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家委會工作計劃范文

時間:2022-12-25 23:42:17

序論:在您撰寫家委會工作計劃時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

家委會工作計劃

第1篇

一、指導(dǎo)思想

通過加強家委會自身建設(shè),積極發(fā)揮家長委員會“溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理”五個作用,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育緊密配合,形成合力,為北莊完小的美好明天獻計獻策。

二、工作目標

1、以轉(zhuǎn)變家長家教觀念,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點,倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。

2、發(fā)揮家委會的指導(dǎo)、管理、互動作用,挖掘家教有效資源。

3、征選家長志愿者,開展多種形式的對口聯(lián)系活動、指導(dǎo)活動,為構(gòu)建和諧家庭服務(wù)。

4、為學(xué)校管理教育工作獻計獻策。

三、具體工作

1、通過懇談、例會以及組織“成功父母成長講堂”等活動,研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進理念的家長志愿者

隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據(jù)各自特長,拓展學(xué)校教育領(lǐng)域,開闊學(xué)生視野。

3、借助學(xué)校家校通平臺,及時與家長交流、溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

5、配合學(xué)校組織“感動校園”人物評選,提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。

四、工作安排

二月份

制定計劃

三月份

1、召開家委會會議。

2、組建家長志愿者活動。

四月份

1、啟動“成功父母成長講堂”系列活動。

2、開展家長學(xué)?!罢n堂教學(xué)開放日”活動。

五月份

致家長的一封信

六月份

參加慶“六一”活動

第2篇

二、工作目標: 1、進一步修訂、完善具有家委會特色的工作制度,規(guī)范落實家委會各項工作。

2、家委會委員要充分運用好家委會章程所賦予的權(quán)利和義務(wù),切實代表廣大家 長促進家校溝通、 提升學(xué)校管理、 監(jiān)督行風建設(shè), 積極營造礦區(qū)和諧的教育氛圍。

3、繼續(xù)開拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實施 “家長資源進課堂”活動。

4、進一步拓展校外學(xué)生社會實踐基地,讓學(xué)生走出校園,在大自然中陶冶情操, 磨練意志,接受教育。

5、提升班級家委會和級部家委會委員參與活動的熱情和積極性。

三、具體工作: 1、暢通交流渠道,加強家校聯(lián)系,家委會委員既要成為反映家長意見的 信息員,又要成為學(xué)校行風建設(shè)的社會監(jiān)督員。通過家校聯(lián)席會議、住校值班、 家校聯(lián)系熱線等方式把家長關(guān)注的焦點,反映的熱點及時和學(xué)校溝通,并督促學(xué) 校做好整改和落實。

2、根據(jù)學(xué)生成長需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展多種形式的社會實踐活動。要 在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立固定的學(xué)生社會實踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué) 生開展好活動,讓學(xué)生通過參與實踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。

3、 積極發(fā)揮廣大家長的專業(yè)知識和技能特長, 使其成為學(xué)生成長的優(yōu)質(zhì)資源。

4、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書香校園”的東風,在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營造書香氛 圍,打造書香門第,創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級為單位開展“親子 閱讀分享辯論”活動,評選出書香家庭。

5、充分建設(shè)好學(xué)校微信平臺,通過這一平臺,讓廣大家長和社會外界了解學(xué) 校家委會所開展的各項活動。借助學(xué)校家長志愿者聯(lián)盟 QQ 群,分享家庭教育成 果,共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長等方面的經(jīng)驗與想法。

6、繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長”和“優(yōu)秀班級家委會”評選活動,并以此為依托提 升家長關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長的思想境界,推動班級家委會工作的深入開 展。

學(xué)校家委會新學(xué)年的工作已經(jīng)開始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標, 團結(jié)一致, 齊心協(xié)力, 為了孩子的健康成長, 為了唐王中心小學(xué)教育的美好明天, 做出我們自己的貢獻。

家委會工作計劃小學(xué)_家委會工作計劃家委會工作計劃為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作,協(xié)調(diào) 家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合 力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),特成立幼兒園家長委員會。

一、 情況分析 本學(xué)年家委會成員共有 13 人組成, 其中充實了 4 名小班的新成員。

在以往的家委會工作中,家委會發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活 動出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動的組織實施、參與學(xué)校的保教工作管 理、親臨教育現(xiàn)場,觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化的建 議,參政議政,收到了良好的成效。

二、 家委會的指導(dǎo)思想: 努力探索家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實施,完善家長工 作,從多元視角來轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子 的觀念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會 三位一體的大教育作用,促進幼兒的健康成長。

三、 工作目標 家委會將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項工作,共同探索家 園教育同步化。配合園方全面實施二期課改的新課程,積極支持幼兒 園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會的工作能上一個層次。

四、 工作措施: 1、 家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見, 聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議把各項教 育服務(wù)工作做得更好。

2、 家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動, 家庭講座、家長沙龍活動,社區(qū)活動、主題活動、節(jié)日活動等等。協(xié) 助幼兒園順利完成保教任務(wù),從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng) 3、 參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題 ,注重提高 全體家長的家教水平,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老 師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

4、 聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題,如教師師德、保 教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報,書面建議 等多種形式,對有關(guān)信息進行歸納、分析,把急需解決的意見,建議 提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進幼兒園各項工作的改進與提高。

5、 和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動,進 一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻愛心的師德風尚 6、 平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋 給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長們能得到滿意的結(jié) 果 7、 家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進幼兒園 與家長之間的溝通和了解, 盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所 發(fā)生的問題 五、 具體議程: (一) 由園長宣布幼兒園第七屆家委會成立。

宣讀本屆家委會委員名單。 (二) 宣讀家委會的組成、職責、權(quán)利和義務(wù)。

家委會的組成及其職責: 1、 家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生, 家委會成員應(yīng)具備以下幾個條件。

(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì) (2)熱愛幼教事業(yè) (3)熱心為大家服務(wù) (4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ) (5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神 2、家委會主要職責如下: (1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需 要重點解決的問題, 以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

(2)與園方共同召集家委會委員會議,每學(xué)期至少一至二次。

(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日 常工作。

3、家委會設(shè)以下幾個小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責 如下: 管理教育組職責: (1) 對幼兒園每學(xué)期園務(wù)計劃的審議提出建議性的意見。

(2) 積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動和外出參觀更活動 的策劃、組織工作。

(3) 及時了解、反映家長要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué)校 活動、組織家長經(jīng)驗交流會等。

(4) 積極參與幼兒園教育理念的探索,對教育改革措施提出 合理建議,配合教師開展教育活動。

(5) 了解家長和社會可提供的教育資源,提出各階段幼兒學(xué) 習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。

(6) 與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動。

后勤保障組職責: (1) 對幼兒園環(huán)境美化和安全保護工作提出建議性意見。

(2) 監(jiān)督幼兒伙食,及時提出意見并參與伙食的制定。

家委會成員的權(quán)利與義務(wù): 權(quán)力: 1、 有對幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園 發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。

2、 有對幼兒園各項設(shè)施的視察權(quán)。

3、 有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權(quán)。

4、 有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。

5、 有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利。

6、 有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

義務(wù): 1、 宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略。

2、 關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴大生源、提高教學(xué)質(zhì) 量和做好幼兒園的德育工作。 3、 帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員 參加幼兒園組織的活動。

4、 協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。

5、 發(fā)揮幼兒園與家長之間、 幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用, 及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼 兒園工作的委托。

6、 積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長又有優(yōu)勢 可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶, 充分發(fā)揮家委會職能 作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取 得良好的整體效應(yīng)。

(三) 園長談?wù)劚緦W(xué)年的工作思路: 從內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)兩方面,加快實施學(xué)前教育三年行動計 劃。以標準為引領(lǐng),以競爭為動力,以創(chuàng)建示范園為契機,深入開展 保教工作研究,加強 0-3 歲早教工作研究指導(dǎo),提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量, 推進幼兒園綜合辦園水平的提高。

工作重點: 1、利用 0-3 早教指導(dǎo)站的契機,切實做好社區(qū)內(nèi) 0—3 歲幼兒的早 教工作,借天、借地、借資源、融入社區(qū),實施最優(yōu)質(zhì)服務(wù),開辟各 種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務(wù),強化服務(wù)意識,形成長效 管理機制。

2、根據(jù)學(xué)前教育三年行動計劃要求,加強教師的學(xué)歷培訓(xùn),確保 “十一五”期間教師本科的達標率達到 30%以上。

3、切實加強教研組建設(shè),在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作 原則,堅持“以質(zhì)量為本,以幼兒為本”的思想,從實際情況出發(fā), 充分發(fā)揮教研組工作的主陣地,扎實高效地開展教研工作,迎接區(qū)的 優(yōu)秀教研組驗收。

4、 加強教科研建設(shè), 以項目研究來引領(lǐng)教學(xué)實踐, 積極開展以 “教 師日記”為載體的教育行動研究,構(gòu)建一個案例、教學(xué)、生活、教師 日記為載體的專家指導(dǎo)、行為跟進的行動研究,激勵教師從實踐型走 向研究型。

(四)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議: 有了家委會這個家園互動的平臺,我們相信,家園的教育水平 將得以提高,孩子的全面發(fā)展將得以保證。

家委會工作計劃小學(xué)_一年級家委會工作計劃一年級家委會工作計劃(2016— 2017 年度) 一、 班級基本情況: 我班共有學(xué)生 40 人。其中男生 23 人,女生 17 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的 上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們班的孩 子初步養(yǎng)成了較為濃郁學(xué)習(xí)的興趣和較好的日常行為習(xí)慣。

為進一步增進家長與學(xué)校、 老師以及家長與家長之間的溝通, 調(diào)動廣大家長參與家校共 建的積極性,全力配合、協(xié)助老師做好班級工作,我們成立了家委會,在家長老師積極的協(xié) 商、討論下,初步制定了一年級第一學(xué)期家委會工作計劃,內(nèi)容如下: 二、一(4)班家長委員會 家長委員會牽頭人:班主任馬雯雯老師 家委會主任:王博媽媽 家委會副主任:石柏碩媽媽 學(xué)習(xí)委員:王茜茜媽媽 生活委員:張蕾媽媽 宣傳委員:石翊君媽媽 安全員:劉芳媽媽 賀泳翔媽媽 組織委員:畢雪媽媽 家委會經(jīng)常與班主任聯(lián)系,由王老師牽頭召開會議,邀請任課老師參加,聽取老師對 上一階段教學(xué)的工作情況,家委會成員同時反饋孩子在家的學(xué)習(xí)、生活情況,針對孩子在學(xué) 習(xí)、 生活中存在的問題以及需要改進的方面, 共同努力, 促進孩子更加學(xué)習(xí)、 更加快樂成長。

三、家委會活動計劃 1、做好班級文化建設(shè)。為記錄孩子成長過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,制做成長記錄墻,在上 學(xué)期的班級文化建設(shè)上,又坐了進一步的改動與增設(shè)。如留下快樂小組的版面繼續(xù)作為小組 激勵評比的平臺,團結(jié)就是力量的版面,小小藝術(shù)家,增設(shè)了我是快樂小書蟲,通過閱覽課 進行讀書評比,講故事比賽。

2、建立班級學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:有益于促進孩子身心健康、增長知識、開拓大腦 擴展孩子知識面的書籍。家委會采用會費購進一批小學(xué)語文新課標讀物。

第3篇

參加人員:二年級各班級負責人

時間:20**年3月5日星期二

地點:學(xué)校會議室

一、本學(xué)期學(xué)校家委會的計劃如下:

2、3月份的植樹活動依照學(xué)校傳統(tǒng)為四年級級部參加。

3、4月下旬學(xué)校舉辦春季運動會及親子運動會,詳細內(nèi)容另行通知。

4、4月底或5月初左右進行期中考試。

5、5月中旬召開期中考試后的家長會。

6、5月底爸爸俱樂部將舉辦登山尋寶活動。

7、6月1日舉辦六一兒童節(jié)活動。

8、6月中旬將舉辦本校六年級的畢業(yè)典禮。

9、學(xué)校定于每年的夏季最熱與冬季最冷的一周為爸爸執(zhí)勤周,本學(xué)期二年級的爸爸執(zhí)勤周時間定在6月18日星期二進行,我們期待更多的爸爸們鼎力支持!

11、7月5日放暑假。

二、本班家委會常規(guī)活動內(nèi)容如下:

1、家長護衛(wèi)隊繼續(xù)進行。

2、本學(xué)期繼續(xù)家長進課堂活動,本班家長給本班同學(xué)上課,時間為周一至周四下午任選一天,上課時間為40分鐘,具體的講課時間需跟班主任老師協(xié)商。因周五下午為社團課,班會及陽光大課間,故不安排家長進課堂活動。

3、本學(xué)期將組織一次春游活動,具體內(nèi)容另行通知。大家如有好的出游方案也可與我們聯(lián)系。

最后,對我班家委會的工作有何建議也歡迎大家踴躍提出來,我們共同交流并改進,愿我們與二年級四班的同學(xué)們共同成長。謝謝大家!

小學(xué)家委會工作計劃(二)

為增進家長與學(xué)校、老師之間的溝通,促進教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長,調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性,全力協(xié)助老師做好班級工作,全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策,初步制定了一年級工作計劃,內(nèi)容如下:

一、不定期地召開家委會會議及家長交流會,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

針對班級階段性的工作,由學(xué)校年級組長或家委會主任召集,不定期地召開家委會會議或家長交流會,積極配合學(xué)校、溝通家長,發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用,促進了孩子們健康、全面地發(fā)展。

二、創(chuàng)設(shè)家長交流平臺。

在現(xiàn)有班級QQ流平臺的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建清林小學(xué)一年級家委會QQ群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級事務(wù)”、“你問我答”等多個版面,通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長方面的經(jīng)驗與想法,以及對班級工作的建議和意見等,促使全體家長共同參與到班級建設(shè)中。

三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項重大活動

積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)?;顒?,如運動會、藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項重大活動,關(guān)注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。

四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級老師的需求,積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,如協(xié)助老師監(jiān)考、評卷等;幫助制作教具;指導(dǎo)學(xué)生出板報;參與班級名稱、格言及班徽的制作;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。

五、不定期的組織主題教育活動或開展專題講座。如走進福利院關(guān)心孤殘兒童活動、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛(wèi)生知識等,豐富孩子知識業(yè)余生活,讓孩子體驗生活,教育孩子懂得感恩。

六、設(shè)立家委會基金

為更好地開展家委會各類活動、建設(shè)班級工作,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)立一年級家委會基金。

基金的籌集:以自愿為原則,由熱心的家長或企業(yè)贊助。

基金的使用:配合學(xué)校開展各項活動的必要開支和學(xué)生獎勵;添置班級圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支;定期開展班級活動或課外活動費用等。

基金的管理:實行財務(wù)公開,每個學(xué)期末在家委會和班級博客上、QQ群上公布收支情況,接受家長們的監(jiān)督。由家委會后勤財務(wù)組負責基金的籌集和使用,家委會主任負責審核,年級組長監(jiān)督使用情況。

附:活動安排。

一、20**年工作安排

1、協(xié)助學(xué)校做好親子運動會;

2、協(xié)助老師做好監(jiān)考工作;

3、安排做好爸爸媽媽故事進班級活動;

4、做好家委會基金成立工作

二、20**年工作安排:

1、組織“走進福利院關(guān)心孤殘兒童”活動;

2、組織各班開展家長交流會,共同探討孩子的教育經(jīng)驗;

3、協(xié)助學(xué)校做好春游活動;

4、協(xié)助學(xué)校開展開展慶六一活動;

5、在班級建立小小圖書館,送圖書到校園,幫助孩子管理圖書館。

6、開展班級讀書漂流活動

小學(xué)家委會工作計劃(三)

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進家長與學(xué)校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境,進而發(fā)揮新安實小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作目標

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機制,促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)新安實驗小學(xué)“予孩子一個和諧現(xiàn)在許孩子一個綠色未來”的育人目標。

三、服務(wù)宗旨

家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

四、工作思路

(一)貼近孩子

1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

2、深入孩子中間,仔細觀察新安實小孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準家委會深入工作的突破點。

(二)走近家長

1、開辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升各班家委會工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會、個個支持家委會”的良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;

3、搭建平臺,開展活動,指導(dǎo)、交流、共享新安實驗小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走進學(xué)校

1、組織家長代表配合家委會成員堅持深入學(xué)校,熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī),分享和分擔學(xué)校育人甘苦;

2、深入校區(qū),參加支援學(xué)校的各項工作,如運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等,監(jiān)督校園周邊社會秩序狀況、校園環(huán)境建設(shè)等。同時,參加學(xué)校的教學(xué)開放日,查看課堂和作業(yè)批改等情況,參與教學(xué)督導(dǎo),及時把握學(xué)校工作動態(tài);

3、加強和保持與學(xué)校工作的溝通,建立家校聯(lián)系制度,及時交換家長和學(xué)校雙方的意見和建議,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題,促進家校溝通和理解,真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。

五、具體安排

1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會,期初部署學(xué)期活動計劃,期末總結(jié)。班級家長委員會成員聯(lián)絡(luò)制度,要求每位成員負責聯(lián)絡(luò)3―4個家庭,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,經(jīng)?;ネㄐ畔?,促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。

2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動。圍繞“打造書香家庭”主題,開展豐富多彩的讀書活動,以激發(fā)孩子閱讀愛好,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?!坝H子共讀”要發(fā)揮作用,期末,對表現(xiàn)突出的“書香家庭”進行了表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎,為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

3、同臺誦讀,共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天,組織家長、老師、學(xué)生同臺朗誦。活動中,大家可以或歌或舞,唱詩文、頌國學(xué),讓經(jīng)典誦讀感染每一個人。

4、家長義教——開設(shè)家長微型課程。發(fā)揮家長專長,請家長走上講臺當老師,授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個方面。經(jīng)若干年積累,最終形成家長微型課程系列。

5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動。以家庭為單位,家長率先垂范,言行文明,厲行節(jié)約,減少家庭中的浪費現(xiàn)象,嚴格控制孩子的零用錢。

第4篇

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

2.加強溝通

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

第5篇

幼兒園小班家委會工作計劃

一、工作重點:

1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長

了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,

我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教

育。

2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機會,養(yǎng)成

自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,

在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

二、具體措施

1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

5.進行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園中班家委會工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

三、開辟家園合作的有效途徑

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

3、家長園地

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

4、電子信箱、家園路路通

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。

四、發(fā)揮家委會的橋梁作用

充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

幼兒園大班家委會工作計劃

一、情況分析

家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。

本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

二、家長工作目標

1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

三、具體措施

1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

5.進行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

第6篇

計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。小編為大家準備了幼兒園家委會工作計劃范文模板,僅供大家查閱。

幼兒園家委會工作計劃范文模板一

一、指導(dǎo)思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標:

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施:

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進每學(xué)期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進課堂參與教育活動,

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

幼兒園家委會工作計劃范文模板二

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

三、開辟家園合作的有效途徑。

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

3、家長園地

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

4、電子信箱、家園路路通

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。

四、發(fā)揮家委會的橋梁作用。

充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

幼兒園家委會工作計劃范文模板三

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,優(yōu)化技巧

以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質(zhì)量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動。

(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同

4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來,彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?;?rdquo;兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:

1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

4、其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

四、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力。

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

第7篇

為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應(yīng)分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發(fā)動家長集體力量等。

二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平臺:(校訊通?)、微信群、班級博客。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學(xué)期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,于每學(xué)期開學(xué)報到收取,班費的使用情況通過設(shè)立帳目反映,并將班費使用明細每學(xué)期兩次向家長公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實踐活動,感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運動會、保護環(huán)境等有意義的活動,讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團隊合作精神?;顒忧白龊眯麄骷皽蕚涔ぷ?,活動中做好安全工作,活動后做好總結(jié)及整理工作。

三、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會并實施具體工作計劃

(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

2、配合班主任組織各項活動。

4、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭做先進班級,教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂,多做好事,爭取在學(xué)校的各類評先工作中獲得先進。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。