時間：2022-08-07 10:51:09
序論：在您撰寫農(nóng)村青年論文時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
自20世紀90年代尤其是90年代中期起，農(nóng)村人口流動成為中國社會中一個最為引人注目的現(xiàn)象，大批的打工妹、打工仔流向東南沿海一帶，給當代中國農(nóng)村的村莊社區(qū)生活帶來了巨大的沖擊。在人口流動頻繁、村莊日益開放的時代背景下，人口流出地農(nóng)村青年的婚戀狀況發(fā)生了根本性的變化，大齡男青年日益增多，農(nóng)村青年的單身問題日益成為一個較為突出的現(xiàn)實問題。我們也看到，在城市，已經(jīng)出現(xiàn)了一個所謂的第三次單身浪潮，但與城市青年單身問題不同的是，農(nóng)村青年單身問題是在城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)和人口流動的背景下出現(xiàn)的，如果說現(xiàn)在的城市青年選擇單身是一種生活觀念的改變，農(nóng)村青年單身則是生活壓力下的一種無奈選擇。為了對農(nóng)村青年單身問題有一個較為深入的了解，筆者近日赴____地區(qū)的若干村莊做了實地調(diào)查，掌握了一些實地材料，本文試圖以個案的方式對這一問題有一個呈現(xiàn)。
筆者調(diào)查的村莊位于____地區(qū)，屬典型的農(nóng)業(yè)型地區(qū)，其中__村和__村在__平原，__村則屬__山區(qū)。__村有人口2253人，耕地4371畝，包括13個村民小組，17個姓氏；__村則有8個村民小組，1241口人。兩村的村民收入主要來源于種植水稻和油菜，村集體經(jīng)濟薄弱。__村有人口1020人，244戶，6個村民小組，1330畝土地，主要種植水稻。自從上個世紀90年代以來，這三個村莊的農(nóng)民開始外出打工，村民的通婚圈擴大，本地的男女比例開始失衡，大齡男青年越來越多。
在城市，單身青年既有男性，也有女性，并且條件較好的單身女青年還不在少數(shù)，但筆者在糧食主產(chǎn)區(qū)__平原的__村和__村調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，人口外流造成了當?shù)啬信壤氖д{(diào)，單身青年就是大齡男青年，女性根本就不存在所謂的單身問題。
案例1：在筆者調(diào)查的__村9組，共200多人口，就有4個大齡男青年，都接近30歲，家庭條件都不錯，房子也不錯，就是因為本地的姑娘少，在家一直找不到媳婦，后來有兩個找的對象都是“二道婚”（第二次結(jié)婚）的婦女。
由于當?shù)剞r(nóng)村女青年大都外出打工，男青年在本地農(nóng)村很難找到對象，一般都要通過外出務(wù)工到外面找對象，而那些沒辦法外出或出去也找不到對象的男青年則成了大齡男青年。在筆者調(diào)查的村莊，女孩子大多通過讀書或外出打工留在了經(jīng)濟條件更好的地方，鮮有回家找對象的，而男孩子如果沒有讀書或沒有掌握技術(shù)的話，一般都要回到村莊里來生活，在村莊里完成人口再生產(chǎn)。這樣一來，本地農(nóng)村的男女平衡關(guān)系被打破，導致大齡男青年甚至光棍進一步增多，男青年不得不單身，單身男青年一般都背負著極大的心理和生理壓力。為了結(jié)束單身生活，很多大齡男青年不得不找那些離異婦女做老婆。在調(diào)查中，讓筆者非常震驚的是，在該地農(nóng)村，離過婚的婦女都成了“搶手貨”，30多歲的離異婦女很容易就能找個20多歲的未婚男性，用當?shù)乩习傩盏脑拋碚f就是，“‘二道婚’的女的找個‘頭道婚’的男的容易的很”。
案例2：__某，1980年生人，__村六組人，先是在__一家家具廠打工，油漆工，工種比較好，工資也比較高，每月1000多元，但工廠里的女工少，“一個月能弄幾個錢，但終身大事卻解決不了”。于是，在家具廠干了2年后，他就換到了一家服裝廠，一個月才600多元錢的工資，但服裝廠的女工多，所以不到半年的時間他就找到了對象。在這之前，他曾經(jīng)和鄰村的一個姑娘談過戀愛，但女方的眼光太高，“不想在家種田了”，瞧不起本地的男青年，不久兩人就分手了，用當?shù)乩习傩盏脑拋碚f就是，“找不起本地的姑娘”。所以，很多男青年在外面找的媳婦都是來自落后地區(qū)的，在筆者調(diào)查的__村，外來媳婦多是__的，占到70%。在六組，另外一個男青年也是在__打工時找到了對象，女方家里是____山區(qū)的，那里的經(jīng)濟條件比較差。
在上個世紀80年代的時候，該地農(nóng)村的男青年還都是在本地找對象，當時__村四組的一家農(nóng)戶有7個兒子，全部都是在本地農(nóng)村找的媳婦；但到了90年代，隨著外出務(wù)工的增多，情況開始發(fā)生變化，90年代中后期以后，幾乎沒有在家里找對象的了，男女青年一般都通過外出打工來尋找自己的意中人?！芭矢唛T”，本地農(nóng)村女青年向經(jīng)濟條件更好的區(qū)域流動，有的甚至通過婚姻關(guān)系留在了城市，一般不找本地的，因為當?shù)厥羌Z食主產(chǎn)區(qū)，農(nóng)業(yè)外的就業(yè)機會較少，經(jīng)濟條件相對較差。這樣一來，本地男青年的壓力就非常大，以至于他們外出打工就是為了“騙”一個媳婦回家來，年輕小伙子在外打工并不圖掙錢，只圖能找個媳婦。在調(diào)查中，筆者了解到，一半以上的家長送男孩子出去打工并“不圖弄幾個錢，騙個姑娘就行了”，為此，有的父母還要倒過來寄錢給孩子。
案例3：在筆者調(diào)查的__村5組，30多歲以上的大齡男青年就有5個，家庭條件不差，人也不錯，都在外打工，有一個35歲的還教過書，但就是找不到媳婦。在該村民小組，20多歲的男孩子有10多個，都還沒有找對象，在外打工的也沒有人帶對象回來。由于人口流動而帶來的男女比例的嚴重失調(diào)，家長們發(fā)出了這樣的感嘆：“現(xiàn)在生了姑娘就享福，生了兒子就遭罪”。當然，“各家都有各家的不幸”，在__村6組，村民老程的兒子今年28歲，還沒有結(jié)婚，在市里干建筑活。老程說，主要是老伴長期生病，不能干活，并且每年都要花1000多元的醫(yī)藥費，這樣就把兒子的婚事給耽擱了，而在農(nóng)村，男青年年齡一大，就不好找對象了。在6組，大齡男青年不少于5個，老程的鄰居家的三個兒子都是單身，小兒子3年前在__打工，做建筑小工，因為同事不給他用鐵皮和沙子，就把別人給砍死了，因此坐牢，家里花了2萬多元的錢也沒有管用。在農(nóng)村，2萬元不是一個小數(shù)目，這樣一來，就把大兒子和二兒子的婚事給耽擱了，年齡越大越不好找了。
在人口流出地農(nóng)村中，__村和__村的土地肥沃，人均土地較多，條件還不算是最差的，雖然這里的大齡男青年日益增多，找對象比較困難，但通過外出務(wù)工，大部分男青年還是能“騙”一個個媳婦回來。當然，由于農(nóng)村女青年總是向經(jīng)濟條件更好的地方流動，__村和__村的女青年是流出的，這樣一來，當?shù)氐哪星嗄暾业膶ο髣t多來自經(jīng)濟條件更差的地方，比如__農(nóng)村以及本省的一些山區(qū)農(nóng)村。這樣一來，山區(qū)農(nóng)村的大齡男青年問題就會更嚴重，筆者調(diào)查的__村就屬山區(qū)農(nóng)村，山區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟條件差，外地的姑娘不來，而本地的姑娘都出去打工了，都想在外面找對象，由此，本地的男孩子就很難找到對象，單身男青年就會更多，而這顯然不是他們所愿意接受的。
涇源縣農(nóng)村信用聯(lián)社對信用良好的農(nóng)村青年推出“接力貸”“富農(nóng)卡”等信貸產(chǎn)品，滿足了農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年長期性、靈活性的信貸需求。為了幫助農(nóng)村青年成功創(chuàng)業(yè)，人民銀行固原市中心支行還專門建立了定期問卷調(diào)查和回訪的長效工作機制，了解情況，解決困難，聽取意見和建議，努力提升工作質(zhì)量。自2014年以來，共回訪信用示范戶100多戶，協(xié)調(diào)解決各類問題20多個。為了有效滿足農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)者多樣化的支付需求，人民銀行固原市中心支行還主動引導金融機構(gòu)加大農(nóng)村手機支付和助農(nóng)取款服務(wù)點建設(shè)等自助設(shè)備的建設(shè)和維護力度，充分發(fā)揮網(wǎng)上銀行、手機銀行、pos機、ATM機等的作用，有效提升了農(nóng)村地區(qū)金融服務(wù)的覆蓋面和滲透率。為了搭建起農(nóng)村青年與金融機構(gòu)之間合作交流的平臺和橋梁，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，促進銀農(nóng)合作，人民銀行固原市中心支行還舉辦了全市首屆金融支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)論壇，對涉及農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的金融優(yōu)惠政策作了詳細的介紹和說明，各金融機構(gòu)對各自的農(nóng)村信貸產(chǎn)品和服務(wù)流程做了全面細致的推介，農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年代表結(jié)合各自的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷作了經(jīng)驗交流。金融支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)論壇將圍繞不同主題，每年舉辦一次。
二、爭取政策扶持，構(gòu)建考核體系
為推動實現(xiàn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)信貸需求的“滿足率”，增加農(nóng)村青年自主創(chuàng)業(yè)的“成功率”，人民銀行固原市中心支行積極努力，向當?shù)卣块T和金融機構(gòu)為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范戶爭取到了財政貼息、減免稅收、利率優(yōu)惠等15項扶持政策，推動當?shù)亟鹑跈C構(gòu)建立了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款“綠色通道”，對農(nóng)村青年信用示范戶貸款實行“優(yōu)先調(diào)查、優(yōu)先評級、優(yōu)先授信、優(yōu)先發(fā)放”，保證在最短的時間內(nèi)讓農(nóng)村青年拿到所需創(chuàng)業(yè)資金。為強力推進農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)建工作，人民銀行固原市中心支行積極推動地方政府部門將農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)建工作納入地方金融生態(tài)示范縣、鄉(xiāng)考核范圍，推動共青團固原市委將農(nóng)村青年信用示范戶工作納入到共青團工作考核范圍，進行季度考核、半年通報和年終排名；當?shù)厝嗣胥y行按照金融機構(gòu)在農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)工作中支持度和貢獻率，對金融機構(gòu)單位和個人進行考核、表彰和獎勵。同時，綜合考核各農(nóng)村金融機構(gòu)在支持農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)建工作中的貸款額度、利率、貸款條件等情況，在全市范圍內(nèi)動態(tài)調(diào)整支農(nóng)再貸款額度，向重點支持農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)建的信用社傾斜。
固原市轄區(qū)內(nèi)金融機構(gòu)依托評選出的農(nóng)村青年信用示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟信用示范合作組織，加大金融產(chǎn)品和金融服務(wù)創(chuàng)新力度，真正實現(xiàn)了金融機構(gòu)與農(nóng)村青年信用示范戶互惠共贏的雙贏格局。截至2014年11月，固原市四縣一區(qū)已全面開展農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)建工作，縣域覆蓋面達100%，評定農(nóng)村青年信用示范戶200戶，評定農(nóng)村青年信用示范合作組織10家，共發(fā)放農(nóng)村青年信用示范戶和農(nóng)村組織信用示范合作組織貸款5000多萬元，為農(nóng)村青年信用示范戶減免利息支出250多萬元，累計發(fā)放農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)業(yè)貸款1.8億元，直接受益農(nóng)戶達4600多戶。人民銀行固原市中心支行積極探索，全力推動農(nóng)村青年信用示范戶創(chuàng)建工作，較好地實現(xiàn)了“信用惠農(nóng)、信貸支農(nóng)、政策助農(nóng)”的工作目標,使縣域金融生態(tài)環(huán)境不斷改善。目前，固原市廣大農(nóng)村青年已把參與信用示范戶創(chuàng)建作為走向創(chuàng)業(yè)致富的橋梁“，青年要致富、信用來鋪路”的理念已成為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)、致富、成才的重要法寶。固原市農(nóng)村信用示范戶創(chuàng)建工作的開展，還大大調(diào)動了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)熱情，有效扭轉(zhuǎn)了農(nóng)村青年一無項目、二無技術(shù)、三無資金，只得選擇外出打工的局面?！稗r(nóng)村青年+征信+項目+信貸”的這一融資扶貧模式，不僅有效解決了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)融資難、融資貴的問題，而且拉近了基層央行、金融機構(gòu)和農(nóng)村青年之間的距離，大大增加了基層央行服務(wù)青年的自覺性和主動性。
關(guān)鍵詞：新農(nóng)村建設(shè)；青年流失；原因；影響；解決措施
眾所周知，“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主”是我們和諧新農(nóng)村的藍圖。但在實現(xiàn)這個目標的過程中，由于范圍太大，內(nèi)容繁多，管理缺乏等原因，導致新農(nóng)村建設(shè)還有諸多困難，而且農(nóng)村自身發(fā)展產(chǎn)生的一些問題也成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的路障。產(chǎn)生農(nóng)村這個現(xiàn)象的原因有很多。值得注意的是要讓農(nóng)村得到持續(xù)健康發(fā)展，必須重視這個農(nóng)村青壯年外流的問題。
一、農(nóng)村青壯年流失現(xiàn)狀及原因
70年代以來，我國成功實現(xiàn)了經(jīng)濟體制村實行，這樣農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高同時農(nóng)民也逐漸擺脫了土地的束縛；隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，地區(qū)間的差異也顯現(xiàn)出來；另外，城鄉(xiāng)之間的差距也有越來越大的趨勢，農(nóng)村的收入要相對低很多。相比之下，城市有更加完備的基礎(chǔ)設(shè)施，有更多的就業(yè)機會。隨著近年來關(guān)于人口流動限制的放寬，有大量的農(nóng)民涌入城市，在城市尋找發(fā)展機會。他們或在工廠打工，或經(jīng)營其它小本經(jīng)營，如小賣店或是早餐店。這已是中國經(jīng)濟社會發(fā)展的一個突出現(xiàn)象。另外，農(nóng)村每年都會有一些人通過努力讀書而考取大中專院校來改變自己的命運。近年來伴隨著大中專院校的擴招，這部分人的數(shù)量大大增加了。他們在“飛”出大山之后往往留在了城市或者小鎮(zhèn)工作，沒有回到農(nóng)村，這也是農(nóng)村青年的流失。
二、青年流失的影響
農(nóng)村青壯年外流的影響，我在這分積極的和消極的影響及對城市的和對鄉(xiāng)村的影響。
首先，綜合來看，許多經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村地區(qū)，青年外流的比例達到80%。這有其積極影響，為城市的發(fā)展做了很大的貢獻，解決了城市某些行業(yè)勞動力短缺的問題。同時，農(nóng)民共外出務(wù)工，可以接觸外面的新技術(shù)，通過打工掙錢，可以有效的配置勞動力資源，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民家庭生活水平。但另一方面，大量農(nóng)民涌入城市，給城市的治安，環(huán)境，交通，住房，人口控制等帶來很大壓力，而且更重要的是影響了農(nóng)村經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展。
下面主要談青年流失對農(nóng)村發(fā)展的消極影響。
第一，嚴重制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。農(nóng)民大量涌入城市，對改善農(nóng)民的生活作用明顯，但對農(nóng)村經(jīng)濟的長遠發(fā)展是十分不利的。表現(xiàn)在：缺乏精壯勞動力，土地被荒蕪，而且被粗放經(jīng)營；新技術(shù)難以推廣。這樣致使農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)得不到調(diào)整，科技對農(nóng)業(yè)的貢獻率偏低；領(lǐng)導班子年齡偏大，由于大量青壯年都外出，領(lǐng)導全村建設(shè)的擔子自然被年齡較大的人來承擔。
第二，留守兒童問題嚴重，以及一系列的社會問題十分突出。青壯年的大量外出，往往留孩子在家，交給祖父母或者外祖父母照看。據(jù)農(nóng)業(yè)部的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國新增了1000萬的留守兒童。由于青壯年外出打工，給子女教育造成的缺陷已嚴重失衡。
第三，農(nóng)村文化建設(shè)主力軍缺乏。大批青壯年勞動力轉(zhuǎn)移到城市，致使農(nóng)村文化建設(shè)的主體缺失。首先，青壯年的缺失，使農(nóng)村文化建設(shè)缺少富有生機的基礎(chǔ)和強大的推動力；其次，由于青年的外出，現(xiàn)在的農(nóng)村文化建設(shè)人才隊伍缺少新鮮血液的輸入。此外，青壯年的主體缺失使農(nóng)村文化活動人力不足。
三、關(guān)于解決這個問題的一點思考
要真正建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，解決好青年大量外流的問題，就要對農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移的流速、流量上進行宏觀的調(diào)節(jié)，保證轉(zhuǎn)移的適度性、合理性。要讓一大部分農(nóng)民尤其是青壯年農(nóng)民能夠在農(nóng)村安居樂業(yè)。這是建設(shè)好社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)。為此，我認為需要做好兩項基礎(chǔ)性的工作:改善農(nóng)村的謀生環(huán)境和改善農(nóng)村的生活環(huán)境。
第一，改善農(nóng)村的謀生環(huán)境。不少人認為，解決中國城鄉(xiāng)居民之間懸殊的收入差距是吸引人才和農(nóng)村青年留在農(nóng)村的關(guān)鍵。但這并不是問題的根本所在。大部分農(nóng)民工在城市的收入也不高，而且生活費用遠比農(nóng)村高。對大部分農(nóng)民來說，到城里務(wù)工，主要原因不在于城市收入高，而是農(nóng)村缺少謀生的門路。只要有能夠維持日常生活收入的工作可以做，很大一部分農(nóng)民是不會背井離鄉(xiāng)到異地打工的。要讓一大批年富力強、綜合素質(zhì)較高的農(nóng)民留在農(nóng)村，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作貢獻，改善農(nóng)村的謀生環(huán)境才是關(guān)鍵。為此，國家要加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投入，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、市場化，扶持農(nóng)村個體、民營企業(yè)的發(fā)展，大力調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，鼓勵農(nóng)民在農(nóng)村發(fā)展種植業(yè)以外的行業(yè)，千方百計為農(nóng)民增加收入創(chuàng)造機會，讓農(nóng)民在農(nóng)村有自己的謀生門路，讓農(nóng)村經(jīng)濟逐步發(fā)展壯大起來。
第二，改善農(nóng)村的生活環(huán)境。農(nóng)村的生活環(huán)境與城市有巨大的區(qū)別也是農(nóng)民兄弟向往城市的一個重要原因。這里的生活環(huán)境包括衛(wèi)生、醫(yī)療、交通等關(guān)乎日常生活的基本條件。當前，不管從發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟出發(fā)，還是從建設(shè)農(nóng)村文化出發(fā)，都必須大力改善農(nóng)村生活環(huán)境。據(jù)《全國生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃》顯示：目前，全國農(nóng)村貧困人口90%以上生活在生態(tài)環(huán)境比較惡劣的地區(qū)。因此，逐步改善村容村貌具有相當重要的意義。改善農(nóng)村生活環(huán)境，不僅僅是留住農(nóng)村青年，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一項有力措施，其本身就是最基礎(chǔ)的，能夠讓更多農(nóng)民享受社會主義建設(shè)的成果。
參考文獻：
關(guān)鍵詞：新農(nóng)村建設(shè)；青年流失；原因；影響；解決措施
眾所周知，“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主”是我們和諧新農(nóng)村的藍圖。但在實現(xiàn)這個目標的過程中，由于范圍太大，內(nèi)容繁多，管理缺乏等原因，導致新農(nóng)村建設(shè)還有諸多困難，而且農(nóng)村自身發(fā)展產(chǎn)生的一些問題也成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的路障。
產(chǎn)生農(nóng)村這個現(xiàn)象的原因有很多。值得注意的是要讓農(nóng)村得到持續(xù)健康發(fā)展，必須重視這個農(nóng)村青壯年外流的問題。
一、農(nóng)村青壯年流失現(xiàn)狀及原因
70年代以來，我國成功實現(xiàn)了經(jīng)濟體制村實行，這樣農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高同時農(nóng)民也逐漸擺脫了土地的束縛；隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，地區(qū)間的差異也顯現(xiàn)出來；另外，城鄉(xiāng)之間的差距也有越來越大的趨勢，農(nóng)村的收入要相對低很多。相比之下，城市有更加完備的基礎(chǔ)設(shè)施，有更多的就業(yè)機會。隨著近年來關(guān)于人口流動限制的放寬，有大量的農(nóng)民涌入城市，在城市尋找發(fā)展機會。他們或在工廠打工，或經(jīng)營其它小本經(jīng)營，如小賣店或是早餐店。這已是中國經(jīng)濟社會發(fā)展的一個突出現(xiàn)象。另外，農(nóng)村每年都會有一些人通過努力讀書而考取大中專院校來改變自己的命運。近年來伴隨著大中專院校的擴招，這部分人的數(shù)量大大增加了。他們在“飛”出大山之后往往留在了城市或者小鎮(zhèn)工作，沒有回到農(nóng)村，這也是農(nóng)村青年的流失。
二、青年流失的影響
農(nóng)村青壯年外流的影響，我在這分積極的和消極的影響及對城市的和對鄉(xiāng)村的影響。
首先，綜合來看，許多經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村地區(qū)，青年外流的比例達到80%。這有其積極影響，為城市的發(fā)展做了很大的貢獻，解決了城市某些行業(yè)勞動力短缺的問題。同時，農(nóng)民共外出務(wù)工，可以接觸外面的新技術(shù)，通過打工掙錢，可以有效的配置勞動力資源，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民家庭生活水平。但另一方面，大量農(nóng)民涌入城市，給城市的治安，環(huán)境，交通，住房，人口控制等帶來很大壓力，而且更重要的是影響了農(nóng)村經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展。
下面主要談青年流失對農(nóng)村發(fā)展的消極影響。
第一，嚴重制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。農(nóng)民大量涌入城市，對改善農(nóng)民的生活作用明顯，但對農(nóng)村經(jīng)濟的長遠發(fā)展是十分不利的。表現(xiàn)在：缺乏精壯勞動力，土地被荒蕪，而且被粗放經(jīng)營；新技術(shù)難以推廣。這樣致使農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)得不到調(diào)整，科技對農(nóng)業(yè)的貢獻率偏低；領(lǐng)導班子年齡偏大，由于大量青壯年都外出，領(lǐng)導全村建設(shè)的擔子自然被年齡較大的人來承擔。
第二，留守兒童問題嚴重，以及一系列的社會問題十分突出。青壯年的大量外出，往往留孩子在家，交給祖父母或者外祖父母照看。據(jù)農(nóng)業(yè)部的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國新增了1000萬的留守兒童。由于青壯年外出打工，給子女教育造成的缺陷已嚴重失衡。
第三，農(nóng)村文化建設(shè)主力軍缺乏。大批青壯年勞動力轉(zhuǎn)移到城市，致使農(nóng)村文化建設(shè)的主體缺失。首先，青壯年的缺失，使農(nóng)村文化建設(shè)缺少富有生機的基礎(chǔ)和強大的推動力；其次，由于青年的外出，現(xiàn)在的農(nóng)村文化建設(shè)人才隊伍缺少新鮮血液的輸入。此外，青壯年的主體缺失使農(nóng)村文化活動人力不足。
三、關(guān)于解決這個問題的一點思考
要真正建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，解決好青年大量外流的問題，就要對農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移的流速、流量上進行宏觀的調(diào)節(jié)，保證轉(zhuǎn)移的適度性、合理性。要讓一大部分農(nóng)民尤其是青壯年農(nóng)民能夠在農(nóng)村安居樂業(yè)。這是建設(shè)好社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)。為此，我認為需要做好兩項基礎(chǔ)性的工作：改善農(nóng)村的謀生環(huán)境和改善農(nóng)村的生活環(huán)境。
第一，改善農(nóng)村的謀生環(huán)境。不少人認為，解決中國城鄉(xiāng)居民之間懸殊的收入差距是吸引人才和農(nóng)村青年留在農(nóng)村的關(guān)鍵。但這并不是問題的根本所在。大部分農(nóng)民工在城市的收入也不高，而且生活費用遠比農(nóng)村高。對大部分農(nóng)民來說，到城里務(wù)工，主要原因不在于城市收入高，而是農(nóng)村缺少謀生的門路。只要有能夠維持日常生活收入的工作可以做，很大一部分農(nóng)民是不會背井離鄉(xiāng)到異地打工的。要讓一大批年富力強、綜合素質(zhì)較高的農(nóng)民留在農(nóng)村，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作貢獻，改善農(nóng)村的謀生環(huán)境才是關(guān)鍵。為此，國家要加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投入，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、市場化，扶持農(nóng)村個體、民營企業(yè)的發(fā)展，大力調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，鼓勵農(nóng)民在農(nóng)村發(fā)展種植業(yè)以外的行業(yè)，千方百計為農(nóng)民增加收入創(chuàng)造機會，讓農(nóng)民在農(nóng)村有自己的謀生門路，讓農(nóng)村經(jīng)濟逐步發(fā)展壯大起來。
第二，改善農(nóng)村的生活環(huán)境。農(nóng)村的生活環(huán)境與城市有巨大的區(qū)別也是農(nóng)民兄弟向往城市的一個重要原因。這里的生活環(huán)境包括衛(wèi)生、醫(yī)療、交通等關(guān)乎日常生活的基本條件。
當前，不管從發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟出發(fā)，還是從建設(shè)農(nóng)村文化出發(fā)，都必須大力改善農(nóng)村生活環(huán)境。據(jù)《全國生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃》顯示：目前，全國農(nóng)村貧困人口90%以上生活在生態(tài)環(huán)境比較惡劣的地區(qū)。因此，逐步改善村容村貌具有相當重要的意義。改善農(nóng)村生活環(huán)境，不僅僅是留住農(nóng)村青年，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一項有力措施，其本身就是最基礎(chǔ)的，能夠讓更多農(nóng)民享受社會主義建設(shè)的成果。
參考文獻：
會議由中國自然資源學會土地資源研究專業(yè)委員會、中國地理學會農(nóng)業(yè)地理與鄉(xiāng)村發(fā)展專業(yè)委員會主辦，貴州師范大學中國南方喀斯特研究院和貴州省地理學會承辦。會議在快速工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的背景下，對我國農(nóng)村土地整治與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的熱點、焦點和關(guān)鍵問題，展開了廣泛的交流和討論。
會議設(shè)置了大會主題報告和分會場交流。佘之祥、蔡運龍、劉彥隨、熊康寧等4位知名專家分別作了題為《城市化與農(nóng)村土地問題》、《農(nóng)業(yè)與農(nóng)村的多功能性》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與土地整治方略》、《喀斯特高原石漠化綜合治理模式與技術(shù)集成》的大會主題報告。
大會設(shè)立了兩個分會場，共有近40位專家、學者作了大會或分會場學術(shù)報告。與會專家、學者采用了“報告+提問+辯論+評述”的方式進行學術(shù)報告，強化了學術(shù)交流的靈活性與互動性。
為了激勵土地資源青年科技人才，本次大會設(shè)立了“全國土地資源研究優(yōu)秀論文獎”。由河南大學喬家君提交的論文《河南省農(nóng)田利用集約度時空變化及其影響環(huán)境》等20篇論文榮獲一等獎，由中國科學院地理科學與資源研究所李婷婷提交的論文《山東省農(nóng)民人均純收入時空演變格局研究》等22篇論文榮獲二等獎。
本次研討會論文集《中國農(nóng)村土地整治與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展研究》將于2012年8月由貴州科技出版社正式出版。論文集收錄了經(jīng)嚴格篩選的學術(shù)論文75篇，計120余萬字，涉及農(nóng)村土地整治理論與方法、農(nóng)村土地整治規(guī)劃及案例、農(nóng)村非農(nóng)化及其土地流轉(zhuǎn)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)土地利用及政策、新型城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)、高標準農(nóng)田建設(shè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展與土地資源戰(zhàn)略、喀斯特地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)模式、民族地區(qū)文化保護與鄉(xiāng)村發(fā)展等前沿領(lǐng)域，展示了當前我國土地資源與鄉(xiāng)村發(fā)展研究的最新成果和研究新進展。中國自然資源學會名譽理事長、中國工程院院士石玉林為論文集出版作序。
環(huán)境工程專業(yè)源于土木工程中的市政工程，作為一門邊緣交叉性學科，其發(fā)展目標是解決不斷涌現(xiàn)的各種實際環(huán)境問題。經(jīng)過20多年的發(fā)展，其所涉及的領(lǐng)域越來越廣泛，已成為一門集自然、社會和技術(shù)科學為一體的綜合性學科。環(huán)境工程學科不僅研究水、氣、固廢、噪聲等主要環(huán)境污染和公害的防治技術(shù)和措施，還研究自然資源的保護和合理利用，探討廢物資源化技術(shù)，以及對區(qū)域環(huán)境進行系統(tǒng)規(guī)劃和科學管理，以獲得最優(yōu)的環(huán)境、經(jīng)濟和社會效益。目前，我國設(shè)置有環(huán)境工程專業(yè)的高校已超過300所。由于各高校的基礎(chǔ)和重點學科存在明顯差別，其環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展的側(cè)重點也有所不同。大多數(shù)理工科類院校的環(huán)境工程專業(yè)都源于土木工程中的市政工程，其本科生培養(yǎng)方案注重于對學生工程思維和設(shè)計能力的培養(yǎng)。我校的資源環(huán)境學院準備新設(shè)環(huán)境工程專業(yè)，在環(huán)境工程的人才培養(yǎng)方案上不能照搬理工科類大學，一定要突出農(nóng)業(yè)院校的特色并發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，找準適合自己的立足點。
安排在第七學期末開始的畢業(yè)設(shè)計（論文）是環(huán)境工程專業(yè)實現(xiàn)培養(yǎng)目標的一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是對學生所學理論和技能的綜合運用和檢驗，也是保證本科教學質(zhì)量的最后一道防線。畢業(yè)設(shè)計（論文）輔導環(huán)節(jié)對學生的要求主要體現(xiàn)在三個方面：1.鞏固與擴展所學的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)提高學生綜合應(yīng)用所學知識、獨立分析、解決本學科領(lǐng)域的實際問題和初步進行科學研究的能力；2.培養(yǎng)學生樹立正確的設(shè)計和研究觀念，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作傳統(tǒng)；3.使學生在方案設(shè)計、材料調(diào)查與搜集、工程繪圖、理論計算、實驗研究、數(shù)據(jù)處理、外文閱讀、使用計算機、查閱文獻、經(jīng)濟分析、工具書的使用、文字表達等基本技能方面得到進一步的訓練和提高。鑒于畢業(yè)設(shè)計階段對于本科生培養(yǎng)的特殊重要性，本文就農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計設(shè)置安排存在的問題和解決的途徑提出一些個人的看法，希望能為我校環(huán)境工程新專業(yè)的建設(shè)提供一些可供參考本文由收集整理的建議。
和理工科類院校不同，農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境類專業(yè)一般都源于土壤學、生物化學、生態(tài)學等學科，其本科課程設(shè)置主要是幫助學生形成以土壤、農(nóng)業(yè)化學和農(nóng)業(yè)生態(tài)資源等專業(yè)的知識體系。因此，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)在畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書的安排上，也應(yīng)與一般的工科院校有所不同。從目前來看，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）主要存在以下幾個問題：
1.本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書的設(shè)置比較單一，重實驗輕設(shè)計。很多農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境專業(yè)本科生畢業(yè)只有畢業(yè)論文可做，而無畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容供學生選擇。由于農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)一般建設(shè)較晚，在師資、課程體系、實踐環(huán)節(jié)方面和工科院校相比都有一定差距。在工程設(shè)計及應(yīng)用的教學、科研方面，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境類專業(yè)的基礎(chǔ)顯得更加薄弱。因此，目前很多農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程專業(yè)的師資力量尚難以開展對學生進行畢業(yè)工程設(shè)計的指導；同時，由于學生們受專業(yè)課程設(shè)置所限，他們的工程思維和設(shè)計能力與工科學生相比都有較大差距，因此很多學生也不愿意選擇他們感覺更為吃力的畢業(yè)設(shè)計工作。然而，目前環(huán)境工程本科生就業(yè)的去向主要還是與環(huán)保工程設(shè)計、施工、運行等相關(guān)的公司和企業(yè)，而諸如環(huán)境管理部門、環(huán)境監(jiān)測站等事業(yè)單位現(xiàn)在大多都呈人才飽和狀態(tài)，可接受的本科畢業(yè)生非常有限。由于農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生在工程設(shè)計能力方面的弱勢，在就業(yè)時與工科院校同類專業(yè)的畢業(yè)生競爭時就處于明顯的劣勢。因此，有必要通過畢業(yè)設(shè)計來加強農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)學生的工程思維和設(shè)計能力，使他們能夠具有環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生所需要的基本工程設(shè)計基礎(chǔ)和能力，從而在一定程度上扭轉(zhuǎn)我校該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)時面臨的不利局面。
2.本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書的設(shè)置未能充分突出農(nóng)業(yè)院校的特色，尚未充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校學生現(xiàn)有知識體系的優(yōu)勢。與工科院校相比，農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程專業(yè)在專業(yè)的歷史沿革、學科組成和行業(yè)特性上都有自身的特殊性。因此，為了提高農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)人才的競爭力，需要在畢業(yè)論文（設(shè)計）這一人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校的特色與優(yōu)勢。農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程人才培養(yǎng)模式不能照搬工科大學的方法，而應(yīng)走有生態(tài)特色的辦學之路，培養(yǎng)出可投身于農(nóng)村環(huán)境污染防護的人才。農(nóng)業(yè)院校一般都具有生物、生態(tài)學科的優(yōu)勢地位，畢業(yè)生相對于工科院校的學生具有更扎實的生態(tài)學知識。此外，當前環(huán)境工程畢業(yè)生就業(yè)的一個重要方向是環(huán)境影響評價咨詢工作，生態(tài)環(huán)境影響評價又在其中占據(jù)主要地位。因此，可以考慮讓一部分學生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計）時從事生態(tài)環(huán)境評價的工作。這樣一來可以發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校學生生態(tài)學基礎(chǔ)扎實、生態(tài)知識結(jié)構(gòu)較全面的優(yōu)勢，提高畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，二來可以提高學生的社會競爭力并適應(yīng)市場需要，為從事生態(tài)環(huán)境評價特別是農(nóng)村地區(qū)環(huán)境評價的單位輸送可用人才。
3.畢業(yè)論文（設(shè)計）立題與實際聯(lián)系還不夠緊密，約束性題目難以調(diào)動學生的創(chuàng)新熱情。由于教師設(shè)計的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目未能全部追逐科技前沿或來自于實際的工程項目，部分題目陳舊甚至經(jīng)年不變，擺在學生面前的是一些舊知識舊問題，使得設(shè)計成果沒有實用價值和科學意義。這在一方面打擊了某些學生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的熱情和積極性，也使得某些本來就對畢業(yè)設(shè)計（論文）重要性認識不足的同學更加放松了對自己的要求，對工作應(yīng)付了事。
為提高農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)本科生的畢業(yè)論文（設(shè)計）的完成質(zhì)量，進一步加強農(nóng)業(yè)環(huán)境類專業(yè)學生的市場競爭力，在畢業(yè)論文（設(shè)計）的設(shè)置和指導上可以考慮以下的一些改進措施：
1.加入一些和農(nóng)村環(huán)境保護治理相關(guān)的設(shè)計類題目。
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由于目前工科院校的環(huán)境工程大多是在給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，因此，工科院校的環(huán)境工程專業(yè)在畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容上受給水排水專業(yè)的影響較大。在水污染控制方面主要為排水管網(wǎng)和城市污水處理廠的設(shè)計。農(nóng)業(yè)院校如果照搬工科院校的設(shè)計內(nèi)容，由于專業(yè)基礎(chǔ)所限，無法與之進行有力的競爭。因此，應(yīng)在設(shè)計內(nèi)容上著眼于和農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)環(huán)境相關(guān)的工程。如目前農(nóng)村受污染地下水的治理和農(nóng)村污水的處理都是國家十二五規(guī)劃的重要內(nèi)容，相關(guān)的工程也建設(shè)了不少。可以設(shè)定一些如農(nóng)村小型給水站或分散性生活污水處理站的課題。在處理工藝選擇上，由于農(nóng)村地區(qū)的特殊條件，一般應(yīng)選擇操作較簡單且成本較低的常規(guī)處理工藝，這樣更符合農(nóng)村地區(qū)的實際需要。比如用吸附工藝處理污染地下水，或用人工濕地處理畜禽類廢水，都是可行的設(shè)計題目。學生經(jīng)過這些設(shè)計工作的鍛煉，將有助于他們在畢業(yè)后從事農(nóng)村環(huán)保治理的相關(guān)工作，不僅提高學生的就業(yè)率，也可為農(nóng)村環(huán)境的治理培養(yǎng)可用人才。為達到這一培養(yǎng)目標，學校在青年教師的引進和培養(yǎng)上也要考慮有工程背景的環(huán)境工程專業(yè)人才，同時可以通過幫助青年教師去設(shè)計類單位進行工程實踐等措施，提高他們的工程素養(yǎng)和設(shè)計能力，從而達到輔導學生的要求。
2.在本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中體現(xiàn)資源與環(huán)境的緊密結(jié)合，設(shè)置適量的生態(tài)環(huán)境影響評價的題目。工科院校的環(huán)境專業(yè)一般更側(cè)重于各種污染治理技術(shù)工藝的開發(fā)與研究，對環(huán)境與資源的重視不足。農(nóng)業(yè)院校則注重于從宏觀側(cè)面上分析環(huán)境與資源的關(guān)系，將自身對土壤學、氣象學和生態(tài)學等學科的研究優(yōu)勢體現(xiàn)在資源和環(huán)境管理方面。為進一步體現(xiàn)農(nóng)業(yè)環(huán)境院校學生在這方面的特點，有必要在畢業(yè)設(shè)計時通過設(shè)置合適的環(huán)境影響評價的課題來提高學生的相關(guān)能力。另一方面，環(huán)境影響評價咨詢工作在當前對環(huán)境工程本科畢業(yè)生來說是一個重要的就業(yè)方向，其中主要的一個部分就是生態(tài)環(huán)境影響評價。和做工作設(shè)計不同，由于農(nóng)業(yè)院校學生在生態(tài)學方面有較扎實的基礎(chǔ)，因此和工科院校學生相比并不遜色，甚至某些方面他們做的比工科院校的學生要更加深入，相關(guān)的知識結(jié)構(gòu)也更加全面。為本科生畢業(yè)設(shè)計設(shè)置適當?shù)沫h(huán)境影響評價課題，不僅發(fā)揮了農(nóng)業(yè)院校學生在生態(tài)環(huán)境評價方面的一些優(yōu)勢，也可為學生的就業(yè)提供有效的幫助。當然，這同樣也對學校的師資力量提出了更高的要求。不僅在課程設(shè)置上需要加入環(huán)境影響評價的課程，對青年教師的引進和培養(yǎng)，也要做好相關(guān)的準備工作。一個可取的方法是鼓勵青年教師考取國家的環(huán)境影響評價注冊工程師，通過提高教師隊伍的素質(zhì)來保障本科生培養(yǎng)的質(zhì)量。
3.將畢業(yè)論文與教師主持的科研項目或課題聯(lián)系起來，培養(yǎng)學生的科研素養(yǎng)。環(huán)境工程專業(yè)由于本科就業(yè)的壓力較大，相當一部分的學生選擇畢業(yè)
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關(guān)鍵詞：大學生，農(nóng)村，就業(yè)創(chuàng)業(yè)
沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有國家的現(xiàn)代化，農(nóng)村的發(fā)展離不開更高知識和技術(shù)人才的推動。國家從2002年就明確指出：“鼓勵支持高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧等工作。”全國相繼出臺了各項鼓勵和支持的政策，截至今天有“大學愿服務(wù)西部計劃”、“大學生村官計劃”等，政策包含發(fā)放津貼，交納各類社會保險、晉升職稱、考研、報公務(wù)員加分等政策。今年，國家還將出臺到西部和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)達到一定年限的畢業(yè)生，由國家代為償還其學費和助學貸款的政策。論文大全。
種種政策和措施創(chuàng)造和營造了良好的社會氛圍，吸引了一些畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是，多數(shù)大學生并不會因為政策和優(yōu)惠而首選農(nóng)村就業(yè)，大學生到農(nóng)村基層就業(yè)的真正動力并沒有激活，農(nóng)村的發(fā)展空間、環(huán)境、薪水、生活品質(zhì)等因素，成為左右他們理性選擇的關(guān)鍵，成為城市和農(nóng)村之間就業(yè)選擇的一道深溝。論文大全。
高校是大學生邁向社會的最后加油站，我們既要注重思想政治教育，從世界觀、人生觀、價值觀入手，幫助青年學生樹立科學的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，使廣大青年學生充分認識到投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)是青年大學生成長成才的有效途徑；同時更要注重推出大學生到農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的引導新舉措，填平深溝，架起橋梁，從而更有效的引導大學生基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。論文大全。
1、注重大學生農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的引導
高等學校就業(yè)指導工作要把有針對地進行農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，擺到對大學生進行就業(yè)指導和服務(wù)的重要位置上，加強有關(guān)“三農(nóng)”問題的形勢政策教育。要集中宣傳新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，集中宣傳各項關(guān)于鼓勵和引導大學生農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，使每一個畢業(yè)生熟悉和了解相關(guān)舉措，引導大學生到農(nóng)村廣闊天地，施展才華；主動幫助面向農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學生，解決他們實際困難；定期走訪和慰問面向農(nóng)村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的大學生，真正做
到政治上信任、工作上支持、生活上關(guān)心。
2．注重加強大學生到農(nóng)村的實踐教育
農(nóng)村等基層需要熱愛農(nóng)村工作、綜合素質(zhì)好、有較強實踐能力的大學生。高校應(yīng)積極探索教學內(nèi)容的改進，強調(diào)以能力培養(yǎng)為核心，以實踐教育為保證，提高學生綜合素質(zhì)。當前，大學生到農(nóng)村的實踐主要依托共青團組織的暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動，但是由于實踐時間緊，內(nèi)容變化快，針對大學生就業(yè)引導作用不明顯。因此，高?？梢試L試根據(jù)學校特色，有條件的采用共建農(nóng)村實踐基地的模式，投入人力、物力和財力，建立長期定點的學生實踐實習平臺。提高大學生農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)對農(nóng)村的真實體驗和情感。
3．搭建聯(lián)系農(nóng)村人才市場橋梁
高校要做好畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)的指導服務(wù)工作，做好創(chuàng)新人才培養(yǎng)和輸送，以優(yōu)質(zhì)的人力資源支持新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展。高校應(yīng)逐步建立起農(nóng)村人才需求信息的機制，搞好農(nóng)村就業(yè)信息服務(wù)，發(fā)揮就業(yè)信息網(wǎng)的作用，及時宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè)最新進展，收集和新農(nóng)村建設(shè)的人才需求。高校還可以舉辦不同層次的農(nóng)村人才市場，組織不同類型農(nóng)村人才招聘會，為農(nóng)村人才流動搭建平臺。同時，學校也可以組織學生參加觀摩農(nóng)村人才招聘市場，使學生了解農(nóng)村人才的需求和要求。
通過基地實踐有助于改變原來單純的政策指導、技巧指導的大學生就業(yè)指導模式，使大學生對農(nóng)村有一個系統(tǒng)感性的了解，加強大學生對相關(guān)知識的積累和儲備，做好農(nóng)村就業(yè)的心理、知識和能力準備。實踐證明：通過共建農(nóng)村實踐基地的模式，不僅是引導大學生到農(nóng)村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的有效途徑，也是提高大學生服務(wù)農(nóng)村能力和水平的有效途徑，更是拓展大學生就業(yè)渠道的重要舉措。
參考文獻
［1］陳秋華，建設(shè)新農(nóng)村：高校畢業(yè)生就業(yè)的新選擇.
［2］曾瓊芳、馬于強，實行大學畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)就業(yè)的對策研究.
