序論：在您撰寫(xiě)廉政心得體會(huì)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

第1篇

一、領(lǐng)導(dǎo)干部要在廉政文化建設(shè)中有“揭短”意識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變了，社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)相應(yīng)地轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)眾所周知的淺顯道理。要想使廉政文化建設(shè)取得突破、取得實(shí)效，我們的黨員干部理應(yīng)有“揭短”意識(shí)，不僅要揭別人的“短”，更要把本部門(mén)、本單位在廉政建設(shè)中存在的短處一一列出來(lái)，在群眾的監(jiān)督之下一一整改，一時(shí)整改不了的，制定出整改計(jì)劃，限期整改。實(shí)際上，領(lǐng)導(dǎo)干部敢不敢揭自己的“短”，是真對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)還是假對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的最好評(píng)判尺度，也是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)好壞的一塊試金石。可以說(shuō)，“揭短”也是一種廉政文化的表現(xiàn)形式，廉政文化是廉政建設(shè)上升到文化管理的一次質(zhì)的飛躍，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新秩序的必然選擇。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭改“短”。

一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)企業(yè)，群眾為什么對(duì)某些問(wèn)題有意見(jiàn)，這說(shuō)明我們的工作做得還不到位，還不夠細(xì)，還沒(méi)有得到廣大人民群眾的認(rèn)可，這就是我們的短處，我們應(yīng)當(dāng)從我做起、從實(shí)事抓起，以實(shí)事求是的工作作風(fēng)給人民群眾一個(gè)答復(fù)。廉政文化建設(shè)始終離不開(kāi)廉政制度建設(shè)，二者相輔相成，互為促進(jìn)。這里有一個(gè)例子，某企業(yè)為了解決職工認(rèn)為分配不公的難題，采取了財(cái)務(wù)報(bào)表、工資報(bào)表、工資審核三統(tǒng)一的辦法，把獎(jiǎng)金等屬于工資收入的項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)納入工資表中，每月一次性發(fā)給職工，并上墻公布，這樣不僅堵住了財(cái)務(wù)直接列支走小道的漏洞，而且，還起到了公開(kāi)、透明的效果，一定程度上維護(hù)了職工的利益。可以說(shuō)，這就是一種“精細(xì)化管理”的廉政文化，遠(yuǎn)比那些只做表面形式的“廉政文化”效果要好得多。

第2篇

首先，對(duì)《準(zhǔn)則》內(nèi)容，要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，原原本本學(xué)。要把《準(zhǔn)則》中規(guī)定的要求弄清、記牢，全面把握《準(zhǔn)則》的要求。一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤；二是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)習(xí)要求，做到全面掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本要求和主要內(nèi)容。

二、要結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。一是要和本部門(mén)實(shí)際結(jié)合，要在學(xué)習(xí)中對(duì)照檢查“八項(xiàng)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”在本部門(mén)執(zhí)行的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足的要主動(dòng)及時(shí)糾正；二是要把落實(shí)《準(zhǔn)則》與建立健全制度結(jié)合，從源頭上加強(qiáng)治理。要對(duì)照準(zhǔn)則規(guī)定，對(duì)有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理、修訂，對(duì)不符合準(zhǔn)則規(guī)定的要及時(shí)按準(zhǔn)則要求進(jìn)一步完善。三是要和當(dāng)前工作落實(shí)結(jié)合，嚴(yán)格按局黨組要求，進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)工作規(guī)范、程序和各項(xiàng)廉政監(jiān)督措施，確保廉潔目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。對(duì)任何違反規(guī)定的行為要嚴(yán)肅批評(píng)、追究，及時(shí)糾正，切實(shí)把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的要求落到實(shí)處，推進(jìn)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作邁向一個(gè)新水平。

三、嚴(yán)于律己，爭(zhēng)作廉政表率。

第3篇

今年來(lái)，按照上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，成為每一名黨員都必須時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名黨員干部，應(yīng)該從我做起，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正做一個(gè)黨放心、人民滿意的黨員干部。本人在實(shí)際工作中十分重視個(gè)人的廉政學(xué)習(xí)，并能始終把廉政建設(shè)放在重要位置，加強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)，積極參加上級(jí)布置的思想教育和組織等相關(guān)活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，提高保持清正廉潔的自覺(jué)性。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，干干凈凈履行職責(zé)

1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦，時(shí)時(shí)警醒自己，筑牢防線。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑?，哪能不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自盛自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作

1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到工作來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心，維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)?？偟膩?lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，是處事為人的立身之本，一個(gè)人的能力有大小職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

第4篇

縣十三屆五次全委會(huì)、十三屆紀(jì)委三次會(huì)議結(jié)束以后，我局黨支部結(jié)合會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，及時(shí)組織黨員干部召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行座談，主動(dòng)征求黨員干部的意見(jiàn)建議，形成了今年我局工作重點(diǎn)，并客觀分析了我局黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，提出了明確具體的改進(jìn)措施，找準(zhǔn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作監(jiān)督檢查整頓的重點(diǎn)，細(xì)化了具體的工作任務(wù)和落實(shí)措施，為深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。

一是把黨支部確定的重點(diǎn)工作進(jìn)展要求落實(shí)到人。把年初確定的重點(diǎn)工作，按照內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任人、完成時(shí)限等內(nèi)容落實(shí)到人，創(chuàng)立了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的新形象，加強(qiáng)廉政黨課學(xué)習(xí)。

二是加大治慢工程落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。圍繞確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，在黨員干部中大力弘揚(yáng)“干在實(shí)處，走在前列，創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的xx精神，緊盯慢的事、慢的干部，以競(jìng)賽評(píng)比、績(jī)效考評(píng)、民意測(cè)評(píng)、責(zé)任追究等手段，加大對(duì)黨員干部落實(shí)工作情況的監(jiān)督檢查力度。

三是加大黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)的力度。全面實(shí)施了黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)和民主管理工作，從公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)時(shí)間、公開(kāi)程序、公開(kāi)形式等方面要求，真實(shí)地公布財(cái)務(wù)政務(wù)。

第5篇

閱讀了《崇廉尚潔風(fēng)清氣正》等廉政書(shū)籍，通過(guò)這個(gè)階段的讀書(shū)學(xué)習(xí)，我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)，深理解"千里之堤潰于蟻穴"的古訓(xùn)。下面我就談一下通過(guò)學(xué)習(xí)而領(lǐng)悟到的心得。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我懂得了廉政是一種文化，廉政建設(shè)不僅僅上層領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與我們稽查員也是密切相關(guān)，作為一名稽查隊(duì)員，只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)、清清白白做人，身體力行"三個(gè)代表"和"八榮八恥"，才能保證我們煙草事業(yè)從勝利不斷走向勝利。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無(wú)不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢(qián)、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了"只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢(qián)財(cái)，不講原則"的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。

第二，以案為鑒，廉潔自律。我深刻認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。作為煙草稽查員，應(yīng)該時(shí)刻牢記做事的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，忠實(shí)踐行"三個(gè)代表""科學(xué)發(fā)展觀"的重要思想，廉潔自律、潔身自好。

第6篇

黨員廉政教育心得體會(huì)

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廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗_的免疫力;有利于依法治教，防止_;也有利于樹(shù)立學(xué)校的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

一、廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在

學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。

學(xué)校的廉潔教育就是通過(guò)教育，使學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中的人格內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會(huì)，從而使全社會(huì)形成誠(chéng)信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。

學(xué)校廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點(diǎn)、價(jià)值和規(guī)律，有針對(duì)性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化、校園文化環(huán)境陶冶等，施以外部教育影響，同時(shí)，調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動(dòng)機(jī)等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強(qiáng)化，使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升，將廉潔意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。

學(xué)校廉潔教育同時(shí)是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心，以關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點(diǎn)，讓每一位學(xué)生都受到平等的待遇，每一位學(xué)生的個(gè)性都得到應(yīng)有的尊重，每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。為此，學(xué)校應(yīng)致力于營(yíng)造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境，使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機(jī)會(huì)和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績(jī)差異而遭到冷漠。

學(xué)校廉潔教育也是一種關(guān)乎誠(chéng)信的教育。誠(chéng)信為一切道德之基石，廉潔教育的深層基礎(chǔ)在于誠(chéng)信_(tái)。它要求學(xué)校廉潔教育應(yīng)立足于誠(chéng)信教育和誠(chéng)信教育規(guī)律的探尋。誠(chéng)信觀念的樹(shù)立重在教育，誠(chéng)信美德的形成貴在向善，誠(chéng)信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠(chéng)信的德性和規(guī)范，為人民服務(wù)精神的弘揚(yáng)將流于形式，集體主義原則的信守就會(huì)蛻變?yōu)榧俟珴?jì)私，公平正義原則的貫徹也難落到實(shí)處，廉潔教育也將因失去誠(chéng)信根基而顯得游浮無(wú)根。

學(xué)校廉潔教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行促進(jìn)其人性境界提升、理想人格塑造以及個(gè)人與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育，其實(shí)質(zhì)是人性教育，其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過(guò)多種途徑，包括廣博的文化知識(shí)滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實(shí)踐體驗(yàn)等。因此，學(xué)校既要注重發(fā)揮品德與生活課在學(xué)校廉潔教育中的主渠道功能，又要善于發(fā)掘其它學(xué)科課程中所蘊(yùn)涵的育人資源，包括廉潔教育的思想資源。

總之，學(xué)校要把廉潔教育滲透于學(xué)校所有教育的全過(guò)程，包括教學(xué)活動(dòng)、校園文化、黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和各類(lèi)興趣小組的活動(dòng)?；趯W(xué)校學(xué)生的年齡差異和不同的身心特點(diǎn)，學(xué)校廉潔教育應(yīng)有不同特點(diǎn)的教育形式;基于廉潔品性形成的復(fù)雜艱難性，學(xué)校廉潔教育必須持之以恒。

二、教師是廉潔教育的關(guān)鍵

教師的職業(yè)神圣而光榮，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開(kāi)花”、“結(jié)果”。

廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任，甚至對(duì)未來(lái)失去信心。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無(wú)為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師“育人“的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。

總之，教師要真正承擔(dān)起教書(shū)育人神圣職責(zé)，用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識(shí)，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。

三、教師要做到廉潔從教

當(dāng)今社會(huì)，新舊體制轉(zhuǎn)換帶來(lái)了價(jià)值觀的碰撞和體制規(guī)范的失衡，少數(shù)教師由于受社會(huì)上金錢(qián)至上，權(quán)錢(qián)交易等不正之風(fēng)的影響，經(jīng)不住物質(zhì)的誘惑，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了偏差，喪失了應(yīng)有的職業(yè)道德，出現(xiàn)了以教謀私，見(jiàn)利忘義等不廉潔的現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象，削弱了學(xué)校育人的效果，在社會(huì)上造成了不良的影響。

那么，教師如何做到廉潔從教呢?

首先，教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的，以培育青少年成才成人為責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，淡泊名利，樂(lè)于獻(xiàn)出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神。

其次，要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教師這個(gè)職業(yè)，不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂(lè)的。因此，教師要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，安貧樂(lè)教，愛(ài)崗敬業(yè)。

第7篇

廉與蓮?fù)?。廉者，兩袖清風(fēng)，坦然處之！蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

第十二個(gè)黨風(fēng)廉政教育月，我們的干部要從深化廉政準(zhǔn)則學(xué)習(xí)，開(kāi)展形式多樣的廉政文化活動(dòng)；認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，主要是傾聽(tīng)民聲，體察民情，排解民憂，積極受理群眾訴求，著力解決好群眾反映熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，為民謨福；

要保持清醒的頭腦，廉潔自律，構(gòu)筑起強(qiáng)大的精神防線，說(shuō)話辦事就有威信，底氣就足，讓歪風(fēng)邪氣無(wú)機(jī)可乘、無(wú)縫可鉆。細(xì)思之：貪、廉一念間，一念天堂、一念地獄；古人云：儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān)，用水一瓢；廣廈千間，夜臥六尺；家財(cái)萬(wàn)貫，日食三餐。西方哲人伊索亦云：有些人因?yàn)樨澙?，想得到更多的東西，結(jié)果把已有的東西都丟掉了。公則生明，廉則生威。