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德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)間:2022-01-31 10:46:19

序論:在您撰寫德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

德育先進(jìn)個(gè)人總結(jié)

第1篇

2020年11月9日至11月15日,梁園新區(qū)第一小學(xué)根據(jù)商丘市梁園區(qū)教育體育局“梁教體基(2020)232號”文件開展了“德育先進(jìn)個(gè)人”的評選活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu):

學(xué)校德育處

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員如:

組長:夏偉

副組長:王旭、韓秀萍、曾瑾

成員:梁麗、王永燕、劉帥等

三、參評人員:

新區(qū)一小從事德育工作的管理人員

思想品德育教師、心理健康輔導(dǎo)教師

四、評選過程:

1、11月8日通過校微信群通知評選事宜。

2、11月9日上午成立評選領(lǐng)導(dǎo)組,選出12位評委。

3、11月9日下午進(jìn)行述職演講,每位參評教師結(jié)合自己在德育方面做出的成績及工作中的的感想、體會(huì)、獲得的榮譽(yù),以真摯的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己的德育教育故事。

4、11月9日--15日進(jìn)行為期7天的公示。

本次評比活動(dòng)本著公開、公正、合理的原則評選出了校內(nèi)德育先進(jìn)個(gè)人。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員許彬同志被評為德育先進(jìn)個(gè)人報(bào)梁園區(qū)教體局參加區(qū)級評選。

第2篇

1、凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。

2、凡在“轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中,效果明顯的教師學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師,且周圍群眾對其都有一致好評的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級推薦。

4、被評為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級以上的德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

第3篇

***,男,漢族,*年*月出生,現(xiàn)年44歲,1*1*年7月畢業(yè)于*專業(yè),同月分配到*任教至今。工作后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),**本人從參加工作至今,一直擔(dān)任小學(xué)*等學(xué)科教學(xué)工作。并于*年11月被評為*高級教師任職資格。

從教二十七年來,我作為農(nóng)村一名普通教育工作者,始終未離農(nóng)村教育方寸之地。不管是從事教學(xué)工作還是教育管理,我把履職擔(dān)當(dāng)、勤耕不輟、堅(jiān)守職責(zé)、默然前行作為人生信念,以師為本、以生為重、規(guī)范行為、熱心研究、敢于創(chuàng)新,逐步走出農(nóng)村教育現(xiàn)代化新路子,開拓出鄉(xiāng)野教育研究新天地。先后被評為*市校園禁毒先進(jìn)個(gè)人、*德育先進(jìn)工作者、*優(yōu)秀教師,課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號,現(xiàn)將任職以來工作情況述職如下:

一、潛心研究  努力“充電”  廿年磨劍功夫硬

積極參加培訓(xùn)。從教以來,我多次參加省市級培訓(xùn)并超額完成了繼續(xù)教育規(guī)定的學(xué)時(shí)。2010年來,參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn),獲優(yōu)秀學(xué)員;教育部師范司組織英特爾未來教育領(lǐng)導(dǎo)力論壇;教育部-中國移動(dòng)中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn);省小學(xué)數(shù)學(xué)課題研討;省第五屆中小學(xué)德育專家論壇活動(dòng);小學(xué)科學(xué)課內(nèi)比教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);省教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。持續(xù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己形成了清晰的教育理念和過硬的教育技能。

深入研究課堂教學(xué)。在25年的工作經(jīng)歷中,我一直站在教學(xué)的第一線從事科學(xué)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)是科學(xué)課程的主要任務(wù),因此在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),引導(dǎo)孩子們像科學(xué)家一樣發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把教學(xué)真正貼近自然、貼近經(jīng)驗(yàn)、貼近生活、充滿生命的活力是我科學(xué)學(xué)科教學(xué)的基本理念。教學(xué)中孩子們在我的帶領(lǐng)下親歷養(yǎng)蠶、種鳳仙花、探訪身邊的小動(dòng)物等以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng), “激趣-探究-思辨-明理”的課堂學(xué)習(xí)過程成了孩子們的最愛。在研究課堂教學(xué)的路途中,留下了一系列的足跡:在*年一師一優(yōu)課評比中獲科學(xué)湖北省優(yōu)課。從1996年開始共獲四次*市優(yōu)質(zhì)課證書:2016獲*科學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、2013獲*安全教育優(yōu)質(zhì)課、1996年獲*科學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)、1996年獲*美術(shù)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);五次獲得*優(yōu)質(zhì)課證書:2016年獲一師一優(yōu)課一等獎(jiǎng)、2015年校長課堂教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)、2012獲 “學(xué)科課內(nèi)比”三等獎(jiǎng)、2007年獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、1996年獲自然優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。同時(shí)在2006年獲全國創(chuàng)新學(xué)習(xí)論文一等獎(jiǎng)、2014年德育論文在省教育學(xué)會(huì)獲三等獎(jiǎng)、 2005年科學(xué)教學(xué)論文獲宜昌市二等獎(jiǎng)、2016年科學(xué)論文獲枝江市教育學(xué)會(huì)評選一等獎(jiǎng)、2017年所寫論文《》在中國教育學(xué)會(huì)科學(xué)分會(huì)會(huì)刊《科學(xué)課》上發(fā)表(被知網(wǎng)、維普網(wǎng)收錄),2016年撰寫的《》在《教育》期刊2016年06期發(fā)表(被維普網(wǎng)收錄)。

教學(xué)質(zhì)量所獲優(yōu)異、專業(yè)能力得到認(rèn)可。高效的課堂必有高質(zhì)量:2015、2016、2017年分獲*市科學(xué)教學(xué)質(zhì)量一、二、三等獎(jiǎng),2013年獲*科技輔導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人;輔導(dǎo)的學(xué)生獲*市科技節(jié)航模一等獎(jiǎng)、*科技節(jié)航模一等獎(jiǎng)。2005年、2007年分別被評為*科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師。任現(xiàn)職來被認(rèn)定為*第二、三、五屆骨干教師。

潛心課題研究。我主持的湖北省德育“五項(xiàng)專題”實(shí)驗(yàn)課題《學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)容與途徑》于2016年2月通過結(jié)題驗(yàn)收,獲優(yōu)秀等次;還參加了省級課題《農(nóng)村中小學(xué)京劇進(jìn)課堂》于2013年5月結(jié)題,獲*課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人、*實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,**基礎(chǔ)教育研究課題《數(shù)的運(yùn)算教學(xué)的有效性研究》于2013年9月結(jié)題驗(yàn)收。

   二、率先垂范  科學(xué)管理  改造薄弱效果顯

本人從教27年,在農(nóng)村小學(xué)校長崗位堅(jiān)守18年。*枝江市邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校,我自任校長以來,堅(jiān)持以師為本,率先垂范,堅(jiān)持“以人為本”管理思路。

一是抓規(guī)范建機(jī)制。建立了以激勵(lì)教師“以課堂為本、以學(xué)生為本”的教學(xué)管理評價(jià)制度,團(tuán)結(jié)廣大教師努力研究教育教學(xué)工作的新目標(biāo),建立了以提高度為基準(zhǔn)點(diǎn)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,讓制度緊貼實(shí)際,增強(qiáng)導(dǎo)向性;

二是抓提高重培訓(xùn)優(yōu)化課堂。在教學(xué)管理中淡化文本,強(qiáng)化多媒體教學(xué),教學(xué)資源運(yùn)用的評價(jià)檢查,重視教師學(xué)生作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)檢查評價(jià),關(guān)注孩子們課堂學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣的培養(yǎng);

三是抓內(nèi)引外聯(lián)添動(dòng)力。注重多種方式,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。邀請市教研室語文教研員*數(shù)學(xué)教研員*老師、退休教學(xué)專家*進(jìn)課堂與老師們零距離交流,剖析得失,指明方向,傳授方法;開展校本教研活動(dòng),搭建學(xué)習(xí)的平臺。積極開展教研專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平;同時(shí)帶領(lǐng)老師們走出去,增長見識,先后到*集團(tuán)、*嶺小學(xué)、*棚小學(xué)、*沖小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),接受新理念的熏陶與感染,激發(fā)教師們從自身找潛力,提升教師敬業(yè)責(zé)任感,從課堂中挖掘提高質(zhì)量的潛力。

第4篇

一.活動(dòng)目的意義

“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母,孝親敬老”教育工作,有利于增強(qiáng)師生“感恩父母,孝親敬老”意識,培養(yǎng)師生“感恩父母,孝親敬老”的能力;有利于創(chuàng)建和諧校園·和諧家庭,培養(yǎng)師生高尚品德,促進(jìn)小學(xué)健康成長。

1.知恩:讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩·老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人·同學(xué)好友的幫助之恩。

2.感恩:讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,對父母·老師以及所有有恩自己的人心存感激。

3.報(bào)恩:讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩,增強(qiáng)·培養(yǎng)師生報(bào)答父母·老師以及所有有恩自己的人的能力。從而,使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

二.活動(dòng)內(nèi)容與步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(10月6日-10月7日)

1.學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,部署全校開展“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)的有關(guān)事宜。

2.下發(fā)《“感恩父母,孝親敬老”活動(dòng)的倡議書》 進(jìn)行“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),營造濃厚的文化氛圍,為“感恩父母,孝親敬老”教育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2010年10月6日-10月30日)

1.班主任召開班會(huì),組織學(xué)生了解母親節(jié)·父親節(jié)·教師節(jié)和老人節(jié)的由來及有關(guān)知識。(10月6日第八課班主任主持)

2.班級召開“我的爸爸(媽媽)最愛我”主題班會(huì)和“算算親情帳,感受父母恩”主題班會(huì)。(10月13日第八課班主任主持,全校學(xué)生參與,活動(dòng)后將班會(huì)活動(dòng)方案及活動(dòng)照片于10月15日前上交德育辦)

3.開展《爸爸(媽媽)勤勞的一天》和《我的爸爸(媽媽)最愛我》《我與老師》征文比賽。(高一 高二學(xué)生參加,每班級于10月14日前上交5篇班內(nèi)評選好較好的文章,參加學(xué)校評選)

4.布置孝敬作業(yè):一是送父母一句溫馨的祝福;二是給父母講一個(gè)開心的故事;三是在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié),主動(dòng)給父母過節(jié),祝福父母生日·節(jié)日快樂;四是開展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);五是主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);六是主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活·思想和學(xué)習(xí)·工作情況。(此項(xiàng)活動(dòng)將在調(diào)查問卷中得以體現(xiàn))

5.學(xué)校舉行“聽從父母 老師正確教導(dǎo),不與父母 老師頂撞,不向父母 老師發(fā)脾氣”宣誓和簽名活動(dòng)。(具體通知方案另行通知)

6.學(xué)校在師生家長中進(jìn)行問卷調(diào)查,了解師生“感恩父母,孝親敬老”的表現(xiàn)。(10月10日下發(fā)高一高二學(xué)生,10月13日班級將反饋表上交校團(tuán)委)

7.舉辦“感恩父母”和“感謝師恩”演講比賽活動(dòng)(10月20日第八課在實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳舉行,高一各班選派一名選手代表班級參賽)

8.“孝敬文化”知識競賽。(10月15日在教學(xué)樓二樓大教室舉行,高一各班級選派三名選手參賽)

(四)總結(jié)表彰階段(2010年11月)

第5篇

本學(xué)期以來,校團(tuán)委在學(xué)校黨委和德育處的指導(dǎo)下,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和廣播臺的管理與培養(yǎng)。每月開展一次培訓(xùn)暨總結(jié)大會(huì),分析問題,表揚(yáng)先進(jìn)和思想鼓勵(lì)。

二、在校期間每周一第8節(jié)課認(rèn)真開展全校班長例會(huì),布置相關(guān)工作和交流工作經(jīng)驗(yàn)。

三、繼續(xù)落實(shí)12項(xiàng)班級常規(guī)考核,利用電子班牌及時(shí)通告檢查情況,做到一周一匯總。

四、認(rèn)真落實(shí)升旗儀式、校園之星、班團(tuán)活動(dòng)以及黑板報(bào)等工作。

五、認(rèn)真落實(shí)上級縣團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,如“青年大學(xué)習(xí)”,以及各項(xiàng)評先評優(yōu)工作,如“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“紅旗團(tuán)委”、“共青團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”等。

六、完成2020屆高三畢業(yè)生團(tuán)員檔案的整理與發(fā)放。

第6篇

今天我們隆重集會(huì),舉行XX年上學(xué)期開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向辛勤工作的全體教職工致以親切的問候!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。 歲月不居,天道酬勤?;厥譞X,積淀在心中的既有跋涉的艱辛,更有成功的喜悅,全體五中人,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神,“團(tuán)結(jié)協(xié)作,榮辱與共,取于拼搏的”團(tuán)隊(duì)精神,“敬業(yè)愛生,愛校如家,甘于吃苦”的奉獻(xiàn)精神,不斷超越自我,取得了近十年高考最好的成績,這對五中來說,是一個(gè)具有突破性的具有劃時(shí)代意義的了不起的成績,令領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同行刮目相看。

在xx市XX年度基礎(chǔ)教育總結(jié)表彰會(huì)上受到通報(bào)表彰,我校是xx縣唯一一所高考一、二本上線提高率受表彰的學(xué)校;同時(shí)我校還 2 被評為學(xué)考優(yōu)秀單位;在上期期末跟蹤考試中,絕大多數(shù)科目位列全縣第三、四、五名;這一年,我校還獲得“省文明衛(wèi)生單位”、“省安全文明校園”稱號,縣運(yùn)會(huì)全縣第四名,“歡樂瀟湘 幸福xx”文藝匯演獲縣二等獎(jiǎng);xx縣“美麗中國 我的中國夢”主題教育活動(dòng)獲先進(jìn)集體;三處工作評比中教務(wù)處被評為先進(jìn)集體;在縣第三屆“杏壇之星”第一輪賽課中,我校11科參賽,有xx等11人獲“杏壇之星”優(yōu)秀課。 在各類工作評比中,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀典型,他們是:(省去老師稱呼) xx市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人:周xx;xx縣教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人:賀松蘭;xx市學(xué)科帶頭人:周xx、賀xx;xx市德育先進(jìn)個(gè)人:黃xx;xx市優(yōu)秀班主任:趙xx、彭xx;xx市生物競賽園丁獎(jiǎng):趙xx;化學(xué)競賽園丁獎(jiǎng):王xx;數(shù)學(xué)競賽園丁獎(jiǎng):方xx、齊xx、賴xx、蔡xx;縣“xx百崗名星”周xx;縣“五好文明家庭”劉xx、付xx;全國“高??茖W(xué)營”優(yōu)秀教師趙xx;縣學(xué)科帶頭人:陳xx;縣骨干教師:黃xx等7人;奧林匹克信息賽省級園丁獎(jiǎng)周xx、劉xx;在電腦制作評比活動(dòng)中,周xx、劉xx老師指導(dǎo)12位同學(xué)獲縣級獎(jiǎng)勵(lì),在國家級論文評比中有鄭芳等18位老師獲國家級論文一等獎(jiǎng),曾小平等23位老師獲二等獎(jiǎng),xx等17位老師獲三等獎(jiǎng);周xx輝等3位老 3 師獲縣班管論文獎(jiǎng);黃xx被評為優(yōu)秀考務(wù)工作者;劉xx被評為學(xué)籍管理先進(jìn)個(gè)人;馬xx在xx省地理教學(xué)競賽中獲省一等獎(jiǎng);xx縣第十一屆中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”中有劉xx、劉xx獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng);張xx老師在縣教育局主辦的演講比賽中獲縣二等獎(jiǎng)。經(jīng)學(xué)校綜合考評,上學(xué)期有下列老師獲得優(yōu)秀稱號:馬xx等15位老師考核等次為優(yōu)秀;有賀xx等11位同志被評為優(yōu)秀黨員;有彭xx等35位老師被評為優(yōu)秀教師;陳x等14位老師被評為優(yōu)秀班主任;有馬xx等3人被評為先進(jìn)工作者;有政治組等4個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。 在同學(xué)們中也呈現(xiàn)了一大批佼佼者:全國“高??茖W(xué)營”優(yōu)秀學(xué)員:唐xx;陳x等16人獲藝術(shù)百佳縣級獎(jiǎng)勵(lì);有王xx等19人獲市級生物競賽獎(jiǎng);有尹xx等98人獲全國英語能力競賽省級獎(jiǎng);馬xx等3位同學(xué)獲電腦制作省級獎(jiǎng)勵(lì);c253唐xx等13人獲省化學(xué)競賽市級獎(jiǎng)勵(lì)。 XX年是我?!皒x”規(guī)劃之年,也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之年,我們的工作思路是:擦亮金字招牌,

全面提升學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。金字招牌指的是“省示范”,核心競爭力指的是質(zhì)量、特色、品位。我們的目標(biāo)是:確保高考質(zhì)量穩(wěn)中有升,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展;力爭學(xué)考正考合格率100%;突出辦學(xué)品位的亮點(diǎn)和特色,即創(chuàng)建省級德育特色學(xué)校和藝體特色,創(chuàng)建省級文明單位,省級兩型示范學(xué)校和課改樣板 4 校;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,吸引更多優(yōu)秀的生源;爭取塑膠田徑場立項(xiàng),維修體育館,籌備2016年校慶。 我們的主要措施是:

1.進(jìn)一步更新管理理念,完善各項(xiàng)制度,增強(qiáng)師生員工的認(rèn)同感和幸福指數(shù),改進(jìn)教學(xué)方法和班級管理方法,提高教學(xué)與學(xué)生管理實(shí)效。

第7篇

表彰大會(huì)新聞稿

9月8日,我市召開慶祝20xx年教師節(jié)表彰大會(huì),回顧總結(jié)過去一年教育工作,表彰20xx―20xx學(xué)年教育工作先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人,市領(lǐng)導(dǎo)鄭xx、何才成、高偉強(qiáng)、王勁東、蔡三蛇、陳愛棋、郭翠琴、黃全海、紀(jì)志鵬參加會(huì)議。

會(huì)議指出,一年來,我市廣大教育工作者緊緊圍繞加快建設(shè)教育強(qiáng)市,在深化教育改革、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育布局、加快辦好讓人民滿意教育的奮斗歷程中忠誠履職,開拓進(jìn)取,推動(dòng)龍海教育辦學(xué)水平進(jìn)一步提升,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人,為推動(dòng)龍海教育事業(yè)再創(chuàng)新業(yè)績、實(shí)現(xiàn)新跨越發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。會(huì)議號召,全市廣大教職員工以先進(jìn)為榜樣,用心作為,銳意進(jìn)取,繼續(xù)促進(jìn)我市教育事業(yè)均衡發(fā)展,為加快推進(jìn)龍海再創(chuàng)業(yè)、重振雄風(fēng)當(dāng)龍頭帶給強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。

會(huì)上,市委常委、宣傳部長、教工委書記王勁東宣讀了表彰決定。隨后,市委書記鄭xx和其他參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一齊,為先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。

市委書記鄭xx代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受表彰的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師、教育工作者、離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向所有關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

鄭xx指出,近年來,我市堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園內(nèi)涵管理,不斷推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展再上新水平,呈現(xiàn)了教育教學(xué)有新的成果、辦學(xué)條件有新的改善、師資水平有新的提高、德育工作有新的特色四個(gè)特點(diǎn)。

鄭xx強(qiáng)調(diào),辦人民滿意教育,要確保透過均衡“國檢”,要切實(shí)加大教育投入,要營造尊師重教氛圍;做人民滿意教師,心中要始終裝著教育,心中要始終裝著學(xué)問,心中要始終裝著學(xué)生;創(chuàng)人民滿意校園,前提在于校長的潛力和素質(zhì),關(guān)鍵在于教育質(zhì)量的高低,核心在于教育均衡公平。

表彰大會(huì)新聞稿

時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間忙碌的20xx年已經(jīng)過去,充滿期盼的2015年正向我們走來。新的一年,孕育新的期望,勤奮的共贏人在2月10日這一天歡聚一堂,一齊總結(jié)過去一年的成績與不足,共同展望未來一年的工作目標(biāo)與方向,鄭州共贏鐵路設(shè)備有限公司20xx年度總結(jié)暨表彰大會(huì)在永平路與七里河南路廠區(qū)拉開帷幕??偨?jīng)理王文慧、常務(wù)副總程孟理、租賃副總劉峰、基地廠長王勇慧、營銷副總陳慧濤、程顯博士、總經(jīng)理助理郭航及公司全體員工出席了大會(huì)。

本次大會(huì)由營銷副總陳慧濤主持。大會(huì)共分為六個(gè)主題:程孟理常務(wù)副總對20xx年度工作進(jìn)行總結(jié)、基地廠長王勇慧宣布星級部門和星級員工決定、星級部門代表發(fā)言、星級員工代表發(fā)言、頒獎(jiǎng)、總經(jīng)理致辭。

常務(wù)副總程孟理在“20xx年度工作總結(jié)”中指出,20xx年是共贏公司取得可喜成績的一年,這是全體共贏人共同努力的結(jié)果。但去年也是共贏公司成立以來最艱苦的一年,新廠區(qū)的建設(shè)、搬遷、市場的開拓,所有這些都向共贏人提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),為此提出了向生產(chǎn)要效率,向安全要效益的口號。

隨后,由基地廠長王勇慧宣布20xx年度星級部門和星級員工決定,勉勵(lì)大家再接再厲,再創(chuàng)佳績。并邀請員工代表發(fā)言,暢談經(jīng)驗(yàn)。

隨著一首頒獎(jiǎng)音樂的播放,最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式開始了。