時(shí)間：2022-09-03 20:37:46
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關(guān)鍵詞： 小組工作 研究生團(tuán)建 應(yīng)用
當(dāng)前，我國(guó)研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，研究生團(tuán)員數(shù)量也急劇增加，研究生團(tuán)建工作在高校團(tuán)建工作及研究生思想政治工作中的地位不斷提高。然而，與本科生團(tuán)建相比，研究生團(tuán)建普遍存在著團(tuán)員意識(shí)淡薄、團(tuán)組織渙散、工作針對(duì)性不強(qiáng)、服務(wù)專業(yè)性較弱等特點(diǎn)，迫切需要改進(jìn)。社會(huì)工作方法中的小組工作方法理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)性強(qiáng)、載體豐富、效果明顯，非常值得應(yīng)用到研究生團(tuán)建工作之中，提高共青團(tuán)組織對(duì)研究生群體的影響力和凝聚力。
所謂小組工作，又稱社會(huì)團(tuán)體工作，是社會(huì)工作的專業(yè)方法之一。早期的小組工作主要是由熱心人士及宗教人士自發(fā)舉辦一些休閑活動(dòng)，以協(xié)助個(gè)人適應(yīng)工業(yè)社會(huì)的變遷，工作方法缺乏科學(xué)性、技術(shù)性和規(guī)范性，但隨著社會(huì)不斷發(fā)展，復(fù)雜的社會(huì)問題不斷增多，個(gè)體的需求也不斷增多，小組工作不斷發(fā)展，最終形成了專業(yè)的理論與方法體系，成為社會(huì)工作四大主要方法之一。1949年美國(guó)小組工作者協(xié)會(huì)將小組工作定義為：通過小組活動(dòng)方案與互動(dòng)，達(dá)到個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)目標(biāo)的完成。小組工作的目的在于根據(jù)個(gè)人能力與需求而促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，使個(gè)人與他人、團(tuán)體與社會(huì)之間達(dá)到平衡，讓每個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利、能力與個(gè)性，加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)不同文化、經(jīng)濟(jì)或特殊團(tuán)體間的互諒，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。而共青團(tuán)的四項(xiàng)基本職能是組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青年權(quán)益，這與小組工作的目的存在著較大的一致性，因而將小組工作方法應(yīng)用于團(tuán)建工作之中，存在著很高的可行性。
一、研究生團(tuán)建存在的問題
與本科生相比，研究生群體年齡偏大、思想成熟、人格獨(dú)立、人員構(gòu)成復(fù)雜、班集體組織松散，這些因素導(dǎo)致研究生團(tuán)建與傳統(tǒng)的本科生團(tuán)建相比，存在較大差異，也給做好研究生共青團(tuán)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，使得研究生團(tuán)建存在著以下幾個(gè)比較普遍的問題。
1.研究生團(tuán)員意識(shí)淡薄。
研究生團(tuán)員意識(shí)淡薄的情況比較普遍，研究生年齡偏大、思想成熟、獨(dú)立性強(qiáng)，集體觀念、組織觀念非常淡泊。研究生團(tuán)員缺乏參與團(tuán)組織工作和活動(dòng)的熱情，不關(guān)心團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展的情況非常普遍，甚至有的團(tuán)員長(zhǎng)時(shí)間不繳納團(tuán)費(fèi)，有個(gè)別團(tuán)員認(rèn)為自己已經(jīng)不是團(tuán)員。
2.研究生群體難以有效覆蓋。
研究生共青團(tuán)工作人員少、投入少的現(xiàn)象較多，基層團(tuán)組織建設(shè)很不健全，團(tuán)組織內(nèi)部的工作程序和制度缺乏規(guī)范，這導(dǎo)致了研究生基層團(tuán)支部缺乏活力，加上團(tuán)員意識(shí)淡薄、小群體關(guān)系密切、班集體概念弱化等原因，使團(tuán)組織失去了對(duì)研究生的吸引力和影響力，造成共青團(tuán)難以有效覆蓋研究生群體。
3.工作缺乏創(chuàng)新和專業(yè)性。
傳統(tǒng)的工作方法在研究生群體中難以奏效，這是因?yàn)檠芯可后w思想更加成熟、行為模式基本成型，其本身又面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)、科研、社會(huì)交往等壓力，有著非常迫切而又實(shí)際的需求。相對(duì)的，共青團(tuán)組織在針對(duì)研究生群體的特殊性方面，缺乏有針對(duì)性的創(chuàng)新，也沒有專業(yè)性的方法，使得共青團(tuán)組織在面對(duì)研究生群體個(gè)性化強(qiáng)、實(shí)際性高的需求時(shí)，顯得力不從心。
二、小組工作具備的優(yōu)勢(shì)
目前，社會(huì)工作介入高校學(xué)生工作已經(jīng)在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)得到了普遍應(yīng)用，學(xué)校社會(huì)工作在許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)已成為一項(xiàng)專業(yè)化、職業(yè)化的社會(huì)事業(yè)。作為社會(huì)工作的一項(xiàng)專業(yè)性方法，在服務(wù)研究生群體方面，小組工作模式具有明顯的專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)。
1.理念優(yōu)勢(shì)。
小組工作的核心理念在于“以人為本、助人自助”，無(wú)論是小組活動(dòng)的框架設(shè)計(jì)、小組成員對(duì)活動(dòng)的參與和體驗(yàn)，還是小組成員間的相互分享，都始終體現(xiàn)著“人文關(guān)懷”的價(jià)值理念。小組工作特別注重小組成員的主動(dòng)參與和親身體驗(yàn)，發(fā)揮成員自身的能動(dòng)性，注重同類群體和團(tuán)體動(dòng)力的運(yùn)用，而傳統(tǒng)的團(tuán)建工作偏行政化、專業(yè)性不強(qiáng)、講求集體主義等特點(diǎn)相比，小組工作的理念對(duì)參與者能產(chǎn)生更大的吸引力。
2.載體優(yōu)勢(shì)。
作為中觀層次的工作方法，小組工作的活動(dòng)主要是以團(tuán)體活動(dòng)為載體來開展的，主張讓成員親身體驗(yàn)，在參與活動(dòng)的過程來學(xué)會(huì)各種技巧，提高實(shí)踐能力，并能夠有針對(duì)性地解決他們?cè)诎l(fā)展中存在的各種問題。這種工作載體一方面能夠使研究生通過親身體驗(yàn)加深對(duì)認(rèn)知的理解，轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤認(rèn)知，另一方面能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使他們更容易融入團(tuán)組織當(dāng)中。
3.理論和內(nèi)容優(yōu)勢(shì)。
小組工作在人際需要理論、小組動(dòng)力學(xué)理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論等專業(yè)的心理學(xué)和社會(huì)學(xué)理論等一系列專業(yè)理論的基礎(chǔ)上，從矯正救助，到成長(zhǎng)發(fā)展，形成了較為廣泛的工作領(lǐng)域。如著名的小組工作專家Trotzer將小組分為六大類：即指導(dǎo)生活技巧小組、咨詢小組、心理治療小組、支持和自助小組、顧問小組及成長(zhǎng)小組。這些小組工作內(nèi)容涉及廣泛，能夠滿足研究生不同階段和不同方面的需求。
4.效能優(yōu)勢(shì)。
與研究生數(shù)量相比，研究生專職團(tuán)干的數(shù)量普遍不足，使得團(tuán)工作浮于表面，缺乏成效。而小組工作能夠通過小組，把研究生以研究所、課題組、實(shí)驗(yàn)室，以及各類興趣小組等團(tuán)隊(duì)形式組織起來，建立起一個(gè)多元支撐的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，傳遞情感支持，提供物質(zhì)幫扶，擴(kuò)大團(tuán)組織的服務(wù)對(duì)象的數(shù)量和范圍，極大地提高團(tuán)工作的效能。
三、小組工作在研究生團(tuán)建中的應(yīng)用
1.運(yùn)用小組化的優(yōu)勢(shì)，做到共青團(tuán)對(duì)研究生群體的有效覆蓋。
研究生團(tuán)員群體之所以難以有效覆蓋，一方面是因?yàn)檠芯可鷪F(tuán)員意識(shí)和組織觀念淡薄，團(tuán)工作缺乏吸引力，另一方面與研究生團(tuán)干人員配備不足，研究生基層組織規(guī)模過大有關(guān)。因而，在開展小組工作，增強(qiáng)研究生團(tuán)建成效之前，首先應(yīng)該運(yùn)用小組化的優(yōu)勢(shì)，對(duì)研究生基層團(tuán)組織進(jìn)行優(yōu)化，一是要將研究生團(tuán)支部的人員規(guī)?？s小到能夠使成員間容易相互熟悉，相互交流和溝通的規(guī)模，將一個(gè)支部的團(tuán)員數(shù)量控制在30人以下；二是在組建研究生團(tuán)支部時(shí)，要十分注重挖掘研究生群體的共性，以研究所、實(shí)驗(yàn)室、課題組、專業(yè)、年級(jí)等為基本單元，劃分到同一個(gè)支部的研究生團(tuán)員，具有相同或相近的需求、任務(wù)和地理空間，降低支部?jī)?nèi)成員溝通的成本。只有這樣，才能為共青團(tuán)組織有效覆蓋到研究生群體打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.按照需求，組建多樣化的小組，涵蓋研究生團(tuán)建工作的各個(gè)領(lǐng)域。
按照小組化的原則，組建好基層團(tuán)組織后，需要根據(jù)研究生群體的需求，組建跨支部、跨年級(jí)、跨專業(yè)的工作小組，使有共同需求的研究生能夠聚集在一起，通過自身的積極參與，運(yùn)用小組的力量解決疑難問題，促進(jìn)小組成員的共同提高。一般根據(jù)研究生共青團(tuán)工作的主要內(nèi)容和研究生群體的身心特點(diǎn)，小組的類型可以分為四類。
第一類是成長(zhǎng)型小組。成長(zhǎng)型小組的目標(biāo)是幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己，使他們最大限度地啟動(dòng)和運(yùn)用自己的內(nèi)在資源，充分發(fā)揮自己的潛能，解決問題，并促進(jìn)個(gè)人健康地發(fā)展。這類小組有新生入學(xué)適應(yīng)成長(zhǎng)小組、人際交往訓(xùn)練小組、戀愛與婚姻心理輔導(dǎo)小組、職業(yè)生涯規(guī)劃小組等。
第二類是教育型小組。教育型小組幫助小組成員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法、彌補(bǔ)知識(shí)不足，它能夠促使成員改變自己原本對(duì)問題的看法和解決問題的方式，提高自身的技能。這類小組有黨員學(xué)習(xí)提高小組、科研探索小組、心理健康、實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)踐與志愿服務(wù)等專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)提高小組等。
第三類是支持型小組。支持型小組把具有同質(zhì)性的人聚集在一起，組員間一般具有相同的問題、任務(wù)、經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)，通過組員間的相互理解和支持，確定解決問題的對(duì)策和方法，收到解決問題和改變成員的效果。這類小組有困難生自強(qiáng)小組、項(xiàng)目攻關(guān)小組、各類文體愛好者小組等。
第四類是治療型小組。治療型小組的成員通常經(jīng)歷過某種失敗或創(chuàng)傷、面臨較大的壓力，并影響其當(dāng)前的正常學(xué)習(xí)，需要通過小組工作，緩解負(fù)面影響并恢復(fù)正常狀態(tài)。這類小組有針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)焦慮治療小組、網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生治療小組、心理障礙調(diào)適小組等。
3.小組工作的一般性框架。
小組具有一定的生命周期，它會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)和發(fā)展的一系列過程。小組一般發(fā)展可分為五個(gè)階段：小組準(zhǔn)備期、初期、中期、后期和結(jié)束期，每個(gè)階段小組和成員都有不同的特點(diǎn)和任務(wù)，需要經(jīng)歷招募成員、制定小組目標(biāo)、成員間相互熟悉、分配和執(zhí)行任務(wù)、總結(jié)與分享、解散小組等過程。小組指導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)逐步完成明確工作目標(biāo)、制定工作方案、招募（確定）小組成員、申報(bào)并協(xié)調(diào)資源、準(zhǔn)備相應(yīng)物資等任務(wù)。小組工作計(jì)劃書的框架見表1。
表1：小組工作計(jì)劃書框架
4.小組工作應(yīng)用過程中的注意事項(xiàng)。
在研究生團(tuán)建工作中引入小組工作方法的目的是發(fā)揮小組工作的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)共青團(tuán)對(duì)研究生群體的影響力和凝聚力，加強(qiáng)高校共青團(tuán)建設(shè)和研究生思想政治教育，因此在小組工作的應(yīng)用過程中，一方面要遵守小組工作中自愿、尊重、互利互惠、保密、高度個(gè)別化等工作原則，完成小組目標(biāo)，另一方面要遵循思想政治工作和共青團(tuán)的工作原則，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，積極運(yùn)用小組工作方法，發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用，發(fā)揮共青團(tuán)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年權(quán)益這四項(xiàng)基本職能，提高共青團(tuán)在研究生群體中的影響力。
四、結(jié)語(yǔ)
研究生共青團(tuán)工作的環(huán)境與對(duì)象日益復(fù)雜，任務(wù)越來越艱巨，共青團(tuán)工作者只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作理念、開辟新途徑、吸收和探索新的工作方法，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，才能使事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)。無(wú)論從工作理念、工作方法和載體，還是工作內(nèi)容和成效上來看，小組工作方法都具有很高的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和潛力，非常值得借鑒到研究生共青團(tuán)工作之中，并在高校共青團(tuán)工作中加以探索和推廣。
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3月21日，2016年度“青年之聲”工作表彰會(huì)暨“青年之聲”建設(shè)“四個(gè)融合”工作推進(jìn)會(huì)在云大會(huì)堂134報(bào)告廳舉行。云南大學(xué)黨委本科生工作部（學(xué)生處）、研究生工作部、政治保衛(wèi)部（公安處）、教務(wù)處、基建處、校團(tuán)委相關(guān)部處單位負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。各學(xué)院、研究院的團(tuán)委（團(tuán)總支）書記、輔導(dǎo)員，團(tuán)委職能部門、校級(jí)學(xué)生組織學(xué)生骨干以及校院兩級(jí)“青年之聲”各矩陣相關(guān)負(fù)責(zé)人160余人參加會(huì)議。
2016年，在團(tuán)中央、團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在青年之聲工作組和全校團(tuán)員青年的共同努力下，云南大學(xué)“青年之聲”互動(dòng)社交平_實(shí)現(xiàn)了健康平穩(wěn)發(fā)展，成效明顯。平臺(tái)以訪問量4937094，提問31639，回答數(shù)76199，點(diǎn)贊數(shù)216353，專家數(shù)7251的數(shù)據(jù)量躍居全省高校首位。工作過程中，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，他們?yōu)槠脚_(tái)的發(fā)展和建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。會(huì)議對(duì)他們進(jìn)行了表彰。其中有活躍團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、先進(jìn)書記獎(jiǎng)、優(yōu)秀管理員等獎(jiǎng)項(xiàng)。共有13個(gè)本科學(xué)院、1個(gè)研究院、3個(gè)校級(jí)學(xué)生組織、2個(gè)職能部門、8位學(xué)院團(tuán)委書記、23名團(tuán)員同學(xué)獲獎(jiǎng)。
會(huì)上，校團(tuán)委宣傳調(diào)研部部長(zhǎng)、共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心副主任馬夢(mèng)怡介紹了2016年度云南大學(xué)“青年之聲”建設(shè)運(yùn)營(yíng)總體情況、矩陣隊(duì)伍工作情況以及服務(wù)聯(lián)盟建設(shè)和2017年考核細(xì)則。其中，考核細(xì)則明確“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)工作要深入貫徹關(guān)于共青團(tuán)工作和網(wǎng)絡(luò)新媒體工作的重要指示精神，突出迎接黨的這一主題，強(qiáng)化服務(wù)能力提升，實(shí)現(xiàn)全面融合，努力把“青年之聲”建設(shè)成為服務(wù)團(tuán)員同學(xué)的“最先一公里”和“最后一公里”，做團(tuán)員同學(xué)想得到、找得到、靠得住的團(tuán)組織。
校黨委委員、團(tuán)委書記于春濱總結(jié)會(huì)議并對(duì)2017學(xué)校“青年之聲”工作提出了“虛實(shí)結(jié)合、以實(shí)為主、突出服務(wù)、彰顯特色”的工作思路?！疤搶?shí)結(jié)合”就是要堅(jiān)持深入貫徹關(guān)于共青團(tuán)工作和網(wǎng)絡(luò)新媒體工作的重要指示精神，切實(shí)為團(tuán)員同學(xué)服務(wù)；“以實(shí)為主”就是要把解決同學(xué)在學(xué)習(xí)、工作、生活等實(shí)際問題放在首位；“突出服務(wù)”就是要突出服務(wù)功能，把直接有效的服務(wù)覆蓋到最廣大的團(tuán)員同學(xué)中；“彰顯特色”就是真正實(shí)現(xiàn)線上線下良性互動(dòng)，有效對(duì)接，結(jié)合云大團(tuán)員同學(xué)實(shí)際需求，打造云南大學(xué)“青年之聲”工作特色。
祖國(guó)有計(jì)劃的建設(shè)事業(yè)日益發(fā)展，各方面都要求數(shù)量更多質(zhì)量更好的建設(shè)人才。學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)人才的重要場(chǎng)所，但如果沒有足夠的合格的人民教師，怎么能適應(yīng)祖國(guó)培養(yǎng)建設(shè)人才方面的需要呢？因此，培養(yǎng)青年教師的工作是更加重要了。學(xué)校中青年團(tuán)組織必須協(xié)助黨和行政加強(qiáng)對(duì)青年教師的工作，培養(yǎng)新師資，更好地發(fā)揮青年教師在教學(xué)工作中的作用。
從我們學(xué)校來看，事實(shí)也說明了這個(gè)問題。學(xué)校在擴(kuò)大，學(xué)生在增加，青年講師、助教和研究生目前也已增加到五百八十多人，占教師總數(shù)的三分之二以上，其中團(tuán)員占百分之六十左右。但是由于我們過去對(duì)于協(xié)助黨和行政培養(yǎng)青年教師的重要意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)于團(tuán)在教師工作中的作用估計(jì)不足，因而對(duì)于教師中團(tuán)的工作長(zhǎng)期缺乏領(lǐng)導(dǎo)，以致教師中團(tuán)的組織生活松懈，思想教育薄弱，有的團(tuán)員說：“做學(xué)生時(shí)我是積極分子，做教師愈做愈落后了。”有的說：“做團(tuán)員只掛一塊空招牌?！庇械膱F(tuán)員不安心工作，不關(guān)心政治，甚至有個(gè)別的要求退團(tuán)，這樣就直接影響了他們?cè)诮虒W(xué)工作上積極性的發(fā)揮，同時(shí)也影響了他們?cè)谡紊虾蜆I(yè)務(wù)上的進(jìn)步。
在上學(xué)期開始，隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上加強(qiáng)了教學(xué)工作的計(jì)劃性，提高了教學(xué)質(zhì)量，黨和行政更加重視了新師資的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和督促了團(tuán)在教師中的工作，又配備了專職干部（團(tuán)委會(huì)副書記）來負(fù)責(zé)這一工作。經(jīng)過了這一段時(shí)間，青年教師在政治上和業(yè)務(wù)上都有了顯著的提高。舉例來說，過去青年教師擔(dān)任講課的只有五人，現(xiàn)在已有五十九人開始講課，并且有五十多人擔(dān)任工廠和實(shí)驗(yàn)室主任、科學(xué)秘書、專家翻譯等重要工作。力學(xué)教研組和施工教研組的青年助教們本來都是剛剛畢業(yè)，有的甚至是只讀了兩年大學(xué)的同學(xué)，業(yè)務(wù)不熟，沒有經(jīng)驗(yàn)，俄文不會(huì)，甚至是“跑到教室門口，心都要跳”，“聽說要講課，便睡不著覺”；但他們經(jīng)過這一年的刻苦鉆研、克服困難、進(jìn)修業(yè)務(wù)，基本上學(xué)會(huì)了俄文，初步掌握了蘇聯(lián)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分都能夠勝任地完成教學(xué)任務(wù)。老教授石家揚(yáng)的話很可以代表一般人的看法。他說：“我教書這么多年，還沒有見過這樣積極熱情、努力鉆研、認(rèn)真負(fù)責(zé)的青年助教；他們不但在教研室經(jīng)常地研究問題，還主動(dòng)地向老教授請(qǐng)教，進(jìn)步實(shí)在是太快了?！?/p>
明確認(rèn)識(shí)教師中青年團(tuán)的主要工作
在開頭進(jìn)行這一工作時(shí)，我們中間也有人認(rèn)為教師的工作有黨來領(lǐng)導(dǎo)就夠了，團(tuán)在學(xué)校中主要是搞學(xué)生工作，而且團(tuán)的干部政策水平不高，教學(xué)業(yè)務(wù)又不懂，怎么能協(xié)助黨和行政來搞好青年教師的工作呢！事實(shí)證明，只要青年團(tuán)能夠結(jié)合青年教師的特點(diǎn)在他們中間進(jìn)行工作，就可以更好地在教師中貫徹黨的政策和計(jì)劃，及時(shí)地反映情況、提出問題，協(xié)助黨和行政搞好教學(xué)工作。同時(shí)團(tuán)委除了重視學(xué)生中團(tuán)的工作，而且加強(qiáng)了教師中團(tuán)的工作，從學(xué)生方面了解教師教學(xué)中的問題，又從青年教師方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，這樣兩方面來了解情況、研究問題、進(jìn)行工作，就可以使團(tuán)的工作更為全面深入。至于團(tuán)的干部本身，正因?yàn)楣ぷ髦写嬖谠S多困難，在深入群眾努力學(xué)習(xí)之后，自己的政治水平和業(yè)務(wù)知識(shí)也都提高了一步。因此團(tuán)在教師中進(jìn)行工作，不是可作可不作的，而是必須作也能夠作得好的。
在開始的時(shí)候，由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，也走了一些彎路。例如我們?cè)诋?dāng)時(shí)為了進(jìn)行思想教育，還只會(huì)搬用搞運(yùn)動(dòng)的老辦法，孤立地找“典型人物”“典型
思想”進(jìn)行批判，這樣做的結(jié)果，青年教師中思想波動(dòng)很大，專門談思想，挖根源，鉆研思想修養(yǎng)方面的文件，這就脫離了教學(xué)工作，影響了當(dāng)時(shí)黨和行政所布置的中心工作的進(jìn)行，也脫離了群眾，增加了青年教師的思想負(fù)擔(dān)。以致有的團(tuán)員反映：“成天批判思想，但對(duì)我在教學(xué)工作上卻沒有什么幫助?！笔聦?shí)證明這作法是收不到好效果的。
根據(jù)一九五三年三月間青年團(tuán)中央第三次學(xué)校工作會(huì)議的精神，我們認(rèn)識(shí)到：青年團(tuán)在青年教師中的主要工作，就是為了搞好教學(xué)，向青年教師進(jìn)行思想教育。
我們就檢查了過去的工作，明確了團(tuán)在教師中的工作不能脫離教學(xué)。但是，在個(gè)別支部中又曾經(jīng)組織青年教師研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和總結(jié)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。這種企圖以團(tuán)的工作來代替行政工作的作法自然也是行不通的。我們就及時(shí)糾正了這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，切實(shí)按照?qǐng)F(tuán)中央指示的精神，為了搞好教學(xué)，向青年教師不斷地進(jìn)行思想教育工作。
為了搞好教學(xué)多方面地進(jìn)行工作
口語(yǔ)交際是語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，演講活動(dòng)就是鍛煉口語(yǔ)交際的一個(gè)途徑，以下是小編精心收集整理的演講活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
演講活動(dòng)方案1演講主題：“____”指引我成長(zhǎng)
賽前準(zhǔn)備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團(tuán)隊(duì)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級(jí)為單位參賽。
即此次參賽團(tuán)隊(duì)有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽;
每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。
4、制定評(píng)分細(xì)則：參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)。
6、比賽場(chǎng)地確定：f樓學(xué)術(shù)廳更理想。
7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
二、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備
1、聘請(qǐng)?jiān)u委、老師：聘請(qǐng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評(píng)委，同時(shí)請(qǐng)1-2名老師在比賽后作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、報(bào)名工作：各參賽隊(duì)需在10月30日前提交報(bào)名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動(dòng)主持人：由本年段1名主持人和02級(jí)一位主持人共同擔(dān)任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計(jì)時(shí)裁判一名(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，到時(shí)間時(shí)敲鐘提示)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)裁判2-3名(統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù))、禮儀小姐若干名(負(fù)責(zé)收評(píng)委打分、頒獎(jiǎng))。
5、場(chǎng)地布置：由本年級(jí)學(xué)管會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。
6、音響：需4支麥克風(fēng)(主持人2支，評(píng)委席1支，演講臺(tái)上固定1支)。
7、組織觀眾：由本年級(jí)同學(xué)組成固定觀眾群到場(chǎng)觀看。
8、攝影：鄭上椿負(fù)責(zé)。
比賽過程
1、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評(píng)分表。
2、開場(chǎng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。
若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講，則進(jìn)行扣分處理)。
3、選手注意上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。
演講結(jié)束后評(píng)委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī)。
4、比賽結(jié)束后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
賽后事宜
清理場(chǎng)地，由本年級(jí)班委共同負(fù)責(zé)。
其它事宜
可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒?dòng)各個(gè)部分工作。
演講活動(dòng)方案2一、活動(dòng)對(duì)象
全校所有全日制學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時(shí)間不超過5分鐘。
三、活動(dòng)安排
(一)初選(_月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過3名。
(二)復(fù)選(_月21日—23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品，武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名，二等3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)要求
(一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：A4紙規(guī)格;標(biāo)題二號(hào)黑體，正文三號(hào)仿微軟雅黑，署名放于文尾，由學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認(rèn)。
(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心__室)，電子版稿件發(fā)送到__郵箱。
演講活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢(mèng)想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)"活力與夢(mèng)想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：__大學(xué)校研究生會(huì)
承辦單位：__學(xué)院研究生會(huì)
四、活動(dòng)參與對(duì)象
全體研究生
五、活動(dòng)流程
(一)宣傳及報(bào)名
10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。
A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。
B.和各個(gè)班級(jí)合作，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。
C.借助校廣播臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)，在梅隴客棧上網(wǎng)絡(luò)版塊，并開啟網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式，報(bào)名郵箱為：___。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))
1、時(shí)間和地點(diǎn)：10月底，大教室
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽
1、時(shí)間和地點(diǎn)：11月初，逸夫樓
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字，臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩(shī)詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
(6)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(7)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動(dòng)與夢(mèng)想"的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語(yǔ)言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
八、評(píng)分過程
得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、口才獎(jiǎng)(1名)。
演講比賽評(píng)分表
演講選手編號(hào)：
項(xiàng)目 內(nèi)容 滿分 得分
演講內(nèi)容 自我介紹 10
論點(diǎn)突出 10
論據(jù)切題 10
格調(diào)積極向上 10
語(yǔ)言表達(dá) 脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn) 10
口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng) 10
語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng) 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng)，富有感染力 10
演講時(shí)間 演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 10
得分
備注：盡量脫稿演講，否則適當(dāng)扣3-6分
演講活動(dòng)方案4為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)和培育團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作，團(tuán)縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽，實(shí)施方案如下：
一、主辦單位：
團(tuán)縣委
二、組織形式
以基層團(tuán)總支為單位參賽，每個(gè)團(tuán)總支選送1名參賽者。
三、比賽對(duì)象
全縣團(tuán)員青年。
四、比賽要求
1.演講內(nèi)容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。
要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡，緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建，了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象，深刻認(rèn)識(shí)文明修身的重要性，加強(qiáng)自身的文明意識(shí)，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導(dǎo)者和引路人，人人爭(zhēng)當(dāng)文明人。
2.演講形式：表達(dá)形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點(diǎn)明確，具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。
3.演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
4.演講過程中要求：語(yǔ)言流暢，有較強(qiáng)的感染力，可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。
5.演講時(shí)要求盡量脫稿，預(yù)賽時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。
決賽時(shí)間根據(jù)情況再行確定。
五、比賽時(shí)間
1.比賽分預(yù)賽和決賽。
6月份上旬進(jìn)行預(yù)賽，取前10名進(jìn)入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2.請(qǐng)各基層團(tuán)支部于5月27日前將參賽者報(bào)名表(附1)和演講稿的電子版發(fā)送至團(tuán)縣委信箱(changdaot_w@163.com)。
六、比賽評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
1.團(tuán)縣委組織專家進(jìn)行稿件的審核、評(píng)比、評(píng)選等事項(xiàng)。
2.比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的基層團(tuán)總支。
3.對(duì)所有報(bào)名參賽的選手都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
演講活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景：愛國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國(guó)為的光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為恥辱。
二、活動(dòng)目的：紀(jì)念八十周年，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教C101
四、活動(dòng)主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委策劃
承辦單位：電子信息工程學(xué)院組織部
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4.本次比賽將設(shè)定8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，人氣將兩名。
5.比賽選手將活動(dòng)電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動(dòng)。
2申請(qǐng)教室
3.制作PPT
4.擬定邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)計(jì)制作邀請(qǐng)函，提前三天發(fā)出。
5.確定參會(huì)人數(shù)，制作座次安排表。
6.準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品
7.宣傳部根據(jù)活動(dòng)主題，按設(shè)計(jì)方案布置會(huì)場(chǎng)。
8.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)攝影工作。
七、活動(dòng)流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團(tuán)入場(chǎng)，工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
8.第一組參賽選手演講節(jié)目：宣布第一組選手得分，抽取一名幸運(yùn)觀眾第二組參賽選手演講節(jié)目：宣布第二組選手得分，抽取一名幸運(yùn)觀眾第三組選手演講節(jié)目：宣布第三組選手得分，抽取一名幸運(yùn)觀眾第四組參賽選手演講互動(dòng)環(huán)節(jié)宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
10.頒獎(jiǎng)儀式。
11.主持人宣布比賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場(chǎng)。
八、注意事項(xiàng)：
1.工作人員需提前一小時(shí)入場(chǎng)
不斷開創(chuàng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐新局面
——安陽(yáng)師范學(xué)院2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
共青團(tuán)安陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
安陽(yáng)師范學(xué)院2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“服務(wù)社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)踐鍛煉長(zhǎng)才干”為主題，著眼于全體學(xué)生和學(xué)生的全面發(fā)展，堅(jiān)持活動(dòng)開展與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合、與服務(wù)團(tuán)的根本建設(shè)相結(jié)合、與服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才相結(jié)合，著力加強(qiáng)思想引領(lǐng)、關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)素質(zhì)拓展、推動(dòng)團(tuán)的建設(shè)，取得了明顯成效，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、基本理念：“兩全”
今年我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“實(shí)踐育人”這一目標(biāo)，以每一位學(xué)生都經(jīng)歷一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為著眼點(diǎn)，活動(dòng)開展堅(jiān)持重心下移、以院系組織為主、點(diǎn)線面結(jié)合的原則，立足學(xué)校、院系、個(gè)人三個(gè)層面，采取集中組隊(duì)和分散返鄉(xiāng)兩種方式進(jìn)行。確定了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、喜迎建黨90周年，世博宣講調(diào)查實(shí)踐，關(guān)愛農(nóng)民工子女，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)，大學(xué)生文化宣傳，大學(xué)生骨干掛職，科研項(xiàng)目培育，社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題調(diào)查研究等九個(gè)方面的內(nèi)容。通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生理論知識(shí)向?qū)嵺`知識(shí)拓展、學(xué)校課堂向社會(huì)課堂延伸、書本知識(shí)向綜合能力遷移，切實(shí)達(dá)到學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。
二、戰(zhàn)略謀劃：“三結(jié)合”
活動(dòng)開展與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會(huì)，開展法律咨詢、模擬法庭審理、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、心理游戲等活動(dòng)；傳播文明，普及文化知識(shí)，開展關(guān)于安陽(yáng)歷史文化遺跡的調(diào)研與宣傳、進(jìn)行世博知識(shí)中英文宣傳；勤于動(dòng)手，服務(wù)群眾需求，義務(wù)維修家電，排除電腦故障，為居民進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試并開出“運(yùn)動(dòng)處方”。
活動(dòng)開展與服務(wù)團(tuán)的根本建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐與團(tuán)員意識(shí)教育和團(tuán)組織根本建設(shè)相結(jié)合，提出并嘗試在暑期社會(huì)實(shí)踐中團(tuán)隊(duì)建團(tuán)、縣域建團(tuán)，成立臨時(shí)團(tuán)小組和團(tuán)支部，定期組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐的文件精神，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨團(tuán)組織對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的要求，隨時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)員青年在暑期社會(huì)實(shí)踐中的思想和實(shí)踐動(dòng)態(tài)，維護(hù)他們的權(quán)益，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作、生活和體質(zhì)情況，努力幫助團(tuán)員青年解決實(shí)際問題，切實(shí)發(fā)揮臨時(shí)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
活動(dòng)開展與服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才相結(jié)合。堅(jiān)持與學(xué)生思想引領(lǐng)相結(jié)合，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、喜迎建黨90周年為主題，宣講黨的成就和政策，感受黨的精神和光輝；與學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)調(diào)研、大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)；與學(xué)生素質(zhì)拓展相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知行合一，開展文藝下鄉(xiāng)、世博宣講、法律援助、心理咨詢、義務(wù)支教、掛職鍛煉等活動(dòng)；與學(xué)生科技創(chuàng)新相結(jié)合，開展大學(xué)生科技攻關(guān)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培育等活動(dòng)。
三、運(yùn)作思路：“五著力”
一是著力加強(qiáng)思想引領(lǐng)。結(jié)合實(shí)際組建了“喜迎建黨90周年成就宣講”，“跟著黨旗生態(tài)游”等5支黨建成就宣講服務(wù)隊(duì)，通過版面宣傳、紅歌聯(lián)唱、文藝演出、重走紅旗渠、誦讀中華經(jīng)典、走訪慰問老革命等形式，宣講建黨89周年以來的偉大成就，在活動(dòng)中接受教育，足跡遍布安陽(yáng)小南海、林州市、鶴壁市淇縣新莊村、安陽(yáng)市監(jiān)獄，服務(wù)隊(duì)發(fā)放“時(shí)政熱點(diǎn)、黨建宣講”宣傳頁(yè)1000余份，服務(wù)群眾1100余人；外語(yǔ)世博——彩虹愛心行動(dòng)”服務(wù)隊(duì)精心制作了24塊世博展覽宣傳板，深入安陽(yáng)市內(nèi)及周邊縣區(qū)的鄉(xiāng)村、社區(qū)、車站及旅游景點(diǎn)開展了以上海世博會(huì)為主題的中英文宣講，共向城鄉(xiāng)留守兒童發(fā)放世博知識(shí)宣傳單700份，總計(jì)服務(wù)群眾3000余人，發(fā)通訊報(bào)道28篇、心得46篇、報(bào)告論文5篇；持續(xù)推進(jìn)“青年者培養(yǎng)工程”，與北京大學(xué)學(xué)院11名碩士研究生進(jìn)行“青年者的成長(zhǎng)”座談交流，選派29名學(xué)生骨干參加全省高校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班或到安陽(yáng)市五縣五區(qū)團(tuán)委及體育局進(jìn)行掛職鍛煉。
二是著力服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研。隊(duì)員們走訪了市勞動(dòng)與社會(huì)保障局、中國(guó)人壽保險(xiǎn)安陽(yáng)分公司等59家企事業(yè)單位，走訪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型、公務(wù)員、公司經(jīng)理、技術(shù)骨干等260多人，開展旅游業(yè)、教育業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)等專題調(diào)研。組織學(xué)生就業(yè)見習(xí)。校團(tuán)委與中國(guó)移動(dòng)安陽(yáng)分公司聯(lián)系，為學(xué)生提供帶薪見習(xí)崗位100個(gè)，“夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)”等分別到旅游景點(diǎn)、酒店、建筑工地進(jìn)行就業(yè)體驗(yàn)?；I建安陽(yáng)師院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心。
三是著力推進(jìn)素質(zhì)拓展。與社會(huì)觀察相結(jié)合，重點(diǎn)組織100多名大學(xué)生深入豫北地區(qū)進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀和黨建成就宣講活動(dòng)，通過發(fā)放宣傳卡片、捐贈(zèng)紅色書籍、播放紅等靈活多樣的形式在服務(wù)群眾的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生深刻理解黨的路線、方針、政策，客觀認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀；與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、提升專業(yè)素質(zhì)；與科技創(chuàng)新相結(jié)合，以籌備2011年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)和2012“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽年為契機(jī)，物理與電氣工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院以及計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院等學(xué)院分別組建科技創(chuàng)新攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)“PC的可視化蓄電池組微機(jī)自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”、“直流電源、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)開發(fā)系統(tǒng)制作”、“手性分子羥基膦酸的合成研究”、“二氧化鈦復(fù)合材料合成及催化性能研究”、“光調(diào)控磁化合物的合成研究”等12個(gè)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生利用暑期，結(jié)合教師研究的科研課題，承擔(dān)部分項(xiàng)目的調(diào)查研究、資料收集、科技開發(fā)和市場(chǎng)開拓工作，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究思維，提高學(xué)術(shù)研究能力。
第xx屆法學(xué)院團(tuán)委設(shè)、，另設(shè)等8個(gè)職能部門，各部門根據(jù)實(shí)際情況設(shè)部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)2名或3名。
團(tuán)委干部會(huì)議包括團(tuán)委常務(wù)會(huì)議和團(tuán)支書聯(lián)席會(huì)議。由團(tuán)委副書記召集并主持，團(tuán)委信息員負(fù)責(zé)通知，圍繞總結(jié)階段工作、布置新工作、以及傳達(dá)學(xué)院重要信息和處理突發(fā)事件等議程展開。是密切團(tuán)委主要部門與支部、支部與支部的聯(lián)系的途徑，在反饋團(tuán)員信息和心聲方面起到了橋梁作用。過去一年，團(tuán)委舉行了多次會(huì)議，各項(xiàng)工作高效、有序運(yùn)作。
團(tuán)日記是院團(tuán)委基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作，是每個(gè)團(tuán)支部生活的真實(shí)寫照。各支部采取的方式開展團(tuán)日記工作，最大限度地發(fā)揮支部的積極性。其中，獲得深圳大學(xué)xx年度百佳團(tuán)支部的八個(gè)支部，均在評(píng)審會(huì)上展示了圖文并茂、生動(dòng)活潑的團(tuán)日記摘錄，是獲此殊榮的重要原因。
本屆團(tuán)委開始施行內(nèi)部信息員制度。該制度旨在增進(jìn)團(tuán)委成員對(duì)本部門和團(tuán)委工作的聯(lián)系，協(xié)助部長(zhǎng)向其他部門和團(tuán)委委員反映問題。各部門信息員于每月25日前制作相應(yīng)月份的“活動(dòng)信息、活動(dòng)計(jì)劃一覽表”，經(jīng)整理后上傳至，方便干部總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，方便全體干事了解團(tuán)委工作。
xx年11月起，在建團(tuán)九十周年、建校三十周年之際，校團(tuán)委在全校團(tuán)員青年中廣泛開展主題為的主題團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)委積極開展動(dòng)員，鼓勵(lì)各支部以參觀學(xué)習(xí)、專題交流、志愿服務(wù)、實(shí)踐調(diào)研等多種形式開展活動(dòng)，協(xié)助支部進(jìn)行立項(xiàng)、宣傳、結(jié)項(xiàng)等工作。我院所有本科、研究生非畢業(yè)班共參與其中。
xx年11月21日，團(tuán)委和于南區(qū)籃球場(chǎng)舉行了名為的拓展培訓(xùn)活動(dòng)，約80名團(tuán)委干部和干事參與其中。近3個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間里，全體干部與干事盡情展現(xiàn)部門風(fēng)采，同時(shí)給其他部門打氣助威?！按禾锘ɑㄟ\(yùn)動(dòng)會(huì)”為每一屆團(tuán)委的，通過多個(gè)具有趣味性的團(tuán)隊(duì)游戲，搭建展現(xiàn)團(tuán)委風(fēng)采，增進(jìn)部門友誼的活動(dòng)平臺(tái)。
團(tuán)委的日常宣傳工作主要由團(tuán)委承擔(dān)。團(tuán)委一年來在了十余篇新聞稿件，包括講座稿件、部分法學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng)稿件，取得了較好的宣傳效果。此外，團(tuán)委充分利用（@深****學(xué)院團(tuán)委、@深****學(xué)院新聞通、@深圳大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委義工協(xié)會(huì)）等進(jìn)行活動(dòng)宣傳，及時(shí)更新工作狀況、學(xué)院動(dòng)態(tài)、團(tuán)學(xué)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)傾聽同學(xué)的心聲，了解同學(xué)們的需求。
出版刊物
xx年6月，團(tuán)委和完成了《足跡》的編輯、出版工作，并作為發(fā)放到每一位法學(xué)院xx級(jí)新生手中。當(dāng)期《足跡》有等七大卷，內(nèi)容囊括，全面、細(xì)致地介紹了一年來法學(xué)院的團(tuán)學(xué)工作。如今，新一期《足跡》的各項(xiàng)工作正在如火如荼進(jìn)行。
法學(xué)院團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)訊由團(tuán)委制作，搜集每月的學(xué)院團(tuán)學(xué)活動(dòng)，匯總后進(jìn)行編輯并上交至校團(tuán)委，同時(shí)通過微博，供同學(xué)們?yōu)g覽、監(jiān)督。
本屆團(tuán)委在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，以下為團(tuán)委一年來在團(tuán)學(xué)工作中獲得的集體獎(jiǎng)項(xiàng)以及部分較為突出的個(gè)人獲獎(jiǎng)情況【集體獎(jiǎng)項(xiàng)】
xx年暑假，由團(tuán)委義工協(xié)會(huì)組織的“東村小學(xué)支教隊(duì)”獲評(píng)稱號(hào)。
xx年3月，法學(xué)院團(tuán)委獲評(píng)。
【3】xx年5月,法學(xué)院“大學(xué)生普法團(tuán)”獲市教育局。
【個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)】
xx年11月，團(tuán)委義工協(xié)會(huì)麥書毓同學(xué)獲得稱號(hào)。
xx年3月，團(tuán)委副書記黃銳獲評(píng)為深圳大學(xué)“，團(tuán)委義工協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹倩獲評(píng)為深圳大學(xué)“。
【3】xx年3月，雷夢(mèng)云等5名團(tuán)委干部獲評(píng)為深圳大學(xué)，陳俞均等10名團(tuán)委干部獲評(píng)為深圳大學(xué)，陳穩(wěn)耀等3名團(tuán)委干部獲評(píng)為深圳大學(xué)。
【4】xx年5月，曾靖雯等3名義協(xié)干部獲得稱號(hào)，陳昭璇等3名義協(xié)干事獲得稱號(hào)。
xx年9月，團(tuán)委參與了學(xué)院的迎新工作，主要負(fù)責(zé)和。9月12日，法學(xué)院xx級(jí)在國(guó)際會(huì)議廳隆重召開，團(tuán)委負(fù)責(zé)適應(yīng)教育、心理健康、安全教育會(huì)議的組織工作。
在屢創(chuàng)佳績(jī)和由主講的的鼓舞下，xx-xx年度通過團(tuán)委立項(xiàng)的總數(shù)為，共計(jì)參與，是深圳大學(xué)的學(xué)院。目前，中期評(píng)審和結(jié)項(xiàng)工作進(jìn)展順利。
xx年11月26日和27日晚，團(tuán)委在舉行法律類電影展播活動(dòng)。許多同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余前來領(lǐng)略電影藝術(shù)魅力，多角度學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)形象推廣部、院研究生會(huì)于xx年12月共同舉辦了。此次比賽提升了同學(xué)們關(guān)心社會(huì)關(guān)注法治的意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感以及學(xué)術(shù)研究能力，成功征集到一批優(yōu)秀法律類論文，將選編進(jìn)新一期院刊《足跡》中。
xx年12月17日，團(tuán)委和在科技樓報(bào)告廳舉辦了 （普法知識(shí)競(jìng)賽），通過一場(chǎng)法律知識(shí)盛宴，提升大家學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，增強(qiáng)校園法制宣傳的實(shí)效性。
xx年12月19日，團(tuán)委和在科技樓報(bào)告廳舉辦了，吸引到了等兄弟院系的選手報(bào)名。此次比賽不僅為全校具備法律素養(yǎng)和演講才能的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也增強(qiáng)了大家的法律意識(shí)，為普法宣傳做出了一定貢獻(xiàn)。
xx年4月18日上午，團(tuán)委、組織三十四名同學(xué)前往參加庭審體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)進(jìn)一步提高了法學(xué)專業(yè)同學(xué)對(duì)我國(guó)司法程序的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，為將來從事法律工作打下良好基礎(chǔ)。
，組織志愿者來到了開展。支教的過程中，隊(duì)員積極融入當(dāng)?shù)氐纳?，和?dāng)?shù)匦∨笥呀⒘松詈竦挠颜x。
xx年，法學(xué)院的9個(gè)新生班級(jí)團(tuán)支部全部參加了主題為的雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。xx年6月4日，團(tuán)委于文科樓h1-104教室召開了。本次評(píng)審會(huì)不僅充分展示了各團(tuán)支部的風(fēng)采，也為支部之間的交流提供了平臺(tái)。
法學(xué)院團(tuán)委在xx年定期前往，共計(jì)，有效地輔助了中心老師教導(dǎo)孩子進(jìn)行一些基本的生活自理訓(xùn)練。
法學(xué)院團(tuán)委在xx年組織會(huì)員前往的“四點(diǎn)半課堂”中輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)，共計(jì)，的義工參與其中。
xx年12月，法學(xué)院團(tuán)委與共同合作，開展“新視野項(xiàng)目”幫助解決外來工子弟的教育問題。該項(xiàng)目為長(zhǎng)期幫助擴(kuò)展外來工子弟學(xué)生視野的公益行動(dòng)。
xx年6月，通過前期招募，團(tuán)委組織由法學(xué)院和義協(xié)組成的志愿服務(wù)隊(duì)伍，承擔(dān)深大u站的值班工作。目前該項(xiàng)志愿服務(wù)正在進(jìn)行。
xx年11至12月，團(tuán)委在深圳大學(xué)第九屆法律文化節(jié)期間主辦了 共四項(xiàng)活動(dòng)，繽紛多彩的形式滿足了同學(xué)們的活動(dòng)需求，豐富了同學(xué)們的課余生活。
xx年12月，按照的精神，應(yīng)深圳市教育局
的邀請(qǐng)，法學(xué)院團(tuán)委和黨工委合作開展了“樹立法治理念，弘揚(yáng)法治精神”為主題的深圳市公民法律素質(zhì)資助計(jì)劃資助項(xiàng)目之深圳大學(xué)巡回普法活動(dòng)，分別于進(jìn)行了普法巡回演出?，F(xiàn)場(chǎng)不僅有講師精彩的演講，還有法學(xué)院戲劇社帶來的精彩演出。其中的坪山六聯(lián)小學(xué)普法活動(dòng)中，有近齊聚室內(nèi)操場(chǎng)聽取講座。
最新的簡(jiǎn)歷格式寫法及應(yīng)注意的問題
個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
(1)個(gè)人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；
(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡(jiǎn)潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
寫履歷表要注意的問題是：
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會(huì)有說服力。
(2)履歷表切忌過長(zhǎng)，應(yīng)盡量濃縮在三頁(yè)之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬(wàn)不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無(wú)用的東西，切記！
個(gè)人簡(jiǎn)歷范文選登
畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名：×××
性 別：男 公司電話：×××××××××
出生日期：19××年××月××日 家庭電話：×××××××××
地 址：某省科技職業(yè)學(xué)院xxxx# 手機(jī) ：×××××××××
郵 編：×××
求職意向：銷售部主管
工作經(jīng)歷總結(jié)
非常熱愛市場(chǎng)銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)。
工作經(jīng)歷
2×××年5月—至今： 擔(dān)任某瓷器公司的市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員。
主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場(chǎng)反饋以及開拓新的銷售渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)，在實(shí)際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作，并多次受到公司的表?yè)P(yáng)。
1999年12月--2000年5月：在×××公司做市場(chǎng)調(diào)查員。主要負(fù)責(zé)以電話形式向客戶提取對(duì)產(chǎn)品的意見，并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報(bào)給公司。
教育經(jīng)歷
1996年9月—1999年7月某省科技職業(yè)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大專學(xué)歷。 在校一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵等。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)
1999/06 某某學(xué)院 優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)
1998/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵稱號(hào)
1997/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)
培訓(xùn)經(jīng)歷
2000/07--2000/09 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過外銷員考試
2001/03--2001/06 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過報(bào)關(guān)員考試
外語(yǔ)水平
可與外商進(jìn)行日常常用語(yǔ)溝通，能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語(yǔ)。
