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醫(yī)務人醫(yī)德醫(yī)風工作范文

時間:2022-10-15 09:32:17

序論:在您撰寫醫(yī)務人醫(yī)德醫(yī)風工作時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

醫(yī)務人醫(yī)德醫(yī)風工作

第1篇

醫(yī)德醫(yī)風作為一種職業(yè)道德,不僅關系著病人的疾病與痛苦,也是醫(yī)務人員的行為準則與規(guī)范。古人云:“夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也;非聰明答理不可任也,非廉潔淳良不可信也”,指的就是醫(yī)生,就要有仁愛之心,要聰明,要廉潔淳樸忠良。這次培訓,我受益非淺,有幾點體會:

一、以“誠”人為本,做好醫(yī)務人員的思想教育

一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設的核心,也是醫(yī)德醫(yī)風建設的核心。要教育職工正確對待市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的困難、利益調整及一些問題,堅定全心全意為病人服務的決心,為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻力量。二是對職工進行“三觀”教育。即對職工進行新型人生觀、價值觀、世界觀的教育,通過教育使職工正確看待物質利益,正確對待個人、集體與國家的關系,把個人利益融入集體利益之中;教育醫(yī)務人員樹立正確的人生觀,把治好病人,減輕病人痛苦作為實現(xiàn)人生價值的目標。三是對職工進行全心全意為病人服務的教育。教育職工樹立起病人是醫(yī)院的“客戶和朋友”,加強醫(yī)患溝通,構建醫(yī)患和諧關系,教育職工經(jīng)常進行換位思考,把病人的利益放在第一位。

二、以“信”為本,切實履行對服務對象的承諾

一是要把醫(yī)德醫(yī)風建設同各項制度結合起來。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范,使醫(yī)德醫(yī)風同職工的利益緊密掛鉤,嚴格考核落實,建立競爭機制,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫(yī)護人員的服務水平,提高其醫(yī)德醫(yī)風水準,讓病人滿意。二是要繼續(xù)堅持落實好醫(yī)療服務和醫(yī)藥收費價格公開制度和住院病人“一日清單制”,讓患者明明白白消費,把“醫(yī)不二價”、“童叟無欺”作為行醫(yī)道德的根本要求。只有心態(tài)擺正了,才會對病人堅守誠信,才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務的諾言。

第2篇

您們好!非常感謝給我提供了這個學習交流的機會!經(jīng)過一個多月的機關工作作風建設學習,我對怎樣成為一名讓人民滿意、讓領導信任的機關工作人員有了更深刻的認識。做一名合格的公務員一定要:“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過”。因此,我只有全方位提高自身素質,愛崗敬業(yè)、求真務實、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作,才能成為讓人民滿意的公務員。

一、提高自身素質,做好本職工作。

經(jīng)管統(tǒng)計站作為鎮(zhèn)政府的職能部門,擔負著為領導服務、為村級服務、為人民群眾服務的重要職責。我作為經(jīng)管統(tǒng)計戰(zhàn)線上的一名新兵,不僅思想認識上不到位,而且對于經(jīng)管統(tǒng)計工作又完全是個門外漢。如何及時的加強學習,積極的轉變思想認識,盡早進入角色成為當務之急。因此,我要在工作中樹立“學習學習再學習”的觀念:一要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;二要向實踐學習,在工作中提高適應社會的能力;三要向同事學習,在溝通中提高協(xié)調能力;四要向群眾學習,在聯(lián)系中提高調查研究的能力;五要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力。在學習的過程中,不斷提高自己的思想政策水平和業(yè)務水平,做到全面發(fā)展、綜合提高。

二、進一步解放思想,不斷開拓創(chuàng)新。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員,服務的對象是廣大的人民群眾,那么在工作中,首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識。機關工作人員說到底是百姓的勤務兵、人民的公仆,要當好這個公仆,當好勤務員,就要真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所需,把為人民服務變成一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點和歸宿。其次是樹立開拓創(chuàng)新意識。機關工作固然有其規(guī)律的一面,尤其是涉及政策、法規(guī)的事情,是應該而且必須按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意味著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)新。從某種意義上講,在機關工作中發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新性更為重要。創(chuàng)新是政府機關工作活力的源泉,而年輕干部是開拓創(chuàng)新的生力軍,我作為年輕干部的一員,更要有打破舊觀念、勇于創(chuàng)新的精神,才能有更好的發(fā)展。

三、顧全大局、團結協(xié)作。

公務員要有大局意識和團結協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質量。工作中要努力營造良好的工作氛圍,同事相識、相處、相交是緣,全國十幾億人口,人的一生能認識幾個?所以要倍加珍惜。一個單位的工作成敗取決于全體同志的共同努力,相互拆臺搞內耗,絕對做不好工作,還費神傷體。試想:夫妻偶有磕磕碰碰,子女尚有不順父母之處,更何況來自不同地方的同事,因此同事間更需要相互尊重、相互信任、相互諒解,共同發(fā)揚團體協(xié)作精神,維護單位的整體形象。

第3篇

第五實驗中學王曉彤

從參加工作開始,不斷地自我反思,去學習新的教授方法,汲取優(yōu)秀教師和學生們的溝通技巧,領悟并運用到自己的教學當中去。教師成長需要學習,個人發(fā)展進步需要學習,很榮幸參加了《新時期中小學德育與班主任工作創(chuàng)新峰會暨班主任實戰(zhàn)經(jīng)驗交流會議》,通過兩天的學習,深刻感受到來自各個地區(qū)學校精英班主任們的學習熱情,這讓我深受鼓舞,原來做教育都要不斷地學習,去學習專家們的先進教學經(jīng)驗,學習高深的教學技巧和與學生的溝通技巧。

兩天四位專家的精彩演講,讓我受益匪淺,尤其是田金輝老師的演講,精彩絕倫,田老師是一位非常具有個人魅力的老師,演講之初,獨唱一首優(yōu)美歌曲,讓我們深刻認識到一位鄉(xiāng)村教師并沒有被大山所束縛,而是走出來不一樣的教育之路,用自己的行動感染身邊每一個學生。他的一句話仍在我耳邊環(huán)繞“你若想做,總能找到辦法;你若不想,總能找到借口;一個人沒有成績,不一定沒有能力,而是沒有去做”。簡單而質樸的語言道盡了現(xiàn)在我的心境,有時候為自己的懶惰找借口,自己之前的好習慣隨著時間的推移沒有堅持下來。通過專家的講解,對以后的教師成長之路又有了新的認識。

教育事業(yè)是一條很漫長的路,需要我們不斷的去充實自己的教育生活,和學生、家長做好溝通,多積累案例和反思,做好個人成長日記,當田老師把自己堅持了十幾年的教育感悟展示出來時,我很震撼,一個人堅持一年可以成為優(yōu)秀教師,堅持三年可以成為專家,十幾年如一日的堅守,讓我看到了教育的寬博和偉岸。做教育不只是教育學生,更多的是自我的修煉,從內而外,不間斷的反思自我,子曰:“吾日三省吾身你”。古人可以做到,我們亦可以,所以在學習中需要促進自己,鞭策自己,讓自己遠離懶惰,逐漸成長。

第4篇

1 醫(yī)德醫(yī)風檔案的內容和含義

醫(yī)德是醫(yī)護人員應有的職業(yè)道德。它所對的受眾是患者,醫(yī)德受經(jīng)濟、政治、文化的制約。醫(yī)務人員的職業(yè)道德品質與廣大病員的切身利益密切相關。醫(yī)風是整個醫(yī)護行業(yè)里應有的良好的行業(yè)風氣,醫(yī)療作風同時也是社會精神文明狀況的具體表現(xiàn)。醫(yī)德醫(yī)風也是指導醫(yī)務人員之間、醫(yī)務人員與社會、與病人發(fā)生聯(lián)系過程中的行為規(guī)范。醫(yī)德醫(yī)風建設是精神文明建設的重要組成部分,也是建設有中國特色社會主義的重要支柱,與人民群眾密切相關,是醫(yī)院提高醫(yī)療服務水平、樹立窗口形象的基礎。醫(yī)德醫(yī)風檔案用于記錄和評價個人醫(yī)德醫(yī)風的行為或考核結果,只有建立醫(yī)德醫(yī)風檔案,加強行風建設,醫(yī)院才能健康和諧發(fā)展。

2 建立醫(yī)德醫(yī)風檔案管理的作用和意義

醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風檔案的建立,能夠詳細記錄醫(yī)務工作者的先進事跡,引導全體醫(yī)護人員培育和踐行社會主義核心價值觀,充分發(fā)揚無私奉獻、全心全意為人民服務的信念。醫(yī)德醫(yī)風檔案的建立可以提高醫(yī)務人員的服務水平和服務質量,協(xié)調醫(yī)患關系,可以作為醫(yī)院開展各項工作的重要依據(jù),同時對醫(yī)院樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風、加強廉潔行醫(yī)具有重要的作用。

1、為醫(yī)院發(fā)展提供導向作用

所謂醫(yī)德醫(yī)風的導向,就是為醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風的思想行為指出的方向和目標。建立醫(yī)德醫(yī)風檔案能夠引導醫(yī)務人員樹立正確的價值觀和醫(yī)德理念,充分發(fā)揚無私奉獻精神,全心全意為人民服務,工作中采取精益求精、不畏困難及高度負責的態(tài)度,使醫(yī)務人員以醫(yī)德規(guī)范作為日常工作標準,明確前進方向,從而促進醫(yī)院管理。

2、促進醫(yī)院精神文明建設

醫(yī)院的精神文明建設是醫(yī)院現(xiàn)代化建設的一個重要內容,是醫(yī)院建設和發(fā)展的強大精神支柱和動力支持。通過精神文明建設,能夠保證醫(yī)院的發(fā)展方向、提高服務質量、增強醫(yī)務人員敬業(yè)精神。醫(yī)德醫(yī)風建設的目的和規(guī)范就是為了提高醫(yī)務人員的思想覺悟、道德水平和作風行為,抵制不正之風,優(yōu)化醫(yī)院環(huán)境,推動醫(yī)院精神文明建設。

3、糾正醫(yī)療行業(yè)不正之風

在糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)不正之風工作中,醫(yī)德醫(yī)風檔案發(fā)揮著非常重要的作用。通過醫(yī)德醫(yī)風考評可以對日常工作中存在的問題進行指導和糾正,規(guī)范醫(yī)務人員的診療行為,提升醫(yī)務人員的思想水平,提高醫(yī)療服務質量。

3 醫(yī)德醫(yī)風檔案存在的問題

1、檔案管理觀念落后

目前很多醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作存在著較為嚴重的檔案法規(guī)意識淡漠問題,沒有充分認識到醫(yī)德醫(yī)風檔案的重要作用及醫(yī)德醫(yī)風檔案在醫(yī)院的日常工作中的重要意義。這些原因導致醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作存在很多問題,如醫(yī)德醫(yī)風檔案內容、紙張、書寫不規(guī)范,部分檔案管理人員對醫(yī)德醫(yī)風的檔案進行收集和整理工作認識片面,一些醫(yī)院的沒有充分地認識到醫(yī)德醫(yī)風檔案的利用價值,導致醫(yī)德醫(yī)風檔案管理中出現(xiàn)可有可無的局面,對醫(yī)德醫(yī)風檔案的管理工作不夠重視,對醫(yī)德醫(yī)風檔案的重要意義認識不夠,醫(yī)德醫(yī)風檔案管理人員管理不細致,精力投入不足,嚴重影響了醫(yī)德醫(yī)風檔案管理水平。

2、檔案的收集和整理缺乏規(guī)范統(tǒng)一

很多醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案形成者沒有及時向檔案收集者提交自己保管的材料,導致醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作存在檔案材料收集不規(guī)范、不全面的現(xiàn)象,醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案資料缺乏可靠性、連續(xù)性和完整性。目前醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案受傳統(tǒng)管理手段束縛,仍處于紙質化原始管理模式,各職能部門分散管理檔案,違背了檔案管理集中統(tǒng)一的原則,檔案收集不規(guī)范,不能有效發(fā)揮其作用。

3、檔案管理資金的缺乏

部分醫(yī)院對檔案管理工作缺乏重視,檔案資金方面投入較少,因此檔案設施比較陳舊匱乏,用房面積小,設備比較陳舊,檔案管理工作條件差,沒有固定的庫房,這些情況也會制約檔案事業(yè)的發(fā)展。

4 加強醫(yī)德醫(yī)風檔案管理的對策

1、加快規(guī)章制度建設,明確檔案收集內容,樹立良好的醫(yī)院形象

建立健全規(guī)范、符合實際、切實可行的檔案管理制度,明確檔案的收集內容,各科室設立兼職檔案員,由兼職檔案員收集醫(yī)德醫(yī)風檔案材料,定時送到專職醫(yī)德醫(yī)風檔案管理員存檔保存,這樣能夠有效地保證檔案材料的記錄、收集、傳遞和存儲的順利進行。醫(yī)院要認真做好醫(yī)德醫(yī)風的建設工作,對醫(yī)德醫(yī)風的內外約束機制和制度建設進行不斷的完善,從而將科學合理的醫(yī)德醫(yī)風檔案管理制度建立起來,將醫(yī)務人員服務的自覺性激發(fā)出來,形成廉潔行醫(yī)、文明行醫(yī)的良好氛圍。向社會宣傳醫(yī)院先進的醫(yī)院精神、醫(yī)療技術,讓社會更多地了解醫(yī)院,為醫(yī)院樹立良好的形象。

2、采用網(wǎng)絡管理,實現(xiàn)資源共享

利用醫(yī)院已有的網(wǎng)絡資源,為醫(yī)德醫(yī)風管理系統(tǒng)提供運行平臺,使現(xiàn)代信息技術應用于醫(yī)德醫(yī)風檔案管理,實現(xiàn)網(wǎng)絡電腦建檔、儲存、檢索,逐步實現(xiàn)醫(yī)德醫(yī)風檔案管理自動化,真正體現(xiàn)醫(yī)德醫(yī)風檔案價值。將分散的檔案關聯(lián)起來,成為一個完整、有機整體,真正實現(xiàn)信息網(wǎng)絡化,實現(xiàn)信息資源共享。通過醫(yī)德醫(yī)風檔案的信息化管理,不斷提高醫(yī)務人員職業(yè)素質和醫(yī)療水平,從而進一步加強醫(yī)德醫(yī)風的建設,促進醫(yī)院的持續(xù)健康發(fā)展。

3、完善檔案管理程序,積極發(fā)揮參謀作用

第5篇

關鍵詞:醫(yī)德醫(yī)風建設;醫(yī)患關系;和諧

近年來,我國經(jīng)常發(fā)生醫(yī)務人員和患者及其家屬發(fā)生糾紛的現(xiàn)象,不僅對社會產生了不良的影響,對醫(yī)院本身以及醫(yī)務人員自身的發(fā)展而言也不利。因此,如何構建和諧的醫(yī)患關系成為了當前醫(yī)院重點關注的問題[1]。醫(yī)德醫(yī)風建設可以幫助提高醫(yī)務人員的職業(yè)道德素質,可以在一定程度上減少醫(yī)患糾紛的產生,從而構建和諧的醫(yī)患關系,實現(xiàn)患者診治質量和效率的提高,促進醫(yī)院的更好發(fā)展。但是應該要如何加強醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風建設,來構建和諧的醫(yī)患關系呢,以下本文提出了若干意見和建議。

一、做好教育工作

(一)開展思想政治教育

思想政治教育是加強醫(yī)德醫(yī)風建設的前提和基礎,要求醫(yī)院能夠將思想政治教育放在首位,實現(xiàn)醫(yī)務人員職業(yè)道德素質的提升。醫(yī)德醫(yī)風建設要求醫(yī)務人員在思想上要進行轉變,要樹立正確的服務意識,要將患者當成自己的親人、朋友,要認真、細致地為患者提供服務。因此,醫(yī)院需要通過加強對醫(yī)務人員的思想教育,幫助提高醫(yī)務人員的思想認識。如醫(yī)院可以通過榜樣示范的作用,給醫(yī)務人員講述人們心中的好醫(yī)生、好護士等,通過先進事跡來加強對醫(yī)務人員的激勵,并轉變醫(yī)務人員的心理認識。

(二)提高業(yè)務和道德素質

要加強醫(yī)德醫(yī)風建設不僅要求從思想認識上著手,還要求從醫(yī)務人員的業(yè)務素質和道德素質著手,以有效的教育方式方法提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質,實現(xiàn)醫(yī)務人員的全面提高。醫(yī)務人員需要具備的業(yè)務物質包括豐富的醫(yī)學和護理知識、熟練地業(yè)務技巧以及良好的服務態(tài)度等。從目前我國醫(yī)務人員的專業(yè)素質培養(yǎng)情況來看,少數(shù)醫(yī)務人員的知識豐富性還有待提高,業(yè)務技能還不夠熟練,尤其服務態(tài)度和服務質量還有較大的提升空間[2]。因此,醫(yī)院需要加強對員工的專業(yè)培訓,豐富醫(yī)務人員的專業(yè)知識,鍛煉和提高醫(yī)務人員的業(yè)務操作能力,積極鼓勵醫(yī)務人員進行醫(yī)學的鉆研,并幫助提高醫(yī)務人員的服務意識和質量,為患者提供更加貼心的服務。而在道德素質的培養(yǎng)上,醫(yī)院也需要對醫(yī)務人員進行道德思想觀念的灌輸和行為的指導,加強對醫(yī)務人員職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng),禁止醫(yī)務人員做出不符合職業(yè)道德規(guī)范的行為,否則將要進行嚴厲地懲處。

二、加強對醫(yī)德醫(yī)風建設的重視

當然,從總體上來看,要做好醫(yī)德醫(yī)風建設工作還要求醫(yī)院領導能夠加強對醫(yī)德醫(yī)風建設工作的重視,將醫(yī)德醫(yī)風建設工作納入醫(yī)院的工作重點,定期開展相關工作,保證醫(yī)德醫(yī)風建設的效果。很多醫(yī)院出現(xiàn)了這樣的情況,即及時醫(yī)院多次在會議上提出要加強醫(yī)德醫(yī)風建設,要提高醫(yī)務人員的服務意識和質量,構建和諧的醫(yī)患關系,但是在實際的醫(yī)院工作中,各種醫(yī)患糾紛問題仍然時有發(fā)生。之所以出現(xiàn)這樣情況,是因為醫(yī)院只是口頭上對醫(yī)德醫(yī)風建設工作進行了指點,實際上并沒有采取任何執(zhí)行措施,導致醫(yī)德醫(yī)風建設的執(zhí)行力度不足,醫(yī)德醫(yī)風建設成為一個空想[3]。因此,新時期醫(yī)院領導需要轉變過去的思想,建立健全的醫(yī)德醫(yī)風建設機制和管理制度,以便真正提高醫(yī)德醫(yī)風建設工作的質量。例如,醫(yī)院需要Ρ駒旱乃有相關工作進行詳細地調查,然后制定完善的醫(yī)德醫(yī)風建設規(guī)章制度,明確各科室、各人員在醫(yī)院工作中需要把握的醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范;其次,要求能夠建立健全的組織管理機構,以便定期進行醫(yī)德醫(yī)風建設結果的審核和考察,保證醫(yī)德醫(yī)風建設的效果和質量;最后,對于檢查出來的、違反有關規(guī)定的醫(yī)務人員,醫(yī)院需要進行嚴厲地批評和處分,如第一次發(fā)生對此進行嚴重警告,第二發(fā)生取消其評優(yōu)評先資格等等。這是將醫(yī)德醫(yī)風建設工作落到實處的具體表現(xiàn),只有這樣,醫(yī)德醫(yī)風建設工作才會受到廣大醫(yī)務人員的重視,從而達到醫(yī)德醫(yī)風建設的效果。

(一)完善醫(yī)德醫(yī)風建設體系

具體來看,完善醫(yī)德醫(yī)風建設體系要求醫(yī)院能夠建立健全的醫(yī)德醫(yī)風建設規(guī)章制度,以良好的醫(yī)德醫(yī)風建設規(guī)范來指導醫(yī)務人員的實際行為,落實醫(yī)德醫(yī)風建設[4]。此外,完善的醫(yī)德醫(yī)風建設體系還要求醫(yī)院能夠貫徹民主思想,開通投訴專線,以便患者及其家屬在診治過程中如果出現(xiàn)不滿可以通過熱線進行投訴,從而約束醫(yī)務人員不符合規(guī)范的行為,提高醫(yī)德醫(yī)風建設的實效。

(二)營造良好的醫(yī)院氛圍

新時期醫(yī)德醫(yī)風建設的加強還要求醫(yī)院能夠從環(huán)境改善的方向著手,通過改善當前的外在環(huán)境,潛移默化地改變醫(yī)務人員的服務行為和思想道德意識,提升醫(yī)務人員的醫(yī)德素質[5]。例如,醫(yī)院可以定期開展有關醫(yī)德醫(yī)風建設的活動,如以“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”為主題的演講活動,以“優(yōu)質服務”為話題的實踐活動,以“醫(yī)德醫(yī)風建設”為中心思想的教育活動等等,在醫(yī)院內部營造積極、健康的醫(yī)德醫(yī)風建設氛圍,以多種形式和手段加強對醫(yī)務人員的日常教育和華寧影響,做好醫(yī)德醫(yī)風建設工作。

三、結語

綜上所述,醫(yī)德醫(yī)風建設對于提高我國醫(yī)務人員的專業(yè)素質尤其是職業(yè)道德素質有著重要的作用和意義,可以減少當前的醫(yī)患糾紛,實現(xiàn)醫(yī)療事業(yè)的更好發(fā)展,還能為患者及其家屬提供更加貼心的醫(yī)療服務。醫(yī)德醫(yī)風建設需要從幾個方面著手,如加強對醫(yī)務人員的專業(yè)培訓和教育,提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質、道德素質以及思想政治素質,還可以從醫(yī)德醫(yī)風建設體系的完善、醫(yī)院氛圍的營造以及醫(yī)院領導思想的轉變等方向著手,切實保證醫(yī)德醫(yī)風建設的效果,促進醫(yī)院的更好發(fā)展。

參考文獻:

[1]白永慶.淺議醫(yī)德醫(yī)風建設在構建和諧醫(yī)患關系中的作用[J].當代醫(yī)學,2015(06):13-14.

[2]王倩,李希民,張正國,劉惠穎.醫(yī)院行風建設機制在構建和諧醫(yī)患關系中的作用[J].中醫(yī)藥管理雜志,205(11):171-172.

[3]段文莉.加強醫(yī)德醫(yī)風建設對構建和諧醫(yī)患關系的重要性分析[J].東方企業(yè)文化,2015(19):173+176.

第6篇

一、醫(yī)德醫(yī)風檔案的主要內容

凡是在崗在位的具有技、護、藥、醫(yī)職稱的各種醫(yī)務人員都要具備完善的醫(yī)德醫(yī)風檔案,醫(yī)德醫(yī)風檔案的主要的內容為組織評價、獎懲情況、科室評價、社會評價、群眾評價以及自我評價,其具體包括以下5個方面的內容:首先,醫(yī)務人員受到的醫(yī)院的醫(yī)德考評的相關材料;其次,被評為各級各類先進模范的醫(yī)務人員的各種材料、批文、榮譽稱號、證書等;再次,被查證落實的患者提供的對醫(yī)務人員的批評、表揚信件,具有違反醫(yī)療道德方面的問題的醫(yī)務人員受到的處分、批評等資料和依據(jù)[1];第四,醫(yī)務人員接受醫(yī)德知識考試、前教育的相關資料;最后是能夠證明醫(yī)務人員醫(yī)德修養(yǎng)狀況的其他的相關的資料。

二、建立醫(yī)德醫(yī)風檔案需要遵循的原則

要想建立完善的醫(yī)德醫(yī)風檔案,必須要嚴格地遵循以下3個方面的原則:首先,客觀真實的原則,醫(yī)務工作人員在醫(yī)德醫(yī)風方面的本來面貌要能夠在醫(yī)德醫(yī)風檔案的材料中得到真實的反映,避免在醫(yī)德醫(yī)風檔案中記入各種帶著片面性和主觀性的意見;其次,具體明確原則,在對醫(yī)務人員進行與醫(yī)德醫(yī)風有關的評價工作的時候,特別是在實施醫(yī)德醫(yī)風考核評價的工作中必須與平時的考核評價相結合,積極總結平時的具體評價,最終獲得年度考核結果。必須明確的進行各種醫(yī)務工作人員的醫(yī)德醫(yī)風評價,同時還要將各種醫(yī)務工作人員在醫(yī)德醫(yī)風方面的好與壞準確地反映出來;最后,簡明扼要原則,要將各個醫(yī)務工作人員在醫(yī)德醫(yī)風方面的實際表現(xiàn)簡單扼要的勾畫出來,真正地做到一目了然[2]。

三、建立醫(yī)德醫(yī)風檔案工作的重要作用

在醫(yī)院的整體建設活動中醫(yī)德醫(yī)風檔案屬于一個新生事物,由于其具備豐富翔實的材料,在醫(yī)院開展聘任、晉升職稱、評比先進、獎懲優(yōu)劣等各項工作中可以作為重要的依據(jù),醫(yī)德醫(yī)風檔案與人事檔案在上述的工作中具有同等的利用價值。更為關鍵的是,在樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風、加強廉潔行醫(yī)的工作中醫(yī)德醫(yī)風擋案具有非常重要的作用。

(一)導向作用

通過建立醫(yī)德醫(yī)風檔案可以對醫(yī)院的醫(yī)務人員進行正確的引導,使其在日常的工作中能夠真正地堅持社會主義的醫(yī)德風尚和醫(yī)德理想,并且將全心全意為人民服務的高度負責的精神、精益求精的精神、團結協(xié)作的精神、無私奉獻的精神充分地發(fā)揚出來,真正的讓醫(yī)務人員堅持做到以醫(yī)德規(guī)范為標準,將自身前進的方向明確下來。

(二)激勵作用

醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案本身就具有較強的教育效果,其能夠弘揚正氣、樹立典型,使員工在榜樣的作用下真正地感受到醫(yī)院的凝聚力和感召力,通過各種大眾媒體,向社會傳播醫(yī)院的先進人物的事跡、醫(yī)院的技術以及醫(yī)院的醫(yī)療精神,幫助醫(yī)院將良好的形象樹立起來,同時還可以使醫(yī)護人員對醫(yī)院的自信心和自豪感得到增強[3]。

(三)催化作用

建立完善的醫(yī)德醫(yī)風檔案能夠對醫(yī)療行業(yè)目前存在的不正之風起到有效地糾正作用,從而能夠幫助廣大的醫(yī)務人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,利用互相批評和自我批評、醫(yī)德醫(yī)風年終鑒定和考評、醫(yī)德自傳等一系列的形式,可以及時的指正各個醫(yī)務人員在日常工作中存在的各種問題,使其能夠不斷地進行自我完善,并且對后進起到一種有效地激勵作用。利用這種方式能夠讓醫(yī)務工作者在具體的工作實踐中不斷地提升技能、規(guī)范自身的行為、升華思想,最終能夠對醫(yī)務工作人員起到一種顯著的催化作用。

(四)調節(jié)作用

醫(yī)德醫(yī)風檔案在對醫(yī)患關系以及醫(yī)際關系進行調解的時候能夠發(fā)揮非常好的作用。整理和形成醫(yī)德醫(yī)風檔案材料的主要目的就是使醫(yī)院醫(yī)護人員的服務水平和服務質量得以全面提升,最終使醫(yī)院的整體醫(yī)療質量和醫(yī)療水平實現(xiàn)質的飛躍。一個醫(yī)院只有具備良好的醫(yī)德醫(yī)風才能夠真正地贏得廣大的患者和家屬的信任,并且能夠對醫(yī)療秩序起到有效地維護作用??偠灾?,醫(yī)德醫(yī)風檔案的核心就是弘揚人文精神,并且使醫(yī)院將良好的管理模式和服務理念營造出來。

四、 醫(yī)德醫(yī)風檔案的管理工作目前存在的各種問題

(一)陳舊的檔案管理理念

目前在醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作中存在著較為嚴重的群體檔案法規(guī)意識淡漠的問題,很多人并沒有充分的認識到醫(yī)德醫(yī)風檔案的重要作用,也沒有充分的認識到醫(yī)德醫(yī)風檔案在醫(yī)院的日常工作中的重要意義,在觀念方面非常模糊。由于上述的問題的存在導致很多醫(yī)院在議事日程中沒有真正的納入醫(yī)德醫(yī)風檔案的管理工作,在具體的醫(yī)德醫(yī)風檔案內容、紙張、書寫等各方面都存在著十分嚴重的不規(guī)范現(xiàn)象,很多檔案管理人員認為對醫(yī)德醫(yī)風的檔案進行收集和整理加重了自身的工作負擔[4];一些醫(yī)院的領導并沒有充分地認識到醫(yī)德醫(yī)風檔案的利用價值,最終導致醫(yī)德醫(yī)風檔案管理中存在著可用可不用、可管可不管、可見可不見、可有可無的非常尷尬的局面。

(二)醫(yī)德醫(yī)風檔案管理各自為政、管理分散

現(xiàn)在很多醫(yī)院仍然采用分散保管的方式對各種類型的檔案進行保管,存在著各自為政的問題。檔案室只是簡單地對文書檔案進行保管,由醫(yī)務科對病歷檔案進行管理,由科教科對科技檔案進行管理,由人事科對人事檔案進行管理,由黨委辦對醫(yī)德醫(yī)風檔案進行管理。在這種情況下很容易導致勞而無績、各行其是、情況不明、家底不清等一系列的問題。上述的這種檔案管理方式除了與新時展的需求不適應,而且也與統(tǒng)一集中管理檔案的管理體系相違背,最終對醫(yī)院檔案工作地發(fā)展產生了十分不利的影響。

(三)沒有及時規(guī)范的進行檔案材料的收集和整理工作

因為受到各種原因的影響,導致現(xiàn)在醫(yī)院的很多醫(yī)德醫(yī)風檔案形成者并不愿意像檔案收集者及時的提交自己保管的材料,導致醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作中存在著比較嚴重的檔案材料收集不規(guī)范、不全面的問題,醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案資料在這種情況下缺乏可靠性、連續(xù)性和完整性。與此同時,醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風檔案材料具有煩瑣的裝訂使用程序、較大的工作量以及較多的來源等一系列的問題,對檔案工作人員的日常管理而言非常不便[5]。

(四)檔案管理資金的缺乏

現(xiàn)在一些醫(yī)院并沒有充分地重視檔案管理工作的作用,在檔案資金投入方面比較匱乏,因此導致檔案用房比較小,設備比較陳舊,甚至有一些醫(yī)院的檔案管理工作條件更差,并沒有固定的庫房,需要與其他部門合用庫房,再加上嚴重陳舊的管理設備,因此最終使得檔案事業(yè)的發(fā)展受到了嚴重的制約[6]。

五、做好醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作的有效對策

(一)重視醫(yī)德醫(yī)風建設工作,樹立良好的醫(yī)院形象

醫(yī)院要想贏得病人和家屬的信任,就必須要保證醫(yī)務人員具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,只有這樣才能夠使醫(yī)院的運作井然有序,并且能夠促進自身醫(yī)學人才的不斷進步。醫(yī)院應該認真地做好醫(yī)德醫(yī)風的建設工作,成立專門的醫(yī)德醫(yī)風領導小組,對醫(yī)德醫(yī)風的內外約束機制和制度建設進行不斷的完善,最終能夠將科學合理的醫(yī)德醫(yī)風檔案管理制度建立起來,積極地利用全年總評、半年初評、月檢查、周講評等一系列的考核制度對醫(yī)院、科室和個人進行定期的考核,并且將科室個人的獎金與考核結果相掛鉤,將其作為對先進集體和個人進行評選、醫(yī)務人員晉升、提薪、應聘的重要條件,從而能夠將醫(yī)務人員服務的自覺性激發(fā)出來,形成廉潔行醫(yī)、文明行醫(yī)的一種良好的氛圍[7]。利用各種大眾傳媒宣傳醫(yī)德醫(yī)風檔案,能夠向社會傳播醫(yī)院先進的人物和事跡、醫(yī)院的技術、醫(yī)院的精神,這樣就能夠讓社會更多地了解醫(yī)院,為醫(yī)院贏得更多的信任度,并且將良好的醫(yī)院形象樹立起來。

(二)樹立檔案意識,營造良好的檔案管理工作環(huán)境

要想將醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作做好,各級領導必須要樹立檔案意識,充分地認識到做好醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作的重要作用,只有這樣才能夠使醫(yī)德醫(yī)風檔案管理成為醫(yī)院整體管理系統(tǒng)中一個有機的組成部分,并且在領導干部的崗位責任制中加入檔案管理工作的內容,將個人評先、評優(yōu)、升職和年度考核與檔案材料收集的及時性和規(guī)范化相掛鉤,從而能夠使歸檔工作的質量和效率得以全面提升。通過對檔案管理工作協(xié)作網(wǎng)的利用全面地做好醫(yī)德醫(yī)風檔案的宣傳工作,使全院職工的檔案意識得以增強,最終能夠創(chuàng)造良好的檔案管理工作環(huán)境[8]。

(三)對檔案的傳遞程序進行規(guī)范,保障檔案的規(guī)范化管理

與其他檔案比較起來,醫(yī)德醫(yī)風檔案在特點和性質方面都存在著一定的差異。首先,為了能夠有效地防止醫(yī)德醫(yī)風檔案和人事檔案之間出現(xiàn)沖突,在對證書、處分材料進行收集的時候,需要采用復印件入檔的方式進行收集。因為醫(yī)德醫(yī)風檔案與人事檔案具有相類似的編號,需要采用工作人員工作證號,采用這種方式可以實現(xiàn)統(tǒng)一管理兩種答案,并且可以使歸檔程序中的煩瑣步驟得以減少,使歸檔的工作效率得以提升。其次,原單位要向調出或調入的人員的新單位及時的轉移該人員的醫(yī)德檔案,從而能夠有效地防止由于沒有及時的轉移檔案而出現(xiàn)的篡改檔案、編造檔案的現(xiàn)象。要在規(guī)定的時間內對新分配的人員進行建檔,使檔案資料的完整性和延續(xù)性得到有效的保證,最終能夠使醫(yī)德醫(yī)風檔案管理工作實現(xiàn)制度化和規(guī)范化[9]。

(四)積極地推行檔案管理現(xiàn)代化建設

第7篇

1.1傳統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風檔案發(fā)揮作用十分有限。紙質的醫(yī)德檔案往往實行定期考核,通常只在年終才進行考核,情況好的醫(yī)院也大多是年中和年終兩次。因此,傳統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風檔案的作用僅僅局限在反映年中考核和年底考核的情況[1],不能及時反映醫(yī)務人員在全年工作中的醫(yī)德醫(yī)風表現(xiàn),而且因為頁數(shù)的限制,不能全面記載醫(yī)務人員的醫(yī)德情況。同時,由于醫(yī)德檔案的時限性,紙質的醫(yī)德檔案不能及時記載醫(yī)務人員所受到的患者表揚或批評情況。而且,對收到的表揚情況,往往能通過錦旗、表揚信等進行反饋,而受到的批評卻經(jīng)常被忽略。這也使醫(yī)德醫(yī)風檔案在提高醫(yī)務人員服務水平和服務質量的作用上大打折扣。

1.2醫(yī)德檔案管理人員能力參差不齊,影響醫(yī)德檔案的管理水平。雖然很多公立醫(yī)院非常重視醫(yī)德醫(yī)風工作,在實際的工作中也采取了很多措施加強醫(yī)德醫(yī)風的建設,但是對醫(yī)德檔案的管理工作普遍缺少關注。在日常工作中,醫(yī)德檔案的管理人員往往是兼職人員,不能專心從事醫(yī)德檔案的管理,導致醫(yī)德檔案的建設工作不細致,不系統(tǒng)。而且,很多醫(yī)德檔案管理人員缺少檔案管理方面的專業(yè)知識,缺少系統(tǒng)的檔案管理培訓[2],往往檔案收集意識不夠,不了解醫(yī)德檔案的重要性,嚴重影響了醫(yī)德檔案的收集整理工作,導致醫(yī)德檔案的作用很難發(fā)揮出來。

1.3醫(yī)德檔案難以發(fā)揮其作用。醫(yī)療質量的好壞取決于醫(yī)務人員的服務態(tài)度和技術水平兩個方面因素,而服務態(tài)度在一定程度上起著重要作用。同樣的設備、同樣的技術,由于醫(yī)務人員的醫(yī)德修養(yǎng)不同,在醫(yī)療實踐中所發(fā)揮的作用和帶來的結果也會不同。當前,很多公立醫(yī)院的醫(yī)德檔案仍然采用傳統(tǒng)的紙質檔案管理手段,未積極使用電子化的醫(yī)德檔案管理手段對相關資料進行實時的填報、跟蹤和分析[3]。這種傳統(tǒng)的管理方式導致醫(yī)德檔案既沒有給醫(yī)院帶來經(jīng)濟效益,又增加了醫(yī)院的工作負擔,從而導致醫(yī)德考評流于形式。在實際的具體執(zhí)行過程中,往往采取在年中考核和年底考核中進行醫(yī)德檔案的填寫和記錄,缺少日常考核資料的支撐,醫(yī)德檔案的填寫常常如出一轍,沒有個體差異,也沒有針對性,以致于醫(yī)德檔案的質量水平很低,不能反映出醫(yī)務人員的醫(yī)德水平。在醫(yī)務人員的提職、晉升、獎懲中發(fā)揮不了醫(yī)德檔案應有的作用。

2醫(yī)德醫(yī)風電子檔案管理平臺在某公立醫(yī)院的實踐

院領導向來重視本院的醫(yī)德醫(yī)風管理工作,從2009年至2011年不間斷進行醫(yī)德醫(yī)風的收集和整理,對上述傳統(tǒng)檔案的管理中存在的弊端有著深刻的認識。2011年根據(jù)醫(yī)德醫(yī)風檔案管理的發(fā)展趨勢,院領導一致同意招標采購了某知名科技信息公司的醫(yī)德醫(yī)風檔案管理平臺。該平臺具有較高的兼容能力,對計算機操作系統(tǒng)要求不高。結合醫(yī)院日??己酥械尼t(yī)德醫(yī)風重點,該平臺系統(tǒng)模塊劃分為檔案填報、檔案審核、檔案查詢、檔案考評、考評統(tǒng)計、系統(tǒng)設置、權限設置等七大模塊。2015年又在原有基礎上增加了意見建議模塊。該電子檔案平臺將重點設置在“檔案填報”中,細分成了7大項、20個小項。系統(tǒng)還根據(jù)醫(yī)德醫(yī)風工作實際設置了8個一票否決項目[4]。該系統(tǒng)每個考核主體都實行百分制,考評檔次分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”。在檔案填報結束后,醫(yī)院可通過考評結果進行進行查看考評的檔次。為配合該系統(tǒng)的使用,該院將每月的定期檢查項目與該系統(tǒng)結合起來,將績效扣分情況與科主任、護士長掛鉤,將扣分項目具體到個人。與此同時,醫(yī)院還與隨訪平臺、醫(yī)德醫(yī)風批評評價系統(tǒng)進行對接,每月進行匯總總結。在核實后將批評意見加入到考評檔案中進行動態(tài)評分。

3醫(yī)德醫(yī)風電子檔案平臺實施效果及應用意義

該電子檔案管理平臺實施以來,實現(xiàn)了該公立醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設三個重要轉變:

3.1醫(yī)務人員的醫(yī)德醫(yī)風管理實現(xiàn)由靜態(tài)管理向動態(tài)管理轉變。該平臺對醫(yī)務人員的行為信息實行動態(tài)管理,破除了以往紙質檔案只能進行動態(tài)管理或者很少動態(tài)管理的桎梏,有效的建立起醫(yī)務人員的電子化檔案,動態(tài)記錄醫(yī)務人員的各種身份信息,保證醫(yī)務人員信息不會被漏記,醫(yī)德醫(yī)風存在的問題和收到的表彰獎勵也因該平臺得到及時的記錄,有力的保證了醫(yī)德檔案的完整、規(guī)范和全面。

3.2在醫(yī)務人員的考評標準中,真正實現(xiàn)了檔案管理軟指標向硬指標的轉變。在以往的醫(yī)德考評過程中,因醫(yī)德考評標準由考評委員執(zhí)行,而考評委員對標準的理解不盡相同,而且考評人員本身的水平也參差不齊,導致每年的考評結果一年一個樣,年年不重樣,也對醫(yī)務人員如何具體執(zhí)行標準造成了很大的困惑。該檔案平臺使用后,很大程度上將以上軟指標細化成易操作的硬指標,直接地反映醫(yī)務人員的服務態(tài)度、水平和質量,不僅很大程度上方面了醫(yī)務人員考評,將認識不清的問題更加具體,方便了醫(yī)務人員對考評標準進行清晰的認識,能夠及時糾正自己在醫(yī)德醫(yī)風方面存在的問題,提高他們的自律意識,有力的推動了醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風建設水平。

3.3該檔案管理平臺實現(xiàn)了醫(yī)務人員醫(yī)德行為的重大轉變。由于該平臺的開放性及與績效掛鉤的實時性,以及考核結果對每個醫(yī)務人員進行公開,使醫(yī)務人員對自己操作中的失誤有了更加清晰的認識,對患者的具體需求有了明確的認知,也對醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風行為規(guī)范進一步熟知。該平臺通過上述功能直接對全院醫(yī)務人員的醫(yī)德行為起到了切實的鞭策和鼓勵作用。該檔案平臺的執(zhí)行中還存在著諸多加分項目(如哪年哪月獲得患者贈送的錦旗等),通過這些加分項目,在醫(yī)務人員當中促進了該醫(yī)院正面人物典型及其事跡的宣傳,有利于醫(yī)務人員正能力的傳播,起到了激勵先進,鞭策后進的重要作用。除上述三個重大轉變以外,該平臺還能夠為領導決策和職工的考核提供重要參考。因為該平臺匯集了每個職工的考核管理信息,院領導可通過該系統(tǒng)調閱每個員工的工作信息,為自己的決策提供直接依據(jù)。同時,該檔案平臺還真實記錄了職工的考核信息,在年度考核評、優(yōu)評先進崗位聘用及職稱評審等方面提供了有效客觀的資料,做到考核結果公平、公正、公開,有利于以上工作的順利開展和實施。同時,電子化的檔案還極大的節(jié)省了人力、物力。

4對該電子檔案平臺應用的未來展望