時間：2022-07-29 14:58:58
序論：在您撰寫副處長述職報告時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
轉(zhuǎn)眼間新的一年已經(jīng)到來，又到了一年一度述職報告的時間?，F(xiàn)將我200*年德、能、勤、績、廉五個方面的內(nèi)容從會計核算、會計監(jiān)督和財務(wù)管理工作等方面總結(jié)述職報告如下：
一、財務(wù)會計核算方面
在會計核算方面，我們始終堅持會計為管理服務(wù)的基本原則，在做好國家法定財務(wù)會計核算內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)院內(nèi)部管理的需要，增加了分部門、分項目管理核算的內(nèi)容（共有近40個部門，100多個項目），及時、準(zhǔn)確、完整地統(tǒng)計了學(xué)院年初制定的發(fā)展計劃的執(zhí)行情況，為學(xué)院管理決策提供了大量有用的會計統(tǒng)計信息。主要內(nèi)容有：
（一）、精心設(shè)計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息受到領(lǐng)導(dǎo)的好評
“凡事預(yù)則立”，200*年學(xué)院全體財務(wù)人員為了能在做好日常財務(wù)會計核算工作的基礎(chǔ)上，最大限度的滿足學(xué)院管理的需要，為學(xué)院的管理提供有用的會計核算信息。我們?nèi)w財務(wù)人員全面總結(jié)了以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院的具體情況和年度財務(wù)工作目標(biāo)，通過向上級有關(guān)主管部門請示、匯報，向有關(guān)專家咨詢、請教，財務(wù)專題會議討論、日常財務(wù)工作交流等多種形式、多種渠道對學(xué)院的會計核算體系進(jìn)行充分地論證，利用現(xiàn)代化的會計核算手段，精心組織、設(shè)計學(xué)院的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。根據(jù)學(xué)院年初管理的需要，我們利用電算化手段設(shè)置了40多個部門，100多個項目進(jìn)行分部門、分項目核算。雖然給日常的會計核算增添了大量的工作，但通過全體財務(wù)加班加點的工作，每月5日（即使法定節(jié)假日也不例外）按學(xué)院管理的需要及時、完整的將會計核算資料提交到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門、相關(guān)人員的手中，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的好評。
（二）、堅持自加壓力，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下完成了日常會計工作辦理了大量的歷史遺留事項，取得了階段性的工作成績
由于學(xué)院的財務(wù)基礎(chǔ)工作一向比較薄弱，歷史遺留的未達(dá)賬項、未完工程項目的結(jié)算、以前年度相關(guān)稅務(wù)事宜、駕駛培訓(xùn)業(yè)務(wù)單獨核算后遺留下來的大量的往來清算、資金結(jié)算、歷史遺留稅務(wù)事宜等工作都比較多。特別是近年來由于學(xué)院開辟新的辦學(xué)途徑，學(xué)院采用新的核算體系，會計核算的內(nèi)容不斷調(diào)整，會計人員變動相對比較頻繁，學(xué)院會計人員相對較少等因素，學(xué)院財務(wù)工作的壓力日易增加。辦理大量的歷史遺留事項需要我們在本來日常工作就比較緊的情況下利用加班加點的時間來完成，我們?nèi)w財務(wù)人員堅持自加壓力，克服工作中的種種困難，從來不計較個人得失，使學(xué)院的財務(wù)工作取得了階段性的工作成績。
在這里我特別要感謝王巧云會計，她經(jīng)常是帶病堅持工作，從來沒有怨言。也要感謝許寧慧，她嫻熟的業(yè)務(wù)能力，熱情的服務(wù)為學(xué)院做了大量的財務(wù)基礎(chǔ)工作。感謝曾華斌，為我辦理了大量的日常會計管理工作。
二、財務(wù)會計監(jiān)督方面
在財務(wù)會計監(jiān)督方面，我們堅持依法做好日常會計監(jiān)督工作，依法辦理日常會計事項，做好日常的會計憑證事先與事后的復(fù)核工作，積極配合上級部門對學(xué)院的例行審計、檢查和專項審計工作。
（一）、堅持做好日常會計監(jiān)督工作，確保學(xué)院財務(wù)工作真實、合法
財務(wù)處全體人員堅持從細(xì)微處入手，嚴(yán)把財務(wù)工作的“進(jìn)口關(guān)”，按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核。加強(qiáng)財務(wù)印章的管理和使用，定期進(jìn)行銀行資金的核對。確保學(xué)院資金的安全、完整。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的財務(wù)管理工作，采取專人負(fù)責(zé)，日常工作中做好各種財政、稅務(wù)和內(nèi)部印制的票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜，及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)院的所有收入及時進(jìn)行賬務(wù)處理，堅持財務(wù)“收支兩條線”，積極協(xié)同總務(wù)處等部門嚴(yán)格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)院的日常財務(wù)監(jiān)督工作。全年審核會計憑證2萬多張，審核財務(wù)發(fā)票3萬多份，進(jìn)出資金近億元無差錯，確保學(xué)院財務(wù)工作真實、合法性。
（二）、積極配合上級部門的例行審計與專項審計工作，客觀、公正的提供財務(wù)資料，實事求是的解釋相關(guān)財務(wù)事項
由于今年市交通局進(jìn)一步加強(qiáng)對下屬單位的監(jiān)督管理，統(tǒng)一委托會計師事務(wù)所對下屬單位進(jìn)行年度
財務(wù)收支例行審計和銀行存款專項審計，加之學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整要進(jìn)行例行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。我們?nèi)w財務(wù)人員積極配合市局的審計、監(jiān)督工作，客觀、公正的提供財務(wù)基礎(chǔ)資料和其他相關(guān)資料，實事求是的解釋財務(wù)相關(guān)事項。通過審計監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院的財務(wù)工作。
三、在日常財務(wù)管理方面
在日常的財務(wù)管理方面，我堅持學(xué)好用好政策，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀，竭盡全力多方籌措資金，全力為學(xué)院日常周轉(zhuǎn)與發(fā)展提供財務(wù)保障。
資金是學(xué)院正常教學(xué)活動和學(xué)院發(fā)展的血液，04年由于國家宏觀金融政策偏緊，學(xué)院產(chǎn)業(yè)實體獨立核算，學(xué)院賬中的資金流量同比較小、無法提供銀行認(rèn)可的擔(dān)保單位等原因，學(xué)院從年初就面臨巨大的資金壓力。4月份農(nóng)業(yè)銀行400萬元到期貸款需要償還，6月份興業(yè)銀行400萬元到期銀行貸款需要償還，8月份交通銀行20__萬元到期銀行貸款需要償還。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的積極努力和市局財務(wù)處等相關(guān)部門的幫助、支持下，我具體聯(lián)系、商談了南京所有的十幾家銀行，最終辦理了興業(yè)銀行400萬元轉(zhuǎn)貸款和新增加廣東發(fā)展銀行1500萬元貸款，償還了農(nóng)業(yè)銀行400萬元和交通銀行20__萬元的到期貸款。通過辦理興業(yè)銀行轉(zhuǎn)貸款400萬元、新增貸款1500萬元和市交通局借款1000萬元，暫時綏解了學(xué)院的資金困難。
200*年在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我具體辦理了大通達(dá)公司稅收減免近20萬元，學(xué)院教學(xué)用車輛減免車船稅4萬元，減免物價年審收費(fèi)8萬元，減免營運(yùn)駕駛員培訓(xùn)稅款近20萬元，銀行貸款利息優(yōu)惠8萬元，市財政追加撥款100萬元等共計為學(xué)院爭取資金160余萬元。另外，還利用工作的便利為駕校介紹學(xué)員近300人。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科技處宗處長及全體同事的支持下，經(jīng)過個人不斷地努力和不懈地學(xué)習(xí)，2010年于我而言，感覺收獲很多。
一、思想日漸成熟，工作理念日趨完善
首先，由一名專任教師變成專職的管理人員，這種轉(zhuǎn)變所帶來的沖擊由最初的慢適應(yīng)到后來的積極融入，使我感覺日漸步入工作正軌，主要表現(xiàn)為思考問題更注重全局，為教師們服務(wù)更注重方法。這種轉(zhuǎn)變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導(dǎo)，它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對我最好的獎勵。
其次，由原來的科研工作者，變?yōu)榉?wù)于科研工作的管理者，在這個轉(zhuǎn)變的過程中，自己牢記一點沒有變，那就是要充分利用自己源自教師隊伍所帶來的對教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。時刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動。
再者，新任科研管理崗位，不斷學(xué)習(xí)國家的科技政策，全面解讀學(xué)校的科研發(fā)展戰(zhàn)略，也是我一年之中于思想上不斷求進(jìn)取的方向與目標(biāo)。
二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性工作的方法
本著最初以經(jīng)營的思想來管理科研的理念，秉持著用創(chuàng)造性的方法來做科研工作的指導(dǎo)思想，有針對性地加強(qiáng)了對社科科研工作的管理，可以概括如下：
(1)通過外引內(nèi)聯(lián)，全面調(diào)動起文科教師的科研熱情，多次邀請校內(nèi)外專家舉辦針對全校文科教師課題申報的培訓(xùn)講座，產(chǎn)生了積極的效果。以申報山東省軟科學(xué)項目為例，往年申報數(shù)量一般在12項左右，獲批數(shù)量在4項以下;今年在科技處的積極動員下，申報數(shù)量上升為34項并獲批8項;2010年度省軟科學(xué)項目提前到今年末申報，我校共申報49項，獲批數(shù)量估計應(yīng)該在10項以上，呈逐年遞增的趨勢。
(2)充分經(jīng)營校外科研資源，廣泛與省市各級科研主管單位進(jìn)行密切的溝通與合作，積極擴(kuò)大我校在青島市和山東省社科研究領(lǐng)域的影響，努力爭得本年度“青島市社科科普活動最佳組織單位獎”和青島市社科工作先進(jìn)個人獎(頒獎單位：宣傳部、青島市社科聯(lián))，從而全面拓展了我校文科教師們的縱向科研發(fā)展空間。
(3)擔(dān)任學(xué)校《科技簡報》的主編工作，與劉堯、周林等同事合作，充分整理了有利于我?？蒲邪l(fā)展的相關(guān)信息，建立了面向全校文科教師的飛信聯(lián)系方式，一同協(xié)助宗處長建立了信息化的科研管理制度。
(4)在戴尊紅老師的配合下，主編了適用于全校文科教師的《課題申報與成果報獎完全攻略手冊》，籍此建立了指導(dǎo)文科教師們進(jìn)行課題申報與科研報獎的路徑，受到了教師們的廣泛好評。
(5)積極組織社科課題申報與成果報獎。在申報數(shù)量與獲批數(shù)量上都取得了很多突破性成就：諸如，首次同時獲批2項國家教育部課題;同時獲批山東省軟科學(xué)8個項目;青島市軟科學(xué)項目由每年的不足2項發(fā)展到平均每年獲批4項，居青島市高校前列。2010年統(tǒng)計下來，我校人文社科方面共計新上項目62項，到賬科研經(jīng)費(fèi)200多萬元。另外，獲得省軟科學(xué)獎勵14項，青島市社科獎8項。各級各類鑒定結(jié)項的成果40余項。
(6)建立了科技處文科工作的“首問負(fù)責(zé)制”，并將之作為我們開展工作的座佑銘。除了做好日常管理工作以外，還擔(dān)任部分教師的課題申報指導(dǎo)工作。
(7)建立我校社科專家資源庫和專家委員會，改革學(xué)校社科基金資助辦法，建立青年教師專項資助資金和高水平學(xué)術(shù)報告資助項目，多次召開動員會，從政策和組織兩個方面積極準(zhǔn)備國家社科基金和國家自然基金項目申報。
(8)本年度組織兩次學(xué)校社科基金課題的立項工作;協(xié)助宗處長籌備和召開學(xué)?？萍即髸?，為之?dāng)M定宣傳語，參與修改科技文件，制訂了青島科技大學(xué)社科基金管理辦法。與李再峰副處長密切合作，積極推動文科學(xué)院研究所的考核工作，共同研究我校教師科研工作量的計算辦法。
(9)出版?zhèn)€人專著《戰(zhàn)略評價》一書，并發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。除此之外，自我要求并做到了：參加科研管理第一年不申報任何科研項目，以求專心進(jìn)行科研管理工作。
三、堅持做公益事業(yè)，努力成為學(xué)生們的良師益友
在社會公益方面， 繼續(xù)推動“125共同助學(xué)活動” ，這項活動發(fā)起于XX年， 10年穩(wěn)定參與人員在40人左右，資助對象由去年的兩名學(xué)生(一個小學(xué)生、一個初中生)變?yōu)榻衲甑馁Y助三個學(xué)生(增加一個我校在校生)，這項公益活動將一直持續(xù)下去，也歡迎各位老師們的參加。
根據(jù)處內(nèi)工作分工，本人負(fù)責(zé)旅游、教育、文化、廣播電視、民政、檔案及殘疾人事業(yè)的年度計劃和中長期規(guī)劃的編制、落實和檢查工作，以及與上述社會事業(yè)領(lǐng)域發(fā)展相關(guān)的項目建設(shè)、協(xié)調(diào)服務(wù)、調(diào)查研究工作，同時還分工負(fù)責(zé)處內(nèi)文字綜合工作。一年來，在分管主任的領(lǐng)導(dǎo)和處長的帶領(lǐng)下，較好地完成了分擔(dān)的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
一年來，分別與相關(guān)部門合作，先后完成了丹東市文化事業(yè)、廣播電視事業(yè)、檔案事業(yè)、老年人事業(yè)及殘疾人事業(yè)“十五”計劃的中期評估以及年度計劃的編制、落實和檢查工作，跟蹤相關(guān)計劃的日常運(yùn)行情況，及時做好計劃運(yùn)行情況分析，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策當(dāng)好參謀。
工作中注意針對出現(xiàn)的新情況、新問題，搞好調(diào)查研究。在我市振興老工業(yè)基地過程中，中等職業(yè)教育的地位和作用非常重要為加快中職學(xué)校布局調(diào)整步伐，我們對我市中職教育的基本情況進(jìn)行調(diào)查研究，。加快中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)中等職業(yè)教育健康發(fā)展，對促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、壯大地方經(jīng)濟(jì)實力、實現(xiàn)人力資源優(yōu)勢向人力資本優(yōu)勢轉(zhuǎn)化、提高勞動者素質(zhì)和勞動生產(chǎn)率，緩解社會就業(yè)壓力等有著非常重要的現(xiàn)實意義。
針對這一情況，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了《關(guān)于丹東市中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查與建議》的專題調(diào)研報告。報告中提出了社會事業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的思路和社會事業(yè)投資主體多元化的建議。該調(diào)查報告獲全市計委系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎。調(diào)查報告獲市政府機(jī)關(guān)優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎。
樹立公仆意識，熱心為基層辦實事。社會處的工作涉及群眾關(guān)心的熱點問題較多，每年都要回復(fù)許多人大代表和政協(xié)委員們的提案和議案，自己都能給予積極協(xié)調(diào)、熱情回復(fù)。去年初，接人大代表關(guān)于民辦養(yǎng)老院所水電費(fèi)負(fù)擔(dān)過重的提案后，本人多次到供電部門和公用事業(yè)局組織協(xié)調(diào)，終于使上述部門同意對民辦養(yǎng)老院所水費(fèi)減低30%。去年省政府決定對我市抗美援朝紀(jì)念館進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)建、改建，但基于我市財力不足，抗館難以完成改造任務(wù)的實際情況，我在分管主任和處長的帶領(lǐng)下，多次主動前往抗館，幫助館里拿方案，出主意，尋找切實可行的辦法，還在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次到省計委匯報，爭取省和國家的支持，終于使其項目有了實質(zhì)性的進(jìn)展，并爭取資金2700萬元，為今年能夠如期完成改造任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)處內(nèi)工作分工，本人負(fù)責(zé)旅游、教育、文化、廣播電視、民政、檔案及殘疾人事業(yè)的年度計劃和中長期規(guī)劃的編制、落實和檢查工作，以及與上述社會事業(yè)領(lǐng)域發(fā)展相關(guān)的項目建設(shè)、協(xié)調(diào)服務(wù)、調(diào)查研究工作，同時還分工負(fù)責(zé)處內(nèi)文字綜合工作。一年來，在分管主任的領(lǐng)導(dǎo)和處長的帶領(lǐng)下，較好地完成了分擔(dān)的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一年來，分別與相關(guān)部門合作，先后完成了丹東市文化事業(yè)、廣播電視事業(yè)、檔案事業(yè)、老年人事業(yè)及殘疾人事業(yè)“十五”計劃的中期評估以及年度計劃的編制、落實和檢查工作，跟蹤相關(guān)計劃的日常運(yùn)行情況，及時做好計劃運(yùn)行情況分析，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策當(dāng)好參謀。
工作中注意針對出現(xiàn)的新情況、新問題，搞好調(diào)查研究。在我市振興老工業(yè)基地過程中，中等職業(yè)教育的地位和作用非常重要為加快中職學(xué)校布局調(diào)整步伐，我們對我市中職教育的基本情況進(jìn)行調(diào)查研究，。加快中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)中等職業(yè)教育健康發(fā)展，對促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、壯大地方經(jīng)濟(jì)實力、實現(xiàn)人力資源優(yōu)勢向人力資本優(yōu)勢轉(zhuǎn)化、提高勞動者素質(zhì)和勞動生產(chǎn)率，緩解社會就業(yè)壓力等有著非常重要的現(xiàn)實意義。
針對這一情況，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了《關(guān)于丹東市中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查與建議》的專題調(diào)研報告。報告中提出了社會事業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的思路和社會事業(yè)投資主體多元化的建議。該調(diào)查報告獲全市計委系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎。調(diào)查報告獲市政府機(jī)關(guān)優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎。
樹立公仆意識，熱心為基層辦實事。社會處的工作涉及群眾關(guān)心的熱點問題較多，每年都要回復(fù)許多人大代表和政協(xié)委員們的提案和議案，自己都能給予積極協(xié)調(diào)、熱情回復(fù)。去年初，接人大代表關(guān)于民辦養(yǎng)老院所水電費(fèi)負(fù)擔(dān)過重的提案后，本人多次到供電部門和公用事業(yè)局組織協(xié)調(diào)，終于使上述部門同意對民辦養(yǎng)老院所水費(fèi)減低30。去年省政府決定對我市抗美援朝紀(jì)念館進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)建、改建，但基于我市財力不足，抗館難以完成改造任務(wù)的實際情況，我在分管主任和處長的帶領(lǐng)下，多次主動前往抗館，幫助館里拿方案，出主意，尋找切實可行的辦法，還在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次到省計委匯報，爭取省和國家的支持，終于使其項目有了實質(zhì)性的進(jìn)展，并爭取資金2700萬元，為今年能夠如期完成改造任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
尊敬的局、各位老師：
履職xx初中副校長一年來，可分為三個階段，上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作，本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓(xùn)?，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。
堅持理論學(xué)習(xí)
我工作閑余，自覺研讀《中小學(xué)校長》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”?？?、“校長”?？?。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認(rèn)為：校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明，要努力適應(yīng)校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”，獨創(chuàng) “自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們，在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時，要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。
積極參加課改培訓(xùn)
去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn)，不錯過一個提高老師理念的機(jī)遇，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄，會后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時期，我縣能夠?qū)彆r奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學(xué)年，整理聽筆記兩本8000多字，聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課，收到了預(yù)期的效果，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。
實施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負(fù)效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學(xué)科實施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的，以發(fā)展學(xué)生主動學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)?，F(xiàn)在各科老師都積極行動起來，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認(rèn)為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際，積極探索，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)
實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化
我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課，不論有沒有老師去聽課，都按公開課的方式去準(zhǔn)備，教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人。實施以來，各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用，各位老師也積極行動起來，主動邀請老師給予指導(dǎo)、幫助。事實證明，“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長?，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān)，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后，我們會“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題，繼續(xù)完善、實施這一方案。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會
3月22日，組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線，使我有機(jī)會靜下心來學(xué)習(xí)、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個月來，我認(rèn)真聆聽了多位老師的理論課，參加了6次學(xué)校管理的大討論，閱讀了5本專業(yè)書籍，做了4本近20000多字的聽課筆記，參觀市區(qū)學(xué)校3所，并聽所在學(xué)校校長的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場，完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長，與他們學(xué)習(xí)、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗，充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是：校長要把主要的精力放到教育教學(xué)上，放到教師和學(xué)生身上，要不斷強(qiáng)化課程開發(fā)與教學(xué)過程的管理，要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展，要站在教育改革與教育科研的前沿，要做到真正的有利于教師的發(fā)展，要指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。
協(xié)助張敬民校長做好以下工作：
1、學(xué)?？紕?wù)工作，培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來，積極主動參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。
2、在張校長外出東廬掛職期間，主持學(xué)校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。
4、校委會安排的其它工作。
今后努力方向：
1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松，全面實施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè)。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生，為教育教學(xué)服務(wù)。
3、和每一位老師真心溝通、交流，力所能及地幫老師、學(xué)生解決工作、生活中的困難。
4、團(tuán)結(jié)班子成員，齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作。
一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的
十七大以來的方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè),注重用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作.積極學(xué)習(xí)高教理論和人事管理知識,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平.
二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
配合處長,團(tuán)結(jié)處內(nèi)一班人,立足崗位,踏實肯干,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé).
(一)創(chuàng)新理念,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事管理制度改革
全員聘用制實施后,如何改革(改進(jìn))校內(nèi)管理體制,盤活運(yùn)行機(jī)制已提上了重要議事日程.經(jīng)過深入調(diào)研,認(rèn)真討論,反復(fù)修改,充分借鑒兄弟院校先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法的基礎(chǔ)上,參與制定了專業(yè)技術(shù)人員,管理,輔助,服務(wù)人員崗位職責(zé)及考核管理和專業(yè)技術(shù)人員聘任辦法等系列文件.文件的出臺和實施,對于學(xué)校嚴(yán)格崗位管理,強(qiáng)化聘任機(jī)制,實現(xiàn)由身份管理轉(zhuǎn)向( ）崗位管理,提供了制度化,規(guī)范化,科學(xué)化依據(jù).
(二)胸懷全局,精益求精地做好重點人事工作
1,人才引進(jìn)和引進(jìn)智力工作成效顯著.個人積極參與新教師的選拔工作,按照選拔辦法和程序共接收8名博士,40名碩士研究生來校從事教育教學(xué)或輔導(dǎo)員工作.學(xué)校在職培養(yǎng)的7名博士,12名碩士研究生也學(xué)成返校工作.配合院系聘請兼職(名譽(yù))教授31人.
2,科學(xué)設(shè)崗,圓滿完成了度的職稱評聘工作.一是科學(xué)編制了管理,專業(yè)技術(shù),工勤三類人員設(shè)崗方案.二是積極爭取職稱晉升名額,在學(xué)校職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,經(jīng)各級評委會評審,通過教授6名,副教授17名,講師41名,其他系列副高2名,中級3名.三是及時為晉升職稱人員辦理了聘任手續(xù)并兌現(xiàn)了相應(yīng)待遇.
(三)科學(xué)管理,兢兢業(yè)業(yè)地做好常規(guī)人事管理工作
1,按照學(xué)校要求,理順了機(jī)構(gòu)設(shè)置.為七個系更名為學(xué)院,對兩個專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整理順;經(jīng)上級批準(zhǔn),新增教學(xué),管理機(jī)構(gòu)各一個,使我校中層機(jī)構(gòu)達(dá)到了39個.
2,完成了第二批校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)對象評選工作.組織專家對17個教學(xué)院系申報的20個團(tuán)隊進(jìn)行了評審,最后確定七個團(tuán)隊為第二批優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)對象.
3,做好了教職工定向考博,在職申請碩士學(xué)位工作.
4,認(rèn)真做好了08新接收教師的崗位培訓(xùn)和07接收教師的試用期管理與考核工作.
5,做好了教師資格認(rèn)定工作.
6,和其他同志一道認(rèn)真做好了人事調(diào)配,工資福利,校內(nèi)津貼發(fā)放,博士待遇,來信來訪,出具相關(guān)證明等工作.
(四)團(tuán)結(jié)協(xié)作,一絲不茍地做好其他工作
1,認(rèn)真做好了從工人中選拔科級職位工作人員工作.根據(jù)學(xué)校文件規(guī)定,通過公開報名,資格審查,面試答辯,考察座談等程序,最后報請學(xué)校研究同意,在保衛(wèi)處聘任四名同志擔(dān)任相應(yīng)副科級職位的管理工作.
2,做好了第二次教學(xué)工作會議,50年校慶相關(guān)文稿的撰寫和服務(wù)性工作.
3,認(rèn)真做好了本科教學(xué)水平評估的相關(guān)工作.
4,配合其他部門做好了相關(guān)人事信息,數(shù)據(jù)的提報工作.
三,廉潔自律,務(wù)實高效,熱心為教職工服務(wù)
個人嚴(yán)以律己,廉潔自律,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制.工作中準(zhǔn)確定位,到崗到位,態(tài)度端正,作風(fēng)扎實,嚴(yán)格按政策規(guī)章,程序辦事,客觀,公正地對待一切人和事.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
寒去暑來，一個學(xué)年度過去了。一年的辛勤，不懈地求索，有一個問題得到了答案：我們的路到底在何方？最后取到的真經(jīng)是路在腳下。不得不說，漫漫人生內(nèi)容豐富、精彩紛呈。感慨之余，自評自己應(yīng)該是勝任了本職工作。在過去一年里，在自己的崗位上完成了應(yīng)該和能夠完成的一切工作。下面我分三部分將自己在20xx到20xx學(xué)年度的工作情況作一簡要匯報，分別是所作所為、所得所獲和所思所想。
首先說所作所為。
1、以身作則
既要做指揮員，同時又要做"士兵".一年來，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在"做"的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。
2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。
我們常說：要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)。我積極參加"新課標(biāo)、新理念、新策略"等的學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高，能及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊。
3、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
在分管初中教育教學(xué)工作和具體分管畢業(yè)班工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、畢業(yè)班教學(xué)工作研討中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著"學(xué)無先后，賢者為先"的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，能及時征求曾偉校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
5、積極組織開展教學(xué)研究活動。
我們始終堅持走"以教帶研、以研促教"的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
6、科學(xué)抓畢業(yè)班工作
第一、設(shè)定目標(biāo)，制定了科學(xué)有效的畢業(yè)班工作計劃。
第二、注重畢業(yè)班階段工作總結(jié)、研究、制定并落實有效的階段工作措施。
第三、建立信息資源檔案，深入教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，注重跟蹤調(diào)研，跟蹤檢查敦促，及時糾偏。
第四、親自蹲點難度大的班級，了解學(xué)生的問題，協(xié)助班主任工作。
7、努力嘗試適合農(nóng)村學(xué)生的物理教學(xué)方式
第一、努力挖掘?qū)W生身邊的，生活中的物理，從生活到物理。
第二、努力把物理知識拿來解決生活中簡單的物理問題，又從物理回到生活。
第三、鉆研教材、新課標(biāo)，研究中考題，設(shè)計行之有效的《導(dǎo)學(xué)方案》，通過《導(dǎo)學(xué)方案》引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理，訓(xùn)練學(xué)生分析處理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理學(xué)習(xí)材料的習(xí)慣、梳理自己學(xué)習(xí)問題的習(xí)慣、及時解學(xué)習(xí)障礙的習(xí)慣、獨立思考研究的習(xí)慣、總結(jié)思維方法的習(xí)慣。
第四、培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)，善于、敢于發(fā)表自己的觀點，形成學(xué)習(xí)物理的好的思維品質(zhì)。
第二方面說說我在過去一年的所得所獲。
2015到2015學(xué)年度的工作，讓我有兩大收獲。
一是收獲了幸福。
有幸的是，我在過去的一年就已經(jīng)體會到了工作的幸福。我的幸福感來自工作當(dāng)中，在和學(xué)生一起的交流和學(xué)習(xí)中我體會到了做教師的快樂；在和同事的一起交流學(xué)習(xí)中以及和其他領(lǐng)導(dǎo)的分工合作中我體會到了和諧，在此我要向支持我工作的所有的老師表示衷心的感謝。
第二是收獲成功，收獲了被認(rèn)可的滿足。
分管的畢業(yè)班工作又取得了升學(xué)率鎮(zhèn)金片區(qū)第二的成績，實現(xiàn)了既定目標(biāo)，超額完成了教辦交付的升學(xué)任務(wù)，又續(xù)寫著雷家九義校的輝煌。通過不懈的努力，初二年級有了驚人的進(jìn)步，優(yōu)生由初二上學(xué)期的片區(qū)第五，一躍到了片區(qū)并列第三，前100名我們增加到了16名，前兩百名，我們增加到了29名，只比龍云35人，趙家32少，為下一個初三年級再鑄輝煌又踏出了堅實的一步。初一年級也取得了長足的進(jìn)步，前200名中，清風(fēng)、龍云30人，鎮(zhèn)金。趙家28人，我們有24人（其中前100名有11人），我們排片區(qū)第五，和上學(xué)期的的片區(qū)倒數(shù)第二相比，也取得了驚人的進(jìn)步（上期僅僅比付家坪多幾人）。教研工作也圓滿地完成了計劃任務(wù)，基本實現(xiàn)了教研目標(biāo)。
在過去的一年中，取得了不錯的教學(xué)成績，期末考試中物理學(xué)科上學(xué)期片區(qū)兩個同學(xué)得滿分，我所任班級班就有其中之一。本學(xué)期片區(qū)三個滿分的同學(xué)全部在我所任教的班上，綜合評估片區(qū)在片區(qū)20個教學(xué)班中第二名（片區(qū)還有學(xué)校分流出了優(yōu)生集中班）。學(xué)生形成學(xué)習(xí)物理的潛在能力，為進(jìn)入高一級學(xué)校的物理學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我承擔(dān)的教學(xué)工作和初中教學(xué)管理工作都獲得了學(xué)生、家長的認(rèn)可，也獲得了同行的認(rèn)可，我感到特別的滿足。
第三要說說我的所思所想。
在平時的工作中，我注重將學(xué)習(xí)、實踐和思考結(jié)合起來，用閱讀、交流彌補(bǔ)自己的不足。
今天我要與大家分享一點體會和感受。" 只有感覺到工作是一種幸福，你才能對工作充滿激情，才能擁有和諧的人際關(guān)系，才能優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)。"
小學(xué)教育成了我們的憂慮，現(xiàn)在小學(xué)師資匱乏，舉步維艱，年齡大的身體、精力不好，年輕教師不成熟，教師負(fù)擔(dān)重，人員流動大，給分管領(lǐng)導(dǎo)一種巧媳婦難做無米之炊的感覺。導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)入初中后基礎(chǔ)薄弱，給初中教學(xué)帶來了極大的困難。希望以后盡力想辦法解決小學(xué)教育所面臨現(xiàn)實問題，為我們教育的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中教師中也存在一些問題，在班級管理，教學(xué)研究上我們還有許許多多的事情要做。
學(xué)校的管理制度和措施還需要進(jìn)一步的完善和落實。
通過思考和實踐，我找到了自己工作中的差距和不足，在平時的工作中移情體驗、換位思考還做得不好，老師要多關(guān)注學(xué)生的感受，領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注下屬和教師的感受，下屬要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的感受，這樣才能夠讓自己的工作做得更好。管理工作中還存在不少的沒有解決好的環(huán)節(jié)，在"細(xì)"上還做得不是很好，教學(xué)工作中有許許多多還需要探索的問題，在嘗試中發(fā)現(xiàn)了許多需要改變的地方。我將在今后的工作中早日將自己的不足彌補(bǔ)起來，更好服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于大家，我相信來年我們還會一起見證奇跡。
我涂鴉一首七律 《雷家風(fēng)》送給老師們，謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切。
歲歲耕耘不畏難，比肩共勉力拔山。
披星戴月曾幾度？踏雪經(jīng)霜若等閑。
蠟炬成灰無悔去，春蠶到死有情牽。
