時間：2022-06-15 12:21:54
序論：在您撰寫小學(xué)二學(xué)期德育時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
XX年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、主要目標(biāo)：
1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。
4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
（一）加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
（二）加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
（三）抓好常規(guī)管理，落實到位
1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊）會；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次集隊放學(xué)；（7）每一次家訪；（8）每一次學(xué)生評價；（9）每一次評先評優(yōu)；（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設(shè)的精細化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3. 落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學(xué)生的主題教育。
（四）開展豐富多彩的主題教育活動
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
一、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、師訓(xùn)活動、報告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“xx大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動，落實“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗?，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊訓(xùn)。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育
（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
（二）德育活動，春風(fēng)化雨，潤物無聲
（1）開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時代新人”活動。愛國主義教育一直以來都是xx小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動，xx年4月3日下午，我校開展了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明祭掃活動。
（2）開展“慶祝中華人民共和國60華誕歌唱比賽”。
（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動日，我們組織學(xué)生對紅領(lǐng)巾社區(qū)進行了大掃除；其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動，通過這些活動，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮！
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二0一一年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施：
（一）德育隊伍建設(shè)
1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。
2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。
（二）進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。
2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)校活動，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康發(fā)展。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。
2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、
“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。
（四）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術(shù)。
3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。
（五）加強學(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行"城港路街道中心小學(xué)XX年德育工作計劃"所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
二、工作目標(biāo)及措施：
（一）德育隊伍建設(shè)
制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作
2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位，做到分工明確，各盡其責(zé)
3、每月舉行1——2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)
（二）進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：
發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境
2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)校活動，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)
3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行
4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康發(fā)展
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力
認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力
2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在"學(xué)雷鋒"、"五一"、"六一"、"清明節(jié)"等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點突出"奧運年"的特色，開展"我的奧運"主題活動及"慶祝改革開放30周年"為主題的豐富多彩的德育實踐活動
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添的教育途徑
（四）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：
抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展"愛學(xué)生是教師的本分"為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術(shù)
3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用
（五）深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效
1。開展節(jié)約資源"四個一"主題活動
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源"四個一"活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以"節(jié)水防污"為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動
2。開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系
（六）加強學(xué)生心理健康教育：
把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持
（七）學(xué)科中的德育滲透
通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育
德育是素質(zhì)教育的核心，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，堅持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，使我校的德育工作更上一個臺階。
二、本學(xué)期的工作要點：
1、抓好“三項競賽”，重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育；
2、加強班主任隊伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；
3、加強家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校，密切與家長聯(lián)系，提高教育的實效性；
4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識；
5、加強校園安全管理，嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生；
6、進一步加強后進生轉(zhuǎn)化工作，落實學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo)；
7、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進作用，重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
（一）強加管理、促進養(yǎng)成
1、抓“三項競賽”，規(guī)范學(xué)生日常行為，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀；通過量化管理，用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效，有效地推動班級各項管理工作的開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護航作用。
2、加強學(xué)生個人德育量化管理，規(guī)范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長。
3、規(guī)范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語。采取教育、引導(dǎo)、檢查督促、評比等多種手段，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng)，樹立學(xué)校學(xué)生的良好形象；
4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時教育和處理。
5、加強學(xué)生午休和課間活動的管理。
6、加強檢查和監(jiān)督，值日行政，值日老師每天進行巡查，德育處定期組織檢查。
（二）、加強德育隊伍的建設(shè)，提高管理水平
1、加強班主任隊伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。
2、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個德育主題，各班開好每周的班會。根據(jù)各年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真開展各項活動。
3、加強少先隊工作的指導(dǎo)，加強值周小干部的培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。
（三）、加強家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校
1、班主任為核心，任課老師參與，開展集體家訪；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家、在社會的表現(xiàn)，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，對部分學(xué)生進行跟蹤教育。
2、加強老師與家長的溝通，及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。
3、辦好家長學(xué)校。實行家?；?，共育人才，高度重視家長的意見和建議，不斷改進和提高學(xué)校的教育水平。
4、加強與派出所、消防隊等機構(gòu)的聯(lián)系，加強學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。
（四）、高度重視學(xué)生安全
1、建立崗位安全責(zé)任制，落實安全責(zé)任，提高責(zé)任意識。
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時代，貼近生活，貼近學(xué)生；在德育的渠道和方法上，突出道德體驗，道德實踐，以“關(guān)愛、理解、互動”為德育工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。
二、工作思路
1．樹立一種意識：以學(xué)生為主體。
2．抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
3．突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。
三、主要工作
（一）加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)
（1）全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。
（2）從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。
結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制：
對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；
與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話；
幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真善美；
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；
讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；
給孩子機會──讓每個孩子的特長都得到充分展示；
為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)；
替家長分憂──孩子在校安全愉快，家長不必掛念。
2、切實加強德育組織建設(shè)
（1）完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
（2）規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團結(jié)友善。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天
整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天
主動招呼有禮貌，微笑待人每一天
物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天
不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天
新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天
學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天
學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天
積極勞動樂助人，鄰里友善每一天
多做好事不留名，快樂健康每一天
通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
（二）加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1．精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。 共2頁,當(dāng)前第1頁1
2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．積極做好迎接全市學(xué)校德育工作會議的準(zhǔn)備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4．加強對學(xué)生進行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。
5．開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
（三）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1．加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2．舉辦好家長學(xué)校，加強學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3．認(rèn)真開展校外德育基地活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期，我們將去烈士陵園、交警隊、淇水村等德育基地進行參觀訪問，對學(xué)生進行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
（四）活動豐富，富有特色
開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
二月份
1、制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開學(xué)第一周定為“好習(xí)慣伴我成長。
三月份--文明禮儀月
1、結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日，各班組織開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動，組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，用先進典型激勵全體同學(xué)，展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊員的精神風(fēng)貌。
2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“讓媽媽更美”體驗活動。
3、結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校（社區(qū)）添點綠”活動，號召全校學(xué)生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。
4、結(jié)合“3.31”安全教育日，在全校開展“安全重于泰山，生命高于一切”的教育活動。
5、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。
6、開展文明禮儀月活動，配合“文明禮
儀伴我行”活動，在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮，
四月份--法制安全教育月
1、清明前夕，組織師生祭掃烈士墓，開展“烈士墓前寄哀思”活動，培養(yǎng)隊員的民族自尊心與責(zé)任感。
2、結(jié)合“4.22世界環(huán)境日”，開展紅領(lǐng)巾環(huán)保活動。
3、開展“喜迎奧運 放飛夢想”主題活動和“慶祝改革開放30周年”教育活動。
4、充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念。
五月份--感恩教育月
1、結(jié)合“五一”假期開展勞動體驗實踐活動
2、開展“校園愛心節(jié)—感恩的心”主題教育活動。通過召開主題班會、寫親情作文、算親情帳等形式教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩。
3、組織校園藝術(shù)節(jié)活動；籌備“六一”慶?；顒?。
六月份--生命教育月
1、六月一日是國際兒童節(jié)，學(xué)校大隊部結(jié)合音樂組組織好慶?；顒印?nbsp;
2、開展生命教育主題月系列活動。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛。
七月份
1、開展“唱支贊歌給黨聽”活動。
2、班隊工作總結(jié)。
3、布置暑假實踐活動。
萊海路小學(xué)少先隊
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1.加強師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。本學(xué)期邀請了蘇州市名教師明德小學(xué)全柳芳校長來校作講座——且行且思且成長，全校長用真實動人的實例說服了大家，也深深打動了在座的每一位，老師們覺得受益匪淺。王校長提倡我們老師要愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2.抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月考核工作。
3.加強社會、家庭、學(xué)校配合
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期召開了一至六各年級家長會，并充分利用家校通平臺向家長及時匯報學(xué)生在校情況，及時傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4.加強后進生管理
繼續(xù)開展德育導(dǎo)師工作，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各位導(dǎo)師結(jié)合學(xué)生實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級板報、班級布置采取定期檢查的方式。
3.充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各值日生認(rèn)真負責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。 通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，期末還評選表彰了二十位文明禮儀小標(biāo)兵。形成全校和班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。
四、加強法制教育工作
學(xué)校把五月份定為法制宣傳月，在五月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。
五、存在問題
1．班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。
2．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
3．課間學(xué)生在校追逐吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了一點成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。
