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五四團(tuán)總支申報(bào)材料范文

時(shí)間:2022-03-06 08:24:05

序論:在您撰寫五四團(tuán)總支申報(bào)材料時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

五四團(tuán)總支申報(bào)材料

第1篇

丹陽流光放異彩,青春無悔譜華章。座落在**市區(qū)南面,風(fēng)景被稱為**市民的“后花園”的**村委會(huì)*,空氣清新,風(fēng)景怡人,被稱為**市民的“后花園”。**村團(tuán)總支的青年團(tuán)員們是這塊風(fēng)水寶地上的又一道美麗風(fēng)景線,他們朝氣勃發(fā)、熱情好客;他們自力更生、求知進(jìn)取,在團(tuán)旗的帶領(lǐng)下成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的生力軍,緊緊跟隨著鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的步伐,營造了黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建的良好氛圍。他們總是走在改革、創(chuàng)新、奮斗的時(shí)代前沿,以昂揚(yáng)的精神面貌,旺盛的拼搏意識(shí),無私的奉獻(xiàn)精神,引領(lǐng)風(fēng)氣,銳意進(jìn)取,用青春、智慧和力量譜寫出一首首壯麗的青春之歌。

亮點(diǎn)一:迎難而上,奮力拼搏

起初的**村團(tuán)支部,由于管理不到位,導(dǎo)致團(tuán)支部的工作人員身兼數(shù)職,許多活動(dòng)根本開展不起來,加之當(dāng)時(shí)他們并沒有財(cái)政津貼,使得年輕人紛紛外出打工,團(tuán)支部人員流動(dòng)性太強(qiáng),團(tuán)委工作很難進(jìn)行。2004年9月,**鎮(zhèn)召開了第三次團(tuán)代會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆的團(tuán)組織。在黨建帶團(tuán)建的背景下,新一屆的楊家田村團(tuán)組織立刻總結(jié)了前人經(jīng)驗(yàn),從規(guī)范化管理團(tuán)員入手,及時(shí)制作了團(tuán)干部、團(tuán)員登記表及花名冊(cè),并及時(shí)更新,使團(tuán)籍管理步入了規(guī)范化、清晰化的道路。與此同時(shí),為進(jìn)一步提高團(tuán)干部的整體素質(zhì),更好地開展好團(tuán)的工作,楊家田團(tuán)支部為團(tuán)員訂閱了報(bào)刊、雜志,豐富了團(tuán)員們的業(yè)余文化生活;邀請(qǐng)團(tuán)市委的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),不僅提高了團(tuán)干的思想政治理論,也增強(qiáng)了團(tuán)干的業(yè)務(wù)知識(shí),促進(jìn)了團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。共青團(tuán)工作有了新的局面,團(tuán)組織活動(dòng)正逐步走向正?;⒁?guī)范化。

亮點(diǎn)二:為家鄉(xiāng)做一件實(shí)事

為創(chuàng)團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)載體,**團(tuán)總支通過成立“青年突擊隊(duì)”的形式,充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)村35歲以下青年的積極性與參與性,以“云嶺先鋒”工程為契機(jī),及時(shí)組建了“云嶺青年先鋒突擊隊(duì)”,并制作了隊(duì)旗,只要是35歲以下的有志青年都可以注冊(cè)成為“**青年先鋒突擊隊(duì)”隊(duì)員,現(xiàn)有隊(duì)員162名?!霸茙X青年先鋒突擊隊(duì)”在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,圍繞村黨總支、村委會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委的中心工作開展活動(dòng),積極發(fā)揮聯(lián)系群眾緊密、覆蓋面寬的優(yōu)勢(shì),組織載體靈活、形式多樣、涉及面廣、滲透力強(qiáng)的活動(dòng),為村里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn),得到了廣大村民的廣泛贊譽(yù)。

在鎮(zhèn)團(tuán)委倡導(dǎo)的“為家鄉(xiāng)建設(shè)做一件實(shí)事”活動(dòng)中,楊家田村團(tuán)總支組織團(tuán)員青年為群眾義務(wù)修路;為老黨員鏟除退耕還林的雜草20多畝,在“創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市”活動(dòng)中,積極組織突擊活動(dòng)12次。還積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召,組織城郊結(jié)合部的青年志愿者積極參加團(tuán)市委組織的系列志愿服務(wù)活動(dòng),如省運(yùn)會(huì)服務(wù)、登山美化環(huán)境活動(dòng)、交通志愿者活動(dòng)、美化市區(qū)環(huán)境、為民服務(wù)一條街等活動(dòng)16次,參與志愿者70余人次。

亮點(diǎn)三:美麗家園我的家

在*鎮(zhèn)楊家田村團(tuán)總支不僅對(duì)村里的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,還在楊家田村建起了第一個(gè)“青年衛(wèi)生垃圾臺(tái)”。在主題實(shí)踐活動(dòng)中,楊家田團(tuán)員青年在團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓,表明了要當(dāng)好文明青年,要為村里衛(wèi)生工作貢獻(xiàn)力量的決心與信心;為使楊家田村的衛(wèi)生促進(jìn)行動(dòng)有指導(dǎo),鎮(zhèn)團(tuán)委聘請(qǐng)了鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長為楊家田村青年衛(wèi)生促進(jìn)行動(dòng)衛(wèi)生專家,并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了聘書;為使該村衛(wèi)生工作有監(jiān)督,鎮(zhèn)團(tuán)委還在該村聘請(qǐng)了10名衛(wèi)生監(jiān)督員,監(jiān)督員將對(duì)青年衛(wèi)生促進(jìn)行動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)該村“美麗農(nóng)家”進(jìn)行評(píng)比和監(jiān)督。

評(píng)選“美麗農(nóng)家”是楊家田村開展農(nóng)村青年衛(wèi)生促進(jìn)行動(dòng)的亮點(diǎn),該鎮(zhèn)團(tuán)委為加大活動(dòng)的宣傳力度,制作了宣傳畫冊(cè),將活動(dòng)的意義、時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)等張貼到村里顯眼處,使“美麗農(nóng)家”評(píng)比活動(dòng)家喻戶曉,采取了主動(dòng)報(bào)名和推薦的方式進(jìn)行。鎮(zhèn)團(tuán)委為“美麗農(nóng)家”評(píng)比制定了《美麗庭院評(píng)比十標(biāo)準(zhǔn)》,由村里的10名衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)所有報(bào)名的農(nóng)戶一一進(jìn)行評(píng)比,經(jīng)過一個(gè)星期的入戶檢查及評(píng)比,王忠等十個(gè)家庭獲得了“美麗庭院”的稱號(hào),為增強(qiáng)榮譽(yù)感和調(diào)動(dòng)村民參與積極性,采取了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的辦法對(duì)“美麗農(nóng)家”進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)評(píng)上“美麗農(nóng)家”的農(nóng)戶,給予每戶100元的獎(jiǎng)勵(lì),并到家里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)掛牌。這一評(píng)選活動(dòng)得到了州、市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

亮點(diǎn)四:青春歲月激情點(diǎn)亮

2009年,全國開展了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”活動(dòng)。*鎮(zhèn)黨委把團(tuán)組織納入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,楊家田團(tuán)總支按照鎮(zhèn)黨委和團(tuán)委的部署,多次召開各團(tuán)支部專題會(huì)議,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行布置,確保參學(xué)率達(dá)到100%。在主題實(shí)踐活動(dòng)中,團(tuán)總支組織入黨積極分子、團(tuán)員青年到云南省第一次黨代會(huì)遺址蒙自“查尼皮”參觀學(xué)習(xí),了解黨的歷史,緬懷先烈們的豐功偉績(jī),并在團(tuán)總支書記毛明峰的帶領(lǐng)下,面對(duì)團(tuán)旗重溫入團(tuán)誓詞,同時(shí)為6名新入團(tuán)的青年舉行了入團(tuán)宣誓。

在“農(nóng)村青年衛(wèi)生促進(jìn)行動(dòng)”中,楊家田村被定為全市唯一的試點(diǎn)村,上級(jí)團(tuán)委、村黨總支、村委會(huì)高度重視,給予大力支持。為將“農(nóng)村青年衛(wèi)生促進(jìn)行動(dòng)”推向,我們?cè)诖鍍?nèi)舉行了“爭(zhēng)當(dāng)文明青年,共建衛(wèi)生家園”主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),楊家田的團(tuán)員青年們?yōu)檫^往村民免費(fèi)發(fā)放牙刷、牙膏、毛巾等清潔用品近400套、散發(fā)自制的《農(nóng)村居民衛(wèi)生小常識(shí)》冊(cè)子、計(jì)劃生育、常見疾病的預(yù)防、治療、控制、預(yù)防艾滋病等知識(shí)宣傳彩色折頁近千份。先后建立了《農(nóng)村青年衛(wèi)生管理制度》、《青年衛(wèi)生公約》、《青年衛(wèi)生“十要”、“十不要”》、《衛(wèi)生監(jiān)督員工作職責(zé)》、《“1+5”掛鉤聯(lián)系制度》、《美麗農(nóng)家“十標(biāo)準(zhǔn)”》等制度,并要求制度上墻。

亮點(diǎn)五:讓團(tuán)組織具備造血功能

團(tuán)組織凝聚力與號(hào)召力的增強(qiáng),其中一個(gè)很重要的決定性因素就是團(tuán)組織活動(dòng)開展是否正常,是否能吸引更多的團(tuán)員青年主動(dòng)加入。要開展活動(dòng),要切實(shí)為農(nóng)村團(tuán)員青年提供好服務(wù),就必須要有經(jīng)費(fèi)的支持。那么,經(jīng)費(fèi)從哪里來呢?

在*鎮(zhèn)楊家田村委會(huì),該村團(tuán)總支在村黨總支、村委會(huì)的大力支持下,承擔(dān)了村內(nèi)主干道的清掃,清掃任務(wù)由團(tuán)員青年按值班表進(jìn)行,每月由村里撥給經(jīng)費(fèi)600元,作為團(tuán)組織的經(jīng)費(fèi);水塘寨村團(tuán)總支一方面承包了村里環(huán)境衛(wèi)生工作,另一方面組建了一支文藝隊(duì),在豐富了村民們業(yè)余文化生活的同時(shí),通過給村里辦喜事、外出表演等實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)收,為基層團(tuán)組織真正實(shí)現(xiàn)“造血”功能開辟了一條新路子;新寨村委會(huì)通過創(chuàng)建“科技示范園”也實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)收;通過鼓勵(lì)團(tuán)組織創(chuàng)收,既開展了活動(dòng),凝聚了青年,服務(wù)了村民,也實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)收,從根本上解決了團(tuán)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)難、分支部團(tuán)干部待遇難以落實(shí)的問題,極大的增強(qiáng)了團(tuán)干部工作積極性,團(tuán)組織的活力日趨顯現(xiàn),很多問題都迎刃而解。

亮點(diǎn)六:多年奮斗載譽(yù)而歸

第2篇

為充分調(diào)動(dòng)各院系團(tuán)組織在工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,同時(shí),使“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,特制定此細(xì)則。

一、五四紅旗團(tuán)總支評(píng)比辦法

(一)參評(píng)對(duì)象:全院各系團(tuán)總支

(二)評(píng)比程序:

1、每年3月,各團(tuán)總支對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),向團(tuán)委積極申報(bào)并遞交創(chuàng)建活動(dòng)方案(包括工作計(jì)劃),經(jīng)院團(tuán)委研究同意后即取得創(chuàng)建資格,院團(tuán)委對(duì)申報(bào)單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估和評(píng)優(yōu)。院團(tuán)委對(duì)“五四紅旗團(tuán)總支”的考評(píng)實(shí)行量化考核(按《xx電子工程職業(yè)學(xué)院基層團(tuán)總支工作目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求進(jìn)行考評(píng)),以兩學(xué)期量化積分排序,積分處于前列的將作為評(píng)比、表彰對(duì)象。

2、考核工作由院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與,每年院團(tuán)委將考核成績(jī)匯總并上報(bào)院黨委;

3、院黨委批準(zhǔn)后將評(píng)比結(jié)果公布并表彰。

(三)考核評(píng)比說明

1、“五四紅旗團(tuán)總支”評(píng)比每年進(jìn)行一次,是對(duì)全院各系級(jí)團(tuán)組織年度工作表現(xiàn)先進(jìn)的一種表彰,每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

2、“五四紅旗團(tuán)總支”的評(píng)比將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合量化考核綜合考慮。

二、五四紅旗團(tuán)支部評(píng)比辦法

(一)參評(píng)對(duì)象:全院各團(tuán)支部

(二)評(píng)比程序:

1、團(tuán)支部申報(bào):各團(tuán)支部根據(jù)先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比條件的要求,認(rèn)真總結(jié),形成申報(bào)材料,向所在院系團(tuán)總支進(jìn)行申報(bào);在各系評(píng)出系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”的基礎(chǔ)上,推報(bào)院團(tuán)委,評(píng)選產(chǎn)生院級(jí) “五四紅旗團(tuán)支部”;

2、團(tuán)總支組織團(tuán)支部書記對(duì)支部申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)查和總體工作考評(píng);

3、各團(tuán)總支嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,評(píng)選出本單位支部數(shù)的15%作為系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”;再從其中取前30%推報(bào)院級(jí) “五四紅旗團(tuán)支部”;

4、對(duì)弄虛作假的支部,取消參評(píng)資格,并給予通報(bào)批評(píng)。

(三)考核評(píng)比說明

1、“五四紅旗團(tuán)支部”分為院、系兩級(jí)。系級(jí)按照各系團(tuán)總支支部數(shù)的15%的比例,評(píng)選本系“五四紅旗團(tuán)支部”;院級(jí) “五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)比,各團(tuán)總支從系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”中,取前30%作為院級(jí)五四紅旗團(tuán)支部候選單位進(jìn)行推報(bào);

2、申報(bào)院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”的單位,必須當(dāng)年評(píng)為系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”方有資格申報(bào);

3、“五四紅旗團(tuán)支部”每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

4、各系根據(jù)學(xué)院“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)比要求,制定相應(yīng)的本系“五四紅旗團(tuán)支部”量化評(píng)比辦法,規(guī)范評(píng)比程序。

(四)評(píng)比條件(滿分100分)

1、團(tuán)支部班子建設(shè)好(10分)

團(tuán)支部班子配備齊全,民主選舉,每學(xué)年換屆選舉一次,整體素質(zhì)高;團(tuán)支委品行端正,能起模范帶頭作用,在支部中能形成正確導(dǎo)向;能完成上級(jí)團(tuán)組織下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在學(xué)生中有號(hào)召力,有威信。

2、團(tuán)支部制度建設(shè)好(15分)

團(tuán)支部制度健全,執(zhí)行情況好,工作活動(dòng)正常,崗位責(zé)任制明確至個(gè)人,團(tuán)費(fèi)收繳工作正常,按時(shí)召開支委會(huì)、支部大會(huì)及民主生活會(huì)。按期上報(bào)工作計(jì)劃,活動(dòng)總結(jié)。

3、圍繞教學(xué)開展活動(dòng)好(10分)

所在班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,專業(yè)思想穩(wěn)定。積極開展創(chuàng)新活動(dòng),積極參加院、系活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),成績(jī)顯著。能積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,有一助一幫教制度,考試考查及及格率90%以上。

4、精神文明建設(shè)發(fā)揮作用好(15分)

在創(chuàng)建文明校園和開展精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出,在校園和社區(qū)中 有志愿服務(wù)點(diǎn),青年志愿者活動(dòng)能常年堅(jiān)持,暑期社會(huì)實(shí)踐工作扎實(shí)有效,積極參與希望工程活動(dòng),關(guān)心特困生工作。團(tuán)支部團(tuán)員能嚴(yán)格遵章守紀(jì),無人受到學(xué)校警告及其以上處分。

5、團(tuán)支部工作實(shí)績(jī)好(10分)

團(tuán)支部在團(tuán)員教育管理中積極主動(dòng),團(tuán)員發(fā)展工作、“推優(yōu)入黨”工作規(guī)范,主題教育活動(dòng)有特點(diǎn),宣傳工作有力度。

6、組織生活開展好,團(tuán)日活動(dòng)有特色(20分)

按要求圍繞思想道德建設(shè)、責(zé)任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),主題團(tuán)日活動(dòng)有特色。能夠堅(jiān)持組織生活制度,保質(zhì)保量地完成團(tuán)委、團(tuán)總支下達(dá)的任務(wù),定期開展團(tuán)組織組織生活,并做到組織生活記載詳細(xì),支部出勤率在95%以上。

7、團(tuán)支部組織建設(shè)好(20分)

團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)工作有序完成,團(tuán)籍注冊(cè)95%以上;每年按要求,按期完成團(tuán)費(fèi)收繳工作,有團(tuán)員花名冊(cè);按期完成新生團(tuán)員登記和補(bǔ)辦手續(xù),按期完成畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系清查及轉(zhuǎn)出工作。

三、相關(guān)要求

1、“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”的評(píng)選創(chuàng)建是我院共青團(tuán)的一件大事,各系(院)團(tuán)總支、團(tuán)支部要高度重視,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,在廣大團(tuán)員中進(jìn)行廣泛宣傳,使之成為調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員積極性、推動(dòng)共青團(tuán)工作蓬勃發(fā)展的有力手段。

第3篇

為充分調(diào)動(dòng)各院系團(tuán)組織在工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,同時(shí),使“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,特制定此辦法。

一、五四紅旗團(tuán)總支評(píng)比辦法

(一)參評(píng)對(duì)象:全院各系團(tuán)總支

(二)評(píng)比程序:

1、每年3月,各團(tuán)總支對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),向團(tuán)委積極申報(bào)并遞交創(chuàng)建活動(dòng)方案(包括工作計(jì)劃),經(jīng)院團(tuán)委研究同意后即取得創(chuàng)建資格,院團(tuán)委對(duì)申報(bào)單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估和評(píng)優(yōu)。院團(tuán)委對(duì)“五四紅旗團(tuán)總支”的考評(píng)實(shí)行量化考核(按《xx電子工程職業(yè)學(xué)院基層團(tuán)總支工作目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求進(jìn)行考評(píng)),以兩學(xué)期量化積分排序,積分處于前列的將作為評(píng)比、表彰對(duì)象。

2、考核工作由院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與,每年院團(tuán)委將考核成績(jī)匯總并上報(bào)院黨委;

3、院黨委批準(zhǔn)后將評(píng)比結(jié)果公布并表彰。

(三)考核評(píng)比說明

1、“五四紅旗團(tuán)總支”評(píng)比每年進(jìn)行一次,是對(duì)全院各系級(jí)團(tuán)組織年度工作表現(xiàn)先進(jìn)的一種表彰,每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

2、“五四紅旗團(tuán)總支”的評(píng)比將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合量化考核綜合考慮。

二、五四紅旗團(tuán)支部評(píng)比辦法

(一)參評(píng)對(duì)象:全院各團(tuán)支部

(二)評(píng)比程序:

1、團(tuán)支部申報(bào):各團(tuán)支部根據(jù)先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比條件的要求,認(rèn)真總結(jié),形成申報(bào)材料,向所在院系團(tuán)總支進(jìn)行申報(bào);在各系評(píng)出系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”的基礎(chǔ)上,推報(bào)院團(tuán)委,評(píng)選產(chǎn)生院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”;

2、團(tuán)總支組織團(tuán)支部書記對(duì)支部申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)查和總體工作考評(píng);

3、各團(tuán)總支嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,評(píng)選出本單位支部數(shù)的15%作為系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”;再從其中取前30%推報(bào)院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”;

4、對(duì)弄虛作假的支部,取消參評(píng)資格,并給予通報(bào)批評(píng)。

(三)考核評(píng)比說明

1、“五四紅旗團(tuán)支部”分為院、系兩級(jí)。系級(jí)按照各系團(tuán)總支支部數(shù)的15%的比例,評(píng)選本系“五四紅旗團(tuán)支部”;院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)比,各團(tuán)總支從系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”中,取前30%作為院級(jí)五四紅旗團(tuán)支部候選單位進(jìn)行推報(bào);

2、申報(bào)院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”的單位,必須當(dāng)年評(píng)為系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”方有資格申報(bào);

3、“五四紅旗團(tuán)支部”每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

4、各系根據(jù)學(xué)院“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)比要求,制定相應(yīng)的本系“五四紅旗團(tuán)支部”量化評(píng)比辦法,規(guī)范評(píng)比程序。

四)評(píng)比條件(滿分100分)

1、團(tuán)支部班子建設(shè)好(10分)

團(tuán)支部班子配備齊全,民主選舉,每學(xué)年換屆選舉一次,整體素質(zhì)高;團(tuán)支委品行端正,能起模范帶頭作用,在支部中能形成正確導(dǎo)向;能完成上級(jí)團(tuán)組織下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在學(xué)生中有號(hào)召力,有威信。

2、團(tuán)支部制度建設(shè)好(15分)

團(tuán)支部制度健全,執(zhí)行情況好,工作活動(dòng)正常,崗位責(zé)任制明確至個(gè)人,團(tuán)費(fèi)收繳工作正常,按時(shí)召開支委會(huì)、支部大會(huì)及民主生活會(huì)。按期上報(bào)工作計(jì)劃,活動(dòng)總結(jié)。

3、圍繞教學(xué)開展活動(dòng)好(10分)

所在班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,專業(yè)思想穩(wěn)定。積極開展創(chuàng)新活動(dòng),積極參加院、系活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),成績(jī)顯著。能積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,有一助一幫教制度,考試考查及及格率90%以上。

4、精神文明建設(shè)發(fā)揮作用好(15分)

在創(chuàng)建文明校園和開展精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出,在校園和社區(qū)中有志愿服務(wù)點(diǎn),青年志愿者活動(dòng)能常年堅(jiān)持,暑期社會(huì)實(shí)踐工作扎實(shí)有效,積極參與希望工程活動(dòng),關(guān)心特困生工作。團(tuán)支部團(tuán)員能嚴(yán)格遵章守紀(jì),無人受到學(xué)校警告及其以上處分。

5、團(tuán)支部工作實(shí)績(jī)好(10分)

團(tuán)支部在團(tuán)員教育管理中積極主動(dòng),團(tuán)員發(fā)展工作、“推優(yōu)入黨”工作規(guī)范,主題教育活動(dòng)有特點(diǎn),宣傳工作有力度。

6、組織生活開展好,團(tuán)日活動(dòng)有特色(20分)

按要求圍繞思想道德建設(shè)、責(zé)任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),主題團(tuán)日活動(dòng)有特色。能夠堅(jiān)持組織生活制度,保質(zhì)保量地完成團(tuán)委、團(tuán)總支下達(dá)的任務(wù),定期開展團(tuán)組織組織生活,并做到組織生活記載詳細(xì),支部出勤率在95%以上。

7、團(tuán)支部組織建設(shè)好(20分)

團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)工作有序完成,團(tuán)籍注冊(cè)95%以上;每年按要求,按期完成團(tuán)費(fèi)收繳工作,有團(tuán)員花名冊(cè);按期完成新生團(tuán)員登記和補(bǔ)辦手續(xù),按期完成畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系清查及轉(zhuǎn)出工作。

三、相關(guān)要求

1、“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”的評(píng)選創(chuàng)建是我院共青團(tuán)的一件大事,各系(院)團(tuán)總支、團(tuán)支部要高度重視,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,在廣大團(tuán)員中進(jìn)行廣泛宣傳,使之成為調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員積極性、推動(dòng)共青團(tuán)工作蓬勃發(fā)展的有力手段。

第4篇

結(jié)合具體活動(dòng)載體,面向廣大團(tuán)員和青年學(xué)生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)和集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化愛黨、愛國、愛學(xué)校、愛集體的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)國富民、奮發(fā)有為的歷史使命感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、明確努力方向,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

二、活動(dòng)名稱

重慶工商大學(xué)思源反哺大行動(dòng)

三、活動(dòng)主題

我讓父母減點(diǎn)壓 我給學(xué)校出份力 我為祖國做貢獻(xiàn)

四、活動(dòng)安排

各學(xué)院團(tuán)委以年級(jí)團(tuán)總支為組織單位,廣泛動(dòng)員各支部團(tuán)員青年學(xué)生,通過自愿申報(bào)并負(fù)責(zé)組織落實(shí),每年為父母、學(xué)校、社會(huì)辦一件好事或開展一次服務(wù)活動(dòng)。

(一)活動(dòng)申報(bào)階段

2.安排:

(1)各學(xué)院團(tuán)委以年級(jí)團(tuán)總支為單位,發(fā)動(dòng)和組織填報(bào)“思源反哺大行動(dòng)”活動(dòng)策劃書申報(bào)表;

(2)各學(xué)院團(tuán)委對(duì)各年級(jí)團(tuán)總支申報(bào)的活動(dòng)進(jìn)行遴選,結(jié)合學(xué)院相關(guān)特色活動(dòng),填寫各學(xué)院“思源反哺大行動(dòng)”活動(dòng)匯報(bào)表;

3.要求:

活動(dòng)開展階段

2.安排:各學(xué)院在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照校團(tuán)委批準(zhǔn)的“思源反哺大行動(dòng)”活動(dòng)安排表組織開展各項(xiàng)主題活動(dòng)。

3.要求:

(1)各學(xué)院團(tuán)委要充分利用活動(dòng)的主題意義和具體活動(dòng)中的創(chuàng)新理念,高度重視,認(rèn)真組織,充分利用校內(nèi)媒體資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,著力吸引校外新聞媒體的關(guān)注并給予深度報(bào)道。

(2)在活動(dòng)進(jìn)行過程中,各學(xué)院團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年記錄自己參加活動(dòng)的經(jīng)歷和感受,同時(shí)組織專門的隊(duì)伍進(jìn)行捕捉、收集和整理,以每項(xiàng)活動(dòng)為單位匯編各學(xué)院“反哺實(shí)錄”,活動(dòng)結(jié)束后將紙質(zhì)版和電子版提交校團(tuán)委。校團(tuán)委將各學(xué)院上報(bào)的“反哺實(shí)錄”匯編形成《重慶工商大學(xué)思源反哺大行動(dòng)“反哺實(shí)錄”》對(duì)外推廣。

(3)活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)總結(jié)提交到校團(tuán)委,包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)實(shí)施過程、活動(dòng)宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動(dòng)影像等相關(guān)資料。校團(tuán)委會(huì)將各學(xué)院上報(bào)的活動(dòng)總結(jié)匯總編輯處理后,裝訂成冊(cè)形成有形化成果并作對(duì)外推廣。

(三)總結(jié)表彰階段

2.安排:

(1)校團(tuán)委將組織開展“思源反哺大行動(dòng)”專項(xiàng)工作總結(jié)表彰,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),鞏固成果,擴(kuò)大影響。同時(shí),校團(tuán)委也擬將此項(xiàng)工作納入“五四”評(píng)優(yōu)相關(guān)評(píng)選指標(biāo)當(dāng)中。

(2)“思源反哺大行動(dòng)”專項(xiàng)表彰設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng),先進(jìn)單位、宣傳工作先進(jìn)單位、先進(jìn)年級(jí)團(tuán)總支、先進(jìn)個(gè)人。

第5篇

健全機(jī)制強(qiáng)化管理全面開展好青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)

××廠是隸屬于中國××工業(yè)第一集團(tuán)公司的大型軍工企業(yè),現(xiàn)有職工5000余人,35歲以下青工2160多人,工廠團(tuán)委下設(shè)基層團(tuán)委1個(gè),團(tuán)總支2個(gè),團(tuán)支部24個(gè)。

自開展青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)以來,原創(chuàng):××廠團(tuán)委把質(zhì)量工作與安全工作緊密結(jié)合,突出軍工企業(yè)特點(diǎn),堅(jiān)持“抓機(jī)制、抓管理、抓活動(dòng)”的工作方針,強(qiáng)化工作力度,全面推動(dòng)創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)向經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化和科學(xué)化軌道發(fā)展。

一、抓機(jī)制,保證創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范運(yùn)行

活動(dòng)開展之初,我們依托和發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),積極與各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門溝通,完善了創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)的機(jī)制建設(shè)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)形成了系統(tǒng)化的工作格局。由廠黨委副書記、質(zhì)量副廠長牽頭,廠團(tuán)委聯(lián)合質(zhì)管、人教等部門,成立了創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)組織委員會(huì),制定了《青年安全生產(chǎn)示范崗管理辦法》。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)定期進(jìn)行檢查,定期召開協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一表彰。各基層團(tuán)組織也成立了相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查考核,切實(shí)加強(qiáng)了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。二是納入了企業(yè)管理行為,創(chuàng)建活動(dòng)逐步成為了企業(yè)質(zhì)量管理工作的一部分。各相關(guān)部門和基層單位對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)給予了高度重視。工廠將青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)納入到了企業(yè)質(zhì)量管理體系和工廠經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中,并設(shè)立專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各基層單位也將創(chuàng)建活動(dòng)作為青年質(zhì)量安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。普遍做到了“三個(gè)納入”,即將創(chuàng)建活動(dòng)納入到單位的總體工作中;將創(chuàng)建重點(diǎn)納入到行業(yè)的階段性工作安排;將青年安全生產(chǎn)示范崗表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入到單位獎(jiǎng)勵(lì)政策規(guī)程。三是建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,創(chuàng)建活動(dòng)逐漸形成協(xié)調(diào)運(yùn)作、整體推進(jìn)的工作態(tài)勢(shì)。各基層團(tuán)組織根據(jù)下發(fā)的《青年安全生產(chǎn)示范崗考核細(xì)則》制定了相應(yīng)的本單位考核標(biāo)準(zhǔn),并通過閉路電視、廣播、板報(bào)等積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng),營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、抓管理,確保青年安全生產(chǎn)示范崗的先進(jìn)性

青年安全生產(chǎn)示范崗重在建設(shè),關(guān)鍵在管理。我們將青年安全生產(chǎn)示范崗分為三個(gè)檔次,即第一示范崗、第二示范崗和第三示范崗。根據(jù)級(jí)別不同,給予不同的待遇。(一等負(fù)責(zé)人每月50元,二等30元,三等20元)為避免創(chuàng)建時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,創(chuàng)建后滑坡現(xiàn)象,廠團(tuán)委成立了廠級(jí)、車間級(jí)兩級(jí)青年安全生產(chǎn)示范崗管理檔案,要求各創(chuàng)建單位必須有相應(yīng)的申報(bào)材料、考核成績(jī)等原始記錄,進(jìn)一步強(qiáng)化了青年安全生產(chǎn)示范崗的科學(xué)管理體系。同時(shí),我們還要求車間每周進(jìn)行考核,廠領(lǐng)導(dǎo)小組每月定期檢查,每季評(píng)比,并把團(tuán)委電話設(shè)為監(jiān)督舉報(bào)電話(3507448)。通過這種規(guī)范、動(dòng)態(tài)的管理行為,加強(qiáng)了企業(yè)青年安全生產(chǎn)示范崗的監(jiān)督管理,保證了全廠青年安全生產(chǎn)示范崗的先進(jìn)性、示范性和導(dǎo)向性,促進(jìn)了創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)在基層的健康發(fā)展。工廠各級(jí)團(tuán)組織按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過隨機(jī)檢查、抽查、基層單位考核打分等形式對(duì)青年安全生產(chǎn)示范崗考核評(píng)比,發(fā)現(xiàn)好的典型和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)有不合格或不符實(shí)的,廠團(tuán)委給予警告,限期整改,季度分?jǐn)?shù)仍不達(dá)標(biāo)的,取消其稱號(hào)和待遇,流動(dòng)到其他崗位。在企業(yè)處于經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不景氣的情況下,這些激勵(lì)政策的制定和落實(shí)在廣大青年職工中產(chǎn)生了很大影響,使青工對(duì)創(chuàng)建活更加重視,進(jìn)一步深化了將青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)。

三、抓活動(dòng),擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)在企業(yè)中的影響力

在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們把將青年安全生產(chǎn)示范崗作為企業(yè)共青團(tuán)組織在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮作用的一項(xiàng)名牌工程,牢牢抓在手上,不斷拓寬活動(dòng)層面,擴(kuò)大在企業(yè)中的影響力。由于我廠是軍工修理企業(yè),原創(chuàng):質(zhì)量是軍工企業(yè)的生命,講求的是“軍工企業(yè),質(zhì)量第一”,所以,我們把青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)的重點(diǎn)放在了抓好青工的第一手產(chǎn)品質(zhì)量上。在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們主要抓了以下幾個(gè)方面內(nèi)容:一是開展好青工質(zhì)量安全教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們要求參加創(chuàng)建活動(dòng)的基層團(tuán)組織每月至少利用時(shí)間舉辦一次質(zhì)量安全教育活動(dòng),參賽崗位要有不定期對(duì)崗位上的青工質(zhì)量安全教育紀(jì)錄和檢查排除質(zhì)量安全隱患紀(jì)錄。并要求各參賽崗位制定本崗位的質(zhì)量安全理念和質(zhì)量安全注意事項(xiàng),將其上墻。有專門板報(bào)用于通報(bào)本工段或班組的質(zhì)量安全情況。二是開展質(zhì)量連鎖承諾活動(dòng)。在參賽崗位上,我們采取質(zhì)量連鎖承諾制度,各道工序?yàn)楫a(chǎn)品填寫質(zhì)量承諾服務(wù)卡,下工序?yàn)樯瞎ば驒z查,上工序?yàn)橄鹿ば蜇?fù)責(zé)。各團(tuán)支部和各參賽崗定期對(duì)青工 的連鎖承諾制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。三是開展青工質(zhì)量安全百分達(dá)標(biāo)活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們針對(duì)質(zhì)量安全考核內(nèi)容,采取青工全員參與,每月打分、每季排名評(píng)比,并將名次在各單位張榜公布,前三名獎(jiǎng)勵(lì),后三名罰款的方法,把青年職工的第一手產(chǎn)品質(zhì)量與軍品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)獎(jiǎng)金掛鉤,有效促進(jìn)青工整體質(zhì)量安全意識(shí)的提高。四是選樹階段性質(zhì)量安全典型,為青工樹立質(zhì)量安全工作的榜樣。每年“五四”和年底,我們都將評(píng)選出工廠青年質(zhì)量安全明星和青年質(zhì)量安全明星崗,對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并在廣播、閉路電視中開辟風(fēng)采專欄,對(duì)其事跡進(jìn)行宣傳,在青工中營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的良好氛圍。五是開展流動(dòng)青年安全生產(chǎn)示范崗掛牌活動(dòng)。為調(diào)動(dòng)各崗位的積極性,促進(jìn)青年安全生產(chǎn)示范崗的先進(jìn)性,我廠在青年安全生產(chǎn)示范崗的創(chuàng)建掛牌活動(dòng)中,把青年安全生產(chǎn)示范崗作為青年質(zhì)量安全工作的一面旗幟,采取了流動(dòng)掛牌制度。各單位根據(jù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《活動(dòng)檢查考核實(shí)施意見》,制定了各崗位詳細(xì)的《創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)考核細(xì)則》。各基層活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照各崗位考核細(xì)則每周檢查,每月打分,并將成績(jī)上報(bào)廠級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。廠活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照每季度總分?jǐn)?shù)將青年安全生產(chǎn)示范崗流動(dòng)牌掛給前三名崗位。通過這種流動(dòng)掛牌制度,極大調(diào)動(dòng)了青工參與活動(dòng)比超先進(jìn)的積極性,也促進(jìn)了青年質(zhì)量安全工作的進(jìn)一步深入開展,樹立了共青團(tuán)組織的良好形象。

下一步,我們將根據(jù)團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,不斷拓展活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,加強(qiáng)監(jiān)督管理,更好地發(fā)揮青年安全生產(chǎn)示范崗在企業(yè)建設(shè)發(fā)展中的積極作用。

第6篇

我于年月起任校團(tuán)委書記,年月兼任政教處副主任,年月起任副校長,一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近三年來我校先后獲得無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、無錫市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、無錫市示范團(tuán)校、江陰市五四紅旗團(tuán)委等光榮稱號(hào),年高質(zhì)量地通過了省重點(diǎn)高中的驗(yàn)收,德育考評(píng)一直在全市名列前茅。近三年來我們著重做了以下三方面工作:

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

在投入巨資搞好校園綠化美化工程,創(chuàng)建成為無錫市園林式單位的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

.發(fā)揮校園觀念文化的導(dǎo)向下功能

觀念文化是校園文化建設(shè)的核心,我們?nèi)陙碓谛@各個(gè)方位,逐步布置校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言、優(yōu)秀畢業(yè)生人生格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。

.發(fā)揮校園組織文化的教育功能

三年來,我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,文學(xué)社、校記者團(tuán)、廣播站、電視臺(tái)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)以及籃球、排球、足球、田徑、健美操俱樂部等社團(tuán)組織有十余個(gè),學(xué)生參與率達(dá)左右,每年舉辦兩次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長的發(fā)展。我校參加全市重點(diǎn)高中辯論賽勇奪第三名,校舞蹈隊(duì)參加市文藝匯演獲二等獎(jiǎng),并多次代表鎮(zhèn)參加市文明廣場(chǎng)的演出,在省重點(diǎn)高中驗(yàn)收中我校的文藝匯報(bào)演出獲驗(yàn)收組專家好評(píng),在全省、全市的多次征文活動(dòng)中都有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

二、建設(shè)好兩支隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)

近年來,我校事業(yè)一路高歌猛進(jìn),靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體,靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

著力造就育人隊(duì)伍

⑴強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措

師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹形象”為主線,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動(dòng)。通過對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。組織教師收集和學(xué)習(xí)古今中外弘揚(yáng)高尚師德的名言、警句,使廣大教師從中領(lǐng)悟到經(jīng)師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實(shí)際和學(xué)生需要出發(fā),自編鑄造師魂、弘揚(yáng)師德的格言,使教師師德素養(yǎng)有了新的提高。

⑵為教師鋪展成功道路,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的著力追求

近年來,針對(duì)學(xué)校由于規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來的新教師猛增的實(shí)際,我校制定了青年教師成才規(guī)劃,堅(jiān)持不懈地抓好新老教師的結(jié)合的“青藍(lán)工程”和德崗教師制度,抓好青年教師崗位培訓(xùn)與崗位自學(xué)的結(jié)合,抓好請(qǐng)進(jìn)來與走出去的結(jié)合,抓好崗位鍛煉與總結(jié)提高的結(jié)合,建立了崗位鍛煉的成才機(jī)制。

.著力培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

在我校的學(xué)生自我管理中,學(xué)生干部是一支重要的隊(duì)伍,他們功不可沒。這些都得益于我們對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),我們的做法是:

⑴民主推薦,⑵崗位競(jìng)選,⑶組織培訓(xùn),⑷活動(dòng)鍛煉,⑸參與管理。三、培養(yǎng)好全體學(xué)生,實(shí)踐育人理念

近幾年,我們大力改革“高空德育”模式,加強(qiáng)針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性,建立雙向多維立體化的德育結(jié)構(gòu),形成了班主任為主操作,教學(xué)為主渠道,班集體建設(shè)為主途徑,自我教育為主方法,并輔以社區(qū)的齊抓共管,創(chuàng)出了我校德育工作的新格局。多年來,我校德育工作堅(jiān)持做到“八化”:

.德育要求的時(shí)代化

德育要保持長久的吸引力,必須適應(yīng)時(shí)代的變化,必須跟上時(shí)代的“脈搏”。

首先,我們?cè)谟^念內(nèi)涵中力求注入新的活力。我們通過開展“慶建黨八十周年,展成化學(xué)子風(fēng)采”的等系列活動(dòng),使學(xué)生獲得了愛黨、愛國主義情感體驗(yàn);通過閉路電視播放中國加入、奧運(yùn)賽況等升華了學(xué)生的愛國主義情操。

其次,我們?cè)谛问缴狭η笠m合當(dāng)代學(xué)生求新的特點(diǎn)。通過在全校學(xué)生中招聘校廣播站和電視臺(tái)記者、編輯、播音員,征集綠化短語,征集學(xué)校學(xué)校標(biāo)語牌的名言、警句等活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的積極性,取得了始料未及的教育效果。

第三,我們策略上突出“開放性”。我們積極探索研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng),開展“與社會(huì)牽手、讓青春發(fā)言”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生逐步走向社會(huì),直接參與社會(huì)生活。

.德育網(wǎng)絡(luò)的立體化

在德育機(jī)構(gòu)和組織方面,我校開辟三條德育渠道,形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道,由校級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)德育指導(dǎo)小組、班級(jí)德育工作小組三級(jí)構(gòu)成,三者職責(zé)分明,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),保證學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)的落實(shí)。二是以學(xué)生干部為主體的德育渠道,由校級(jí)的團(tuán)委、學(xué)生會(huì),年級(jí)的團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì),班級(jí)的團(tuán)支部、班委會(huì)三級(jí)構(gòu)成,主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的安排,根據(jù)年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種德育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在德育中的主體作用,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道,主要是通過開辦家長學(xué)校,建立警校共建,加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能,形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教,在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。

.德育內(nèi)容的層次化

我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)實(shí)際,圍繞培養(yǎng)“四有”新人,適應(yīng)未來社會(huì)的總目標(biāo),確定了各年級(jí)學(xué)生的序列化德育教育重點(diǎn):高一以國情教育、養(yǎng)成教育為主,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成好習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境;高二以辯證唯物主義教育為主,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀;高三以成才觀、就業(yè)觀教育為主,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。這樣層次分明、前后銜接、整體推進(jìn),保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,各年級(jí)教育內(nèi)容可穿插滲透,同時(shí)組織心理素質(zhì)講座,使學(xué)生在校各階段的思想、政治、心理素質(zhì)均有良好的發(fā)展。

.德育形式的多樣化

一方面各科教師備課上課中堅(jiān)持德育滲透,寓德育于各學(xué)科教學(xué)中,另一方面開發(fā)活動(dòng)課程和環(huán)境課程,寓教育于各種形式的活動(dòng)和環(huán)境熏陶之中:每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動(dòng);每周一次的升國旗儀式嚴(yán)肅隆重,國旗下講話結(jié)合實(shí)際,常講常新;各班主題班會(huì)每周一次,生動(dòng)活潑;全校多塊板報(bào)每?jī)芍芤黄冢嬂仍略赂?,異彩紛呈;開設(shè)的心理活動(dòng)課,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì),請(qǐng)專家到校作科普講座、法制報(bào)告等豐富了學(xué)生的知識(shí);“希望的五月”、“成化之秋”藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;參觀、訪問、郊游、十八歲成人儀式、種植“共青林”、參加創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)勞動(dòng)和農(nóng)村勞動(dòng)、舉辦夏令營等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收效良好;每年新生的軍訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性;?!皭坌挠纭被饡?huì)資助了一批又一批貧困學(xué)生,獲得社會(huì)廣泛贊揚(yáng);“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的通訊曾登上《無錫日?qǐng)?bào)》,廣為傳誦;“彎彎腰”活動(dòng)、節(jié)水活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí);“綠色小分隊(duì)”凈化美化了校園。

.德育管理的剛?cè)峄?/p>

傳統(tǒng)的剛性管理強(qiáng)調(diào)的是外在的規(guī)范,它使德育管理過程有章可循,因此,近年來我校不斷加強(qiáng)和完善學(xué)生的管理制度建設(shè),把成化學(xué)生日常規(guī)范項(xiàng)編印成冊(cè),每人一冊(cè),開學(xué)逐條學(xué),平時(shí)重點(diǎn)學(xué),出現(xiàn)問題反復(fù)學(xué),使日常要求銘記于學(xué)生心中。但剛性管理容易陷入機(jī)械化、簡(jiǎn)單化。面對(duì)目前思想活躍、善于思考、渴望成材、主體意識(shí)和民主意識(shí)大大增強(qiáng)的學(xué)生,我們的管理也需柔性管理、人性化管理。我校要求教師在管理中突出“四重”:內(nèi)在重于外在,個(gè)體重于群體,肯定重于否定,身教重于言教。

如每學(xué)期開展的“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),一方面我們制定并嚴(yán)格執(zhí)行剛性的規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí);另一方面又要求師生以滿腔的熱情做好耐心細(xì)致的幫教轉(zhuǎn)化工作,讓柔性管理發(fā)揮入理、入情、入心的能效。

.德育手段的現(xiàn)代化,

我們充分利用本校一流的裝備設(shè)施,發(fā)揮它們?cè)诘掠械淖饔?。一運(yùn)用閉路電視,每天中午和晚自修前的時(shí)間,播放新聞分,科技博覽、焦點(diǎn)訪談等節(jié)目,使學(xué)生及時(shí)了解國內(nèi)外大事,了解科技動(dòng)態(tài),關(guān)注社會(huì)生活。二運(yùn)用多媒體技術(shù),開展主題班會(huì),增加活動(dòng)容量,提高活動(dòng)效果。在全市德育活動(dòng)觀摩和省重點(diǎn)驗(yàn)收中獲得好評(píng)。三利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),下載德育信息和理論,以共享文件在校園網(wǎng)中供教師學(xué)習(xí),或組織學(xué)生在班會(huì)課上集中討論,提高德育的時(shí)效性。

.德育考核的常規(guī)化

德育是一項(xiàng)長期堅(jiān)持、日積月累,不斷進(jìn)行評(píng)價(jià)和嚴(yán)格考核才能見效的工作。我校堅(jiān)持下面三項(xiàng)考核,使考核落到實(shí)處。

⑴學(xué)生品德評(píng)定。堅(jiān)持“三為主”:一是以肯定成績(jī),鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,二是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為主,三是以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為主。評(píng)定過程中,唱好“三部曲”:開學(xué)初,交代品德評(píng)定的內(nèi)容、方法;期中進(jìn)行初評(píng),肯定成績(jī),指出不足;期末進(jìn)行總評(píng),先學(xué)生自評(píng),后小組互評(píng),最后由班主任綜合評(píng)定。

⑵班級(jí)活動(dòng)評(píng)比。堅(jiān)持“三結(jié)合”:一是常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、改正迅速;二是個(gè)人表現(xiàn)與班級(jí)評(píng)定相結(jié)合,使學(xué)生時(shí)刻想到個(gè)人行為與集體榮譽(yù)息息相關(guān);三是班級(jí)評(píng)比與班主任考核相結(jié)合,獎(jiǎng)勤罰懶,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

⑶班主任工作考核。堅(jiān)持“三考”:一、日考,每天對(duì)班級(jí)五項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行檢查評(píng)分并公布;二、月考,每月對(duì)班主任工作從十四個(gè)方面進(jìn)行考核,根據(jù)考核情況確定班主任津貼;三、學(xué)期考,堅(jiān)持“三掛鉤”:即在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,讓數(shù)據(jù)“說話”的基礎(chǔ)上,把考核結(jié)果與每位班主任老師的年度評(píng)優(yōu)和晉級(jí)掛鉤,與其職稱聘評(píng)掛鉤,與其獎(jiǎng)金發(fā)放掛鉤。

.德育研究課題化

第7篇

我于年月起任校團(tuán)委書記,年月兼任政教處副主任,年月起任副校長,一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近三年來我校先后獲得無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、無錫市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、無錫市示范團(tuán)校、江陰市五四紅旗團(tuán)委等光榮稱號(hào),年高質(zhì)量地通過了省重點(diǎn)高中的驗(yàn)收,德育考評(píng)一直在全市名列前茅。近三年來我們著重做了以下三方面工作: 

 

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境 

在投入巨資搞好校園綠化美化工程,創(chuàng)建成為無錫市園林式單位的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 

.發(fā)揮校園觀念文化的導(dǎo)向下功能 

觀念文化是校園文化建設(shè)的核心,我們?nèi)陙碓谛@各個(gè)方位,逐步布置校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言、優(yōu)秀畢業(yè)生人生格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。 

.發(fā)揮校園組織文化的教育功能 

三年來,我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,文學(xué)社、校記者團(tuán)、廣播站、電視臺(tái)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)以及籃球、排球、足球、田徑、健美操俱樂部等社團(tuán)組織有十余個(gè),學(xué)生參與率達(dá)左右,每年舉辦兩次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長的發(fā)展。我校參加全市重點(diǎn)高中辯論賽勇奪第三名,校舞蹈隊(duì)參加市文藝匯演獲二等獎(jiǎng),并多次代表鎮(zhèn)參加市文明廣場(chǎng)的演出,在省重點(diǎn)高中驗(yàn)收中我校的文藝匯報(bào)演出獲驗(yàn)收組專家好評(píng),在全省、全市的多次征文活動(dòng)中都有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。 

二、建設(shè)好兩支隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ) 

近年來,我校事業(yè)一路高歌猛進(jìn),靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體,靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。 

著力造就育人隊(duì)伍 

⑴強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措 

師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹形象”為主線,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動(dòng)。通過對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。組織教師收集和學(xué)習(xí)古今中外弘揚(yáng)高尚師德的名言、警句,使廣大教師從中領(lǐng)悟到經(jīng)師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實(shí)際和學(xué)生需要出發(fā),自編鑄造師魂、弘揚(yáng)師德的格言,使教師師德素養(yǎng)有了新的提高。 

⑵為教師鋪展成功道路,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的著力追求 

近年來,針對(duì)學(xué)校由于規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來的新教師猛增的實(shí)際,我校制定了青年教師成才規(guī)劃,堅(jiān)持不懈地抓好新老教師的結(jié)合的“青藍(lán)工程”和德崗教師制度,抓好青年教師崗位培訓(xùn)與崗位自學(xué)的結(jié)合,抓好請(qǐng)進(jìn)來與走出去的結(jié)合,抓好崗位鍛煉與總結(jié)提高的結(jié)合,建立了崗位鍛煉的成才機(jī)制。 

.著力培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍 

在我校的學(xué)生自我管理中,學(xué)生干部是一支重要的隊(duì)伍,他們功不可沒。這些都得益于我們對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),我們的做法是: 

⑴民主推薦,⑵崗位競(jìng)選,⑶組織培訓(xùn),⑷活動(dòng)鍛煉,⑸參與管理。三、培養(yǎng)好全體學(xué)生,實(shí)踐育人理念 

近幾年,我們大力改革“高空德育”模式,加強(qiáng)針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性,建立雙向多維立體化的德育結(jié)構(gòu),形成了班主任為主操作,教學(xué)為主渠道,班集體建設(shè)為主途徑,自我教育為主方法,并輔以社區(qū)的齊抓共管(更多精彩文章來自“秘書不求人”),創(chuàng)出了我校德育工作的新格局。多年來,我校德育工作堅(jiān)持做到“八化”: 

.德育要求的時(shí)代化 

德育要保持長久的吸引力,必須適應(yīng)時(shí)代的變化,必須跟上時(shí)代的“脈搏”。 

首先,我們?cè)谟^念內(nèi)涵中力求注入新的活力。我們通過開展“慶建黨八十周年,展成化學(xué)子風(fēng)采”的等系列活動(dòng),使學(xué)生獲得了愛黨、愛國主義情感體驗(yàn);通過閉路電視播放中國加入、奧運(yùn)賽況等升華了學(xué)生的愛國主義情操。 

其次,我們?cè)谛问缴狭η笠m合當(dāng)代學(xué)生求新的特點(diǎn)。通過在全校學(xué)生中招聘校廣播站和電視臺(tái)記者、編輯、播音員,征集綠化短語,征集學(xué)校學(xué)校標(biāo)語牌的名言、警句等活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的積極性,取得了始料未及的教育效果。 

第三,我們策略上突出“開放性”。我們積極探索研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng),開展“與社會(huì)牽手、讓青春發(fā)言”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生逐步走向社會(huì),直接參與社會(huì)生活。 

.德育網(wǎng)絡(luò)的立體化 

在德育機(jī)構(gòu)和組織方面,我校開辟三條德育渠道,形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道,由校級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)德育指導(dǎo)小組、班級(jí)德育工作小組三級(jí)構(gòu)成,三者職責(zé)分明,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),保證學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)的落實(shí)。二是以學(xué)生干部為主體的德育渠道,由校級(jí)的團(tuán)委、學(xué)生會(huì),年級(jí)的團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì),班級(jí)的團(tuán)支部、班委會(huì)三級(jí)構(gòu)成,主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的安排,根據(jù)年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種德育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在德育中的主體作用,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道,主要是通過開辦家長學(xué)校,建立警校共建,加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能,形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教,在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。  共2頁,當(dāng)前第1頁1

.德育內(nèi)容的層次化 

我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)實(shí)際,圍繞培養(yǎng)“四有”新人,適應(yīng)未來社會(huì)的總目標(biāo),確定了各年級(jí)學(xué)生的序列化德育教育重點(diǎn):高一以國情教育、養(yǎng)成教育為主,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成好習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境;高二以辯證唯物主義教育為主,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀;高三以成才觀、就業(yè)觀教育為主,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。這樣層次分明、前后銜接、整體推進(jìn),保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,各年級(jí)教育內(nèi)容可穿插滲透,同時(shí)組織心理素質(zhì)講座,使學(xué)生在校各階段的思想、政治、心理素質(zhì)均有良好的發(fā)展。 

.德育形式的多樣化 

一方面各科教師備課上課中堅(jiān)持德育滲透,寓德育于各學(xué)科教學(xué)中,另一方面開發(fā)活動(dòng)課程和環(huán)境課程,寓教育于各種形式的活動(dòng)和環(huán)境熏陶之中:每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動(dòng);每周一次的升國旗儀式嚴(yán)肅隆重,國旗下講話結(jié)合實(shí)際,常講常新;各班主題班會(huì)每周一次,生動(dòng)活潑;全校多塊板報(bào)每?jī)芍芤黄冢嬂仍略赂?,異彩紛呈;開設(shè)的心理活動(dòng)課,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì),請(qǐng)專家到校作科普講座、法制報(bào)告等豐富了學(xué)生的知識(shí);“希望的五月”、“成化之秋”藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;參觀、訪問、郊游、十八歲成人儀式、種植“共青林”、參加創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)勞動(dòng)和農(nóng)村勞動(dòng)、舉辦夏令營等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收效良好;每年新生的軍訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性;?!皭坌挠纭被饡?huì)資助了一批又一批貧困學(xué)生,獲得社會(huì)廣泛贊揚(yáng);“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的通訊曾登上《無錫日?qǐng)?bào)》,廣為傳誦;“彎彎腰”活動(dòng)、節(jié)水活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí);“綠色小分隊(duì)”凈化美化了校園。 

.德育管理的剛?cè)峄?nbsp;

傳統(tǒng)的剛性管理強(qiáng)調(diào)的是外在的規(guī)范,它使德育管理過程有章可循,因此,近年來我校不斷加強(qiáng)和完善學(xué)生的管理制度建設(shè),把成化學(xué)生日常規(guī)范項(xiàng)編印成冊(cè),每人一冊(cè),開學(xué)逐條學(xué),平時(shí)重點(diǎn)學(xué),出現(xiàn)問題反復(fù)學(xué),使日常要求銘記于學(xué)生心中。但剛性管理容易陷入機(jī)械化、簡(jiǎn)單化。面對(duì)目前思想活躍、善于思考、渴望成材、主體意識(shí)和民主意識(shí)大大增強(qiáng)的學(xué)生,我們的管理也需柔性管理、人性化管理。我校要求教師在管理中突出“四重”:內(nèi)在重于外在,個(gè)體重于群體,肯定重于否定,身教重于言教。 

如每學(xué)期開展的“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),一方面我們制定并嚴(yán)格執(zhí)行剛性的規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí);另一方面又要求師生以滿腔的熱情做好耐心細(xì)致的幫教轉(zhuǎn)化工作,讓柔性管理發(fā)揮入理、入情、入心的能效。 

.德育手段的現(xiàn)代化 

我們充分利用本校一流的裝備設(shè)施,發(fā)揮它們?cè)诘掠械淖饔?。一運(yùn)用閉路電視,每天中午和晚自修前的時(shí)間,播放新聞分,科技博覽、焦點(diǎn)訪談等節(jié)目,使學(xué)生及時(shí)了解國內(nèi)外大事,了解科技動(dòng)態(tài),關(guān)注社會(huì)生活。二運(yùn)用多媒體技術(shù),開展主題班會(huì),增加活動(dòng)容量,提高活動(dòng)效果。在全市德育活動(dòng)觀摩和省重點(diǎn)驗(yàn)收中獲得好評(píng)。三利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),下載德育信息和理論,以共享文件在校園網(wǎng)中供教師學(xué)習(xí),或組織學(xué)生在班會(huì)課上集中討論,提高德育的時(shí)效性。 

.德育考核的常規(guī)化 

德育是一項(xiàng)長期堅(jiān)持、日積月累,不斷進(jìn)行評(píng)價(jià)和嚴(yán)格考核才能見效的工作。我校堅(jiān)持下面三項(xiàng)考核,使考核落到實(shí)處。