時間：2022-03-03 17:01:48
序論：在您撰寫中考地理考點總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
世界人口的增長
對于世界人口的增長知識，我們做了下面的知識講解。
人口的增長速度在世界特別各洲是不同的，非洲是世界人口增
長速度最快的大洲，其次是南美洲，歐洲的人口增長速度最慢。歐洲為2%；亞洲為15%；
北美洲為10%；南美洲為17%；大洋洲為14%；非洲為27%。
以上對世界人口的增長知識的內(nèi)容講解學習，相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學們都能考試成功哦。
下面是對鐵煤石油的分布知識的講解學習，同學們認真看看下面的知識。
鐵煤石油的分布：
世界上鐵、煤、石油的分布情況如下：
（1）世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。
這七個國家的鐵的儲量約占世界的90%。
（2）煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部，在世界各國中，煤儲量居世界前列
的有中國、美國、俄羅斯等國。
（3）世界上石油資源的分布很集中，中東地區(qū)約占世界石油儲量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。
通過上面對鐵煤石油的分布知識的內(nèi)容講解學習，希望可以很好的幫助同學們的學習，相信同學們會學習的很好的哦。
中考地理的知識點：大自然的總調(diào)度室
關(guān)于大自然的總調(diào)度室知識的學習，希望同學們認真看看下面的講解內(nèi)容。
大自然的總調(diào)度室：
森林有調(diào)節(jié)大氣成分、凈化空氣、含蓄水源、增加空氣濕度、防風護田、保持水土等作用。所以，人們把森林叫做“大自然的總調(diào)節(jié)室”。世界有森林面積40 億公頃，主要在以針葉林和闊葉林為主。全球森林資源絕大部分分布在北半球。
通過上面對大自然的總調(diào)度室知識的講解學習，希望可以很好的幫助同學們的學習，相信同學們會從中學習的更好。
中考地理的知識點：地球上水資源的分布
同學們認真看看，下面是對地球上水資源的分布知識的內(nèi)容講解學習。
地球上水資源的分布：
地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。
陸地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河水和生物水等多種存在形式。地球上的水
天體是指宇宙中各種形態(tài)物質(zhì)的總稱。
幾種常見的天體：
恒星、星云、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)等，
2、天體系統(tǒng)
（1）宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)而形成宇宙天體系統(tǒng)
二、太陽系中的一顆普通行星
按由近及遠依次為：水、金、地、火、木、土、天王星、海王星。小行星帶位于火木之間。
三、存在生命的星球——地球是一顆特殊的行星
地球上存在生命物質(zhì)的條件
1、宇宙環(huán)境2、地球自身條件：日地距離適中（溫度）、地球的質(zhì)量適中（大氣）、液態(tài)水
一、 太陽輻射對地球的影響
1、太陽輻射的概念：太陽源源不斷的以電磁波的形式向四周放射能量。
2、能量來源：太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)。 3、太陽輻射由赤道向兩極遞減
二、影響太陽輻射能的因素
1、太陽高度角（緯度）2、海拔高度3、天氣狀況
三、太陽活動對地球的影響
1、太陽大氣結(jié)構(gòu)：太陽的大氣層由里到外分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋?/p>
2、太陽活動的主要類型①黑子（光球）②耀斑（色球）③太陽風（日冕）
3、對地球的影響：①擾動地球上空的電離層，影響無線電短波通訊；②對地球磁場的影響，產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象；③作用于兩極上空大氣，產(chǎn)生極光；④對氣候的影響
地球運動
方向
周期
速度
角速度
線速度
自轉(zhuǎn)
自西向東（北逆南順）
一個恒星日23時56分4秒
除極點都是15每小時
從赤道向兩極遞減
公轉(zhuǎn)
自西向東（北逆南順）
一個恒星年365日6時9分10秒
約1度每天
近日點最快
遠日點最慢
正午太陽高度角夏至日：北回歸線及其以北達到值，南半球達到最小值
冬至日：南回歸線及其以南達到值，北半球達到最小值
晝夜長短分布：夏之日：北半球達晝達到值。越往北越長，南半球相反
冬至日：南半球晝達到值，越往南晝越長，北半球相反
地震波
傳播介質(zhì)
通過莫霍界面
通過古登堡界面
縱波P
固液氣
明顯加快
突然下降
橫波S
固體
明顯加快
突然消失
巖石圈厚度大于地殼厚度
根據(jù)地震波的這種變化特征，我們把地球分成三層（地殼17km、地幔2900km、地核）
大氣的受熱過程（自己寫出）：
風
所受的力
最后風向
近地面的風
地轉(zhuǎn)偏向力、水平氣壓梯度力、摩擦力
與等壓線成一個夾角
高空的風
地轉(zhuǎn)偏向力、水平氣壓梯度力、
與等壓線平行
常見天氣
過境前
過境時
過境后
降雨區(qū)域
舉例
冷鋒
晴朗，溫高壓低
陰雨大風天氣
晴朗溫低壓高
鋒后
北方夏季暴雨，冬天冷空氣南下，沙塵暴
暖峰
晴朗，溫低壓高
連續(xù)性降雨
晴朗溫高壓低
鋒前
常見天氣
氣壓狀況
運動方向
對應(yīng)天氣
典型天氣
氣旋
中間低，四周高
北逆南順
陰雨天氣
夏季南方的暴雨臺風
反氣旋
中間高，四周低
北順南逆
晴朗干燥
長江伏旱、秋高氣爽天氣
氣壓分布
亞歐大陸
太平洋
冬季
蒙古西伯利亞高壓
阿留申低壓
夏季
印度低壓
夏威夷高壓
氣候類型
分布范圍
氣候特點
成因
熱帶雨林氣候
赤道地區(qū)
全年高溫多雨
常年受赤道低氣壓的控制，氣流上升高溫多雨
地中海氣候
南北緯30到40度大陸西岸
夏季：炎熱干燥
冬季：溫暖多雨
受副熱帶高氣壓帶和盛行西風的交替控制
溫帶海洋性氣候
南北緯40到60度大陸西岸
全年溫暖濕潤
全年受盛行西風的控制
熱帶季風氣候
（南亞季風）
南亞地區(qū)
全年高溫，有明顯的旱季和雨季
夏季：西南風（氣壓帶和風帶的移動）
冬季：東北風（海陸熱力差異）
亞熱帶季風氣候（東亞季風）
大陸東岸20到35度
夏季：高溫多雨
冬季：溫暖濕潤
夏季：東南風 海路熱力性質(zhì)的差異
冬季：西北風
溫帶季風氣候
（東亞季風）
大陸東岸35到55度
夏季：高溫多雨
冬季：寒冷干燥
夏季：東南分
冬季：西北風 海陸熱力性質(zhì)的差異
全球氣候變化的表現(xiàn)：不同時間尺度的冷暖和干濕變化。
全球氣候變暖的可能影響：1海平面上升2溫度的變化3影響水循環(huán)的過程。
水圈的特點：連續(xù)但不規(guī)則
河流的補給形式：地下水（最穩(wěn)定）、大氣降水（東部地區(qū)最主要）、冰川補給（西部地區(qū)）、季節(jié)性積雪（東北地區(qū)）、湖泊水
水循環(huán)的過程（海陸間循環(huán)）：蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流
洋流對地理環(huán)境的影響：沿岸氣候（暖流增溫增濕、寒流降溫減濕）、漁場（四大漁場，秘魯漁場原因不同，其他原因相同）、航海、污染物的擴散
通常所說的水資源：陸地上的淡水資源。包括河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。
水資源的豐歉程度：多年的平均徑流量
我國水資源分布特點：時間：夏秋多，冬春少 空間：南多北少、東多西少
水資源對經(jīng)濟影響：數(shù)量影響經(jīng)濟規(guī)模，質(zhì)量影響經(jīng)濟效益。
現(xiàn)在水資源利用出現(xiàn)的問題：數(shù)量，隨人口和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量不斷增加
質(zhì)量，人類生產(chǎn)生活排污不斷增多
面對措施 開源：合理開發(fā)利用地下水，修水庫，跨流域調(diào)水，海水淡化
節(jié)流：加強宣傳教育，重視改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)
知識分子的標準，知識分子全都住在紐約的格林威治村，憤世嫉俗，行為古怪，并且每個人都以為自己是世界上最后一個知識分子。下面小編給大家分享一些高中選考地理知識點總結(jié)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中選考地理知識點1河流
一、河流水文特征和水系特征及其影響因素 河流水文特征和水系特征的考查多從區(qū)域圖、等高線圖、氣候資料統(tǒng)計圖和文字材料等切入，綜合考查學生獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和解決問題等能力
1.河流水文特征分析：
①水位 補給、氣候 流域內(nèi)水庫、湖泊的調(diào)蓄
(1)以雨水補給為主的河流，徑流量隨雨量的季節(jié)變化而變化
(2)以冰雪融水補給的河流，徑流量隨氣溫的季節(jié)變化而變化(夏季徑流量大)
(3)有冬季積雪融水補給的河流，形成春汛和夏汛——;東北地區(qū)的河流
(4)墨累—達令：上游流經(jīng)亞熱帶濕潤氣候——;夏汛;下游流經(jīng)地中海式氣候——冬汛。
②流量(以雨水補給的河流，看降水量的多少;流域面積大，一般流量大)，
③含沙量 植被土質(zhì) 氣候 流速(流水強度) 經(jīng)濟活動
植被覆蓋率高的地區(qū)(尤其是上游山區(qū)植被覆蓋率高的地區(qū))水土流失少，河流含沙量小 例如：珠江，東北地區(qū)的河流。
黃河：流經(jīng)的黃土高原，土質(zhì)疏松，植被少，夏季暴雨集中，沖刷嚴重，含沙量大。
④結(jié)冰期有無或長短(最冷月月均溫)，從緯度位置、氣候分析
例：東北――緯度高，中緯度，寒溫帶，秦淮以北――位于暖溫帶，冰期短，
秦淮以南――流經(jīng)亞熱帶，冬季氣溫在零攝氏度以上，無冰期
⑤水能蘊藏量(由流域內(nèi)的地形、氣候特征決定)
⑤ 流速：從地形坡度(落差)分析山區(qū)的河流落差大，水流急;平原地區(qū)地勢平坦，坡度小，河流的流速小。就河流某河段橫剖面而言，河底與河岸附近流速最小，自河面至河底，流速先變大后變小，最大流速出現(xiàn)在水深1/10至3/10處。在曲流的凸岸和凹岸，流速與流向皆發(fā)生突變，導致凸岸堆積、凹岸侵蝕，凸岸一側(cè)坡度平緩。
東北地區(qū)的河流，包括黑龍江、嫩江、松花江、烏蘇里江等，大部分位于中溫帶，有春汛和夏汛兩個汛期，有結(jié)冰期，含沙量較小;
華北地區(qū)的河流，包括海河、黃河以及淮河北側(cè)各支流，水量不大且季節(jié)變化明顯，汛期集中在夏季(因夏季多暴雨，降水集中)，(流經(jīng)地區(qū)植被覆蓋率低)含沙量大，冬季結(jié)冰;
西北地區(qū)河流主要依靠高山冰雪融水補給，與氣溫密切相關(guān)，水量小且季節(jié)變化明顯，夏季水位高，冬季斷流，含沙量小，冬季結(jié)冰;
橫斷山區(qū)的河流，水量大，流速快，含沙量小，冬季不結(jié)冰;
華南地區(qū)的河流，包括淮河南側(cè)支流，長江中下游干流和支流，臺灣省各河流，珠江流域大部分河流，地處熱帶、亞熱帶季風區(qū)，雨量充沛，河流流量大，汛期較早且時間較長(5～6月受梅雨影響，7～8月受臺風影響)，但江淮地區(qū)有夏旱，南嶺以南有秋旱和冬旱。
就徑流量的年際變化及季節(jié)變化(年內(nèi)變化)而言，我國季風區(qū)河流徑流量年際變化和季節(jié)變化都較大，而且自南向北隨緯度增高河流徑流量的年際變化和季節(jié)變化越來越大，非季風區(qū)河流徑流量年際變化小而季節(jié)變化大。
2.河流水系特征描述：(水系特征是集水河道的結(jié)構(gòu)而言的。
它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布，以及落差等要素，與地形最密切)水系特征和地形關(guān)系較為密切，對水系特征的考查多結(jié)合區(qū)域圖和等高線地形圖進行，常涉及流域內(nèi)人口、聚落的分布，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、港口的區(qū)位分析等。在高考中還常出現(xiàn)以河流為背景，綜合考查流域自然地理和人文地理特征的試題。
①河流長度、流向 受 地勢 的影響 海陸輪廓、地形、面積
②流域面積 海陸輪廓、地形
③支流數(shù)量及其形態(tài) 地形和降水
水系形狀是指河流的干、支流組成的形態(tài)特征，主要有扇形狀、樹枝狀、向心狀、梳狀和羽狀。(1)影響水系形態(tài)的主導因素：地貌
黃土高原河網(wǎng)密度、樹枝狀水系與千溝萬壑的地表形態(tài)
四川盆地的向心水系與盆地地形
橫斷山區(qū)南北狀排列河流與平行狀山脈
斯堪的納維亞山脈的平行水系與冰川侵蝕地貌
(2)水系與自然災(zāi)害
扇形水系：水流匯集、易成洪澇
正常年份：可錯開洪峰
異常年份：同時到達，易成洪峰
南北對稱狀水系(長江)
東西對稱水系(黃河中游)：易成洪澇
扇形水系 海河五大支流在天津匯合，并經(jīng)由同一條干流流入海洋，形似芭蕉扇的莖與柄，樹枝狀水系 長江支流眾多，其與干流組成的形狀像樹干與枝丫
向心狀水系 亞馬孫河，剛果盆地、四川盆地四周地勢高，支流從四周向中心匯聚
梳狀水系 淮河的主要支流平行分布在淮河北岸且?guī)缀醵寂c干流垂直，形似梳子
羽狀水系平行分布的支流在干流兩側(cè)對稱分布，形似羽毛
屬于扇形水系、向心狀水系、梳狀水系和羽狀水系的河流，若雨季來臨，支流同時來水，干流在短期內(nèi)不能有效泄洪，易導致洪澇災(zāi)害
④ 河網(wǎng)密度 指水系中干流和支流的總長度與流域面積的比值，即單位面積上的河流長度，它可以說明水系發(fā)育程度和河流分布的疏密程度。
⑤落差或峽谷分布
⑥ 河道的寬窄、彎曲、深淺。河流的彎曲系數(shù)是指某河段的實際長度與該河段直線長度的比值，彎曲系數(shù)越大，表明河道彎曲程度越大，對航運和排洪不利。
高中選考地理知識點2河流補給類型
我國河流五種補給形式的比較
河流的開發(fā)利用
開發(fā)方向：防洪、航運、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電、供水、旅游等
(一)河流航運價值
1、自然因素：地形：地形平坦，流速平緩
氣候：降水多而均勻，流量大，汛期長(水深)、流量平穩(wěn)、含沙量少(少淤)、無冰期(通航時間長)
河道：干流長寬深、、支流多，水網(wǎng)密集，通航里程長、河海聯(lián)運
2、人為因素------資源、人口、城市密集、經(jīng)濟發(fā)達、運輸量大，河流流向與貨物流向一致(俄羅斯不一致)、多種運輸方式聯(lián)運、水運優(yōu)勢
世界上航運價值大的河流：長江、萊茵河、伏爾加河、密西西比河等
世界上航運價值不大的河流：亞馬孫河、剛果河、北亞三河、雅魯藏布江
西歐內(nèi)河航運發(fā)達的原因：1)平原地形，水流平穩(wěn)2)溫帶海洋性氣候，降水均勻，河流徑流量季節(jié)變化小3)經(jīng)濟發(fā)達，航運價值大4)運河溝通天然水系，形成發(fā)達的運輸網(wǎng)
我國南方河流比北方河流航運發(fā)達的原因有：
(1)流經(jīng)濕潤地區(qū)，降水量大，河流徑流量大且季節(jié)變化小，利于通航
(2)河道深、寬，通航能力大(3)大小支流多，河網(wǎng)密，深入廣大農(nóng)村
(4)河水不結(jié)冰，四季可通航(5)農(nóng)村經(jīng)濟較發(fā)達，貨運量也大
11、閱讀下列材料和圖回答問題
長江素有“黃金水道”之稱，其干流通航里程2800多千米，是我國內(nèi)河運輸?shù)闹鲃用}，沿線的石化、冶金、汽車等原材料運輸對水運依賴程度高達80%。近20年來，隨著中部經(jīng)濟與東部經(jīng)濟差距的拉大，長江河道治理和基礎(chǔ)條件未得到有效改善，其運輸能力仍有70%未能發(fā)揮，和歐洲的萊茵河相比，其水量是后者的10倍。但年運量僅為后者的20%。特別是長江中下游利用程度較低。
(1)對比萊茵河，說明長江航運能力低于萊茵河的自然原因
答案：氣候原因：長江流域地處亞熱帶季風氣候區(qū)，降水季節(jié)變化和年際變化大，流量變化大;
萊茵河大部分為溫帶海洋氣候，全年降水季節(jié)分配比較均勻，流量變化小。
地形因素：長江上游落差大，水流急，不利航運;萊茵河流經(jīng)地區(qū)大部分河段地勢低平，水流平穩(wěn)
補充：亞馬孫河比萊茵河的航運價值低的原因?
萊茵河沿岸工農(nóng)業(yè)發(fā)達對航運的需求大;而亞馬孫河流經(jīng)熱帶雨林氣候區(qū)工農(nóng)業(yè)不發(fā)達，對航運的需求小
(二)河流水能開發(fā)：
1、水能開發(fā)條件
水能開發(fā)的社會經(jīng)濟條件：
(2)三峽與虎跳峽為什么都水能資源豐富?可是為什么首先建設(shè)三峽水利工程?
答案：都位于地勢階梯的交替處，落差大;都在長江干流上，徑流量大。
自然原因：虎跳峽地質(zhì)復雜，在板塊交界處;三峽地質(zhì)條件穩(wěn)定，花崗巖堅固。
社會經(jīng)濟原因：虎跳峽處于西南地區(qū)，經(jīng)濟落后，交通不便;電力市場小(距離華中華東遠)
水電開發(fā)需收集的資料
水電開發(fā)對環(huán)境的影響
(三)水資源利用――跨流域調(diào)水
1、中國―南水北調(diào)
2、澳大利亞―東水西調(diào)
3、東北―北水南調(diào)(嫩江遼河)
4、巴基斯坦―西水東調(diào)(印度河塔爾沙漠)
①概況：“南水北調(diào)”工程計劃把長江流域的水，調(diào)往華北和西北。與長江、淮河、黃河和海河相互連接成“四橫三縱”的總體格局。
②東、中、西三條調(diào)水路線對比分析
③影響：可解決我國華北和西北地區(qū)水資源緊張的局面，有利于華北和西北地區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
(四)河流與農(nóng)業(yè)
1.灌溉水源
黃河：寧夏平原、河套平原 河西走廊――弱水(祁連山冰雪融水和地下水)
2。河谷農(nóng)業(yè)：雅魯藏布江谷地;青海東部的湟水谷地;黃河谷地
3。綠洲農(nóng)業(yè)：西亞、北非、西北
(五)河流與城市
1、區(qū)位
①河運的起點、終點：贛州市
②河流交匯處：宜賓(岷江)、重慶(嘉陵江)、武漢
③河口：上海、廣州、倫敦、鹿特丹(萊茵河)、亞歷山大(尼羅河)
④ 河流曲流處或河心島(天然河面利安全防衛(wèi))，如伯爾尼、巴黎;
⑤ 位于過河點位置(渡口)，如倫敦。
2.布局
:
上游――居民、自來水廠,下游――工業(yè)區(qū),清潔水源――微電子
3.河流對城市的作用——供水，運輸，旅游
高中選考地理答題技巧一、選擇題答題技巧：
1、審題
很多同學答題的誤區(qū)是：做選擇題直接看選項，覺得只要看到“經(jīng)濟條件”或者“市場廣闊”等，自己常見的一些詞就是正確答案。其實認真審題才是答題的前提和關(guān)鍵，只有正確地理解題意，把握命題的指向，答題才能提高準確率。
在審題過程中，首先要明確中心詞，明確所要論述的對象是什么;其次是審條件限制詞，這類詞語往往是形容詞，如“直接”、“主要”、“自然條件”等，從而確定答題范圍，羅列答案要點;最后結(jié)合四個選項，選出最符合題意的一個選項。
2、看圖
近幾年的選考題中很大一部分是與圖相關(guān)的。尤其是2020年一月的這次選考，這是浙江省第一次學選考分離考試。選擇題難度增加，相比較全國卷題目數(shù)量增多，這無論是在時間上還是難度上，都對參加考試的考生有一定考驗。
因此，應(yīng)該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時要認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息，并要注意將題目信息和我們?nèi)粘Ｋ鶎W知識有機結(jié)合起來，加以靈活運用。
3.注意聯(lián)系
各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，尤其我們浙江省的選考，很貼近教材。因此，在答題時應(yīng)該回歸教材，進行知識的聯(lián)想、遷移，注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，從而選擇出正確選項。
二、綜合論述題考試技巧
1、仔細審題。
從選考閱卷的反饋信息看，學生審題不仔細導致失分的現(xiàn)象非常嚴重。在急于答題的心理影響下，考生匆匆審題，結(jié)果答非所問，事倍功半。還有一部分學生，審題時漏掉重要信息，導致答案不全面，也會扣分。
2、知識聯(lián)系。
很多學生進入選考考場后，答題緊張，審題很仔細的情況下，答題往往局限于題目信息，沒有聯(lián)系我們?nèi)粘W習的課本內(nèi)容，導致失分較多。所以課本的知識要做到爛熟于心，且理解知識點之間的聯(lián)系和具體應(yīng)用。
3、綜合表述。
第一章
地球和地圖
一、地球的知識
1、地球的形狀：兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。
不規(guī)則球體的認識過程，最早證明地球是球體的事件是麥哲倫環(huán)球航行。
2、地球的大?。浩骄霃?371千米，赤道周長約為4萬千米，表面積5.1億平方千米。
二、地球儀的知識
1、地球儀上的點：北極點是地軸與地球儀最北端的交點，南極點是地軸與地球儀最南端的交點。
2、地軸是從地球內(nèi)部穿過地心的假想的軸。
3、比較緯線、緯度和經(jīng)線、經(jīng)度
經(jīng)線與緯線的劃分
項目
緯線
經(jīng)線
定義
與南北極距離相等的大圓圈
連接南北兩極并垂直于緯線的半圓
形狀
圓，自成緯線圈
半圓
長度
緯度相同，長度相等。
緯度越低緯線越長，0°赤道最長。
長度相等
指示方向
東西方向
南北方向
經(jīng)度與緯度
項目
緯度
經(jīng)度
零度線
赤道（0°緯線）
本初子午線（0°經(jīng)線）
表示方法
赤道以北稱北緯用“N”
赤道以南稱南緯用“S”
0°經(jīng)線以東稱東經(jīng)用“E”
0°經(jīng)線以西稱西經(jīng)用“W”
度數(shù)的劃分和變化
以赤道為中心向南向北逐漸增大至90°
以本初子午線為中心向東西逐漸增大至180°
半球界線
0°赤道（劃分成南北半球）
20°W往東到160°E為東半球
重要的經(jīng)緯線
低緯度：0°～30°
中緯度：30°～60°
高緯度：60°～90°
南北回歸線：23.5°N、23.5°S
南北極圈：66.5°N、66.5°S
東、西經(jīng)度劃分：0°和180°
東、西半球劃分：20°W、160°E
西半球：160°E～180°～20°W
東半球：20°W
～0°～160°E
4、經(jīng)緯網(wǎng)定位（重點內(nèi)容）
0°
15°
15°
30°
30°
90°
60°
A
B
C
圖一：A在B的東北方向，C在A的東南方向
；
A（
0°，
60°W）
B（30°S，
75°W）
C（30°S，
0°）
A
B
C
0°
30°
60°
圖二：B在C的正北方向
A（
0°，
30°W）
B（30°N，60°E）
C（30°S，60°E）
甲：
(50°N,20°E)
北
半球、
東
半球
中
（高、中、低）緯度
五帶中屬
北溫
帶
乙：
(20°S,170°W)
南
半球、
西
半球
低
（高、中、低）緯度
五帶中屬
熱
帶
三、地球的運動
1、比較地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)：
繞轉(zhuǎn)中心
方向
周期
意義（地理現(xiàn)象）
自轉(zhuǎn)
地軸
自西向東
北極上空：逆時針；南極上空：順時針——南順北逆
一天
晝夜更替和時間差異
公轉(zhuǎn)
太陽
自西向東
一年
正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季的更替、五帶的劃分
2、地球公轉(zhuǎn)運動的特征：地球在公轉(zhuǎn)過程中，地軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角總保持66.5度，且地軸總指向北極星附近。
3、四季的更替——地球公轉(zhuǎn)示意圖（完成下圖）：
太陽直射點位置變化（以北半球為例）
時
間
序號
節(jié)
氣
太陽直射點位置
晝夜長短狀況（北半球）
3月21日前后
B
春分
赤道（0°緯線）
晝夜等長
6月22日前后
C
夏至
北回歸線（23.5°N）
晝長夜短
9月23日前后
D
秋分
赤道（0°緯線）
晝夜等長
12月22日前后
A
冬至
南回歸線（23.5°S）
晝短夜長
4、晝夜長度的變化北半球晝夜長短的變化
日期
太陽直射點
所在半球
晝夜長短情況
北半球
南半球
極地四周
春分日3.21至秋分日9.23
北半球
晝長夜短
緯度越高晝越長。
晝短夜長
緯度越高晝越短
北極點周圍極晝
南極點周圍極夜
秋分日9.23至次年春分日3.21
南半球
晝短夜長
緯度越高晝越短
晝長夜短
緯度越高晝越長
北極點周圍極夜
南極點周圍極晝
夏至日6.22
北回歸線
晝最長
夜最短
晝最短
夜最長
北極圈及其以北極晝
南極圈及其以南極夜
冬至日12.22
南回歸線
晝最短
夜最長
晝最長
夜最短
北極圈及其以北極夜
南極圈及其以南極晝
5、五帶的劃分（完成下圖）：
（1）在圖中標出赤道、南北回歸線、南北極圈
（2）在圖中標出五帶的名稱
熱帶
有太陽直射現(xiàn)象，終年炎熱
南北溫帶
無太陽直射現(xiàn)象，無極晝極夜現(xiàn)象，四季分明
南北寒帶
有極晝極夜現(xiàn)象，終年寒冷
6、夏季正午太陽高度角大，影子短；冬季相反；
四、地圖的知識
1、地圖的基本要素有比例尺、方向、圖例。
2、比例尺的知識：
①比例尺的公式：比例尺=圖上距離/實地距離，比例尺又叫縮尺
例：在1：2000000的地圖上圖上距離為2cm，實際距離是40千米
②比例尺的表示形式（三種）：文字式、數(shù)字式、線段式
③比例尺的大小比較：比值大的比例尺就大，比較比例尺大小最好將幾種形式統(tǒng)一成數(shù)字式。
④比例尺的大小體現(xiàn)出地圖內(nèi)容的詳細程度
a.如圖幅相同，地圖比例尺越大，表示的實際范圍越小，內(nèi)容詳細；反之比例尺越小，地圖所表示的實際范圍越大，但表示的內(nèi)容簡略。
b.如果地圖所表示的實際范圍相同，比例尺越大，圖幅面積越大；反之，圖幅面積越小，反映的地理事物就越簡略。
c.規(guī)律：大范圍地區(qū)的地圖多采用較小的比例尺（如世界政區(qū)圖），小范圍地區(qū)的地圖多選用較大的比例尺（如平面圖、軍事圖）。
例1：去公園游玩要用到導游圖，下列比例尺比較合適的是（
C
）
A、1：200000 B、1：1000000 C、1：30000
3、地圖上的方向：
(1)一般情況下“上北下南，左西右東”。
A
B
C
例：右圖中A點在B點的正西方向
C點在A點的東南方向
B點在C點的西北方向
A
B
C
(2)利用指向標判斷方向——一般指向北方
例：右圖中A點在B點的西南方向
C點在A點的東北方向
B點在C點的正西方向
(3)利用經(jīng)緯網(wǎng)定方向。
方格狀或圓弧形經(jīng)緯網(wǎng)圖：
a.
辨別南北緯：緯度數(shù)值向北遞增的為北緯，向南遞增的為南緯，同一經(jīng)線上只有正南正北。
b.
辨別東西經(jīng)：經(jīng)度數(shù)值向東遞增的為東經(jīng)，向西遞增的是西經(jīng)，同一緯線上只有正東正西。
以南北極為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖：
a判別南北極：根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東，在北極上空看呈逆時針，在南極上空看呈順時針。
b辨別東西：東西為相對方向，根據(jù)自轉(zhuǎn)箭頭指向來辨別東西方向（應(yīng)根據(jù)略弧段即兩點間經(jīng)度差小于180o的弧定向）
A
B
C
0°
30°
20°
40°
例：
左圖中A點在B點的西北方向
C點在A點的東南方向
B點在C點的西南方向
右圖中甲點在乙點的
正西
方向，
乙點在丙點的
正北
方向，
丙點在甲點的
東南
方向。
4、圖例和注記：地圖上表示各種地理事物的符號叫圖例（常見的圖例要能認識），地圖上的文字說明和數(shù)字叫注記。
海平面
甲
乙
A
B
5、等高線地形圖的判讀：
①海拔和相對高度（如上圖）
A是相對高度
B是海拔
②把陸地海拔高度相同的點連接成的線就是等高線，同一條等高線上的各點的海
拔相同，相鄰的兩條等高線間的高程差相等。
③等高線的疏密狀況表示坡度的陡與緩：坡度陡的地方，等高線密集，坡度緩的地方，等高線稀疏。
④常見的等高線地形圖
（山峰）
（山谷）
高彎為谷，低彎為脊
（山脊）
（
盆地）
圖中A（鞍部）
⑤計算氣溫的垂直變化：每升高100m，氣溫下降0.6℃；
⑥修水壩，選壩址，并繪水壩集水區(qū)域和庫區(qū)范圍。一般在河流流出盆地的出口處（河流峽谷地區(qū)）修壩，具有工程量小，蓄水量大的優(yōu)點。
⑦繪小河，判斷小河流向。
6、讀右圖回答：
（1）①和②坡度較陡的是②；
（2）①和②處有可能發(fā)育成河流的是②；
并繪出河流流向；
（3）C、D相對高度（即等高距）是
200米
。
7、讀右圖回答：
（1）寫出數(shù)字代表的地形部位名稱：
①
山峰
②
鞍部
③
陡崖
④
山脊
（2）
甲、乙、丙、丁最合適修建壩址的是
丙
，
因為在此修建壩址工程量最小，需水量最大。
（3）甲在丁的東北方向，丁所處地形類型為盆地。
第二章
陸地和海洋
一、大洲和大洋
1、地球上的海陸分布：地表71%是海洋，29%是陸地。地表海陸分布是很不均勻，陸地主要集中在北半球（任意半球，海洋的面積都大于陸地的面積）。
2、陸地和海洋的類型：（陰影為陸地）
A是
大陸
，最大的大陸是
亞歐大陸，
最小的大陸是澳大利亞大陸；E是
海峽
B是
半島
，最大的半島是
阿拉伯半島
C是
島嶼
，最大的島嶼是
格陵蘭島
D是
大洋
，最大的大洋是太平洋
3、七大洲的分布：亞非北南美，南極歐大洋。
全部位于北半球的大洲：
北美洲、歐洲
；全部位于南半球的大洲：
南極洲
；全
部位于東半球的大洲：非洲；全部位于西半球的大洲：南美洲；
赤道穿過的大洲
亞洲、非洲、大洋洲、南美洲
；
赤道穿過的大陸是：
南美洲大陸、非洲大陸。
跨經(jīng)度最多的大洲是
南極洲
；跨經(jīng)度最多的大洋是
北冰洋。
4、四大洋：太平洋：最大、海水最深、島嶼最多，跨東西半球和南北半球；
大西洋：第二、呈“S”形狀、跨東西半球和南北半球；
印度洋：大部分在南半球；
北冰洋：海冰覆蓋，海水淺，位于北半球，跨經(jīng)度360°.
5、大洲的分界線：（課本33頁圖2.7）
亞洲和歐洲的分界線：烏拉爾山脈－烏拉爾河－里海-大高加索山脈－黑海-土耳其海峽。
亞洲和非洲的分界線：蘇伊士運河；
南北美洲的分界線：巴拿馬運河；
歐洲與北美洲的分界線：丹麥海峽;
歐洲與非洲分界線：地中海;
亞洲和北美洲的分界線：白令海峽;
南美洲與南極洲的分界線：德雷克海峽；
二、地形
1、五種地形特征：
平原:地面起伏小，海拔低于200米；最大的平原
亞馬孫平原；
高原:地面起伏小，海拔一般高于500米，邊緣陡峻；最高的高原
青藏高原
；
山地:地面崎嶇，海拔高，大于500米，坡度陡溝谷深；最高的山脈
喜馬拉雅山。
兩大山系:科迪勒拉山系，阿爾卑斯-喜馬拉雅山系。
丘陵:地面崎嶇，海拔較低，海拔小于500米，坡度較小；
盆地:四周高，中間低且較平坦，最大盆地
剛果盆地。
三、海陸變遷
1、原因：地殼變動、海平面升降和人類活動。
2、德國的
魏格納
提出大陸漂移學說,輪廓、古老底層、動物物種的相似性；
3、板塊構(gòu)造學說：
①地表不是一個整體，而是由板塊拼合而成；全球分為六大板塊，分別是太平洋板塊、亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊（其中太平洋板塊幾乎全部位于海洋）。
②板塊是處在不斷運動中。一般來說，板塊內(nèi)部地殼較穩(wěn)定，板塊與板塊的交界處地殼比較活躍。
板塊相對移動方向
邊界的類型
地貌
案例
板塊張裂
生長邊界
裂谷或海洋
東非大裂谷的形成、紅海面積擴大、大西洋面積擴大
板塊
碰撞
大陸板塊與
大陸板塊
消亡邊界
褶皺山脈
喜馬拉雅山系
阿爾卑斯山系
大陸板塊與
大洋板塊
消亡邊界
海溝、島嶼、海岸山脈
太平洋西部島弧鏈、
安第斯山脈、臺灣山脈
③山系：阿爾卑斯—喜馬拉雅山系、科迪嘞拉山系；
喜馬拉雅山脈是亞歐板塊和印度洋板塊相撞而成；
④六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊；
3、火山地震
①世界火山地震的分布：環(huán)太平洋地帶；地中海-喜馬拉雅地帶。
②分布成因：在板塊交界處地殼活躍。
第三章
天氣與氣候
一、天氣
1、天氣與氣候的概念：
天氣
氣候
區(qū)別
1、短時間
2、多變性
1、較長時間
2、相對穩(wěn)定性
聯(lián)系
天氣是形成氣候的基礎(chǔ)；氣候是對多年天氣狀況的概括
2、衛(wèi)星云圖上白色表示
云層
，綠色表示陸地，藍色表示海洋。
3、天氣符號（課本49頁圖3.5）常見的天氣符號要記住。
4、風向標的讀法：要會判斷風向和風力大小
風向：風的來向；風力：風的強弱；
風尾，風尾指向為風向，每道風尾長的代表兩級風，短的代表一級風，但4道風尾為7級風。
風旗，所在一端為風向，一面風旗代表八級風。
例：
（西北風六級）
（北風六級）
（東北風八級）
二、氣溫和降水的變化和分布
1、描述一個地方的氣候特征要從氣溫和降水兩個方面來描述。
2、氣溫的變化：
①日變化:一天中最高氣溫出現(xiàn)在14時左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。
年變化:北半球大陸上7月氣溫最高，1月最低；海洋上8月氣溫最高，2月最低;南半球相反；
②日平均氣溫：一般是北京時間2時、8時、14時、20時測定的氣溫值的平均值
月平均氣溫：一個月中所有日平均氣溫的平均值；年平均氣溫：一年中12個月平均氣溫的平均值
③氣溫日較差：一天中氣溫的最高值與最低值的差
氣溫年較差：一年內(nèi)月平均溫最高值與最低值的差
3、世界氣溫的分布規(guī)律（P55）：
①由低緯度向高緯遞減；
②同緯度的海洋與陸地氣溫不同，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季陸地氣溫低于海洋；
③同緯度的陸地，氣溫隨著海拔升高而降低，大致每升高100米氣溫下降
0.6
℃。
例:A地海拔720米，氣溫是28.8℃，B地的海拔是1520米，問:B地的氣溫是24℃
4、降水的主要形式為降雨，用等降水量圖來表示降水量的分布情況。
山地的迎風坡降水多，背風坡降水少——地形雨
5、世界降水的分布規(guī)律（見P65）：
①赤道附近降水多，兩極地區(qū)降水少。
②南北回歸線穿過的大陸東岸降水多，大陸西岸或內(nèi)陸降水少。
原因：大陸西岸在副熱帶高氣壓控制下降水少，大陸東岸夏季風來自海洋，降水多。
日程
工作內(nèi)容
6月1日-5日
1、打印市區(qū)中考及生物地理考試準考證 。
2、上報中考及生物地理考試送考教師名單
6月6日-7日
1、發(fā)放市區(qū)中考及生物地理考試準考證。
2、各校領(lǐng)取中考及生物地理考試送考證。
6月12日
市區(qū)考生遺失準考證集中補辦。
6月13日
1、各考點布置考點考場，下午4：00前各考點開放、考生熟悉考點考場；
2、檢查考點考場布置，接待省巡視組。市級赴三縣巡視組到崗 。
6月14日-16日
全省初中學業(yè)水平考試。
6月17日
1、上午10：00前各考點開放，生物地理考試考生熟悉考點考場；
2、下午2：00-4：00，初中生物地理考試。
6月18日前
1、各校完成考生政策加分申請審核。
2、市區(qū)各中學學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果導入中招報名系統(tǒng)。
6月17日-30日
市區(qū)及三縣集中閱卷、登分統(tǒng)計、分數(shù)合成、打印成績冊。
6月下旬
1、完成中考志愿填報平臺前期調(diào)試工作
2、召開市區(qū)普通高中志愿填報培訓會
3、市區(qū)各報名點學校模擬志愿填報（具體時間另行通知）。
4、接收省五年制高職計劃，
5、分別組織市區(qū)、及三縣五年制高職、中職志愿填報宣傳、培訓會
7月2日（暫定）
公布中考成績，各校領(lǐng)取成績。
7月3日-4日
考生回報名點學校進行查分查卷登記。
7月4日
各校查分查卷匯總表導入中考中招系統(tǒng)（下午16：00截止）。
7月5日-6日
教科所組織相關(guān)人員查分查卷。
7月6日下午
1、反饋中考查分查卷結(jié)果。
2、三縣上報成績庫。
7月上旬
上報中考成績庫至省考試院。
7月9日
公布普通高中最低控制分數(shù)線及成績分檔表。
7月11日--13日
1、市區(qū)各校組織考生填報志愿、校對、簽名確認。
2、學生志愿確認表各校留存?zhèn)洳椤?/p>
7月16日-18日
市區(qū)普通高中錄取（提前批次、第一批次）錄取。
7月19日
公布第一批次未完成計劃。
7月19日-20日
1、市區(qū)普通高中提前批次、第一批次的錄取考生報到（報到截止時間20日下午16：00）。
2、組織考生對第一批次未完成計劃，填報補錄志愿（填報截止時間20日下午16：00）。
3、提前批、第一批次高中學校反饋考生報到情況（20日下午17:00）
7月21日
1、第一批次未完成計劃補錄；
2、第一批次補錄公布考生名單，補錄考生報到（報到截止時間：21日下午16：00）。
7月22日
1、市區(qū)普通高中第二批次（市級示范、一般高中、民辦高中）錄取；
2、公布第二批次未完成計劃。
7月23日-25日
1、市區(qū)普通高中第二批次的錄取考生報到（報到截止時間24日下午16：00）。
2、組織考生對第二批次未完成計劃，填報補錄志愿（填報截止時間25日下午16：00）。
7月26日
第二批次未完成計劃補錄；公布第二批次補錄考生名單。
7月27日
市區(qū)普通高中第二批次補錄考生報到（報到截止時間27下午16：00）。
7月28-29日
1、校辦市隊運動員招生錄取。
2、處理普通高中招生數(shù)據(jù)匯總等工作。
7月上旬
考試院對市區(qū)、三縣進行初中起點五年制高職及中職網(wǎng)上志愿填報指導培訓
7月-8月
進行五年制高職及各類中職網(wǎng)上志愿填報及招生錄取工作。（具體日程安排以省考試院下發(fā)文件為準）
11月-12月
1、中考中招工作總結(jié),上報總結(jié)材料
2、參加省中考中招總結(jié)會議。
本書由新中考研究組的專家對各地200多套試卷進行了認真了分析總結(jié)，篩選了40套最具代表性的試題，并請各地中考專家解析答案后編成了此書。8開
特 點：專家精選試題，質(zhì)量精良
答案另冊裝訂，即拆即用，方便實用
定 價：語文、英語、數(shù)學、物理、化學―14.80元/每冊
政治、歷史―9.00元/每冊生物、地理―6.00元/每冊
文綜、理綜―9.80元/每冊英語另配2盒磁帶―16.00元
《分省市專版中考試題精粹2005、2006》
――(浙江/江蘇/山東/湖北/四川/北京等)
按省出專版，收編省內(nèi)各地市2006年中考試題(少量05年試題)及解答。16開
特 點：分省出專版，針對性強
定 價：浙江?。赫Z文，數(shù)學，英語，自然科學，社會政治―6.80元
北京：語文，英語，數(shù)學，物理，化學―9.80元
英語另配2盒磁帶―16.00元
其他?。赫Z文，數(shù)學，物理，化學/自然科學等，政治/社會政治―6．80元
《天利38套全國中考試題精選(非實驗區(qū))》
本書精選出2006年全國各地非實驗區(qū)優(yōu)秀試題，注意了試題的多樣性，使考生達到自我評測的目的。8開
特 點：滿足非實驗區(qū)考生需求
答案詳細，實用價值高
定 價：語文，英語，數(shù)學，物理，化學―14.50元
政治，生物，歷史，地理，文綜―8.50元
理綜―8.80元英語另配2盒磁帶―16.00元
《新課標中考英語詞匯規(guī)范釋析》
新中考冊以教育部課題組指定中考詞匯為依據(jù)作注釋和辨析，對重點詞匯作例題講解和記憶提示。32開
特 點：本書規(guī)范釋義，為考生明確了界限
價格低廉，有很強的參考價值，指導性強
定 價：4.80元
《新課標中考總復習方案》
本套書參照中學各學科《課程標準》所規(guī)定的課程目標，在考題、考點劃分上兼顧各版本教材。精確分析考點的核心知識、重點難點和命題趨勢。16開
特 點：針對性強，實用價值高
適用于新課標實驗區(qū)中考，非實驗區(qū)中考考生也可參考
定 價：語文、英語、數(shù)學、物理、化學、政治、生物、地理、歷史―各15.00元/冊
《最新三年中考試題分類解析逐級突破》
本書由北京，江蘇，河北等地專家，將各地近3年的中考真題編成分類練習并配有答案詳解，旨在引導考生廣泛接觸各類試題，分析試題類型、考試重點、命題規(guī)律、答案思路和方法技巧等。16開
特 點：將今年中考試題分類成專題，先練后講，突出常考，易錯和典型性
專題性強，有針對性和很強的參考價值
定 價：語文，英語，數(shù)學，物理，化學，政治―15.00元/冊
《中考錯題本――易錯典型題測練》
本書在分析歷年中考試題的基礎(chǔ)上，按知識點和考點分別列出?？家族e的典型試題，分析總結(jié)規(guī)律，幫助考生牢固掌握得分點。16開
特 點：有講解和錯題提示，以幫助考生掌握考點增加了錯題分析等內(nèi)容，題量加大創(chuàng)意新穎，有很強的實用價值
定價：語文，數(shù)學，英語，物理，化學，政治―9.80元/冊
《最新五年中考滿分作文點評》
本書由中語會專家及各地中考專家，對2006年各地中考優(yōu)秀作文進行點評，幫助學生提高審題和寫作能力，更好地把握中考作文命題趨向。大32開
特 點：名家解析，權(quán)威實用
定 價：19.80元
各位老師好，我是XX學校初二地理老師xx，這次說課的內(nèi)容是復習課，這樣課型的說課我從來沒有嘗試過，現(xiàn)在將自己的說課稿呈上，不足之處，請大家批評指正。
一、說教材
本節(jié)內(nèi)容選自七年級上冊第四章第三節(jié)和第四節(jié)，主要包括影響氣候的主要因素，主要氣候類型的分布、特征，判斷氣候類型的方法，描述氣候類型的方法四部分等。本節(jié)內(nèi)容不僅是后面復習分區(qū)地理和中國地理的基礎(chǔ)，還是中考考試的重點。
二、說學情
初三學生已經(jīng)學習并且復習過這一部分，一些基本的答題技能已經(jīng)具備，為了更好的更系統(tǒng)掌握這一部分的內(nèi)容，有必要進行復習。
三、教學目標的確定
這部分知識是地理學科的基礎(chǔ)知識，中學地理大綱上要求學生能夠舉例說明緯度位置、海陸位置、地形地勢對氣候的影響；知道世界主要氣候類型及其分布概況，并且學會說明某一地區(qū)氣候特征的方法，因此，將本節(jié)課的教學目標確定為:
（一）知識目標
(1)舉例說明影響氣候的主要因素
(2主要氣候類型的分布規(guī)律，分布地區(qū)，氣候特征
（二）能力目標
(1)學會判斷氣候類型
(2)學會描述氣候特征
（三）情感態(tài)度與價值觀
樹立氣候變化的全球觀念，關(guān)心環(huán)境從我做起
從歷年中考卷來看，判斷氣候類型考察的較多，因此把(2）(3)做為本節(jié)課的重點。
四、教學方法
本節(jié)內(nèi)容知識規(guī)律性較強，難度不太大，所以本節(jié)課在授課中以板書和多媒體為輔助手段，采用:
(1）堅持啟發(fā)式教學，環(huán)環(huán)相扣，引導學生步步深入，具體方法復習舊知識，引發(fā)思考，然后總結(jié)歸納，進行練習。
(2)采用多媒體教學，增加直觀效果，加大課堂容量。
(3)講練結(jié)合，有講有練，加深理解記憶。
五、教學過程
1.考綱解讀，目標引領(lǐng)。出示本節(jié)課的學習目標，并且強調(diào)重點，讓學生知道將要復習的內(nèi)容，哪個方面是重點
意圖:幫助學生一開始上課就明確學習目的，使學生做到心中有目標，有導向。
2.考點一，影響氣候主要因素，對于學生來說比較簡單，這個環(huán)節(jié)主要是導學案上出示問題，問題以知識框架的形式出示，把影響氣候的因素進行整合，然后學生回答。意圖:回顧已經(jīng)學習的知識，梳理知識點，形成簡單的知識結(jié)構(gòu)圖，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
3.考點二，世界主要氣候類型的分布、規(guī)律、特點
（1）先是讓學生完成導學案考點二的內(nèi)容，一些特殊的氣候類型學生可能已經(jīng)忘記了，所以給學生五分鐘的時間記憶準備，整理自己的思路，
（2）PPT出示世界主要氣候類型圖，然后展示自己復習成果。這個環(huán)節(jié)包括四個部分，熱帶氣候，亞熱帶氣候，溫帶氣候。
意圖:將復習主權(quán)還給學生，讓課堂成為展示學生思維成果的舞臺，同時培養(yǎng)學生的合作競爭意識，以及總結(jié)歸納能力。
4.考點三，本節(jié)課的重點是判斷氣候類型方法
（1）完成導學案上的內(nèi)容，對于一部分學生來說有些困難，所以這部分內(nèi)容以小組合作方式完成，總結(jié)判斷的具體步驟，包括三步，一以溫定球，二以溫定帶，三以水定型。
（2）小組合作區(qū)分9種主要的氣候類型，熱帶季風氣候、熱帶草原氣候，亞熱帶季風氣候，溫帶季風氣候，溫帶季風氣候、溫帶大陸性氣候部分學生區(qū)分困難，所以讓能夠解決的學生說一下是怎么區(qū)分的。
（3）最后完成兩道典型中考例題，鞏固
意圖:幫助學生攻克難點，歸納方法，會做中考題。
5.考點四，描述氣候特征，
（1）這部分內(nèi)容較簡單，所以學生自學完成，然后展示
（2）用一道題進行練習
意圖:幫助學生學會描述氣候特征。
6.練習
在復習的基礎(chǔ)上，我設(shè)計了一組與復習內(nèi)容相關(guān)的練習題，主要是把歷年關(guān)于本節(jié)的中考整合在一起，通過訓練，加強學生的記憶與理解，讓學生有直觀的認識，進一步明確本節(jié)內(nèi)容中考的考試方式和考點。
意圖:在學生掌握答題方法技巧后，通過針對性的強化練習，使學生對基礎(chǔ)知識掌握更牢固，將知識轉(zhuǎn)化為能力。
7.知識回味，認知重建
意圖:最后讓學生對本節(jié)復習內(nèi)容進行回味整理，重新構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)，達到課堂小結(jié)的目的。
六、板書設(shè)計
在板書設(shè)計上，可以清晰看到本節(jié)課的知識點，能讓學生一目了然的明確本節(jié)課的重難點，對學生起到一個積極引導作用，利于學生形成完整的知識體系。
