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評建筑工程師論文范文

時(shí)間:2022-11-14 02:31:56

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評建筑工程師論文

第1篇

關(guān)鍵詞:工程咨詢;信用評價(jià);指標(biāo)體系;信用管理

一、引言

建設(shè)工程咨詢業(yè)是一種依托信息、技能和經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)工程項(xiàng)目提供信息、數(shù)據(jù)、分析和決策的智力密集型服務(wù)業(yè)。由于它的業(yè)務(wù)范圍幾乎覆蓋了整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)周期,其誠信的缺失對項(xiàng)目產(chǎn)生的影響波及面更廣、連鎖性更強(qiáng),因此,信用問題對工程咨詢行業(yè)十分重要。目前,浙江省信用辦每年針對建設(shè)企業(yè)、施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)都有專門的信用評級。該信用評級直接影響企業(yè)第2年的工程招投標(biāo),因此極大地促進(jìn)了建設(shè)企業(yè)、施工企業(yè)與監(jiān)理企業(yè)對信用管理的重視程度。而工程咨詢企業(yè)原有的發(fā)展就處于良莠不齊的狀態(tài),加之沒有納入信用評價(jià)體系,導(dǎo)致工程咨詢企業(yè)信用管理水平與建設(shè)企業(yè)、施工企業(yè)脫節(jié),嚴(yán)重影響了建筑行業(yè)信用管理的均衡發(fā)展。因此,根據(jù)工程咨詢企業(yè)自身的特點(diǎn)制定科學(xué)合理的評價(jià)指標(biāo)體系具有現(xiàn)實(shí)意義,對推進(jìn)浙江省工程咨詢業(yè)信用管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化具有重大意義論文

二、建設(shè)工程咨詢業(yè)失信的行為與原因

(一)失信的行為

建設(shè)工程咨詢業(yè)的失信行為主要表現(xiàn)為:工程造價(jià)單位合同履約率低、非法掛靠等行為造成工程成本缺乏合理控制:招標(biāo)機(jī)構(gòu)制定的招標(biāo)文件和評標(biāo)辦法不科學(xué),或者在招標(biāo)過程中泄露信息,造成不公平。影響公平競爭,影響招標(biāo)結(jié)果;工程監(jiān)理單位實(shí)施監(jiān)理的程序、方法不合理或不符合要求,導(dǎo)致質(zhì)量隱患,等等。因此,咨詢服務(wù)的質(zhì)量對工程項(xiàng)目建設(shè)是相當(dāng)重要的,應(yīng)該對各種咨詢服務(wù)的質(zhì)量信用進(jìn)行管理,

(二)建設(shè)工程咨詢業(yè)失信的原因

相關(guān)資料顯示。由于失信行為,每年我國合同欺詐造成的直接損失55億元,逃避債務(wù)造成的直接損失約1800億元,累計(jì)拖欠的工程資金總額達(dá)6000-10000萬億元。這不僅造成市場混亂,更嚴(yán)重的是帶來了約占國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值10%-20%的巨額低效經(jīng)營成本,給建筑業(yè)的發(fā)展帶來很大風(fēng)險(xiǎn)。建設(shè)工程咨詢行業(yè)失信行為主要原因:

1全社會對工程咨詢行業(yè)地位的認(rèn)同度不夠。在我國,政府和各類建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主對于專業(yè)化、社會化工程咨詢服務(wù)的優(yōu)越性認(rèn)識不足,自營式的工程項(xiàng)目管理仍較為普遍,工程咨詢服務(wù)收費(fèi)低、收費(fèi)難的問題相當(dāng)突出。我國工程建設(shè)全過程咨詢服務(wù)營業(yè)額占項(xiàng)目投資的比例目前大約在3%左右,不足國際平均水平的一半。

2工程咨詢市場發(fā)育不完善,工程咨詢企業(yè)規(guī)模有限。目前我國大部分工程咨詢企業(yè)屬于私營企業(yè)或合伙制企業(yè),大規(guī)模的工程咨詢企業(yè)數(shù)量非常有限。很多規(guī)模小、人員結(jié)構(gòu)參差不齊的咨詢公司為了攬取業(yè)務(wù),不惜以壓低咨詢收費(fèi)為主要手段進(jìn)行惡性競爭。某些不具備工程咨詢執(zhí)業(yè)資格與能力的人員也在從事工程咨詢業(yè)務(wù),這嚴(yán)重地?cái)_亂了工程咨詢市場秩序,使工程咨詢業(yè)信用管理處于混亂狀態(tài)。

3工程咨詢企業(yè)信用信息系統(tǒng)沒有建立,缺乏明確的信用評價(jià)體系,使得工程咨詢企業(yè)信用缺失并未對企業(yè)造成失信成本,進(jìn)而縱容了部分不良工程咨詢企業(yè)的違規(guī)行為。

三、浙江省工程咨詢業(yè)信用評價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

(一)建立浙江省工程咨詢企業(yè)信用檔案數(shù)據(jù)庫

建立以工程咨詢企業(yè)為主體的企業(yè)信用檔案數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫是反映工程咨詢企業(yè)在經(jīng)營中的信用行為及咨詢專業(yè)技術(shù)人員在業(yè)務(wù)交往中信用行為的綜合記錄。主體信用信息系統(tǒng)由身份信息、良好信用信息、不良信用信息、統(tǒng)計(jì)及評估信息構(gòu)成。其中,身份信息系統(tǒng)包括企業(yè)的基本狀況以及從業(yè)人員的基本狀況:良好信用信息包括企業(yè)受到的表彰以及獲得的各類工程質(zhì)量獎項(xiàng),等等:不良信用信息包括違反工程建設(shè)法律、法規(guī)或合同管理、勞動用工的行為及行賄、受賄、瀆職等違法行為:統(tǒng)計(jì)及評估信息主要包括根據(jù)浙江省工程咨詢業(yè)信用評價(jià)體系及評分模型分析評估出的企業(yè)的信用信息。

(二)建立浙江省工程咨詢業(yè)信用評價(jià)指標(biāo)體系及信用評價(jià)分析模型

1建立浙江省工程咨詢業(yè)信用評價(jià)指標(biāo)體系。根據(jù)對浙江省部分工程咨詢企業(yè)從業(yè)人員的調(diào)研結(jié)果及浙江省頒布的有關(guān)企業(yè)信用管理辦法的規(guī)定,建立如下評價(jià)指標(biāo)體系。

2選擇信用評價(jià)分析模型。目前國內(nèi)學(xué)者對企業(yè)信用評分的研究很多,大多集中在“回歸分析”、“人工智能”等方面,但這些模型對于個(gè)別樣本進(jìn)行判定時(shí)準(zhǔn)確性很高。工作量適中,對于大量評價(jià)樣本進(jìn)行評價(jià)時(shí)存在工作量過大的問題。因此,浙江省工程咨詢業(yè)信用評價(jià)方法建議選用層次分析結(jié)合模糊數(shù)學(xué)的方法,該方法原理簡單,使用也較為便捷。首先由政府部門選取專家?guī)爝\(yùn)用層次分析法確定各級指標(biāo)的權(quán)重,其次對數(shù)據(jù)庫搜集的各企業(yè)信用指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析打分,最后運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)確定出最終的信用評分值。

(三)建立浙江省工程咨詢業(yè)信用信息公告平臺

浙江省目前已經(jīng)建立了信用網(wǎng)站,并定期公布部分企業(yè)的信用狀況??梢栽谠械恼憬⌒庞镁W(wǎng)站中開辟工程咨詢企業(yè)信息公告平臺,將工程咨詢企業(yè)的信用信息、信用等級及其他有關(guān)資信報(bào)告通過互聯(lián)網(wǎng),予以公示。對信用不良、擾亂市場健康發(fā)展者,相關(guān)部門應(yīng)對其經(jīng)營行為以及市場準(zhǔn)入資格進(jìn)行限制。

四、結(jié)論

本文以浙江省工程咨詢業(yè)為研究對象,建立了完整的信用資料搜集、指標(biāo)評價(jià)以及信用信息公告的浙江省工程咨詢業(yè)信用評價(jià)體系。其中在信用評價(jià)指標(biāo)建立部分,將企業(yè)信用評價(jià)指標(biāo)與執(zhí)業(yè)資格人員信用評價(jià)指標(biāo)結(jié)合在一起,建立了實(shí)用、完善的評價(jià)指標(biāo),具有一定的實(shí)際意義。

參考文獻(xiàn):

[1]黃金枝,建設(shè)工程咨詢行業(yè)信用評價(jià)指標(biāo)體系研究[J],建設(shè)監(jiān)理,2008(11)

[2]范志清,王雪青,李寶龍,基于物元分析的建筑市場執(zhí)業(yè)資格人員信用評價(jià)研究[J],管理科學(xué),2009(7)

第2篇

則 第一條 資格標(biāo)準(zhǔn)

建設(shè)工程專業(yè)高級工程師(高級建筑師、高級城市規(guī)劃師,下同)須系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)知識,熟悉相關(guān)專業(yè)知識,熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程,及時(shí)了解本專業(yè)國內(nèi)外最新技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢,能將新技術(shù)成果應(yīng)用于工作實(shí)踐;有豐富的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難技術(shù)問題,業(yè)績顯著,取得有較大價(jià)值的科技成果或技術(shù)創(chuàng)新成果;出版、發(fā)行、撰寫本專業(yè)有較高水平的論文、著作等;有培養(yǎng)專門技術(shù)人才和指導(dǎo)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師,下同)工作的能力;具備外語和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力;有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。 

第二條 適用范圍

本資格條件適用于全省從事建設(shè)工程包括城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、裝飾裝潢、巖土工程、給水排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、風(fēng)景園林、城市道路與交通、城市燃?xì)?、電氣、建筑智能化、建筑材料等專業(yè)科研、勘察、設(shè)計(jì)、施工、檢測、質(zhì)量監(jiān)督、工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟(jì)、技術(shù)開發(fā)、咨詢服務(wù)、科技管理等工作的技術(shù)人員。

第二章 申報(bào)條件

第三條 政治、職業(yè)道德要求

遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核均為稱職(合格)以上。任現(xiàn)職期間,出現(xiàn)如下情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報(bào):

(一) 年度考核基本稱職(基本合格)及以下或受單位通報(bào)批評者,延遲1年以上申報(bào);

(二)受記過以上處分者或重大工程質(zhì)量事故的主要責(zé)任人,延遲2年以上申報(bào);

(三) 偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上申報(bào)。

第四條 學(xué)歷、資歷要求

必須具備下列條件之一:

(一)博士研究生畢業(yè)(學(xué)位),取得工程師資格,并從事工程師工作2年以上;

(二)碩士研究畢業(yè)(學(xué)位),取得工程師資格,并從事工程師工作4年以上;

(三大學(xué)本科畢業(yè)(或?qū)W位),取得工程師資格,并從事工程師工作5年以上;

(四)大學(xué)專科畢業(yè)且累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作20年以上或大學(xué)??飘厴I(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)工作15年以上,取得工程師資格,并從事工程師工作5年以上;

(五)省(部)級科技進(jìn)步三等獎(及相應(yīng)獎項(xiàng))以上獲獎項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎勵證書為準(zhǔn))。

第五條 繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職期間,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際專業(yè)技術(shù)工作需要,參加繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的要求。

第三章 評審條件

第六條 專業(yè)理論知識要求

系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識;熟悉相關(guān)專業(yè)知識和國家有關(guān)的法律、技術(shù)法規(guī)及政策;熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、規(guī)章;及時(shí)了解本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢;能對重大和關(guān)鍵的技術(shù)問題進(jìn)行分析、研究和總結(jié)提高,并能結(jié)合本單位實(shí)際情況,提出技術(shù)發(fā)展規(guī)劃。

第七條 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求

任現(xiàn)職期間,具備下列條件之一:

(一)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃的工程技術(shù)人員,須具備下列條件之一:

1、參加過市(廳)級以上城市規(guī)劃科研項(xiàng)目或課題,其研究成果經(jīng)評審鑒定達(dá)到行業(yè)先進(jìn)水平;

2、參加或承擔(dān)編制過綜合性市域以上的區(qū)域規(guī)劃設(shè)計(jì)或50萬人口以上的城市總體規(guī)劃設(shè)計(jì)或20萬人口以上的分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì);

3、獨(dú)立主持或編制完成過縣域規(guī)劃或縣城總體規(guī)劃或規(guī)模與之相當(dāng)?shù)拈_發(fā)區(qū)、科學(xué)園區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計(jì),并能跟蹤實(shí)施;

4、組織和主持過20萬人口以上城市的交通規(guī)劃或國家和省級風(fēng)景區(qū)、旅游區(qū)、文物古跡區(qū)專項(xiàng)規(guī)劃2項(xiàng)以上;

5、編制過居住區(qū)級用地規(guī)模以上的各類詳細(xì)規(guī)劃(含控制性詳細(xì)規(guī)劃及修建性詳細(xì)規(guī)劃)2項(xiàng)以上或?qū)m?xiàng)規(guī)劃、交通規(guī)劃、重要風(fēng)景區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃或其他重要地段的規(guī)劃設(shè)計(jì)2項(xiàng)以上;

6、組織和主持編制過3萬人口以上的城鎮(zhèn)(鎮(zhèn)規(guī)劃建成區(qū))總體規(guī)劃4項(xiàng)以上;

7、參加起草、編制國家、行業(yè)或地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程。

(二)從事建筑(裝飾裝潢)設(shè)計(jì)的工程技術(shù)人員,須具備下列條件之一:

1、參加(完成)過市(廳)級以上重點(diǎn)科研項(xiàng)目或課題;

2、承擔(dān)(完成)過2項(xiàng)大中型工業(yè)建筑工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目,或2項(xiàng)一級工程、或1項(xiàng)一級工程及2項(xiàng)二級工程或4項(xiàng)二級工程的工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)、專業(yè)負(fù)責(zé)人或主要完成人;

3、作為技術(shù)負(fù)責(zé)人承擔(dān)過高層建筑或成片開發(fā)項(xiàng)目中5項(xiàng)有一定規(guī)模的民用建筑的設(shè)計(jì);

4作為主要技術(shù)負(fù)責(zé)人推廣應(yīng)用具有較高水平的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料3項(xiàng)以上;

5、參加起草、編制國家、行業(yè)或地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)圖集。

(三)從事工程(結(jié)構(gòu)、巖土工程、風(fēng)景園林、城市道路與交通、給水排水、城市燃?xì)?、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑材料、電氣、建筑智能化等)設(shè)計(jì)、科研的工程技術(shù)人員,須具備下列條件之一:

1、為主要技術(shù)骨干參加并完成過市(廳)級以上科研項(xiàng)目或課題;

2、承擔(dān)(完成)過2項(xiàng)大中型工業(yè)建筑工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目,或2項(xiàng)一級工程、或1項(xiàng)一級工程及2項(xiàng)二級工程或4項(xiàng)二級工程的工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)、專業(yè)負(fù)責(zé)人或主要完成人;

3、作為單位技術(shù)負(fù)責(zé)人承擔(dān)過高層建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目;

4、作為主要技術(shù)骨干在2項(xiàng)省級以上重點(diǎn)工程設(shè)計(jì)中發(fā)揮過重要作用;

5、作為主要技術(shù)負(fù)責(zé)人推廣應(yīng)用具有較高水平的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料3項(xiàng)以上;

6、參加起草、編制國家、行業(yè)或地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)圖集。

(四)從事工程(結(jié)構(gòu)、裝飾裝潢、巖土工程、給水排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、風(fēng)景園林、城市道路與交通、城市燃?xì)?、電氣、建筑智能化)施工的工程技術(shù)人員,須具備下列條件之一:

1、作為主要技術(shù)骨干參加并完成過市(廳)級以上科研項(xiàng)目或課題;

2、作為技術(shù)負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人或主要完成人承擔(dān)過2項(xiàng)大中型工業(yè)建筑工程項(xiàng)目或2項(xiàng)一級工程或1項(xiàng)一級工程及2項(xiàng)二級工程項(xiàng)目施工;

3、作為主要技術(shù)負(fù)責(zé)人推廣應(yīng)用具有較高水平的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料3項(xiàng)以上,并經(jīng)市級以上行業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可;

4、作為主要技術(shù)骨干在2項(xiàng)省級以上重點(diǎn)工程施工中發(fā)揮過重要作用;

5、加起草、編制國家、行業(yè)或地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)圖集。

(五)從事建設(shè)工程科技管理(含質(zhì)量監(jiān)督、工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟(jì)、技術(shù)開發(fā)、咨詢服務(wù))的工程技術(shù)人員須具備下列條件之一:

1、作為主要技術(shù)骨干參加并完成過市(廳)級以上工程科研項(xiàng)目或課題,并在其中承擔(dān)實(shí)施方案和技術(shù)報(bào)告的編寫;

2、作為工程負(fù)責(zé)人組織、主持1項(xiàng)大型或2項(xiàng)中型或相當(dāng)一、二級工程2項(xiàng)工程施工的全過程,并為主編制了主要有關(guān)文件;

3、獨(dú)立主持過2項(xiàng)中型工程或相當(dāng)一、二級工程項(xiàng)目2項(xiàng)以上的可行性研究;

4、主持開發(fā)具有較高水平的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料,并在工程中應(yīng)用推廣;

5、作為技術(shù)負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人承擔(dān)過相當(dāng)一、二級工程3項(xiàng)以上,或相當(dāng)于三級工程5項(xiàng)以上的科技管理;

6、參加起草制訂國家、行業(yè)、地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)圖集;

7、獨(dú)立編制過3項(xiàng)中型工程或相當(dāng)一、二級工程項(xiàng)目3項(xiàng)以上的招標(biāo)書或投標(biāo)書。

第八條 業(yè)績、成果要求

任現(xiàn)職期間,具備下列條件之一:

(一)市(廳)級科技進(jìn)步三等獎(及相應(yīng)獎項(xiàng))以上獲獎項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎勵證書為準(zhǔn));

(二)市(廳)級優(yōu)秀設(shè)計(jì)(含優(yōu)秀勘察、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀建筑軟件,以下統(tǒng)稱“優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)”)二等獎以上獲獎項(xiàng)目的主要完成人;

(三)省級以上優(yōu)質(zhì)工程獲獎項(xiàng)目的主要完成人;

(四)作為主要完成人研究開發(fā)的新工藝、新材料、新產(chǎn)品、新技術(shù),成果達(dá)到行業(yè)先進(jìn)水平并經(jīng)市(廳)級以上行業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可;

五)成功地推廣應(yīng)用有較高水平的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料3項(xiàng)以上,取得較大的社會、經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)市(廳)級以上行業(yè)主管部門認(rèn)可;

(六)解決設(shè)計(jì)、施工中的復(fù)雜疑難技術(shù)問題3項(xiàng)以上,社會、經(jīng)濟(jì)效益顯著,經(jīng)市(廳)級以上行業(yè)主管部門認(rèn)可;

(七)在建設(shè)工程中應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),有較大創(chuàng)新和突破,取得顯著社會、經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)市(廳)級以上行業(yè)主管部門鑒定、認(rèn)可;

(八)作為主要完成人在處理重大工程事故或工程隱患中,措施得當(dāng),成績顯著,經(jīng)市(廳)級以上行業(yè)主管部門認(rèn)可;

(九)作為主要完成人獲發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@?,且已?shí)施取得效益。

第九條 論文、著作要求

任現(xiàn)職期間,撰寫本專業(yè)有較高水平的論文(第一作者)、著作(主要編著者),具備下列條件之一:

(一)出版本專業(yè)著作1部(本人撰寫5萬字以上);

(二)在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表或在省級以上學(xué)術(shù)會議交流的有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文2篇以上;

(三)為解決復(fù)雜技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的專項(xiàng)研究報(bào)告、技術(shù)分析、技術(shù)總結(jié)、立項(xiàng)研究(論證)報(bào)告等專業(yè)文章3篇以上。

第十條 外語要求

必須具備下列條件之一:

(一)參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,外語應(yīng)用水平符合實(shí)際工作崗位需要;

二)碩士研究生畢業(yè)(學(xué)位)以上:

(三)任現(xiàn)職期間公派出國留學(xué)或工作,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上;

(四)符合省人事(職稱)部門的有關(guān)規(guī)定。

第十一條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

必須具備下列條件之一:

(一)參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(核),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能符合實(shí)際工作崗位需要;或參加全省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn),取得《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》者;

(二)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)(學(xué)位)以上;

(三)參加全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格者。

第四章 附

第十二條 申報(bào)建設(shè)工程專業(yè)高級工程師資格應(yīng)提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評。

第3篇

關(guān)鍵詞:工程造價(jià) ,職業(yè)道德, 行為規(guī)范,制度管理,執(zhí)來資格

Abstract: the economic developed countries relatively perfect practice qualification system in our country, in conjunction with their national conditions in this hand have made a lot of progress. From maintenance state and the social public benefit out and implement such a system is very necessary, it also requires our cost engineer has higher and ethical behavior. This paper from the construction cost teacher and employers and the relationship between the cost engineers, the relationship and the relationship between the public and made detailed analysis, and the cost engineer in the work proper manifestations of the given the constructive suggestion.

Keywords: engineering cost, professional ethics, behavior standards, system management, holding to qualification

中圖分類號:TU723.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:

隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,目前我國已具體有預(yù)算資格人員達(dá)90萬人,已經(jīng)形成了一定的規(guī)模和層次,但是在我國長期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響下,建設(shè)、設(shè)計(jì)和施工等單位的工作則是完成國家統(tǒng)一的基本建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目,所以工程造價(jià)管理和成本核算意識十分薄弱,精度也不夠,由此造成了一些資的浪費(fèi)。而且,長期以來,在我國的大專院校當(dāng)中沒有相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置,亦無相應(yīng)的學(xué)科支持該領(lǐng)域的發(fā)展,所以,造價(jià)工程師的培養(yǎng)缺乏一定的理論和實(shí)踐土壤。在1999年,天津理工學(xué)院在我國率先設(shè)置了工程造價(jià)專業(yè)的??平逃?,并在此基礎(chǔ)上論證了“工程管理”的專科專業(yè),但畢業(yè)生在2002-2003年以后才能走上工作崗位。所以,國內(nèi)現(xiàn)有的工程造價(jià)人員均是由其他專業(yè)或?qū)W科轉(zhuǎn)過來的。由于大家不是本專業(yè)畢業(yè),學(xué)習(xí)能力又相差很多,業(yè)務(wù)水平差別很大,難以適應(yīng)高速發(fā)展的工程造價(jià)的需要。特別是隨著我國投資體系的不斷深化發(fā)展,對工程造價(jià)專業(yè)人員的素質(zhì)和市場應(yīng)變能力提出了更高的要求。

為了更好地維護(hù)造價(jià)工程師的職業(yè)榮譽(yù)和尊嚴(yán),培養(yǎng)其高尚的職業(yè)道德是最重要的方面,筆者認(rèn)為一名合格的造價(jià)工程師應(yīng)該做到:公平公正地為雇主、委托人和大眾服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行工程造價(jià)管理規(guī)章制度,積極采用一些相應(yīng)的新知識和新技術(shù),促進(jìn)工程造價(jià)管理的不斷進(jìn)步和社會進(jìn)步,努力提高自身行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù)。本文作為對造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)道德和行為規(guī)范的探討,筆者認(rèn)為造價(jià)工程師在社會中的地位決定了他的道德規(guī)范應(yīng)建立在處理好與雇主和委托人的關(guān)系、與合作工程師之間的關(guān)系與公眾的關(guān)系的基礎(chǔ)上,具體要求如下:

一、造價(jià)工程師與雇主和委托人的關(guān)系

造價(jià)工程師在專業(yè)的事務(wù)各,要做雇主和委托人最忠實(shí)的人或受托人,對業(yè)主和承包商都要公正無私,不直接或間接地接受其賄賂行為。造價(jià)工程師應(yīng)該向雇主或委托人說明在為其工作時(shí),那些潛在的業(yè)主或訂約人為其帶來的收益,但在為其承擔(dān)的工程項(xiàng)目作出決策時(shí),不得帶來不良的影響。若經(jīng)研究,其確認(rèn)項(xiàng)目會失敗或其工程的經(jīng)濟(jì)評價(jià)被否決,造價(jià)工程師應(yīng)該及時(shí)通知業(yè)主或委托人,不得加以托延或隱瞞。造價(jià)工程師必須具備其所從事工作的資格,從雇主或委托人的利益出發(fā),要求雇主或委托人聘請專家,并與之互助合作。造價(jià)工程師在工作中要對得到的信息進(jìn)行保密,為更好地維護(hù)委托人、雇主和公眾的利益,不得因牟取私利而泄露機(jī)密,造成損失。如,未經(jīng)雇主或委托人允許,不得泄露現(xiàn)在或從前雇主或委托人的商業(yè)機(jī)密、技術(shù)機(jī)密,但法律要求的除外。作為任何一個(gè)協(xié)會或委員會成員,不得泄露其中的機(jī)密,但因法律要求的除外。未經(jīng)允許,不得將委托人提供的設(shè)計(jì)方案、圖紙和計(jì)算結(jié)果給他人,不能因個(gè)人利益泄露在工作中獲取的有用信息,損害委托人、雇主和公眾的利益??傊?,造價(jià)工程師一定要明確與雇主和委托人的關(guān)系,遵守好以上幾條行為規(guī)范。

二、造價(jià)工程師之間的關(guān)系

造價(jià)工程序師必須明確,工程工作的榮譽(yù)只屬于忠于職守的人。在雇傭工作人員時(shí),造價(jià)工程師一定要詳細(xì)地向其說明工作條件及其所要承擔(dān)的責(zé)任;在雇傭關(guān)系結(jié)束后,造價(jià)工程師要告知其工作職務(wù)及工作條件的改變,必要時(shí),要加以挽留。造價(jià)工程師一定要給予那些從事工程工作的人員及下級足夠的、合理的勞動補(bǔ)償,盡為為下屬工程師提供專業(yè)支持地,也可以為其提供專業(yè)深造和發(fā)展的機(jī)會,不排擠已被雇傭或?qū)⒈还蛡虻墓こ處?,彼此之間要各睦相處。嚴(yán)禁杜絕惡意地、直接地或間接地破壞他人前程和名譽(yù)的行為,不能主觀臆斷地批評他人的工作。如果確實(shí)了解到其他工程師有不良的行為,或違反了職業(yè)道德,可以向有關(guān)部門去報(bào)告。與其他工程師的競爭要公平公正,力求營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同行進(jìn)行工程專業(yè)方面的知識交流以、共享最新的信息,并與之互助合作,為公眾的傳播媒介、工程科學(xué)團(tuán)體作出貢獻(xiàn)。造價(jià)工程師不能偽造或涂改相關(guān)資格證明,如本人的從業(yè)資格證、協(xié)會的相關(guān)工作證和學(xué)術(shù)資料等。造價(jià)工程師不能強(qiáng)迫他人支持本人在技術(shù)性團(tuán)體中的競選資格,

要做到公平競爭,共同進(jìn)步。在專業(yè)問題上,造價(jià)工程師要與雇主或委托人友好合作,避免利益沖突, 如果某些商業(yè)往來、利益或環(huán)境影響到了其對工作的判斷和工作質(zhì)量時(shí),要盡快通知雇主和委托人。造價(jià)工程師應(yīng)該在其負(fù)責(zé)的范圍內(nèi),公平公正地做事,不接受任何賄賂。作為公眾服務(wù)構(gòu)構(gòu)的成員,不得參與他們組織申請實(shí)施的個(gè)人或公眾的項(xiàng)目。

三、造價(jià)工程師與公眾的關(guān)系

要做就做良心工程,造價(jià)工程師一定要把公眾的安全、健康和幸福放在第一位,向公眾普及和應(yīng)用工程方面的知識和成果,堅(jiān)持反對任何錯(cuò)誤的、無理的、夸張的論點(diǎn)和論據(jù),杜絕虛夸現(xiàn)象,保持謙虛、謹(jǐn)慎、自尊的處事態(tài)度,維護(hù)職業(yè)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。造價(jià)工程師在表明自己有關(guān)工程方面的觀點(diǎn)時(shí),一定要言必有據(jù)。不能因受一些團(tuán)體的利用或雇主的苛求,就在工程問題上發(fā)表看法、批評和評論。造價(jià)工程師要只造成和擁護(hù)那此符合現(xiàn)有的工程和經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn),并能保證公眾安全、健康和幸福的決定。當(dāng)其工作中的決定有可能危及到公眾的安全、幸福和健康時(shí),應(yīng)及時(shí)向雇主或委托人闡明其后果。造價(jià)工程師只與那些遵守職業(yè)道德的人合作,通過職業(yè)交往來鼓勵和支持那些尊守職業(yè)道德的優(yōu)秀造價(jià)工程師。在平時(shí)的報(bào)告、論文和一些證明中,造價(jià)工程師一定要堅(jiān)持客觀真實(shí)的原則,其中還應(yīng)該包括所有與之相關(guān)的真實(shí)的信息資料。

四、造價(jià)工程師在工作中的表現(xiàn)

造價(jià)工程師在闡述自己的工作業(yè)績時(shí),要做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是,不能為牟取自己的利益而損害其行業(yè)整體的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。造價(jià)工程師作為專家為他人提供證明時(shí),對于工程上的觀點(diǎn)一定要有足夠的專業(yè)知識對其實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)了解,還要有較高的技術(shù)水平和誠實(shí)的精神。學(xué)無止境,造價(jià)工程師要不斷地提高其專業(yè)水平,并為其下屬的工程師也提供學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會,通過工作實(shí)踐提高其工作能力,也可以鼓勵其參加繼續(xù)教育、閱讀專業(yè)性書籍和出席相關(guān)專業(yè)方面的會議等,保持自身專業(yè)的先進(jìn)性和時(shí)代性。造價(jià)工程師要鼓勵其他工作人員出席專業(yè)會議并提交相關(guān)論文,提升自身的理論水平。造價(jià)工程師在相關(guān)專業(yè)等級、工資范圍和邊際收益評定問題上,要讓雇主和雇員都滿意。

綜上所述,我國的建筑業(yè)的飛速發(fā)展,深化工程造價(jià)管理的改革,實(shí)行規(guī)范化管理制度是大勢所趨,而隨著制度的建立和完善,它又對我們的造價(jià)工程師提出了更為嚴(yán)格的要求。這就要求我們要與雇主和委托人的關(guān)系要處理好,還要處理好造價(jià)工程師之間的關(guān)系,此外,也一定要處理好與公眾的關(guān)系,在工作中作出自己最好的表現(xiàn)。

作者簡介:鄭世廣,男,1982年生,現(xiàn)就職于河北中鳴建筑工程有限公司,畢業(yè)于邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,工民建專業(yè),大專學(xué)歷,初級職稱,研究方向是建筑施工及新材料、新工藝應(yīng)用。

第4篇

【論文關(guān)鍵詞】結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ISO9001:2008 全面質(zhì)量管理 表格 文本

在建筑工程領(lǐng)域中,建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它不同于其它專業(yè)設(shè)計(jì),它的設(shè)計(jì)質(zhì)量直接影響著工程周期、成本節(jié)約,可以說是一個(gè)工程中重要的生命線。對業(yè)主而言,在同行業(yè)中是視時(shí)間和成本為金錢的,有效地縮短工程周期和節(jié)約成本就意味著在市場中能取得先機(jī),立于不敗之地,獲取更大的效益,業(yè)主對設(shè)計(jì)單位的要求就是如此??梢哉f能做到業(yè)主滿意、以業(yè)主為服務(wù)中心就會增強(qiáng)設(shè)計(jì)單位的同行業(yè)競爭力。正因?yàn)槿绱?,設(shè)計(jì)單位執(zhí)行ISO9001:2008全面質(zhì)量管理來保證設(shè)計(jì)質(zhì)量是一種行之有效的方法。針對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面質(zhì)量管理,設(shè)計(jì)單位可采取如下過程管理方法,其中設(shè)計(jì)單位結(jié)構(gòu)總工程師是建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面質(zhì)量管理的總負(fù)責(zé)人,組織實(shí)施全面質(zhì)量管理。

一、設(shè)計(jì)前期質(zhì)量管理

1.根據(jù)業(yè)主要求設(shè)計(jì)單位組建設(shè)計(jì)項(xiàng)目組,安排結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)各階段的設(shè)計(jì)人員、校對人員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人員并安排相應(yīng)的完成時(shí)間,形成設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃表。

2.在簽定設(shè)計(jì)合同時(shí)由設(shè)計(jì)人員了解業(yè)主對該項(xiàng)目的明確要求和隱含要求,向業(yè)主指定的業(yè)主代表收集設(shè)計(jì)資料,包括a.委托書、 b.立項(xiàng)文件、 c. 地質(zhì)勘察報(bào)告、 d.環(huán)評報(bào)告、e.規(guī)劃總平等等,同時(shí)對提供的資料要由業(yè)主代表簽字確認(rèn)。

3.針對建筑工程的不同類型,由專業(yè)負(fù)責(zé)人對設(shè)計(jì)和校對人員進(jìn)行事先指導(dǎo),形成事先指導(dǎo)表。同時(shí)專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)起草本設(shè)計(jì)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一措施,經(jīng)結(jié)構(gòu)總工程師批準(zhǔn)后,結(jié)構(gòu)人員保證人手一份使用。設(shè)計(jì)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一措施可按以下選擇a.工程地質(zhì)勘察要求、b.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)制圖標(biāo)準(zhǔn)、c.工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一措施、d.多層(磚混、框架等)民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一措施、e高層(框架、框架剪力墻、剪力墻等)民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一措施等。

二、設(shè)計(jì)過程質(zhì)量管理

1.在方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一措施,如有異議應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人提出,由專業(yè)負(fù)責(zé)人和總工程師確定最終標(biāo)準(zhǔn),而不能一意孤行,違反全面質(zhì)量管理,影響設(shè)計(jì)進(jìn)度。

2.建筑各專業(yè)在各階段設(shè)計(jì)過程中應(yīng)互提設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料,形成配合資料互提單表,以此表來約束各專業(yè)人員的設(shè)計(jì)責(zé)任行為。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員應(yīng)做到主動與建筑各專業(yè)溝通,做到設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、不遺漏。

3.在初步設(shè)計(jì)結(jié)束后施工圖設(shè)計(jì)過程中可根據(jù)工作情況,由各級負(fù)責(zé)人進(jìn)行設(shè)計(jì)中間工作檢查,形成中間檢查表。各級負(fù)責(zé)人應(yīng)做到主動及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,以免設(shè)計(jì)校對、審核時(shí)改動過大,影響設(shè)計(jì)進(jìn)度。

4.設(shè)計(jì)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)進(jìn)度,如遇特殊情況不能在安排時(shí)間內(nèi)完成,應(yīng)及時(shí)把情況向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人說明,由專業(yè)負(fù)責(zé)人另行安排設(shè)計(jì)人員協(xié)助工作,保證工作按時(shí)完成。在各階段設(shè)計(jì)結(jié)束后進(jìn)行設(shè)計(jì)校對、審核,并形成校對記錄表、審核記錄表。對校對過程中出現(xiàn)的問題,設(shè)計(jì)人員可以有自己的思路原則,說明理由經(jīng)總工程師審核確認(rèn)后,可以不修改,否則都應(yīng)進(jìn)行修改,而不能弄虛作假不修改。

5.最后設(shè)計(jì)圖紙要進(jìn)行圖紙會簽、加蓋印章、曬圖、打印、包裝、交付、備份設(shè)計(jì)電子文件等工作,屬于設(shè)計(jì)人員完成的要及時(shí)履行責(zé)任完成,不要影響下一步全面質(zhì)量管理工作的進(jìn)行。設(shè)計(jì)人員應(yīng)按照本設(shè)計(jì)單位結(jié)構(gòu)專業(yè)計(jì)算書的要求完成本專業(yè)計(jì)算書。

三、設(shè)計(jì)后期質(zhì)量管理

1.根據(jù)建筑設(shè)計(jì)審圖中心提出的意見及時(shí)進(jìn)行修改,設(shè)計(jì)人員如遇不理解之處,要主動早與審圖人員溝通修改,并按審圖中心的要求提供修改后的設(shè)計(jì)文件,爭取早日通過,交付業(yè)主使用。

2.按照業(yè)主的要求進(jìn)行技術(shù)交底,形成工程設(shè)計(jì)會審記錄表,做好業(yè)主與施工單位的溝通橋梁作用。

3.對施工過程中提出的問題如果涉及設(shè)計(jì)變更,要及時(shí)做好設(shè)計(jì)變更,按照本設(shè)計(jì)單位的相關(guān)要求處理后形成設(shè)計(jì)變更通知書表交付施工單位使用。施工過程中出現(xiàn)的一般問題要及時(shí)處理,不拖沓,形成現(xiàn)場服務(wù)記錄表。

4.在施工過程各部位驗(yàn)收中,設(shè)計(jì)人員要虛心向業(yè)主和施工單位收集設(shè)計(jì)質(zhì)量信息反饋,并且從中要吸取教訓(xùn),形成質(zhì)量信息反饋單表。

5.主體工程驗(yàn)收后,設(shè)計(jì)人員要對整個(gè)設(shè)計(jì)過程文本、底圖、表格、計(jì)算

書等資料存檔保管并做好設(shè)計(jì)文件記錄。

按照以上對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面質(zhì)量管理的闡述,可以形成以下組織結(jié)構(gòu)表進(jìn)行歸納:

從上面組織結(jié)構(gòu)表可以看出,用一些規(guī)范的表格和文本是進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面質(zhì)量管理的關(guān)鍵,這種過程可以是一目了然的,在執(zhí)行時(shí)會很有條理,容易讓人接受并執(zhí)行。同時(shí)我們看到建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面質(zhì)量管理很好地把握了全面質(zhì)量管理八項(xiàng)原則,即以顧客為中心、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、互利的供方關(guān)系。

實(shí)際在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全面質(zhì)量管理的過程中,常會遇到一些來自各方面的阻力,比如設(shè)計(jì)項(xiàng)目因某種原因突然受阻、施工圖時(shí)擴(kuò)初又進(jìn)行修改、業(yè)主要求設(shè)計(jì)周期提前等等,有時(shí)是沒有辦法的。本著為業(yè)主服務(wù)的思想,設(shè)計(jì)人員應(yīng)正確面對現(xiàn)狀、克服存在的困難,比如增加設(shè)計(jì)人員力量、進(jìn)行集體合作,保證業(yè)主的要求同時(shí)也要保重結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,切實(shí)把建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)ISO9001:2008全面質(zhì)量管理真正落實(shí)到實(shí)處。

第5篇

論文致謝一:

行文至此,論文已接近尾聲;歲月如梭,三年的碩士研究生生活即將結(jié)束。離別在即,感謝導(dǎo)師湯斌教授對我論文的指導(dǎo),讓我克服一個(gè)個(gè)困難、解明疑惑,直至論文順利的完成,在此謹(jǐn)向湯老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

感謝父母多年的養(yǎng)育之恩,正是他們的養(yǎng)育、關(guān)心支持以及溫暖的關(guān)懷下,讓我專心致志、積極向上的完成自己的學(xué)業(yè)。衷心地感謝俞曉教授、雷學(xué)文教授、陳朝峰老師、史潔老師平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上給我的指導(dǎo)和幫助,時(shí)常能感受到他們對我的關(guān)心和幫助。尤其是陳朝峰老師在我數(shù)值模擬過程給予我極大的幫助與支持。在資料文獻(xiàn)收集和論文撰寫的過程中,師兄單子寧,師姐王婷、師弟郭凡夫、涂文杰、程濤、師妹張一鳴以及同學(xué)謝亮、譚晨等都給予我無私的幫助和支持,他們幫助我解決了很多的困惑,在論文方面給了我很大的幫助與指點(diǎn)。希望我們以后能夠繼續(xù)合作,共同進(jìn)步。

誠摯的感謝評閱和出席論文答辯的各位專家和教授,感謝你們在百忙之中審閱論文,并給與了寶貴的意見和指導(dǎo)。

論文致謝二:

三年的學(xué)習(xí)生活在即將劃上一個(gè)句號,而于我的人生來說卻僅僅只是一個(gè)逗號,我將面對新的征程的開始。本研究及論文是在我的導(dǎo)師倪修全的親切關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)下完成的。偉人、名人固然為我所崇拜,可是我更迫切地想要把我的敬意獻(xiàn)給給一位平凡的人,我的導(dǎo)師倪修全老師。也許我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我所最尊敬的老師。您是如此的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,視野廣闊,思想深刻,您用心為我營造一種良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓我的論文更加的嚴(yán)謹(jǐn)。

同時(shí),我還要感謝一下一起完成畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,如果沒有你們的支持和傾心的協(xié)助,我是無法解決這些困難和疑惑,最終能夠讓本文順利完成。至此論文付梓之際,我的心情無法保持平靜,從開始選擇課題到論文的順利答辯,有無數(shù)可敬的師長、朋友給了我很多的幫助,在這里請您接受我誠摯的謝意!

最后,特別向在百忙中參加我的論文評閱和答辯的各位專家和老師致以深深的謝意!

論文致謝三:

本文以科研項(xiàng)目為出發(fā)點(diǎn),以曲江公司副西進(jìn)風(fēng)石門為試驗(yàn)對象,在導(dǎo)師徐穎教授的全力指導(dǎo)下完成的。從論文的選題到資料的獲取以及論文的撰寫部分,徐老師都給了作者很大的幫助。三年的研究生學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即逝,在這三年里最難忘的的莫過于導(dǎo)師對我無微不至的關(guān)心,在此表示感謝。

感謝土木建筑學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,三年來對我的鼓勵和幫助。關(guān)于論文,還要感謝曲江煤炭開發(fā)有限責(zé)任公司的領(lǐng)導(dǎo)和工程技術(shù)人員們在試驗(yàn)過程中的積極配合和幫助。沒有他們的積極配合項(xiàng)目也不能順利的完成。還有淮南順輝錨固公司的同仁們,他們也為論文的撰寫出了一份力。感謝婁培杰博士和李國鵬師弟在論文寫作中的幫助。論文中的若干內(nèi)容是他們給的指導(dǎo)才得以完成,在此表示感謝。最后,感謝各位專家學(xué)者能抽出寶貴的時(shí)間來評閱論文,在此學(xué)生希望得到更多的指導(dǎo)和幫助。

由于本人科研水平有限,論文中難免會存在不嚴(yán)謹(jǐn)之處,敬請各位老師和同學(xué)批評、指正!

論文致謝四:

三年的研究生生活即將走向結(jié)尾,本人的學(xué)位畢業(yè)論文也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。再次,我要感謝母校西南交通大學(xué),在這里,我得到了很多人的幫助與支持,感激之情溢于言表。

首先我要感謝我的導(dǎo)師李百毅老師,三年過來,李老師讓我對自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和研究方法都有了新的認(rèn)識,從論文的選題到課題組的成立,直至最后論文的落稿,他都傾注了大量的時(shí)間與精力,并使我日后在建筑設(shè)計(jì)的道路上堅(jiān)定的走下去。

其次,我要感謝西南交大11級建筑學(xué)院的所有老師和同學(xué),他們在我論文撰寫過程中提供了很多寶貴意見,同時(shí)給予我的學(xué)習(xí)和生活上的幫助也使我免去了很多后顧之憂,從而更多的將精力投入到論文當(dāng)中。

最后,我要感謝我的父母和家人,他們對我研究生期間的理解和支持是我完成學(xué)業(yè)的重要基石。

論文致謝五:

三年的時(shí)光猶如白駒過隙一閃而過,在這三年的研究生學(xué)習(xí)生涯中,我收獲頗豐。在這里首先要感謝的是我的研究生導(dǎo)師——張甫仁教授。在這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,張老師在學(xué)業(yè)上給予了很大的幫助,從論文的選題到論文的最終完成,張老師都傾注了心血。同時(shí)張老師也很關(guān)心我們的生活。他在學(xué)術(shù)中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和善于學(xué)習(xí)的能力是值得我們學(xué)習(xí)的。

其次要感謝的是提供此篇論文中資料的一些前輩。感謝招商局重慶交通科研設(shè)計(jì)院景觀與建筑工程分院房建所的王云所長、蔡左寧副所長、向湘林等全體員工,感謝在我實(shí)習(xí)的這一年半時(shí)間里對我無私的幫助和培養(yǎng),并一起合作完成了很多的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,使我對高速公路房建有了更直觀的了解,進(jìn)而順利的完成了論文。重點(diǎn)感謝一下向湘林工程師,從論文的選題到論文的最終完成他也傾注了很大的心血。并且教會了很多結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的知識,使我的設(shè)計(jì)水平有了質(zhì)的飛越。在這一年半的相處中我和全體員工都相處很融洽,相信以后以同事的身份在一起會更加愉快。

還要感謝招商局重慶交通科研設(shè)計(jì)院科研部經(jīng)理鄧衛(wèi)東,鄧?yán)蠋熢趽?dān)任景觀與建筑工程分院院長期間,一直關(guān)心我的論文進(jìn)展情況,并在論文的選題上給了很大的幫助。同時(shí)還要感謝現(xiàn)任院長楊航卓和副院長趙向陽在生活上給我提供的幫助。

第6篇

論文摘要:建筑施工是形成建筑實(shí)體的過程,也是決定最終產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵階段,要提高房屋建筑工程項(xiàng)目的質(zhì)量,就必須狠抓施工階段的質(zhì)量管理。所謂的建筑工程質(zhì)量管理是為了經(jīng)濟(jì)、高效地建造出符合標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求及用戶需要的質(zhì)量合格的建筑工程,企業(yè)各部門對施工各環(huán)節(jié)、各階段所采取的組織協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理手段的總稱。本文將簡要的闡述建筑工程質(zhì)量管理的關(guān)鍵內(nèi)容與有效的方法。

引言

雖然建筑市場經(jīng)過治理整頓,目前工程質(zhì)量下降的狀況已基本得到抑制,但是由于房屋建筑工程項(xiàng)目施工涉及面廣,是一個(gè)極其復(fù)雜的綜合過程,再加上項(xiàng)目建筑位置固定、生產(chǎn)流動、結(jié)構(gòu)類型不一、質(zhì)量要求不一、施工方法不一、體型大整體性強(qiáng)、建設(shè)周期長、受自然條件影響大等特點(diǎn)決定了施工項(xiàng)目的質(zhì)量比一般工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量管理難度更大,因此,工程質(zhì)量問題仍然必須得到全社會的高度重視,從而決定了施工質(zhì)量管理在建筑工程中的重要地位。

1 建筑工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理的內(nèi)容

1.1 建筑工程施工方法的管理

方法管理是包含整個(gè)工程項(xiàng)目整個(gè)建設(shè)周期內(nèi)所采取的技術(shù)方案、工藝流程、組織措施、檢測手段、施工組織設(shè)計(jì)等的管理。

技術(shù)文件是建設(shè)項(xiàng)目施工的依據(jù)。為了確保這些技術(shù)文件的完整性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、有效性和及時(shí)性,工程管理人員應(yīng)建立技術(shù)文件資料目錄清單,建立計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng),對文件資料實(shí)施動態(tài)管理,保證文件的可追溯性。施工圖紙是組織建設(shè)項(xiàng)目施工的重要技術(shù)文件,是進(jìn)行項(xiàng)目施工管理的依據(jù)。每個(gè)項(xiàng)目工程開工前建設(shè)單位應(yīng)將施工圖報(bào)送建設(shè)行政主管部門,進(jìn)行施工圖審查,在施工過程中應(yīng)將圖紙會審貫穿在每道工序施工過程之中,建立圖紙會審制度圖紙會審后必須詳細(xì)整理及確認(rèn),并分發(fā)給圖紙持有人,讓施工圖在變成成型產(chǎn)品的過程中處于受控狀態(tài),為施工生產(chǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

施工方案的制定、論證選擇,其前提要滿足技術(shù)的可行性,目的是確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。施工方案正確與否,是直接影響工程項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、投資控制三大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。在制定和審核施工方案時(shí),必須結(jié)合工程實(shí)際,從技術(shù)、組織、管理、工藝、操作、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行全面分析、綜合考慮,力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理、工藝先進(jìn)、措施得力、操作方便,有利于提高質(zhì)量、加快進(jìn)度、降低成本。施工技術(shù)方案交底是工序的技術(shù)性指導(dǎo)文件,必須將技術(shù)方案交底作為過程管理的一個(gè)重要組成部分進(jìn)行控制。

1.2 建筑工程施工環(huán)境的管理

這里的環(huán)境管理是指工程技術(shù)環(huán)境的監(jiān)控及現(xiàn)場管理環(huán)境的監(jiān)控。由于環(huán)境因素具有多樣性,有工程技術(shù)環(huán)境,如工程地質(zhì)、水文、氣象等;工程管理環(huán)境,如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度等;勞動環(huán)境,如勞動組合、作業(yè)場所、工作面等。所以施工環(huán)境對工程質(zhì)量的影響十分的顯著,復(fù)雜多變,如臨近河邊或水源進(jìn)行人工挖孔樁施工,暴雨、酷暑、嚴(yán)寒都使地下水位發(fā)生大的變化,從而直接影響工程進(jìn)度和質(zhì)量,前一工序人工挖孔就是后一工序澆筑成樁的環(huán)境。因此,根據(jù)工程特點(diǎn)和具體條件,應(yīng)對影響質(zhì)量的環(huán)境因素,采取有效的措施嚴(yán)加控制。另外,對環(huán)境因素的控制,又與施工方案和技術(shù)措施緊密相關(guān),必須綜合分析,全面考慮,才能達(dá)到有效控制的目的。同時(shí),要不斷改善施工現(xiàn)場的環(huán)境和作業(yè)環(huán)境;加強(qiáng)對自然環(huán)境和文物的保護(hù);減少生產(chǎn)對環(huán)境的污染;健全施工現(xiàn)場管理制度,合理布置,使施工現(xiàn)場秩序化、標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)現(xiàn)文明施工,從而達(dá)到環(huán)境的監(jiān)控,以保工程質(zhì)量和施工效率。

2 施工質(zhì)量管理方法

2.1 設(shè)計(jì)質(zhì)量的控制

建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的圖表、資料文件因未經(jīng)施工實(shí)踐,不合理的地方及遺漏、錯(cuò)誤部分往往不易暴露,除開工前通過設(shè)計(jì)文件會審控制外,在施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)要通過以下幾種途徑解決:(1)對設(shè)計(jì)中不詳、漏誤及容易引起誤解的問題,監(jiān)理工程師可以書面明確解釋或補(bǔ)充規(guī)定(2)重大變更應(yīng)要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)變更報(bào)批手續(xù),按規(guī)定程序辦理(3)非重大變更由設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理三方現(xiàn)場會審處理,也可以由設(shè)計(jì)單位授權(quán)監(jiān)理工程師審查。(4)加強(qiáng)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方案的審核。 轉(zhuǎn)貼于

2.2 施工質(zhì)量的控制

程質(zhì)量主要由保證項(xiàng)目、基本項(xiàng)目和允許偏差項(xiàng)目構(gòu)成。對于基本項(xiàng)目和允許偏差項(xiàng)目,監(jiān)理及施工確立了力爭實(shí)現(xiàn)“零誤差”的質(zhì)量目標(biāo),并在施工中通過精心組織施工、嚴(yán)格檢查驗(yàn)收基本得到了實(shí)現(xiàn),工程所包含的全部分項(xiàng)工程質(zhì)量全部達(dá)到了優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。施工過程中要求做到:

2.2.1 抓好各施工階段,防患于未然。

2.2.2 對影響質(zhì)量的關(guān)鍵問題或帶普遍性問題,要堅(jiān)持質(zhì)量第一。

2.2.3 對雖未發(fā)生但根據(jù)質(zhì)量情報(bào)信息預(yù)測可能發(fā)生的問題,要及時(shí)采取預(yù)防控制措施,避免事故發(fā)生。

2.3 嚴(yán)格質(zhì)量檢驗(yàn)

質(zhì)量檢驗(yàn)是評檢施工質(zhì)量能否保證工程質(zhì)量達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的重要手段,也標(biāo)志著質(zhì)量好壞的程度,嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn),往往是建筑物完美竣工的保障,同時(shí)也在一定程度上節(jié)約了維護(hù)資金的投入,從而節(jié)約了成本。

2.3.1 明確質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容和手段

檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)主要指技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),即達(dá)到規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、管理制度化。檢驗(yàn)內(nèi)容主要針對原材料、半成品或成品、結(jié)構(gòu)整體和部件進(jìn)行物理、力學(xué)性能檢驗(yàn)等,使質(zhì)量事故盡可能地消滅在施工過程中,這樣使工程質(zhì)量符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。檢驗(yàn)手段主要是通過儀具測試和試驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果反映出來的,另外,對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)高、工藝較復(fù)雜的項(xiàng)目,其檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)另有設(shè)計(jì)規(guī)定的要求,并經(jīng)質(zhì)量監(jiān)理人員檢查后方可簽認(rèn)。

2.3.2 檢驗(yàn)的組織形式

質(zhì)量檢驗(yàn)應(yīng)堅(jiān)持專職檢驗(yàn)和自檢相結(jié)合、日常檢驗(yàn)和重點(diǎn)抽驗(yàn)相結(jié)合、定期和不定期的自檢、互檢和全面檢查相結(jié)合。專檢人員必須從施工準(zhǔn)備、施工過程、竣工交驗(yàn)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn)。特別是建筑物結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)等隱蔽工程,須及時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)、檢查,從而確保關(guān)鍵部分工程質(zhì)量的合格。

2.3.3 高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、把好質(zhì)量關(guān)

工程建設(shè)中,無論管理制度、工藝措施、規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定要求,還是從平時(shí)檢查到具體指導(dǎo),從關(guān)鍵部位到每道工序,都必須強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字;對出現(xiàn)的質(zhì)量問題,更要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不苛地進(jìn)行妥善管理,該返工的一定要返工,該停工的也一定要停工,不能遷就,將一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)及時(shí)的消滅。檢查和評定,評估和建議,都是為了提高工程質(zhì)量,各級的技術(shù)負(fù)責(zé)人,對質(zhì)量管理,要做到指導(dǎo)在事先、檢查在中間、成果評審和信息反饋工作,糾正過去偏重事后把關(guān)的習(xí)慣。

3 結(jié)論

目前的建筑施工企業(yè)面對激烈的市場競爭和日益挑剔的顧客,質(zhì)量將成為占領(lǐng)市場最有力的武器。建筑工程項(xiàng)目施工管理,要站在企業(yè)生存與發(fā)展的高度來認(rèn)識工程質(zhì)量的重大意義,堅(jiān)持以質(zhì)取勝市場、贏得市場的經(jīng)營戰(zhàn)略,科學(xué)管理,規(guī)范施工,以此推動企業(yè)拓寬謀求更大發(fā)展。這是對我國建筑施工企業(yè)自身做大做強(qiáng),生存和發(fā)展的要求,也是建設(shè)和諧社會所應(yīng)承擔(dān)的歷史使命。

參考文獻(xiàn)

[1]張子偉.建筑工程質(zhì)量管理探究[J].硅谷,2009(6).

第7篇

關(guān)鍵詞:環(huán)境評價(jià);課程教學(xué);教學(xué)方法

中圖分類號:G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)34-0133-02

一、前言

環(huán)境評價(jià)課程是高校環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程和生態(tài)學(xué)相關(guān)專業(yè)的必修課程之一,是環(huán)境類專業(yè)的一個(gè)重要研究方向,是一門綜合性和工程實(shí)踐性都非常強(qiáng)的課程。而且其內(nèi)容集中體現(xiàn)了環(huán)境科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)、環(huán)境管理和環(huán)境法學(xué)等學(xué)科分支知識的交叉和運(yùn)用,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和應(yīng)用性[1]。

我國從2004年開始實(shí)施環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格制度,環(huán)境影響評價(jià)工作更加規(guī)范嚴(yán)格,這對高校環(huán)境影響評價(jià)課程的教學(xué)有了更高的要求。為了符合新形勢下社會對環(huán)境影響評價(jià)工作者的更高要求,學(xué)校的環(huán)境影響評價(jià)教學(xué)也應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)新改革,以培養(yǎng)出基礎(chǔ)知識扎實(shí)、工程實(shí)踐能力突出的畢業(yè)生。

專業(yè)教學(xué)是環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)重要手段,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)率,特別是在目前世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下,用人單位對環(huán)境工程專業(yè)人才的要求不斷提高,當(dāng)前的環(huán)境工程專業(yè)本科畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。本文通過對當(dāng)前環(huán)境工程類環(huán)境評價(jià)課程的調(diào)查研究及分析,結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,初步探討了環(huán)境工程專業(yè)的教師如何適應(yīng)新世紀(jì)的需求而進(jìn)行環(huán)境評價(jià)課程的教學(xué),使之更好地為社會、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為環(huán)境工程專業(yè)本科教學(xué)改革提供一定的參考依據(jù)。

二、環(huán)境評價(jià)課程簡介

從20世紀(jì)60年代初“環(huán)境影響評價(jià)”概念的提出,到20世紀(jì)末的30多年中,環(huán)境影響評價(jià)既成為環(huán)境科學(xué)體系中一門基礎(chǔ)性學(xué)科,也發(fā)展成為環(huán)境管理過程中一項(xiàng)具體制度,同時(shí)還是公眾參與環(huán)境保護(hù)與管理的一種有效模式[2]。

環(huán)境評價(jià)涉及的學(xué)科領(lǐng)域較廣,是一個(gè)發(fā)展中的具有理論框架的學(xué)科體系。特別是近十年來,環(huán)境影響評價(jià)作為一門新興學(xué)科,無論在理論、法規(guī)與體制上,還是在內(nèi)容、方法與技術(shù)上都有長足發(fā)展。北京建筑工程學(xué)院適應(yīng)本科生培養(yǎng)的要求以及形勢的需要,開設(shè)了這門課程,并列為環(huán)境工程專業(yè)的必修課程。目的是希望通過學(xué)習(xí)這門課程的教學(xué),使本專業(yè)的學(xué)生掌握環(huán)境影響評價(jià)的理論、方法、技術(shù)與法規(guī),融合可持續(xù)發(fā)展觀,為以后從事環(huán)境保護(hù)、管理和規(guī)劃等工作打下基礎(chǔ)。

三、環(huán)境評價(jià)課程教學(xué)的探討

1.重視教材的選用。科學(xué)、合理地選用對于知識的傳授和人才培養(yǎng)至關(guān)重要,也決定了能否達(dá)到課程的預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)。然而,與其他課程不同,環(huán)境評價(jià)是一門綜合性非常強(qiáng)的課程,涉及內(nèi)容非常廣,包括法律法規(guī)、技術(shù)導(dǎo)則、技術(shù)方法和案例分析等。目前市面上環(huán)境評價(jià)教材種類繁多,但大部分都傾向于環(huán)境評價(jià)理論、技術(shù)和方法部分。在選擇教材時(shí)應(yīng)注意其內(nèi)容的全面性以及實(shí)際環(huán)評案例的分析,同時(shí)要及時(shí)更新教材,為學(xué)生提供最新、最前沿的知識。特別是最近幾年實(shí)行環(huán)評上崗證培訓(xùn)和環(huán)境影響評價(jià)注冊工程師制度以后,畢業(yè)后很多同學(xué)將要加入環(huán)境影響評價(jià)工程師考試的大軍,選擇教材應(yīng)該參考環(huán)境影響評價(jià)上崗證培訓(xùn)教材,兼顧職業(yè)資格考試的要求和考試的內(nèi)容,并使教材內(nèi)容與環(huán)評上崗培訓(xùn)和環(huán)評工程師培訓(xùn)接軌。比如我們在教學(xué)中選用了全國環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試系列參考教材:國家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境工程評估中心編寫的《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)方法》,學(xué)生普遍反映此教材內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用、創(chuàng)新性強(qiáng)。這樣,無形中我們就優(yōu)化了知識體系,保證了教學(xué)內(nèi)容的改革和更新。

2.突出工科院校課程體系開設(shè)的優(yōu)勢和特點(diǎn)。環(huán)境工程是一門涉及多學(xué)科知識的學(xué)科。新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識信息日新月異,環(huán)境工程也在迅猛發(fā)展。要在競爭中占有優(yōu)勢,各高校必須在相同的原則下,利用各自的優(yōu)勢培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)本科生,環(huán)境評價(jià)教學(xué)也不例外。因此,在這方面,北京建筑工程學(xué)院環(huán)境工程系的環(huán)境評價(jià)教學(xué)必須圍繞學(xué)校的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),突出建筑類院校的優(yōu)勢和特色,并在下列內(nèi)容上做進(jìn)一步的改革或完善:(1)圍繞環(huán)境工程人才培養(yǎng)目標(biāo)和工科院校環(huán)境工程專業(yè)特點(diǎn),調(diào)整課程、課程學(xué)時(shí)和課程教學(xué)內(nèi)容。由于環(huán)境評價(jià)課程是綜合性比較強(qiáng)的一門課,需要的前期知識較多,因此,該課程需要設(shè)置在水污染控制、大氣污染控制、固體廢物污染與控制、環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境生態(tài)學(xué)等課程之后或同步開設(shè),這樣就可以減少學(xué)生學(xué)習(xí)課程的難度,更加熟練地學(xué)習(xí)該課程。(2)由于環(huán)境評價(jià)課時(shí)較短,需要對環(huán)境評價(jià)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真整合,全面分析課程的基本知識、基本理論和基本技能的內(nèi)容,去除跟課程無關(guān)緊要的部分,增加新知識、新理論和新技能,整合構(gòu)建完整的知識體系。(3)將國內(nèi)外和教師自己的新科研成果充實(shí)到課程教學(xué)內(nèi)容中。環(huán)境評價(jià)知識體系是隨著科學(xué)發(fā)展和大家對環(huán)境問題的認(rèn)識不斷更新的,教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),把一些最新的知識內(nèi)容充實(shí)到課堂中來,豐富學(xué)生的知識面。

3.加強(qiáng)環(huán)境評價(jià)課程的課堂教學(xué)效果。(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,這對環(huán)境評價(jià)課程的教學(xué)十分重要。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)效果就會好很多。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱,對照大綱要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí),除了準(zhǔn)備課本內(nèi)容外,還要盡量多收集一些環(huán)境評價(jià)的相關(guān)資料和案例作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。盡量搜集一些實(shí)際的環(huán)評案例和課本知識相結(jié)合,使得課本知識貼近日常生活,把抽象的原理化為具體,讓他們了解社會發(fā)展和生活處處離不開環(huán)評,從而激發(fā)出他們自覺學(xué)習(xí)的熱情。(2)精心組織課堂教學(xué),創(chuàng)造良好的課堂氣氛,在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上,采用多媒體這一教學(xué)手段,使學(xué)生真正參與到教學(xué)中,成為教育過程中的主體,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),有效地提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。對于學(xué)生不能集中精力聽講的情況,可以采用提問的方式,增強(qiáng)和學(xué)生的互動,提問的內(nèi)容可以涉及到一些具體的案例,這樣就會使學(xué)生的精神一下子緊張起來,并且去思考你所提出的問題,提問時(shí),盡量把面鋪得廣一些,這樣就能增強(qiáng)全班同學(xué)回答問題的熱情。

4.重視學(xué)生的課程實(shí)踐。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是將知識內(nèi)化為能力的重要過程,對培養(yǎng)學(xué)生的能力起著重要作用。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,畢業(yè)生就業(yè)單位對畢業(yè)生解決實(shí)際同題的能力,特別是工程設(shè)計(jì)能力,提出了更高的要求,教師必須盡快轉(zhuǎn)變實(shí)踐教學(xué)的傳統(tǒng)模式,改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容和方法,切實(shí)重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)上機(jī)等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。北京建筑工程學(xué)院的畢業(yè)生一向有工程實(shí)踐能力強(qiáng),具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的優(yōu)點(diǎn),并在社會上得到認(rèn)可。因此,對于環(huán)境評價(jià)課程的教學(xué),也應(yīng)該在理論教學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。比如在教學(xué)活動中,可增加即社會調(diào)查、課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)三個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)學(xué)會寫好調(diào)查報(bào)告、課程論文和畢業(yè)論文。這樣就可以循序漸進(jìn)地提高學(xué)生實(shí)踐能力、寫作能力、社會工作能力和創(chuàng)新研究能力,使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會。

作為一門實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程,環(huán)境評價(jià)課程在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,必須結(jié)合實(shí)際,不能與實(shí)際工作相脫節(jié)。環(huán)境評價(jià)課程內(nèi)容涉及范圍很廣,比如水、氣、固、生態(tài)等,不但需要學(xué)生具備較開闊的前期知識,還需要學(xué)生對各個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)工藝、設(shè)備以及污染物處理工藝等較為熟悉。這樣在進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)時(shí),就會避免由于不了解工藝和設(shè)備情況,難以正確評價(jià)工程或項(xiàng)目對環(huán)境的影響,提出相應(yīng)的污染物治理措施。因此,針對企事業(yè)單位對環(huán)境評價(jià)專業(yè)人才的需求,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng),擴(kuò)大知識面,改善人才層次、專業(yè)知識結(jié)構(gòu),使之更好地適應(yīng)社會的需要。

5.加強(qiáng)環(huán)境評價(jià)課程師資隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè)。教師是培養(yǎng)學(xué)生的主體,教師水平的高低直接影響到培養(yǎng)學(xué)生的效果。在當(dāng)今社會,知識和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及更新可謂日新月異,這對教師特別是環(huán)境評價(jià)課的教師提出了更高、更新的要求。因此,要加強(qiáng)環(huán)境評價(jià)課程的師資隊(duì)伍建設(shè),以提高教育質(zhì)量。建議:(1)學(xué)校派課程教師有計(jì)劃地參加各種類型的專業(yè)師資培訓(xùn)班或研討班。同時(shí),加強(qiáng)同專業(yè)名牌大學(xué)和有經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境工程專業(yè)環(huán)境評價(jià)課程教師的經(jīng)驗(yàn)交流。通過不斷的合作與交流,才有利于開拓眼界,吸收好的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)環(huán)境評價(jià)課程的健康發(fā)展,使培養(yǎng)的人才真正為中國的環(huán)境評價(jià)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。(2)提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)水平。多向有其他兄弟高校和本校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽不同教師的課,博采眾長,這是一種提高教學(xué)能力的比較好的方式。這些資歷豐富的教師從多年的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出很多教學(xué)方法和技巧,在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和課堂氣氛的掌控方面都相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)。

四、結(jié)論

環(huán)境評價(jià)涉及內(nèi)容廣、實(shí)踐性強(qiáng),為了達(dá)到理想的教學(xué)效果,教師要在傳統(tǒng)教學(xué)方法和內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)工科院校環(huán)境工程專業(yè)的要求,豐富課程教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合本專業(yè)及學(xué)科的發(fā)展動態(tài),使學(xué)生真正適應(yīng)環(huán)境工程專業(yè)的要求。同時(shí),也要積極加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),密切聯(lián)系工程實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐的能力,將案例教學(xué)引入課堂教學(xué)中,培養(yǎng)環(huán)境評價(jià)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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