揮各學科骨干教師的示范作用，提高我校教師隊伍的整體業(yè)務水平。
（三）課堂教學有待加強，必須進行深入改革。我校青年教師業(yè)務水平，雖然有了較大提高，但是教師們課堂教學實踐經驗和實踐智慧還有待提高。
十今后打算
（一）加強教學研究，努力提高教學質量。
（二）堅持“走出去，請進來”，開展競賽活動等辦法，提高教師教學業(yè)務水平。
【關鍵詞】特大橋；底座板施工；端刺；無碴軌道底座板施工技術
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A
一、工程概況
跨老312國道特大橋：該橋起始里程為DK966+273.48，終止里程DK969+027.76，橋梁中心里程為：DK967+650.62，全橋為18-32m簡支箱梁+3-24簡支箱梁+(40+64+40)連續(xù)梁+3-24簡支箱梁+11-32簡支箱梁+2-24簡支箱梁+13-32簡支箱梁+3-24簡支箱梁+29-32 m簡支箱梁布置，橋全長2754.28m。 固定支座設置于每孔梁的上海端，連續(xù)梁固定支座設置于23號墩上。
二、施工工藝
根據已經劃分的澆注段以及防水層噴涂進度合理制定施工作業(yè)面和施工順序。在底座板施工前先期做好鋼筋加工，鋼筋連接器焊接，原材進場的報檢工作。施工順序：梁面打磨―梁面驗收―伸縮縫安裝―梁面防水層―硬泡沫塑料板―滑動層―底座板―張拉縱聯(lián)―澆筑后澆帶。
1、伸縮縫安裝
我工區(qū)在梁面打磨完成并驗收合格后，并在噴涂防水層之前對伸縮縫進行安裝，開槽完成后，根據略低于梁面處2-3mm標高作為耐候鋼頂面標高進行控制安裝伸縮縫耐候鋼。安裝時耐候鋼應保持水平。伸縮縫中心盡量與梁縫中心重合，對稱安裝耐候鋼。標高及線形完成后，進行焊接伸縮縫耐候鋼連接鋼筋，由于預埋鋼板位置偏位，采取在預埋鋼板上側增加1根12的鋼筋與預埋鋼板通長焊接固定后，再將連接鋼筋與通長12鋼筋焊接的方法固定。與預埋鋼板相鄰的連接鋼筋可采取用鋼筋連接加長后與就近的鋼板連接。
2、硬泡沫擠塑板施工工藝及質量控制要點
（1）施工工藝
硬泡沫塑料板厚5cm，鋪設范圍在梁端1.45m內，橫向寬度為295cm，根據彈好的安裝線內涂刷粘合劑，隨后將高強度擠塑板粘貼在橋面上，高強度擠塑板的橫向采用榫行拼接。硬泡沫塑料板在膠結后，每處1.45米梁端均采用四塊鋼模板施壓，保證粘結牢固，防止拱起。
（2）質量控制要點
硬泡沫塑料板處留空的深度應該在考慮硬泡沫塑料板下膠結劑的情況下使硬泡沫擠塑板的上表面跟橋面加高混凝土層的上表面處于同一高度。硬泡沫擠塑板與加高混凝土平臺高度應一致，鋪設時允許最大誤差為0～+2mm，鋪設在梁活動支座上方的硬泡沫擠塑板表面不能低于加高平臺表面。安裝過程中硬泡沫塑料板的接縫嚴密并避免通縫。必須保證所使用的膠合劑與高強度擠塑板之間的相容性，高強度擠塑板粘貼要牢固；在存放、運輸、鋪設過程中及后期高強度擠塑板不能有破損，如破損必須整塊更換。
3、兩布一膜滑動層鋪設施工工藝及質量控制要點
（1）兩布一膜滑動層鋪設施工工藝
硬泡沫擠塑板鋪設前，用高壓吹風機對梁體表面進行仔細清理，橋梁防水層上表面不得殘留石子或砂粒之類可能破壞滑動層的磨損性顆粒，橋面油污用洗潔劑清洗干凈，以免影響與橋面的粘結。
底層土工布（3.0～3.5mm），用聚氨酯膠黏劑與橋梁面粘結，中間鋪一層聚乙烯塑料薄膜（1mm），頂層再鋪一層土工布（1.8～2.2mm），滑動層寬度3050mm，兩側各超出底座板5cm鋪設。
鋪設第一層土工布：采用膠合劑將其粘貼在橋梁防水層上，膠合劑攤鋪開后使用抹子涂勻，使土工布將其完全吸收。鋪設第一層土工布時，應當盡可能連續(xù)整塊鋪設，也可將土工布對接，因為此時膠合劑已將其固定在橋面上。但每塊的最小長度為5m。在土工布縱向三個30cm寬的帶上涂膠合劑。
我工區(qū)采用人工推滾土工布卷鋪設，鋪設過程中控制速度要慢，土工布寬度為3.10m，鋪設完寬于底座板寬度2.95m，邊鋪邊拉平，鋪設后不得起皺。下層土工布鋪好后，用刮尺刮壓幾遍，使土工布粘接更密貼。在涂膠凝結之后在梁縫處將第一層土工布剪斷。
在已鋪好的下層土工布上鋪設聚乙烯薄膜必須注意：薄膜不得起皺，接縫處將聚乙烯薄膜熔接，聚乙烯薄膜按規(guī)定熱熔搭接長度不小于10cm。每塊最小長度5m，土工布粘接點與聚乙烯薄膜焊接點間距離不小于1m。
聚乙烯薄膜鋪設后再鋪設第二層土工布，第二層土工布必須連續(xù)整塊鋪設，上層土工布搭接長度應大于20cm。
（2）兩布一膜滑動層鋪設質量控制要點
①在鋪設后的土工布和聚乙烯薄膜上，嚴禁行車。
②第一層土工布布鋪設時，梁面必須清潔，保證膠合劑與土工布材料之間的相容性，膠合劑的涂刷層厚度必須嚴格控制。
③土工布盡量從一個縱向固定處到下一個固定處以整塊連續(xù)鋪設，如果不能做到，可以按設計要求進行對接，每塊的最小長度不能小于5米。
④薄膜對頭熔接時不得損壞噴涂防水層，且對接處必須與其它層的連接處錯開至少1米。
⑤滑動層的接頭不得出現(xiàn)在高強度擠塑板的區(qū)域。
⑥二布一膜鋪設必須平整密貼，不得起皺。
⑦下層土工布粘貼在高強度擠塑板和加高混凝土層上，在梁縫處必須斷開。
⑧將下層土工布粘貼在高強度擠塑板和加高混凝土層上。
⑨在滑動層施工時，施工人員不允許抽煙，或在滑動層周圍實施焊接工作，避免火花將滑動層破壞。如滑動層被破壞，必須整塊更換。
⑩底座混凝土澆注完畢后，將土工布和聚乙烯薄膜的外露部分，緊貼底座板混凝土邊緣剪裁去。
4、墊塊擺放
滑動層鋪設完畢后，按設計要求在滑動層上擺放大支撐面墊塊，墊塊的強度等級是C30，墊塊尺寸是25*5*3.5cm設置墊塊一是防止安裝鋼筋籠時將滑動層刺穿，二是防止大風將滑動層刮起。定距墊塊的按照鋼筋籠沿底座板縱向每米的支撐面積不小于0.185m2。
在擺放墊塊時，鋼筋網片箍筋外箍處墊塊呈縱向布置，鋼筋網片箍筋內箍處墊塊呈橫向布置，這樣可以更好的起到保護滑動層和硬泡沫板的作用，保證了混凝土保護層的尺寸。
5、剪力釘安裝、鋼筋綁扎及鋼筋連接器制作
1）、剪力釘安裝工藝及質量控制要點
剪力齒槽處剪力釘為廠家定制提前加工好，運送至施工現(xiàn)場后安裝塑料套管并根據尺寸分別存放并貼好標識。安裝前將梁體內預埋套筒內的雜物清理干凈，然后將剪力釘帶絲牙一端擰入套筒內，為保證剪力釘擰入套筒內的長度及扭矩滿足設計要求，制作扭矩扳手對每根剪力釘旋擰。剪力釘安裝時注意剪力釘與預埋套筒的匹配性，剪力釘?shù)倪B接鋼筋必須清理干凈，在存放和運輸時用相應的塑料套管保護螺紋，安裝前將連接套筒內清理干凈，保證螺入深度和安裝質量。
必須檢查剪力釘?shù)母叨?，以判斷其頂部在正常安裝情況下是否處于設計高度，混凝土保護層厚度必須保證。
剪力釘?shù)匿摻钚肷疃戎辽贋?2mm；安裝剪力釘所需扭矩140Nm。
為方便鋼筋籠的縱向連接，剪力釘施工在鋼筋籠定位后進行，剪力釘頂部的鋼筋暫不綁扎，待剪力釘安裝完成后再綁扎此處鋼筋。
2）、鋼筋連接器制作工藝及質量控制要點
在鋼筋加工場把一側的HRB500的∮28鋼筋與4cm厚的鋼板焊好，后再橋面安裝精扎螺紋鋼筋。
橋面安裝精扎螺紋鋼筋時，精扎螺紋鋼筋露出鋼板的尺寸為8cm最合適，方便以后的后澆帶連接扳手的使用，后澆帶鋼板盡量處于居中位置，安裝螺母一邊盡量留足空間以利于張拉。后澆帶一側的鋼筋籠安好后，接著安裝連接器。根據彈好的連接器中線，將連接器固定端的精軋螺紋鋼筋插入鋼筋籠，連接器的鋼板應對準中線。后澆帶連接器一側的鋼筋與鋼筋籠固定后，接著吊裝后澆帶另一側的鋼筋籠，此時可將連接器活動端的鋼筋臨時固定在新吊裝鋼筋籠的端頭，鋼筋籠就位后，將鋼筋穿過連接器鋼板孔洞用螺帽與鋼板相連。此時后澆帶連接器及后澆帶兩側的鋼筋籠安裝完成。
2）、埋設溫差電偶
底座板混凝土澆筑前，在每個澆筑段距離后澆帶約1／3位置處，在橫斷面及底座板的中心埋設溫差電偶。用于測量混凝土的內部溫度變化。埋設后注意做好溫差電偶外留導線的保護工作，防止發(fā)生損壞，無法測量
