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開(kāi)班發(fā)言稿范文

時(shí)間:2022-06-05 02:24:19

序論:在您撰寫開(kāi)班發(fā)言稿時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

開(kāi)班發(fā)言稿

第1篇

楊思雨

尊敬的班主任,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能作為雙惟實(shí)踐班高年級(jí)的代表和大家交流。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在"雙惟"已有兩年,仍清晰地記得當(dāng)初進(jìn)入"雙惟"的那份好奇,那份對(duì)自己的毅力的疑惑,那份對(duì)困難的畏懼。有人說(shuō),加入"雙惟"班的我們是自討苦吃。是的,我們是要在安逸中尋找挑戰(zhàn),超越自我,我們始終相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香來(lái)苦寒來(lái)";也有人說(shuō),加入"雙惟"的我們是在接受"洗腦",但是,我們更愿意承認(rèn),我們是在接受一場(chǎng)前所未有的,身心的全面洗禮。

俗話說(shuō)的好"逆境出人才","時(shí)勢(shì)造英雄",在人們成才的道路上,時(shí)常伴隨著逆境和順境。愚昧者將困難視為浩然眼前的茫茫大海,心中認(rèn)定無(wú)法超越,更無(wú)嘗試之心;平凡者將困難視為擋于面前迷霧森林,內(nèi)心試圖穿越又畏懼,動(dòng)搖;智慧著將困難視為路途中必然會(huì)遇見(jiàn)的高山,早已預(yù)見(jiàn)到它的存在,仍直面以對(duì),將翻越它視為人生中的必須。

在座的我們,就是其中的智慧著。每個(gè)人都渴望得到所追求的一切,同時(shí)所有的人都能感知到社會(huì)壓力之大,也不得不承認(rèn)在困難面前自身能力匱乏。有人選擇逃避與自甘墜落,而我們則在困難中歷練自身,為最后的贏在重點(diǎn)增添砝碼。對(duì)于一個(gè)又接一個(gè)踵而來(lái)的困難,坎坷,我們總是迎難而上。更有甚者,在安逸生活中的我們還時(shí)不時(shí)地"自我加壓","自討苦吃",類似于09雙惟實(shí)踐班的葛進(jìn)生同學(xué)那樣在晨練時(shí)綁沙袋的做法在雙惟實(shí)踐班中屢見(jiàn)不鮮。電視劇"士兵突擊"中有一句話讓我印象深刻,那就是"想到與得到之間還有一個(gè)做到。"我們想成為那個(gè)終點(diǎn)上的贏家,所以,我們?cè)谂?。誠(chéng)然,這個(gè)過(guò)程中的艱辛作為親身經(jīng)歷過(guò)的我們體會(huì)比任何人都深刻,但是,我們樂(lè)在其中!

人們總是習(xí)慣于用"堅(jiān)持"兩個(gè)字形容"雙惟"學(xué)子,而我認(rèn)為,能夠經(jīng)歷四年,五年乃至一生"雙惟之路"的所擁有不僅僅是那份堅(jiān)持,更多的是一種"堅(jiān)定".因?yàn)?堅(jiān)持"二字仍略有勉強(qiáng)之意,而"堅(jiān)定"則是主動(dòng)地去做。在不斷的歷練之中,潛移默化之下,從"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)",從"要我做"轉(zhuǎn)化為"我要做",當(dāng)勉強(qiáng)變化為自覺(jué),被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)之后,那是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,是一種思維的形成,是一種品質(zhì)的升華,那便不只是堅(jiān)持,更是一種對(duì)人生信念的堅(jiān)定。

然而堅(jiān)持與堅(jiān)定并非易事。因?yàn)槲覀兺欢?取舍",不知如何"舍"與"得".在"雙惟",我們舍棄了懶散,舍棄了安逸,我們學(xué)會(huì)了如何自我管理,自我教育,自我激勵(lì),自我提高,在一定的程度上一生受用不盡的良好習(xí)慣,為最后的贏在重點(diǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于我們新一批"雙惟學(xué)子",面對(duì)可以預(yù)見(jiàn)的困難與挑戰(zhàn),我們難免會(huì)出現(xiàn)迷茫,徘徊與疑惑。對(duì)前面的迷茫,信念的徘徊,對(duì)自身能力的懷疑。這些我們都曾經(jīng)歷過(guò),然而,今天我們?cè)悦5那奥芬呀?jīng)清晰可見(jiàn),動(dòng)搖的意志已堅(jiān)定不移,當(dāng)初青澀的我們已逐漸走向成熟。今天你們勇敢地踏出第一步,我相信你們就不會(huì)給自己任何退縮的借口,你們也會(huì)如我們一樣直面困難,超越自我,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去。我們將共同見(jiàn)證"雙惟"這條道路的光明,一起經(jīng)歷在"雙惟"的成長(zhǎng)與蛻變。讓我們一起在"雙惟"風(fēng)雨兼程,鳳凰涅,浴火重生!

謝謝!

實(shí)踐班開(kāi)班典新生代表禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自藥學(xué)院15食品質(zhì)量與安全班的徐霜,同時(shí)我也是15雙惟15隊(duì)的一名小隊(duì)員。今天,我能與來(lái)自五湖四海的你們?cè)诖讼嘤觯娴暮芨吲d!一直認(rèn)為這是一種緣分,正如我與江中相遇,與雙惟相遇,與這里親愛(ài)的老師同學(xué)們相遇……此刻,作為雙惟實(shí)踐班的一名新生代表在此發(fā)言,我真的很激動(dòng),也很榮幸!

"雙惟",這個(gè)縈繞在我腦海里好幾個(gè)月的詞語(yǔ),初次了解它是從我錄取通知書(shū)里那張沉甸甸的紅紙上,這張紅紙介紹了雙惟實(shí)踐班的概況。當(dāng)時(shí)的我很納悶,如此嚴(yán)格的管理體系竟會(huì)有一大批的學(xué)子堅(jiān)持到最后,它到底有什么魅力?在好奇心的驅(qū)使下我上網(wǎng)收集了更多關(guān)于雙惟的介紹,貼吧中有許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于雙惟的看法,有人覺(jué)得"一進(jìn)雙惟深似海,從此再無(wú)自由身。"然而大部分的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都用自己的親身體驗(yàn)告訴我們:雙惟絕對(duì)是一個(gè)鍛煉人的好地方!我很想試試,那一刻,加入雙惟的念頭便在我的腦海里萌生。

度過(guò)了這個(gè)慵懶的暑假,很快就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,那會(huì)兒南昌的天氣正如我們發(fā)燙的夢(mèng)想。初入這所大學(xué),和許多大一新生一樣,站在大道中間,向東?還是向西?我不知道。但加入雙惟的渴望還是一如既往的那么強(qiáng)烈!軍訓(xùn)之后,雙惟開(kāi)始招新,當(dāng)時(shí)我毅然決然便填了報(bào)名表。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。所有的雙惟學(xué)子都行走在一條探索的路上。大學(xué)帶給我們的不僅僅是更開(kāi)闊的眼界,還有激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們走向成熟的一塊跳板,而不是我們揮霍青春的場(chǎng)所。

現(xiàn)在,我如愿加入雙惟,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖:我們一起晨練,一起晨播報(bào),周末一起環(huán)校跑,一起為隊(duì)友過(guò)生日,一起為周六的活動(dòng)出謀劃策……加入了一個(gè)多星期,我越來(lái)越舍不得離開(kāi)它。晨練前的相互問(wèn)候是那樣的溫暖人心,晨練后的群里爆照又是那樣的可愛(ài),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們記錄著成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,他們無(wú)微不至的關(guān)懷著我們:天涼了囑咐我們添衣服,下雨天關(guān)心我們有沒(méi)有帶傘,還有我們指導(dǎo)老師在見(jiàn)面會(huì)上對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),更重要的是班主任在神曲廳,這個(gè)被喻為夢(mèng)想殿堂的地方,進(jìn)行的一場(chǎng)授課,徹底點(diǎn)燃了我們心中成才的火種。

第2篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

親愛(ài)的老師、同學(xué)們

大家好!

我是來(lái)自貴州省仡佬族的陳詩(shī)蘭,我們擁有自己的少數(shù)民族文化,悠久的民族歷史,特色的民族服裝,獨(dú)特的民族風(fēng)俗,但是卻有著一個(gè)讓人萬(wàn)分遺憾的地方,我們沒(méi)有自己的文字,許許多多的過(guò)往因?yàn)闆](méi)有文字的記錄,逐漸被淹沒(méi)在了歷史的長(zhǎng)河之中,被大家所遺忘。

所以對(duì)于各民族各國(guó)家的語(yǔ)言文字,我一直抱著極大的興趣,在來(lái)到東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院后,因?yàn)閷W(xué)校提供的優(yōu)越環(huán)境,我開(kāi)始了自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)之旅。先是學(xué)習(xí)日語(yǔ),并在2014年9月份以東北師范大學(xué)交換生的身份前往日本留學(xué)一年,親身參與體會(huì)了一個(gè)異民族國(guó)家的生活,認(rèn)識(shí)到掌握好一門語(yǔ)言對(duì)了解其民族文化,歷史風(fēng)俗的必須性。所以在15年9月份回國(guó)后,我又參與到東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院滿語(yǔ)課程班的學(xué)習(xí)中,有幸受到金標(biāo)老師和歐陽(yáng)琳老師的指導(dǎo)。

也正是從他們那里,我了解到吉林省白山三中滿族學(xué)堂目前仍然堅(jiān)持致力于滿語(yǔ)文化的保護(hù)與傳承,而且培養(yǎng)了八屆優(yōu)秀的滿語(yǔ)學(xué)生,我由衷地欽佩諸位滿語(yǔ)教育工作者們的為振興滿族民族傳統(tǒng)所作出的努力,所以選擇來(lái)到白山這座滿族文化之鄉(xiāng),與在座的各位同學(xué)一起,加入到滿語(yǔ)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。

今天本人有幸代表第九期的學(xué)員在此發(fā)言,第九期的學(xué)員中有來(lái)自海內(nèi)外知名高校的多位高層次人才,也有一直致力于滿語(yǔ)文教學(xué)和滿族文化發(fā)展的一線基層教師,更有出于民族情感而來(lái)到這里學(xué)習(xí)滿語(yǔ)文的滿族朋友們。在此,我謹(jǐn)代表第九屆白山滿語(yǔ)班的全體學(xué)員,向在座各位支持和從事滿語(yǔ)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意,并決心在滿族學(xué)堂就讀期間,認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,為第九屆白山滿語(yǔ)班交出一份滿意的答卷。我們衷心感謝白山市政府,教育主管部門以及白山市第三中學(xué)為我們提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

最后,再次祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿本屆滿語(yǔ)班的教學(xué)工作取得圓滿成功,并在未來(lái)的滿語(yǔ)普及與推廣工作上取得更大的成績(jī)!

謝謝大家!

第3篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家上午好。感謝學(xué)院對(duì)我的信任,讓我有幸能站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次培訓(xùn)的常熟理工學(xué)院的各位老師表示衷心的感謝!正是由于你們的精心準(zhǔn)備,合理安排,才給我們提供了這樣一個(gè)難得的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

作為一名長(zhǎng)期在一線從事政治課教學(xué)的老師,隨著時(shí)光的流逝,激情的消退,深感專業(yè)發(fā)展遇到了瓶頸,我們的政治課教學(xué)要帶孩子們?nèi)ツ睦??我們要怎樣帶孩子們?nèi)ツ抢铮覀儙Ш⒆觽內(nèi)ツ抢锪藛??這些問(wèn)題時(shí)??M繞在我的心頭,沒(méi)有答案。正在我茫然無(wú)措的時(shí)候,感謝省教育廳組織的此次培訓(xùn),讓我們帶著各自的教育教學(xué)疑惑,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,聆聽(tīng)專家的指點(diǎn),傾聽(tīng)同伴的聲音,為我們解決疑惑打開(kāi)了一扇窗戶。

我們充分認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)以“初中政治骨干教師教育教學(xué)能力提升”為主題,以集中培訓(xùn)和跟崗培訓(xùn)的方式進(jìn)行,通過(guò)專家的報(bào)告進(jìn)一步更新我們的教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)方法,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)模式,提高自身的教科研能力,全面提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;通過(guò)跟崗培訓(xùn),向同行學(xué)習(xí),提升自身的課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、評(píng)課議課的能力。

帶著這樣的認(rèn)識(shí)參加培訓(xùn),我相信大家都會(huì)倍加珍惜,在接下來(lái)培訓(xùn)時(shí)間里,相互學(xué)習(xí),無(wú)私分享。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):

1、 提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記,用心領(lǐng)會(huì)保質(zhì)保量完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、 嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),執(zhí)行紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng),互幫互助,共同進(jìn)步,不遲到,不早退,不無(wú)故缺席,充分展示自身的良好形象。

3、 結(jié)合工作,學(xué)以致用。一方面我們用心學(xué)習(xí),充實(shí)自己,另一方面,我們將結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)以致用。

第4篇

經(jīng)過(guò)精心的組織和等備,某校首屆音樂(lè)特長(zhǎng)班今天正式開(kāi)班了,這是我校的一件大事,更是值得慶賀的好事。音樂(lè)專業(yè)班的開(kāi)班,標(biāo)志著我校特長(zhǎng)生工作作又向前邁出了一大步,同時(shí)也為廣大考生提供了更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這里,首先感謝以某某為首的音樂(lè)組的大力支持,也感謝各班班主任的理解和支持,更感謝到場(chǎng)參加培訓(xùn)的每一位同學(xué)同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧目坦倾懶牡娜兆印R驗(yàn)榻裉煳覀兊木駬?,將是我們明天人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

某校首屆音樂(lè)特長(zhǎng)班都是由高一年級(jí)零基礎(chǔ)學(xué)生組成,全部自愿參加,女生10位,男生8位,共18位同學(xué)。從此,我們將有新的起點(diǎn),踏上新的征程。首先,從高考的角度講,每一年的高考,都是千車萬(wàn)馬同過(guò)獨(dú)木橋的競(jìng)爭(zhēng),是一場(chǎng)你敗我勝的競(jìng)爭(zhēng),更是一場(chǎng)你死我活的競(jìng)爭(zhēng)。竟?fàn)幉幌嘈叛蹨I,競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一下衡水中學(xué)的雷人口號(hào):今日瘋狂,明日輝煌;平日多流汗考后少流淚;提高一分,干掉千人;只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。你們聽(tīng)這些口號(hào),這不僅是鼓動(dòng)的口號(hào),更是拼搏拼命的口號(hào)。實(shí)事求是的說(shuō),我們和這些人比成績(jī),那是拿自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比,我們比不過(guò)他們.但是可喜的是,我們是藝術(shù)生。俗話說(shuō):上帝為你關(guān)上一扇門,同時(shí)也為你打開(kāi)一扇窗,與其在原來(lái)的門前流連忘返,不如去開(kāi)著的窗外尋找屬于自己燦爛的星空!世上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,讓文化基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),也能上一所好的大學(xué),藝考便是我們的捷徑,這就是我們最大的優(yōu)勢(shì)。

同學(xué)們,我們自己的人生只有自己去領(lǐng)悟與開(kāi)拓。抓住現(xiàn)在、積聚實(shí)力、耐得寂寞、勇于超越,讓我們的選擇不后悔,用實(shí)力和業(yè)績(jī)證明藝術(shù)生個(gè)個(gè)都是好樣的。

第5篇

今天我講的題目是:《加強(qiáng)雙語(yǔ)學(xué)習(xí),促進(jìn)和田發(fā)展》。上個(gè)月以來(lái),我鄉(xiāng)掀起了“雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”的浪潮,我鄉(xiāng)干部群眾學(xué)雙語(yǔ)的熱情空前高漲,要求十分迫切,我記得還沒(méi)開(kāi)“雙語(yǔ)夜校培訓(xùn)班”之前,幾位同事,幾位農(nóng)民朋友向我提出要求說(shuō)道:“你有空能不能教我漢語(yǔ)”,還有一位快40歲的婦女說(shuō):“我很想學(xué)漢語(yǔ),想?yún)⒓涌h里的漢語(yǔ)夜校培訓(xùn)班,但是路遠(yuǎn),你能不能,每天晚上抽一點(diǎn)時(shí)間給我教漢語(yǔ)?!蔽衣?tīng)到這些話非常感動(dòng)。

我突然間想到,那些看起來(lái)非常普通的人為什么那么迫切地想學(xué)“漢語(yǔ)”呢?

我想他們是感覺(jué)到了時(shí)代的變化,明白學(xué)習(xí)和掌握雙語(yǔ)是提高自身素質(zhì)的必然要求,學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)對(duì)于拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力起到極為重要的作用。上個(gè)月我鄉(xiāng)正式開(kāi)始了“雙語(yǔ)夜校培訓(xùn)班”,從某種意義上講,與其說(shuō)是各級(jí)黨政在引導(dǎo)推進(jìn)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí),不如說(shuō)群眾在推動(dòng)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)。所以說(shuō)這次“雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”太好了,這一正確、及時(shí)的舉措好像是干渴的田野受到雨水的澆灌,是一般地恰到好處。

我想問(wèn)一問(wèn)各位是怎樣學(xué)雙語(yǔ)呢?

我是一名基層干部,漢語(yǔ)雖然在小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué),但真正學(xué)是在大學(xué)。當(dāng)時(shí)我非常好學(xué),深刻而迫切地感覺(jué)到學(xué)漢語(yǔ)的重要性。我是從和田來(lái)的,漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)方面不如北疆來(lái)的學(xué)生,我下決心非學(xué)好漢語(yǔ)不可。世上無(wú)難事只怕有心人,我利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí),為了提高聽(tīng)力水平,常常聽(tīng)漢語(yǔ)廣播,晚上,宿舍的燈滅后在洗手間去繼續(xù)學(xué)。為提高口語(yǔ)能力,我常與漢族同志交朋友。就這樣,一年的預(yù)科階段結(jié)束,我每門課成績(jī)?cè)?0分以上,占全班第一,因此只要你下功夫?qū)W習(xí),漢語(yǔ)是一定會(huì)學(xué)好的。

我那時(shí)很盼望聽(tīng)漢語(yǔ)廣播能聽(tīng)懂,看漢語(yǔ)書(shū)能看懂。努力總有好的結(jié)果,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,現(xiàn)在我能聽(tīng)懂漢語(yǔ)廣播,能看懂漢語(yǔ)書(shū)??礉h文圖書(shū)滿足了我自己強(qiáng)烈的知識(shí)需求,漢文書(shū)種類多,哪方面的書(shū)都可以找到,互聯(lián)網(wǎng)上可以用漢語(yǔ)了解的更多的知識(shí),真的,是漢語(yǔ)拓展了我的視野,提高了我的素質(zhì),增強(qiáng)了我適應(yīng)社會(huì)和參與競(jìng)爭(zhēng)的能力。

年齡大能不能學(xué)好漢語(yǔ)?

現(xiàn)在我鄉(xiāng)雙語(yǔ)夜校培訓(xùn)班有一名年齡較大的大姐,可以說(shuō)是不會(huì)說(shuō),不會(huì)寫,不會(huì)讀,她踴躍參加我鄉(xiāng)開(kāi)的培訓(xùn)班,短短的一個(gè)月時(shí)間,她注意聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),進(jìn)步很快,現(xiàn)在起來(lái)讀詞語(yǔ),發(fā)音準(zhǔn)確,寫字也規(guī)范。我覺(jué)得她學(xué)漢語(yǔ)是個(gè)奇跡,她學(xué)地非常棒。

會(huì)雙語(yǔ)對(duì)穩(wěn)定,團(tuán)結(jié)有什么作用呢?

我認(rèn)識(shí)一位從廣東過(guò)來(lái)從事慈善事業(yè)的婦女,她來(lái)到和田以后,下決心為貧窮人奉獻(xiàn)自己的一生。為了解當(dāng)?shù)氐那闆r,她開(kāi)始學(xué)維語(yǔ),由于她年齡大,學(xué)習(xí)很吃力,但是她堅(jiān)持學(xué)習(xí),一年學(xué)習(xí),兩年學(xué)習(xí),三年學(xué)習(xí),現(xiàn)在終于可以跟當(dāng)?shù)乩习傩沼镁S語(yǔ)交流了,從而更好地了解了他們的需要,知道了貧困落后的根源,不停地為他們做奉獻(xiàn),她也受到了當(dāng)?shù)厝嗣癯绺叩膼?ài)戴,她給那些貧窮人的生活帶來(lái)了變化,影響很多人。她離開(kāi)時(shí)好多人戀戀不舍,親如一家。

民族之間的感情從互相理解開(kāi)始,理解從心開(kāi)始,但還是以語(yǔ)言相同為基礎(chǔ)。我鄉(xiāng)書(shū)記開(kāi)會(huì)是用漢語(yǔ),我翻譯,中間有些部分也用維語(yǔ),用維語(yǔ)的時(shí)候他感覺(jué)到很大程度地拉近了感情距離。真的,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了貧困人謀幸福而過(guò)的人生有意義,把生命奉獻(xiàn)在有意義的事上,人生才有意義”。

會(huì)雙語(yǔ)和服務(wù)有什么關(guān)系?為了更多的服務(wù),服務(wù)得更多,服務(wù)得更好,滿足更多的需求,在新疆這樣多民族聚住的地方,我想還是從學(xué)雙語(yǔ)開(kāi)始。發(fā)展歸根結(jié)底還是人的發(fā)展,人的意識(shí)、文化素質(zhì)和綜合發(fā)展需要語(yǔ)言這個(gè)奇妙的工具。對(duì)于新疆來(lái)說(shuō),雙語(yǔ)是發(fā)展的加速器。

第6篇

這里舉行全市農(nóng)機(jī)教育大培訓(xùn)的開(kāi)班典禮,今天。并以農(nóng)機(jī)“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)作為啟動(dòng)儀式,其目的就是要深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,加快推進(jìn)市“四個(gè)四”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,通過(guò)抓好我市農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍建設(shè),提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平,推動(dòng)我市農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展,加快我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。下面,講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、認(rèn)清形勢(shì)。充分認(rèn)識(shí)抓好農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性

市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了前所未有的發(fā)展,改革開(kāi)放30年來(lái)。農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。市的農(nóng)機(jī)化工作適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的深刻變化,改革中前進(jìn),創(chuàng)新中發(fā)展,農(nóng)機(jī)裝備水平、作業(yè)水平、科技水平、平安水平、服務(wù)水平得到全面提升。特別是2004年《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》公布實(shí)施以來(lái),國(guó)家逐年加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的扶持力度,出臺(tái)了購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼優(yōu)惠政策,充分調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民群眾投資農(nóng)業(yè)機(jī)械的熱情,全市農(nóng)業(yè)機(jī)械化有了長(zhǎng)足的發(fā)展,農(nóng)機(jī)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。特別是農(nóng)機(jī)提灌站、鄉(xiāng)村機(jī)耕道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng),農(nóng)機(jī)支農(nóng)惠農(nóng)政策得到貫徹落實(shí),農(nóng)機(jī)新技術(shù)新機(jī)具推廣步伐加快,農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)效果顯著。實(shí)踐證明,農(nóng)機(jī)在提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)農(nóng)民增收,抗災(zāi)救災(zāi),調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)農(nóng)業(yè)可繼續(xù)發(fā)展等方面發(fā)揮著不可替代的作用?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)迫切需求的高效勞動(dòng)生產(chǎn)率和農(nóng)民殷實(shí)生活的發(fā)展趨勢(shì)為農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。

國(guó)家做出了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,黨的十七大召開(kāi)以后。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的重大戰(zhàn)略安排。這既為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇,又對(duì)農(nóng)機(jī)化發(fā)展提出了新的更高的要求。推進(jìn)農(nóng)業(yè)在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,就要進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性,堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想,著力研究解決影響和制約我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)發(fā)展的突出問(wèn)題,以加快農(nóng)機(jī)化人才隊(duì)伍的建設(shè)推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,有文化、會(huì)經(jīng)營(yíng)、懂技術(shù)、善管理的農(nóng)村實(shí)用人才是關(guān)鍵,必需依照科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求,牢固樹(shù)立“科教興機(jī)”理念,加快提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍能力素質(zhì),全面提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技教育水平,支撐引領(lǐng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展。從我市農(nóng)機(jī)人才現(xiàn)狀看,必需大力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化人才,提高農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的整體能力和水平,為我市農(nóng)業(yè)機(jī)械化及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供智力支撐和人才保障??傊婕訌?qiáng)農(nóng)機(jī)人才培訓(xùn),社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的客觀需要,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的肯定要求,全面建設(shè)小康社會(huì)的有力保證。

二、牢固樹(shù)立“人才興機(jī)”戰(zhàn)略意識(shí)。

培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)的農(nóng)機(jī)人才,不時(shí)提高農(nóng)機(jī)從業(yè)人員素質(zhì)。農(nóng)機(jī)事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)化發(fā)展的形勢(shì),迫切需要重視和加強(qiáng)農(nóng)機(jī)隊(duì)伍的教育、培訓(xùn)和管理,多層面、多渠道、多途徑培養(yǎng)農(nóng)機(jī)化管理人才、技術(shù)人才、服務(wù)人才和經(jīng)營(yíng)人才。開(kāi)展農(nóng)機(jī)教育大培訓(xùn),就是要圍繞“三農(nóng)”工作和農(nóng)機(jī)化發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設(shè)三支精干高效、保證有力的農(nóng)業(yè)機(jī)械化人才隊(duì)伍:

保證國(guó)家農(nóng)機(jī)化法律法規(guī)、涉農(nóng)優(yōu)惠政策、農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn)規(guī)范等在市全面高效貫徹執(zhí)行。一是努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、執(zhí)行有力、管理有方的農(nóng)機(jī)管理隊(duì)伍。

保證先進(jìn)實(shí)用農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)和機(jī)具的快速推廣,二是努力建設(shè)一支技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、支撐有力、指導(dǎo)有方的技術(shù)隊(duì)伍??焖倨占皯?yīng)用好農(nóng)機(jī)化新技術(shù)新裝備、試驗(yàn)鑒定技術(shù)、平安監(jiān)理技術(shù)、鄉(xiāng)村機(jī)耕道及機(jī)電提灌站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工建設(shè)技術(shù)等,大力提升農(nóng)業(yè)機(jī)械科研、推廣、監(jiān)理、鑒定等技術(shù)人員的能力和水平。

提高農(nóng)業(yè)機(jī)械利用率和作業(yè)效率,三是努力建設(shè)一支會(huì)經(jīng)營(yíng)、講誠(chéng)信、善管理的農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本錢,保證和提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

完善培訓(xùn)手段,要整合農(nóng)業(yè)機(jī)械教育培訓(xùn)資源。改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,滿足農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械職業(yè)技術(shù)的需求。深入開(kāi)展送教育、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng),普及農(nóng)業(yè)機(jī)械實(shí)用技術(shù)。加強(qiáng)對(duì)拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,嚴(yán)格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)證及教學(xué)人員資格認(rèn)定,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

三、立足農(nóng)機(jī)。

隨著國(guó)家購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼政策的實(shí)施,近年來(lái)。農(nóng)民購(gòu)買和使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的積極性空前高漲,購(gòu)機(jī)農(nóng)民日益增多,機(jī)具數(shù)量大幅增加。與農(nóng)機(jī)具的快速增長(zhǎng)相比,農(nóng)民機(jī)手的培訓(xùn)工作卻相對(duì)滯后,相當(dāng)多的新購(gòu)機(jī)農(nóng)民缺乏系統(tǒng)技能培訓(xùn),基本的操作使用和維修頤養(yǎng)知識(shí)匱乏,農(nóng)民購(gòu)買新型農(nóng)業(yè)機(jī)械后,不會(huì)用、用不好的問(wèn)題日益突出,沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益。為此,要采取積極措施,切實(shí)抓好農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的教育培訓(xùn)工作,并遵循以下原則:

組織廣大農(nóng)機(jī)駕駛、操作、維修人員進(jìn)行定期和不定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),一是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)要堅(jiān)持為農(nóng)服務(wù)的理念。必需采取多種形式。才干使他掌握一技之長(zhǎng),成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社里的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推廣應(yīng)用的帶頭人和示范者。同時(shí),廣大農(nóng)機(jī)手掌握嫻熟的駕駛操作技術(shù),就會(huì)防止農(nóng)機(jī)事故的發(fā)生,從源頭上起到預(yù)防作用,就會(huì)為農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn),為農(nóng)村的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

密不可分的要以農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具的推廣促進(jìn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn),二是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)要與農(nóng)機(jī)科技推廣相結(jié)合。農(nóng)機(jī)科技推廣與農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)是相輔相成。以農(nóng)機(jī)培訓(xùn)保證推廣效果,形成整體。充分利用“春耕”三夏”三秋”等農(nóng)作物的種植和收獲關(guān)鍵時(shí)季,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、示范推廣、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、提問(wèn)解答等形式,積極開(kāi)展機(jī)械耕作、收獲、植保、收割等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),全面提高農(nóng)民掌握農(nóng)機(jī)新技術(shù)的能力,增強(qiáng)技術(shù)推廣效應(yīng)和輻射帶動(dòng)作用。要針對(duì)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、流通市場(chǎng)的發(fā)展要求,圍繞農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作的需要,加大對(duì)從事農(nóng)機(jī)生產(chǎn)維修服務(wù)的農(nóng)民工和技術(shù)員等農(nóng)機(jī)實(shí)用技能人才的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)力度。

市委、市政府針對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),三是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)要與新農(nóng)村建設(shè)成片推進(jìn)相結(jié)合。新農(nóng)村建設(shè)成片推進(jìn)。促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)上新臺(tái)階,全面建設(shè)農(nóng)村小康的戰(zhàn)略決策。而提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平是新農(nóng)村建設(shè)片成推進(jìn)的重要內(nèi)容,因此,農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)也要主動(dòng)融入到新農(nóng)村建設(shè)成片推進(jìn)工作中去。要制定切實(shí)可行的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)規(guī)劃,大力開(kāi)展農(nóng)機(jī)科技入戶,組織技術(shù)人員包村到戶,對(duì)農(nóng)民購(gòu)機(jī)、農(nóng)機(jī)維修、專業(yè)合作組織經(jīng)營(yíng)、農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)管理等人員進(jìn)行普訓(xùn),使其能選好機(jī),用好機(jī),管好機(jī),讓農(nóng)機(jī)具充分發(fā)揮效益,把項(xiàng)目區(qū)建成我市農(nóng)機(jī)化技術(shù)的運(yùn)用典范。

第7篇

年農(nóng)電工培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。

首先,我代表雄縣電力局領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加學(xué)習(xí)的農(nóng)電工表示熱烈的歡迎!這期培訓(xùn)班是我局年職工培訓(xùn)計(jì)劃的一部分,是在局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一部署和安排下,由經(jīng)營(yíng)部、辦公室共同組織承辦的。本次培訓(xùn)首次采取脫產(chǎn)封閉、軍事化管理的培訓(xùn)方式,工作中得到了縣武裝部的大力支持,在此,我代表電力局向縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)以及參加培訓(xùn)工作的教官表示由衷的感謝!

經(jīng)過(guò)農(nóng)電體制改革和供電所規(guī)范化管理工作,農(nóng)電工已經(jīng)成為電力企業(yè)不可分割的一部分,是農(nóng)電管理的基礎(chǔ)力量,是供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)“四到戶”服務(wù)的主體,不管是在過(guò)去的農(nóng)網(wǎng)改造,還是在現(xiàn)在的供電所經(jīng)營(yíng)管理、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中,都發(fā)揮了巨大的作用,做出了很大的貢獻(xiàn)。但是,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要正視問(wèn)題。當(dāng)前農(nóng)電管理工作中最大的問(wèn)題是:農(nóng)電工隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低,跟不上我局創(chuàng)一流管理工作的步伐,無(wú)法滿足廣大用電客戶的服務(wù)需求。

長(zhǎng)期以來(lái),部分農(nóng)電工文化程度不高、工作責(zé)任心不強(qiáng),加上供電所對(duì)農(nóng)電工管理、考核、監(jiān)督不到位,導(dǎo)致了日常松散的工作作風(fēng)和管理無(wú)秩序的局面。落實(shí)“四到戶”管理的目的本來(lái)是為了消除人情電、關(guān)系電、權(quán)力電,但由于農(nóng)電工素質(zhì)低、工作不到位,又出現(xiàn)了新的人情電、關(guān)系電、權(quán)力電,有的用電不走表,有的計(jì)量不準(zhǔn)確,有的分類電價(jià)執(zhí)行不準(zhǔn)(特別是水力小總表問(wèn)題)等等。解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于提高農(nóng)電工素質(zhì),采取各種措施努力將農(nóng)電工隊(duì)伍建設(shè)成為一支精干高效、嚴(yán)格管理、文明服務(wù)的正規(guī)軍。

為此,經(jīng)局班子研究決定,首先從抓供電所人員培訓(xùn)入手,堅(jiān)持“以人為本”的原則,定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),不斷提高農(nóng)電工的業(yè)務(wù)能力;其次繼續(xù)加強(qiáng)指標(biāo)考核,將指標(biāo)量化,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲到人,對(duì)農(nóng)電工實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,推行末位淘汰制;培訓(xùn)、考核的同時(shí),對(duì)農(nóng)電工的工資、勞保福利,也要按照政策規(guī)定執(zhí)行到位,讓廣大農(nóng)電工有歸屬感,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)電工的積極性。

此次培訓(xùn),我們要從以下幾個(gè)方面提高我們的綜合素質(zhì):

一是提高全員的組織性、紀(jì)律性,改變以往組織紀(jì)律松懈的現(xiàn)象,使我們的電工隊(duì)伍由原來(lái)的松散性變成紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的正規(guī)軍。為此我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)過(guò)程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容,讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。

二是提高農(nóng)電工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì),改變個(gè)別農(nóng)電工不懂基本電力操作技術(shù),更有甚者不會(huì)爬桿、不會(huì)接線的問(wèn)題,逐步把我局的農(nóng)電工造就成一支技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍。

三是加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育,通過(guò)對(duì)職務(wù)犯罪、兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為的目的。

四是進(jìn)一步加深對(duì)供電所規(guī)范化管理的認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái),我公司供電所規(guī)范化管理工作取得了顯著的成效,5個(gè)供電所達(dá)到市級(jí)規(guī)范供電所,4個(gè)供電所達(dá)到省級(jí)規(guī)范供電所。但通過(guò)經(jīng)營(yíng)部對(duì)規(guī)范化的自查,我局的供電所規(guī)范化管理工作還存在著不深不細(xì)的狀況,主要體現(xiàn)在人員的規(guī)范意識(shí)還不深、實(shí)際工作未完全按規(guī)范要求開(kāi)展、個(gè)別所存在著基礎(chǔ)資料不完善的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識(shí),教育引導(dǎo)大家在今后的工作中按規(guī)范要求約束我們的行為。

針對(duì)本次培訓(xùn),我提要求:

一要做到尊重老師,虛心求教;

二要理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué),帶著感情學(xué)。

三要紀(jì)律到位。每一位學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,模范的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成五天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

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