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小班園長每周工作計(jì)劃范文

時(shí)間:2022-02-06 17:27:26

序論:在您撰寫小班園長每周工作計(jì)劃時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

小班園長每周工作計(jì)劃

第1篇

保教工作制度

(一)幼兒園成立保教組,負(fù)責(zé)組織和管理幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。

保教組由幼兒園保教主任和各年級(jí)教師、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負(fù)責(zé)。

(二)幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園實(shí)際,認(rèn)真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標(biāo)和階段性工作任務(wù),有計(jì)劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)活動(dòng)的開展。

并及時(shí)進(jìn)行階段性工作總結(jié)。

(三)幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)幼兒園要求和工作實(shí)際情況及時(shí)向園長匯報(bào),按時(shí)向幼兒園園長提交工作計(jì)劃和總結(jié)。

接受園長工作指導(dǎo)、督促。園長對其工作進(jìn)行檢查和評估。

提交計(jì)劃和總結(jié)的時(shí)間:

1、學(xué)期工作計(jì)劃應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)半月內(nèi);

2、月、周工作計(jì)劃應(yīng)在月、周開始前一周內(nèi);

3、其它工作或活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)在工作或活動(dòng)開始之前;

4、學(xué)期工作總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前半月內(nèi);

5、月、周工作總結(jié)應(yīng)在本月、周工作結(jié)束,下一個(gè)工作周期開始之前;

6、其它工作或活動(dòng)總結(jié)應(yīng)在工作或活動(dòng)結(jié)束(階段結(jié)束)后一周內(nèi)。

(四)保教組應(yīng)與各年級(jí)組、班組討論交流,在研究基礎(chǔ)上指導(dǎo)各年級(jí)、各班根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標(biāo),在幼兒廣泛的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上生成課程和開展具體活動(dòng),有目的、有計(jì)劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習(xí)和生活。

并評估年級(jí)組、班組工作績效。切實(shí)做到促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

(五)保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。

(六)保教組應(yīng)督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構(gòu)建教育、教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)向家長交換幼兒在園情況。

向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育。對家長的意見和建議認(rèn)真分析,積極落實(shí),件件回復(fù)。

(七)保教組應(yīng)督促各班教師尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設(shè)和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,積極制作教玩具并引導(dǎo)幼兒共同參與。

根據(jù)活動(dòng)和幼兒發(fā)展需要及時(shí)投放材料,為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動(dòng)提供充分的條件。

(八)保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真做好班級(jí)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持環(huán)境和內(nèi)務(wù)整潔。

做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護(hù)理不當(dāng)和安全事故。

1、月幼兒平均出勤率達(dá)標(biāo):中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達(dá)標(biāo)。

2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動(dòng)安全,避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴(yán)重事故范疇。

(九)保教組應(yīng)督促各班教師協(xié)調(diào)配合,做好本班工作。

定期召開班務(wù)會(huì),及時(shí)討論、總結(jié)班級(jí)工作,對下一階段工作作出部署。班級(jí)工作有記錄,資料保管好。

(十)保教組應(yīng)督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項(xiàng)工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時(shí)入檔。

保教常規(guī)工作制度

(一)認(rèn)真制定各種計(jì)劃和做好工作總結(jié)

1、預(yù)定計(jì)劃:各班組能結(jié)合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平,制定班級(jí)工作目標(biāo)和教育教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃。并在觀察、反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整,做好活動(dòng)、工作總結(jié)。計(jì)劃、總結(jié)按時(shí)完成。

2、生成計(jì)劃:各班組成員能根據(jù)教育教學(xué)和幼兒的需要生成幼兒感興趣的活動(dòng),延伸和拓展主題,使幼兒在自主活動(dòng)中不斷獲得體驗(yàn)。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)須深入實(shí)際和教師一起討論、研究、完善課程方案。教師應(yīng)對活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教育教學(xué)策略。

(二)認(rèn)真組織幼兒半日活動(dòng)根據(jù)教育教學(xué)需要和幼兒實(shí)際合理地彈性地安排兒童半日活動(dòng),認(rèn)真履行保教工作職責(zé)。

活動(dòng)內(nèi)容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動(dòng)質(zhì)量高。半日活動(dòng)中保證幼兒生活活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動(dòng)。

(三)認(rèn)真做好班務(wù)工作

1、每周五按時(shí)召開班務(wù)會(huì),總結(jié)本周工作,安排協(xié)調(diào)好班級(jí)下周工作。

2、認(rèn)真管理好班級(jí)內(nèi)務(wù),整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動(dòng)和教育教學(xué)工作的開展。

3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動(dòng)等等安全,防止發(fā)生不安全事故。

4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。

5、根據(jù)需要和幼兒園工作安排及時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

6、按保育工作細(xì)則做好幼兒的生活護(hù)理和保育工作,促進(jìn)幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達(dá)90%以上,小班幼兒平均出勤率達(dá)85%以上。

7、促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

第2篇

二、幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園實(shí)際,認(rèn)真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標(biāo)和階段性工作任務(wù),有計(jì)劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)活動(dòng)的開展。并及時(shí)進(jìn)行階段性工作總結(jié)。

三、幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)幼兒園要求和工作實(shí)際情況及時(shí)向園長匯報(bào),按時(shí)向幼兒園園長提交工作計(jì)劃和總結(jié)。接受園長工作指導(dǎo)、督促。園長對其工作進(jìn)行檢查和評估。

提交計(jì)劃和總結(jié)的時(shí)間:

1、學(xué)期工作計(jì)劃應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)半月內(nèi);

2、月、周工作計(jì)劃應(yīng)在月、周開始前一周內(nèi);

3、其它工作或活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)在工作或活動(dòng)開始之前;

4、學(xué)期工作總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前半月內(nèi);

5、月、周工作總結(jié)應(yīng)在本月、周工作結(jié)束,下一個(gè)工作周期開始之前;

6、其它工作或活動(dòng)總結(jié)應(yīng)在工作或活動(dòng)結(jié)束(階段結(jié)束)后一周內(nèi);

四、保教組應(yīng)與各年級(jí)組、班組討論交流,在研究基礎(chǔ)上指導(dǎo)各年級(jí)、各班根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標(biāo),在幼兒廣泛的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上生成課程和開展具體活動(dòng),有目的、有計(jì)劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習(xí)和生活。并評估年級(jí)組、班組工作績效。切實(shí)做到促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

五、保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。

六、保教組應(yīng)督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構(gòu)建教育、教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育。對家長的意見和建議認(rèn)真分析,積極落實(shí),件件回復(fù)。

七、保教組應(yīng)督促各班教師尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設(shè)和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,積極制作教玩具并引導(dǎo)幼兒共同參與。根據(jù)活動(dòng)和幼兒發(fā)展需要及時(shí)投放材料,為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動(dòng)提供充分的條件。

八、保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真做好班級(jí)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持環(huán)境和內(nèi)務(wù)整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護(hù)理不當(dāng)和安全事故。

1、月幼兒平均出勤率達(dá)標(biāo):中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達(dá)標(biāo)。

2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動(dòng)安全,避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴(yán)重事故范疇。

九、保教組應(yīng)督促各班教師協(xié)調(diào)配合,做好本班工作。定期召開班務(wù)會(huì),及時(shí)討論、總結(jié)班級(jí)工作,對下一階段工作作出部署。班級(jí)工作有記錄,資料保管好。

十、保教組應(yīng)督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項(xiàng)工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時(shí)入檔。幼兒園保教常規(guī)工作制度

一、認(rèn)真制定各種計(jì)劃和做好工作總結(jié)

預(yù)定計(jì)劃:

各班組能結(jié)合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平,制定班級(jí)工作目標(biāo)和教育教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃。并在觀察、反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整,做好活動(dòng)、工作總結(jié)。計(jì)劃、總結(jié)按時(shí)完成?!?》

二、認(rèn)真組織幼兒半日活動(dòng)

根據(jù)教育教學(xué)需要和幼兒實(shí)際合理地彈性地安排兒童半日活動(dòng),認(rèn)真履行保教工作職責(zé)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動(dòng)質(zhì)量高。半日活動(dòng)中保證幼兒生活活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動(dòng)。

三、認(rèn)真做好班務(wù)工作

1、每周五按時(shí)召開班務(wù)會(huì),總結(jié)本周工作,安排協(xié)調(diào)好班級(jí)下周工作。

2、認(rèn)真管理好班級(jí)內(nèi)務(wù),整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動(dòng)和教育教學(xué)工作的開展。

3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動(dòng)等等安全,防止發(fā)生不安全事故。

4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。

5、根據(jù)需要和幼兒園工作安排及時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

6、按保育工作細(xì)則做好幼兒的生活護(hù)理和保育工作,促進(jìn)幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達(dá)90%以上,小班幼兒平均出勤率達(dá)85%以上。

7、促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

8、提供豐富的教育環(huán)境,富有兒童情趣,體現(xiàn)家長、教師、幼兒的共同參與,充分展示幼兒活動(dòng)的過程和教育的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為幼兒提供不同層次的活動(dòng)材料,促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,使幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。

第3篇

小小班保教工作計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間五年過去了,在這五年里,我收獲了家長的信任,收獲了孩子們對我的愛,收獲了園長對我的肯定?;仡欉^去自己每一步都那么清晰。新的學(xué)期接到了院長的安排,我被分到了中一班。對于孩子們我充滿了期待,經(jīng)過了兩周的了解,我的計(jì)劃如下;

一,班級(jí)分析;

我班現(xiàn)有男孩23個(gè),女孩21個(gè),在自理能力上還是做得比較好,都能自己擺放鞋子,自己整理床鋪,孩子們在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的進(jìn)步。在常規(guī)上,能做到吃飯不說話,不挑食。入廁井然有序。但仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

二,保教工作;

1,保育工作,

做好保健工作,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒曾添衣物,隨時(shí)提供開水,生病孩子及時(shí)給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育,如走路輕輕,飯前洗手等。

幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī),鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,開展整理教室,疊小被子,我能行,我來幫助你等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動(dòng),教幼兒當(dāng)值日生,體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂趣同時(shí)提高自我服務(wù)能力 。

幫助并督促保育老師認(rèn)真完成班級(jí)消殺工作 ,提醒幼兒飯前便后洗手。   每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要照顧吃藥的幼兒。

2,教育教學(xué)工作

每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興增加幼兒體質(zhì)。

繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),并帶領(lǐng)本班老師做好教育教學(xué)等工作。

通過每書畫展開發(fā)幼兒想象力,及動(dòng)手力。

三,安全工作

利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

定期對本班物品進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時(shí)反映到園辦解決問題。定期對家長進(jìn)行安全教育,做好晨檢工作,要求有而不帶危險(xiǎn)品入園。

四,班級(jí)管理工作

教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。

認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以民主管理為本。每周定期召開班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級(jí)教育的凝聚力。

五,家長工作

堅(jiān)持每周家長聯(lián)系制度,以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。以取得家長教育與幼兒園教育的一致。

第4篇

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。這里給大家分享一些關(guān)于2020幼兒園副園長周工作計(jì)劃,供大家參考。

幼兒園副園長周工作計(jì)劃1保教工作:

1、周二晚教研會(huì):王園長對全體教職工進(jìn)行主題為“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn)。

2、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃,突出班級(jí)特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級(jí)的`學(xué)期家訪工作,家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到最大效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

8、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤:

1、保?。?/p>

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計(jì)劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄),家長可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,請家長認(rèn)真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

幼兒園副園長周工作計(jì)劃2保教工作:

1、周二晚教研會(huì):王園長對全體教職工進(jìn)行主題為“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn)。

2、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃,突出班級(jí)特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作,家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

8、已開設(shè)的.特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤:

1、保?。?/p>

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計(jì)劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄),家長可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,請家長認(rèn)真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

幼兒園副園長周工作計(jì)劃3時(shí)間:第十周(4月9日——4月13日)

具體內(nèi)容:

一、行政事務(wù)

1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。

(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)

2.完成20--秋季新生摸底上報(bào)工作。

(各班主任)

二、教育教學(xué)

1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.各教研組重點(diǎn)做好第十周、第十一周的課程審議。

3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論(陳英芳)

四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.做好“太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表”的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。

(徐紅芬)

2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。

(王麗菊周四中午12:30)

3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動(dòng)。

(周一12:50)

4.上交安全過程性資料.

幼兒園副園長周工作計(jì)劃4一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊(duì)伍。

1、新入職教師:

新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái)。

2、現(xiàn)在職教師:

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。

3、管理人員:

做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)

結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1、新入學(xué)幼兒:

做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級(jí)家長會(huì),讓家長了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。

各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生:

各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。

新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

三、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。

1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。

公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六、做好省級(jí)園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

注重工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園副園長周工作計(jì)劃5保教工作:

1、周二晚教研會(huì):王園長對全體教職工進(jìn)行主題為“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn)。

2、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃,突出班級(jí)特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作,家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到最大效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

8、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤:

1、保?。?/p>

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計(jì)劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄),家長可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時(shí)間。

第5篇

幼兒園園長一周工作計(jì)劃(一)

一、行政事務(wù)

1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)

2.完成20xx秋季新生摸底上報(bào)工作。(各班主任)

二、教育教學(xué)

1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.各教研組重點(diǎn)做好第XX周的課程審議。

3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

5.評優(yōu)課:星期五。

6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論。

四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。

2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。

3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動(dòng)。(周一12:50)

4.上交安全過程性資料。

幼兒園園長一周工作計(jì)劃(二)

時(shí)間:第x周

行政事務(wù):

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。

2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

4.組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。

教育教學(xué):

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩。(周一9:20到達(dá)人員:xx)

4.教育學(xué)會(huì)展示課。

5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)

后勤保育:

1.召開期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級(jí)。

4.完善本學(xué)期保健資料。

5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

幼兒園園長一周工作計(jì)劃(三)

保教工作:

1、周二晚教研會(huì):園長對全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓(xùn)。

2、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃,突出班級(jí)特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作,家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

8、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤:

1、保?。?/p>

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計(jì)劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄),家長可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,請家長認(rèn)真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

時(shí)光飛逝,一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年,自己發(fā)現(xiàn)不少問題,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),對各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)和部門成員共同努力并組織、參與各項(xiàng)活動(dòng)。

面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時(shí)也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進(jìn)行,我擬定了如下計(jì)劃:

一、迎新晚會(huì)

1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學(xué)生會(huì)同學(xué)的考驗(yàn),增強(qiáng)新生對工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。

2、迎新晚會(huì)作為對新生歡迎的晚會(huì),節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺(tái)表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。

3、在晚會(huì)著手舉辦同時(shí),與組宣一起商討對海報(bào)及展板的設(shè)計(jì),使得宣傳力度到位。

二、藝術(shù)團(tuán)納新

1、通過宣傳,調(diào)動(dòng)大家的積極性,參加藝術(shù)團(tuán)的選拔活動(dòng)。

2、藝術(shù)團(tuán)設(shè)有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個(gè)部門。由本屆藝術(shù)團(tuán)成員對參加面試同學(xué)的個(gè)人才藝展示,選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團(tuán),使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越壯大。

三、元旦晚會(huì)

1、元旦晚會(huì)是下半年的工作重點(diǎn)。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,宣傳力度要更高。

2、元旦晚會(huì)要經(jīng)過三次的彩排,每次都是對學(xué)生會(huì)成員的考驗(yàn)。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個(gè)地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。

四、根據(jù)實(shí)際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動(dòng)。

以上是我對下半年的工作計(jì)劃思路,我會(huì)按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,希望在各同學(xué)的配合下,今年的文藝部能成為學(xué)生會(huì)思維最活躍、最個(gè)性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課余生活更加豐富多彩。

幼兒園園長一周工作計(jì)劃(四)

時(shí)光飛逝,一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年,自己發(fā)現(xiàn)不少問題,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),對各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)和部門成員共同努力并組織、參與各項(xiàng)活動(dòng)。

面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時(shí)也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進(jìn)行,我擬定了如下計(jì)劃:

一、迎新晚會(huì)

1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學(xué)生會(huì)同學(xué)的考驗(yàn),增強(qiáng)新生對工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。

2、迎新晚會(huì)作為對新生歡迎的晚會(huì),節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺(tái)表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。

3、在晚會(huì)著手舉辦同時(shí),與組宣一起商討對海報(bào)及展板的設(shè)計(jì),使得宣傳力度到位。

二、藝術(shù)團(tuán)納新

1、通過宣傳,調(diào)動(dòng)大家的積極性,參加藝術(shù)團(tuán)的選拔活動(dòng)。

2、藝術(shù)團(tuán)設(shè)有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個(gè)部門。由本屆藝術(shù)團(tuán)成員對參加面試同學(xué)的個(gè)人才藝展示,選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團(tuán),使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越壯大。

三、元旦晚會(huì)

1、元旦晚會(huì)是下半年的工作重點(diǎn)。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,宣傳力度要更高。

2、元旦晚會(huì)要經(jīng)過三次的彩排,每次都是對學(xué)生會(huì)成員的考驗(yàn)。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個(gè)地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。

第6篇

一、明確園本課程的涵義

1.學(xué)習(xí)《綱要》中有關(guān)課程的理念。

《綱要》中指出:“教育活動(dòng)的組織與實(shí)施過程是教師創(chuàng)造性地開展工作的過程。教師要根據(jù)本綱要,從本地、本園的條件出發(fā),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行?!痹谶@里,《綱要》明確要求我們建立適合本園特點(diǎn)的課程。經(jīng)過學(xué)習(xí)《綱要》,我們還了解到,無論構(gòu)建怎樣的園本課程,課程內(nèi)容同樣應(yīng)包含以下基本成分:關(guān)于周圍世界的淺顯而基本的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);關(guān)于基本活動(dòng)方式的行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)(做的經(jīng)驗(yàn));關(guān)于發(fā)展智力、提高各種基本能力的經(jīng)驗(yàn);關(guān)于對待世界和活動(dòng)的態(tài)度,即情意方面的經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)習(xí)園本課程的相關(guān)理論。

都說,園本課程在更多意義上是一種課程實(shí)踐,實(shí)踐和理論之間始終存在著一種相依相隨的關(guān)系,構(gòu)建園本課程必須尋找到一個(gè)合適的理論作支撐。因此,我們一起學(xué)習(xí)了整合理論、建構(gòu)主義理論、多元智能理論等。但學(xué)來學(xué)去,大家都覺得每種理論都有它的道理,而且對于我園來說,要構(gòu)建出一個(gè)建立在某個(gè)理論基礎(chǔ)上的嶄新課程體系也不現(xiàn)實(shí)。所以,我園在建構(gòu)園本課程時(shí),并不以某一理論為唯一指導(dǎo),而是將各種理論兼容并蓄、有機(jī)結(jié)合、為我所用。

二、我們把線描畫定為我園園本課程之一

有了前面的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ),大家調(diào)查我們當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)文化建設(shè)、藝術(shù)發(fā)展的專家人士,走訪家長,了解孩子們的需求,經(jīng)過老師們教研,決定把線描畫定為我園園本課程,我們邊實(shí)踐邊研究。

繪畫是幼兒喜愛的一種藝術(shù)活動(dòng),其源于圖畫是由色彩的線條和色塊組成,孩子們熱衷于用五顏六色的彩筆涂涂畫畫來渲泄內(nèi)心的情愫和對美的表現(xiàn),然而線描畫的清秀、雋美和含蓄夸張被大多數(shù)幼兒教師所匆視;線描畫又是一種利用最少的作畫工具就能隨時(shí)隨地進(jìn)行的繪畫活動(dòng),因此,線描畫是用線條的變化來描繪物體的形態(tài)及其結(jié)構(gòu)的一種繪畫形式,同時(shí)也是兒童畫中最基本的表現(xiàn)形式。各種各樣點(diǎn)、線的隨意或有序排列組合會(huì)產(chǎn)生很多不同的效果,繪畫過程充滿了趣味性。

三、在實(shí)踐中研究

(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

首先,組織在美術(shù)方面有特長的專業(yè)老師走出去。去年五月和十月,派我園的王彩錦、侯曉燕老師去南京進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),每到一處,她們認(rèn)真學(xué)習(xí),邊記錄邊拍照。回來后,把學(xué)到的美術(shù)教育新理念、新方法傳授給全體老師,把拍到的優(yōu)美圖片展示給大家欣賞,從而促進(jìn)全體老師的提高。

其次,組織教師聽專家講座。去年八月和十一月,利用周六周日的時(shí)間,組織我園大批教師到鄭州學(xué)習(xí),聆聽了楊景芝教授關(guān)于兒童線描畫的教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)等方面的講解,邊霞教授傳授了美術(shù)欣賞的方法和應(yīng)注意的問題,使老師們開闊了視野,更新了理念,在教學(xué)中有了較好的依據(jù),在教育教學(xué)中能大膽的實(shí)踐,有了較大的突破。

然后,在園內(nèi)互相學(xué)習(xí)。為了激發(fā)老師們的學(xué)習(xí)興趣,提高個(gè)人的繪畫能力,我園于每周一進(jìn)行線描畫練習(xí),全體老師必須參加,由王彩錦老師負(fù)責(zé),每次一個(gè)主題,老師簡單的講解、示范后,大家開始練習(xí),每人創(chuàng)作的都很有個(gè)性和風(fēng)格,把大家的畫分期展示出來,共同欣賞,共同提高,共同進(jìn)步。

(二)有計(jì)劃的組織實(shí)施

常言說,“不打無準(zhǔn)備之仗,”意在說明計(jì)劃和準(zhǔn)備的重要性,計(jì)劃是一切行動(dòng)的基礎(chǔ),為了我園的線描畫真正得到發(fā)揚(yáng)廣大,我們制定了詳細(xì)周密的計(jì)劃:

每學(xué)期初,我們的學(xué)期工作計(jì)劃中必須顯示線描畫的教學(xué)計(jì)劃,每個(gè)班級(jí)要根據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀,孩子發(fā)展情況,寫出線描畫工作計(jì)劃。全園分小中大班進(jìn)行教研,列出線描畫的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,作為以后教學(xué)的依據(jù),如:小班上學(xué)期以練習(xí)涂色為主,配以簡單的線條(點(diǎn)、直線、圓)進(jìn)行練習(xí)。每周一教研,制定本周線描畫的具體教學(xué)方法、步驟、措施,反思上一周在線描畫教學(xué)中的成功與不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

四、初顯成效

在經(jīng)過了蛹的艱苦蛻變之后,必然會(huì)有蝶的騰飛,看,我們的畫展成了幼兒園里一道亮麗的風(fēng)景線。老師們的做品展示在A樓的墻壁上,每周展出一次。他們畫的動(dòng)物形態(tài)各異、形象逼真,有卡通的、有寫真的,都屬于線描畫。不管是從黑白灰的明暗對比,還是從線條的稀疏關(guān)系,老師們都掌握運(yùn)用的恰到好處,大家互相欣賞、鼓勵(lì)、提高。這些畫更是吸引了家長們的眼球,他們拉著孩子的手站在畫前欣賞著,討論著,贊嘆著。就連前來檢查工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到老師們的畫后,也贊不絕口。與老師們的畫展相對的是C樓墻面上孩子們的作品,我們定期將大中小班孩子的畫進(jìn)行評選,每周更換一次,如:上周是大班組的,本周為中班組的,下周就該小班組了,這樣輪換進(jìn)行。雖然一次展出的是同年齡段的,同一個(gè)主題的,但是不同班級(jí)不同孩子畫出的畫各有特點(diǎn),每到餐后散步時(shí)間,就有老師帶著孩子們?nèi)バ蕾p大家的作品,在老師的評價(jià)中,孩子的欣賞能力逐步提高。在接送孩子時(shí),孩子也會(huì)拉著家長的手前去欣賞他們的杰作,在得到了肯定和鼓勵(lì)之后,孩子們的信心大增,更加激起他們創(chuàng)作的興趣和欲望,一個(gè)個(gè)的小畫家將從這里誕生、起步。

第7篇

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

二、工作思路

以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

三、主要工作

㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。

本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2、豐富幼兒活動(dòng)。

一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。

二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節(jié)日慶?;顒?dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。

三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長。深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評課。

四、月主要工作安排:

二月:1.幼兒報(bào)名注冊,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

三月:1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比4.小班家長會(huì)。

四月:1.舉辦家長學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3.中、大班家長會(huì)4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽。

五月:1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動(dòng)2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比3.幼兒期中發(fā)展情況抽測。