時間:2022-08-21 08:40:13
序論:在您撰寫先進(jìn)教師工作總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
接下來,我就簡單的和大家分享下自己在工作中的心得體會吧!
作為教師,我要認(rèn)真完成各科的教育教學(xué)任務(wù),并配合搭班教師完成各項任務(wù)。帶班時認(rèn)真、負(fù)責(zé),對幼兒耐心、細(xì)致,能堅持正面教育,做到保教結(jié)合、面向全體。能經(jīng)常和搭班教師一起討論班級里的有關(guān)事項,出謀劃策,和搭班教師完成班級的各項工作。在我看來,班級的管理成功與否,關(guān)鍵在于兩位教師的搭配,只有兩位老師齊心協(xié)力、共同努力才能帶好所在班級。
不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平。積極參加教研活動,多聽同組教師和優(yōu)秀教師的課,多向大家學(xué)習(xí)。每次當(dāng)我聽完課后,我都有不同的領(lǐng)悟,經(jīng)常能使我思考上半天,從中我也就收獲很多。
認(rèn)真積極參加幼兒園、區(qū)舉行的各類教師比賽活動。對于比賽,我們不要一味的在于成績?nèi)绾?,能獲得好成績那當(dāng)然是可喜的,但是,你有沒有發(fā)現(xiàn)比賽的過程其實能使我們快速成長起來。每次比賽前,我們總是要花費大量的時間去作好準(zhǔn)備,在這個準(zhǔn)備的過程中我們就已經(jīng)學(xué)到了許多知識,既然這樣我們何必再這么看中比賽的結(jié)果呢。就把每一次次的比賽當(dāng)做是獲取經(jīng)驗的過程吧。相信放寬心態(tài)的去面對,可能就有你意想不到的結(jié)果哦。
俗話說得好“活到老,學(xué)到老”,要適應(yīng)社會的需要、工作的需要、孩子的需要,就必須不斷地提高自己、充實自己。在我看來,我身邊的每個人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。
其實在我的工作心得體會中,我也在反思的同時為自己確立了今后努力的方向:
1、加強自身的鍛煉,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身專業(yè)素質(zhì),加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。多動筆,勤動腦。
一、工作質(zhì)量
1.學(xué)生開學(xué)前本人就完成數(shù)學(xué)、語文備課任務(wù),而且每篇教學(xué)設(shè)計都以最高標(biāo)準(zhǔn)完成,為教學(xué)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、狠抓教學(xué)生成績,順利完成小升初教學(xué)任務(wù)。班級馬藝瑞以總分296分位居全校第一,徐偉燁295分居于第二,牛佳偉、王藝璇分別位居第四。290分以上共7人,289分的3人,288分的3人。數(shù)學(xué)滿分6人,語文全校最高分班級徐偉燁,英語滿分11人。
3、狠抓作文教學(xué),共迎接學(xué)校兩次作文測試,自測四次,并指導(dǎo)完成二十篇作文,全部面批面改,切實提高了學(xué)生的作文能力。
4、跟班緊,早上七點前進(jìn)教室,晚上5點下班,后進(jìn)生輔導(dǎo)至六點。多少次中午沒有午睡,仍批改卷子,晚上也常常工作到十點以后。保證了每個孩子都能文明守紀(jì),認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之中。
5、對學(xué)生教育、指導(dǎo)耐心細(xì)致,得到家長認(rèn)可。家長在微信群中這樣寫道:“遇到你是孩子的幸運!”“現(xiàn)在像你這樣的老師真不多見了,多珍惜自己身體,別累著了!”“感謝牛老師六年來對孩子的關(guān)愛與照顧,對你的感激無法用語言來表達(dá),但卻記在心中!祝老師桃李滿天下,工作順利,身體健康!”“感恩在小學(xué)階段遇到您……”
二、主要做法
(一)教學(xué)工作
1、課前備課質(zhì)量高
學(xué)生升入六年級了,我在備課上投入了更多的時間和精力,開學(xué)前做好語、數(shù)兩科教學(xué)計劃、進(jìn)度計劃與單元教學(xué)計劃,鉆研課標(biāo)、教材全解、教學(xué)參考書,假期完成數(shù)學(xué)學(xué)科的備課任務(wù),提前一周上課時,又完成語文學(xué)科的全部備課任務(wù)。假期、周末,每天晚飯后,鉆研教材成了我的必修課。
2、學(xué)生輔導(dǎo)扎實到位
數(shù)學(xué)方面,我整理好知識網(wǎng),逐一檢測、落實。語文方面我注重課內(nèi)外詞語、詩、名言警句的積累,學(xué)生有專門的積累本,定期檢測。開學(xué)一周后,我便精選試題復(fù)印,做好平時的測驗工作。數(shù)語雙科的單元檢測、期中測試、期末復(fù)習(xí)檢測工作能有條不紊進(jìn)行,保證學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得扎實到位。復(fù)習(xí)期間,語文卷子是最難批的,每批一套語文卷都需近四小時,6月份共進(jìn)行多次專項測試,3次綜合測試,犧牲了多少休息時間自己也數(shù)不清。我還用一個小本子把學(xué)生的分?jǐn)?shù)與答題情況記錄下來,以便及時分析存在問題,查漏補缺。
3、作業(yè)批改嚴(yán)肅認(rèn)真
學(xué)生平時的每一項練習(xí)與作業(yè),我都面批面改,時間上投入大,也非常有成效,學(xué)生知識掌握扎實。學(xué)校要求上交的作業(yè)重點是作文,我專心指導(dǎo),用心批改,每個孩子的本上都留下了我辛勤工作的印記。有時在校時間緊,我便把學(xué)生作文練習(xí)本帶到家中批改,每個人都有總體評價,小到一個標(biāo)點符號的毛病我都要給找出來。我覺得自己批作文的過程就是和學(xué)生對話的過程,我很享受這一過程。因為是六年級了,我給學(xué)生提出了特殊的要求,無論大小作文,一次完稿,不再浪費時間再抄一次,如需改正,就在原稿上完成。若果哪個學(xué)生不認(rèn)真,完成質(zhì)量差就要自己抽出時間重寫,直到合格為止。在我的激勵下,班級學(xué)生寫作熱情高,寫作能力也快速提升。
4、潛心進(jìn)行教學(xué)研究,完成語文課《一夜的工作》錄課任務(wù),網(wǎng)上曬課三節(jié),共計三篇教學(xué)設(shè)計,三個教學(xué)課件,一節(jié)錄相課。
雖然六年級復(fù)習(xí)緊張,我仍確定新的研究課題:《提高高年級學(xué)生習(xí)作中細(xì)節(jié)描寫能力的研究》,并按部就班進(jìn)行研究,收集過程材料。
(二)德育工作
1、安全教育放首位
開學(xué)第一節(jié)課,我依然給孩子上安全教育課,讓學(xué)生銘記安全的重要性。每天,我都對學(xué)生隨身攜帶物品做好安全排查,并及時做好記錄。由于學(xué)校操場較硬,課間我更加注重學(xué)生的人身安全,教育學(xué)生站排右側(cè)通行,行走時,廁所內(nèi)不瘋打。班干部做好監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)不良行為馬上報告老師。每逢節(jié)假日,我更加強學(xué)生人身安全的教育。雖然畢業(yè)班學(xué)生難管理,但半年來,無任何安全事故發(fā)生,哪怕一個小擦傷都沒有??吹胶⒆悠桨病⒔】?、快樂畢業(yè),我由衷高興!
2、孩子關(guān)愛記心間
我堅持做到公正、公平地對待每一個學(xué)生,不歧視學(xué)困生及有病的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生身體不適,我趕緊聯(lián)系家長就醫(yī)。學(xué)生學(xué)習(xí)退步或行為舉止有些異常情況,我趕緊與家長溝通解決。天氣冷,我讓孩子多穿點;天氣不好,我讓孩子及時帶雨具;晚上放學(xué)時,叮囑他們右側(cè)通行,注意行路安全。
學(xué)生升入六年級,學(xué)生出現(xiàn)比較復(fù)雜的問題,如早戀、逆反,同家長對著干,我經(jīng)場找孩子談心,加強教育引導(dǎo),讓他們從同錯誤的思想與做法告別。班中學(xué)習(xí)風(fēng)氣依舊,還被評為遼寧省優(yōu)秀中隊。有時孩子會在學(xué)習(xí)中遇到困難,會有自己生活中的不如意,我時時給學(xué)生心理上的安慰和精神上的鼓勵,做學(xué)生精神上的向?qū)?,從而成為學(xué)生的精神支柱,成為學(xué)生的心理健康成長的護航人。
3、常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈
雖然是六年級,但我仍然加強學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),扎實有效地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
⑴指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。要求學(xué)生天天正確佩戴紅領(lǐng)巾、名簽,穿好校服,認(rèn)真上好兩操,課下不要打鬧,走廊內(nèi)靠右側(cè)通行,不玩危險的游戲。上課站排讓學(xué)生做到快、靜、齊,升國旗時不亂動,集會時不講話。跑操時,除特殊情況外,都要按時參加,不準(zhǔn)缺席,要堅持做到:口號響亮,步伐整齊,展現(xiàn)班級風(fēng)貌。每一個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)檢查,既培養(yǎng)了班干部的工作能力,又促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。直到最后畢業(yè),學(xué)生都是規(guī)規(guī)矩矩,文明守紀(jì),贏得校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。
(2)繼續(xù)加強課堂紀(jì)律要求,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。班級的衛(wèi)生情況嚴(yán)要求、定期檢查,現(xiàn)在班級桌椅擺放整齊,地面潔凈,黑板干凈,衛(wèi)生情況非常好,受到值周老師多次表揚。
4、班干部培養(yǎng)注重方法
每個干部分管到位,大多數(shù)學(xué)生都有自己的任務(wù)。當(dāng)班干部做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。
5、各類活動開展有聲有色
學(xué)校組織的手抄報大賽、繪畫大賽、書法大賽,我都組織學(xué)生積極參與,讓各類優(yōu)秀的孩子充分展示了自己的才能,班級均獲得年組第一的好成績,學(xué)生們也在活動中真正體會到團結(jié)起來力量大。
6、對后進(jìn)生不拋棄不放棄,贏得家長贊譽。
從四年下學(xué)期分班開始,班級就不好帶了,后進(jìn)生的隊伍越來越龐大,耗費了我很多時間與精力。班中倒第一、倒第二都沒分走,其中有個還是降級生,考試時就考三十幾分。有個男孩因貪玩,考試失誤,考個倒第三,被分走了,而真正的倒第三也留下來了。有個男孩學(xué)習(xí)很吃力,每學(xué)期都考在最后,因那學(xué)期延期考試,他做個小手術(shù),沒有分?jǐn)?shù),也留在班級。我年級時又來個程世豪,各科60分,還經(jīng)常惹事,也牽扯了我很多精力。六年級上學(xué)期,又轉(zhuǎn)來一個三科才60分的,名叫劉晉平,這下更讓我壓力山大。六年這一年,我的壓力到了極點,都覺得自己要窒息了。李明俊,厭學(xué),不服管,別人一說他,他的眼睛馬上豎起來。不好好管理他,他甚至能做出令父母、老師丟臉的事。我說服教育,關(guān)心、愛護,又多次利用放學(xué)時間家訪,糾正了孩子的不良行為,最后半年來沒出現(xiàn)過違規(guī)行為,順利畢業(yè)。提起學(xué)習(xí),他非常不感興趣,因為學(xué)習(xí)他經(jīng)常被小飯桌老師打得鼻子出血,但也無濟于事。小飯桌對他無可奈何!每次跟他媽媽打電話,微信交流,他的媽媽就開始罵孩子,甚至大哭,為了他,他媽媽這學(xué)期病了近一個月。為了讓他學(xué)習(xí)別落下,我每天讓他晚點走,耐心給他輔導(dǎo),給他鼓勁。雖然期末考試他的成績也是不理想,但他沒有誤入歧途,三科總分達(dá)到了200分??纪暝嚭螅膵寢尳o我發(fā)來微信:“真心感恩您對李明俊的教育與幫助!”她又給我打來電話:“真心感謝您對我兒子不放棄,我永遠(yuǎn)不會忘記您!只要我沒死,你兒子只要達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,哪怕最后一名,我也找人幫您弄到軍校!”我從不麻煩家長,我的兒子也不想上軍校,但她的話我卻記在心中,因為這是家長發(fā)自內(nèi)心的感動。
劉晉平基礎(chǔ)差,接受能力差,又不肯出力,所以學(xué)習(xí)成績提高太慢。六年下學(xué)期,我始終盯著他,目標(biāo)是他能答60分,但沒想到比登天還難。測試前年的數(shù)學(xué)卷,他及格了,我很高興。可最后兩個星期的復(fù)習(xí),他糊涂得不行,經(jīng)???8分,20分,再提高一分都是那么難。最后幾天,我都留他輔導(dǎo)到6點半,然后把他送到站點,給他打車回家。這時為保證安全,我給家長發(fā)微信,告訴她孩子已出發(fā),車牌號是多少。每次我回到家都快7點了。最后他三科還是沒有及格,總分130分,比以前的60分翻了一倍多。他的家長給我發(fā)來微信:“你是最合格的老師,最受人尊敬的老師!謝謝老師對孩子的付出!”
我向來相信,一分耕耘一分收獲,而命運恰恰給我開了個玩笑,這幾個孩子雖然都有進(jìn)步,但最后的考試都“拖”了班級的后腿,再加上班級有個別學(xué)優(yōu)生沒考好,少了幾個幫著拉分的學(xué)生,班級的數(shù)學(xué)、英語就沒能很好發(fā)揮優(yōu)勢,雖前面的同學(xué)考得不錯,但總分考得與平常相比是最差的一次。我壓抑極了,甚至掉不下一個眼淚,胸口憋得喘不上氣!我在心中無數(shù)遍地對孩子們說:“你們怎么就考成這樣?四個半月的努力付之東流!六年的努力就這樣半途而廢?”后來我與個別孩子交流,得知他們緊張得不得了,有的甚至晚上都沒睡好覺!我漸漸懂得,孩子們也確實發(fā)揮失常了,考大學(xué)都有失常的時候,更何況是十幾歲的孩子?他們懂得老師的辛苦,也想幫那些學(xué)困生多考幾分,可是事與愿違 ……我的傷心減少些了!孩子們學(xué)會了拼搏、懂得了怎樣做人,有了進(jìn)步,這不是幾分能夠衡量的。他們愛老師、愛班級,我也愛他們,對他們的付出無怨無悔!有些付出現(xiàn)在也許看不到,但將來以后會在孩子身上顯現(xiàn)!
(三)教研組長工作
畢業(yè)典禮上,我代表六年組老師作了發(fā)言,引起了全校老師及家長的共鳴,也給每個學(xué)生以力量,讓他們以必勝的信心迎接小升初考試。這篇稿件花費了我很多時間和精力,但只要我能給大家以引領(lǐng),再苦再累也是幸福的。
作為教研組長,我及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)工作精神,從不怠慢。平時工作,我能率先垂范,帶動老師開展工作,并把自己的經(jīng)驗毫無保留傳授給大家。年組工作,自己付出最大,從未有任何怨言。尤其是數(shù)學(xué)、語文測試卷,為了達(dá)到好的復(fù)習(xí)效果,我跑遍東港各書店,精選測試卷,研讀教材及各類復(fù)習(xí)資料,出了很多套測試卷。為了精練,我精選各類試卷,有的題不夠新穎,我便把它減掉,換成其他重點的題,這樣剪剪貼貼,數(shù)學(xué)試卷的選題任務(wù)共用了我五個多小時的時間,這些都是我課余時間完成的。從開學(xué)到期末結(jié)束,數(shù)卷子的任務(wù)確實很重,其中有兩米多高的試卷是我一人完成的,為此我也犧牲了很多休息時間。
六年級復(fù)習(xí)時間緊,任務(wù)重,為了課外閱讀不控分,我組織組內(nèi)兩位老師整理課外三本書目的測試題,最后我盯在電腦前刪選,整理,進(jìn)行了三次改動,打印后復(fù)印給六個班的學(xué)生使用。當(dāng)見到語文測試卷中的課外閱讀題目與我出的題目一樣時,我很激動,自己的付出終于沒有白費。
三、不足及改進(jìn)方法
1、六年級學(xué)生步入青春期,他們有時心里有什么事,又愛隱藏起來,由于復(fù)習(xí)緊張,對孩子的思想教育做得還不到位。改進(jìn)措施:無論以后教哪個年級的學(xué)生,都要把加強學(xué)生思想教育工作放在首位,多找孩子談心,了解孩子的內(nèi)心世界,保證每個學(xué)生把全部精力用于學(xué)習(xí)中,健康快樂成長。
“十一”黃金周工作從9月29日開始,至10月9日結(jié)束共七天。在此期間,由于各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,相關(guān)部門積極配合,單位認(rèn)真履行職責(zé),干部職工堅守崗位,以“安全、順暢、平穩(wěn)、有序”為目標(biāo),從而較好的完成了“十一”黃金周各項工作,取得了安全、效益雙豐收,現(xiàn)將“十一”黃金周開展情況總結(jié)如下:
一、基本情況。按照縣和市局的統(tǒng)一要求,我局及時下發(fā)《關(guān)于做好20xx年“十一”旅游黃金周安全工作的通知》作為指導(dǎo)性文件,并于節(jié)前召開運管、公路部門及客運企業(yè)主要負(fù)責(zé)同志參加的專題會議,研究部署“十一”旅游黃金周各項工作。我局全力以赴投入“十一”黃金周前期各項準(zhǔn)備工作。結(jié)合“四大整治”活動的開展,對主要交通干線、旅游道路和重點景區(qū)(景點)周邊村莊環(huán)境”進(jìn)行強力整治,營造了全縣關(guān)注整治、全民參與整治的濃厚氛圍,有效落實“四大成效”,結(jié)合開展文明創(chuàng)建、行業(yè)作風(fēng)整治、旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)等活動,確保以最優(yōu)的姿態(tài)迎接來自四面八方的游客。由于年初出現(xiàn)雪災(zāi),五月份又發(fā)生“汶川”大地震,八月份又是開奧運會,再加上今年我縣政企聯(lián)動創(chuàng)新旅游宣傳營銷方式,在華東、華中、長三角和皖北地區(qū)的十余個大中城市有針對性地開展了旅游營銷小分隊活動,加大各客源地市場的宣傳力度,精心設(shè)計適合各地特色的旅游線路,制定各項促銷政策、優(yōu)惠價格,從目前的情況看來,來自促銷地的自駕游、團隊、散客等都有大幅增加,為本次“十一”黃金周掀起新一輪的游客。由于交通的便利,自駕車游成了我縣“十一”黃金周的一大亮點,占80%以上。漁亭喇叭口“旅游服務(wù)咨詢點”,停車問路的、景點咨詢的絡(luò)繹不絕。由于10月1日上午宏村、西遞景區(qū)等主要旅游公路出現(xiàn)了旅游車輛擁堵狀況,下午,縣假日旅游工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組召開緊急會議,部署黃金周旅游緊急應(yīng)對措施,縣交通局在各大景區(qū)(點)也增加了運管人員疏導(dǎo)車輛,保障公路暢通。此外,加強道路巡查,截止目前,全縣交通秩序井然,未發(fā)生一起交通投訴和安全事故。
二、合理安排運力。為了滿足游客來黟的乘車需要,在正常班線的基礎(chǔ)上,增加了包車線路和加班線路車輛,合理安排運力,避免了旅客滯留現(xiàn)象的發(fā)生。今年“十一”黃金周期間,全縣日均投入營運車輛87臺,累計發(fā)班522臺次,比去年同期508臺次增加14臺次;運輸旅客4.968萬人次,比去年同期3.85萬人次增加1.118萬人次,同比增長2.3%。
男,1976年11月生,漢族,化學(xué)副教授,現(xiàn)任贛州師范高等??茖W(xué)校自然科學(xué)與計算機系副主任。1998年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于贛南師院化學(xué)系化學(xué)專業(yè),在師范學(xué)校長期從事化學(xué)教科研、小學(xué)科學(xué)教育研究以及科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。于2003年至2006年在江西師大攻讀教育碩士,并能夠密切聯(lián)系贛州市的大學(xué)、小學(xué)和工礦企業(yè),為工作打開眼界、提高自身能力,并找到了施展才華的舞臺。在工作中積極肯干、敢于創(chuàng)新、敢于實踐,多次評為學(xué)?!皟?yōu)秀黨員”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。主要事跡有:
一是在化學(xué)學(xué)科專業(yè)研究上,積極尋求與江西理工和贛南師大進(jìn)行合作,走進(jìn)本地工礦企業(yè),為本地稀土企業(yè)提供技術(shù)支持,并形成理論,在最近幾年,連續(xù)在國內(nèi)外重量級刊物上發(fā)表兩篇SCI文章。發(fā)表的論文是:1、論文《鐿銩摻雜鉬酸釔鈉上轉(zhuǎn)換材料的微波水熱合成及發(fā)光性能研究》. Indian Academy of Sciences . Bull. Mater. Sci., Vol. 40, No. 7, December 2017, pp. 1447–1453;2、論文《功能化6-甲氧羰基-2,2-聯(lián)吡啶配體的銅(I)鐵(Ⅱ)異金屬雙核配合物(英文)》 .無機化學(xué)學(xué)報 2018(9)。
二是不忘??茙煼秾W(xué)校的定位,結(jié)合自己專業(yè),從實際出發(fā),充分發(fā)揮我校有一百多個教育實踐基地的優(yōu)勢,在自己做好小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究工作外,還帶動自然科學(xué)與計算機系其他老師都投入到該研究中,從而也推動了我校實習(xí)基地所在學(xué)校的小學(xué)科學(xué)教育科研工作。目前來說,成果非常豐富,僅我主持和參與的課題就有:1、江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教育現(xiàn)狀及其對策》,課題編號07ZD077 ;2、江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃一般課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)利用研究》課題編號09YB011;3、江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃一般課題《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教學(xué)生活化的研究》 課題編號09YB007。
這些科研成果對小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作具有實際的指導(dǎo)意義,有利于推進(jìn)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)創(chuàng)新,有利于轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三是緊緊圍繞學(xué)校小學(xué)科學(xué)專業(yè)師范生的培養(yǎng)目標(biāo),積極開展科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和后續(xù)跟蹤培訓(xùn)工作。一直以來,我??萍紕?chuàng)新教育實踐活動常態(tài)化、規(guī)范化開展,是我校的特色教育之一。通過活動的開展,借此提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和培養(yǎng)小學(xué)科技輔導(dǎo)員,而且對小學(xué)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),我承擔(dān)了主要工作,經(jīng)過這么多年努力,培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀小學(xué)科學(xué)老師,很多成為了贛州市小學(xué)科學(xué)教育的骨干老師和學(xué)科帶頭人。
高教師的民主意識,增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過一年的努力,先總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹“三個代表”重要思想,積極開展“愛我家鄉(xiāng),建設(shè)北侖”活動。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)理解“三個代表”的重要思想,,緊密聯(lián)系自身的思想實際,興起一個學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新。在實踐中不斷形成新思路,提出新舉措,實現(xiàn)新突破,開創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機,大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟發(fā)展的宣傳,讓教師看到北侖發(fā)展的希望,了解家鄉(xiāng)的巨變,熱愛家鄉(xiāng),原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
1、由黨支部出面,由工會組織邀請區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來園作“三個代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報告,讓教師共同參與討論。
2、在教師中開座談會,談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
二、以師德為中心,建設(shè)一支充滿生機活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
一個人,如果沒有精神,只講金錢,不講理想,不講道德,就會失去奮斗的目標(biāo),失去行為的正確規(guī)范。因此,我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì),正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀,切實把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來。
1、樹立崗位之星,發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng),先進(jìn)的教育理念等帶動全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵教師在崗位上認(rèn)真工作,積極專研,努力成才,讓亮點在全園閃亮起來,幼兒園設(shè)立了月崗位之星,將班級工作,科研工作,組織運動,參加比賽等,表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評,每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星,每月評選一個班級為優(yōu)秀班級。
2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南,指導(dǎo)工作實際,幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動,根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件,引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實踐。
3、集中教師看錄象與交談,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡,分散活動出師德作業(yè)題,結(jié)合自己的工作崗位、實際情況,從思想上談自己對幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿,然后,通過教師的參評,根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位,利用中午時間在教師中演講,從中評選出等次,分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?,既宣揚教師中的優(yōu)秀事跡,又給教師啟示該如何當(dāng)好教師,從而激勵了老師的積極性。
4、開展學(xué)習(xí)的。園內(nèi)開展崗位練兵,今年突出了學(xué)習(xí)ppt,一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個課件,并評獎發(fā)紀(jì)念品,通過學(xué)習(xí)與自己操作,教師們運用計算機的能力上了一個臺階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評比、也開展了評課、說課等基本功學(xué)習(xí),提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級工會活動。今年上報了一個工會方面的市級課題并立項。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動,上報4篇,錄取3篇,李老師為二等,虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計”,上報的計策與xx上報后的計策一起評定。在教師節(jié)期間,老師們利用休息時間排練了舞蹈“愛的情懷”,共16為老師參加,在演出中得到了觀眾的好評。老師們還參加區(qū)教育工會組織的大合唱活動,社區(qū)演出等活動。今年加強了通訊工作,上報上級工會的稿件若干篇,完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 三、 不斷加強工會的自身建設(shè),健全教代會各項制度,大力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)。 我們通過不斷學(xué)習(xí),提高工會干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會工作的質(zhì)量,使各項工作逐步趨向規(guī)范化,如每年的工作有計劃、有總結(jié),每項活動有記載,注意材料的積小編推薦與 幼兒園2012年工會工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章:
2012年小學(xué)基層工會工作總結(jié)
學(xué)校工會上半年工作總結(jié)
交通廳直屬機關(guān)工會2012年工作總結(jié)
大學(xué)機關(guān)工會2012年工作總結(jié)
區(qū)機關(guān)工會2012年度工作總結(jié)
區(qū)計生委2012年機關(guān)工會工作總結(jié)
教育館工會2012年工作總結(jié)
圖書館工會工作總結(jié)
查看更多>> 工會工作總結(jié)
累,使我們的工作有歷史的痕跡,加強了檔案的管理,提高檔案的質(zhì)量。
今年8月我們成功地召開了教代會,會上對園務(wù)計劃、財政報告進(jìn)行了審議,對幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論,會上還評議了園領(lǐng)導(dǎo),定量評議全為優(yōu)秀,定性評議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績。這次教代會充分體現(xiàn)了民主,體現(xiàn)了教代會的作用。在教代會期間還進(jìn)行了新一屆工會委員改選,通過民主評議與差額選舉,產(chǎn)生了新一屆工會委員與主席。
三、維護教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工,緊緊依靠教職工大力開展送溫暖活動。
1、關(guān)心教師。碰到老師生病,工會成員與領(lǐng)導(dǎo)會去看望,既送去禮物又安慰病人,今年工會成員慰問了胡蓉、李老師,給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事,老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會結(jié)伴去祝賀,并送上禮物,今年慰問了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚,幼兒園為新人到北侖點歌臺點歌一首,今年為賀雪芬、趙艷玲。點點滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。
2、關(guān)心幼兒:老師為幼兒制作各種區(qū)域活動材料,利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神。我們曾進(jìn)行過4次獻(xiàn)愛心活動,9月初,組織教師與幼兒為病殘兒童捐款,10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動,共捐3400元,11月初,當(dāng)我們聽到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被,于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項,幼兒園馬上發(fā)動全體教師捐衣物,在短短的3天里,共捐衣物470多件,受到了有關(guān)部門的贊揚。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命,奉獻(xiàn)愛心”的活動,我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報道,看完報道后,老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛心,于是老師們排起長長的隊伍,慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛心,為王劍斌換腎5萬費用捐款,共得捐款數(shù)2760多元。
這一年的工會工作在園工會委員努力下,本著以崗位為依托,以服務(wù)為根本,健全活動制度,規(guī)范激勵標(biāo)準(zhǔn),深化活動內(nèi)容,擴展活動范圍,使工會工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?/p>
區(qū)中心幼兒園工會 小編推薦與 幼兒園2012年工會工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章:
2012年小學(xué)基層工會工作總結(jié)
學(xué)校工會上半年工作總結(jié)
交通廳直屬機關(guān)工會2012年工作總結(jié)
大學(xué)機關(guān)工會2012年工作總結(jié)
區(qū)機關(guān)工會2012年度工作總結(jié)
區(qū)計生委2012年機關(guān)工會工作總結(jié)
教育館工會2012年工作總結(jié)
一、 堅持政治學(xué)習(xí),努力提高思想素養(yǎng) 在過去的一年里,本人始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“三個代表”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。
二、 堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平 為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)英語,使自己的聽說能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)合自己的工作實際和體會,嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高單位時間的工作效率。此外,我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。
三、 團結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作 團委工作千頭萬緒,為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的團員隊伍,把學(xué)生的德育工作落到實處,我深深地知道,只靠一個人和幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛護學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。
在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團委配合學(xué)校開展一一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚了校園文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。此外還參加了荊門市舉辦的學(xué)習(xí)“三個代表”的一系列活動,成績優(yōu)秀,受到了上級單位的好評。 人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無上,個人的奮斗永無止境。 我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
【2012年教師年度個人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
2012年幼兒園小班教師工作總結(jié)
2012年幼兒園教師工作總結(jié)
2012年小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)
2012年教師年度個人工作總結(jié)
幼兒教師2012年度個人工作總結(jié)
中小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)
2012年體育教師工作總結(jié)
以下是本人在2009年度個人工作總結(jié)報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見。
本人自任骨干教師以來,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做好教學(xué)工作計劃,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。
我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論知識,為提高自身素質(zhì),我刻苦鉆研教材,努力將新的教學(xué)理念運用到自己的教學(xué)實踐中,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),自覺求知,從教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法入手,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,使課堂教學(xué)效率得到不斷提高。
認(rèn)真?zhèn)湔n,及時批改作業(yè)是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱,又備教材,還備學(xué)生。有時還要查閱大量的有關(guān)資料,有時還要請教老教師,虛心向他們學(xué)習(xí),直到自己覺得滿意為止。對學(xué)生的作業(yè)我總是認(rèn)真細(xì)致的批改,連一個小小的錯誤我也不會放過。
在實際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長的同時,自己也學(xué)到了許多的教育理論知識,有多篇教育教學(xué)論文獲獎,2006年1月,申報的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)活動課的實施與研究》被批準(zhǔn)為莒縣教育科學(xué)“十一”五重點課題,最近我又申報了市小學(xué)數(shù)學(xué)子課題研究項目《有效滲透數(shù)學(xué)思想方法的策略研究》并且擔(dān)任該課題主要負(fù)責(zé)人。我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績,而且在教研方面也積極參與,多次參加省、市、縣組織的新教材培訓(xùn),多次舉行公開課培訓(xùn)全鎮(zhèn)的教師。