時(shí)間：2022-11-01 14:27:08
序論：在您撰寫主任助理述職報(bào)告時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
入村工作一年來(lái)，在組織的重視關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和兩委干部的支持幫助下，我充分發(fā)揮大學(xué)生村官傳輸信息、服務(wù)群眾的作用，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，立足基層、磨煉意志，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了較大提高，樹(shù)立了大學(xué)生村官的良好形象，較好地完成了村內(nèi)的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志和黨員群眾的肯定?，F(xiàn)述職如下：
長(zhǎng)將此心尋一問(wèn)，誓以理想鑄人生——著力提高自己的思想政治素質(zhì)
長(zhǎng)將此心尋一問(wèn)，何以慰我平生憂？猛然看見(jiàn)“平凡孕育偉大、奉獻(xiàn)譜寫人生、汗水鑄就輝煌”這句話，我就被深深觸動(dòng)了。到大山東莊工作一年來(lái)，我始終在思想上鞭策自己，在實(shí)踐中錘煉自己，堅(jiān)持多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多行，努力提升自己的工作能力，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。這段繁忙與愉悅，壓力與動(dòng)力并存的日子里，我收獲的不僅僅是一名大學(xué)生村官的責(zé)任心，更多的是感激、感動(dòng)與感恩。同時(shí)我也始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，對(duì)照自己實(shí)際工作查找不足，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，不斷提高自己，盡快完成心理和角色上的轉(zhuǎn)變。同時(shí)以崇高的事業(yè)心、火熱的責(zé)任心和執(zhí)著的進(jìn)取心要求自己，達(dá)到了不斷提高個(gè)人思想政治素質(zhì)的目標(biāo)。
天生我材必有用——踏踏實(shí)實(shí)干好各項(xiàng)工作
新東方校長(zhǎng)俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)偉大的人，為了一個(gè)偉大的目標(biāo)，用一些平凡的瑣事積累成不平凡的生命?！北M管農(nóng)村工作瑣碎繁雜，但我相信只有做好這些最平凡瑣碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠實(shí)地踐行著俞敏洪校長(zhǎng)的這句話。
協(xié)助村里順利完成了村兩委換屆工作。上任之初，我就恰好趕上樂(lè)第八屆農(nóng)村兩委換屆選舉。農(nóng)村兩委順利換屆可以說(shuō)是農(nóng)村開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，為了能夠出色完成這項(xiàng)任務(wù)，我認(rèn)真翻閱了有關(guān)農(nóng)村換屆選舉工作的相關(guān)政策，針對(duì)不懂、不清楚的問(wèn)題，多次找到鎮(zhèn)組織室人員進(jìn)行咨詢。在選舉過(guò)程中，做選票箱、進(jìn)行選民登記各個(gè)步驟一絲不茍，絲毫不敢馬虎大意。在我的充分準(zhǔn)備下，最終保證了換屆工作順利完成。通過(guò)選舉這項(xiàng)工作不僅使我深入了解了黨在農(nóng)村的方針政策，還給了我一個(gè)向父老鄉(xiāng)親推薦自己的機(jī)會(huì)，為我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
協(xié)助兩委干部順利完成農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是市委、市政府出臺(tái)的一項(xiàng)惠農(nóng)的好政策，也是在我培訓(xùn)期間組織上交給我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了保證廣大村民都能夠享受養(yǎng)老保險(xiǎn)帶來(lái)的好處，我對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策進(jìn)行了細(xì)致的梳理和解讀，多次利用休息時(shí)間深入群眾家中進(jìn)行宣傳，給他們宣傳講解參加養(yǎng)老保險(xiǎn)所帶來(lái)好處和實(shí)惠，使參保人數(shù)逐漸增加。到最后我村的參保率達(dá)到了120%，超額完成了鎮(zhèn)黨委政府下達(dá)的任務(wù)，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征收進(jìn)度位居全鎮(zhèn)首位。
配合村兩委與衛(wèi)生管理部門開(kāi)展了預(yù)防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多發(fā)時(shí)期，盡管我們一直十分注重衛(wèi)生防疫工作，但由于種種原因，6月份手足口病在我村爆發(fā)。為了遏制疫情的不斷擴(kuò)散，在我的建議下，村兩委果斷采取了應(yīng)急措施。迅速成立了相應(yīng)的分包組織，責(zé)任落實(shí)到每名村干部。我犧牲掉自己的休假時(shí)間，積極聯(lián)系市醫(yī)院、衛(wèi)生所，開(kāi)車在醫(yī)院和村里之間往返，轉(zhuǎn)移隔離并治療發(fā)病兒童，所有開(kāi)支沒(méi)在村里報(bào)銷過(guò)一分錢。危急之時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)村內(nèi)公共場(chǎng)所的消毒工作。每天堅(jiān)持用噴霧器在小學(xué)、村部以及各主要街道進(jìn)行消毒。與此同時(shí)，在村里向群眾講解預(yù)防手足口病的知識(shí)，并和鎮(zhèn)衛(wèi)生院大夫一起到有小孩的群眾家逐戶排查并進(jìn)行消毒。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，疫情得到了有效控制。患病兒童得到了及時(shí)有效治療并快速康復(fù)痊愈。我的做法受到了市衛(wèi)生局的充分肯定，受到上級(jí)黨委的表彰。
積極協(xié)助村兩委完成了通村公路改建修繕工作，真正改善民生。為了方便老百姓出行，我們對(duì)入村公路進(jìn)行了取直改造。在前期的準(zhǔn)備工作中，我與村兩委一同深入村民家中做遷墳工作。盡管當(dāng)時(shí)有很多老黨員、群眾不理解不支持，甚至當(dāng)時(shí)對(duì)我冷眼相看，但我并沒(méi)有因此而灰心退縮。家訪工作時(shí)我對(duì)每戶所提要求和意見(jiàn)都一一做了詳細(xì)記錄，回到村宿舍查找翻閱歷史資料，給每家每戶計(jì)算應(yīng)賠補(bǔ)的損失直至深夜。在兩委干部的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我的耐心講解，周密的利弊分析、以及父老鄉(xiāng)親的大力支持，最終順利施工完成了此項(xiàng)工程，為我村老百姓的出行帶來(lái)了方便，更大大推進(jìn)了我們新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
指導(dǎo)村兩委建立完善了大山東莊村檔案室。檔案室建設(shè)是村務(wù)活動(dòng)規(guī)范化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。今年8月份，參觀學(xué)習(xí)完石梯子溝村檔案管理工作后，我暗下決心，一定也要把我村的檔案管理水平提高起來(lái)。進(jìn)入9月份，我拿出了半個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)梳理，在兩委干部的支持下，成立了由我任組長(zhǎng)，郭書(shū)蘭任副組長(zhǎng)的檔案整理小組，對(duì)全村檔案進(jìn)行徹底清整。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力，整理成櫥檔案25節(jié)，其中會(huì)計(jì)檔案225盒560冊(cè)，計(jì)生檔案185盒250冊(cè)，黨建檔案260盒336冊(cè)。起始檔案時(shí)間延伸到1946年，為我村保留并提供了大量珍貴的檔案資料。
協(xié)助村兩委班子完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)新農(nóng)村任務(wù)。截止到9月底，我們成功建設(shè)吊炕130鋪，累計(jì)建設(shè)吊炕600鋪，完成全年目標(biāo)總數(shù)的90%，建設(shè)沼氣池46個(gè)，建水沖廁所80個(gè)，完善公路600米。新建占地20畝大型野豬繁殖基地一個(gè)，現(xiàn)已擁有一、二代野豬130頭，這些數(shù)字都在我們?nèi)?zhèn)名列前茅，有效地促進(jìn)了我村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越——今后工作中的一些打算
入村工作一年來(lái)，在組織的重視關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和兩委干部的支持幫助下，我充分發(fā)揮大學(xué)生村官傳輸信息、服務(wù)群眾的作用，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，立足基層、磨煉意志，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了較大提高，樹(shù)立了大學(xué)生村官的良好形象，較好地完成了村內(nèi)的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志和黨員群眾的肯定?，F(xiàn)述職如下：
長(zhǎng)將此心尋一問(wèn)，誓以理想鑄人生——著力提高自己的思想政治素質(zhì)
長(zhǎng)將此心尋一問(wèn)，何以慰我平生憂？猛然看見(jiàn)“平凡孕育偉大、奉獻(xiàn)譜寫人生、汗水鑄就輝煌”這句話，我就被深深觸動(dòng)了。到大山東莊工作一年來(lái)，我始終在思想上鞭策自己，在實(shí)踐中錘煉自己，堅(jiān)持多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多行，努力提升自己的工作能力，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。這段繁忙與愉悅，壓力與動(dòng)力并存的日子里，我收獲的不僅僅是一名大學(xué)生村官的責(zé)任心，更多的是感激、感動(dòng)與感恩。同時(shí)我也始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，對(duì)照自己實(shí)際工作查找不足，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，不斷提高自己，盡快完成心理和角色上的轉(zhuǎn)變。同時(shí)以崇高的事業(yè)心、火熱的責(zé)任心和執(zhí)著的進(jìn)取心要求自己，達(dá)到了不斷提高個(gè)人思想政治素質(zhì)的目標(biāo)。
天生我材必有用——踏踏實(shí)實(shí)干好各項(xiàng)工作
新東方校長(zhǎng)俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)偉大的人，為了一個(gè)偉大的目標(biāo)，用一些平凡的瑣事積累成不平凡的生命。”盡管農(nóng)村工作瑣碎繁雜，但我相信只有做好這些最平凡瑣碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠實(shí)地踐行著俞敏洪校長(zhǎng)的這句話。
協(xié)助村里順利完成了村兩委換屆工作。上任之初，我就恰好趕上樂(lè)第八屆農(nóng)村兩委換屆選舉。農(nóng)村兩委順利換屆可以說(shuō)是農(nóng)村開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，為了能夠出色完成這項(xiàng)任務(wù)，我認(rèn)真翻閱了有關(guān)農(nóng)村換屆選舉工作的相關(guān)政策，針對(duì)不懂、不清楚的問(wèn)題，多次找到鎮(zhèn)組織室人員進(jìn)行咨詢。在選舉過(guò)程中，做選票箱、進(jìn)行選民登記各個(gè)步驟一絲不茍，絲毫不敢馬虎大意。在我的充分準(zhǔn)備下，最終保證了換屆工作順利完成。通過(guò)選舉這項(xiàng)工作不僅使我深入了解了黨在農(nóng)村的方針政策，還給了我一個(gè)向父老鄉(xiāng)親推薦自己的機(jī)會(huì)，為我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
協(xié)助兩委干部順利完成農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是市委、市政府出臺(tái)的一項(xiàng)惠農(nóng)的好政策，也是在我培訓(xùn)期間組織上交給我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了保證廣大村民都能夠享受養(yǎng)老保險(xiǎn)帶來(lái)的好處，我對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策進(jìn)行了細(xì)致的梳理和解讀，多次利用休息時(shí)間深入群眾家中進(jìn)行宣傳，給他們宣傳講解參加養(yǎng)老保險(xiǎn)所帶來(lái)好處和實(shí)惠，使參保人數(shù)逐漸增加。到最后我村的參保率達(dá)到了120%，超額完成了鎮(zhèn)黨委政府下達(dá)的任務(wù)，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征收進(jìn)度位居全鎮(zhèn)首位。
配合村兩委與衛(wèi)生管理部門開(kāi)展了預(yù)防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多發(fā)時(shí)期，盡管我們一直十分注重衛(wèi)生防疫工作，但由于種種原因，6月份手足口病在我村爆發(fā)。為了遏制疫情的不斷擴(kuò)散，在我的建議下，村兩委果斷采取了應(yīng)急措施。迅速成立了相應(yīng)的分包組織，責(zé)任落實(shí)到每名村干部。我犧牲掉自己的休假時(shí)間，積極聯(lián)系市醫(yī)院、衛(wèi)生所，開(kāi)車在醫(yī)院和村里之間往返，轉(zhuǎn)移隔離并治療發(fā)病兒童，所有開(kāi)支沒(méi)在村里報(bào)銷過(guò)一分錢。危急之時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)村內(nèi)公共場(chǎng)所的消毒工作。每天堅(jiān)持用噴霧器在小學(xué)、村部以及各主要街道進(jìn)行消毒。與此同時(shí)，在村里向群眾講解預(yù)防手足口病的知識(shí)，并和鎮(zhèn)衛(wèi)生院大夫一起到有小孩的群眾家逐戶排查并進(jìn)行消毒。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，疫情得到了有效控制?；疾和玫搅思皶r(shí)有效治療并快速康復(fù)痊愈。我的做法受到了市衛(wèi)生局的充分肯定，受到上級(jí)黨委的表彰。
2010年-2011學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束，這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位同事對(duì)我的幫助。回顧這一年來(lái)的工作，我從一名班主任到年級(jí)組長(zhǎng)再到德育主任助理，角色轉(zhuǎn)化多、變化快，分管工作變化大。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、關(guān)心和幫助下，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來(lái)在德育主任助理崗位上的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔(dān)任高一年級(jí)組長(zhǎng)，第二學(xué)期擔(dān)任二部德育主任助理一職。在擔(dān)任德育主任助理期間，根據(jù)二部的實(shí)際情況，學(xué)生特點(diǎn)，在年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的配合下開(kāi)展了一系列的工作，效果明顯，學(xué)生在各個(gè)方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校的德育總體計(jì)劃，開(kāi)展工作。工作開(kāi)展做到了系統(tǒng)化、持久化、目的化、細(xì)致化、落實(shí)化。
1、健全德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期我校進(jìn)—步完善了德育工作管理機(jī)制，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。針對(duì)這種情況，二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了以校長(zhǎng)室、德育處、年級(jí)組、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò)；德育處、年級(jí)組、班主任各管理層，職責(zé)任務(wù)明確，各司其責(zé)、各盡其責(zé)，各年級(jí)組充分發(fā)揮任課老師的作用，做到全員管理，協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和檢查。
本學(xué)期德育處細(xì)化了學(xué)生的考核工作，重點(diǎn)放在學(xué)生更方面的檢查和督促上。常規(guī)管理和檢查實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化，做到及時(shí)、到位、準(zhǔn)確、真實(shí)，注意發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部的作用，注意對(duì)平時(shí)檢查結(jié)果公布、積累和分析，為優(yōu)秀班集體的評(píng)選做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期德育處和年級(jí)組配合，在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革，“以引導(dǎo)為主，將問(wèn)題想在前面”是一個(gè)突破。用一根線來(lái)貫穿于學(xué)生整個(gè)的教育過(guò)程，將德育處以前的主要工作“解決問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為了“預(yù)防問(wèn)題”，利用每個(gè)月的班主任例會(huì)制度，將每個(gè)月的工作重點(diǎn)，需注意的問(wèn)題，需解決的問(wèn)題，向年級(jí)組和班主任進(jìn)行傳達(dá)并進(jìn)行討論。這樣各班主任的工作更加明確，更有目的性和實(shí)效性。德育處對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，并定期召開(kāi)班主任會(huì)議，同時(shí)輔之以月“考核制度”，從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導(dǎo)、滲透功能，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要作用。本學(xué)期進(jìn)一步做好了值周工作，并鼓勵(lì)各班級(jí)形成自己的特色。升旗儀式、值周問(wèn)候語(yǔ)、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中，使學(xué)生提高了服務(wù)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和校園文化意識(shí)，并通過(guò)它來(lái)影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周，德育處根據(jù)各班級(jí)值周情況選定了兩個(gè)班級(jí)為“優(yōu)秀值周班”在全校進(jìn)行展示，并在展示之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)得到提高，為全體同學(xué)做出表率，并為高二的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，將兩個(gè)優(yōu)秀值周班作為標(biāo)準(zhǔn)，在高二時(shí)全年級(jí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
3、狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)。
本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè)，以提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
汶川地震發(fā)生后的第一時(shí)間，二部學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)就走在了全校的前列，在升旗儀式上發(fā)出了倡議，各班級(jí)積極響應(yīng)并在當(dāng)天進(jìn)行了獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。通過(guò)這件事情，可以看出學(xué)生經(jīng)過(guò)了近一年熏陶，愛(ài)國(guó)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強(qiáng)烈。
4．強(qiáng)化法制教育，杜絕違法犯罪。
學(xué)校積極向?qū)W生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法、更重要的是讓學(xué)生運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。各班主任利用了班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律常識(shí)學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)心理教育，培養(yǎng)學(xué)生鍵康人格。
繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課，堅(jiān)持集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)研究，努力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生耐挫力，注重學(xué)生青春期教育，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
德育處針對(duì)我校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)所出現(xiàn)的問(wèn)題，與心理老師協(xié)商，在高一年級(jí)進(jìn)行了挫折教育，讓學(xué)生體會(huì)到社會(huì)的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學(xué)生在高一年級(jí)即形成了“不努力必將被淘汰”的意識(shí)，為今后的實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)三結(jié)合教育，實(shí)行德育資源整合。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。真正發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，并努力得到家庭、社會(huì)的支持，共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作，并充分利用好這個(gè)平臺(tái)，推進(jìn)家庭教育工作，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
7、加強(qiáng)德育課程建設(shè)，積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)。
本學(xué)期，德育處積極組織開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，努力做到“在活動(dòng)中提高、在活動(dòng)中育人”，“一百次的說(shuō)教不如一次的挫折”。讓學(xué)生在學(xué)校中有事做，在做事時(shí)有收獲，是德育處努力的方向。
在這一年中，我們開(kāi)展了廣播操比賽、啦啦隊(duì)展示、籃球節(jié)、無(wú)煙校園承諾儀式、文明禮儀班級(jí)評(píng)選、各種類型的知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀值周班級(jí)的評(píng)選等等一系列的活動(dòng)。讓校園中每個(gè)月都有主題，每個(gè)月都有活動(dòng)，每個(gè)月都有評(píng)比；讓學(xué)生每個(gè)月都有目標(biāo)，每個(gè)月都有鍛煉，每個(gè)月都有收獲。日積月累，使學(xué)生在活動(dòng)中不知不覺(jué)地得到進(jìn)步和提高。
本學(xué)期二部德育工作取得了一些成績(jī)，這主要是朱校長(zhǎng)、賈校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，德育處黃老師和孫諾老師的積極幫助，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課老師共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我剛剛接手德育工作，在工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和水平上有限，我感到我的工作還有很多不足之處。在工作中有時(shí)急于求成，愛(ài)急躁，在工作方法上仍有很多欠缺，在以后的工作中我會(huì)積極努力、踏實(shí)付出，爭(zhēng)取讓自己做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事?lián)碜o(hù)的合格德育工作者。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
入村工作一年來(lái)，在組織的重視關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和兩委干部的支持幫助下，我充分發(fā)揮大學(xué)生村官傳輸信息、服務(wù)群眾的作用，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，立足基層、磨煉意志，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了較大提高，樹(shù)立了大學(xué)生村官的良好形象，較好地完成了村內(nèi)的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志和黨員群眾的肯定?，F(xiàn)述職如下：
長(zhǎng)將此心尋一問(wèn)，誓以理想鑄人生——著力提高自己的思想政治素質(zhì)
長(zhǎng)將此心尋一問(wèn)，何以慰我平生憂？猛然看見(jiàn)“平凡孕育偉大、奉獻(xiàn)譜寫人生、汗水鑄就輝煌”這句話，我就被深深觸動(dòng)了。到大山東莊工作一年來(lái)，我始終在思想上鞭策自己，在實(shí)踐中錘煉自己，堅(jiān)持多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多行，努力提升自己的工作能力，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。這段繁忙與愉悅，壓力與動(dòng)力并存的日子里，我收獲的不僅僅是一名大學(xué)生村官的責(zé)任心，更多的是感激、感動(dòng)與感恩。同時(shí)我也始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，對(duì)照自己實(shí)際工作查找不足，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，不斷提高自己，盡快完成心理和角色上的轉(zhuǎn)變。同時(shí)以崇高的事業(yè)心、火熱的責(zé)任心和執(zhí)著的進(jìn)取心要求自己，達(dá)到了不斷提高個(gè)人思想政治素質(zhì)的目標(biāo)。
天生我材必有用——踏踏實(shí)實(shí)干好各項(xiàng)工作
新東方校長(zhǎng)俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)偉大的人，為了一個(gè)偉大的目標(biāo)，用一些平凡的瑣事積累成不平凡的生命?！北M管農(nóng)村工作瑣碎繁雜，但我相信只有做好這些最平凡瑣碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠實(shí)地踐行著俞敏洪校長(zhǎng)的這句話。
協(xié)助村里順利完成了村兩委換屆工作。上任之初，我就恰好趕上樂(lè)第八屆農(nóng)村兩委換屆選舉。農(nóng)村兩委順利換屆可以說(shuō)是農(nóng)村開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，為了能夠出色完成這項(xiàng)任務(wù)，我認(rèn)真翻閱了有關(guān)農(nóng)村換屆選舉工作的相關(guān)政策，針對(duì)不懂、不清楚的問(wèn)題，多次找到鎮(zhèn)組織室人員進(jìn)行咨詢。在選舉過(guò)程中，做選票箱、進(jìn)行選民登記各個(gè)步驟一絲不茍，絲毫不敢馬虎大意。在我的充分準(zhǔn)備下，最終保證了換屆工作順利完成。通過(guò)選舉這項(xiàng)工作不僅使我深入了解了黨在農(nóng)村的方針政策，還給了我一個(gè)向父老鄉(xiāng)親推薦自己的機(jī)會(huì)，為我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
協(xié)助兩委干部順利完成農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是市委、市政府出臺(tái)的一項(xiàng)惠農(nóng)的好政策，也是在我培訓(xùn)期間組織上交給我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了保證廣大村民都能夠享受養(yǎng)老保險(xiǎn)帶來(lái)的好處，我對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策進(jìn)行了細(xì)致的梳理和解讀，多次利用休息時(shí)間深入群眾家中進(jìn)行宣傳，給他們宣傳講解參加養(yǎng)老保險(xiǎn)所帶來(lái)好處和實(shí)惠，使參保人數(shù)逐漸增加。到最后我村的參保率達(dá)到了120%，超額完成了鎮(zhèn)黨委政府下達(dá)的任務(wù)，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征收進(jìn)度位居全鎮(zhèn)首位。
配合村兩委與衛(wèi)生管理部門開(kāi)展了預(yù)防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多發(fā)時(shí)期，盡管我們一直十分注重衛(wèi)生防疫工作，但由于種種原因，6月份手足口病在我村爆發(fā)。為了遏制疫情的不斷擴(kuò)散，在我的建議下，村兩委果斷采取了應(yīng)急措施。迅速成立了相應(yīng)的分包組織，責(zé)任落實(shí)到每名村干部。我犧牲掉自己的休假時(shí)間，積極聯(lián)系市醫(yī)院、衛(wèi)生所，開(kāi)車在醫(yī)院和村里之間往返，轉(zhuǎn)移隔離并治療發(fā)病兒童，所有開(kāi)支沒(méi)在村里報(bào)銷過(guò)一分錢。危急之時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)村內(nèi)公共場(chǎng)所的消毒工作。每天堅(jiān)持用噴霧器在小學(xué)、村部以及各主要街道進(jìn)行消毒。與此同時(shí)，在村里向群眾講解預(yù)防手足口病的知識(shí)，并和鎮(zhèn)衛(wèi)生院大夫一起到有小孩的群眾家逐戶排查并進(jìn)行消毒。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，疫情得到了有效控制。患病兒童得到了及時(shí)有效治療并快速康復(fù)痊愈。我的做法受到了市衛(wèi)生局的充分肯定，受到上級(jí)黨委的表彰。
“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過(guò)工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過(guò)考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而深入基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成；學(xué)生時(shí)代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系，沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。
其次，我們要適應(yīng)從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂(lè)措施以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦，但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件，不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。另一方面，我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來(lái)彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。學(xué)生時(shí)期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂(lè)打發(fā)時(shí)間；而在娛樂(lè)相對(duì)貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時(shí)間讀書(shū)、鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中；而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件條件。
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢(shì)促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態(tài)度
首先，我們對(duì)于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位，而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次，對(duì)待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民，理應(yīng)用之于民，為村民做好各項(xiàng)服務(wù)，這是**集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會(huì)的最基層和最底層
二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)
對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。只有堅(jiān)持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長(zhǎng)助理”是一名村委會(huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，除了村長(zhǎng)的“開(kāi)班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問(wèn)題，如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻，引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問(wèn)到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的“就事論事”，要多問(wèn)村長(zhǎng)，多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景，避免因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到?！罢Z(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助村長(zhǎng)編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。
三、避免脫離農(nóng)村實(shí)際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細(xì)處
大學(xué)生擁有激情，擁有較多的知識(shí)，擁有相對(duì)廣泛的見(jiàn)識(shí)，這正是我們的優(yōu)勢(shì)。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒(méi)有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí)，在仍然不熟悉國(guó)家以及政府部門針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候，貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法，這會(huì)樹(shù)立起“大學(xué)生不切實(shí)際”的不良形象。
2010年是我到馬蹄崗村任村主任助理的第一年。我于9月份參加四川省“一村一大”考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試，于十月正式到崗任職。到現(xiàn)在為止，我在這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了三個(gè)月了。我很高興能在這里和大家一起分享我這三個(gè)月來(lái)的工作體會(huì)。
2010年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我走出了曾經(jīng)無(wú)比熟悉的校園，進(jìn)入了舞臺(tái)更為寬廣、情況也更為復(fù)雜的社會(huì);我離開(kāi)繁華喧鬧的大城市，回到生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。我甚至告別了20來(lái)年的城市生活，來(lái)到了很少接觸過(guò)的農(nóng)村。面對(duì)這個(gè)嶄新的環(huán)境，除了好奇與興奮，我更多還是迷茫和彷徨。國(guó)家給我們提供了這樣好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，把農(nóng)村這塊哺育人類的土地?cái)[在我們面前，讓我們放飛希望，開(kāi)拓夢(mèng)想。然而，這又是一項(xiàng)何其艱巨的任務(wù)，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人，怎樣讓我們的思想和理念在這片土地生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，都是擺在我們面前難以逾越的難題。而能不能盡快融入農(nóng)村生活，能不能和領(lǐng)導(dǎo)同事處理好關(guān)系都讓剛剛走上這個(gè)崗位的我感到頭疼。不過(guò)這一切的擔(dān)心都是多余的，因?yàn)檫@里的領(lǐng)導(dǎo)、同事都平易近人，大家的關(guān)心與幫助也使我很快的融入到農(nóng)村的生活中來(lái)！
由于對(duì)農(nóng)村工作一竅不通，難以入手，鄉(xiāng)政府將我調(diào)配到政府經(jīng)發(fā)辦公室，以便我盡快熟悉農(nóng)村環(huán)境，掌握農(nóng)村工作方法。在這三個(gè)月以來(lái)，我都干著一些比較瑣碎的事，比如一些臺(tái)帳的信息錄入、制作表格等力所能及的事情，還有完成了全國(guó)第二次經(jīng)濟(jì)普查的單位清查工作，多次和王鄉(xiāng)長(zhǎng)、李主任、村上的吳書(shū)記等下鄉(xiāng)熟悉農(nóng)村的環(huán)境，尤其是馬蹄崗村的環(huán)境。了解了一村的大體布局，各社組的具置，并且視察了我村的災(zāi)后農(nóng)房重建工作，幫助村上收帳篷，發(fā)放救災(zāi)物資。平時(shí)沒(méi)有工作的時(shí)候就自學(xué)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)，爭(zhēng)取以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。
在這三個(gè)月的工作中，我有了不少收獲，也取得了一定的進(jìn)步。但是，對(duì)于要做好這個(gè)村官，要為老百姓做出切實(shí)的貢獻(xiàn)來(lái)說(shuō)，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這三個(gè)月來(lái)，我的工作重點(diǎn)都是放在了鄉(xiāng)政府的工作上，而很少走到田間地頭，走到農(nóng)民中間去了解他們的困難和需要，甚至還有不少村民不認(rèn)識(shí)我，還不知道我們村來(lái)了我這個(gè)“大學(xué)生村官”。做工作的主動(dòng)性也不夠，只是去完成領(lǐng)導(dǎo)分布的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要求做什么才去做什么，沒(méi)有說(shuō)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這些都是要在今后的工作中需要注意和改進(jìn)的！
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這三個(gè)月的工作，我已經(jīng)完全習(xí)慣了農(nóng)村的環(huán)境與生活，面對(duì)很多工作也不再是一頭霧水，不知道從何處下手了。接下來(lái)要做的就是全身心的投入到農(nóng)村的工作中去，為馬蹄崗村的和諧發(fā)展、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己的一番做貢獻(xiàn)！
2015---2016年度第一學(xué)期我校教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束，按照學(xué)校工作行事歷安排，由我在本次會(huì)議上作“部主任助理工作述職”報(bào)告，現(xiàn)將報(bào)告提交大會(huì)給予審議：
按照部主任助理工作職責(zé)要求，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)要協(xié)助 部主任對(duì)生活老師進(jìn)行上崗培訓(xùn)。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)首先對(duì)生活老師進(jìn)行了培訓(xùn)，讓生活老師進(jìn)一步了解我校的學(xué)生生活，按照每天的生活秩序進(jìn)行工作，在培訓(xùn)工作中安排了生活老師的一日工作流程，會(huì)同部主任結(jié)合工作實(shí)際制定了《__中學(xué)生活老師工作職責(zé)》，要求生活老師要嚴(yán)格按照學(xué)校值日安排，認(rèn)真做好每天的寢室及教室的消毒，學(xué)生開(kāi)水的供應(yīng)。及時(shí)督促學(xué)生因天氣變化適時(shí)添（減）衣服，保持寢室清潔通風(fēng)，鋪面的整齊干凈，要求生活老師要協(xié)助班主任認(rèn)真做好學(xué)生的衣物 登記編號(hào)和管理工作，督促班主任讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣勤刷鞋曬被子，要求生活老師要積極配合班主任做好學(xué)生的安全衛(wèi)生紀(jì)律等思想教育工作，提高學(xué)生的安全意識(shí)，對(duì)思想有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要求生活老師不準(zhǔn)使用私拿學(xué)生的財(cái)物，不給學(xué)生從校外購(gòu)買零食吃，工作期間不準(zhǔn)隨便外出有事向 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。對(duì)學(xué)生餐具餐桌保潔箱飯后要及時(shí)清洗干凈有序擺放。在每大周放假對(duì)生活老師離校前及返校后的工作都提出了嚴(yán)格的要求；“離校前：要打掃好寢室衛(wèi)生，同時(shí)關(guān)閉好窗戶，鎖好寢室的門。室外所有晾曬的衣物及鞋架收放于寢室，打掃好自己的校園衛(wèi)生，在返校當(dāng)日要提前到校，及時(shí)打開(kāi)寢室的門清掃好衛(wèi) 生。
為切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)教師值日工作的要求，真正發(fā)揮教 師值日的作用，確實(shí)保障學(xué)校衛(wèi)生生活與教學(xué)的有序進(jìn)行，在開(kāi)學(xué)時(shí)，會(huì)同部主任制定了《關(guān)于對(duì)教師值日幾個(gè)重要時(shí)段的要求》及《__中學(xué)教師值日職責(zé)》作為 教師值日的工作依據(jù)，以抓鬮方式確定教師值日的時(shí)間組別及時(shí)落實(shí)制定教師值日表及值班職責(zé)。在教師值日工作中為了使教師值日落實(shí)到每一個(gè)具體的重要時(shí)段，
要求在每一個(gè)具體時(shí)段值日組長(zhǎng)要有重點(diǎn)安排值日組成員的工作，確保值日組工作質(zhì)量，特別是針對(duì)：三餐時(shí)段，兩操時(shí)段，課間時(shí)段，兩睡時(shí)段要求值日組要在就 餐前提前到校園檢查各班就餐隊(duì)伍是否隊(duì)列有序列隊(duì)進(jìn)入餐廳，在學(xué)生早操和午間操時(shí)段提前到崗，配合學(xué)部檢查各班出操情況及班主任出勤情況，在課間時(shí)段值日
組要加強(qiáng)對(duì)寢室內(nèi)務(wù)及教室校園衛(wèi)生區(qū)的考評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并對(duì)校園安全施行監(jiān)控，兩睡時(shí)段值日組負(fù)責(zé)督促學(xué)生回寢就寢，要求值日組要對(duì)各班就寢情況及 班主任生活老師看寢情況進(jìn)行督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄納入考評(píng)。要求值日老師當(dāng)班期間要認(rèn)真問(wèn)卷調(diào)查如實(shí)填寫《學(xué)生伙食問(wèn)卷調(diào)查表》《年級(jí)主任伙食問(wèn)卷調(diào)查
表》及《__市中小學(xué)校每日安全檢查記錄表》，及時(shí)將“三表”上報(bào)學(xué)部主任及執(zhí)行校長(zhǎng)。
根據(jù)我校具體實(shí)情，在參照《__中學(xué)常規(guī)六種文化 考評(píng)細(xì)則》的基礎(chǔ)上，為提高工作管理和落實(shí)的實(shí)效性在常規(guī)工作中會(huì)同部主任制訂了《__中學(xué)小學(xué)生物品管理及其它考評(píng)的補(bǔ)充規(guī)定》和《__中學(xué)常規(guī)工作要 點(diǎn)九十條》這兩樣工作制度涵蓋了常規(guī)工作的方方面面，使常規(guī)管理工作更具體化直觀化有效化，本學(xué)期已經(jīng)將這兩種制度付諸實(shí)施，已經(jīng)征得部主任同意，在下一
學(xué)期在常規(guī)管理工作中將著力于這兩樣制度的落實(shí)，逐步用這兩樣制度取代《__中學(xué)六種文化考評(píng)細(xì)則》。以此作為推動(dòng)常規(guī)管理工作再上新臺(tái)階的動(dòng)力。
為防患于未然，依法處理校園安全事故。在工作之余 認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部第十二號(hào)令《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等相關(guān)
法律，為積極預(yù)防，妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生，學(xué)校的合法權(quán)益儲(chǔ)備法律知識(shí)，同時(shí)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，為提高自己的管理水平盡快成長(zhǎng) 脫穎而出成為一名優(yōu)秀的學(xué)校管理者奠定理論基礎(chǔ)。
部主任助理工作職責(zé)對(duì)部主任負(fù)責(zé)，做好部主任安排 下達(dá)的各項(xiàng)工作，部主任不在時(shí)還要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)部主任角色傳達(dá)校領(lǐng)導(dǎo)指示安排好學(xué)部工作。在管理層面不僅涉及生活老師而且還涉及到我們文化課教師，各項(xiàng)工作在
