時(shí)間：2022-09-30 18:53:31
序論：在您撰寫(xiě)團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、工作概況
一是按照區(qū)委組織部和區(qū)人事局的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織各級(jí)干部參加初任公務(wù)員培訓(xùn)班、科級(jí)任職培訓(xùn)、中青班、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)班次。二是積極組織和安排機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部參加團(tuán)市委和團(tuán)中央組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會(huì)議。三是通過(guò)**區(qū)團(tuán)校、團(tuán)校分校等平臺(tái),對(duì)全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表進(jìn)行培訓(xùn)。已經(jīng)舉行2期**區(qū)團(tuán)校培訓(xùn)和2期**區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校分校培訓(xùn)，共培訓(xùn)學(xué)員160余人。四是抓住學(xué)習(xí)型和服務(wù)型組織建設(shè)的契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。積極組織機(jī)關(guān)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。*年團(tuán)區(qū)委明確提出開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。
二、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。團(tuán)區(qū)委高度重視干部培訓(xùn)工作，書(shū)記會(huì)和機(jī)關(guān)會(huì)經(jīng)常討論研究干部培訓(xùn)工作，結(jié)合實(shí)際成立了干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了干部職工理論學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)劃，并提出具體要求，同時(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)做到實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)，切實(shí)保障學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開(kāi)展和全面完成。
2、立足團(tuán)校，保證基層團(tuán)干部培訓(xùn)的效果。堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、制度化、長(zhǎng)期化”的團(tuán)校辦學(xué)方針；通過(guò)抓教育管理培育人、抓理論研究提高人、抓社會(huì)實(shí)踐鍛煉人，提高來(lái)自全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表的綜合素質(zhì)，為進(jìn)一步做好不同行業(yè)和地區(qū)的團(tuán)建工作提供了豐富重要的人才支撐。在圓滿(mǎn)完成團(tuán)校培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，不斷探索基層團(tuán)組織建立團(tuán)校分校的全新辦學(xué)模式。目前，**區(qū)團(tuán)校分校暨衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校已開(kāi)展兩期。
3、多措并舉，抓實(shí)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。一是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)意識(shí)和大局意識(shí)，引導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)，夯實(shí)政治理論根基。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，支持干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、函授、就讀在職研究生等等。二是制度并重，著力規(guī)范。建立機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。建立健全信息與調(diào)研工作培訓(xùn)機(jī)制，為機(jī)關(guān)干部搭建學(xué)習(xí)提高和展示自我的平臺(tái)。三是及時(shí)總結(jié)，凝練提高。*年7月份，團(tuán)區(qū)委明確提出開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。目前，已經(jīng)開(kāi)展了諸如“公務(wù)員禮儀講座”、“面試漫談”、“奧運(yùn)會(huì)籌備情況簡(jiǎn)介”、“社區(qū)閑散青少年管理研究”等專(zhuān)題探討活動(dòng)。這些專(zhuān)題都緊貼機(jī)關(guān)干部工作實(shí)際，切實(shí)地指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部更好地開(kāi)展工作。
4、不斷創(chuàng)新，完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式。以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類(lèi)培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。積極組織團(tuán)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。利用共青團(tuán)活動(dòng)頻繁的工作特點(diǎn)，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)干部在活動(dòng)中思考、在活動(dòng)中培訓(xùn)、在活動(dòng)成長(zhǎng)。圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)、**“十一五”規(guī)劃和現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)等方面，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。
三、成績(jī)與不足
通過(guò)各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部進(jìn)一步提高了政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，進(jìn)一步端正了世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，敬崗愛(ài)業(yè)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全區(qū)廣大團(tuán)員青年投身現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的熱潮中。
一是政治理論思想明顯加強(qiáng)。學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想得到深入推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀得到進(jìn)一步樹(shù)立。二是業(yè)務(wù)能力有了較大提升。通過(guò)培訓(xùn)，加深了團(tuán)干部對(duì)新形勢(shì)下團(tuán)的工作的了解，讓他們知曉了當(dāng)今時(shí)代對(duì)團(tuán)工作的新要求，以及當(dāng)代青年的新特點(diǎn)。三是工作的主動(dòng)性增強(qiáng)。全區(qū)團(tuán)干部把工作的重點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在團(tuán)結(jié)和服務(wù)青年上，引領(lǐng)他們投身現(xiàn)代會(huì)新城區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而積極努力奮斗。
在看到工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作還存在一些問(wèn)題和不足：有一部分人對(duì)干部培訓(xùn)工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)還不足；干部培訓(xùn)工作體系中各專(zhuān)項(xiàng)工作要進(jìn)一步完善和細(xì)化；培訓(xùn)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求不盡一致，與青年的實(shí)際需求吻合的還不夠好；制度建設(shè)不夠健全，一些經(jīng)驗(yàn)和做法還欠缺剛性，等等。
四、今后工作措施
加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是全面推進(jìn)我區(qū)“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵所在，也是深化**區(qū)現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的重要人力保障。今后，團(tuán)區(qū)委干部教育培訓(xùn)工作以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類(lèi)培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)了針對(duì)性和有效性。
（一）總體思路
進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新載體，健全以理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、業(yè)務(wù)能力為主要框架的干部教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)干部理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)干部教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)、善于把握全局、科學(xué)決策、處理利益關(guān)系、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的共青團(tuán)干部隊(duì)伍。
（二）具體措施
1、抓住根本，牢抓思想道德素質(zhì)。培養(yǎng)造就黨需要的青年人才，帶領(lǐng)青年人才跟黨走，是共青團(tuán)做好青年人才培訓(xùn)工作的根本目的。要引導(dǎo)青年人才樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重調(diào)動(dòng)青年人才內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性。要突出抓好對(duì)十六屆六中全會(huì)和十七大精神的學(xué)習(xí)。要繼續(xù)抓好對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等的學(xué)習(xí)教育。
2、圍繞大局,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。要根據(jù)新形勢(shì)的要求，從崗位需求出發(fā)，合理確定其培訓(xùn)內(nèi)容及達(dá)到的要求。當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)，共青團(tuán)的重點(diǎn)工作之一就是圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)，深化青年志愿者行動(dòng)和青年文化建設(shè)。要抓住奧運(yùn)會(huì)的歷史機(jī)遇，積極開(kāi)展好奧運(yùn)志愿相關(guān)工作培訓(xùn)。要以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為著力點(diǎn)，圍繞**“十一五”規(guī)劃，聚焦**現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)開(kāi)展培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。
3、注重實(shí)效，不斷豐富培訓(xùn)形式。團(tuán)校培訓(xùn)要繼續(xù)堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、制度化、長(zhǎng)期化”的辦學(xué)方針，狠抓教學(xué)形式、手段、方法和載體的改革創(chuàng)新，全力打造以外聘專(zhuān)家學(xué)者、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)校骨干教師為主體的師資體系，加大互動(dòng)式教學(xué)的力度，運(yùn)用好案例教學(xué)、研討答疑、專(zhuān)題研討和演講比賽等手段，使人才培訓(xùn)收到實(shí)效。要促進(jìn)人才培訓(xùn)形式的多樣化，結(jié)合工作的時(shí)機(jī)、培訓(xùn)的周期和參加的人數(shù)等開(kāi)展靈活多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，加大“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的力度，增加參觀學(xué)習(xí)、講座交流、社會(huì)調(diào)研等方法，同時(shí)積極探討和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
一、工作概況
一是按照區(qū)委組織部和區(qū)人事局的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織各級(jí)干部參加初任公務(wù)員培訓(xùn)班、科級(jí)任職培訓(xùn)、中青班、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)班次。二是積極組織和安排機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部參加團(tuán)市委和團(tuán)中央組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會(huì)議。三是通過(guò)××區(qū)團(tuán)校、團(tuán)校分校等平臺(tái),對(duì)全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表進(jìn)行培訓(xùn)。已經(jīng)舉行2期××區(qū)團(tuán)校培訓(xùn)和2期××區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校分校培訓(xùn)，共培訓(xùn)學(xué)員160余人。四是抓住學(xué)習(xí)型和服務(wù)型組織建設(shè)的契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。積極組織機(jī)關(guān)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。2006年團(tuán)區(qū)委明確提出開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。
二、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。團(tuán)區(qū)委高度重視干部培訓(xùn)工作，書(shū)記會(huì)和機(jī)關(guān)會(huì)經(jīng)常討論研究干部培訓(xùn)工作，結(jié)合實(shí)際成立了干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了干部職工理論學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)劃，并提出具體要求，同時(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)做到實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)，切實(shí)保障學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開(kāi)展和全面完成。
2、立足團(tuán)校，保證基層團(tuán)干部培訓(xùn)的效果。堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、制度化、長(zhǎng)期化”的團(tuán)校辦學(xué)方針；通過(guò)抓教育管理培育人、抓理論研究提高人、抓社會(huì)實(shí)踐鍛煉人，提高來(lái)自全區(qū)直屬系統(tǒng)、街鄉(xiāng)系統(tǒng)、企事業(yè)系統(tǒng)中的優(yōu)秀青年代表的綜合素質(zhì)，為進(jìn)一步做好不同行業(yè)和地區(qū)的團(tuán)建工作提供了豐富重要的人才支撐。在圓滿(mǎn)完成團(tuán)校培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，不斷探索基層團(tuán)組織建立團(tuán)校分校的全新辦學(xué)模式。目前，××區(qū)團(tuán)校分校暨衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校已開(kāi)展兩期。
3、多措并舉，抓實(shí)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。一是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)意識(shí)和大局意識(shí)，引導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)，夯實(shí)政治理論根基。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，支持干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、函授、就讀在職研究生等等。二是制度并重，著力規(guī)范。建立機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度。建立健全信息與調(diào)研工作培訓(xùn)機(jī)制，為機(jī)關(guān)干部搭建學(xué)習(xí)提高和展示自我的平臺(tái)。三是及時(shí)總結(jié)，凝練提高。2006年7月份，團(tuán)區(qū)委明確提出開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即主講一堂黨課、負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)基層、完成一個(gè)課題。目前，已經(jīng)開(kāi)展了諸如“公務(wù)員禮儀講座”、“面試漫談”、“奧運(yùn)會(huì)籌備情況簡(jiǎn)介”、“社區(qū)閑散青少年管理研究”等專(zhuān)題探討活動(dòng)。這些專(zhuān)題都緊貼機(jī)關(guān)干部工作實(shí)際，切實(shí)地指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部更好地開(kāi)展工作。
4、不斷創(chuàng)新，完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式。以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類(lèi)培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性。積極組織團(tuán)干部參加各種展覽、論壇、會(huì)議，拓寬干部視野。利用共青團(tuán)活動(dòng)頻繁的工作特點(diǎn)，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)干部在活動(dòng)中思考、在活動(dòng)中培訓(xùn)、在活動(dòng)成長(zhǎng)。圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)、×ד十一五”規(guī)劃和現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)等方面，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。
三、成績(jī)與不足
通過(guò)各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部進(jìn)一步提高了政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，進(jìn)一步端正了世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，敬崗愛(ài)業(yè)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全區(qū)廣大團(tuán)員青年投身現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的熱潮中。
一是政治理論思想明顯加強(qiáng)。學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想得到深入推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀得到進(jìn)一步樹(shù)立。二是業(yè)務(wù)能力有了較大提升。通過(guò)培訓(xùn)，加深了團(tuán)干部對(duì)新形勢(shì)下團(tuán)的工作的了解，讓他們知曉了當(dāng)今時(shí)代對(duì)團(tuán)工作的新要求，以及當(dāng)代青年的新特點(diǎn)。三是工作的主動(dòng)性增強(qiáng)。全區(qū)團(tuán)干部把工作的重點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在團(tuán)結(jié)和服務(wù)青年上，引領(lǐng)他們投身現(xiàn)代會(huì)新城區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而積極努力奮斗。
在看到工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作還存在一些問(wèn)題和不足：有一部分人對(duì)干部培訓(xùn)工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)還不足；干部培訓(xùn)工作體系中各專(zhuān)項(xiàng)工作要進(jìn)一步完善和細(xì)化；培訓(xùn)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求不盡一致，與青年的實(shí)際需求吻合的還不夠好；制度建設(shè)不夠健全，一些經(jīng)驗(yàn)和做法還欠缺剛性，等等。
四、今后工作措施
加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是全面推進(jìn)我區(qū)“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵所在，也是深化××區(qū)現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)的重要人力保障。今后，團(tuán)區(qū)委干部教育培訓(xùn)工作以提高團(tuán)員青年職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)管理能力為重點(diǎn)，加大分層分類(lèi)培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)了針對(duì)性和有效性。
（一）總體思路
進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新載體，健全以理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、業(yè)務(wù)能力為主要框架的干部教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)干部理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)干部教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)、善于把握全局、科學(xué)決策、處理利益關(guān)系、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的共青團(tuán)干部隊(duì)伍。
（二）具體措施
1、抓住根本，牢抓思想道德素質(zhì)。培養(yǎng)造就黨需要的青年人才，帶領(lǐng)青年人才跟黨走，是共青團(tuán)做好青年人才培訓(xùn)工作的根本目的。要引導(dǎo)青年人才樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重調(diào)動(dòng)青年人才內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性。要突出抓好對(duì)十六屆六中全會(huì)和十七大精神的學(xué)習(xí)。要繼續(xù)抓好對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等的學(xué)習(xí)教育。
2、圍繞大局,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。要根據(jù)新形勢(shì)的要求，從崗位需求出發(fā)，合理確定其培訓(xùn)內(nèi)容及達(dá)到的要求。當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)，共青團(tuán)的重點(diǎn)工作之一就是圍繞辦好2008年北京奧運(yùn)會(huì)，深化青年志愿者行動(dòng)和青年文化建設(shè)。要抓住奧運(yùn)會(huì)的歷史機(jī)遇，積極開(kāi)展好奧運(yùn)志愿相關(guān)工作培訓(xùn)。要以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為著力點(diǎn)，圍繞×ד十一五”規(guī)劃，聚焦××現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)開(kāi)展培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才在現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)中建功立業(yè)。
3、注重實(shí)效，不斷豐富培訓(xùn)形式。團(tuán)校培訓(xùn)要繼續(xù)堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、制度化、長(zhǎng)期化”的辦學(xué)方針，狠抓教學(xué)形式、手段、方法和載體的改革創(chuàng)新，全力打造以外聘專(zhuān)家學(xué)者、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)校骨干教師為主體的師資體系，加大互動(dòng)式教學(xué)的力度，運(yùn)用好案例教學(xué)、研討答疑、專(zhuān)題研討和演講比賽等手段，使人才培訓(xùn)收到實(shí)效。要促進(jìn)人才培訓(xùn)形式的多樣化，結(jié)合工作的時(shí)機(jī)、培訓(xùn)的周期和參加的人數(shù)等開(kāi)展靈活多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，加大“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的力度，增加參觀學(xué)習(xí)、講座交流、社會(huì)調(diào)研等方法，同時(shí)積極探討和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
30年的教書(shū)生涯，知天命的年紀(jì)，照說(shuō)該歇歇了?？晌疫€是主動(dòng)申請(qǐng)參加了“千校萬(wàn)師”培訓(xùn)工程。原因有三：一是這項(xiàng)工作“功在當(dāng)代，利在千秋”，我想做；二是黃文校長(zhǎng)那種“拼命三郎”、“要做就做最好”的精神感動(dòng)了我，我愿做；三是自認(rèn)為能做。雖說(shuō)從沒(méi)搞過(guò)宣傳，也不懂網(wǎng)絡(luò)，但我堅(jiān)信，憑著領(lǐng)導(dǎo)信任，借著一幫同仁支持，再加上自己的努力，我們會(huì)做出成績(jī)！
天時(shí)地利人和，三年多來(lái)我們?cè)趫F(tuán)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)“千校萬(wàn)師”專(zhuān)欄。設(shè)計(jì)的欄目有：“中央精神”、“培訓(xùn)動(dòng)態(tài)”、“簡(jiǎn)報(bào)”、“每期培訓(xùn)工作總結(jié)”、“精彩瞬間”等。2012年，在原有基礎(chǔ)上又增設(shè)新欄目“心靈的感悟――培訓(xùn)學(xué)員精彩感言”、“回訪(fǎng)調(diào)研”。 今年，我們又增設(shè)“‘千校萬(wàn)師’培訓(xùn)資料相片下載”。共編撰電子簡(jiǎn)報(bào)243期。新聞報(bào)道，共676篇。還組織編撰《心靈的感悟》（1――22期感言集）系列報(bào)道。
為了讓大家更好的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解我們團(tuán)隊(duì)，我們的報(bào)道有很多。如：《省委政策研究室副主任、研究員吳祖平為“千校萬(wàn)師”第五期培訓(xùn)班作專(zhuān)題講座》、《風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了教師捧著一顆心來(lái)了------訪(fǎng)高校管理心理學(xué)專(zhuān)家謝萍教授》、《走進(jìn)團(tuán)校勵(lì)志課堂》、《真的“汗子”――記陶家瑞和他的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)》、《一支課程設(shè)置精當(dāng)、效能高、管理嚴(yán)的教師管理團(tuán)隊(duì)》、《報(bào)到處門(mén)前的一道亮麗風(fēng)景――記團(tuán)校值班員王大芬》、《“大內(nèi)總管”何凱 ――平凡人的不平凡事》、《細(xì)節(jié)決定成敗――記團(tuán)校潮人李勇》。
我們還定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)、報(bào)道：如：《平凡的老師，不平凡的精神 ――訪(fǎng)帶病參訓(xùn)的第5期“千校萬(wàn)師”培訓(xùn)班學(xué)員劉元紅》、《用心感受變化，用體驗(yàn)感受發(fā)展》、《風(fēng)雪之路絕不畏懼 堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋師魂---記第14期“千校萬(wàn)師”培訓(xùn)班學(xué)員不畏嚴(yán)寒，按時(shí)報(bào)到》、《父子學(xué)員 ――記第30期學(xué)員龍春海攜子參加第31期“千校萬(wàn)師”培訓(xùn)班 》《心之感動(dòng) ――訪(fǎng)“千校萬(wàn)師”第45期學(xué)員龍俊寰》、《訪(fǎng)石阡縣長(zhǎng)壽長(zhǎng)樂(lè)希望小學(xué)校長(zhǎng)王海》（第83期）我們還為媒體提供大量信息。貴州電視臺(tái)、《貴州日?qǐng)?bào)》、《當(dāng)代貴州》所用資料大多出自宣傳組。
我們還做了大量宣傳欄，宣傳“千校萬(wàn)師”。有學(xué)員說(shuō)“團(tuán)校的墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)！”為此，我們深感欣慰！
關(guān)鍵詞：共青團(tuán)；校地合作模式；創(chuàng)新
如今的新形勢(shì)對(duì)高職院校的共青團(tuán)工作提出了新的要求，在這種背景下很多高職院校的共青團(tuán)工作正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，很多共青團(tuán)紛紛采取了校地合作模式，然而這種模式雖然帶來(lái)了一定的效益，但也存在著一些問(wèn)題，如何摒除傳統(tǒng)模式的弊端實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)整合是社會(huì)一直較為關(guān)注的問(wèn)題，今天我們就這個(gè)問(wèn)題深入探討一下。
一、共青團(tuán)校地合作模式現(xiàn)狀
共青團(tuán)校地合作模式是眾多地方高校為應(yīng)對(duì)新一輪社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要戰(zhàn)略選擇，經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，這種合作模式不僅能夠促進(jìn)資源的共享，還能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，既促進(jìn)了高校共青團(tuán)的自身發(fā)展建設(shè)，同時(shí)也對(duì)幫助大學(xué)生提前了解社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)，提高其思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要的指導(dǎo)作用和意義。
共青團(tuán)這種校地合作模式在一定程度上實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面，為高校和地方都帶來(lái)了一定的效益，但是，這種模式也存在著一定的問(wèn)題，長(zhǎng)期以來(lái)，部分高職院校的共青團(tuán)組織在工作中習(xí)慣性地采用一些知識(shí)化、口號(hào)式、會(huì)議式的說(shuō)教以及孔洞理論來(lái)應(yīng)付工作，其宣傳資料與工作內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)企業(yè)生產(chǎn)生活嚴(yán)重脫節(jié)，并且內(nèi)容枯燥乏味，無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和主觀積極性，這就導(dǎo)致其工作效率不斷降低，缺乏對(duì)工作應(yīng)有的持久性和針對(duì)性。
二、共青團(tuán)校地現(xiàn)有模式利弊
共青團(tuán)校地合作模式可以說(shuō)是一把“雙刃劍”，近幾年自共青團(tuán)校地合作模式實(shí)施以來(lái)，在高校以及各個(gè)地方都帶來(lái)了良好的效益，但同時(shí)也產(chǎn)生了一些弊端，下面具體闡述一下：
（一）校地合作模式的優(yōu)勢(shì)
1、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 共同促進(jìn)
高校的共青團(tuán)具有充分的人才、文化以及組織優(yōu)勢(shì)，青年團(tuán)員具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并且理論功底較強(qiáng)，但卻實(shí)踐能力有所欠缺，而地方恰好是團(tuán)組織實(shí)踐空間廣闊，但存在著團(tuán)隊(duì)內(nèi)部團(tuán)員文化層次低，活動(dòng)開(kāi)展不平衡，組織不健全等問(wèn)題，將二者的優(yōu)勢(shì)融合就能克服其自身的劣勢(shì)，從而達(dá)到共同發(fā)展、相互促進(jìn)的局面。
2、資源互補(bǔ) 實(shí)現(xiàn)共贏
因我國(guó)現(xiàn)行體制的制約，高校和地方的資源并不相同，各有優(yōu)勢(shì)，高校的資源呈垂直發(fā)散式，而地方的資源則多為塊狀區(qū)域，只在局部范圍內(nèi)有資源優(yōu)勢(shì)，將二者的資源方式進(jìn)行重新整合便能夠?qū)崿F(xiàn)資源的相互補(bǔ)充，達(dá)到共同贏利的目的。
3、匯合優(yōu)勢(shì) 共同致志愿服務(wù)
高校共青團(tuán)組織和地方的共青團(tuán)組織擁有的共性之一就二者都致力于志愿活動(dòng)，高校具有完善的職業(yè)技能培訓(xùn)技能，能夠?yàn)橹驹阜?wù)提供有力支持和保障，并且社團(tuán)資源豐富，各類(lèi)社團(tuán)是志愿服務(wù)的主要節(jié)點(diǎn)，并且具有較強(qiáng)的主動(dòng)性和適應(yīng)性，能夠適應(yīng)不同的志愿服務(wù)需求，地方則擁有廣闊的志愿服務(wù)空間，這樣高校在和地方合作之時(shí)，能夠相互供給，實(shí)現(xiàn)信息交換和服務(wù)對(duì)接等服務(wù)，通過(guò)合作，能夠增進(jìn)高校和地方的交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)雙方和諧發(fā)展。
（二）校地合作模式的劣勢(shì)1、人才交流存在單向性
在現(xiàn)有校地合作模式中，共青團(tuán)內(nèi)部的少數(shù)團(tuán)員組織意識(shí)淡薄，對(duì)共青團(tuán)組織的工作熟視無(wú)睹，而地方人員文化層次相對(duì)較低，學(xué)生思想性不強(qiáng)，這就導(dǎo)致人才的交流無(wú)法實(shí)現(xiàn)雙向發(fā)展，單向性，形式化問(wèn)題較重。
2、合作內(nèi)容存在局限性
由于共青團(tuán)內(nèi)部資源相對(duì)缺乏，組織活動(dòng)缺乏創(chuàng)新等因素的制約，校地合作模式在內(nèi)容上有一定的局限性而無(wú)法實(shí)現(xiàn)校地合作的全面的效益。這個(gè)問(wèn)題對(duì)其模式長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是及其不利的，應(yīng)該加以管理。
三、共青團(tuán)校地合作模式創(chuàng)新策略
（一）建立雙向交流模式
現(xiàn)有模式中的人才交流單向化等缺點(diǎn)都為校地合作未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)了弊端，因此，我們要打破這種不利的局面，大膽改革，積極引導(dǎo)團(tuán)員的工作熱情和主動(dòng)性，建立人才的雙向交流模式，整合現(xiàn)有人才優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)人才的雙向交流和合作，為培養(yǎng)人才、促進(jìn)人才成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
（二）擴(kuò)大合作交流領(lǐng)域
為了進(jìn)一步創(chuàng)新校地合作模式，共青團(tuán)內(nèi)部團(tuán)員就要做到科學(xué)分工，明確職責(zé)。在校地合作委員會(huì)的帶領(lǐng)下按照校地合作區(qū)域開(kāi)展工作，可以分別在科技、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等地開(kāi)展交流合作，爭(zhēng)取在多個(gè)領(lǐng)域廣泛開(kāi)展工作并取得相應(yīng)成果。將校地合作的領(lǐng)域由點(diǎn)及面地?cái)U(kuò)大到其他領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
（三）開(kāi)展培訓(xùn) 加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)模式的重視
為了加強(qiáng)共青團(tuán)校地合作模式的創(chuàng)新力度，就要在團(tuán)內(nèi)部展開(kāi)宣傳以及相應(yīng)培訓(xùn)，將校地合作的思想認(rèn)識(shí)通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)站等媒體傳播出去，增強(qiáng)團(tuán)員們的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)對(duì)團(tuán)員的鼓勵(lì)和培訓(xùn)使其積極投入到校地合作的工作中來(lái)。
（四）規(guī)范合作 制定相應(yīng)政策
為了使共青團(tuán)的校地合作模式長(zhǎng)久的發(fā)展就要建立嚴(yán)格的規(guī)范制度，使每項(xiàng)工作都能夠規(guī)范開(kāi)展、有章可循，因此，高校和地方的共青團(tuán)組織可以共同研討從而制定出一系列的工作制度和規(guī)章制度。從提高團(tuán)員思想認(rèn)識(shí)、建立溝通網(wǎng)絡(luò)、搭建合作平臺(tái)、加強(qiáng)教學(xué)改革、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新科研體制、打造優(yōu)勢(shì)品牌、提供有力保障等八個(gè)層面進(jìn)行運(yùn)作，明確合作目的、任務(wù)，為雙方長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而做出努力。
四、總結(jié)
共青團(tuán)組織作為眾多高職院校聯(lián)系廣大共青團(tuán)員的紐帶和橋梁，在培養(yǎng)人才的任務(wù)中擔(dān)負(fù)著重要使命，并且在高職院校為我國(guó)社會(huì)主義的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)可靠的接班人和合格的建設(shè)者的事業(yè)中發(fā)揮著重要的支柱作用，在促進(jìn)大學(xué)生的發(fā)展成才中扮演著重要的角色，因此，突破傳統(tǒng)模式瓶頸，加大共青團(tuán)校地合作模式的創(chuàng)新力度，才能將共青團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的更好。
參考文獻(xiàn)：
[1] 孟益宏.對(duì)高校團(tuán)干意識(shí)培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)與把握[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（04）.
——千校萬(wàn)師未成年人思想道德建設(shè)培訓(xùn)心得體會(huì)
鄧應(yīng)恒
省團(tuán)校2015年12月7日至12月11日舉辦了第61期"千校萬(wàn)師"未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)，我很榮幸參加這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)也珍惜這一次難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)短短5天時(shí)間，帶給我的是感動(dòng)、是震撼、是快樂(lè)、是啟迪……真是受益匪淺，無(wú)論是思想還是行動(dòng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高，現(xiàn)就這一次短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)勔幌伦约旱男牡皿w會(huì)吧！
省團(tuán)校改變了我對(duì)"培訓(xùn)"的看法
當(dāng)接到培訓(xùn)通知時(shí)，我心里想的是：年終來(lái)了，各種檢查、考核迎檢工作到了，學(xué)校雜事太多，就趁此機(jī)會(huì)外出"輕松輕松" 吧。對(duì)于所謂培訓(xùn)，從來(lái)沒(méi)給予太多的信任，雖說(shuō)是省團(tuán)校可能也不例外，就是把培訓(xùn)當(dāng)成了福利，培訓(xùn)基地就是"上上門(mén)、認(rèn)認(rèn)人、吃吃飯、養(yǎng)養(yǎng)神"的地方，把學(xué)習(xí)考察當(dāng)成了參觀旅游。"管他的，先看看吧！"而這才是我來(lái)省團(tuán)校前的真正想法?？稍趫?bào)到的當(dāng)天，拿到培訓(xùn)課程安排表——傻眼了！周一至周五，從上午到下午再到晚上安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的晚上甚至要培訓(xùn)到10:30,還要以各地、州、市的培訓(xùn)學(xué)員為單位擠時(shí)間排練文藝節(jié)目，舉辦聯(lián)歡晚會(huì)呢。
開(kāi)班典禮的震撼和結(jié)業(yè)典禮的永久回憶
開(kāi)班典禮上，省文明辦三處處長(zhǎng)連立梅的講話(huà)，使我深深認(rèn)識(shí)到了"加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感、使命感。""教師無(wú)細(xì)節(jié)，處處是楷模".愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量。這一次的外出學(xué)習(xí)，從未有過(guò)的充實(shí)，對(duì)我心靈世界的震感，卻是永遠(yuǎn)的。省委宣傳部長(zhǎng)諶貽琴的視頻講話(huà)，全面、深層次地闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，為在新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了方向。第61期結(jié)業(yè)典禮由副校長(zhǎng)付紅玲主持，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)黃文，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)陳保國(guó)，副校長(zhǎng)熊志光出席。各討論組學(xué)員代表認(rèn)真闡述如何做好"四有""三者"好老師的討論結(jié)果，充分交流了培訓(xùn)體會(huì)和對(duì)未成年思想道德建設(shè)教育工作的新感受，新思路，感謝省團(tuán)校對(duì)培訓(xùn)精心的組織和周到細(xì)致的服務(wù)，感謝班主任張雅芳老師為培訓(xùn)學(xué)員的辛勤付出。班長(zhǎng)馮啟益作總結(jié)發(fā)言，他說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的德育工作理念和實(shí)用的開(kāi)展學(xué)校德育工作的方法技能，感謝省團(tuán)校為我們帶來(lái)了一次人生難以忘懷的培訓(xùn)，我們一定把所思所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的工作中，在教育事業(yè)的中，努力做一名"四有""三者"好老師，讓社會(huì)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓孩子們滿(mǎn)意。團(tuán)校辦公室副主任熊權(quán)作了《我與千校萬(wàn)師同行》的發(fā)言，他說(shuō)："‘千校萬(wàn)師’在艱難歷程中創(chuàng)造的不簡(jiǎn)單和不平凡，不斷磨勵(lì)、激勵(lì)著我們每位團(tuán)校人！回首過(guò)去的每一天，我深深感嘆‘千校萬(wàn)師’培訓(xùn)能走到今天真的非常不容易，它凝聚著每一位團(tuán)校人的心血，而最為關(guān)鍵的是，如果沒(méi)有在座各位老師的全力支持、配合，‘千校萬(wàn)師’不會(huì)取得今天的好成效！所以，老師們：你們的參與是對(duì)我們最大的支持！你們的支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)！你們的收獲是對(duì)我們最大的肯定。"隨后學(xué)員們觀看本期"精彩回眸"的圖片，一張張精美的圖片喚起了學(xué)員們這五天培訓(xùn)時(shí)光的回憶……最后舉行了貴州教師誓詞的宣誓儀式。
聆聽(tīng)頂級(jí)專(zhuān)家教誨，感悟教育的春天
我們都經(jīng)歷了不同類(lèi)型的培訓(xùn)，可參加省團(tuán)校新一輪第61期"千校萬(wàn)師"培訓(xùn)，卻給了我不一樣的感受，通過(guò)培訓(xùn)讓人受益匪淺，成為終身難忘的記憶。團(tuán)校李勇老師組織的《勵(lì)志訓(xùn)練——做？學(xué)？思？悟》，教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)的作用，溝通的力量，改變了為教育而教育的傳統(tǒng)思想，讓我認(rèn)識(shí)到勵(lì)志在個(gè)體中成長(zhǎng)，素質(zhì)在團(tuán)隊(duì)中茁壯，他還贈(zèng)送了給天下教師的四句話(huà)："教育的核心是培養(yǎng)健康人格；好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育；習(xí)慣決定孩子一生；學(xué)生健康成長(zhǎng)需要因材施教";貴州大學(xué)教授謝萍老師的《教師人文素養(yǎng)》為未成年人思想道德建設(shè)找到了基點(diǎn)，懂得了"懷著愛(ài)吃白菜，勝過(guò)懷著恨吃牛肉"的心態(tài)去對(duì)待我們的工作和每一個(gè)學(xué)生，并懂得以一種"空杯心態(tài)"去不斷的超越自己。懂得尊重他人，尊重他人就是尊重自己，同時(shí)要把這一思想傳給我們的學(xué)生；貴州省未教所李婧科長(zhǎng)的《未成年人違法犯罪的思考》為我們進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)提供了法理依據(jù)；省委研究室研究員吳祖平教授的《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興》從歷史的角度全面深刻地分析了構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值核心體系的必要性；貴陽(yáng)北師大附小趙國(guó)華老師《我是一名幸福的人們教師》，從教17年來(lái)，已經(jīng)收養(yǎng)、代管了18個(gè)孤兒或家庭貧困的孩子，講述了做人民教師成就的幸福感，"得良師引導(dǎo)是幸福，做益友陪伴孩子是幸福。"更是像一股清泉，洗滌著我們的靈魂，覺(jué)得這平時(shí)的渺小庸俗都在他的面前暴露無(wú)余，覺(jué)得這人活著的意義突然之間得到了升華，心胸為之開(kāi)闊；貴州省演講與口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、省紀(jì)委干部牛貴軍的《教書(shū)？育人？治國(guó)》，從"真？善？美、精？氣？神、天？地？人"的"九字教育",培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、有仁愛(ài)之心、博學(xué)而有內(nèi)涵的學(xué)生；培養(yǎng)朝氣蓬勃、有大氣、意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生；培養(yǎng)仰望星空、熱愛(ài)故土、孝順父母的學(xué)生。
聽(tīng)了專(zhuān)家、教授的講座，他們各具千秋，精神煥發(fā)，不愧為名家風(fēng)范啊！把學(xué)生的道德品質(zhì)以及學(xué)生"真、善、美"的心靈講述得栩栩如生。真正是對(duì)自己頭腦的一次洗禮，才真正感受到自己是一只井底之蛙，因此，我最想說(shuō)——不到團(tuán)校學(xué)習(xí)是很遺憾的！
別具一格的分組討論和參觀體驗(yàn)的收獲
省團(tuán)校組織本次培訓(xùn)教學(xué)安排的分組討論，形式別具一格，所涉范圍廣、氛圍濃，場(chǎng)景活，教師導(dǎo)得明，點(diǎn)得精，激得準(zhǔn)，學(xué)員無(wú)拘束、暢所欲言，讓來(lái)自全省九個(gè)地州市的184名學(xué)員，彼此之間得到了溝通，各校的辦學(xué)特色得到了彰顯，彼此之間的友情在接觸中建立，在相互學(xué)習(xí)中濃郁。兩次分組討論，讓我這個(gè)平常很難舉手發(fā)言的"悶客"也破天荒的舉手發(fā)言了兩次。參觀花溪孔學(xué)堂的欞星門(mén)、泮池泮橋、大成門(mén)、禮儀廣場(chǎng)、大成殿、杏壇、陽(yáng)明祠、鄉(xiāng)賢祠、六藝學(xué)宮、儒學(xué)館等場(chǎng)所留給了我們很深的印象，全體學(xué)員親身體驗(yàn)了兩千年前古人的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解和學(xué)習(xí)了幾千年的儒學(xué)發(fā)展史，收益頗多，深刻感受到了孔子這位圣人的儒學(xué)、美德、禮儀、民族精神、榜樣、誠(chéng)信、和諧等知識(shí)，感受到中華文化的博大精深，中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
創(chuàng)意新穎的聯(lián)歡晚會(huì)
2013年11月9日，作為大一的一名團(tuán)支書(shū)，我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團(tuán)校培訓(xùn)。緊張而又充實(shí)的一天，我受益匪淺，感受良多。
伴隨著嘹亮的團(tuán)歌，令我期待同時(shí)又激動(dòng)的為期一天的團(tuán)校培訓(xùn)正式揭開(kāi)了序幕。
培訓(xùn)的第一項(xiàng)是校團(tuán)委王友剛書(shū)記為我們做的動(dòng)員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告。在王書(shū)記幽默而又滿(mǎn)含殷切期盼的報(bào)告中，我感受到了一個(gè)從基層成長(zhǎng)起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛(ài)與期待。王書(shū)記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告中以如何通知一件具體事情為例，提出了九條準(zhǔn)則，即一要發(fā)通知，二要抓落實(shí)，三要重檢查，四要勤準(zhǔn)備，五要細(xì)準(zhǔn)備，六要做記錄，七要發(fā)記錄，八要明責(zé)任，九要做流程。我認(rèn)為，王書(shū)記所提出的九條做事準(zhǔn)則不僅僅對(duì)于如何通知一件事情有所幫助，更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。
大會(huì)第二項(xiàng)是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場(chǎng)名為“黨團(tuán)知識(shí)”的報(bào)告。在報(bào)告中，張老師通過(guò)介紹中國(guó)共青團(tuán)的歷史淵源，發(fā)展歷程，社會(huì)地位以及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的巨大影響，為我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的中國(guó)共青團(tuán)。讓我們從歷史中感受中國(guó)共青團(tuán)血和淚的成長(zhǎng)與壯大，同時(shí)也讓我們從一批又一批的當(dāng)代中國(guó)共青團(tuán)員中堅(jiān)信共青團(tuán)美好而又燦爛的明天。
培訓(xùn)的第三場(chǎng)報(bào)告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來(lái)的主題為“公文寫(xiě)作”的報(bào)告。譚老師從告知類(lèi)通知，工作總結(jié)以及活動(dòng)策劃書(shū)這三個(gè)方面，為我們?cè)敿?xì)講解了如何進(jìn)行公文寫(xiě)作。在報(bào)告中，譚老師提到要“樹(shù)立應(yīng)用寫(xiě)作的意識(shí)”，我認(rèn)為這對(duì)提升公文寫(xiě)作，影響十分重要。
來(lái)自大三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場(chǎng)主題報(bào)告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)進(jìn)行宣傳與溝通，從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用，達(dá)到預(yù)期效果。
晚上的報(bào)告由已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)黃慶帶來(lái)，他的報(bào)告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當(dāng)代學(xué)生干部所必須的技能，對(duì)于我們今后工作有著不可或缺的作用，所以，熟練掌握辦公軟件也是對(duì)我們的又一要求。
最后，由兩個(gè)獲得“十佳團(tuán)支部”的團(tuán)支部為我們分享團(tuán)支部建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)。他們從班級(jí)凝聚力建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)以及班級(jí)活動(dòng)等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的PPT中，從他們那不厭其煩的耐心講解中，從他們真情實(shí)感的流露中，我可以感受到他們作為團(tuán)干部的不懈努力與追求；同時(shí)從他們那驕人成績(jī)中，也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報(bào)。
今天的六場(chǎng)報(bào)告會(huì)，讓我學(xué)到了很多，有做人的，有做事的，有如何將工作扎實(shí)推進(jìn)的，也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的，我想，今天的團(tuán)校培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，而是一場(chǎng)素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我也堅(jiān)信，有了今天的學(xué)習(xí)，我日后的工作能力也會(huì)有所提高，工作也會(huì)越做越好。
區(qū)教育團(tuán)委工作總結(jié)
區(qū)中學(xué)共青團(tuán)系統(tǒng)現(xiàn)有團(tuán)委（總支15）32個(gè)，團(tuán)支部589個(gè)，團(tuán)員12545人，教工團(tuán)員617人，專(zhuān)職團(tuán)干部17人，兼職團(tuán)干部36人。2013年，***區(qū)教育團(tuán)委以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為重點(diǎn)，突出“思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、服務(wù)引領(lǐng)、品牌引領(lǐng)、精神引領(lǐng)”五方面，系統(tǒng)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系，在組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年及維護(hù)青少年合法權(quán)益方面大膽創(chuàng)新。
一、思想引領(lǐng)“準(zhǔn)”，推進(jìn)社會(huì)核心體系教育
社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育是中學(xué)共青團(tuán)工作的重中之重，2013年，教育團(tuán)委從三方面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。
一是全面開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。為扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，組織全區(qū)教育系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織全面開(kāi)展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，包括“中國(guó)夢(mèng)”宣講交流活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)、青春勵(lì)志故事講述活動(dòng)、全媒體系列活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)（隊(duì)）日活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀案例評(píng)比活動(dòng)等十余項(xiàng)，覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校師生近八萬(wàn)人。二是積極開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十精神系列活動(dòng)。組織觀影活動(dòng)百余場(chǎng)，參與人數(shù)9000余人的集體觀影活動(dòng)，基層團(tuán)干部十精神學(xué)習(xí)等主題鮮明、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生深入學(xué)習(xí)黨的十精神，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。三是有序開(kāi)展“做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開(kāi)展，大力弘揚(yáng)踐行雷鋒精神、增強(qiáng)道德意識(shí)，分別在“六一”和“十一”期間組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒─做美德少年”和“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，并于史家小學(xué)***分校舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的光榮使命全面發(fā)展。
二、組織引領(lǐng)“牢”，夯實(shí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)組織建設(shè)是教育團(tuán)委的行動(dòng)綱領(lǐng)，2013年主抓以下兩方面。
一是以黨建帶團(tuán)建為旗幟，逐步提高共青團(tuán)職能監(jiān)督力度。 深入加強(qiáng)對(duì)中學(xué)少先隊(duì)、黨團(tuán)校、社團(tuán)、志愿服務(wù)隊(duì)等工作的指導(dǎo)、監(jiān)督與管理力度，全面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員生活的規(guī)范管理，以黨建工作為指導(dǎo)，鼓勵(lì)引導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)會(huì)活動(dòng)及團(tuán)員教育活動(dòng)，嚴(yán)格檢查全區(qū)中學(xué)黨建帶團(tuán)建工作成效，并將各中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校年終工作考評(píng)，從黨政兩方面加大對(duì)中學(xué)團(tuán)組織的支持與監(jiān)督。二是深入服務(wù)中學(xué)團(tuán)工作要求，逐步加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)力度。今年十二五團(tuán)干部培訓(xùn)工作進(jìn)入第二年，教育團(tuán)委共開(kāi)設(shè)了30課時(shí)的團(tuán)干部培訓(xùn)課程，其中包括16課時(shí)的志愿服務(wù)技能培訓(xùn)、4課時(shí)黨的十精神學(xué)習(xí)、4課時(shí)團(tuán)的十七大報(bào)告學(xué)習(xí)及6課時(shí)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，鼓勵(lì)引導(dǎo)團(tuán)干部提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、服務(wù)引領(lǐng)“實(shí)”，促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才
“共青團(tuán)服務(wù)全體青年”的準(zhǔn)確定位，使教育團(tuán)委不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
一是廣泛開(kāi)展適合中學(xué)生成長(zhǎng)階段特點(diǎn)的儀式教育。堅(jiān)持結(jié)合14歲入團(tuán)、16歲成人預(yù)備期、18歲成人等教育關(guān)鍵期，有針對(duì)性的開(kāi)展儀式教育，通過(guò)征文、演講、主題團(tuán)日等活動(dòng)形式引導(dǎo)學(xué)生提出自己的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持樹(shù)立優(yōu)秀典型，宣傳榜樣事跡，強(qiáng)化榜樣力量，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。二是逐步擴(kuò)大傾聽(tīng)活動(dòng)覆蓋范圍。結(jié)合重點(diǎn)工作，面向廣大基層團(tuán)干部、教師團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)員等召開(kāi)十余場(chǎng)“***區(qū)教育系統(tǒng)中學(xué)共青團(tuán)傾聽(tīng)活動(dòng)”，覆蓋全區(qū)中學(xué)二萬(wàn)余人，旨在傾聽(tīng)了解全區(qū)中學(xué)團(tuán)組織的工作特色及工作現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中學(xué)共青團(tuán)工作力度。三是助推中學(xué)社團(tuán)工作新發(fā)展。5月組織全區(qū)各中學(xué)團(tuán)組織開(kāi)展了***區(qū)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，就全區(qū)學(xué)生社團(tuán)工作現(xiàn)狀及今后發(fā)展進(jìn)行了深入交流，教育團(tuán)委總結(jié)全區(qū)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展提出具體的實(shí)施意見(jiàn)，并對(duì)未來(lái)三年全區(qū)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行全面規(guī)劃。隨后組織“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)校園”活動(dòng)，將全區(qū)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)的豐碩成果以多種形式送進(jìn)各學(xué)校，以擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)成果影響力及覆蓋面，增進(jìn)各學(xué)校、各社團(tuán)間的學(xué)習(xí)交流，強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展，提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量與層次。
四、品牌引領(lǐng)“強(qiáng)”，增進(jìn)組織吸引凝聚力
教育團(tuán)委始終致力于打造中學(xué)共青團(tuán)精品品牌，一些富有影響力的品牌受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)，2014年繼續(xù)主推以下幾個(gè)品牌。##
一是提升五四表彰的品牌力量。召開(kāi)“文明城區(qū) 志愿先行”***區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)五四表彰大會(huì)，就五四評(píng)優(yōu)，青字號(hào)品牌，星級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)四個(gè)方面，表彰十一個(gè)子項(xiàng)目、449個(gè)團(tuán)體或個(gè)人，共覆蓋全區(qū)所有中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園及直屬單位近千人，展現(xiàn)青春風(fēng)采，匯聚榜樣力量，促進(jìn)教育共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。二是打造青年聯(lián)誼品牌活動(dòng)。組織開(kāi)展***區(qū)教育系統(tǒng)青年教師聯(lián)誼活動(dòng)，旨在以新穎的形式和高標(biāo)準(zhǔn)的投入打造***區(qū)青年聯(lián)誼的新品牌，更好的服務(wù)全區(qū)青年。截止目前共有400人報(bào)名，11月、12月各組織一期青年聯(lián)誼活動(dòng)，共覆蓋男女青年240人，受到廣大青年的一致好評(píng)。2014年教育團(tuán)委將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足，制定今后每季度一次的活動(dòng)計(jì)劃，為全區(qū)廣大青年搭建婚戀平臺(tái)、打造聯(lián)誼精品品牌。三是扎實(shí)開(kāi)展少年先鋒團(tuán)校及中學(xué)生業(yè)余黨校工作。組織開(kāi)展第十九期***區(qū)中學(xué)生業(yè)余黨校和第二期少年先鋒團(tuán)校，普及黨團(tuán)知識(shí)，加強(qiáng)黨前教育和團(tuán)前教育，做好團(tuán)校教育與少先隊(duì)和中學(xué)生業(yè)余黨校教育的有效銜接。共覆蓋區(qū)級(jí)中學(xué)黨團(tuán)校學(xué)員200余名，校級(jí)學(xué)員4000余名，使黨團(tuán)校成為廣大中學(xué)生接受理想信念教育的主要陣地。四是深入開(kāi)展首都少年先鋒崗活動(dòng)。通過(guò)以 “少年中國(guó)夢(mèng) 先鋒青春行”為主題的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、革命英雄故事會(huì)等形式，做好百余名少先隊(duì)員崗前教育、崗中教育和崗后教育，影響并帶動(dòng)全區(qū)3000余名中學(xué)少先隊(duì)員了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)，引導(dǎo)他們繼承以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，樹(shù)立正確的理想信念，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。五是深入開(kāi)展“團(tuán)建十佳”創(chuàng)建工程。總結(jié)自2011年以來(lái)二十所中學(xué)創(chuàng)建工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)基礎(chǔ)建設(shè)，提高中學(xué)共青團(tuán)整體工作水平，增強(qiáng)中學(xué)團(tuán)組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和吸引力、凝聚力、影響力，啟動(dòng)第三批創(chuàng)建校相關(guān)工作工作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的基層組織全面活躍。
五、精神引領(lǐng)“廣”，傳播中學(xué)志愿服務(wù)理念
為進(jìn)一步推動(dòng)教育系統(tǒng)志愿服務(wù)工作在“全國(guó)文明城區(qū)”創(chuàng)建中發(fā)揮更大的作用，引導(dǎo)中學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，啟動(dòng)教育系統(tǒng)“文明城區(qū) 志愿先行”志愿服務(wù)活動(dòng)，下發(fā)區(qū)委教工委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，多次召開(kāi)志愿服務(wù)工作推進(jìn)會(huì)，組織志愿服務(wù)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展包括《中學(xué)志愿服務(wù)工作組織流程及注意事項(xiàng)》、《志愿者服務(wù)理念》、《志愿服務(wù)安全監(jiān)控》等專(zhuān)題講座及實(shí)踐體驗(yàn)拓展活動(dòng)在內(nèi)的培訓(xùn)16課時(shí)。于11月中旬集中開(kāi)展“校園公益行”志愿服務(wù)周活動(dòng)，共發(fā)起項(xiàng)目109個(gè)，學(xué)生參與率達(dá)60%以上；于12月初開(kāi)展社區(qū)青春行志愿服務(wù)活動(dòng)，全區(qū)中學(xué)生參與率超過(guò)50%。
組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、直屬單位開(kāi)展***區(qū)教育系統(tǒng)星級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，28支隊(duì)伍獲得表彰。組織開(kāi)展全區(qū)學(xué)生志愿者網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)，截至目前已注冊(cè)志愿團(tuán)體193個(gè)、注冊(cè)志愿者12000余人，占除去初高三學(xué)生總數(shù)的80%。開(kāi)展包括安全宣教、交通文明、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、尊老敬老等志愿服務(wù)項(xiàng)目的申報(bào)活動(dòng)，目前運(yùn)行項(xiàng)目74個(gè)、已結(jié)項(xiàng)目35個(gè)。
以上為教育團(tuán)委一年來(lái)的工作，有幾點(diǎn)思考：一是如何利用越來(lái)越少的課余時(shí)間開(kāi)展共青團(tuán)工作，為師生們提供更加豐富的活動(dòng)，所以今后教育團(tuán)委的活動(dòng)要做到“主題明確、精彩細(xì)致、融匯拓展、余味悠長(zhǎng)”，既不占用太多時(shí)間，又能吸引廣大師生樂(lè)于和主動(dòng)參與活動(dòng)，更能達(dá)到教育目的。二是如何提高基層團(tuán)干部的履職能力，那就要做好團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)工作精品化、多樣化、趣味化、品牌化，在輕松愉悅地氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)，在寬廣的交流平臺(tái)上增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在精益求精的活動(dòng)設(shè)計(jì)中提高能力。
2014年計(jì)劃
2014年教育團(tuán)委將緊密?chē)@全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建這一中心，嚴(yán)格按照未成年人思想道德建設(shè)指標(biāo)體系要求開(kāi)展工作，除將黨團(tuán)校、先鋒崗、五四評(píng)比、青字號(hào)、學(xué)生社團(tuán)、青年聯(lián)誼等品牌工作做實(shí)做好，其中著力發(fā)展以下幾方面工作
1.志愿服務(wù)
2014年，教育團(tuán)委將圍繞“全國(guó)文明城區(qū)”創(chuàng)建這一中心目標(biāo)，主要從深化志愿服務(wù)理念宣傳、優(yōu)化志愿服務(wù)工作機(jī)制、加強(qiáng)志愿服務(wù)技能培訓(xùn)、打造志愿服務(wù)品牌工作、關(guān)注志愿服務(wù)師生安全等五方面開(kāi)展工作，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。
2.***區(qū)名人進(jìn)校園
結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)及內(nèi)涵和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，全力打造“***區(qū)名人進(jìn)校園”活動(dòng)品牌，借助名人效應(yīng)，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)做好社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育工作，促進(jìn)社會(huì)教育與學(xué)校教育進(jìn)一步融合，不斷提高教育質(zhì)量成果。
3.團(tuán)干部培訓(xùn)
2014年，教育團(tuán)委將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)工作，深化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度，做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)置，抓好理論知識(shí)與業(yè)務(wù)實(shí)踐兩個(gè)重點(diǎn)，突破中學(xué)團(tuán)干部身兼多職這一難點(diǎn)，旨在培養(yǎng)一批理論水平高、業(yè)務(wù)技能精、組織能力強(qiáng)、轉(zhuǎn)崗效果好的共青團(tuán)干部，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，將培訓(xùn)工作做實(shí)做深。
***教育團(tuán)委
