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人防施工總結(jié)范文

時(shí)間:2022-03-11 13:52:48

序論:在您撰寫(xiě)人防施工總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

人防施工總結(jié)

第1篇

1、工作內(nèi)容

在這段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)的工作是承臺(tái)定位放樣,控制標(biāo)高,鋼筋軸線放線以及協(xié)助其他施工員工作,給予我力所能及的幫助。目前承臺(tái)放樣由我和梁子健共同配合完成,我會(huì)始終保持一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男模瑢⒄`差控制在合理的范圍之內(nèi)。水準(zhǔn)儀控制標(biāo)高,我也從各位前輩中,得到了很多小技巧,幫助我更輕松地準(zhǔn)確地進(jìn)行工作。關(guān)于軸線放線這方面,我還需要多多熟悉圖紙,跟上其他師傅的步伐,不拖他們的后腿。從一開(kāi)始,什么儀器都不會(huì)使用,到現(xiàn)在能熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀,這都離不開(kāi)各位老師傅的幫助,才讓我的能力得到了如此大的提升。

2、存在的問(wèn)題和下一步計(jì)劃

由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在工作中不能游刃有余地處理一些事情,造成工作效率不高,不能即時(shí)獨(dú)立地處理突況;自己的工作積極性還有待提高,不懂的地方需要多多向老師傅們請(qǐng)教。

對(duì)于下一步的計(jì)劃,我要改善工作作風(fēng),不斷地提高自己的能力,多學(xué)習(xí)多觀察,把自己本職工作做好,久久為功。加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)寬知識(shí)面,滿(mǎn)足要求就抓緊考證件,施工員證、二建證、一建證。

3、個(gè)人建議

對(duì)于項(xiàng)目部,希望各班組能夠積極配合,加強(qiáng)響應(yīng),工作群里多多反饋,提高工作效率。責(zé)任落實(shí),出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)解決,不相互推脫。

第2篇

家訪活動(dòng)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通,能把孩子在學(xué)校的情況,如實(shí)地向家長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)家長(zhǎng)也能把孩子在家的情況反饋給老師。這樣家校聯(lián)系更有利于把學(xué)生教育好。家訪前,我做了一系列的準(zhǔn)備工作:

1、了解學(xué)生。家訪前,教師要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪的實(shí)效。

2、明確目的。每次家訪前,教師要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個(gè)目的?對(duì)本次家訪成功與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

3、時(shí)間的選擇與控制。家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免耽誤家長(zhǎng)的時(shí)間。

在家訪中,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作非常支持,都說(shuō)教師工作辛苦,即對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)又有高度的責(zé)任感,并且提出許多建議,希望我們對(duì)他們的子女多家教育,特別是在校中看起來(lái)表現(xiàn)好成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生在家卻驕橫自大,生活處理能力差,沒(méi)有吃苦耐勞的意志,不愿干家務(wù)勞動(dòng)。一些父母常年在外,由爺爺奶奶撫養(yǎng)的學(xué)生性格自卑、自閉……針對(duì)這些特殊學(xué)生,利用時(shí)間到學(xué)生家中進(jìn)行家訪。

二、家訪體會(huì)

1、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

文化程度高的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長(zhǎng)的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺(jué)性。

文化程度不高但為處世有原則的家長(zhǎng),他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類(lèi)孩子通常為人不錯(cuò),心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。

還有少數(shù)家長(zhǎng),本身文化程度低,對(duì)自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的脾氣也越來(lái)越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過(guò)學(xué)校教育來(lái)改變孩子。

2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。

絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),整天看電視、什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,不疼愛(ài)父母,這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差,必將影響其未來(lái)的發(fā)展。

3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過(guò)一段時(shí)間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

家訪工作總結(jié)

羅曉玲

家訪工作在學(xué)校和家庭之間歷來(lái)是不可或缺的一股力量,而憑借這股力量既可以夯實(shí)家校聯(lián)系之間的紐帶,同時(shí)又為學(xué)校管理和家庭教育的順利進(jìn)行提供了有力的保障。應(yīng)該說(shuō),這部分工作成分的存在和延伸為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用,不容小覷。而在實(shí)際的家訪工作中,自己也親身經(jīng)歷和感受了它的必要和重要,也相信在工作中不斷萃取其中的點(diǎn)滴精華來(lái)更好的服務(wù)于學(xué)校管理和家庭教育是何等重要,而最根本的核心是更好的服務(wù)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和人生追求,為此,我們也必將一如既往的認(rèn)真工作,及時(shí)反思和總結(jié),力求讓寶貴的資源和經(jīng)驗(yàn)更好、更全面的來(lái)指導(dǎo)我們開(kāi)展好各項(xiàng)工作。為此,本人在這次“教師訪萬(wàn)家”的活動(dòng)中,把家訪工作中的一些心得體會(huì)小結(jié)如下:

1、針對(duì)不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生,先將需要進(jìn)行家訪的學(xué)生群體進(jìn)行有效分類(lèi),同時(shí)結(jié)合學(xué)生所在地域和家長(zhǎng)上班時(shí)間等特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)、合理的指導(dǎo)家訪工作,力保家訪工作的順利進(jìn)行。

2、在上門(mén)家訪的過(guò)程中,首先、應(yīng)將學(xué)生的在校情況全面、如實(shí)的匯報(bào)給家長(zhǎng),與此同時(shí)需要積極認(rèn)真的與家長(zhǎng)交流獲知學(xué)生平時(shí)在家的具體動(dòng)向,如:學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短、學(xué)習(xí)精神狀態(tài)、娛樂(lè)性活動(dòng)等,倘若遇到學(xué)校放假,學(xué)生在家的具體去向問(wèn)題等。其次、協(xié)同家長(zhǎng)共同商討學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到的一些棘手問(wèn)題,以及學(xué)生自身身上存在的一些有關(guān)養(yǎng)成教育方面的問(wèn)題,并通過(guò)“老師—家長(zhǎng)—學(xué)生”座談的形式來(lái)群策群力,為有效、妥善處理問(wèn)題并切實(shí)找到出口營(yíng)造一個(gè)有利的外部條件。這可以說(shuō)是為處理具體的問(wèn)題創(chuàng)造了一個(gè)“軟環(huán)境”抑或“溫床”。最后,教師需要向?qū)W生家長(zhǎng)明確“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的重要思想,一個(gè)中心:以學(xué)生為中心。兩個(gè)基本點(diǎn):家庭教育、學(xué)校管理。為此,教師需要讓家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)到科學(xué)、健康、有效的教育對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,以及對(duì)于學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著不可磨滅的作用和巨大意義。而在切實(shí)打通這個(gè)關(guān)節(jié)的情況下,有的放矢的來(lái)組織和協(xié)同家長(zhǎng)形成一股教育合力就顯得順理成章了,最終整個(gè)問(wèn)題就匯合到了學(xué)校和家庭如何更有效的來(lái)服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展上面來(lái)了。

3、在切實(shí)形成教育合力的前提下,教師和家長(zhǎng)在及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的相互反饋學(xué)生的實(shí)際情況下可以在第一時(shí)間掌握學(xué)生的思想動(dòng)向和具體行蹤,由此可以極大的避免一些突發(fā)事件或意外事故的發(fā)生。通過(guò)相互協(xié)作,校方和家庭可以針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況制定一些操作性強(qiáng),又便于操作的一些有效措施和方法來(lái)敦促學(xué)生更好的規(guī)范自己言行和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、挖掘?qū)W習(xí)潛能。而這部分工作內(nèi)容是整個(gè)家訪工作的核心部分,可以說(shuō)是重中之重,這可以說(shuō)是為妥善處理問(wèn)題創(chuàng)造了一個(gè)“硬環(huán)境”。

4、有了前面工作的投入和實(shí)施,接下來(lái)就需要在反復(fù)不定期的時(shí)間點(diǎn)上給學(xué)生“好好脈,把把關(guān)”了。這需要教師在一個(gè)階段的觀察和引導(dǎo)之后,再結(jié)合家長(zhǎng)的及時(shí)反饋信息,來(lái)科學(xué)、合理制定下一步的提升計(jì)劃。由此,在循環(huán)操作中提升學(xué)生的各方面能力和水平,并做好有關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)的資料庫(kù),便于經(jīng)驗(yàn)的積累和使用。

以上幾點(diǎn)工作體會(huì)和總結(jié)還只是整個(gè)家訪工作的很微小的一個(gè)片段的歸納和總結(jié),然而,它的作用和意義是不可忽視,也不能被忽略的。相信在不斷的反思和總結(jié)的過(guò)程中,對(duì)于掌控家訪工作這一“航母”,勢(shì)必會(huì)越來(lái)越得心應(yīng)手。還是那句老話,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。也堅(jiān)信學(xué)生會(huì)越來(lái)越懂事,學(xué)校越來(lái)越深受大眾的鼎力支持,而教師也必將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀和出眾。為此,家訪工作這只“航母”還將不斷繼續(xù)前行,直到成功登陸。

家訪工作總結(jié)

王立華

孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?。了解孩子的家庭教育,是學(xué)校教師不可忽視的一項(xiàng)重要任務(wù),而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長(zhǎng)、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。本學(xué)期家訪總體上還是收獲頗豐的,現(xiàn)將本人的家訪心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、深刻認(rèn)識(shí)到了家訪的重要性

雖然與學(xué)生接觸有一年的時(shí)間,但對(duì)孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過(guò)家訪,較為深入地了解到學(xué)生的家庭環(huán)境,家庭教育情況,以及家長(zhǎng)對(duì)孩子,對(duì)老師及對(duì)學(xué)校的期望等等。實(shí)踐中,更讓我進(jìn)一步深深體會(huì)到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個(gè)孩子期待的目光、看到了每位家長(zhǎng)坦誠(chéng)的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進(jìn)了教師和孩子間的真情實(shí)意。

二、家訪取得的成果

第一,

家訪給予我們雙方充裕的時(shí)間來(lái)交流,我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進(jìn)步,家長(zhǎng)也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,通過(guò)和家長(zhǎng)的共同討論而達(dá)成共鳴,找到最適合個(gè)體的教育方法。

第二,對(duì)學(xué)生的了解更加全面。每個(gè)孩子在學(xué)校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會(huì)很害羞,不敢說(shuō)話,有的則反之,看到老師家訪,過(guò)于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們可以通過(guò)家訪更全面的去認(rèn)識(shí)孩子,了解孩子不同的行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好。

通過(guò)家訪,我也感受到家庭教育存在的問(wèn)題。這次走訪的學(xué)生,大多數(shù)家長(zhǎng)比較忙,家長(zhǎng)們無(wú)暇照顧孩子們的學(xué)習(xí),有空也是隨口問(wèn)聲“作業(yè)做好沒(méi)有?”這樣致使孩子們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,通過(guò)這次與家長(zhǎng)的交流,使家長(zhǎng)們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學(xué)習(xí)也要照顧周到。另外,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對(duì)孩子比較寵愛(ài),導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

在家訪時(shí)的交談中,我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。

家訪工作總結(jié)

劉克彬

在通訊工具發(fā)達(dá)的今天,走家串戶(hù)式的家訪似乎是一個(gè)越來(lái)越陌生的名詞,打電話成了許多老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的主要方式??稍诮衲?,我校的家訪又重新熱了起來(lái),學(xué)校將家訪作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。一杯清茶結(jié)下彼此情誼。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家訪工作,可謂感受頗深。在這次家訪過(guò)程中,我不僅在第一時(shí)間看到了將要與自己相處一年的學(xué)生們,而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)子教育的關(guān)心和重視。

家訪結(jié)束了,但工作卻還剛剛開(kāi)始,存在的疑問(wèn)和困難也將隨之而來(lái)。如何管理好這個(gè)班級(jí),如何辦出班級(jí)的特色等等,這些都是眼前的問(wèn)題。對(duì)于我不僅是個(gè)挑戰(zhàn),也是又一次的鍛煉,除了要自己努力,不斷推敲以外,更要向別的

老師請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),爭(zhēng)取開(kāi)一個(gè)好頭,做一個(gè)稱(chēng)職的教師。

一、基本情況

1、我班的學(xué)生進(jìn)行一次全面家訪,我們的足跡踏遍了小區(qū)的每一個(gè)角落,我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,無(wú)一遺漏,忠誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解情況,并做好了詳細(xì)的記載。

2、我們深入到每一個(gè)家庭,細(xì)致地了解了每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,確定了幾位同學(xué)與“兩免一補(bǔ)”對(duì)象。同時(shí)了解了學(xué)生的個(gè)性,學(xué)生在家的表現(xiàn),為開(kāi)學(xué)后的工作奠定了基礎(chǔ)。

3、家訪,向社會(huì),家長(zhǎng)講述了學(xué)校一學(xué)年來(lái)取得的非凡成績(jī),獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任,也給學(xué)生鼓勵(lì)、加油。

、家訪的幾點(diǎn)感想

1、全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

2、全面的家訪,了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作。

3、家訪目的在于與家長(zhǎng)交流情況,交換意見(jiàn),共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到,教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,,達(dá)到教育目的。

4、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類(lèi)型。作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍半,甚至適得其反。

5、家訪也給一些教師特別是還沒(méi)有孩子的青年教師上了一課。平時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是八十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長(zhǎng)的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。

總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家訪是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教,在“三尺門(mén)外”,傾心奉獻(xiàn),把家訪工作推向一個(gè)新階段。本次家訪我體會(huì)最深的就是:了解了很多檔案上看不出來(lái)的東西,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。比如有些學(xué)生在校沉默寡言,可在家里卻很活潑,而有些正好相反。有些有個(gè)性的學(xué)生,本來(lái)覺(jué)得很難管。但走進(jìn)他的家庭后,知道了他的一些生活經(jīng)歷,便覺(jué)得可以更好地把握他們的心理,有助于今后的教育工作。

家訪工作總結(jié)

家訪是教學(xué)研究的基礎(chǔ),也是做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我和班主任對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行了家訪。我們的家訪深入到學(xué)生的家庭,誠(chéng)懇地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生的家庭狀況,在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等,并做好記錄,為今更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

一、家訪中好的方面:

1、讓家長(zhǎng)明白到家長(zhǎng)的力量是非常大的,家長(zhǎng)都比以前更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),并根據(jù)老師的要求不讓孩子看電視、完電腦游戲,多給孩子看課外書(shū)。

2、據(jù)了解大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在日常生活、學(xué)習(xí)非常重視,特別關(guān)心孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣情況,他們對(duì)孩子非常嚴(yán)格,

還購(gòu)買(mǎi)有關(guān)課外書(shū),利用休息的時(shí)間輔導(dǎo)孩子,讓孩子的知識(shí)更加豐富。他們不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也關(guān)心他們的生活,帶他們外出,開(kāi)闊孩子的視野。

3、在家訪中了解到大部分學(xué)生放學(xué)回家后都聽(tīng)父母的教導(dǎo),認(rèn)真看書(shū)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還幫助父母做些力所能及的家務(wù),他們還注意個(gè)人衛(wèi)生,把自己的校服洗得干干凈凈。

二、家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

1、依然有部分學(xué)生晚上還有看電視。父母認(rèn)為做完作業(yè)就可以讓孩子看一電視。于是孩子就任務(wù)式地草草把作業(yè)寫(xiě)完,給爸爸媽媽檢查過(guò)做完,就心安理得地去看電視了了。有些家長(zhǎng)是不讓孩子看,把孩子趕進(jìn)房子里面做作業(yè),但他們自己也忍不住不看,孩子聽(tīng)到外面的電視聲音,同樣是不能集中精神學(xué)習(xí)的。

2、已經(jīng)學(xué)期末了,但有部分學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)緊張的意識(shí),依然懶懶散散,回到家扔下書(shū)包就去玩,玩到天黑了爸爸媽媽又罵又打,才回來(lái)吃飯,應(yīng)付式地做完作業(yè),字跡潦草,遇到難一點(diǎn)的題目就不做,或者亂做。

3、家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于教育孩子。父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。有些父母要嚴(yán)管孩子,但爺爺奶奶卻老是在那里唱反調(diào),導(dǎo)致孩子好像找到靠山,不聽(tīng)爸爸媽媽的話。

4、經(jīng)過(guò)上次家長(zhǎng)會(huì)后,父母都比以前更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但仍然有些父母認(rèn)為自己工作太忙,沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)孩子做作業(yè),有些父母覺(jué)得自己文化程度低,孩子的作業(yè)教不了,又怕教錯(cuò),還有一些父母是覺(jué)得自己的孩子太頑皮了,不聽(tīng)父母的話,送去補(bǔ)習(xí)班讓老師去管住他。因此有好一部分的學(xué)生每天晚上送到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的,有些甚至周末都去補(bǔ)習(xí)班。關(guān)于補(bǔ)習(xí)有利有弊。去補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè),但補(bǔ)習(xí)的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一種依賴(lài)性,不愿開(kāi)動(dòng)腦筋去思考,只是一味地等著補(bǔ)習(xí)老師給他們答案,這樣長(zhǎng)期下來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)成效不大。

三、家訪后的思考:

1、家訪深入到每一個(gè)家庭,與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)的期望與要求.了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

2、家訪也給我上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是八十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長(zhǎng)的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪的交談中我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

3、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵.隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變.由于人們的職業(yè)特點(diǎn),個(gè)人閱歷,經(jīng)濟(jì)狀況,文化素質(zhì),思想修養(yǎng),

性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(zhǎng)分為好多不同的類(lèi)型.作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。

第3篇

家訪是教學(xué)研究的基礎(chǔ),也是做好工作的基礎(chǔ)。每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的個(gè)體,他們是有多面性的,如果只從學(xué)校的表現(xiàn)看孩子,那就未免太片面了,只有把家庭和學(xué)校兩方面結(jié)合起來(lái),教師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)。

家訪工作看似麻煩,煩瑣,工作量大,耗費(fèi)時(shí)間,但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。學(xué)生一回到自己的家,就露出了他們自己原有的本性,撒嬌、任性、愛(ài)看電視、吃飯?zhí)羰?,這些缺點(diǎn)在學(xué)校學(xué)生不一定能顯露出來(lái),同時(shí)家訪也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校不易被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),比如有的孩子比較能干,自理能力強(qiáng),可以自己洗澡,打掃屋子;有的比較懂事,尊敬長(zhǎng)輩,知道謙讓?zhuān)贿€有的一直在練習(xí)書(shū)法,舞蹈,已經(jīng)具有一定的基礎(chǔ)。教師在學(xué)校能通過(guò)觀察和談話的方法了解學(xué)生的性格和各自的家庭情況,但要把每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真觀察到了,需要花很長(zhǎng)的周期。家訪看似很費(fèi)時(shí)間,但和教師單一的在學(xué)校觀察的時(shí)間比起來(lái),還是相當(dāng)省時(shí)和高效的。每家訪一家,教師就能從家長(zhǎng)的口中對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)有了大致準(zhǔn)確的了解。在教學(xué)活動(dòng)中有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作,真正做到因材施教,同時(shí)也會(huì)把學(xué)生的即時(shí)表現(xiàn),和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,幫助學(xué)生一步步的成長(zhǎng)。

我們班學(xué)生的家庭都是很普通的家庭,生活比較簡(jiǎn)單,住的房子以老房子居多,父母工作都很繁忙,只有很少數(shù)的家庭是比較富裕的。從學(xué)習(xí)用品上看,孩子們都是普通的文具用品,班級(jí)不存在學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象。由于父母的繁忙,班級(jí)有不少孩子有一定的自理能力,會(huì)簡(jiǎn)單的打掃房間,整理東西,自己照顧自己。還有部分學(xué)生有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,能放學(xué)回家,自覺(jué)地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。

總之,家訪是了解學(xué)生最可靠,可真實(shí)的一種方法,只有我們教師踏踏實(shí)實(shí)地去訪,眼睛不停地去看,才能教育出踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

第4篇

新年伊始,回顧往年我在藥房工作的一年時(shí)間里學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)交的志同道合的藥學(xué)同事,我們互相討論工作中遇到的問(wèn)題,在成長(zhǎng)的道路上不斷的進(jìn)步,也學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

在思想上,要與時(shí)俱進(jìn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想和精神,勤于思考,善于舉一反三,把握好有用的資源不恥下問(wèn),只要是有用知識(shí)就要把它變成自己的,豐富自己的理論知識(shí)并結(jié)合到事件中去,只有這樣不斷汲取新的知識(shí),才能跟的上時(shí)代的步伐。

在業(yè)務(wù)水平上,要熟練掌握每一樣藥品的擺放位置,有效期及用法用量,和不良反應(yīng),只有熟悉掌握這些才能做到心中有數(shù),給患者解答用藥過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題,熱心的對(duì)待每一位患者,在發(fā)放藥物時(shí)嚴(yán)格的按照四查十對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)確快速的藥品調(diào)配好。做到近期先出,先進(jìn)先出的原則。把半年內(nèi)過(guò)期的藥品及時(shí)報(bào)備,做好日常藥品的養(yǎng)護(hù)工作,名稱(chēng)相近和顏色相近的藥物分開(kāi)存放,相同藥效的,相同名稱(chēng)的藥品看好價(jià)格仔細(xì)合格,雖然發(fā)配藥品是簡(jiǎn)單的工作,但是我們要做到細(xì)心,藥品不是食品,一旦我們調(diào)配錯(cuò)誤的藥品給患者,會(huì)帶來(lái)不可估量的危害,要在平凡的崗位上把自己應(yīng)做的每一件事情都做好。

未來(lái)的日子里我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的藥師。

第5篇

一、上半年工作情況

(一)抓好防護(hù)工程建設(shè),夯實(shí)人防發(fā)展基礎(chǔ)

今年來(lái),我們一方面認(rèn)真貫徹“以建為主”的方針。加快“結(jié)建”步伐,堅(jiān)持把好項(xiàng)目審查、工程等級(jí)、設(shè)計(jì)審查、建設(shè)程序、工程質(zhì)量、易地建設(shè)收費(fèi)等六個(gè)關(guān),使人防“結(jié)建”工程在數(shù)量和質(zhì)量上始終保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。今年上半年,我辦共審批4個(gè)“結(jié)建”工程,已竣工并投入使用10個(gè)“結(jié)建”工程,設(shè)計(jì)用途均為停車(chē)。

(二)發(fā)揮工程停車(chē)用途,緩解城市交通擁堵

一是加強(qiáng)人防工程平時(shí)使用監(jiān)管力度。今年全市開(kāi)展治堵工作以來(lái),我辦積極響應(yīng),協(xié)助全市完成工作目標(biāo)和考核內(nèi)容中涉及人防部分的工作。4月,我辦組織人員分三組對(duì)全市范圍內(nèi)____年底前已竣工的68處人防工程平時(shí)使用情況進(jìn)行全面檢查、登記,共發(fā)現(xiàn)24處人防工程存在著不同程度的違法違規(guī)使用情況,并逐一拍照取證。5月,我辦對(duì)這24處人防地下空間管理單位下達(dá)了整改通知單,要求其限期整改。6月,我辦抽調(diào)2名監(jiān)理人員,聘用2名大學(xué)生,預(yù)期花兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)68處已竣工人防工程進(jìn)行資料重新整理,深入細(xì)致地收集各方面資料與數(shù)據(jù),以保證資料與數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性,完善檔案管理。二是對(duì)違法行為依法處理。經(jīng)過(guò)我辦調(diào)查取證,發(fā)現(xiàn)城西街道西岙村已批未建人防工程違法行為屬實(shí),我辦已對(duì)該違法行為立案調(diào)查。

(三)加強(qiáng)人防指揮通信,提升應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力

一是做好通信設(shè)備維護(hù)和管理。重點(diǎn)抓好備用設(shè)備和庫(kù)存設(shè)備的定期檢查測(cè)試和填寫(xiě)預(yù)檢預(yù)修登記,抓好有線和無(wú)線通信的維護(hù)管理,堅(jiān)持每周一、三、五對(duì)各種有線電話和無(wú)線電臺(tái)進(jìn)行日常維護(hù)。定期對(duì)配電間發(fā)電機(jī)進(jìn)行檢查維護(hù)。二是做好防空警報(bào)設(shè)施維護(hù)和管理。定期組織有關(guān)技術(shù)人員對(duì)警報(bào)器進(jìn)行了全面的檢查、保養(yǎng)和測(cè)試,使全市防空警報(bào)處于良好的狀態(tài),確保了今年“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日全市防空警報(bào)試?guó)Q的成功開(kāi)展。三是做好人防數(shù)據(jù)庫(kù)更新工作。定期對(duì)人防數(shù)據(jù)庫(kù)的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行更新和完善,有效提高我市人防信息化水平,為政府處置突發(fā)事件提供更高完整、準(zhǔn)確的信息平臺(tái)。

(四)強(qiáng)化人防宣傳教育,提高全民人防意識(shí)

一是強(qiáng)化宣傳內(nèi)容。上半年,我辦利用“國(guó)際民防日”、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日等特殊日子,開(kāi)展人防集中宣傳教育活動(dòng)。3月1日是“國(guó)際民防日”,結(jié)合這一主題,我辦在東輝公園北廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)包括人防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、人防宣傳圖板展示、人防宣傳手冊(cè)發(fā)放等,吸引了廣大群眾的踴躍參加?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),共發(fā)放《人防防空防災(zāi)手冊(cè)》、《浙江省人民防空警報(bào)設(shè)施管理實(shí)施細(xì)則》、《人民防空法》等民防宣傳資料1000余份。5月12日是我國(guó)第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,5月10日上午10:30-10:54,我市進(jìn)行防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q,并組織民眾進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。我辦將錦屏社區(qū)作為主場(chǎng)地開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,共有300多位居民參加。同時(shí),我辦還在小區(qū)門(mén)口設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)展板,并發(fā)放民防宣傳手冊(cè)100份,向居民普及在危險(xiǎn)狀況下應(yīng)急避難、自救互助的基本常識(shí)和技能。二是強(qiáng)化宣傳形式。宣傳教育不能走進(jìn)死胡同,年復(fù)一年一成不變,必須依托多種渠道,多面向地拓展人防宣教工作,著力于宣傳教育的普及、深化、創(chuàng)新和提升。今年,我辦與溫嶺日?qǐng)?bào)社合作,先后在全市16個(gè)戶(hù)外閱報(bào)欄LED電子顯示屏幕上人防宣傳標(biāo)語(yǔ),點(diǎn)多分布在市場(chǎng)、商場(chǎng)、廣場(chǎng)、菜場(chǎng)等人流量大的區(qū)域,是我辦今年人防宣傳教育從“五進(jìn)”向“四場(chǎng)”拓展的一項(xiàng)新舉措。五月底,我辦黃霞東主任帶領(lǐng)太平街道社區(qū)辦和社區(qū)相關(guān)人員實(shí)地參觀了椒江育才社區(qū),交流學(xué)習(xí)人防進(jìn)社區(qū)工作。我辦今年已選定錦屏社區(qū)和尚書(shū)坊社區(qū)作為我市首批人防進(jìn)社區(qū)試點(diǎn)單位,并計(jì)劃在未來(lái)3年內(nèi)在全市范圍推廣。已制定出《溫嶺市人防工作進(jìn)社區(qū)實(shí)施方 案》發(fā)送至各人防重點(diǎn)鎮(zhèn)和各街道。我辦還計(jì)劃9月開(kāi)學(xué)之后,在人防教育進(jìn)學(xué)校原有3所試點(diǎn)高中——太平高級(jí)職業(yè)中學(xué),職技校和市職業(yè)中專(zhuān)的基礎(chǔ)上,增加一所普通高中,并再增加一所小學(xué),同時(shí),我辦征訂了20__份《人防防空與防災(zāi)》新教材,規(guī)范人防教學(xué)工作。

(五)加強(qiáng)人防依法行政,確保工作規(guī)范有序

我辦開(kāi)展各項(xiàng)工作嚴(yán)格遵循人防法律、法規(guī)和政策,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,有力地推動(dòng)了全市人防依法行政工作的深入開(kāi)展。一是推進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范化建設(shè)。上半年,我辦對(duì)本部門(mén)各行政權(quán)力具體事項(xiàng)的名稱(chēng)和法律依據(jù)進(jìn)行梳理,編制出《行政權(quán)力事項(xiàng)目錄》,并與臺(tái)州市進(jìn)行聯(lián)動(dòng)比對(duì),確保相同事項(xiàng)的名稱(chēng)、歸類(lèi)、法律依據(jù)和權(quán)力編碼序列號(hào)“四統(tǒng)一”。同時(shí)進(jìn)一步編制出權(quán)力運(yùn)行流程圖、監(jiān)督機(jī)制明示圖和行政處罰自由裁量權(quán)實(shí)施細(xì)則。二是提高人防窗口服務(wù)。今年,我辦易地建設(shè)項(xiàng)目審批時(shí)限縮短,由原來(lái)2天辦結(jié)縮短為即時(shí)辦理。同時(shí),我辦印制了一次性告知書(shū),發(fā)放給前來(lái)咨詢(xún)的群眾,以便他們能夠更清楚、更直觀地了解辦理所需的材料和工作流程,讓群眾少跑冤枉路。多措并舉強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范審批程序,提高審批效率,截止6月底共辦理各類(lèi)項(xiàng)目56個(gè),其中易地建設(shè)項(xiàng)目18個(gè),審批項(xiàng)目4個(gè),不予許可項(xiàng)目34個(gè)。三是規(guī)范財(cái)務(wù)、物資管理。今年,我們按照有關(guān)部門(mén)財(cái)務(wù)、物資管理要求,進(jìn)一步完善人防預(yù)算管理模式,規(guī)范基本支出和項(xiàng)目支出管理。在網(wǎng)上公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算表和部門(mén)收支預(yù)算表。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。完善人防資產(chǎn)效益管理,不斷提高人防資產(chǎn)開(kāi)發(fā)利用率。四是聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)。法律顧問(wèn)協(xié)助我辦指導(dǎo)、草擬、審查法律文件,為業(yè)務(wù)上的法律問(wèn)題及重大決策提供法律意見(jiàn),解答法律咨詢(xún),講授法律實(shí)務(wù)知識(shí)等。五是貫徹落實(shí)市人大委派監(jiān)督員工作。4月份,我辦與人大監(jiān)督小組進(jìn)行工作對(duì)接,匯報(bào)了人防辦人員信息、機(jī)構(gòu)職能、機(jī)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)部制度、行政審批和行政執(zhí)法事項(xiàng)、年度重點(diǎn)工作安排等情況,并制定出《關(guān)于貫徹落實(shí)市人大委派監(jiān)督員工作的實(shí)施意見(jiàn)》,接受人大督查小組對(duì)我辦工作人員工作狀態(tài)、窗口服務(wù)質(zhì)量和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的成效進(jìn)行檢查、評(píng)議,對(duì)提出的建議批評(píng)的整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,以促進(jìn)我辦進(jìn)一步提升辦事效率、改善服務(wù)態(tài)度、加強(qiáng)廉潔自律。

(六)開(kāi)展人防隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)人防事業(yè)發(fā)展

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。我辦舉行專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),組織全體人員學(xué)習(xí)貫徹黨的十和全國(guó)“兩會(huì)”精神,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。我辦積極開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng),鼓勵(lì)機(jī)關(guān)人員多讀書(shū),讀好書(shū),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。二是組織全體人員參加臺(tái)州市人防系統(tǒng)準(zhǔn)軍事化集訓(xùn)。集訓(xùn)在我市民兵訓(xùn)練基地舉行,為一次封閉式集中教育活動(dòng),我辦參訓(xùn)人員統(tǒng)一著裝,嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,反應(yīng)迅速,經(jīng)過(guò)為期4天的培訓(xùn),樹(shù)立了依法行政意識(shí),提升了理論水平和業(yè)務(wù)能力,鍛煉了身體,與其它縣市區(qū)人防單位加強(qiáng)了聯(lián)系,結(jié)下深厚的友誼。三是積極參加全省人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽。根據(jù)《浙江省人民防空辦公室關(guān)于參加全國(guó)人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽的通知》要求,我辦積極組織全體人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)技能等,達(dá)到100%參訓(xùn),并開(kāi)展了一次普考,推薦3人參加初試,其中領(lǐng)導(dǎo)干部1名,機(jī)關(guān)干部1名,直屬事業(yè)單位人員1名。四是重視廉政教育。4月7日上午,我辦組織黨員干部觀看正風(fēng)肅紀(jì)主題漫畫(huà)巡展。通過(guò)觀展,加強(qiáng)對(duì)干部的思想教育,引導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民理念,牢記黨的宗旨,維護(hù)群眾利益,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。五是走訪結(jié)對(duì)幫扶村。我辦黃霞東主任多次帶領(lǐng)人員走訪塢根鎮(zhèn)白牛皮村,與村兩委展開(kāi)討論,為如何發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)想辦法、謀對(duì)策,并表示將盡力幫助白牛皮村解決困難。

二、下半年工作思路

下半年,我辦將再接再厲、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足,繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)年度工作目標(biāo)的完成,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),力求人防事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的突破。

一是繼續(xù)抓好人防工程平時(shí)使用監(jiān)管工作。我辦將對(duì)被占用人防工程的整改情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,促使其加快整改,恢復(fù)原有停車(chē)功能,對(duì)逾期不作整改的單位,我辦將依法采取行政措施。

二是繼續(xù)推進(jìn)人防進(jìn)社區(qū)試點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)上半年制定出的《溫嶺市人防工作進(jìn)社區(qū)實(shí)施方案》,我辦下半年著手指導(dǎo)錦屏社區(qū)和尚書(shū)坊社區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)建設(shè),根據(jù)社區(qū)自身特點(diǎn)因地制宜建設(shè)社區(qū)人防設(shè)備設(shè)施等硬件,依照我辦統(tǒng)一要求建立管理制度等軟件,力求建成一個(gè)達(dá)標(biāo)一個(gè)。

三是繼續(xù)拓展人防宣傳教育工作。下半年,我辦將繼續(xù)深化拓展人防教育進(jìn)學(xué)校工作,計(jì)劃在9月份開(kāi)學(xué)之后,在人防教育進(jìn)學(xué)校原有3所試點(diǎn)高中——太平高級(jí)職業(yè)中學(xué),職技校和市職業(yè)中專(zhuān)的基礎(chǔ)上,增加一所普通高中,并再增加一所小學(xué),擴(kuò)大宣教覆蓋面。同時(shí),計(jì)劃利用 “9.18”等特殊日子,在新增學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

四是繼續(xù)跟進(jìn)西岙村已批未建人防工程違法行為的處理。下半年,我辦計(jì)劃聯(lián)合各有關(guān)部門(mén)共同處理,依法作出處罰意見(jiàn)。

五是繼續(xù)推進(jìn)自建工程建設(shè)。一方面,我辦將主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通,邀請(qǐng)人大監(jiān)督員共同參與,完成省指定人防地下指揮中心的選址、立項(xiàng)工作。另一方面,我辦計(jì)劃下半年完成人防教育館結(jié)頂工作。

六是繼續(xù)準(zhǔn)備參加全省人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽。比武競(jìng)賽初賽將于七月上旬舉行,我辦參賽人員高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在初賽中賽出好成績(jī)。

第6篇

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開(kāi)始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門(mén)工作多年,部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì),積極為公司辦理各類(lèi)證件。通過(guò)多方努力,我只用了月余時(shí)間,辦好了xxx證書(shū)、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調(diào)作用。

2、及時(shí)了解xxxxx情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè),土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。

3、積極響應(yīng)公司號(hào)召,深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號(hào)辦公會(huì)議精神要求,我針對(duì)目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門(mén)詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),走訪了一些商業(yè)部門(mén)如xx,xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開(kāi)發(fā)個(gè)人設(shè)想。

4、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

5、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂(yōu);

6、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權(quán)限完成了購(gòu)置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi)、招待費(fèi)、水電費(fèi)、車(chē)輛使用及饋贈(zèng)品登記手續(xù),嚴(yán)格按照程序核定使用標(biāo)準(zhǔn);

7、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在xxxx召開(kāi)期間,認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

第7篇

回顧這半年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開(kāi)始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在*部門(mén)工作多年,部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì),積極為公司辦理各類(lèi)證件。通過(guò)多方努力,我只用了月余時(shí)間,辦好了××證書(shū)、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)\××產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調(diào)作用。

2、及時(shí)了解××情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為××企業(yè),土地交付是重中之重。由于××的拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到*、*拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了*及拆遷工作的進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。

3、積極響應(yīng)公司號(hào)召,深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作。根據(jù)公司(0號(hào)辦公會(huì)議精神要求,我針對(duì)目前*房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門(mén)詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),走訪了一些商業(yè)部門(mén)如*,\*又到*花園、*花園、*小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開(kāi)發(fā)個(gè)人設(shè)想。

4、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

5、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂(yōu);

6、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后,在月份按照審批權(quán)限完成了購(gòu)置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi)、招待費(fèi)、水電費(fèi)、車(chē)輛使用及饋贈(zèng)品登記手續(xù),嚴(yán)格按照程序核定使用標(biāo)準(zhǔn);

7、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在××召開(kāi)期間,認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向