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培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)范文

時(shí)間:2022-03-29 21:21:15

序論:在您撰寫(xiě)培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

培訓(xùn)業(yè)務(wù)總結(jié)

第1篇

第一、通過(guò)培訓(xùn),使全體員工的自身業(yè)務(wù)水平有所提升,對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程、對(duì)其他部門(mén)的業(yè)務(wù)有所了解,對(duì)公司的管理水平有了更高的認(rèn)識(shí)。

1、各部門(mén)從工程、質(zhì)檢、材料、設(shè)備、勞資、化驗(yàn)、安全,施工隊(duì)等各自的角度講授了各部門(mén)的業(yè)務(wù)管理、規(guī)章制度、成本控制、成本管理、績(jī)效考核,這樣對(duì)于新開(kāi)工的xx項(xiàng)目無(wú)異于注入新鮮的血液,給xx項(xiàng)目開(kāi)好頭做好了充份的準(zhǔn)備。

2、為今后xx項(xiàng)目工作的展開(kāi)提供了有力的保障與依據(jù)。

通過(guò)公司各部門(mén)的認(rèn)真講解,給我們?nèi)粘i_(kāi)展工作找對(duì)了門(mén),我們項(xiàng)目各部門(mén)對(duì)公司的制度有了更深刻的體會(huì)與了解,日常工作依據(jù)制度辦事的能力加強(qiáng)了,適應(yīng)總公司發(fā)展的能力加強(qiáng)了,使我們站在了總公司發(fā)的軌道上,使我們都能按照總公司的規(guī)章制度去完成各項(xiàng)工作。

通過(guò)公司的認(rèn)真講解使全體項(xiàng)目員工對(duì)公司的文化、精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

3、 促使個(gè)人業(yè)務(wù)能力都上了一個(gè)新的臺(tái)階。

在公司培訓(xùn)完后,對(duì)我們項(xiàng)目每個(gè)員工在業(yè)務(wù)方面都有所幫助,有所提高,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)管理文件、規(guī)章制度等,使我對(duì)公司的各項(xiàng)流程制度有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這使我在今后的工作中更加有信心能把工作做好。

第二、項(xiàng)目的整體團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力起到了促進(jìn)作用。

通過(guò)公司的培訓(xùn),項(xiàng)目全體員工知道了為誰(shuí)工作,知道了團(tuán)隊(duì)精神,知道了整體力量,加深了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了如何管理,如何控制成本,明白了績(jī)效考核的作用,xx項(xiàng)目全體參戰(zhàn)人員能夠以同一個(gè)目標(biāo)站到一條戰(zhàn)線上,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一帶領(lǐng)下貫徹公司精神、制度把xx路建好。

第2篇

為了更好地提升西北業(yè)務(wù)總部信托業(yè)務(wù)部各信托經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力,尤其針對(duì)新入職的信托經(jīng)理,西北業(yè)務(wù)總部信托業(yè)務(wù)部于6月16日順利開(kāi)展了第一期內(nèi)部培訓(xùn),本次培訓(xùn)人由產(chǎn)業(yè)基金及創(chuàng)新業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人劉XX擔(dān)任,培訓(xùn)主題為“貸款及TOS模式講解”。培訓(xùn)取得了圓滿的成功,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、內(nèi)部培訓(xùn)的重要性

自西北業(yè)務(wù)總部信托業(yè)務(wù)部對(duì)日常業(yè)務(wù)進(jìn)行了分團(tuán)隊(duì)的劃分,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職,加快了業(yè)務(wù)的開(kāi)展速度,但同時(shí)因?yàn)樾聠T工占比半數(shù),暴露出業(yè)務(wù)能力急待提升的問(wèn)題。故在西安本部負(fù)責(zé)人張XX的帶領(lǐng)下加強(qiáng)了內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行,每半月各團(tuán)隊(duì)輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)模式講解及業(yè)務(wù)類(lèi)型交流,培訓(xùn)的內(nèi)容從基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)類(lèi)型開(kāi)始,幫助新的信托經(jīng)理建立好的業(yè)務(wù)操作習(xí)慣,少走彎路,同時(shí)在業(yè)務(wù)培訓(xùn)的過(guò)程中每個(gè)人都可以系統(tǒng)的梳理一下自己對(duì)該業(yè)務(wù)類(lèi)型的認(rèn)識(shí)及執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,為大家將來(lái)業(yè)務(wù)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容的完整性

本次培訓(xùn)的內(nèi)容為“貸款及TOS模式的講解”,劉XX同志做了系統(tǒng)的培訓(xùn)課件,介紹了常見(jiàn)的常規(guī)貸款模式及TOS模式的業(yè)務(wù)邏輯,操作中注意的重點(diǎn)及常見(jiàn)的問(wèn)題。并且整理出了面對(duì)以上交易模式所涉及的法律法規(guī),公司內(nèi)部的各管理辦法及操作指引,為各信托經(jīng)理提供了全面的政策指引及信息來(lái)源,方便了今后業(yè)務(wù)操作工程中的政策把握,并且細(xì)心的交流了一些常見(jiàn)的問(wèn)題,從業(yè)務(wù)思路上為大家進(jìn)行了條線化的整理。最后每個(gè)業(yè)務(wù)類(lèi)型均配以具體的案例進(jìn)行說(shuō)明,更直觀的說(shuō)明了理論在實(shí)際中的運(yùn)用,最后進(jìn)行了答疑解惑的環(huán)節(jié),大家紛紛提出了現(xiàn)階段在業(yè)務(wù)操作中遇到的疑惑及困難,在相互的交流中進(jìn)行了解答及經(jīng)驗(yàn)的分享,每一位參訓(xùn)人員均得到了不同程度上的提升。

劉XX同志以一個(gè)從事信托業(yè)務(wù)3年多的資深信托經(jīng)理的角度站在系統(tǒng)性的高度將我們平時(shí)所接觸到的業(yè)務(wù)的交易結(jié)構(gòu)、交易原理深入淺出的講解,解決了新進(jìn)入司員工在具體工作中面臨僅是按照工作習(xí)慣和工作安排按部就班的操作(即低頭走路),沒(méi)有對(duì)所作工作的原理即為什么要這樣做有深刻而又正確的理解(即抬頭看路)。對(duì)大家的幫助非常大,不但是對(duì)新員工更是對(duì)參加培訓(xùn)的所有同事對(duì)自身掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的一次重新梳理和系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)后的問(wèn)題交流

通過(guò)培訓(xùn)人的認(rèn)真講解,達(dá)到了較好的培訓(xùn)目的,最后由李XX進(jìn)行了培訓(xùn)總結(jié),補(bǔ)充了部分日常工作中的經(jīng)驗(yàn)分享,同時(shí)提出了對(duì)各信托經(jīng)理的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求,通過(guò)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及部門(mén)提供的各項(xiàng)培訓(xùn)支持,每一個(gè)信托經(jīng)理均應(yīng)達(dá)到:能夠獨(dú)立判斷新業(yè)務(wù)是否能夠承接?承接后應(yīng)當(dāng)怎樣設(shè)計(jì)具體的交易模式?在操作工程中怎樣優(yōu)化相關(guān)流程增加效率?怎樣做好貸后管理?這四個(gè)問(wèn)題的提出為每個(gè)信托經(jīng)理指出了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方向,同時(shí)也是對(duì)每個(gè)人提出了業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求。

隨著西北業(yè)務(wù)總部業(yè)務(wù)拓展的不斷深入,對(duì)各信托經(jīng)理的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求也不斷地提高,在這個(gè)集體中的每一份子都應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)自身的要求,增加學(xué)習(xí)的積極性,增加工作的熱情,愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的信托經(jīng)理,為西北業(yè)務(wù)總部貢獻(xiàn)自己的力量。

第3篇

金秋的九月是收獲的季節(jié),經(jīng)過(guò)4天緊張有序的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和機(jī)關(guān)各部室處的大力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,今天就要結(jié)束了。4天來(lái),大家積極聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,踴躍交流,主動(dòng)請(qǐng)教,時(shí)間雖短,但大家普遍感到收獲很大,達(dá)到了預(yù)期的效果。下面,對(duì)本次培訓(xùn)班的基本情況,我作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn)

本次培訓(xùn)班與以往相比,有以下幾個(gè)方面的顯著特點(diǎn):

一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了8個(gè)專題,授課老師都是具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者和對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的領(lǐng)導(dǎo)??梢哉f(shuō),本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課老師,是軍代處近幾年來(lái)舉辦培訓(xùn)班授課專家層次最高的。

二是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn),我們本著“缺什么、訓(xùn)什么”的原則來(lái)合理安排,突出基本技能訓(xùn)練,注重提高實(shí)際操作能力,既有思想高度,又有理論深度,實(shí)踐性很強(qiáng)。為做好本次培訓(xùn),我們于7月份廣泛征詢了各單位、各部門(mén)的意見(jiàn),與授課專家多次商議論證,精心篩選了8個(gè)專題。整個(gè)培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo),從理論到實(shí)踐,從宏觀到微觀,相互補(bǔ)充,相互結(jié)合,對(duì)于我們開(kāi)展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。

三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。在4天時(shí)間內(nèi),安排了8個(gè)專題講座,并安排機(jī)關(guān)全體同志2次到會(huì)聽(tīng)課,擴(kuò)大了培訓(xùn)范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作課件,提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

四是教學(xué)管理嚴(yán)。做搞好本次培訓(xùn),二處的同志做了大量的準(zhǔn)備工作,制定了各種措施要求。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,參訓(xùn)的同志做到了自覺(jué)遵守規(guī)定要求,嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度,按時(shí)到課聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記。二處的同志按照大處領(lǐng)導(dǎo)要求,處領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守在會(huì)場(chǎng),關(guān)心參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活,確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。

二、本次培訓(xùn)班的主要收獲

一是拓寬了思路,明確了方向。通過(guò)聆聽(tīng)專家教授的講座,使大家更加明確了這一道理,大家充分認(rèn)識(shí)到,只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),才能明確奮斗方向和目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。

二是掌握了知識(shí),提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中,大家普遍感到,在以往的工作中存在著兩個(gè)方面的問(wèn)題,一方面,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透,沒(méi)能打破陳舊的思維定勢(shì),不能運(yùn)用新思路思考問(wèn)題,另一方面,在具體工作中,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作,沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不能開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。這次培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)了理論修養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力,增強(qiáng)了信心。

三是培養(yǎng)了骨干,建立了隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志,都是各個(gè)單位的新生力量,擔(dān)負(fù)著建設(shè)的重任。建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力過(guò)強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的適應(yīng)運(yùn)輸發(fā)展的新型人才隊(duì)伍,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注的中心問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn),達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo),全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。

四是促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn),給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利于各單位、各部門(mén)進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開(kāi)展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極交流,共同促進(jìn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

三、提幾點(diǎn)要求

本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了,這里,我提三點(diǎn)要求。

一是要抓好本次培訓(xùn)班內(nèi)容的貫徹落實(shí)。本次培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但內(nèi)容安排豐富、新穎,實(shí)用性較強(qiáng),是大家普遍關(guān)注的?;厝ヒ院?,要及時(shí)向單位、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況,制定計(jì)劃,對(duì)未參訓(xùn)人員進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍和力度。二處要抓緊時(shí)間整理培訓(xùn)內(nèi)容記錄,刻錄光盤(pán)下發(fā)。

二是要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。應(yīng)該說(shuō),目前軍代處發(fā)展正處在最佳時(shí)期,擁有一支很不錯(cuò)的干部隊(duì)伍,整體是好的。年輕干部較多,擁有本科學(xué)歷。但從我掌握的情況來(lái)看,某些同志存在著自己還年輕,現(xiàn)掌握的知識(shí)足夠應(yīng)付工作需要,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)無(wú)所謂的思想。這種思想是要不得的。學(xué)歷高,代表著你的過(guò)去,說(shuō)明你擁有很好的起點(diǎn)。年輕,只表明你擁有優(yōu)勢(shì)。但如果不注重學(xué)習(xí),不注重實(shí)踐,將終會(huì)被工作淘汰,被社會(huì)拋棄。對(duì)于每一個(gè)要求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種投資,是為將來(lái)的生存進(jìn)行積累,為將來(lái)的發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”。要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機(jī),牢固樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,在全處形成不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。

三是要開(kāi)創(chuàng)性地抓好訓(xùn)練工作的開(kāi)展。訓(xùn)練工作是完成各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們要清醒地看到訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題和差距。我們要拓寬思路,豐富知識(shí),以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,以飽滿的工作姿態(tài),開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。

第4篇

我社區(qū)占地面積*萬(wàn)平方米,戶籍人口*人,社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)成立于20*年8月18日,目前,協(xié)會(huì)在冊(cè)殘疾人*人,其中:肢體殘疾*人,智力殘疾*人,精神殘疾*人,視力殘疾*人。轄區(qū)內(nèi)有二個(gè)社區(qū)健康服務(wù)中心、一個(gè)殘疾人活動(dòng)室、一個(gè)殘疾人遠(yuǎn)程教育點(diǎn)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,*社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)在工作上取得了一定成績(jī),社區(qū)殘疾人工作在組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、康復(fù)進(jìn)家庭、殘疾人就業(yè)、教育與培訓(xùn)、扶殘助殘和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面均有長(zhǎng)足方展。

二、工作成績(jī)

(一)主動(dòng)解決殘疾人的實(shí)際困難

2009年,社區(qū)專職委員通過(guò)家訪,認(rèn)真聽(tīng)取殘疾人的意見(jiàn)和要求,改變了以往殘疾人有困難需要自己或家人到居委會(huì)反映,才能得到幫助的被動(dòng)服務(wù)。現(xiàn)在是專職委員上門(mén)了解殘疾人的困難,主動(dòng)給予幫助。我們通過(guò)積極主動(dòng)的工作,多次上門(mén)對(duì)轄區(qū)殘疾人基本情況進(jìn)行全面調(diào)查,對(duì)殘疾人的需求作了認(rèn)真的記錄,并及時(shí)向上級(jí)殘聯(lián)組織和有關(guān)部門(mén)反映殘疾人生活現(xiàn)狀,落實(shí)城市最低生活保障制度,同時(shí)協(xié)助做好重殘、特困殘疾人家庭的定期補(bǔ)助和臨時(shí)救濟(jì)工作,深受殘疾人的歡迎。

(二)求實(shí)重效,把康復(fù)做到殘疾人家中

我們根據(jù)社區(qū)每個(gè)殘疾人的不同康復(fù)需求,對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾居民開(kāi)展針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練,使其得到最佳的康復(fù)效果。轄區(qū)殘疾人*因腦癱致使嚴(yán)重的肢體障礙,加上年齡偏大,常規(guī)訓(xùn)練已難見(jiàn)成效。做為一名殘疾人專職委員,我與協(xié)會(huì)*、*兩名同志為她在家中配備了四肢力量訓(xùn)練器,增強(qiáng)她的肢體力量。同時(shí),將她安排到區(qū)殘聯(lián)開(kāi)辦的康復(fù)站進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)手工插花訓(xùn)練,收到良好的效果?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)半年多的訓(xùn)練,她已經(jīng)能用并不靈活的手,敲擊電腦鍵盤(pán),使用電腦進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作了。社區(qū)精神殘疾人*、*是一對(duì)夫妻,他們兩個(gè)人都沒(méi)有工作,家庭生活困難,我通過(guò)聯(lián)系塑料花外加工工作給他本人和家人做,既增加了家庭的收入,又啟動(dòng)了精神病人的家庭工療。通過(guò)康復(fù)進(jìn)家庭工作:一是解決了困難家庭殘疾人康復(fù)問(wèn)題。二是節(jié)約了康復(fù)經(jīng)費(fèi)。因?yàn)榈綑C(jī)構(gòu)做康復(fù)訓(xùn)練,訓(xùn)練費(fèi)和交通費(fèi)支出每月不下2500元,區(qū)殘聯(lián)難以承擔(dān),而聘請(qǐng)家庭康復(fù)員,按每天一小時(shí)15元計(jì),每月費(fèi)用不超過(guò)450元。三是幫助解決了社區(qū)下崗人員的就業(yè)問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)了“雙贏”。

(三)殘疾人就業(yè)工作

目前,殘疾人在就業(yè)上面臨較大難度。長(zhǎng)期以來(lái)殘疾人的就業(yè)一直是個(gè)難題,但這個(gè)問(wèn)題不解決,殘疾人的小康愿望只能是一個(gè)幻想。今年,在我市登記就業(yè)的殘疾人中,能實(shí)現(xiàn)就業(yè)的比率很低。很多的單位別說(shuō)安排殘疾人就業(yè)了,就是依法應(yīng)該繳納的殘疾人就業(yè)保障金也想賴著不交。近年由殘聯(lián)通過(guò)推薦實(shí)現(xiàn)就業(yè)的有限的殘疾人中,沒(méi)有一個(gè)能安排在機(jī)關(guān)事業(yè)單位或國(guó)有企業(yè)就業(yè)。現(xiàn)在接收殘疾人就業(yè)的除了福利企業(yè)以外,只有少數(shù)的私營(yíng)企業(yè)。另外,由于能接受中、高等教育的殘疾人比例甚低(在登記就業(yè)的殘疾人中,具有大專以上學(xué)歷的只有2人,具有中專學(xué)歷的只有5人),遠(yuǎn)不能適應(yīng)用人單位的招工要求。再加上受年齡偏大、缺乏專業(yè)技能等的影響,就業(yè)就更為困難。即使在就業(yè)的殘疾人中,其收入水平也普遍偏低。除了部分有穩(wěn)定工作的殘疾人外,社會(huì)上月收入在600元以上的殘疾人比例很少。

今年,協(xié)會(huì)按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,探索切實(shí)可行的措施,化解各種困難,帶領(lǐng)殘疾人共同奔小康。

1、加大就業(yè)工作力度。要提高殘疾人的生存質(zhì)量,首先要解決殘疾人的就業(yè)問(wèn)題。在全社會(huì)給殘疾人就業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境的同時(shí),我們加大對(duì)殘疾人就業(yè)工作的力度。一是繼續(xù)宣傳貫徹實(shí)施《依法實(shí)施社會(huì)各單位分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所屬單位殘疾人安置情況進(jìn)行全面的檢查,督促未開(kāi)展安置工作的單位履行應(yīng)盡的義務(wù)。二是建議工商、衛(wèi)生、消防、稅務(wù)等部門(mén)減免各種稅費(fèi),為殘疾人經(jīng)營(yíng)者,特別是新創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造生息的機(jī)會(huì),如:對(duì)新開(kāi)業(yè)者全免一至兩年的費(fèi)用。三是探討利用轄區(qū)內(nèi)的市場(chǎng),在每個(gè)市場(chǎng)中設(shè)置一些“殘疾人專用攤位”,供殘疾人自謀職業(yè)等。四是在煙草等專營(yíng)的行業(yè),給殘疾人參與經(jīng)營(yíng)留出一定的攤位和空間。

2、對(duì)殘疾人給予更多的政策優(yōu)惠及保障。一是擴(kuò)大福利企業(yè)、單位的用人范圍,除了肢體、視力、聽(tīng)力語(yǔ)言三類(lèi)殘疾人外,將輕度的智力、精神兩類(lèi)殘疾人納入進(jìn)來(lái),不要厚此薄彼。使有勞動(dòng)能力的輕度智力、精神殘疾人享有勞動(dòng)的權(quán)利。二是現(xiàn)行的民政救濟(jì)條件是以戶為計(jì)算單位,使有些殘疾人應(yīng)“救”而不能“救”,建議以人為計(jì)算單位,落實(shí)到殘疾人本人身上。三是逐步將失業(yè)殘疾人納入社會(huì)保障范圍,為其購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老及醫(yī)療保險(xiǎn)??刹捎谜龃箢^,殘疾人出小頭,或全免的形式,解除殘疾人及家屬的后顧之憂,使殘疾人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)。四是與勞動(dòng)部門(mén)配合,按照有關(guān)的勞動(dòng)法規(guī),對(duì)安置單位的殘疾人工資、福利待遇進(jìn)行檢查,落實(shí)好同工同酬的問(wèn)題。

3、加強(qiáng)對(duì)殘疾人的培訓(xùn),提高殘疾人的綜合素質(zhì)。我們通過(guò)對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾居民進(jìn)行文化扶貧、掃盲、職業(yè)培訓(xùn)等手段,不斷提高殘疾人文化水平和職業(yè)技能,提高他們參與社會(huì)的能力。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)、鼓勵(lì)殘疾人擺脫等、靠、要的思想,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,獨(dú)立自主,艱苦創(chuàng)業(yè),為祖國(guó)的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(四)愛(ài)心團(tuán)體奉獻(xiàn)

一、青年志愿者“愛(ài)心助殘”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的主要方法

今年,我們開(kāi)展青年志愿者愛(ài)心助殘進(jìn)社區(qū)活動(dòng),青年志愿者組織有著較為健全的網(wǎng)絡(luò),擁有大量掌握著一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)的人力資源,有著多年開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),并且參與社區(qū)服務(wù)的團(tuán)員青年還有著熱心參與社會(huì)公益事業(yè)的積極性,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們與青年團(tuán)員注重從服務(wù)上做文章,不但真正讓殘疾人得到了實(shí)惠,也突出了活動(dòng)的特色。

青年志愿服務(wù)作為社區(qū)服務(wù)保障領(lǐng)域內(nèi)的一種有效形式,是建立社區(qū)多層次服務(wù)保障體系的重要補(bǔ)充,是社區(qū)青年志愿者行動(dòng)的重要抓手,也是社區(qū)青年志愿者行動(dòng)的重要切入點(diǎn)。社區(qū)內(nèi)居民群眾的多層次需要,為青年志愿者開(kāi)展社區(qū)服務(wù)提供了廣闊的天地,由于受各方面條件的限制、制約,志愿者們?cè)谔峁┙?jīng)濟(jì)、物質(zhì)保障等方面缺乏相應(yīng)的能力,但在服務(wù)保障方面是大有作為的。活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)踐證明,社區(qū)青年志愿服務(wù)作為社區(qū)多層次服務(wù)保障體系的有益補(bǔ)充已經(jīng)受到社會(huì)各界,尤其是社區(qū)群眾的廣泛歡迎。

(五)加強(qiáng)培訓(xùn)工作

1、狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),力促業(yè)務(wù)素質(zhì)“強(qiáng)”起來(lái)。針對(duì)殘疾人工作的新形勢(shì)、新問(wèn)題、新要求,采取專職委員集體培訓(xùn)和到區(qū)殘聯(lián)以會(huì)代訓(xùn)兩種方式,強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)基層殘疾人工作的需要,協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別從政治理論、業(yè)務(wù)工作、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等不同角度對(duì)我們這些專職委員進(jìn)行了專題輔導(dǎo),收到了事半功倍的效果。進(jìn)一步提升開(kāi)展工作和為殘疾人服務(wù)的能力。

通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)了我們專職委員做好殘疾人工作的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定了投身殘疾人事業(yè)的信心和決心。同時(shí),專職委員較為系統(tǒng)、全面的掌握了殘疾人扶貧、康復(fù)、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、法制維權(quán)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì),提升了實(shí)際操作能力,為更好地服務(wù)于殘疾人事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

第5篇

前期,在我社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我社各分社員工等一行到上海進(jìn)行了為期一星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在國(guó)際化發(fā)達(dá)城市里,面對(duì)一個(gè)具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的城市,感觸甚多。根據(jù)結(jié)合我的現(xiàn)狀的實(shí)際情況,我個(gè)人有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)提出:

1、具備現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)的新觀念

在未來(lái)不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務(wù),也不再是具體的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,而是如何提高全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問(wèn)題,了解金融市場(chǎng)主流趨勢(shì)。新時(shí)期的金融消費(fèi)者,已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務(wù)要求選擇銀行,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價(jià)值的銀行服務(wù),選擇有發(fā)展開(kāi)拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)(包括中間業(yè)務(wù)、貸款產(chǎn)品)。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,個(gè)性色彩越發(fā)濃厚,市場(chǎng)需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向,提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務(wù)。

2、學(xué)習(xí)能力決定工作能力

在上海學(xué)習(xí)到許多新觀念,雖說(shuō)目前完全照搬不符合我州現(xiàn)行的金融管理體制,但自我必需明白如今在世界發(fā)達(dá)城市盛行的金融趨勢(shì),掌握新理念知識(shí),活學(xué)巧用,取可取之處。從事金融這行業(yè),體會(huì)最深的是在這個(gè)圈里越往前走,越是感到自身所學(xué)的知識(shí)太平泛。正所謂“學(xué)無(wú)止境”,針對(duì)不同崗位,努力從多方面學(xué)習(xí)掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能;面對(duì)新形勢(shì)的要求,不斷拓展金融知識(shí)新領(lǐng)域,以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學(xué)歷高,業(yè)務(wù)能力才能不斷的提高。要具有知識(shí)化、專業(yè)化、素質(zhì)高等優(yōu)勢(shì),樹(shù)立業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)上的良好態(tài)度,以及拓展業(yè)務(wù)的能力,才能在一個(gè)全新的崗位上勝任。

第6篇

一..基本概況

(一)假日酒店隸屬于著名的洲際酒店集團(tuán)旗下的酒店品牌,是最具國(guó)際化的五星級(jí)酒店,酒店共有388間客房及套房,包括112間面積為52平方米的行政商務(wù)套房,以及專為殘疾人設(shè)計(jì)和裝修的房間,房間配有多種設(shè)施及小食齊備的迷你吧和冰箱,酒店16套服務(wù)式公寓,配有全套廚房設(shè)施及寬敞的客廳和餐廳,酒店擁有3個(gè)風(fēng)格各異的餐廳,提供各種風(fēng)味的美食,擁有大宴會(huì)廳及多功能廳提供完美的會(huì)議及宴會(huì)設(shè)施,康體中心還配有多種健身器材以供客人休閑娛樂(lè)。

(二)宴會(huì)部概況

1.地位作用

宴會(huì)部是酒店經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收的重要來(lái)源,同時(shí)也是一個(gè)在經(jīng)營(yíng)管理上占有重要地位的部門(mén),宴會(huì)部營(yíng)業(yè)面積大,接待人數(shù)多,消費(fèi)水平高,是提高酒店知名度的重要組成機(jī)構(gòu)

2.經(jīng)營(yíng)內(nèi)容及特點(diǎn)

宴會(huì)部的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目主要分三大類(lèi);1.以飲食為主的宴會(huì)活動(dòng),包括各種規(guī)格形式的中.西式宴會(huì)和酒會(huì),2.以會(huì)議為主的活動(dòng),包括各種規(guī)格形式的國(guó)際性.地區(qū)性會(huì)議.各種形式的學(xué)術(shù)會(huì)議.各種研討會(huì).商品展銷(xiāo)會(huì).茶話會(huì)等,3.以?shī)蕵?lè)形式為主的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),包括業(yè)余活動(dòng),竟標(biāo)賽等,宴會(huì)部除經(jīng)營(yíng)活動(dòng)靈活多樣外,還具有以下特點(diǎn);1.參加人數(shù)多,在同一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量餐飲服務(wù).2.用餐標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,宴會(huì)場(chǎng)合完全用同一菜單向客人提供餐飲服務(wù),3.服務(wù)要求高.服務(wù)方式完全相同,4.大部分宴會(huì)事先都有預(yù)約,宴會(huì)廳根據(jù)預(yù)約準(zhǔn)備宴會(huì),5.宴會(huì)形式不一,有些宴會(huì)需要豪華的裝飾與布置等

3.崗位設(shè)置及工作職責(zé)

宴會(huì)部隸屬于酒店餐飲部,擁有獨(dú)力的機(jī)構(gòu)體系,包括業(yè)務(wù)組,服務(wù)組,生產(chǎn)組三個(gè)部分,崗位設(shè)置有宴會(huì)部經(jīng)理.宴會(huì)廳經(jīng)理.廚師長(zhǎng).宴會(huì)主管,宴會(huì)廳領(lǐng)班,廚房領(lǐng)班,宴會(huì)廳服務(wù)員,廚師,廚工等。其中宴會(huì)部經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)所有宴會(huì)活動(dòng)的工作進(jìn)行,負(fù)責(zé)制訂與落實(shí)營(yíng)運(yùn)目標(biāo),并進(jìn)行成本控制,宴會(huì)部秘書(shū)負(fù)責(zé)協(xié)助部門(mén)主管及其它業(yè)務(wù)人員處理日常事宜,協(xié)助宴會(huì)部正常經(jīng)營(yíng),宴會(huì)部辦事員負(fù)責(zé)協(xié)助宴會(huì)部經(jīng)營(yíng)處理行政事務(wù),并與宴會(huì)部秘書(shū)共同協(xié)助主管及其他業(yè)務(wù)人員處理每日事宜,宴會(huì)部業(yè)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)制訂銷(xiāo)售計(jì)劃,承辦宴會(huì)預(yù)定接待,全面負(fù)責(zé)宴會(huì)部的銷(xiāo)售工作,宴會(huì)部業(yè)務(wù)副經(jīng)理負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)的溝通.協(xié)助上級(jí)監(jiān)督部門(mén)的日常經(jīng)營(yíng)狀況,宴會(huì)部主管負(fù)責(zé)與其他部門(mén)溝通.協(xié)調(diào),并協(xié)助上級(jí)監(jiān)督部門(mén)的日常經(jīng)營(yíng),對(duì)外負(fù)責(zé)接洽及推廣宴會(huì)定席服務(wù),確保宴會(huì)通知單在舉辦宴會(huì)一周前完成,落實(shí)其內(nèi)容并頒發(fā)給相關(guān)部門(mén),宴會(huì)部預(yù)定員負(fù)責(zé)酒店宴會(huì)部對(duì)外接洽宴會(huì)及預(yù)定的業(yè)務(wù)事宜,并負(fù)責(zé)拓展和開(kāi)發(fā)宴會(huì)業(yè)務(wù),以求達(dá)到酒店的年度計(jì)劃及預(yù)算目標(biāo),宴會(huì)廳經(jīng)理負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)臨時(shí)分派的合理業(yè)務(wù),監(jiān)督員工貫徹及執(zhí)行酒店員工守則。宴會(huì)廳副經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理控制費(fèi)用的支出,檢查部門(mén)服務(wù)準(zhǔn)則的實(shí)行情況,檢查下屬各時(shí)段責(zé)任區(qū)的工作表現(xiàn),宴會(huì)廳領(lǐng)班負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)督服務(wù)員以提供有禮貌高效率的餐飲服務(wù),滿足顧客需求,協(xié)助員工加強(qiáng)能力培訓(xùn),確保服務(wù)工作順暢進(jìn)行,宴會(huì)部服務(wù)員負(fù)責(zé)為客人提供高質(zhì)量高效率的餐飲服務(wù),接受領(lǐng)班的職務(wù)調(diào)動(dòng),保持個(gè)人高水平的儀表及衛(wèi)生,與同時(shí)及各部門(mén)保持和諧關(guān)系,當(dāng)班結(jié)束后,作好交接及收尾工作。

(三)交叉培訓(xùn)客房部

1.地位作用:

客房部是酒店基本設(shè)施和主題部門(mén),是酒店的主要?jiǎng)?chuàng)收和創(chuàng)利部門(mén),客房部的經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)水準(zhǔn)直接影響著酒店的形象聲譽(yù),和經(jīng)營(yíng)效益。

2.主要職能:

認(rèn)真執(zhí)行總經(jīng)理的工作指令,堅(jiān)持服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)管理,實(shí)行規(guī)范服務(wù),強(qiáng)化質(zhì)量管理,保證優(yōu)質(zhì)高效的對(duì)口服務(wù),為酒店贏得良好的形象和聲譽(yù)。

3.組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé):

客房部設(shè)有管家部和公共衛(wèi)生,客房樓層。布草組樓層班組等,機(jī)構(gòu)崗位設(shè)有:客房部行政管家,管家部經(jīng)理,客房樓層主管,保潔主管,布草主管,客房文員,客房清潔員,布草房服務(wù)員,樓層服務(wù)員等,其中客房部行政管家負(fù)責(zé)執(zhí)行酒店總經(jīng)理的經(jīng)營(yíng)管理指令,督促本部門(mén)各管區(qū)落實(shí)管理制度,負(fù)責(zé)客房部的所有日常質(zhì)量管理,管家部經(jīng)理負(fù)責(zé)管家部的管理和服務(wù)工作,執(zhí)行客房部行政管家的工作指令,每日巡視本部門(mén)的工作范圍,檢查和督促各管區(qū)嚴(yán)格按照工作規(guī)范和質(zhì)量要求進(jìn)行工作,保潔主管負(fù)責(zé)酒店公共區(qū)域的清潔及綠化工作的質(zhì)量管理,負(fù)責(zé)管區(qū)內(nèi)財(cái)產(chǎn)和物料用品的管理和領(lǐng)用,督導(dǎo)員工正確使用各種設(shè)備和節(jié)約物料用品,并作好維護(hù)和保管工作,保潔員負(fù)責(zé)執(zhí)行保潔主管的工作安排,按照工作規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),作好責(zé)任區(qū)的清潔工作,布草主管負(fù)責(zé)執(zhí)行管家部經(jīng)理的工作指令,并向其負(fù)責(zé)和報(bào)告工作,督導(dǎo)員工作好各類(lèi)布草和工作服的質(zhì)量檢查和收調(diào)保管工作,樓層主管負(fù)責(zé)執(zhí)行客房部經(jīng)理的工作指令,了解當(dāng)天住客情況,掌握當(dāng)天客房情況,監(jiān)督樓層與前臺(tái)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),督導(dǎo)服務(wù)員每天的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)糾正,客房文員負(fù)責(zé)掌握房態(tài),每天定時(shí)編發(fā)房態(tài)表,并通知客房樓層負(fù)責(zé)接聽(tīng)客人電話和掌握客情信息,負(fù)責(zé)客房部所有鑰匙的管理,和樓層手機(jī)的收發(fā)工作,負(fù)責(zé)部門(mén)考勤和值臺(tái)電話的管理,做好工作室的日常清潔工作,樓層服務(wù)員負(fù)責(zé)做好客房責(zé)任區(qū)內(nèi)日常清潔及計(jì)劃清潔工作,保持樓層責(zé)任區(qū)域內(nèi)環(huán)境通道和工作間的干凈整潔,按照客房工作流程和標(biāo)準(zhǔn)做好各房間的清潔工作,負(fù)責(zé)退客房的檢查和報(bào)帳工作,做好當(dāng)班記錄和交接工作。

二:收獲體會(huì):

1.服務(wù)意識(shí)的提高:

對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁逃∠?,而且能夠使顧客倍感尊榮,通過(guò)這次的培訓(xùn)和交流,增加了我的服務(wù)意識(shí),必須要養(yǎng)成面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了在服務(wù)過(guò)程中要用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌對(duì)待每一位顧客。

2.服務(wù)水平的提高:

這次我們進(jìn)行了交叉培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),不僅對(duì)餐飲業(yè)有所了解,而且對(duì)客房部的基本業(yè)務(wù)和操作也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在掌握餐飲業(yè)服務(wù)技能的基礎(chǔ)上也學(xué)習(xí)鍛煉了客房的工作流程和標(biāo)準(zhǔn),只有多方面的深入學(xué)習(xí),才能更好的為客人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)

3.應(yīng)變能力的提高

在日常工作中,會(huì)遇到各類(lèi)投訴事件及引起顧客不滿意的服務(wù),這就需要具備良好的應(yīng)變能力,在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我懂得了處理突發(fā)事件應(yīng)該作到;迅速了解矛盾產(chǎn)生的原因,客人的動(dòng)機(jī),要善意地加以疏導(dǎo),用克制與禮貌的方式勸說(shuō)客人心平氣和的商量解決,盡快采取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人得到滿意的答復(fù),并盡量使事情的影響控制在最小范圍,樹(shù)立友好的服務(wù)態(tài)度。

三.建議與心得

第7篇

如若要對(duì)這五天做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),只有一句話——出發(fā)時(shí)輕松松的,是心情;歸來(lái)時(shí)沉甸甸的,是收獲。臨行前,我們充滿期待,步履輕快飛揚(yáng);培訓(xùn)后,我們多了份思考,腳印成熟而堅(jiān)定。如培訓(xùn)通知上所言,此行的目的在于,“使新入部公務(wù)員盡快熟悉文化部職能和機(jī)關(guān)工作的運(yùn)行機(jī)制,初步掌握機(jī)關(guān)工作基本技能,加快從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員角色的轉(zhuǎn)變”。為此,人事司的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了野外拓展訓(xùn)練和課堂業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩個(gè)項(xiàng)目,讓我們?cè)谏硇纳辖邮芰诵碌南炊Y,使我們?cè)诿鎸?duì)困難進(jìn)行積極思考的過(guò)程中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了自己所扮演的角色。

在拓展訓(xùn)練當(dāng)中,通過(guò)背摔、飛越斷橋、孤島脫險(xiǎn)和高墻逃生等四個(gè)項(xiàng)目,既培養(yǎng)了我們挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自我的勇氣,更發(fā)掘了我們?nèi)翰呷毫?、眾志成城的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。從中讓我體會(huì)最深的是,自信與相互信任,是一只隊(duì)伍在前進(jìn)的道路上披荊斬棘、戰(zhàn)無(wú)不勝的有力武器。相信自己,也要相信自己的隊(duì)友,由此才能相互鼓勵(lì),不斷進(jìn)取。

不過(guò),比起拓展訓(xùn)練來(lái),我覺(jué)得,此次培訓(xùn)的重點(diǎn),更應(yīng)是在業(yè)務(wù)培訓(xùn)部分,因?yàn)?,某種程度上,拓展訓(xùn)練只不過(guò)是一種體驗(yàn),而業(yè)務(wù)培訓(xùn),則可以理解為認(rèn)識(shí)上的一個(gè)提升,一個(gè)改變,一個(gè)飛躍。因此,我想用更多的筆墨來(lái)就課堂學(xué)習(xí)部分談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

(1)關(guān)于“公務(wù)員意識(shí)”的認(rèn)識(shí)

在“開(kāi)學(xué)典禮”當(dāng)日,孟曉駟副部長(zhǎng)在簡(jiǎn)述了“公務(wù)員”的定義之后,便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,向我們這群新人提出了“四點(diǎn)希望”,希望我們盡早樹(shù)立四個(gè)意識(shí),即,公仆意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)。之后,第一堂課上,人事部付興國(guó)副司長(zhǎng)更是直截了當(dāng)?shù)匾笪覀兛朔W(xué)生時(shí)代的四種不良心理:依賴心理、畏縮心理、自傲心理和浮躁心理,改變學(xué)生時(shí)代單純幼稚的眼光,從成熟的公務(wù)員的角度來(lái)觀察社會(huì),捕捉信息,并在政治上、法律上、服務(wù)意識(shí)上、工作上、調(diào)研上、心理上等多個(gè)方面,培養(yǎng)自身能力,聯(lián)手打造一個(gè)“英才政府”。

“英才政府”,多么令人振奮的四個(gè)字!

有幸能成為國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍中的一員,我由衷地感到自豪,同時(shí),在自豪的背后,我也感到了沉重的壓力。作為政府組織中新的細(xì)胞之一,如何保持自己的正常運(yùn)作,如何做才能讓“英才”二字無(wú)愧于心,我想,首先應(yīng)當(dāng)從意識(shí)上對(duì)自己有一個(gè)清醒而清晰的認(rèn)識(shí):自己已經(jīng)不再是個(gè)做事無(wú)須負(fù)責(zé)任的學(xué)生,而是一名言必信行必果、肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)的公務(wù)員了。

也許對(duì)校園里深居簡(jiǎn)出的我而言,飄蕩得更多的,是理想主義的色彩;一夜之間理想變成了現(xiàn)實(shí),不禁會(huì)錯(cuò)生一種措手不及的茫然?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。多少年來(lái),我一直被這句話中的飽含的悲壯豪情與公懷大義所激蕩著、鼓舞著。何謂“天下”,蒼生百姓即天下;先憂其憂、后樂(lè)其樂(lè),方是全心為民的國(guó)家和社會(huì)的公仆。“公務(wù)員意識(shí)”,說(shuō)到底也就是“公仆意識(shí)”,一旦這個(gè)意識(shí)在腦海中深深地扎了根,那它便會(huì)在有形或無(wú)形之間,成為我們一切行動(dòng)的指南。而這個(gè)意識(shí),需要長(zhǎng)時(shí)間的潛移默化,如今我們需要做的,便是有意識(shí)地強(qiáng)化并堅(jiān)定這個(gè)意識(shí)。只有具備了公務(wù)員意識(shí),才具備了當(dāng)稱職公務(wù)員的資格,我想。

2)關(guān)于“學(xué)習(xí)”的問(wèn)題

也許,剛剛逃離了學(xué)校講堂的我們,還沒(méi)有來(lái)得及與書(shū)本作業(yè)考試論文們揮手道聲GOODBYE,便又要面臨一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)任務(wù)了。“在工作中不斷學(xué)習(xí)”,人事司呂章申司長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)年輕公務(wù)員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),做政治素質(zhì)堅(jiān)定、品德素質(zhì)高尚、能力素質(zhì)突出、心理素質(zhì)過(guò)硬的新時(shí)代公務(wù)員。

學(xué)習(xí),只有不斷地扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),才可能成為名副其實(shí)的“英才”公務(wù)員。

“書(shū)到用時(shí)方恨少”,工作了以后才發(fā)現(xiàn),學(xué)了多年的書(shū)本上的知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。作為外語(yǔ)專業(yè)出身的我,就目前狀態(tài),還遠(yuǎn)稱不上“精通”外語(yǔ),而除了外語(yǔ)之外,作為文化部門(mén)的公務(wù)員,還有政治理論修養(yǎng)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化文史知識(shí)、法律與行政、國(guó)際關(guān)系問(wèn)題以及網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)等等,都需要我們?nèi)ド娅C,去掌握。此外,在具體的業(yè)務(wù)操作上,更有許多實(shí)踐性的地方需要我們熟悉之后融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí),要明確學(xué)習(xí)的目的,先求“獨(dú)善其身”,再圖“兼濟(jì)天下”。自我的完善需要從“大處著眼,小處著手”;要“勤于思考、善于總結(jié)”,摸清規(guī)律;要“虛心請(qǐng)教、留心觀察”,做有“心”人;還要注意加強(qiáng)上下級(jí)之間和同事之間的交流,做到共同提高。

學(xué)習(xí),將是我們終身的事業(yè)。

3)關(guān)于“文化、市場(chǎng)與外宣工作”的理解

相信很多新同事和我一樣,對(duì)市場(chǎng)司的劉玉珠司長(zhǎng)和藝術(shù)司的馮遠(yuǎn)司長(zhǎng)的講課印象深刻。劉司長(zhǎng)談吐風(fēng)趣,他早早便提出了“文化產(chǎn)業(yè)”的概念,并與市場(chǎng)有機(jī)結(jié)合,使得這一產(chǎn)業(yè)日益發(fā)展壯大。他預(yù)見(jiàn),“文化消費(fèi)將成為將來(lái)社會(huì)消費(fèi)的主流,但管理將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程”,因此,他主張,“深入市場(chǎng)管市場(chǎng)”,即公務(wù)員必須敢于實(shí)地考察,深入調(diào)研。而畫(huà)家出身的馮司長(zhǎng),則以一句“我首先是一名公務(wù)員,其次才是一個(gè)藝術(shù)家”,令在座的每一個(gè)年輕晚輩都深深折服。當(dāng)“文化”作為“三個(gè)代表”之一在黨的綱領(lǐng)中首次被提及,當(dāng)孫家正部長(zhǎng)明確提出“以文化人”的工作理念的時(shí)候,我們便已意識(shí)到,作為文化部的成員,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

在我眼里,文化藝術(shù)與市場(chǎng)運(yùn)作,似乎很多情況下是背道而馳的。而我們的任務(wù)便是,將所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到工作實(shí)踐中來(lái),通過(guò)對(duì)行政事務(wù)的管理,在進(jìn)一步開(kāi)放的同時(shí)不斷地規(guī)范國(guó)內(nèi)的文化市場(chǎng),使市場(chǎng)作為文化藝術(shù)的載體,在動(dòng)態(tài)中加深并擴(kuò)大文化藝術(shù)的影響力。作為外交人員,從事的是文化的對(duì)外宣傳工作,目的在于向外推廣中華民族文化和藝術(shù),它區(qū)別于政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等硬式外交手段,而主要是從“軟處”入手,并結(jié)合上述外交手段,剛?cè)嵯酀?jì)地加強(qiáng)國(guó)家的對(duì)外影響。

馮司長(zhǎng)說(shuō),中國(guó)的文化正處在由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型期。而轉(zhuǎn)型必然要經(jīng)歷的便是陣痛。有些傳統(tǒng)的東西,如果未能及時(shí)做出自我調(diào)整、與時(shí)俱進(jìn)的話,很可能出現(xiàn)傳承的斷裂,甚至匆匆謝幕,從此退出歷史的舞臺(tái)。這也是我們必然要面對(duì)的代價(jià)。為了繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),我們需要有粉碎和重組的勇氣,以及冷靜理性的思考和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的自信。對(duì)此,我想使用一個(gè)也許并不十分適耳的詞—一“攘外必先安內(nèi)”,所謂先“安內(nèi)”后“攘外”,指的是先立足于本國(guó),在穩(wěn)定了國(guó)內(nèi)文化市場(chǎng)的前提下,努力培養(yǎng)精品文化藝術(shù),克服浮躁心理,厚積薄發(fā),將經(jīng)受住市場(chǎng)考驗(yàn)的、具備競(jìng)爭(zhēng)力的精品文化藝術(shù)進(jìn)一步推向國(guó)際社會(huì)。試想,一個(gè)不成熟的缺乏底蘊(yùn)的文化,又怎能在國(guó)際社會(huì)的風(fēng)云變幻中長(zhǎng)久地立足呢?

其實(shí),在課堂上便提出了的,有許多全新的課題,值得我們?nèi)ド钏迹ヮI(lǐng)會(huì)。諸如,如何才能改變外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化(或說(shuō)中華文化)約定俗成的看法與成見(jiàn),如何保留一些日漸式微的傳統(tǒng)文化,如何創(chuàng)造一個(gè)能夠代表新中華形象的文化表征,等等。為此,前人沉思過(guò),爭(zhēng)論過(guò),然而,這一切,也許都將留待明日,由我們?nèi)ッ鎸?duì),去處理。新晨

綜上三點(diǎn),一言以蔽之,即,樹(shù)立公務(wù)員意識(shí),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),勇于在工作中實(shí)踐和創(chuàng)新。這便是我此次培訓(xùn)的最大收獲。

此外,作為題外話,我還想提兩點(diǎn)建議,純屬個(gè)人意見(jiàn),僅供人事司領(lǐng)導(dǎo)們參考:

(1)關(guān)于授課形式:此次培訓(xùn),不論是課程的安排,還是聯(lián)歡活動(dòng)、體育比賽的籌措,都十分合理,注重勞逸結(jié)合,在調(diào)動(dòng)積極性和發(fā)掘綜合素質(zhì)方面都很成功。但在授課形式方面,我很希望能夠盡可能多地采用馮遠(yuǎn)司長(zhǎng)先講課、后交流的形式。畢竟,平時(shí)難得有機(jī)會(huì)和各個(gè)司局的領(lǐng)導(dǎo)們坐在一起,除了單向地聽(tīng)課外,還希望能采用交互的方式,通過(guò)問(wèn)答有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。