時間：2022-03-08 03:28:10
序論：在您撰寫一年級入隊家長寄語時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
結(jié)緣少先隊――美好開端
她的名字叫劉美，1998年成為一名小學(xué)教師，那時她就有幸與少先隊結(jié)緣，擔(dān)任了沈陽市和平區(qū)南京一校大隊輔導(dǎo)員。滿懷著激情和青春的朝氣，與孩子們朝夕相處。由于年齡的接近，沒有代溝，她又無家庭負(fù)擔(dān)，所以常常能在操場上看到她與孩子們共同游戲互動的場景，她成了名符其實的“孩子王”。
那時她的收入不高，工資每月只有284元，但是看到學(xué)校鼓號隊的隊員們?yōu)榱吮M快練好鼓號，許多人不吃早飯就匆匆趕到學(xué)校投入訓(xùn)練，她心痛不已，就用自己的工資每天給大家買來50根油條和兩暖壺豆?jié){當(dāng)早點。隊員們吃著香噴噴的油條，喝著暖乎乎的豆?jié){，感受到了老師帶來的溫暖！
付出總有收獲，以心換心，孩子們也越來越喜歡她，越來越樂于參加少先隊的各項活動了?？吹胶⒆觽儩M足的笑臉，目睹他們感受著點滴的快樂生活，還有家長們的感動與支持，學(xué)校同仁的認(rèn)同與肯定，劉美覺得自己的工作有了價值。
情源少先隊――美妙體驗
走進(jìn)校門的孩子們，誰不愿意早日戴上紅領(lǐng)巾，盡早成為少先隊員呢？南京一校每年一度的入隊儀式可謂別開生面，其他學(xué)校大多是由高年級隊員為一年級新隊員系上紅領(lǐng)巾。可是南京一校并不是這樣，那會是怎樣的入隊儀式呢？讓我們看看吧――
先是“老隊員”入場，他們竟然是孩子們的家長。沒錯，南京一校就是這樣，請孩子家長以少先隊老隊員的名義到校，參加自己孩子的入隊儀式，并親手為孩子佩戴紅領(lǐng)巾。這樣特別的入隊儀式，深深地觸動了家長。參加儀式后，家長們無限感慨地追憶著自己的童年時光，將他們的入隊經(jīng)歷講給自己的孩子聽。這本身就是一種文化的傳承，也是一種心靈的溝通。兩代人通過紅領(lǐng)巾，加深了互相間的理解。
這些都是劉美的創(chuàng)意，她希望少先隊的每一次活動，都能成為孩子們的美妙體驗。為了使孩子們熱愛少先隊，對隊活動感興趣，她還讓隊員們通過心愿卡的方式，請家長作為老隊員寫出寄語，同學(xué)們還可以寫出自己的入隊心愿等。
牽手少先隊――完美蛻變
2014年8月，劉美被推薦作為遼寧省唯一的基層輔導(dǎo)員，與省少先隊總輔導(dǎo)員宋繼征老師一同帶領(lǐng)由全省十個地市選送的十名優(yōu)秀滿族小學(xué)生代表，參加全國少工委在文化名城西安舉辦的“全國少年兒童少數(shù)民族夏令營”。
在為期七天的活動中，劉美和這些少數(shù)民族少年同吃同住，從陌生人變成了勝似親人的朋友，相互間結(jié)下了深厚的情誼。
此次夏令營遠(yuǎn)離沈陽，營員們年齡偏小，許多孩子還是第一次在沒有父母相伴的情況下離開家鄉(xiāng)。起初，孩子們興奮無比，看到什么都覺新奇;可是不久他們就想家了;不過，到了后來，營員們又依依不舍了……這些轉(zhuǎn)變正是因為有了輔導(dǎo)員老師時時給予的父母般的關(guān)愛。
在活動中劉美是指導(dǎo)教師，在出行中她則是安全監(jiān)護(hù)人，在生活中她又變成了孩子們的“媽媽”。
正值盛夏，孩子們只要一動彈就大汗淋漓，但夏令營有規(guī)定，每天必須穿團(tuán)服。于是，每個夜晚，劉美都會在孩子們休息后，端著一大盆衣服，一件件給每個孩子洗團(tuán)服。
女孩子喜歡漂亮，劉美便對每個姑娘的頭發(fā)濃密、長短都了然于胸。她不厭其煩地根據(jù)每個孩子頭發(fā)的特點，設(shè)計出不同的發(fā)式，編成各式各樣的小辮。姑娘們照著小鏡子，看到自己變得更漂亮了，一個個驚喜不已。
孩子們都喜歡留影，劉美便帶著他們在可以活動的場所，取景留念，保證孩子們的安全。
孩子們愿意參與表演，她便連夜編寫由遼寧、陜西、寧夏三?。▍^(qū)）臨時組成的第三中隊全體營員共同參與的《同聚夏令營 ，共抒三地情》的朗誦詩稿，為團(tuán)隊每個孩子搭建展示自己才華的平臺。這個節(jié)目在夏令營聯(lián)歡會上表演時，贏得了熱烈的掌聲。
孩子們不能獨立洗澡，劉美便克服困難條件，帶著女孩子們到駐地學(xué)校集體浴池給她們洗澡。
孩子們需要肯定，劉美便利用少先隊雛鷹爭章活動的各種獎?wù)录皶r予以頒發(fā)與鼓勵，使孩子們在活動中積極表現(xiàn)，在活動中傳遞正能量。
孩子們之間相處有小矛盾，她又成為心理咨詢師，耐心開導(dǎo)，親切撫慰，使其解開心結(jié)，和諧相處。
此次牽手夏令營，豐富了她人生的閱歷，開闊了工作的視野，增長了見識，成就了她作為“媽媽”的一次心靈的蛻變。
“美媽”美名傳四方
劉海獨特領(lǐng)頭羊，美不勝收譜樂章，
最美大愛是真諦，“美媽”名聲傳四方。
要想讓學(xué)生真正明知“八禮四儀”，并能在實際生活中認(rèn)真落實，離不開實踐活動的引導(dǎo)和儀式教育的開展。2014年以來，江蘇省泰州市九龍實驗學(xué)校結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真探索禮儀教育的新途徑，不斷豐富禮儀教育的內(nèi)容，提升禮儀教育的新成效，努力踐行“八禮四儀”。通過實踐，學(xué)校在“儀式之禮”的教育方面取得了一些成效。
踐行“四儀”，做好“規(guī)定動作”
“夢想從這里起航” 正值開學(xué)之際，學(xué)校團(tuán)總支、少先隊集思廣益，認(rèn)真策劃了一場別開生面的入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮。家長們現(xiàn)場為小學(xué)部一年級孩子送上寄語卡片和輕輕的擁抱，祝福孩子邁出人生的第一步。儀式上主持人還現(xiàn)場采訪初中部初一新生，請他們談?wù)勛约旱膲粝?，隨后讓孩子們把自己的心愿卡投放到心愿瓶中，等他們畢業(yè)的時候，再來回顧自己曾許下的心愿和夢想。莊重簡樸而有意義的入學(xué)儀式讓孩子們接受了一次禮儀教育，也給每一位新生留下難忘而美好的記憶，激勵著他們向著夢想奮勇啟航。
“為十歲喝彩” “八禮四儀”明確將成長儀式列為人生的一個重要節(jié)點。五月份，學(xué)校首次為全體三年級學(xué)生舉行了“感恩生命，放飛理想”十歲成長儀式，儀式樸實、貼心。足跡、感恩、成長、明志四個環(huán)節(jié)，使學(xué)生在感受成長快樂的同時，進(jìn)一步明確自身的責(zé)任，并付諸實踐。
“中國夢 青” 十四歲，是青春路上的第一個驛站，學(xué)校以此為契機(jī)，幫助學(xué)生形成正確的理想信念，培養(yǎng)積極健康的人生觀、價值觀。去年11月，學(xué)校組織全體七年級學(xué)生開展了以“中國夢 青”為主題的十四歲青春誓師儀式。大氣磅礴的詩歌齊誦、時尚活潑的青春版舞蹈《小蘋果》，無不展示了九龍學(xué)子昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的青春風(fēng)采。簡短莊重的退隊儀式讓孩子們感受到歲月的易逝和童年的美好。在泰州市新能源產(chǎn)業(yè)園展示館廣場前同學(xué)們聆聽全國模范教師顧廣林副校長的諄諄教導(dǎo)，他們莊嚴(yán)宣誓：“以我火熱青春，建設(shè)錦繡中華，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來！”在廣場綠地的大樹旁同學(xué)們還滿懷憧憬種下自己的“心愿膠囊”。隨后在園區(qū)解說員的帶領(lǐng)下，他們參觀了泰州市新能源展示館，感受科技給家鄉(xiāng)帶來的巨變，對西部新城的快速崛起充滿了更多的期待和憧憬。十四歲青春誓師儀式莊嚴(yán)隆重，富有新意，培養(yǎng)了中學(xué)生熱愛青春、珍惜青春的意識和熱愛祖國、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情操。
生命的新起點 對于學(xué)校所有學(xué)生來說，為他們舉行成人儀式還有一定的年限，但成人是一個漸進(jìn)的過程，對于每一位九年級學(xué)生來說，初中畢業(yè)又是他們?nèi)松碌钠瘘c，因此學(xué)校在每年的六月都會為九年級學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。2014年的畢業(yè)典禮更是別具一格，同學(xué)們在《時間都去哪兒了》的動人歌聲中，追憶自己成長的點滴，誦讀《2014屆畢業(yè)生寫給母校的一封信》，表達(dá)對母校和老師的感激之情，牢記對家庭，對社會，對國家的使命。
繼承中創(chuàng)新，豐富“自選動作”
“八禮四儀”中的四個儀式皆與一定的年齡階段相關(guān)，而學(xué)?；顒討?yīng)該是豐富多彩，精彩紛呈的，需要學(xué)校管理者開動腦筋，注重對傳統(tǒng)儀式活動的繼承與創(chuàng)新。在組織好傳統(tǒng)的活動如開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式之外，學(xué)校更加注重對入隊儀式和國旗班交接儀式的精加工，讓這兩個儀式成為學(xué)校德育工作的名片。
近幾年，學(xué)校新隊員入隊儀式過程中穿插了合唱比賽和隊禮儀競賽，通過唱響隊歌，行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，正確、迅速地佩戴紅領(lǐng)巾，規(guī)范執(zhí)旗比賽等環(huán)節(jié)加深了新隊員對隊禮儀的認(rèn)識，保證了學(xué)生隊禮儀的規(guī)范。近年來，學(xué)校的入隊儀式上大隊部還增設(shè)了隊歌手語操比賽環(huán)節(jié)，隊員們在動作演示中領(lǐng)悟了歌詞的含義，增強(qiáng)了他們的光榮感、責(zé)任感、使命感，入隊活動也真正成為對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的載體。
一年一度的國旗班交接儀式，已成為學(xué)校師生記憶中的經(jīng)典時刻。每年的10月份是國旗班的交接月份，在交接的當(dāng)天，學(xué)校全體師生齊聚新建成的橡塑操場，參加學(xué)校國旗班交接儀式暨升旗儀式。在雄壯的《運動員進(jìn)行曲》中，國旗班新老隊員衣著整齊、英姿颯爽的同時整隊入場。國旗交接、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為國旗退役班隊員頒發(fā)榮譽(yù)證書、新老隊員合影留念、老隊員發(fā)表退役感言、新隊員第一次持旗上崗。整個交接儀式熱烈、莊重、有序，讓廣大學(xué)生受到了一次生動的愛國主義教育，取得了良好的活動效果。
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。以下是小編精心收集整理的開學(xué)的活動策劃案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
開學(xué)的活動策劃案1一、開學(xué)典禮時間：8月30日(周日)早晨8：00
二、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長。
(背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標(biāo)題：__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)
三、主持人：__主任
四、活動組織：德育處
五、活動程序安排
第一個程序：舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團(tuán)隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)
第二個程序：家長代表講話?！傒o導(dǎo)員__老師跟進(jìn)落實
1、新家長代表發(fā)言：三(7)班__爸爸，主題：我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講，希望__小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)
2、老家長代表發(fā)言：二(8)班__爸爸，主題：陪伴孩子運動的樂趣。
(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強(qiáng)有力量的陪伴人。)
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。
三(3)班__媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。
第三個程序：教師朗誦
1、校長帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入__教育團(tuán)隊教師職業(yè)信仰集體宣誓。
(宣誓詞另發(fā))——__校長負(fù)責(zé)
2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。
(注：確定__《點燈的人》為其中一個內(nèi)容，其他由語文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動的主題。)——__組長負(fù)責(zé)
第四個程序：20__學(xué)年書香家長表彰并頒獎?！掠庁?fù)責(zé)
第五個程序：校長講話。
第六個程序：20__學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束。
六、其他安排
1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。
另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。
2、場地確定及劃分。
——德育處負(fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。
——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置。
——少先隊大隊負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置。
——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。
建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動音響效果圓滿。
——__老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相。
——宣傳組負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國旗。
——大隊部負(fù)責(zé)。
10、各部門安排的其他事項。
開學(xué)的活動策劃案2一、主題：放飛夢想
二、時間：9月6日早上8點
三、地點：學(xué)校操場
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生
五、活動準(zhǔn)備：
(1)主持人：
(2)布置會場：橫幅標(biāo)題“__小學(xué)開學(xué)典禮”
六、活動目的：
1、以核心價值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù)，讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo)，心中更要有夢想。
通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生為自己的夢想而學(xué)生和生活。
2、通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求，讓學(xué)生不但要會學(xué)習(xí)，而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。
3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級新生，讓全體師生有一家人意識。
七、活動過程：
(一)音樂響起主持人走上臺。
(二)主持人宣布：中國夢，我的夢，__小學(xué)“放飛夢想”20__年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(三)奏國歌升國旗。
(四)學(xué)生代表發(fā)言
(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(六)主持人宣布：__小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、其他安排
1、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生，準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放。
2、總務(wù)_主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
3、__老師負(fù)責(zé)影像。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。
開學(xué)的活動策劃案3一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：9月5日上午
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動主持：少先隊大隊委成員
五、議程：
1、宣布“開學(xué)典禮儀式開始!”
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發(fā)言——__老師。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請__老師安排，并指導(dǎo)演講稿。
5、__校長作開學(xué)典禮致辭。
6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級同學(xué)(三四年級)向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花。
”如果三四年級人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓__驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
9、請少隊部輔導(dǎo)員_老師點評開學(xué)典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。
班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場集中。
8：00，典禮準(zhǔn)時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。
(橫幅：由__老師安排)
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。
5、攝影安排、宣傳報道。
6、加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。
負(fù)責(zé)人各班班主任。
開學(xué)的活動策劃案4一、活動目的
表彰先進(jìn)，樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間:20__年9月1日上午8點
三、活動地點:學(xué)校大禮堂
四、參加人員:全體師生
五、主持:
六、活動過程
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。
4.___校長致辭
5.教師代表發(fā)言(___老師)
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)
8.典禮表彰
政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干
9.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束
七、注意事項
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好校徽。
2.學(xué)生按班級依次入場，遵守會場紀(jì)律。
班主任在本班隊伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.場地布置:政教處、團(tuán)委會
攝像:___
音響:___
開學(xué)的活動策劃案5一、活動目的
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動時間：20__年_月_日上午8：00
三、活動地點：操場
四、參加人員：全體師生及家長代表
五、具體分工：
1.少先隊：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”條幅(6米長，白底紅字)，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2.學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4.督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到。
5.劉__、張__、劉__：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學(xué)生代表(3--6年級，每班10人)隊伍秩序管理。
6.音響：張__主任、劉__。
7.崔__主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓;
李__(大隊長)：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8.班主任：學(xué)生早上到校后，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容，并進(jìn)行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。
提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7:50準(zhǔn)時到達(dá)升旗場地。
9.總務(wù)處：簽字筆，兩盒
六、活動程序
整隊(大隊委：李__)
第一項：石校長宣布開學(xué)典禮開始。
第二項：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項：請崔__主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請所有老師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
教師誓言
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面落實素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學(xué)，依法執(zhí)教，教書育人，勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會的科學(xué)發(fā)展、文明和諧，我愿獻(xiàn)出全部力量!
第五項：請少先隊大隊長李__同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請所有同學(xué)舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
學(xué)生誓詞
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養(yǎng)育，愛祖國、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠信、會節(jié)約、尊師長、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)?！拔易孕?、我自立”是我的信念，立志成為現(xiàn)代人才，竭盡全力報效社會，絕不辜負(fù)祖_親，是我的崇高追求。
第六項：今天升的是一年級二班的班旗，請_____同學(xué)宣讀班級宣言。
第七項：請滕主任安排本周工作。
秋季開學(xué)典禮活動策劃方案1
一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：9月5日上午
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動主持：少先隊大隊委成員
五、議程：
1、宣布“開學(xué)典禮儀式開始！”
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發(fā)言——xx老師。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請xx老師安排，并指導(dǎo)演講稿。
5、xx校長作開學(xué)典禮致辭。
6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級同學(xué)（三四年級）向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花。”如果三四年級人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫xx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓xx驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒！
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌！
9、請少隊部輔導(dǎo)員x老師點評開學(xué)典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場集中。8：00，典禮準(zhǔn)時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。（橫幅：由xx老師安排）
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。
5、攝影安排、宣傳報道。
6、加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任。
秋季開學(xué)典禮活動策劃方案2
一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動主持：
五、議程：
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。
(二)鼓號隊奏升旗曲，升旗手升旗，全體學(xué)生行隊禮，唱國歌。
(三)_校長寄語
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
七、具體安排：
1、校園環(huán)境布置安排。體育組
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。__
3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。體育組
4、準(zhǔn)備音響布置會場。體育組
5、攝影安排。__
6、會標(biāo)準(zhǔn)備。__
班主任：加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。
秋季開學(xué)典禮活動策劃方案3
一、活動目的
利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
一、活動時間：
三、活動地點：學(xué)?；@球場
四、參加人員：全體師生
五、活動過程：
1.宣布開學(xué)典禮開始。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家早上好！
乙：時間的腳步飛快，今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮！現(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：__小學(xué)2016—2017第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
2.升旗儀式
①出旗；②升旗、奏國歌，少先隊員行隊禮；③唱國歌。
3.校長講話
甲：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點，新的希望。下面有請周校長致辭，大家掌聲歡迎！
4.教師代表講話
乙：感謝周校長對我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學(xué)期，也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。
5.學(xué)生代表講話
甲：感謝陳良力老師，也感謝學(xué)校的全體老師，感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師！
乙：請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請學(xué)生代表韋詩琪同學(xué)發(fā)言。
6.小結(jié)，宣布典禮結(jié)束
甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動中進(jìn)步，在__小學(xué)這個大家庭中快樂成長！
甲：最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期！我宣布：__小學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！請各班有序退場！
秋季開學(xué)典禮活動策劃方案4
自20xx學(xué)年開始，今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮，安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長會、家校主題論壇相結(jié)合，用自我成長引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長，本學(xué)期父母學(xué)堂開學(xué)典禮具體安排如下：
一、開學(xué)典禮時間：8月30日（周日）早晨8：00
二、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長。
（背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標(biāo)題：xx學(xué)校（小學(xué)）父母學(xué)堂開學(xué)典禮）
三、主持人：xx主任
四、活動組織：德育處
五、活動程序安排
第一個程序：舉行升旗儀式、奏唱國歌。（升旗儀式團(tuán)隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員）
第二個程序：家長代表講話。——總輔導(dǎo)員xx老師跟進(jìn)落實
1、新家長代表發(fā)言：三（7）班xx爸爸，主題：我和孩子的成長故事（主要從爸爸的身份講，希望xx小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失）
2、老家長代表發(fā)言：二（8）班xx爸爸，主題：陪伴孩子運動的樂趣。（主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強(qiáng)有力量的陪伴人。）
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三（3）班xx媽媽，主題：家庭是孩子最好的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。
第三個程序：教師朗誦
1、校長帶領(lǐng)全體新教師（20xx學(xué)年入校教師）面向全體家長“入隊”宣誓——加入xx教育團(tuán)隊教師職業(yè)信仰集體宣誓。（宣誓詞另發(fā)）——xx校長負(fù)責(zé)
2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。（注：確定xx《點燈的人》為其中一個內(nèi)容，其他由語文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動的主題。）——xx組長負(fù)責(zé)
第四個程序：20xx學(xué)年書香家長表彰并頒獎。——德育處負(fù)責(zé)
第五個程序：校長講話。
第六個程序：20xx學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束。
六、其他安排
1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。（注：歡迎父母都到場。）——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。
2、場地確定及劃分。——德育處負(fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置。——少先隊大隊負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置。——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務(wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動音響效果圓滿。——xx老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相。——宣傳組負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國旗。——大隊部負(fù)責(zé)。
10、各部門安排的其他事項。
秋季開學(xué)典禮活動策劃方案5
一、活動意義：
通過開學(xué)典禮，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個幸?？鞓返拈_端。
二、活動主題：
“回味快樂假期展望美好未來”
三、活動時間：
四、活動地點：
學(xué)校塑膠操場。
五、參加人員：
全體師生
六、主持人：
升旗手：
護(hù)旗手：
七、活動過程：
1、主持人宣布開學(xué)典禮開始
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，四(1)班的劉歆瑤。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，告別一個愉快的暑假，懷著激動的心情，我們精神抖擻地重新回到美麗的校園，拉開了新學(xué)期的序幕。
我宣布鹽城市解放路學(xué)校教育集團(tuán)南苑校區(qū)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，首先舉行升旗儀式。
2、升旗儀式
嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長致辭。
3、校長新學(xué)期致詞
校長的親切囑咐我們要牢記心頭，在這里我們鄭重承諾：尊敬的校長，請看我們的實際行動吧。
4、學(xué)生代表發(fā)言
新的一學(xué)期，你是否已經(jīng)做好了新的打算。下面請六年級學(xué)生代表唐秀秀同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
5、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束
新的學(xué)期，新的開始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。就讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，鼓足干勁，努力爭先，共同譜寫南苑校區(qū)積極向上、不斷進(jìn)取的輝煌篇章!我宣布南苑校區(qū)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各班按秩序退場。
八、注意事項
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。
一、加強(qiáng)教育管理，樹立全員意識
1.健全機(jī)制，加強(qiáng)管理。要把學(xué)生行為規(guī)范的教育工作做好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識與重視起著十分重要的作用。我校組建了由校長、分管副校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、年級組長為主要成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了德育工作管理機(jī)制。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次工作例會，討論學(xué)生行規(guī)工作，對下周的行規(guī)教育進(jìn)行部署。我們從教師自律的角度出發(fā)，修訂了《利港實驗小學(xué)班主任目標(biāo)任務(wù)書》《利港實驗小學(xué)班主任月考核細(xì)則》，使所有教師都成為學(xué)生的導(dǎo)師，進(jìn)一步健全班主任考評激勵制度。我們健全了利港實驗小學(xué)班主任名師帶教制度，并分為三個大組，分別由首席帶教、帶教名師和跟教老師組成，帶教時間為三年，并制定了《三年幫教目標(biāo)責(zé)任書》。
2.溫馨提示，增強(qiáng)實效。班主任工作很繁瑣，因此在工作中，我們要充分利用校信通平臺，把每周工作中要注意的細(xì)節(jié)以溫馨小提示的形式及時告知班主任。若在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)了問題，也可以以校信通的形式提醒班主任老師進(jìn)行及時有效的教育。事實證明，班主任老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，而我們的提示避免了他們的遺忘和疏漏，保證了我們行規(guī)教育工作的及時到位。
二、完善行規(guī)制度，落實行規(guī)教育
我校每學(xué)年都要進(jìn)行大隊委競聘。我們要充分利用每一周的大隊部例會，對所有的隊干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、布置好各項任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊部設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強(qiáng)，都能自主地完成各項常規(guī)檢查工作。根據(jù)大隊部擬定的《利港實驗小學(xué)班級常規(guī)評比一覽表》中的項目，如文明禮貌、紅領(lǐng)巾的佩戴、課間活動、用餐、路隊、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等，我們每日進(jìn)行檢查。根據(jù)《利港實驗小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》以及《利港實驗小學(xué)一日常規(guī)評比細(xì)則》，大隊委進(jìn)行相應(yīng)的檢查，并與學(xué)校行政值日領(lǐng)導(dǎo)、年級組護(hù)導(dǎo)老師合作，將每天檢查的情況匯總后公布，做到日日公示，周周總結(jié)，月月評比。每周評出“行規(guī)優(yōu)勝班級”，總體表現(xiàn)出色的年級可被評選為當(dāng)周的“行規(guī)優(yōu)勝年級組”；根據(jù)每月匯總情況評出當(dāng)月的“校行規(guī)示范班”和“校行規(guī)示范年級組”。評比的結(jié)果在每周一的全校集體晨會上公布，并總結(jié)得失，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵所有學(xué)生揚(yáng)長避短，不斷努力。這是我校學(xué)生行規(guī)管理方面做得最細(xì)最實的一項工作，也是最有效的一項工作。
近期，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，展現(xiàn)利小學(xué)生的新形象，我校掀起了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，行規(guī)伴我成長”為主題的教育活動浪潮。為了將行規(guī)教育落到實處，我們組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《利港實驗小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，并創(chuàng)編了《江陰市利港實驗小學(xué)行為規(guī)范兒歌》，全面落實“二十條道德規(guī)范”。
通過晨會、班會課的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為了自覺的行動。在教導(dǎo)處、體育老師的協(xié)助下，根據(jù)《利港實驗小學(xué)廣播操進(jìn)出場具體方案》，我們對學(xué)生路隊、進(jìn)場、做操、退場，提出了具體的要求，進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生的出操在整體上更上一層樓。
三、注重文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1.班級文化墻的建設(shè)。良好的班級環(huán)境能使學(xué)生在潛移默化中受到教育。我校班主任在班級建設(shè)中努力培育環(huán)境文化，增強(qiáng)環(huán)境育人的功能。我校文化墻的內(nèi)容精彩紛呈，各具特色，有隊角、主題手抄小報欄（根據(jù)節(jié)日、時事等定期更新）、書香欄、書畫展示欄、生活小百科、英語角等。
隊角的建設(shè)內(nèi)容有中隊名、隊名解讀、班訓(xùn)、班級公約、班主任寄語等。特色文化建設(shè)、班訓(xùn)主題根據(jù)學(xué)生身心、年齡的特點，各個年段有所區(qū)別。
低年級：著眼細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會尊重，誠實守信
中年級：富有同情心，表達(dá)善意，增強(qiáng)責(zé)任感，具備良知
高年級：為人謙遜，做人正直，善于自律，培養(yǎng)公民意識
這些欄目充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性，更體現(xiàn)了實用性、豐富性、美觀性、整體性。我們?yōu)閷W(xué)生營造了和諧、寬松、充滿人性關(guān)懷的班級成長氛圍，形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化。文化墻的建設(shè)已成為我校新校園建設(shè)中的一道亮麗的風(fēng)景線。
2.消火栓巧布置。行規(guī)教育最注重細(xì)節(jié)，安全重于泰山，我校每一個消火栓的外罩玻璃都穿上了美麗的“外衣”，罩上了消防知識宣傳牌，每一個宣傳牌上都有不同的逃生知識和滅火知識，圖文并茂，操作步驟清晰，深入人心，學(xué)生易于理解。
四、多彩的教育活動，凸顯學(xué)校特色
我校德育大隊部經(jīng)常開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，寓行為規(guī)范教育于活動中。
1.規(guī)范升旗儀式。每周的升旗儀式，我們都會安排新的升旗手和護(hù)旗手，升旗手和護(hù)旗手有在各方面取得突出成績的學(xué)生，有在行規(guī)方面起表率作用的學(xué)生，我們廣泛地宣揚(yáng)他們的事跡，樹立榜樣。每周的國旗下講話，我們都會精心安排，做到主題鮮明，內(nèi)容豐富，并指出每周行規(guī)訓(xùn)練的重點、存在的問題以及整頓措施。
2.健全紅領(lǐng)巾廣播。校園紅領(lǐng)巾廣播也是我校師生每周都期待的心靈大餐。“熱點追蹤”“時事新聞”“行規(guī)之星”“文學(xué)天地”“科學(xué)探索”“故事講壇”“同一首歌”等欄目，充分體現(xiàn)了知識性、趣味性和教育性，給了學(xué)生啟迪，讓學(xué)生接收時代的信息，并及時為學(xué)生解決問題，消除煩惱，指點迷津。
3.舉行新生入隊儀式。邀請全體一年級新生的家長到校參加孩子的入隊儀式，聆聽隊知識，親手為自己的孩子戴上紅領(lǐng)巾，和孩子一起經(jīng)歷這莊嚴(yán)的時刻，見證孩子的成長。這是我?！凹訌?qiáng)家校合作，共促孩子成長”的一次嘗試，這樣神圣而又具有特殊意義的活動給孩子的童年留下了美好的回憶。
4.中隊活動及家長會。每學(xué)期我校各班都會開展豐富多彩的班級中隊主題活動。本學(xué)期，恰逢我校搬入新校區(qū)，各年級圍繞“熱愛祖國，學(xué)習(xí)雷鋒，行規(guī)養(yǎng)成，文明禮儀”開展了豐富多彩的中隊活動，并與家長會結(jié)合起來。在家長會上，我們向家長們展示了活動的整個過程，讓家長們見證了孩子在學(xué)校接受思想教育的過程，增進(jìn)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，加深了教師與家長的感情，使家長對學(xué)校、孩子有更深的了解，優(yōu)化育人環(huán)境。
為了能讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，各幼兒園都安排了一系列的活動來歡慶六.一。那么如何總結(jié)這次六一活動呢?以下是小編給大家收集的關(guān)于慶六一活動總結(jié)報告，歡迎大家前來參閱。
慶六一活動總結(jié)報告【1】六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的，搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動。本次活動有：親子活動，文藝節(jié)目，早操展示等。
5月27日，我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競爭意識也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動進(jìn)一步增進(jìn)了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個個神采飛揚(yáng)，滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動結(jié)束。接下來是早操展示，孩子們在老師的帶領(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊、列隊、變換隊形、做操等，每個孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個半小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過慶?！傲弧毕盗谢顒娱_展，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識。
慶六一活動總結(jié)報告【2】我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的'快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
慶六一活動總結(jié)報告【3】準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點，我準(zhǔn)時來到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時開始了，我被老師叫到后臺做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接著學(xué)生代表講話，輪到我時，我拿著話筒很流利地用英語向大家演講，講到最后，心里有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機(jī)應(yīng)變，把演講圓滿結(jié)束了?？偟母杏X還是很好的，因為這篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。興的時候是給我們發(fā)證書，當(dāng)校長把榮譽(yù)證書發(fā)到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說好英語，和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY!
慶六一活動總結(jié)報告【4】為響應(yīng)上級對今年慶六一的指導(dǎo)意見，為慶六一緊貼時代脈搏，讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項六一活動。
一、慶六一、千人象棋賽活動
千人象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項活動時間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?；顒忧昂螅笃鍖Ｂ毥處?、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會，表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂威”是__年落戶東橋的一家大型私營企業(yè)，他們?yōu)榛貓笊鐣?，每年捐資1萬元，今年，嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動，今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。
三、全校學(xué)生開展“慶六一”游藝活動
關(guān)于游藝活動，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計一項趣味奧運活動內(nèi)容，活動用具鼓勵用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動，增強(qiáng)班級間的交流。
活動當(dāng)天，各班活動氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個學(xué)生撥了專門的活動經(jīng)費，有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品，有的買了文具作為獎品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個小時，活動結(jié)束后，各班又將活動造成的垃圾清理干凈。
游藝活動是這四項活動中參與面最廣，歡迎的一項，學(xué)生們個個參與活動，體驗著與同學(xué)游藝的快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長29人，赴蘇州人民大會堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動
6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊員，11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。隊員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊員準(zhǔn)備了新書包，有的隊員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。
活動中，隊員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂，隊員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。
總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學(xué)生的成長很有意義的六一。
慶六一活動總結(jié)報告【5】我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、慶?；顒觾x式隆重今年的慶祝活動，優(yōu)秀少先隊員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言，劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點希望。整個慶?；顒釉趪?yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著，在歡度節(jié)日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望"你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、文娛表演節(jié)目精彩根據(jù)不同年級，各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的文娛活動，比較精彩的有：五年級的相聲《打電話》;四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們在活動中得到教育。
四、游園活動豐富多彩。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
由來：為了實效，基于創(chuàng)新
2008年2月，我被任命為濱海小學(xué)大隊輔導(dǎo)員。開學(xué)前，我按照以往在其他學(xué)校擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的經(jīng)驗，制訂了整個學(xué)期國旗下講話計劃，包括每周的主講人和講話內(nèi)容。李唯校長看了我的安排，對我說：“我們要好好想一想怎樣才能更好地發(fā)揮國旗下講話的教育實效性。每周一的升旗儀式，時間集中，人員集中，我們還要實現(xiàn)思想集中。”
我絞盡腦汁，決定首先改變講話人員，由原來只安排中層干部講話，更改為由中層干部、科級組長代表和優(yōu)秀學(xué)生代表輪流講；其次改變講話主題，以往講話多結(jié)合時事、節(jié)日、紀(jì)念日來講，現(xiàn)在又增加圍繞學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”來講。根據(jù)李校長的建議，我們開展了以“尊重”為主題的一系列國旗下講話，如“尊重生命，健康成長”“尊重他人，文明有禮”“尊重資源，節(jié)約用水”“尊重規(guī)則，交通安全要謹(jǐn)記”“尊重他人，用微笑傳遞關(guān)愛”等。一學(xué)期下來，收效甚微。
李校長決定包攬一個學(xué)期的國旗下講話試試。2008年9月1日，我們?nèi)熒奂趰湫碌纳炫_前參加升旗儀式。她沒有像以往一樣做“新學(xué)期寄語”，而是說：“昨天我在五（2）班的板報上看到這樣一句話：同一個學(xué)校，同一個夢想。說得真好！我把今天國旗下講話的題目就定為‘同一個學(xué)校，同一個夢想’。”五（2）班同學(xué)馬上響起了熱烈的掌聲。
李校長善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的事情，并把貼近學(xué)生的事例轉(zhuǎn)化成講話素材、教育資源。她第二周講話題目是“對自己負(fù)責(zé)就是送給老師最好的禮物”。時值第二十三個教師節(jié)，很多同學(xué)都在準(zhǔn)備禮物，希望表達(dá)對老師的感激之情。她說：“同學(xué)們，你們有沒有想過，老師最希望收到什么樣的禮物？老師不要鮮花、不要掌聲、不要賀卡，老師希望你們能對自己負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)就是送給老師最好的禮物?！碑?dāng)周，我所教的三年級學(xué)生上數(shù)學(xué)課特別專心，個別不認(rèn)真的學(xué)生也會被其他同學(xué)提醒：“認(rèn)真聽課是送給曾老師最好的教師節(jié)禮物?！?/p>
一個月下來，無論是學(xué)生還是老師，都開始喜歡上升旗儀式了。
李校長不僅注重使用學(xué)生身邊的素材，還嘗試在國旗下講話里加入合適的故事。她第六周講 “尊重他人，做自己的貴人”時，用喬治?波特與紐約華爾道夫飯店的故事作為切入點；第七周講“人生第一要事是健康”時，用陶行知等名人積極地鍛煉身體的故事說明健康的重要性。講話里加入故事后，學(xué)生更喜歡聽，更容易明理。學(xué)生開始期待每周一的升旗儀式。
李校長不僅在講話內(nèi)容上創(chuàng)新，還在形式上創(chuàng)新。她有時請全校學(xué)生集體回答問題，有時請幾位學(xué)生上臺說說想法，有時請全校學(xué)生跟她復(fù)述一兩句名言，有時帶領(lǐng)全校師生宣誓。升旗儀式成了互動的平臺，學(xué)生參與積極性更高了。
漸漸地，有部分班主任在班隊會課上，開始結(jié)合李校長講話主題來開展教育活動。教學(xué)處建議趁熱打鐵，把每周五下午第二節(jié)的班隊會課調(diào)到周一下午第二節(jié)，結(jié)合周一早上升旗儀式上的校長講話實施國旗下班隊會課。一個月后，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)，班隊會課進(jìn)一步補(bǔ)充、延伸、豐富、厚實了升旗儀式，使得國旗下教育更加深入學(xué)生內(nèi)心。就這樣，國旗下講話漸漸演變成國旗下課堂。
回顧國旗下課程形成過程，李校長提得最多的是“實效”和“創(chuàng)新”兩個詞。受此啟發(fā)，2009年舉行一年級入隊儀式時，我打破傳統(tǒng)，邀請了部分家長見證孩子們的入隊。有一位家長動情地說：“作為家長，我們能見證自己孩子入隊，對孩子和我都是難忘的?！?/p>
過程：堅持兒童立場，深入淺出
學(xué)校一切教育教學(xué)工作都應(yīng)該堅持以人為本。李校長說：“如何理解‘以人為本’？從小學(xué)生的角度來說，就是要從兒童立場出發(fā)。比如，我們跟學(xué)生講道理，要用學(xué)生喜歡的形式講，讓他喜歡聽，而且聽明白……” 李校長的國旗下講話，如《愿我們都有一顆橘子的心》《人生也像鉛筆一樣》《一顆糖果的誘惑》《人不能像樹懶一樣活著》《沒有錢的布施》等，堅持從兒童立場出發(fā)，從學(xué)生生活中尋找資源，通過講述一些簡單而寓意深刻的故事，引發(fā)學(xué)生結(jié)合自身實際進(jìn)行思考。
學(xué)校的教育教學(xué)工作需要圍繞辦學(xué)理念來開展。濱海小學(xué)的辦學(xué)理念是“珍視童年價值，培育生命自覺”。小學(xué)生理解“生命自覺”是有一定的難度的。李校長設(shè)計了一系列有關(guān)“生命自覺”的國旗下講話，從兒童立場出發(fā)，深入淺出地幫助學(xué)生理解生命自覺。《作業(yè)為誰而做？》《做最好的自己》《你竭盡全力了嗎？》等系列講話，讓大部分學(xué)生都能悟出點兒生命自覺的意蘊(yùn)：“要做到生命自覺，首先要認(rèn)真完成作業(yè)”……漸漸地，我也學(xué)到了一些深入淺出的技巧。在李校長出差時，我曾有幸在國旗下講過10次話。2008年的講話，我停留在講大道理的方式上。2009年，我模仿李校長，加入了學(xué)生身邊的實際事例來講。2010年，我學(xué)校長，又加入了和學(xué)生互動。2012年開始，我學(xué)校長，嘗試使用“故事+學(xué)生事例+互動”的方式來講話。
2013年10月28日我需要講“預(yù)防拐騙”。在準(zhǔn)備這個主題時，我好幾天睡不好覺。拐騙這個事跟學(xué)生有點遠(yuǎn)，這次如何創(chuàng)新，讓大家覺得新鮮、有趣、易懂呢？ 剛開始時，我打算用拐騙的新聞切入，但覺得沒有新意。距離星期一只剩下兩天了，我仍然一籌莫展。講話前一天，我看到兒子在做《木偶奇遇記》的讀書展示課件。我想起了匹諾曹被狐貍和貓欺騙的經(jīng)歷，我突然來了靈感，于是形成了以皮諾曹的遭遇為切入點的《提高警惕 預(yù)防拐騙》講話稿。事后，有學(xué)生跟我說：“曾老師，我聽了匹諾曹被騙的經(jīng)歷，一下子就記住了預(yù)防拐騙的注意事項。我還重新找了《木偶奇遇記》來看，班上好多同學(xué)都在看這本書?！?/p>
收獲：重在堅持，貴在積累
在每周一的國旗下班隊會課上，學(xué)生們在課堂上或談自己的感受，或拓展故事，或反思自己，或展開辯論，暢所欲言。一節(jié)課只有40分鐘，有的學(xué)生覺得沒有講夠，班主任也沒有辦法聽到每位學(xué)生的所思所想。有的班主任突然想到，讓學(xué)生把對國旗下課堂感悟?qū)懴聛怼Ｔ陂喿x學(xué)生們的感悟時，語文老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，有些平常一寫作文就頭痛的學(xué)生，卻很樂意寫國旗下感悟，一些平常寫作文寫不出幾句話的學(xué)生，寫國旗下感悟卻可以洋洋灑灑。
有些老師把學(xué)生的國旗下感悟放到班級博客上，還有一些老師指導(dǎo)學(xué)生把國旗下感悟?qū)懺谝粋€單獨的作文本上，并編制了目錄。特級教師王棟昌看到女兒厚厚一本國旗下感悟，美其名曰“國感本”。學(xué)期末，德育處查閱各中隊的《少先隊工作手冊》，驚喜地發(fā)現(xiàn)有些班級把國旗下班會課的實況記錄在其中，生動地呈現(xiàn)出國旗下班會課上學(xué)生如何思考、如何辯論等。
多年來，每個學(xué)期的每個周一，沒有特殊情況，李校長都堅持進(jìn)行國旗下講話，班主任堅持精心組織好一周一次的班隊會課，副班主任堅持做好每周一次的班隊會課實實錄，學(xué)生們堅持認(rèn)真寫好自己的國旗下感悟，老師堅持結(jié)合教育教學(xué)工作寫國旗下感悟，家長堅持和孩子交流國旗下課程。正所謂“堅持就是勝利，積累總有成果”，我們不知不覺收獲了國旗下課程的成果：原始資料1 100萬多字，教師自覺專業(yè)成長，家長自覺陪伴成長，學(xué)生自覺進(jìn)步成長。
國旗下課程帶動了我在濱海小學(xué)的工作，激勵我堅持努力做好每一件事，促使我再忙也記錄下點滴工作痕跡。我建立了一個“我在濱海的日子”文檔，把這些年瞬間感動的事兒零星地記錄下來。當(dāng)我遇到困難或者挫折時，我就打開這個文檔，重溫一下，吸取能量，鼓起勇氣繼續(xù)往前走。
