時(shí)間：2022-06-08 22:19:07
序論：在您撰寫(xiě)思想解放大討論發(fā)言稿時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
解放思想大討論演講稿：解放思想，促發(fā)展
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是治安大隊(duì)的一名普通民警，我叫xxx。今天，我演講的題目是《解放思想，促發(fā)展》。
今年以來(lái)，市委發(fā)出了“解放思想，開(kāi)放崛起”的號(hào)召，吹響了xx新一輪大發(fā)展的號(hào)角。這對(duì)我們青年民警如何解放思想并做到“立警為公，執(zhí)法為民”提出了更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
公安部門在新的歷史時(shí)期肩負(fù)著“鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)”三大歷史使命。我們做為青年民警，更應(yīng)該充分發(fā)揮職能作用，抓穩(wěn)定促和諧，抓治安保平安，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。
曾幾何時(shí)，在我們的青年民警中，還有那么一些人：因思想僵化而“不敢干”，因經(jīng)驗(yàn)尚淺而“不會(huì)干”；有的在工作中抱著“領(lǐng)導(dǎo)讓，我就干；領(lǐng)導(dǎo)不讓，我就不干，免得挨領(lǐng)導(dǎo)罵”的被動(dòng)心態(tài)；也有的人抱著“這事不歸，反正有別人會(huì)干”的依賴心理。要克服這些不合時(shí)宜的思想觀念，只有通過(guò)解放思想才能真正解決。
解放思想，就是要轉(zhuǎn)變觀念。就是要改變民警以管理者自居的慣性思維，克服“冷硬橫推”、“以罰代教”等不良現(xiàn)象；就是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，克服官僚主義和形式主義；就是要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，克服本本主義、教條主義；就是要一切從實(shí)際出發(fā)，一切從發(fā)展出發(fā)，在轉(zhuǎn)變觀念上動(dòng)真招，在工作落實(shí)上出實(shí)效；就是要堅(jiān)持“服務(wù)第一”，多為基層服務(wù)，多為企業(yè)服務(wù)，多為群眾服務(wù)。
解放思想，就是要搞好執(zhí)法。執(zhí)法是我們的主體活動(dòng)，是公安工作的核心。群眾是否滿意，公安機(jī)關(guān)能否充分發(fā)揮職能作用，能否為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，直接取決于執(zhí)法質(zhì)量的好壞。我們必須努力提高執(zhí)法服務(wù)質(zhì)量，提高人民群眾的滿意度。當(dāng)務(wù)之急是要把“解放思想，開(kāi)放崛起”大討論作為促進(jìn)嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法和熱情服務(wù)的強(qiáng)大動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。
大家下午好！我代表我們語(yǔ)文組發(fā)言，題目是以科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量。
在這次舉國(guó)上下開(kāi)展的解放思想大討論活動(dòng)中，我們語(yǔ)文組的全體教師積極討論，熱心參與。我們討論的是第一個(gè)專題：進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，切實(shí)加快教育資源整合，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，強(qiáng)力提高教育教學(xué)質(zhì)量，保穩(wěn)定，強(qiáng)管理，上臺(tái)階。
通過(guò)開(kāi)展這次解放思想大討論活動(dòng)，我們認(rèn)為要想求得進(jìn)步，就必須解放思想，要想解放思想，就必須改變教學(xué)理念。因?yàn)槔砟钍切袆?dòng)的靈魂，它對(duì)教學(xué)起著提升和統(tǒng)率的作用。
以前我們總認(rèn)為搶時(shí)間、擠時(shí)間就能考出好成績(jī)，其實(shí)不然。雖然班主任和科任老師早出晚歸，加班加點(diǎn)。但同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性并沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。這一點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，疼在心里，覺(jué)得老師和同學(xué)太苦太累了，每個(gè)人的身心都疲倦不堪。“思則變，變則通”。從這學(xué)期開(kāi)始，全校師生就在沙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，掀起了“向45分鐘要效率”的教學(xué)熱潮。
一、學(xué)校每周二下午七、八節(jié)，是雷打不動(dòng)的教研活動(dòng)時(shí)間，每位主抓年級(jí)的工作的主任都分別談了自己的想法并為老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)取盡快的進(jìn)步。在這些校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，全校教師立刻行動(dòng)起來(lái)，群策群力。在每位教師的教學(xué)反思和教學(xué)隨筆中，都由他們上課的親身體會(huì)，更有他們對(duì)是否真地轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，提高了課堂效率的困惑和疑問(wèn)。
二、為了解決這些困惑和疑問(wèn)，沙校長(zhǎng)和其他校領(lǐng)導(dǎo)互相交流、討論，感覺(jué)到不能閉門造車，因?yàn)橄冗M(jìn)的理念只是理論，還要付諸行動(dòng)。于是，沙校長(zhǎng)親自帶隊(duì)南下，到江蘇洋思中學(xué)去取經(jīng)。派去的中青年教師接受新事物快，很容易有取舍地推出了自己的示范課，又虛心的向全校教師請(qǐng)教不足之處，其他未去的老師也從他們身上學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。這樣，新的課堂模式逐漸形成，學(xué)生和老師也都在進(jìn)行著思想解放的進(jìn)程。
三、十幾節(jié)洋思示范課之后，我校又在各組間展開(kāi)聽(tīng)推門課比賽，由沙校長(zhǎng)、鄭書(shū)記牽頭聽(tīng)課，老師們比、趕、超的勁頭更足了，現(xiàn)在，沙校長(zhǎng)、鄭書(shū)記聽(tīng)推門課，老師們已習(xí)慣了，因?yàn)椤跋?5分鐘要效率”這一高效目標(biāo)已深入人心。
四、在科任老師的帶領(lǐng)下，我們八年級(jí)各班由班主任牽頭分組，每個(gè)班都分成若干學(xué)習(xí)小組，由小組長(zhǎng)和組員分工合作，“你幫我，我?guī)湍恪钡膶W(xué)習(xí)熱情很快高漲起來(lái)，同時(shí)又強(qiáng)化了每位同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。
以上幾位老師分別從強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念，強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí)、服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行先行，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、拼搏意識(shí)等方面，如實(shí)詳細(xì)的介紹了我校是如何結(jié)合實(shí)際開(kāi)展思想大解放活動(dòng)的，老師們匯報(bào)了在開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)中，解放思想與本職工作相結(jié)合，大大提高了老師們的思想覺(jué)悟與責(zé)任感、使命感，他們以教育教學(xué)為己任，拼搏進(jìn)取，甘為人梯，樂(lè)育英才，勇于創(chuàng)新，積極投身教改，把愛(ài)心、耐心、信心留給學(xué)生，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量而奮斗，真正做到了團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇?tīng)?zhēng)先，累并快樂(lè)著。同時(shí)也深刻剖析了學(xué)校、個(gè)人在管理、教學(xué)等方面存在的問(wèn)題。我覺(jué)得，老師們說(shuō)的很質(zhì)樸，也很切合實(shí)際。
下面就關(guān)于解放思想大討論以及本次活動(dòng)提出我自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
1.充分討論學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)解放思想大討論的指導(dǎo)意義及現(xiàn)實(shí)意義，明確重點(diǎn)任務(wù)和工作方法。
①、抓好教師的大討論：我們結(jié)合今年師德教育，組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學(xué)效率，出謀劃策并積極實(shí)踐。
2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開(kāi)始圍繞“如何提高課堂效率”這個(gè)中心話題組織了骨干教師、教研組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)去江蘇洋思學(xué)習(xí)教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且連續(xù)多次組織召開(kāi)專題討論會(huì)議，就大家課堂中存在的問(wèn)題及時(shí)磋商，商討改進(jìn)措施。并且請(qǐng)教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對(duì)策和措施，適時(shí)進(jìn)行專題講座，把解放思想大討論真正落到實(shí)處，我感覺(jué)老師們受益匪淺。
為了統(tǒng)一學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育工作的思想，我們還積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收獲：
通過(guò)近半年的解放思想大討論取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效。
①思想進(jìn)一步解放，新的教育理念不斷樹(shù)立。老師們自覺(jué)地把解放思想作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權(quán)威，不拘泥于已有的成規(guī)，樹(shù)立以學(xué)生為本、執(zhí)教為民的理念，讓每個(gè)學(xué)生都嘗試成功，并進(jìn)行了賞識(shí)教育，讓每一個(gè)孩子都能跳起來(lái)夠著桃子，讓他們抬起頭來(lái)走路。
②樹(shù)立了教師為本，民主治校的理念。要辦好一所學(xué)校，教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、使用和關(guān)心，調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓全體教師參與學(xué)校的民主管理，創(chuàng)造一個(gè)拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識(shí)。以教師為本、民主治校的理念，在教師中逐步形成。
③工作成效不斷體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學(xué)質(zhì)量都有不同程度的提高，并且把自己的實(shí)踐上升到理論上去認(rèn)識(shí)。都寫(xiě)了心得體會(huì)。
④教育改革扎實(shí)推進(jìn)，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
3.下步打算
①要把解放思想作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，貫穿與教育教學(xué)工作的全過(guò)程。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干
正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、思想、、三個(gè)代表重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進(jìn)一步提高員工的質(zhì)量意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮他們工作的能動(dòng)性，以促進(jìn)公司體系績(jī)效的持續(xù)提高。
三、勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新
科學(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局提出的重大戰(zhàn)略思想，它不僅是統(tǒng)領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的根本指針，也是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。現(xiàn)在正值站在新起點(diǎn)向新目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻，開(kāi)展學(xué)解放思想大討論活動(dòng)恰逢其時(shí)，是一個(gè)難得的機(jī)遇。我們?nèi)宋洳块T將緊密聯(lián)系當(dāng)前任務(wù)和發(fā)展實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求總結(jié)過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)、查找突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為正確的理念、思路和措施，并通過(guò)狠抓落實(shí)推動(dòng)人武工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一、我——（市或縣）人武工作的現(xiàn)狀
近年來(lái)，人武部領(lǐng)導(dǎo)班子大膽決策，提出了“建一流的班子，帶一流的隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹(shù)一流形象”得口號(hào)，在勇于創(chuàng)新上下功夫（可以加一些具體的事例），結(jié)合本地實(shí)際情況開(kāi)展工作，全面提高了辦公、訓(xùn)練、指揮自動(dòng)化水平?，F(xiàn)在人武部機(jī)關(guān)和各基層武裝部做到了辦公設(shè)施全、戰(zhàn)備物資齊、制度職責(zé)清、開(kāi)展活動(dòng)頻繁，基本實(shí)現(xiàn)了工作任務(wù)目標(biāo)化、辦公設(shè)施規(guī)范化、資料管理標(biāo)準(zhǔn)化，兵員管理信息化。創(chuàng)建了一套完善的訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)和訓(xùn)練制度。建立健全了訓(xùn)練計(jì)劃、登記統(tǒng)計(jì)、考核驗(yàn)收、總結(jié)評(píng)比、獎(jiǎng)懲等民兵整組訓(xùn)練制度。有一套完整的訓(xùn)練檔案資料，有性能良好、品種齊全、數(shù)量充足的訓(xùn)練器材，以提高訓(xùn)練效果，保證訓(xùn)練質(zhì)量。逐步達(dá)到了訓(xùn)練步驟秩序化，訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化，訓(xùn)練管理制度化，訓(xùn)練手段現(xiàn)代化的高素質(zhì)人民武裝隊(duì)伍。同時(shí)，我們的工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可，得到了群眾的愛(ài)戴。連續(xù)X年被XXX評(píng)為XXX單位光榮稱號(hào)。（加一些單位獲得的榮譽(yù)）
二、存在的問(wèn)題
成績(jī)是喜人的，但是存在的問(wèn)題不容忽視。在定期的工作分析調(diào)查中我們了解到，目前我單位內(nèi)部仍有一部分黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)理解不夠深，仍然停留在字面得理解上，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵二而運(yùn)用到實(shí)際工作中，只做表面功夫，科學(xué)發(fā)展的理念樹(shù)得不夠牢。在工作方法上，不同程度上存在著因循守舊、小進(jìn)即滿、急功近利的思想，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，一些不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的陳舊觀念和過(guò)時(shí)做法還沒(méi)有得到徹底得改變。在人際交往上，黨員干部之間還或多或少的存在關(guān)起門來(lái)自己干自己的現(xiàn)象，干部之間缺乏互相溝通和交流，從而導(dǎo)致工作容易脫節(jié)，造成了不必要得誤會(huì)，給工作造成了一些負(fù)面影響。這些問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙了人武工作的有效開(kāi)展，今后，我們將按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，下大力氣加以解決。
三、用科學(xué)發(fā)展觀的重要思想改變現(xiàn)狀，促進(jìn)人民武裝隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展
（一）把握住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，用科學(xué)發(fā)展觀做指導(dǎo)。一是在思想建設(shè)上下功夫。充分利用深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，在豐富和創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容和方法上想辦法。針對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人武部建設(shè)的新情況、新問(wèn)題，把思想政治建設(shè)與正規(guī)化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，緊緊圍繞胡主席關(guān)于“三個(gè)確?！睍r(shí)代課題的重要論述，著力打牢廣大人武干部的思想政治基礎(chǔ)，將黨委中心組理論學(xué)習(xí)、培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀主題教育等主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)抓，用人武部光榮歷史搞好教育引導(dǎo)，用身邊典型事例強(qiáng)化對(duì)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀認(rèn)同，用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用激發(fā)熱情、激勵(lì)斗志、激活動(dòng)力。二是在制度建設(shè)上下功夫。著力加強(qiáng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，把民主集中制建設(shè)作為黨委班子建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《黨委工作條例》、《支部工作條例》，嚴(yán)格按照民主集中制原則規(guī)范黨內(nèi)生活和領(lǐng)導(dǎo)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定和紀(jì)律辦事，自覺(jué)接受“雙重”領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，做到重大工作、重大問(wèn)題、重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支黨委集體研究，集體決策，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)定和人事、財(cái)經(jīng)等紀(jì)律，嚴(yán)格按照黨委決定、決議和集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。三是在作風(fēng)建設(shè)上下功夫。作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是人武部建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，我們將進(jìn)一步樹(shù)立良好的黨員干部隊(duì)伍形象，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)命令，始終保持政治上的先進(jìn)和思想道德的純潔。要側(cè)重抓好遵規(guī)守紀(jì)教育，強(qiáng)化制度管理，抓好養(yǎng)成教育。自覺(jué)克服地方化、散漫化和庸俗化。四是在隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。我們堅(jiān)持從適應(yīng)市場(chǎng)和戰(zhàn)場(chǎng)的需要出發(fā)，針對(duì)人武部人員流動(dòng)快，業(yè)務(wù)生疏的實(shí)際，注重在實(shí)際工作中培養(yǎng)干部，搞好技能培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)干部的業(yè)務(wù)考核，確保干部達(dá)到“一通六能”(精通本職業(yè)務(wù)。能獨(dú)立完成任務(wù)；能獨(dú)立起草文件；能為民兵講課；能組織民兵訓(xùn)練，熟練掌握民兵訓(xùn)練武器裝備；能掌握一至兩門當(dāng)?shù)厣a(chǎn)技術(shù)和有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；能操作本單位的現(xiàn)代化辦公用具)。
（二）用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人武部建設(shè)，正確處理好各種關(guān)系。一是正確處理好人武工作與地方工作的關(guān)系，強(qiáng)化職能意識(shí)。人武部是地方黨委的軍事部兼政府的兵役機(jī)關(guān)，所從事的大量工作又離不開(kāi)群眾。但它的性質(zhì)和所擔(dān)負(fù)的任務(wù)又有著明確的軍事目的。因此，人武部工作雖與地方聯(lián)系較密切，但作風(fēng)不能地方化。應(yīng)按照軍隊(duì)的條令條例來(lái)規(guī)范行動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)軍事機(jī)關(guān)的形象，妥善處理好配合地方中心工作與干好本職工作的關(guān)系。二是正確處理好人武部機(jī)關(guān)建設(shè)與基層建設(shè)的關(guān)系，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。抓人武部帶基層是我們重要的工作思路。堅(jiān)持把抓人武部科學(xué)化、正規(guī)化發(fā)展建設(shè)的根本目的，放在促進(jìn)民兵預(yù)備役工作的大面積落實(shí)上。在建設(shè)中抓好機(jī)關(guān)建設(shè)，更在抓建設(shè)的過(guò)程中，找出存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地加以解決，從而推動(dòng)整個(gè)基層工作向前發(fā)展。三是正確處理硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的關(guān)系，在全面建設(shè)上下工夫。搞好人武部的建設(shè)，“硬件”是依托，“軟件”是關(guān)鍵，在指導(dǎo)工作上，我們將堅(jiān)持“軟件”、“硬件”全面建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，尤其要注重提高人武部的內(nèi)在素質(zhì)和整體水平。不但要看設(shè)施好不好，圖表資料全不全，更重要的是看干部的軍政素質(zhì)是否強(qiáng)，工作姿態(tài)是否好，工作標(biāo)準(zhǔn)是否高，工作作風(fēng)是否實(shí)。通過(guò)正確引導(dǎo)，使人武部真正做到“硬件”過(guò)硬，“軟件”不軟。四是要正確處理好集中抓和經(jīng)常抓的關(guān)系，樹(shù)立持之以恒的思想。加強(qiáng)人武部正規(guī)化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，不能一蹴而就，一勞永逸。我們將充分認(rèn)識(shí)人武部建設(shè)的長(zhǎng)期性和艱巨性，牢固樹(shù)立經(jīng)常抓、反復(fù)抓的思想?？朔\(yùn)動(dòng)式、突擊式的工作方法，杜絕浮夸造假現(xiàn)象，在持久養(yǎng)成和經(jīng)常保持上下工夫。做到經(jīng)常分析人武部面臨的現(xiàn)狀，及時(shí)研究解決問(wèn)題得方式方法；經(jīng)常抓基本設(shè)施建設(shè)，牢固樹(shù)立建為用的觀念，糾正建為看的傾向；牢固樹(shù)立量力而行的觀念，糾正貪大求洋的傾向；樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念，糾正短期行為。
以上幾位老師分別從強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念，強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí)、服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行先行，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、拼搏意識(shí)等方面，如實(shí)詳細(xì)的介紹了我校是如何結(jié)合實(shí)際開(kāi)展思想大解放活動(dòng)的，老師們匯報(bào)了在開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)中，解放思想與本職工作相結(jié)合，大大提高了老師們的思想覺(jué)悟與責(zé)任感、使命感，他們以環(huán)境教學(xué)為己任，拼搏進(jìn)取，甘為人梯，樂(lè)育英才，勇于創(chuàng)新，積極投身教改，把愛(ài)心、耐心、信心留給學(xué)生，努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗，真正做到了團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇?tīng)?zhēng)先，累并快樂(lè)著。同時(shí)也深刻剖析了學(xué)校、個(gè)人在管理、教學(xué)等方面存在的問(wèn)題。我覺(jué)得，老師們說(shuō)的很質(zhì)樸，也很切合實(shí)際。
下面就關(guān)于解放思想大討論以及本次活動(dòng)提出我自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
1.充分討論學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)解放思想大討論的指導(dǎo)意義及現(xiàn)實(shí)意義，明確重點(diǎn)任務(wù)和工作方法。
①、抓好教師的大討論：我們結(jié)合今年師德教育，組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學(xué)效率，出謀劃策并積極實(shí)踐。
2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開(kāi)始圍繞“如何提高課堂效率”這個(gè)中心話題組織了骨干教師、教研組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)去江蘇洋思學(xué)習(xí)教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且連續(xù)多次組織召開(kāi)專題討論會(huì)議，就大家課堂中存在的問(wèn)題及時(shí)磋商，商討改進(jìn)措施。并且請(qǐng)教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對(duì)策和措施，適時(shí)進(jìn)行專題講座，把解放思想大討論真正落到實(shí)處，我感覺(jué)老師們受益匪淺。
為了統(tǒng)一學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育工作的思想，我們還積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收獲：
通過(guò)近半年的解放思想大討論取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效。
①思想進(jìn)一步解放，新的教育理念不斷樹(shù)立。老師們自覺(jué)地把解放思想作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權(quán)威，不拘泥于已有的成規(guī)，樹(shù)立以學(xué)生為本、執(zhí)教為民的理念，讓每個(gè)學(xué)生都嘗試成功，并進(jìn)行了賞識(shí)教育，讓每一個(gè)孩子都能跳起來(lái)夠著桃子，讓他們抬起頭來(lái)走路。
②樹(shù)立了教師為本，**治校的理念。要辦好一所學(xué)校，教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、使用和關(guān)心，調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓全體教師參與學(xué)校的**管理，創(chuàng)造一個(gè)拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識(shí)。以教師為本、**治校的理念，在教師中逐步形成。
③工作成效不斷體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學(xué)質(zhì)量都有不同程度的提高，并且把自己的實(shí)踐上升到理論上去認(rèn)識(shí)。都寫(xiě)了心得體會(huì)。
④教育改革扎實(shí)推進(jìn)，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
3.下步打算
①要把解放思想作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，貫穿與教育教學(xué)工作的全過(guò)程。
大家好，總書(shū)記在題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》十七大報(bào)告中把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之一，這使我們教育工作者深受鼓舞，倍感振奮。十七大報(bào)告用了一段話專述教育，她至少有十個(gè)閃光點(diǎn)：
1、強(qiáng)調(diào)教育公平。總書(shū)記指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)?！苯逃绞侵匾纳鐣?huì)公平，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義與構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求，也是我國(guó)教育改革和發(fā)展始終不懈的追求目標(biāo)。教育公平的內(nèi)涵主要集中在三個(gè)方面：教育機(jī)會(huì)的公平，即讓所有人都享有公平的接受教育的機(jī)會(huì)；教育環(huán)境的公平，也就是學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)條件的公平；教育政策和制度的公平，即從政策和制度上保證每個(gè)孩子在人生道路上都擁有公平的起跑線。
2、實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前教育工作的主題。我們一定要按照十七大報(bào)告所要求的去做，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
3、堅(jiān)持育人為本、德育為先。總書(shū)記在今年教師節(jié)前夕接見(jiàn)出席全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)的代表時(shí)曾指出：要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)；他強(qiáng)調(diào)要把社會(huì)主義的核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。我們一定要按照總書(shū)記要求去做，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，真正做到教書(shū)育人，育人為本；德智體美，德育為先。
4、提高教育現(xiàn)代化水平。提高教育現(xiàn)代化水平，最主要的是大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，如發(fā)展遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育，努力提高教育現(xiàn)代化、信息化水平。
5、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。由于我國(guó)人口多、底子薄，雖然義務(wù)教育基本普及，但發(fā)展不均衡。發(fā)展不均衡，又影響到學(xué)齡兒童和少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并關(guān)系到社會(huì)的安定、社會(huì)群體的融合和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。根據(jù)十七大報(bào)告要求，今后要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，消除城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間、不同人群之間的教育差距，努力提高教育機(jī)會(huì)均等程度，走向全面普及高質(zhì)量的普九。
6、進(jìn)一步搞好非義務(wù)教育。對(duì)非義務(wù)教育十七大報(bào)告提出了新的、更高的要求：“加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。重視學(xué)前教育，關(guān)心特殊教育。”“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)?！边@些要求提得非常好，特別是報(bào)告中把普及高中階段教育、發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量等問(wèn)題放在突出位置。一是普及高中階段教育問(wèn)題。我國(guó)在普及九年義務(wù)教育完成之后，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)人才文化素質(zhì)的要求必定也會(huì)提高，特別是在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的沿海地區(qū)，率先普及高中階段的教育，是非常適時(shí)的。二是提高高等教育質(zhì)量問(wèn)題。報(bào)告提出提高高等教育質(zhì)量，是根據(jù)最近幾年中國(guó)高等教育發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的一些問(wèn)題提出來(lái)的。我國(guó)從1998年開(kāi)始高等學(xué)校擴(kuò)招政策，短短十年，規(guī)模擴(kuò)大了一倍，毛入學(xué)率由原來(lái)的9.7％上升到22％，目前，我國(guó)高等教育在學(xué)總規(guī)模已達(dá)2500萬(wàn)人，其中在校生1800萬(wàn)人，已成為高等教育大國(guó)。但在高等學(xué)校擴(kuò)招的同時(shí)，也帶來(lái)高等教育質(zhì)量方面的問(wèn)題。質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線，高等教育一定要堅(jiān)持以提高質(zhì)量為核心，努力培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才支撐和智力保障。三是大力發(fā)展職業(yè)教育問(wèn)題。大力發(fā)展職業(yè)教育，是推進(jìn)我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)不但需要一大批科學(xué)家、工程師和經(jīng)營(yíng)管理人才，而且迫切需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。因此，必須把職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育和高等教育放在同等重要位置，這對(duì)于把我國(guó)巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，具有重大意義。
7、進(jìn)一步深化教學(xué)改革。報(bào)告中指出：更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們相信通過(guò)進(jìn)一步更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容、招生和質(zhì)量評(píng)價(jià)這“三大改革”，能夠減輕學(xué)生的書(shū)包，使我們的基礎(chǔ)教育面貌會(huì)發(fā)生一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。
8、加大財(cái)政對(duì)教育投入。報(bào)告中明確指出：堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，加大財(cái)政對(duì)教育投入，規(guī)范教育收費(fèi)，扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育，健全學(xué)生資助制度，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。
9、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)是提高農(nóng)村教師素質(zhì)。因?yàn)楹统鞘薪處煴容^起來(lái)，農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低，這是農(nóng)村學(xué)校難以實(shí)施素質(zhì)教育的重要原因。所以全面提高農(nóng)村教師素質(zhì)，是農(nóng)村學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。現(xiàn)在看來(lái)各級(jí)政府必須投入一定的資金，用于農(nóng)村教師素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高農(nóng)村教師專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
