時(shí)間：2022-03-16 20:35:40
序論：在您撰寫機(jī)關(guān)黨建工作交流材料時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：新媒體；高校；黨建
中圖分類號(hào)：D26 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2014）07-0141-02
一、新媒體的含義與主要特征
（一）新媒體的含義
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院熊澄宇教授認(rèn)為：“所謂新媒體，是建立在計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上，發(fā)揮傳播功能的媒體總和。它除具有報(bào)紙、電視、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體的功能之外，還具有交互、即時(shí)、延展和融合的新特征?！盵1]
（二）新媒體的主要特征
1.交互性
與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體使傳播者和接受者之間可以互換角色。每個(gè)角色分別承擔(dān)雙重責(zé)任，在接受信息的同時(shí)可以成為發(fā)出信息的傳播者。利用新媒體，學(xué)生可以自我決定接受信息的時(shí)間、內(nèi)容、形式，而且可以及時(shí)將自我的所聽、所見、所思、所感作為信息輸入媒體中，及時(shí)傳遞給其他信息的接受者。在這樣的狀態(tài)下，學(xué)生在使用新媒體時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種參與感，使他們感受到自己的信息非常有價(jià)值，參與的主動(dòng)性會(huì)及時(shí)被調(diào)動(dòng)出來(lái)。
2.個(gè)性化與專業(yè)化
例如報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體都不可自己制作和播放，新媒體能夠充分滿足受眾的各種需求，針對(duì)不同的受眾體提供個(gè)性和專業(yè)的服務(wù)，受眾也可以依據(jù)自我的想法和需求以各種形式定制或選擇信息。
3.開放性與及時(shí)性
傳統(tǒng)媒體需要經(jīng)過層層把關(guān)審核，大部分信息處于限制、控制或需要反復(fù)修改的狀態(tài)，難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的全球化傳播。在定制信息的時(shí)間上，新媒體可實(shí)現(xiàn)瞬間地接受和，完全打破了時(shí)間與空間的限制，實(shí)現(xiàn)全球化的信息傳遞和交互。以3G手機(jī)為例，可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地接受和信息，形成信息鏈和朋友圈子，甚至可以直接與資深的專家學(xué)者對(duì)話，信息豐富、話題多樣，這些都是傳統(tǒng)媒體無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
4.便捷性
傳統(tǒng)媒體的傳播形式屬于流線性的，而新媒體的傳播形式屬于網(wǎng)狀式的。這種網(wǎng)狀的形式主要表現(xiàn)在強(qiáng)大的存儲(chǔ)空間，便捷的搜索功能，隨時(shí)存儲(chǔ)、隨時(shí)搜索相關(guān)的信息?；蚴?G手機(jī)、電腦只要可以上網(wǎng)，世界上任何一個(gè)角落，任何提供的信息皆是觸手可及。學(xué)生們可以自主選擇各類信息的形式，或是通過相關(guān)軟件編輯成自己需要的形式，極大地方便了學(xué)生們的學(xué)習(xí)和業(yè)余的生活。
5.直觀性
與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體可集成文字、聲音、畫面、圖像成一體。目前，大學(xué)生最喜愛的新媒體就是手機(jī)媒體，從通話短信到彩鈴彩信，從瀏覽新聞到網(wǎng)上購(gòu)物，他們通過利用手機(jī)發(fā)表微博、博客，在BBS上闡述自己的最新觀點(diǎn)，搜索周圍新鮮發(fā)生的事件，琳瑯滿目的信息都可以利用手機(jī)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行多種形式的直接傳送，個(gè)性的交流方式使得學(xué)生們能完全沉浸在屬于自己喜歡的圈子里。正是新媒體形式的直觀性才使學(xué)生樂于交流和便于使用。
二、新媒體視域下高校黨建工作現(xiàn)狀
（一）思想認(rèn)識(shí)不足
新媒體與黨建工作相結(jié)合的時(shí)間不長(zhǎng)，部分黨建工作者將新媒體只作為一種開展工作的手段，但對(duì)新媒體的內(nèi)涵和作用不甚了解，重視不足，往往忽視了新媒體交互的及時(shí)性和傳遞信息的隱匿性等特征，所以對(duì)新媒體的運(yùn)用能力不足，積極性不高，有時(shí)甚至或多或少地排斥利用新媒體開展黨建工作的模式，而仍舊沉浸于傳統(tǒng)的灌輸和命令，致使利用新媒體開展黨建工作停留在口頭上和形式上，達(dá)不到理想的效果。
（二）缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)
在新媒體環(huán)境下，很多高校表面上注重呼吁利用其開展黨建工作，但是，不論是學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站，還是學(xué)生的課堂上都難以找到與之相關(guān)的內(nèi)容。有些高校對(duì)于高校黨建工作只停留在建立一個(gè)電子平臺(tái)滿足一般意義上的學(xué)生瀏覽相關(guān)信息，或是通知活動(dòng)。對(duì)于反饋、提議、交流和監(jiān)管等互動(dòng)性較強(qiáng)的內(nèi)容很難被找到。黨建工作的實(shí)踐活動(dòng)再次回歸內(nèi)容乏味、形式單一的傳統(tǒng)模式，學(xué)生也失去了參與的興趣，抵觸情緒較高，使黨建工作缺乏核心的凝聚力。部分高校雖然以新媒體為載體開展黨建工作，但重視形式，輕視實(shí)際效果。工作停留在建立了相關(guān)網(wǎng)站、QQ群、微博、博客平臺(tái)，甚至請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)編程黨建工作軟件，而實(shí)際工作操作復(fù)雜、功能單一、遠(yuǎn)離工作實(shí)際需要，造成大量的鋪張浪費(fèi)卻沒起到實(shí)際效果。
（三）內(nèi)容創(chuàng)新不夠
高校對(duì)于新媒體的利用仍處于薄弱的階段，缺乏科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)密、整體的工作環(huán)節(jié)和制度保障。對(duì)于黨建工作缺乏創(chuàng)新的思維和方法，有的仍研究傳統(tǒng)形式的黨建工作方式，有的則照搬他校的工作模式，或是效仿政府和企事業(yè)單位的黨建工作模式，設(shè)計(jì)的主要板塊大多是領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)精神、講話原稿、相關(guān)通知等，很難找到創(chuàng)新的工作內(nèi)容。而且，網(wǎng)站等新媒體載體長(zhǎng)期處于停滯狀態(tài)，更新速度相對(duì)緩慢，并無(wú)專人經(jīng)常更新或維護(hù)，時(shí)間一長(zhǎng)學(xué)生不屑于訪問，厭倦這種工作的方式，對(duì)黨建工作產(chǎn)生了不良的影響。
（四）制度保障缺失
新媒體環(huán)境下，黨建工作開展需要相應(yīng)制度層面的規(guī)范。但是，在實(shí)際工作中高校的黨建工作具體規(guī)劃和實(shí)施中存在許多疏漏，一是對(duì)工作人員沒有明確規(guī)定要求，包括工作的具體規(guī)劃、原則和方法。二是對(duì)利用新媒體開展黨建工作的載體和路徑缺乏明晰的規(guī)定和具體的要求，致使新媒體環(huán)境下的黨建工作難以高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、新媒體視域下高校黨建工作創(chuàng)新的可行性路徑
（一）強(qiáng)化以新媒體為載體開展黨建工作的意識(shí)
高等院校只有充分認(rèn)識(shí)到以新媒體為載體開展黨建工作的重要性才是抓好黨建工作的基本前提。當(dāng)然，新媒體既給黨建工作帶來(lái)了極大的機(jī)遇也帶來(lái)了深刻的挑戰(zhàn)。首先，領(lǐng)導(dǎo)要充分重視。領(lǐng)導(dǎo)的決策決定著黨建工作發(fā)展的方向和可能性。積極的決策可以推動(dòng)黨建工作朝向正確的方向發(fā)展，消極的決策可能依然使黨建工作原地踏步。只有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以新媒體為載體開展黨建工作有充分的了解和把握，有清晰的工作思路，這才能給黨建工作者以明確的方向感。其次，要設(shè)法占領(lǐng)如高校QQ、BBS等黨建工作的主要陣地，拓展以新媒體為載體開展黨建工作的路徑、不斷更新觀念，時(shí)刻與上級(jí)機(jī)關(guān)和廣大學(xué)生保持密切聯(lián)系。另外，高校要在人財(cái)物方面給予黨建工作極大的支持。比如改善教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為黨建工作者以及廣大學(xué)生提供自愿及可依靠的信息環(huán)境?？傮w來(lái)說，不要把工作只停留在政策上，而是從思想和行動(dòng)上不斷傾斜黨建工作。
（二）建立了解新媒體的黨建工作者隊(duì)伍
與傳統(tǒng)媒體相比較，新媒體承載著更多的技術(shù)空間和想象空間，黨務(wù)工作者需要具備相關(guān)的知識(shí)才能夠更好地駕馭和使用新媒體為之服務(wù)。黨務(wù)工作者除了要具備扎實(shí)的黨建工作功底，還要具備主動(dòng)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)的能力，善于依托黨建博客開展工作，因此黨務(wù)工作者要主動(dòng)學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，使虛擬環(huán)境和現(xiàn)實(shí)環(huán)境有效結(jié)合，傳統(tǒng)載體與新媒體有效互動(dòng)，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。比如3G手機(jī)、微博、博客、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要學(xué)以致用，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的能力。建議依托在校學(xué)生的網(wǎng)站，創(chuàng)建高校黨建工作者和學(xué)生即時(shí)溝通的平臺(tái)，工作時(shí)間保持在線，隨時(shí)保持與學(xué)生近距離溝通。這樣，每位黨建工作者都可以運(yùn)用自己習(xí)慣的載體形式開展班級(jí)和支部的黨建工作，學(xué)生在關(guān)注教師的同時(shí)，也會(huì)及時(shí)關(guān)注黨建活動(dòng)，感受老師貼心的關(guān)懷與幫助，避免讓學(xué)生認(rèn)為黨建工作是鐵板一塊，沒有實(shí)際作用。
（三）積極創(chuàng)新黨建工作的方法
首先，建立網(wǎng)絡(luò)黨課平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)黨課可以根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取學(xué)生樂于接受的方式，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，開展不同時(shí)期主題的教育活動(dòng)，以此帶動(dòng)黨建工作者與學(xué)生之間的互動(dòng)。傳統(tǒng)媒體與新媒體的互動(dòng)模式，可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)學(xué)生參與黨建活動(dòng)的興趣，豐富黨建工作的方法，以達(dá)到預(yù)定的目的。其次，傳統(tǒng)黨建工作大多是以灌輸和命令為主要的方式開展，學(xué)生心理難以接受。以新媒體為主要的工作載體，建立黨務(wù)管理信息系統(tǒng)，通過系統(tǒng)留言、學(xué)生評(píng)論、意見箱等方式廣泛收集學(xué)生意見和建議，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，快速做出相應(yīng)的引導(dǎo)。黨務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、既可以適應(yīng)未來(lái)黨建工作不斷發(fā)展的需要，又能從根本上提高黨建工作的效率，真正意義上實(shí)現(xiàn)橫向與縱向的聯(lián)動(dòng)與互動(dòng)。
（四）加強(qiáng)黨建工作的內(nèi)容建設(shè)
博客的主題要始終保持“三貼近”，即貼近工作實(shí)際，貼近學(xué)生生活，貼近活動(dòng)主題。這樣才能使博客具有更強(qiáng)的吸引力，才能實(shí)現(xiàn)使黨建工作落到實(shí)處。多樣性互動(dòng)的博客，使學(xué)生的視野、意識(shí)等得到一定程度的提高，比如，通過博客可以鏈接到校園熱點(diǎn)、革命電影的精彩片段、優(yōu)秀黨員的感人事跡等，學(xué)生通過關(guān)注博客開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外，黨建工作者一方面可以通過瀏覽學(xué)生的博客了解他們思想上的動(dòng)向，一方面可以宣傳黨的重大方針政策，在工作中精選有針對(duì)性的工作材料，收集學(xué)生的意見和建議，形成平等式的反饋意見，從而使黨建工作有的放矢。為了使博客內(nèi)容豐富形式多樣，要建立一定的博客評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于工作內(nèi)容及時(shí)更新，與學(xué)生互動(dòng)比較頻繁的博客要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。比如，定期開展優(yōu)秀博客評(píng)比，對(duì)于勝出的博客給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，將博客成績(jī)與工作的實(shí)際績(jī)效掛鉤，鼓勵(lì)黨建工作者能積極投入到博客的維護(hù)和更新上，發(fā)揮博客的互動(dòng)功能。
（五）規(guī)范新媒體視域下高校黨建工作的管理體制
在高校廣泛利用新媒體開展黨建工作的同時(shí)，很多學(xué)校關(guān)注信息的權(quán)威性。在及時(shí)更新和信息的同時(shí)，要注重信息來(lái)源的可靠性，信息輸出的接受性，是否為學(xué)生使用新媒體瀏覽信息的習(xí)慣和訴求。比如開通官方的人人網(wǎng)主頁(yè)、朋友圈、微信平臺(tái)，使權(quán)威的信息能夠在學(xué)生樂于沉浸的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里，爭(zhēng)取學(xué)生的話語(yǔ)權(quán)。黨建工作的主要內(nèi)容之一就是學(xué)生入黨的思想?yún)R報(bào)，在新媒體環(huán)境下學(xué)生完全不需要如傳統(tǒng)形式下的遞交，可通過黨建管理信息系統(tǒng)讓學(xué)生將思想?yún)R報(bào)提交到系統(tǒng)中，一方面黨建工作者可以及時(shí)查閱學(xué)生思想變化動(dòng)態(tài)，另一方面學(xué)生可以查找自己思想變化的過程，甚至黨建工作者可以將寫作深刻的思想?yún)R報(bào)，在征得學(xué)生同意的前提下，提交給其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣可以實(shí)現(xiàn)新舊黨員與入黨積極分子之間的學(xué)習(xí)和交流，又可以使黨建工作者及時(shí)監(jiān)督學(xué)生黨員是否在思想和行為上是進(jìn)步的。在實(shí)踐中接受黨建工作者、黨支部和學(xué)生黨員的監(jiān)督與考察，以監(jiān)督黨員發(fā)展質(zhì)量。
始終堅(jiān)持把抓好黨建作為最大的政績(jī)，把壓實(shí)責(zé)任作為加強(qiáng)支部建設(shè)的“牛鼻子”來(lái)抓，推動(dòng)形成人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)的黨建工作格局。下面小編整理了先進(jìn)基層黨支部主要做法及經(jīng)驗(yàn)材料，歡迎參考。
去年來(lái)，我們黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委、省紀(jì)委關(guān)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重大決策部署，認(rèn)真落實(shí)省委省直機(jī)關(guān)工委關(guān)于全面加強(qiáng)支部建設(shè)的系列制度措施，以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以創(chuàng)建“X黨支部”為目標(biāo)，堅(jiān)持真抓真學(xué)真嚴(yán)，強(qiáng)化專責(zé)、專長(zhǎng)、專注，不斷建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮先鋒模范作用，推進(jìn)支部建設(shè)全面進(jìn)步全面過硬。
落實(shí)專責(zé) 力促支部黨建人人有責(zé)
始終堅(jiān)持把抓好黨建作為最大的政績(jī)，把壓實(shí)責(zé)任作為加強(qiáng)支部建設(shè)的“牛鼻子”來(lái)抓，推動(dòng)形成人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)的黨建工作格局。
一是把黨建責(zé)任明確到人頭。制定并嚴(yán)格落實(shí)支部書記、副書記、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責(zé)任清單，構(gòu)建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責(zé)任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規(guī)范化制度化上下功夫、見成效。
二是把黨建任務(wù)細(xì)化為項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)支部工作的總體謀劃，20X年我們確定了X項(xiàng)富有特色的黨建工作舉措，被機(jī)關(guān)黨委評(píng)為“A+”等次。實(shí)行黨建任務(wù)項(xiàng)目化，明確任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。定期對(duì)黨建任務(wù)完成情況進(jìn)行督辦，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)黨建任務(wù)落到實(shí)處。
三是把黨建要求落實(shí)在日常。堅(jiān)持周一例行的室務(wù)會(huì)前支部會(huì)制度，堅(jiān)持在月度、季度工作計(jì)劃和總結(jié)中強(qiáng)化黨建工作，做到黨建業(yè)務(wù)同部署、同檢查、同落實(shí)。推行支委述職述責(zé)和業(yè)績(jī)登記制度，通過集中晾、曬、評(píng)、議，倒逼支委履職盡責(zé)。充分發(fā)揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。
發(fā)揮專長(zhǎng) 力促支部黨建、業(yè)務(wù)相得益彰
始終堅(jiān)持發(fā)揮X職能優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨員專長(zhǎng)，持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，實(shí)現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)“兩促進(jìn)”“兩提高”。
一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相融合。實(shí)行“三分三合”實(shí)戰(zhàn)型文稿點(diǎn)評(píng)工作法，對(duì)重要文稿實(shí)行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統(tǒng)稿、分頭總結(jié)集中點(diǎn)評(píng)的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來(lái)，共開展文稿點(diǎn)評(píng)X次。制定《X干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》，并進(jìn)行測(cè)試，促進(jìn)入腦入心。創(chuàng)建《每周摘要》電子簡(jiǎn)報(bào)，明確專人對(duì)每周省內(nèi)外主流媒體的新思想新觀點(diǎn)等進(jìn)行壓縮提煉，供黨員學(xué)習(xí)借鑒。開通支部微信學(xué)xxx臺(tái)，推薦優(yōu)秀文章，隨時(shí)互動(dòng)交流。
二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相融合。堅(jiān)持每周例行學(xué)習(xí)制度，對(duì)中央的新精神第一時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)省委、省紀(jì)委的重要會(huì)議精神第一時(shí)間傳達(dá)，對(duì)新黨規(guī)和重要文件第一時(shí)間研讀。注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，增強(qiáng)集中學(xué)習(xí)效果。去年以來(lái)，支部集中學(xué)習(xí)X次。同時(shí)，督促支部黨員向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)。
三是堅(jiān)持以學(xué)促用與以知促行相融合。
堅(jiān)持學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)講話和決策服務(wù)中，形成了一批具有較高質(zhì)量的文稿。去年以來(lái)，累計(jì)起草了各類重要文稿X多篇，在《X》《X》發(fā)表X署名文章X篇。
強(qiáng)化專注 力促支部黨建從嚴(yán)從實(shí)
始終專注于支部?jī)?nèi)部管理，把從嚴(yán)從實(shí)管理貫穿于支部建設(shè)的全過程。
一是專注抓支部活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“”制度，突出講好黨課。去年以來(lái)，X委主要領(lǐng)導(dǎo)在支部?jī)?nèi)帶頭講黨課X次，支部書記對(duì)表看齊講黨課X次。去年X月，支部書記榮獲省直機(jī)關(guān)支部書記講微型黨課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。用好談心談話這個(gè)平臺(tái)，去年以來(lái)支部黨員相互交心談心X人次。嚴(yán)肅認(rèn)真開好組織生活會(huì)，確保辣味十足、解決問題。不斷豐富主題黨日活動(dòng)形式和內(nèi)容，去年以來(lái)已開展活動(dòng)X次。
二是專注抓制度建設(shè)。堅(jiān)持有效管用，制定出臺(tái)X項(xiàng)支部管理制度，強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行情況的督查。進(jìn)一步完善支部臺(tái)賬記錄等制度，強(qiáng)化留痕管理，確保支部活動(dòng)記錄真實(shí)、規(guī)范、有效。堅(jiān)持和完善年輕干部“傳幫帶”制度，實(shí)行“一帶一”，傳思想、幫業(yè)務(wù)、帶作風(fēng)，促進(jìn)年輕干部提能提效。近年來(lái)，X名黨員參加有關(guān)業(yè)務(wù)技能、演講比賽，X名黨員被機(jī)關(guān)評(píng)為文字能手。
會(huì)議主持詞是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞，下面是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞1親愛的各位同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來(lái)到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··
首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。
本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn);激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···
(講話中···)
聽了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x··師姐的講話。
其實(shí)，聽了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進(jìn)入我們的問答階段···
(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛)
問答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。
(講話中)
總結(jié)講話，并引出下一個(gè)講話(08師兄)主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
(講話中···)
總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。
(交流中···)
總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后，引出··對(duì)科研的介紹。
(介紹中···)
最后總結(jié)···
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞2男：親愛的來(lái)訪嘉賓們。
女：敬愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加信息工程學(xué)院新老學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!我是主持人黃俊偉。
女：我是主持人鄭穎。
男：經(jīng)歷了六月份緊張的高考，度過了盛夏那難忘的假期，大一的新生們懷揣著一顆激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
男：當(dāng)你們穿上校服坐在教室里時(shí)，老師教導(dǎo)你們?nèi)绾纬刹懦扇恕?/p>
女：當(dāng)你們穿上軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)，教官教導(dǎo)你們?nèi)绾瘟钚薪埂?/p>
男：而如今你們穿上了便服，走進(jìn)了大學(xué)的教室，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。
女：大學(xué)不是高中，“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學(xué)里，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們需要“七十二變”去應(yīng)對(duì)“八十一難”。
男：面對(duì)這些巨大的變化，你們是否彷徨彳亍(chichu)而不知所措過.?苦惱怎樣和那么多陌生的面孔打交道，抑或是不知如何合理地利用課余時(shí)間過嗎?
女：面對(duì)重重的疑惑，少不了需要你們自己去探索，但我認(rèn)為此時(shí)更需要前輩們的指導(dǎo)，使你們少走彎路，甚至是不走彎路。
男：所以今天我們請(qǐng)來(lái)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，希望能從他們幾位身上取到“西天真經(jīng)”，讓你們贏在起跑線，收獲終點(diǎn)站!下面就有請(qǐng)我們的重量級(jí)嘉賓11級(jí)信管的學(xué)霸——張丹丹同學(xué)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎??
女：真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊。學(xué)姐的獨(dú)到見解，讓我們茅塞頓開。我們一定會(huì)銘記學(xué)姐的諄諄教誨，不辜負(fù)學(xué)姐的期待。
男：聽了11級(jí)的學(xué)姐的發(fā)言，12級(jí)的學(xué)姐似乎HOLD不住了，接下來(lái)，有請(qǐng)連續(xù)兩學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，多次榮獲三好學(xué)生的12級(jí)信管2班楊蘭同學(xué)上前發(fā)言，大家掌聲歡迎??
男：大學(xué)的生活多姿多彩，社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校比賽接踵而至，但是，我們不能忘了我們是為學(xué)習(xí)而來(lái)的。相信經(jīng)過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，很多新生都已經(jīng)對(duì)C++這門專業(yè)課課程“深惡痛絕”了吧。每次上C++課程都被虐得，但是今天我們有幸請(qǐng)到了一個(gè)幫我們復(fù)仇的“大神”，讓他來(lái)幫你們脫離各種++“神坑”。下面有請(qǐng)11級(jí)信工2班彭沖同學(xué)與大家分享一下他學(xué)習(xí)C++的經(jīng)歷，大家掌聲歡迎??
女：C++課程是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息的基礎(chǔ)，學(xué)好C++就等于你已經(jīng)敲開計(jì)算機(jī)信息的大門。我們信息工程學(xué)院既然被冠名“信息”，注定一生與電腦結(jié)緣，但是，那一條條復(fù)雜的編碼總是將莘莘學(xué)子虐了千遍萬(wàn)遍。不過，在這世上總會(huì)存在這樣或那樣的例外，例如下面即將出場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)，不僅學(xué)生工作突出，學(xué)習(xí)也刻苦鉆研，在編程方面有獨(dú)到見解。相信大家都迫不及待的想要見他一面了吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎10級(jí)信工張弛同學(xué)為大家答疑解惑??
男：對(duì)于大多數(shù)男生來(lái)說，English可能是一個(gè)永遠(yuǎn)不可被提及的痛,。不過，即將出場(chǎng)的這位嘉賓在英語(yǔ)方面的獨(dú)特見解肯定會(huì)讓你對(duì)英語(yǔ)有全新的見解。所以，男同胞們注意了，舉起你們的手掌，用最熱烈的掌聲歡迎12級(jí)信工2班的魏麗霞同學(xué)方面與大家分享她的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷??
男：真是精彩的演講啊!相信聽了魏同學(xué)的話，今年英語(yǔ)掛科的男同胞肯定會(huì)少上一大截。呵呵，開個(gè)玩笑，要想英語(yǔ)不掛科，還是要靠自己的努力。誒，鄭穎，你有沒有發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，越來(lái)越多的同學(xué)選擇假日去兼職，這似乎成了一種時(shí)尚。
女：對(duì)啊，因?yàn)榧媛毑粌H可以幫助緩解經(jīng)濟(jì)壓力，還可以鍛煉你的各種能力，所以，下面出場(chǎng)的這個(gè)人物大家不得不用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎他。他積極參加學(xué)生組織和各種活動(dòng)，他還利多次用暑假去做兼職工作。他是誰(shuí)?他就是12級(jí)信管2班何廣同學(xué)??
男：同樣是做兼職工作，12管1班李小整同學(xué)卻似乎有不同的看法，讓我們靜心聆聽，在多元的環(huán)境下更全面的了解兼職的魅力，下面讓我們掌聲有請(qǐng)李小整同學(xué)??
女：在開學(xué)初的新生歡迎會(huì)上副院長(zhǎng)給我們講解了我們專業(yè)的相關(guān)事項(xiàng)，但是許多同學(xué)卻依然很迷茫，這個(gè)專業(yè)到底就業(yè)前景怎么樣?實(shí)話告訴你們，其實(shí)我也有這樣的疑慮，不過今天我們邀請(qǐng)到了一位“大腕”級(jí)別人物，讓他為你答疑解惑。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)校級(jí)學(xué)生助理委員會(huì)主任，10級(jí)信管湯江江同學(xué)為大家講一講專業(yè)發(fā)展及規(guī)劃??
男：有傳言道：“大一玩社團(tuán)，大二談戀愛，大三分水嶺，大四各東西?！蔽也恢肋@幾句話有幾句是真的，但是等大家到了大三的時(shí)候，真的會(huì)出現(xiàn)一個(gè)丁字路口，兩條路擺在所有人的面前：是選擇繼續(xù)讀書考研還是去外出打拼。雖說大三離我們還很遠(yuǎn)，但我們還是要未雨綢繆，提前做好準(zhǔn)備。另外，不管將來(lái)選擇怎樣的路，一定要堅(jiān)持走下去。下面，就讓我們的前輩，已經(jīng)選擇考研保研的09級(jí)信工的趙娜學(xué)姐和我們交流一下她的經(jīng)歷，大家掌聲有請(qǐng)??
女：趙娜學(xué)姐的話讓我們耳目一新，相信聽了你的話，更多的人會(huì)選擇好好學(xué)習(xí)。俗話說：“問道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。信工的學(xué)姐管信工的，信管的學(xué)長(zhǎng)可不要慫啊。呵呵，一句玩笑話，學(xué)長(zhǎng)不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請(qǐng)09級(jí)信管學(xué)長(zhǎng)王高粱與我們交流一下他的奮斗史??”
男：咱湖中醫(yī)真是人才濟(jì)濟(jì)，不僅到處都有學(xué)霸，也有各種實(shí)干型人才，他們用自己的雙手去創(chuàng)造，去構(gòu)建屬于他們的美好未來(lái)藍(lán)圖。他們用汗水換來(lái)收獲，那么，下面就有請(qǐng)12級(jí)管院鄒恒同學(xué)與大家分享一下他的自主創(chuàng)業(yè)之路??
女：大學(xué)之大，既體現(xiàn)在它的等級(jí)，也體現(xiàn)在它的規(guī)模。大學(xué)和高中不一樣，不是僅僅認(rèn)識(shí)自己班上的人就可以了。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，人際交往占據(jù)著非常重要的位置。然而，如何處理好與他人的關(guān)系卻成了難題。下面，讓我們隆重有請(qǐng)我們的信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席11級(jí)信工2班何偉同學(xué)就“如何處理人際關(guān)系和感情問題”和大家交流溝通??
女：謝謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐細(xì)致認(rèn)真的解答。當(dāng)我們洗耳恭聽后，我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明
男：希望我們?cè)谙蜷熖炜诊w翔時(shí) 不要彷徨也不要停駐，摒棄對(duì)幸福的幻想 把希望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上。
女：也許有時(shí)我們會(huì)不情愿，我們會(huì)膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前。
男：同事也希望我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)來(lái) 直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，丟掉一切放手去搏，在這悠久的歷史上留下永恒的印章!
男：本次信息工程學(xué)院新老生交流會(huì)到這里就要結(jié)束了，雖然很舍不得，但是天下無(wú)不散之筵席，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)嘉賓的到來(lái)表示感謝!
合：謝謝大家的參與!!
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞3同志們：
現(xiàn)在開會(huì)。(先把手機(jī)關(guān)閉或改為振動(dòng))
這次會(huì)議是經(jīng)縣委研究決定，有紀(jì)檢委、組織部、機(jī)關(guān)工委聯(lián)合召開的一次十分重要會(huì)議，會(huì)議的目的就是通過學(xué)習(xí)與交流，提高大家對(duì)新時(shí)期黨建工作的重要性有新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法和發(fā)展措施，推動(dòng)基層黨建工作上水平、上臺(tái)階，全面開創(chuàng)行唐黨建工作的新局面。
參加今天會(huì)議的人員有：縣直機(jī)關(guān)各單位黨務(wù)副職、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、園區(qū)副書記、組織委員。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有縣委、組織部長(zhǎng)及縣紀(jì)檢委、組織部、機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)150人。
會(huì)議的議程有四項(xiàng)：
一是進(jìn)行典型發(fā)言。
二是宣讀機(jī)關(guān)黨建工作暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)征文活動(dòng)評(píng)選結(jié)果的情況通報(bào)。
三是傳達(dá)全市黨建課題研究工作會(huì)議精神
四是領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程。請(qǐng)教育局副局長(zhǎng) 同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是：
下面請(qǐng)地稅局副局長(zhǎng) 同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是
~ ~ ~ ~
下面請(qǐng)人力資源和社會(huì)保障局 同志發(fā)言
~ ~ ~ ~
由于時(shí)間的關(guān)系縣公安局、財(cái)政局等17個(gè)單位不再進(jìn)行大會(huì)發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)材料已編印成冊(cè)，將進(jìn)行書面交流。
~ ~ ~ ~
下面，請(qǐng)紀(jì)檢委常務(wù)副書記 同志宣讀 縣機(jī)關(guān)黨建工作暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)征文評(píng)選結(jié)果的情況通報(bào)。
~ ~ ~ ~
下面，請(qǐng)組織部 傳達(dá)全市黨建課題研究工作會(huì)議精神。
~ ~ ~ ~
下面，請(qǐng)縣委、組織部長(zhǎng)做重要講話。大家歡迎。 ~ ~ ~ ~
剛才，聽了教育局等3位同志的發(fā)言，這些經(jīng)驗(yàn)都從不同的側(cè)面、不同的角度、不同的形式給我們以不同的啟示，為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作提供了兼具先進(jìn)性、典型性、代表性的寶貴經(jīng)驗(yàn)。17個(gè)沒有發(fā)言的單位，也分別結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)黨建工作進(jìn)行了書面交流，其經(jīng)驗(yàn)做法值得大家學(xué)習(xí)借鑒。
書記宣讀了機(jī)關(guān)黨建工作暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)征文情況通報(bào)。(會(huì)上不再進(jìn)行頒獎(jiǎng)，沒有領(lǐng)證書的獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到機(jī)關(guān)工委領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書)。
部長(zhǎng)高起點(diǎn)、高站位的從充分認(rèn)識(shí)黨建工作的重要性、增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和切實(shí)增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性等方面，進(jìn)一步對(duì)全縣黨建工作進(jìn)行了全面的部署;對(duì)我們了解和把握黨建工作的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)全縣黨建工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
同志們，這次會(huì)議就是把好的經(jīng)驗(yàn)和做法匯集起來(lái)，把特色展示出來(lái)，把亮點(diǎn)突出出來(lái)，讓與會(huì)的同志從各自工作的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行參照、對(duì)比和學(xué)習(xí)，使大家能夠在學(xué)習(xí)中有收益，在交流中有提高，在工作中有借鑒，在思路上有拓展。會(huì)議的效果如何，主要看抓落實(shí)的力度。希望在座的同志，要深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真消化理解會(huì)議精神;回單位后馬上向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);及時(shí)召開黨委會(huì)或班子會(huì)認(rèn)真研究，尤其是部長(zhǎng)的講話，要結(jié)合本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真研究貫徹落實(shí)的具體措施，努力把黨建工作做得更加扎實(shí)有效，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開。
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
本學(xué)期時(shí)間過半，教學(xué)進(jìn)程過半，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天，我們召開座談會(huì)，對(duì)前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天座談會(huì)的各位老師。
(對(duì)在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹，簡(jiǎn)要介紹一下他們?cè)诮虒W(xué)上、科研上的成績(jī)、貢獻(xiàn)、及社會(huì)影響力。)
我們這個(gè)班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個(gè)座談會(huì)共有_________人，讓我們對(duì)參加座談會(huì)的師生表示熱烈歡迎。
我們?cè)谧膸熒浅Ｓ芯壏?，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長(zhǎng)。教學(xué)過程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過程，只教不學(xué)沒有效果，只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的，只有最適合的。今天這個(gè)座談會(huì)就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對(duì)過去的半學(xué)期，我們師生已相當(dāng)了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會(huì)這樣進(jìn)行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對(duì)教學(xué)方法的總體設(shè)想及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評(píng)價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)方法及對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。請(qǐng)_______________作好記錄。我們從專業(yè)課_____________開始好嗎?掌聲有請(qǐng)_____________老師發(fā)言。
下面有請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)_______________課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠(chéng)，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì)，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
我作為輔導(dǎo)員，除做好學(xué)生的日常服務(wù)工作外，我會(huì)盡力量給教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，……(結(jié)合自己的發(fā)揮)。
今天的座談會(huì)開得很成功，師生進(jìn)行有效溝通，我們還可以在會(huì)后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會(huì)認(rèn)真吸收同學(xué)們的建議，同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)會(huì)更有效，更適用。
(如果是輔導(dǎo)員主持，提出對(duì)同學(xué)們的要求。)
感謝老師們、同學(xué)們參與今天的座談會(huì)!
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來(lái)參加我們的“安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，我是主持人姚曜。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)，他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共話安大歲月，齊瞻美好未來(lái)!
大學(xué)四年的生活即將結(jié)束，踏上讀研、求職之路的畢業(yè)生們是否已經(jīng)做準(zhǔn)備好了呢?想聽聽畢業(yè)生們大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)之談及他們?nèi)绾蚊鎸?duì)今后人生的規(guī)劃嗎?
首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的~~學(xué)姐，掌聲有請(qǐng)!
謝謝~~學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們?cè)賮?lái)聽聽~~學(xué)姐的考研心得。掌聲有請(qǐng)!
謝謝~~學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個(gè)過程，我們可以痛并快樂著。下面有請(qǐng)~~學(xué)長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)!
聽過了~~學(xué)長(zhǎng)給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，看來(lái)考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來(lái)有請(qǐng)~~學(xué)姐與我們分享她的考研歲月!
謝謝，想必大家從~~學(xué)姐的身上學(xué)到了很多，那么大家一定也很期待~~學(xué)長(zhǎng)又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)路暢學(xué)長(zhǎng)。
謝謝~~學(xué)長(zhǎng)的精彩發(fā)言!說了這么久，都是英語(yǔ)系的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在分享經(jīng)歷，傳授經(jīng)驗(yàn)，下面也讓我們聽聽俄語(yǔ)系~~學(xué)姐的發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
英語(yǔ)是一門工具，隨著社會(huì)的發(fā)展，這門工具的用途在各個(gè)領(lǐng)域愈發(fā)顯得重要。各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向，從而讓英語(yǔ)更好地服務(wù)于我們的生活，下面就讓我們看看~~學(xué)姐如何另辟蹊徑，掌聲有請(qǐng)~~學(xué)姐發(fā)言!
做一名外交官是我校很多外語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的夢(mèng)想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請(qǐng)到已順利被外交部錄取的~~學(xué)長(zhǎng)，與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!
作為學(xué)習(xí)外語(yǔ)的學(xué)生，出國(guó)無(wú)疑可以給我們提供的語(yǔ)言環(huán)境，了解多元文化和價(jià)值觀，感受強(qiáng)烈的文化沖擊，下面有請(qǐng)~~學(xué)長(zhǎng)談?wù)勊跍?zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的過程中經(jīng)驗(yàn)，掌聲有請(qǐng)!
除了考研出國(guó)，就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請(qǐng)~~學(xué)長(zhǎng)與我們分享他的面試就職經(jīng)歷，掌聲有請(qǐng)!
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問題要問他們，下面讓我們進(jìn)入今天交流會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家分為十個(gè)小組，每個(gè)小組會(huì)有一個(gè)學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)可以針對(duì)大家的問題解疑答惑。下面請(qǐng)大家離開座位，選擇自己想咨詢的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)。
去年以來(lái)，我們X黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委、省紀(jì)委關(guān)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重大決策部署，認(rèn)真落實(shí)省委省直機(jī)關(guān)工委關(guān)于全面加強(qiáng)支部建設(shè)的系列制度措施，以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以創(chuàng)建“X黨支部”為目標(biāo)，堅(jiān)持真抓真學(xué)真嚴(yán)，強(qiáng)化專責(zé)、專長(zhǎng)、專注，不斷建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮先鋒模范作用，推進(jìn)支部建設(shè)全面進(jìn)步全面過硬。
一、落實(shí)專責(zé)，力促支部黨建人人有責(zé)
始終堅(jiān)持把抓好黨建作為最大的政績(jī)，把壓實(shí)責(zé)任作為加強(qiáng)支部建設(shè)的“牛鼻子”來(lái)抓，推動(dòng)形成人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)的黨建工作格局。一是把黨建責(zé)任明確到人頭。制定并嚴(yán)格落實(shí)支部書記、副書記、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責(zé)任清單，構(gòu)建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責(zé)任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規(guī)范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務(wù)細(xì)化為項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)支部工作的總體謀劃，201X年我們確定了X項(xiàng)富有特色的黨建工作舉措，被機(jī)關(guān)黨委評(píng)為“A+”等次。實(shí)行黨建任務(wù)項(xiàng)目化，明確任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。定期對(duì)黨建任務(wù)完成情況進(jìn)行督辦，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)黨建任務(wù)落到實(shí)處。三是把黨建要求落實(shí)在日常。堅(jiān)持周一例行的室務(wù)會(huì)前支部會(huì)制度，堅(jiān)持在月度、季度工作計(jì)劃和總結(jié)中強(qiáng)化黨建工作，做到黨建業(yè)務(wù)同部署、同檢查、同落實(shí)。推行支委述職述責(zé)和業(yè)績(jī)登記制度，通過集中晾、曬、評(píng)、議，倒逼支委履職盡責(zé)。充分發(fā)揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。
二、發(fā)揮專長(zhǎng)，力促支部黨建、業(yè)務(wù)相得益彰
始終堅(jiān)持發(fā)揮X職能優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨員專長(zhǎng)，持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，實(shí)現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)“兩促進(jìn)”“兩提高”。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相融合。實(shí)行“三分三合”實(shí)戰(zhàn)型文稿點(diǎn)評(píng)工作法，對(duì)重要文稿實(shí)行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統(tǒng)稿、分頭總結(jié)集中點(diǎn)評(píng)的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來(lái)，共開展文稿點(diǎn)評(píng)X次。制定《X干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》，并進(jìn)行測(cè)試，促進(jìn)入腦入心。創(chuàng)建《每周摘要》電子簡(jiǎn)報(bào)，明確專人對(duì)每周省內(nèi)外主流媒體的新思想新觀點(diǎn)等進(jìn)行壓縮提煉，供黨員學(xué)習(xí)借鑒。開通支部微信學(xué)xxx臺(tái)，推薦優(yōu)秀文章，隨時(shí)互動(dòng)交流。二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相融合。堅(jiān)持每周例行學(xué)習(xí)制度，對(duì)中央的新精神第一時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)省委、省紀(jì)委的重要會(huì)議精神第一時(shí)間傳達(dá)，對(duì)新黨規(guī)和重要文件第一時(shí)間研讀。注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，增強(qiáng)集中學(xué)習(xí)效果。去年以來(lái)，支部集中學(xué)習(xí)X次。同時(shí)，督促支部黨員向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)。三是堅(jiān)持以學(xué)促用與以知促行相融合。堅(jiān)持學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)講話和決策服務(wù)中，形成了一批具有較高質(zhì)量的文稿。去年以來(lái)，累計(jì)起草了各類重要文稿X多篇，在《X》《X》發(fā)表X署名文章X篇。
三、強(qiáng)化專注，力促支部黨建從嚴(yán)從實(shí)
去年以來(lái)，我們X黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委、省紀(jì)委關(guān)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重大決策部署，認(rèn)真落實(shí)省委省直機(jī)關(guān)工委關(guān)于全面加強(qiáng)支部建設(shè)的系列制度措施，以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以創(chuàng)建“X黨支部”為目標(biāo)，堅(jiān)持真抓真學(xué)真嚴(yán)，強(qiáng)化專責(zé)、專長(zhǎng)、專注，不斷建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮先鋒模范作用，推進(jìn)支部建設(shè)全面進(jìn)步全面過硬。
一、落實(shí)專責(zé)，力促支部黨建人人有責(zé)
始終堅(jiān)持把抓好黨建作為最大的政績(jī)，把壓實(shí)責(zé)任作為加強(qiáng)支部建設(shè)的“牛鼻子”來(lái)抓，推動(dòng)形成人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)的黨建工作格局。
一是把黨建責(zé)任明確到人頭。
制定并嚴(yán)格落實(shí)支部書記、副書記、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責(zé)任清單，構(gòu)建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責(zé)任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規(guī)范化制度化上下功夫、見成效。
二是把黨建任務(wù)細(xì)化為項(xiàng)目。
加強(qiáng)對(duì)支部工作的總體謀劃，20XX年我們確定了X項(xiàng)富有特色的黨建工作舉措，被機(jī)關(guān)黨委評(píng)為“A+”等次。實(shí)行黨建任務(wù)項(xiàng)目化，明確任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。定期對(duì)黨建任務(wù)完成情況進(jìn)行督辦，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)黨建任務(wù)落到實(shí)處。
三是把黨建要求落實(shí)在日常。
堅(jiān)持周一例行的室務(wù)會(huì)前支部會(huì)制度，堅(jiān)持在月度、季度工作計(jì)劃和總結(jié)中強(qiáng)化黨建工作，做到黨建業(yè)務(wù)同部署、同檢查、同落實(shí)。推行支委述職述責(zé)和業(yè)績(jī)登記制度，通過集中晾、曬、評(píng)、議，倒逼支委履職盡責(zé)。充分發(fā)揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。
二、發(fā)揮專長(zhǎng)，力促支部黨建、業(yè)務(wù)相得益彰
始終堅(jiān)持發(fā)揮X職能優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨員專長(zhǎng)，持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，實(shí)現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)“兩促進(jìn)”“兩提高”。
一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相融合。
實(shí)行“三分三合”實(shí)戰(zhàn)型文稿點(diǎn)評(píng)工作法，對(duì)重要文稿實(shí)行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統(tǒng)稿、分頭總結(jié)集中點(diǎn)評(píng)的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來(lái)，共開展文稿點(diǎn)評(píng)X次。制定《X干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》，并進(jìn)行測(cè)試，促進(jìn)入腦入心。創(chuàng)建《每周摘要》電子簡(jiǎn)報(bào)，明確專人對(duì)每周省內(nèi)外主流媒體的新思想新觀點(diǎn)等進(jìn)行壓縮提煉，供黨員學(xué)習(xí)借鑒。開通支部微信學(xué)xxx臺(tái)，推薦優(yōu)秀文章，隨時(shí)互動(dòng)交流。
二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相融合。
堅(jiān)持每周例行學(xué)習(xí)制度，對(duì)中央的新精神第一時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)省委、省紀(jì)委的重要會(huì)議精神第一時(shí)間傳達(dá)，對(duì)新黨規(guī)和重要文件第一時(shí)間研讀。注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，增強(qiáng)集中學(xué)習(xí)效果。去年以來(lái)，支部集中學(xué)習(xí)X次。同時(shí)，督促支部黨員向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)。
三是堅(jiān)持以學(xué)促用與以知促行相融合。
堅(jiān)持學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)講話和決策服務(wù)中，形成了一批具有較高質(zhì)量的文稿。去年以來(lái)，累計(jì)起草了各類重要文稿X多篇，在《X》《X》發(fā)表X署名文章X篇。
三、強(qiáng)化專注，力促支部黨建從嚴(yán)從實(shí)
始終專注于支部?jī)?nèi)部管理，把從嚴(yán)從實(shí)管理貫穿于支部建設(shè)的全過程。
一是專注抓支部活動(dòng)。
認(rèn)真落實(shí)“”制度，突出講好黨課。去年以來(lái)，X委主要領(lǐng)導(dǎo)在支部?jī)?nèi)帶頭講黨課X次，支部書記對(duì)表看齊講黨課X次。去年X月，支部書記榮獲省直機(jī)關(guān)支部書記講微型黨課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。用好談心談話這個(gè)平臺(tái)，去年以來(lái)支部黨員相互交心談心X人次。嚴(yán)肅認(rèn)真開好組織生活會(huì)，確保辣味十足、解決問題。不斷豐富主題黨日活動(dòng)形式和內(nèi)容，去年以來(lái)已開展活動(dòng)X次。
二是專注抓制度建設(shè)。
堅(jiān)持有效管用，制定出臺(tái)X項(xiàng)支部管理制度，強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行情況的督查。進(jìn)一步完善支部臺(tái)賬記錄等制度，強(qiáng)化留痕管理，確保支部活動(dòng)記錄真實(shí)、規(guī)范、有效。堅(jiān)持和完善年輕干部“傳幫帶”制度，實(shí)行“一帶一”，傳思想、幫業(yè)務(wù)、帶作風(fēng)，促進(jìn)年輕干部提能提效。近年來(lái)，X名黨員參加有關(guān)業(yè)務(wù)技能、演講比賽，X名黨員被機(jī)關(guān)評(píng)為文字能手。
X年x月x日至x日，我有幸參加了X組織的“全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)班正值春暖花開、萬(wàn)象更新的季節(jié)，又恰逢X省“兩會(huì)”召開之際，是黨務(wù)工作者的“充電器、加油站、及時(shí)雨”，意義非常重大。在省局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷、專家教授的精彩授課下，我學(xué)到了理論，掌握了方法，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深，啟發(fā)很大。
一、培訓(xùn)班的三個(gè)特點(diǎn)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密，內(nèi)容豐富，保障有力。這次培訓(xùn)班從策劃到實(shí)施，省局領(lǐng)導(dǎo)和省局機(jī)關(guān)黨委高度重視，省局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王莉莉同志和機(jī)關(guān)黨委專職副書記劉鍵鋒同志參加了開班儀式并作了重要講話。省局機(jī)關(guān)黨委在組織培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)等方面做了大量的溝通協(xié)調(diào)工作，保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。在課程設(shè)置上，內(nèi)容豐富多彩。
省局針對(duì)基層黨務(wù)工作者應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，開設(shè)了有效溝通、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、陽(yáng)光心態(tài)、機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧、提升地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平等X次專題授課、X次對(duì)比啟示教育活動(dòng)、X次電影體驗(yàn)活動(dòng)。既有理論、宏觀方面的內(nèi)容，又有與學(xué)員實(shí)際工作緊密相關(guān)的專業(yè)課程，內(nèi)容豐富，主題突出，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)。
在師資的配備上，既有行政學(xué)院的優(yōu)秀教授，還有省委講師團(tuán)、省委組織部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授課，同時(shí)還邀請(qǐng)棗莊市地稅局黨組書記、局長(zhǎng)段培真同志結(jié)合地稅工作實(shí)際授課。知識(shí)容量大、貼近現(xiàn)實(shí)，講解深入淺出，不乏獨(dú)到的見解，讓學(xué)員在潛移默化中獲得了最新的知識(shí)。
撰寫人：___________
日
期：___________
2021年黨建宣傳工作總結(jié)
__年__月以來(lái)，我鄉(xiāng)根據(jù)___縣___開展黨建宣傳月活動(dòng)__通知(__縣組字〔__〕__號(hào))的精神要求，認(rèn)真開展__鄉(xiāng)黨建宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想
我鄉(xiāng)黨建活動(dòng)宣傳月活動(dòng)以___理論和“___”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的___大精神和科學(xué)發(fā)展觀，不斷在全鄉(xiāng)各村黨支部中營(yíng)造良好的黨建輿論氛圍，使加強(qiáng)黨建工作的重要意義和任務(wù)要求更加深入到廣大黨員，使廣大黨員和人民群眾參與基層___建設(shè)的熱情更加高漲，努力形成黨建工作齊抓共管的良好局面，為我鄉(xiāng)全面建設(shè)小康社會(huì)提供良好的___保障。
二、加強(qiáng)___領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保本次宣傳活動(dòng)有序開展，在宣傳活動(dòng)開展之前成立了以黨委書記為組長(zhǎng)的“__鄉(xiāng)開展黨建宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，在領(lǐng)導(dǎo)小組的___和領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展我鄉(xiāng)黨建宣傳月活動(dòng)，在活動(dòng)中堅(jiān)持正確導(dǎo)向，保持輿論聲勢(shì)，注重反映實(shí)際，增強(qiáng)了社會(huì)效果。
三、宣傳內(nèi)容和形式
1、由各村支部牽頭，充分利用各村___的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的文藝表演，有效地加入黨建宣傳的內(nèi)容。在全鄉(xiāng)__個(gè)村__個(gè)較集中的自然村寨___了春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上加入了黨建宣傳內(nèi)容，進(jìn)行了黨建宣傳方面的節(jié)目表演，達(dá)到了黨建工作家喻戶曉的效果。
2、各村黨支部牽頭，充分利用了趕鄉(xiāng)場(chǎng)的機(jī)會(huì)和到人口集中地向人民群眾宣傳各級(jí)黨___對(duì)黨建工作的重大部署，宣傳黨建知識(shí)，增強(qiáng)黨建工作的社會(huì)輿論氛圍，進(jìn)一步加深了黨和人民群眾的感情。
3、廣泛開展黨建宣傳教育活動(dòng)。我鄉(xiāng)充分利用標(biāo)語(yǔ)、跨道橫幅、宣傳材料、“___”工程等方式廣泛宣傳黨建工作。整個(gè)活動(dòng)月期間共張貼黨建宣傳標(biāo)語(yǔ)___多幅，懸掛跨道橫幅23幅，發(fā)放宣傳材料___余份，利用“___”工程宣傳__余場(chǎng)次，通過大張旗鼓的宣傳，黨建工作宣傳到了全鄉(xiāng)各個(gè)角落。
4、結(jié)合宣傳月活動(dòng)，扎實(shí)開展了“二進(jìn)村”、“三登門”活動(dòng)?！岸M(jìn)村”是:一是流動(dòng)課堂進(jìn)村。鄉(xiāng)黨委___了優(yōu)秀黨務(wù)工作骨干，巡回各個(gè)黨支部講授黨建方面的知識(shí)。二是黨建宣傳進(jìn)村。將黨建工作與其它中心工作相結(jié)合，抓住春節(jié)這一重大傳統(tǒng)節(jié)日，各村結(jié)合實(shí)際在本村的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上精心編排了豐富多彩的文藝節(jié)目，深入群眾演出，既活躍了群眾文化生活，又達(dá)到了充分利用一切有利條件加強(qiáng)黨建宣傳的目的?！叭情T”是:一是送科技致富知識(shí)登門。鄉(xiāng)黨委在利用一切有利條件進(jìn)行黨建宣傳的同時(shí)還___了農(nóng)技人員，深入貧困農(nóng)戶，為農(nóng)戶送去發(fā)展經(jīng)濟(jì)的知識(shí)技術(shù)，促使困難農(nóng)戶早日脫貧致富。二是流動(dòng)黨員教育管理登門。
各村黨支部充分利用了春節(jié)期間外出流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)過年之機(jī)，主動(dòng)上門了解有關(guān)情況，解決存在問題。同時(shí)對(duì)尚未領(lǐng)取《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的流動(dòng)黨員進(jìn)行補(bǔ)發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針和政策的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)流動(dòng)黨員黨性意識(shí)。三是黨___送關(guān)愛登門。鄉(xiāng)黨委利用春節(jié)慰問活動(dòng)之機(jī)，給生活困難黨員和群眾送去黨和政府的關(guān)心和溫暖，使老百姓能夠過上了一個(gè)祥和的春節(jié)。
四、本次宣傳活動(dòng)取得的效果
通過開展本次黨建宣傳活動(dòng)，更好地向全鄉(xiāng)人民群眾宣傳了的基層___建設(shè)工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，使加強(qiáng)黨建工作的重要意義和任務(wù)要求更加深入到廣大黨員，廣大黨員和人民群眾參與基層___建設(shè)的熱情更加高漲，形成了黨建工作齊抓共管的良好局面，為我鄉(xiāng)全面建設(shè)小康社會(huì)提供了良好的___保障，達(dá)到了預(yù)期的效果。
黨建宣傳工作總結(jié)【二】
__區(qū)緊密圍繞全市黨建工作的重心，堅(jiān)持黨、團(tuán)建的配套聯(lián)動(dòng),不斷創(chuàng)新工作形式，探索工作思路，開創(chuàng)工作局面，通過抓機(jī)制、抓___、抓隊(duì)伍、抓載體，逐步形成了“黨建帶團(tuán)建、黨團(tuán)共發(fā)展”的工作格局，凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力得到進(jìn)一步提高。
一、完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境
__區(qū)委歷來(lái)十分重視黨建帶團(tuán)建工作，日常工作中區(qū)委和區(qū)___的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、了解黨建帶團(tuán)建工作的情況，定期聽取共青團(tuán)工作的匯報(bào)，對(duì)共青團(tuán)工作要點(diǎn)和團(tuán)的重大活動(dòng)進(jìn)行專題研究，積極出謀劃策，解決黨建帶團(tuán)建工作中的實(shí)際困難，區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常出席共青團(tuán)舉辦的活動(dòng)。區(qū)委還從工作大局上經(jīng)常給團(tuán)___交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求，指導(dǎo)參加首都國(guó)慶__周年群眾游-行和__首部百老匯原創(chuàng)音樂劇《何處尋愛》的觀眾___工作，并落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。目前，__區(qū)已經(jīng)形成了目標(biāo)共訂、內(nèi)容銜接、機(jī)制配套、相互促進(jìn)的基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)管理機(jī)制，其主要特點(diǎn)如下:一是職責(zé)明確，對(duì)黨團(tuán)___在黨建帶團(tuán)建工作中各自承擔(dān)的職責(zé)以簽訂責(zé)任書的形式予以明確;二是指標(biāo)量化，對(duì)完成黨委中心工作、團(tuán)員發(fā)展、推優(yōu)入黨和團(tuán)工作保障等方面作出具體規(guī)定;三是內(nèi)容銜接，將黨內(nèi)對(duì)后備干部的培養(yǎng)和團(tuán)內(nèi)的推薦優(yōu)秀青年人才作為黨的發(fā)展對(duì)象工作銜接起來(lái);四是共同考核，對(duì)基層黨建帶團(tuán)建實(shí)行雙軌考核，保證基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
二、圍繞素質(zhì)提升，帶好隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)團(tuán)干___伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)《___建立完善__區(qū)區(qū)屬行政事業(yè)單位團(tuán)___的實(shí)施意見》中團(tuán)干部待遇的相關(guān)要求，把團(tuán)崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地，積極向黨___推舉青年骨干和團(tuán)干部作為青年后備人才。把團(tuán)干部的培養(yǎng)納入全區(qū)干部培訓(xùn)規(guī)劃，開展“團(tuán)建創(chuàng)新?素質(zhì)提升”主題團(tuán)日系列活動(dòng)，對(duì)直屬團(tuán)___團(tuán)干部開展集中調(diào)訓(xùn)，實(shí)施基層團(tuán)干部專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，采取廣泛參與、個(gè)別輔導(dǎo)、季度例會(huì)、工作研討等形式實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)方式的多樣化、小型化、經(jīng)?；菩袌F(tuán)(工)委書記為團(tuán)員青年和村級(jí)、社區(qū)團(tuán)干部上團(tuán)課制度，切實(shí)提高團(tuán)干部綜合素質(zhì)。以舉辦青年干部和青年人才座談會(huì)、團(tuán)干部沙龍、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)座談、觀看愛國(guó)主義教育影片等形式搭建團(tuán)干部交流平臺(tái)，促進(jìn)___領(lǐng)導(dǎo)與基層團(tuán)干部的溝通與了解。大力推行由“大學(xué)生村官”兼任村團(tuán)支部書記、副書記的措施，目前共有___名“大學(xué)生村官”任職，為推進(jìn)村級(jí)共青團(tuán)工作和“大學(xué)生村官”發(fā)揮作用搭建了有效的平臺(tái)。
三、強(qiáng)化陣地意識(shí)，帶好___建設(shè)
團(tuán)建工作認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒黨建工作經(jīng)驗(yàn)，借助黨建工作在基層形成的新格局、新成果，努力使團(tuán)建與黨建在工作空間、內(nèi)容上緊密結(jié)合，制定下發(fā)《關(guān)于共青團(tuán)重點(diǎn)工作實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn)的意見(試行)》和《關(guān)于深入開展團(tuán)建創(chuàng)新試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》，探索實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)___格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作，農(nóng)村專業(yè)合作___建團(tuán)和社區(qū)建立條塊結(jié)合的“社區(qū)青年聯(lián)席會(huì)議”制度。不斷完善行政事業(yè)單位團(tuán)___的建設(shè)，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)__區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)___建設(shè)的意見》，__年成立農(nóng)委團(tuán)支部和老干部局團(tuán)支部，環(huán)保局、文委成立團(tuán)委，國(guó)土局、統(tǒng)計(jì)局、司法局、政府辦、總工會(huì)成立團(tuán)總支，在符合建團(tuán)條件的黨政機(jī)關(guān)中實(shí)現(xiàn)建團(tuán)率___%。加大兩新___建團(tuán)力度，建立了___博龍陽(yáng)光新能源高科技開發(fā)有限公司團(tuán)支部、浪漫一生影樓團(tuán)支部等___家非公經(jīng)濟(jì)團(tuán)___。
有效整合和利用黨建資源，以青年中心、文化活動(dòng)中心、圖書室、數(shù)字影院為平臺(tái)，將黨的宣傳、活動(dòng)陣地建設(shè)與團(tuán)的陣地建設(shè)相結(jié)合，將新農(nóng)村文化中心建設(shè)與團(tuán)的陣地建設(shè)相結(jié)合，讓團(tuán)___把各種健康向上的活動(dòng)開展起來(lái)，掛牌命名一批青少年教育基地，建設(shè)青年匯和青年活動(dòng)中心，創(chuàng)辦__共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校、__區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地等團(tuán)的教育培訓(xùn)陣地。改版__青年網(wǎng)，打造“手機(jī)團(tuán)訊”信息服務(wù)平臺(tái)，建成了覆蓋全區(qū)共青團(tuán)工作信息網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高了基層團(tuán)___辦公自動(dòng)化、工作信息化水平。
