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公益廣告策劃書范文

時(shí)間:2023-02-08 14:36:25

序論:在您撰寫公益廣告策劃書時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

公益廣告策劃書

第1篇

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。

5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

公益廣告策劃書范文(2)

廣告主題:生命可以承受之重——關(guān)注礦工,關(guān)愛生命。

廣告目的:

1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。

2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí),珍愛生命。

3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí),依法辦事。

背景簡(jiǎn)介:農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體,可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。 煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō),截至7日10時(shí)30分,事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。

宣傳重點(diǎn):

1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。

2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。

3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì),做對(duì)社會(huì)又用之人。

廣告目標(biāo)對(duì)象:

1、廣大公眾;

2、非法礦廠

傳播的原則:

1>傳播媒介與方式的多樣化;

2>傳播過程的連續(xù)性;

3>傳播范圍的廣泛性;

4>傳播效果的立體化和持久性。

使用場(chǎng)合:

1. 電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播

2. 網(wǎng)絡(luò)傳播

3.戶外傳播

實(shí)施方案:

電視廣告:

1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車,他的家屬在旁邊哭著。

2、 一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個(gè) 破碗跪著想路人乞求。

3、 一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!

平面報(bào)刊廣告:

方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽,在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。

方案二由策劃方提供海報(bào),作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。

公益廣告策劃書范文(3)

活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益廣告類型公益活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,院青協(xié)欲策劃一項(xiàng)公益廣告實(shí)踐活動(dòng),使全院學(xué)生都能參與到青協(xié)的活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期開始,持續(xù)一個(gè)學(xué)期時(shí)間,將挑選出來(lái)的作品每星期展出一次。

具體策劃:

1、第一期公益廣告由院青協(xié)組織和舉辦,對(duì)當(dāng)今比較關(guān)注的社會(huì)問題,比如“防艾滋病”、“學(xué)雷鋒”、“節(jié)約型社會(huì)”,等熱點(diǎn)問題,進(jìn)行一定的選材,選出的主題材料由宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行制作,將選取的材料通過繪制海報(bào)或影印海報(bào)的形式出一期公益廣告。

2、全院學(xué)生可以參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,可以是以個(gè)人參與或者以集體參與,通過一定的選材,圍繞主題可以制作一些公益廣告,也可以向院青協(xié)上交一定的作品材料,比如海報(bào)、照片、圖片、主題材料等一些設(shè)計(jì)方案,由院青協(xié)協(xié)助制作。

3、作品材料的上交可以直接交往院青協(xié)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部,或交往院青協(xié)郵箱

4、院青協(xié)通過挑選,定期展出一定的作品,并在評(píng)選中設(shè)立一些優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)比。

第2篇

社會(huì)公益事業(yè)是中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。公益精神就是愿意為改善“公域”部分而奉獻(xiàn)努力的精神。公益活動(dòng)幾乎都是由單位組織的,義務(wù)植樹,義務(wù)大掃除,青年志愿者,獻(xiàn)血,捐款/捐物是很常見的公益活動(dòng)。但是,這些也是一份愛心,一份幫助別人的希望。寫一份公益活動(dòng)策劃書,為公益活動(dòng)貢獻(xiàn)一份自己的力量吧。

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。

公益廣告策劃書(一)

一、活動(dòng)目的

1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。

5、公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

公益廣告策劃書(二)

活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益廣告類型公益活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,院青協(xié)欲策劃一項(xiàng)公益廣告實(shí)踐活動(dòng),使全院學(xué)生都能參與到青協(xié)的活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期開始,持續(xù)一個(gè)學(xué)期時(shí)間,將挑選出來(lái)的作品每星期展出一次。

具體策劃:

1、第一期公益廣告由院青協(xié)組織和舉辦,對(duì)當(dāng)今比較關(guān)注的社會(huì)問題,比如“防艾滋病”、“學(xué)雷鋒”、“節(jié)約型社會(huì)”,等熱點(diǎn)問題,進(jìn)行一定的選材,選出的主題材料由宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行制作,將選取的材料通過繪制海報(bào)或影印海報(bào)的形式出一期公益廣告。

2、全院學(xué)生可以參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,可以是以個(gè)人參與或者以集體參與,通過一定的選材,圍繞主題可以制作一些公益廣告,也可以向院青協(xié)上交一定的作品材料,比如海報(bào)、照片、圖片、主題材料等一些設(shè)計(jì)方案,由院青協(xié)協(xié)助制作。

3、作品材料的上交可以直接交往院青協(xié)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部,或交往院青協(xié)郵箱

4、院青協(xié)通過挑選,定期展出一定的作品,并在評(píng)選中設(shè)立一些優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)比。

第3篇

主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)

承辦:學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)背景:

公益廣告可以在思想道德、文化教育方面發(fā)揮重要作用。每一個(gè)公益廣告,都在表達(dá)某種思想、觀念,體現(xiàn)某種價(jià)值評(píng)判和價(jià)值追求。社會(huì)公益事業(yè)是一種社會(huì)性事業(yè),需要社會(huì)全體成員參加。

活動(dòng)目的及意義:

公益廣告旨在增進(jìn)一般公眾對(duì)突出的社會(huì)問題的了解,影響我們對(duì)這些問題的看法和態(tài)度,改變我們一些不好的行為和做法,從而促進(jìn)對(duì)生活當(dāng)中存在問題的解決。在我們大學(xué)生中,它既可以規(guī)范我們的行為,又能夠提高我們的文明素質(zhì),是大學(xué)生精神文明建設(shè)的重要組成部分。

活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月14日——20XX年3月30

活動(dòng)地點(diǎn):南餐公告欄,教學(xué)西樓

參賽對(duì)象:大學(xué)全體學(xué)生

組隊(duì)要求:大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)以及個(gè)人代表隊(duì)活動(dòng)流程及形式:

一、活動(dòng)前期宣傳和準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前三天將活動(dòng)策劃分發(fā)至各學(xué)院學(xué)生會(huì)

2、活動(dòng)前一天在校內(nèi)主要干道上懸掛橫幅

3、活動(dòng)前一天在全校各大宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)

4、申請(qǐng)活動(dòng)所需場(chǎng)地,并準(zhǔn)備宣傳所需的設(shè)備、視頻資料等。

二、外場(chǎng)宣傳及報(bào)名:

(一)20XX年3月14日在南餐公告欄處以橫幅、海報(bào)、宣傳單的形式進(jìn)行,為了響應(yīng)公益的主題,印發(fā)少量的宣傳單,主要以講解的形式向大家宣傳活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

(二)視頻宣傳:在數(shù)字化大樓北入口于3月14日晚上進(jìn)行活動(dòng)的視頻宣傳,視頻要突出活動(dòng)主題。

三、作品形式及要求:

參賽作品應(yīng)包含公益廣告設(shè)計(jì)策劃書、決賽答辯PPT、公益廣告視頻作品三部分,策劃書作品采用手寫版或電子版(響應(yīng)公益的主題,倡導(dǎo)電子版)。公益廣告視頻長(zhǎng)度限制在三分鐘以內(nèi),作品要充分發(fā)揮創(chuàng)造力,思想健康,含義深刻,內(nèi)容積極向上。

四、比賽流程:

初賽(3月19號(hào)—3月20號(hào))

所有參賽隊(duì)伍于3月18日晚上九點(diǎn)前上交公益廣告策劃書,我們將3月20日對(duì)所有作品進(jìn)行初步審核、篩選,然后及時(shí)通知優(yōu)秀作品參賽隊(duì)進(jìn)行決賽答辯PPT和公益廣告視頻的制作。

策劃書作品收集方式:我們會(huì)在星天苑G座樓管處設(shè)置“公益廣告策劃書”投稿箱,手寫版請(qǐng)于3月18日晚上九點(diǎn)之前交至投稿箱處,電子版請(qǐng)于3月18

日晚上九點(diǎn)之前發(fā)至郵箱**********,請(qǐng)注明姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。

本次比賽預(yù)計(jì)會(huì)有十支隊(duì)伍進(jìn)入決賽(具體數(shù)目視實(shí)際參賽人數(shù)情況而定)。

決賽(3月30日)

參加決賽的隊(duì)伍于3月30日晚七點(diǎn)在教學(xué)西樓(具體地點(diǎn)另行通知)進(jìn)行PPT答辯及視頻展播,PPT答辯及視頻展播的總時(shí)間限制在十分鐘內(nèi)。屆時(shí)會(huì)有由各院學(xué)生會(huì)主席組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)比打分。

五、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1)導(dǎo)向:主題鮮明,觀點(diǎn)正確;思想性強(qiáng),有時(shí)代性;內(nèi)容積極向上,符合國(guó)家法律法規(guī)。

2)創(chuàng)意:新穎獨(dú)特,內(nèi)涵深刻。

3)表達(dá):信息傳遞清晰準(zhǔn)確,易認(rèn)易記,說(shuō)服力強(qiáng)。

4)制作:表現(xiàn)完美,制作嚴(yán)謹(jǐn);視聽語(yǔ)言運(yùn)用好,文字使用規(guī)范。

5)效果:把握媒體特征,綜合效果好。

評(píng)分細(xì)則:

評(píng)分按百分制,創(chuàng)意分40%,思想內(nèi)容分40%,媒體制作效果20%.

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

七、后期工作:

1、將獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)名單張貼至各宿舍樓公告欄處。

2、將本次比賽優(yōu)秀作品在學(xué)生中心廣場(chǎng)電子屏幕滾動(dòng)播出展示。

第4篇

活動(dòng)主題:公益廣告,和諧社會(huì)的指路燈

一、 活動(dòng)目的及意義

1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù);

2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,提高人文素質(zhì);

3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái);

4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

二、 活動(dòng)地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內(nèi)

三、 活動(dòng)主辦方:校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

四、 活動(dòng)策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛心社

五、 活動(dòng)對(duì)象:太原科技大學(xué)全體師生

六、大賽詳程與規(guī)則:

a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買體彩”、“希望工程”、“說(shuō)普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

b.參賽形式:

電腦設(shè)計(jì)類: flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進(jìn)行制作。

手繪類:如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類:手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻

c. 征集日期:xx-4-28---xx-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)

ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到

e.決賽日期:xx-5-28日晚上7:00.

f. 評(píng)分細(xì)節(jié):

a、創(chuàng)意好,整體效果佳

b、演繹生動(dòng),能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出來(lái)的作品畫面精美流暢。

d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍

e、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

f、作品突出某個(gè)主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴

g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定,以上幾點(diǎn)只作為參考

d. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):三名,三等獎(jiǎng):五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng);

2、做好作品收集活動(dòng);

3、聯(lián)系好評(píng)委老師;

4、做好征文評(píng)選工作;

5、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。

機(jī)電學(xué)院

第5篇

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。

5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

公益活動(dòng)策劃書 公益廣告策劃書范文(2)

公益廣告策劃書

廣告主題:生命可以承受之重關(guān)注礦工,關(guān)愛生命。

廣告目的:

1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。

2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí),珍愛生命。

3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí),依法辦事。

背景簡(jiǎn)介:農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體,可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。 煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來(lái)自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說(shuō),截至7日10時(shí)30分,事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。

宣傳重點(diǎn):1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。

2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。

3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì),做對(duì)社會(huì)又用之人。

廣告目標(biāo)對(duì)象:

1、廣大公眾;

2、非法礦廠

傳播的原則:

1傳播媒介與方式的多樣化;

2傳播過程的連續(xù)性;

3傳播范圍的廣泛性;

4傳播效果的立體化和持久性。

使用場(chǎng)合:

1. 電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播

2. 網(wǎng)絡(luò)傳播

3.戶外傳播

實(shí)施方案:

電視廣告:1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車,他的家屬在旁邊哭著。

2、 一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個(gè) 破碗跪著想路人乞求。

3、 一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!

平面報(bào)刊廣告:

方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽,在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。

方案二由策劃方提供海報(bào),作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。

公益活動(dòng)策劃書 公益廣告策劃書范文(3)

校園公益廣告策劃書

活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益廣告類型公益活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,院青協(xié)欲策劃一項(xiàng)公益廣告實(shí)踐活動(dòng),使全院學(xué)生都能參與到青協(xié)的活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期開始,持續(xù)一個(gè)學(xué)期時(shí)間,將挑選出來(lái)的作品每星期展出一次。

具體策劃:

1、第一期公益廣告由院青協(xié)組織和舉辦,對(duì)當(dāng)今比較關(guān)注的社會(huì)問題,比如防艾滋病、學(xué)雷鋒、節(jié)約型社會(huì),等熱點(diǎn)問題,進(jìn)行一定的選材,選出的主題材料由宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行制作,將選取的材料通過繪制海報(bào)或影印海報(bào)的形式出一期公益廣告。

2、全院學(xué)生可以參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,可以是以個(gè)人參與或者以集體參與,通過一定的選材,圍繞主題可以制作一些公益廣告,也可以向院青協(xié)上交一定的作品材料,比如海報(bào)、照片、圖片、主題材料等一些設(shè)計(jì)方案,由院青協(xié)協(xié)助制作。

第6篇

關(guān)鍵詞:《廣告設(shè)計(jì)》;招貼設(shè)計(jì);媒體廣告設(shè)計(jì)

《廣告設(shè)計(jì)》是設(shè)計(jì)專業(yè)一門重要課程,該課程能有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展《廣告設(shè)計(jì)》課程,能讓學(xué)生完全進(jìn)入專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),憑借系統(tǒng)的理論講述和對(duì)創(chuàng)意方法講解的方式,在對(duì)具體案例進(jìn)行分析過程中,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地完成廣告創(chuàng)意的訓(xùn)練?!皟啥问健狈譃椤案惺軓V告創(chuàng)意階段”與“廣告策劃與推廣設(shè)計(jì)階段”兩個(gè)階段,對(duì)其進(jìn)行深入研究,有助于該課程教學(xué)成效的提升。

1感受廣告創(chuàng)意階段

1.1對(duì)比廣告創(chuàng)意

在廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)過程中,教師要善于利用各種元素,鼓勵(lì)學(xué)生從不同的教學(xué)素材中,挖掘出兩個(gè)不同產(chǎn)品之中各自所包含的信息量,取其精華棄其糟粕,進(jìn)而能夠在接下來(lái)活動(dòng)中,展現(xiàn)出更加豐碩的成果。雖然現(xiàn)實(shí)生活中的廣告設(shè)計(jì)活動(dòng)中不大可能遇到同時(shí)為兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)品牌做廣告創(chuàng)意的情況,但是在廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,我們嘗試著去將各種元素進(jìn)行對(duì)比,還是很有必要的。隨著科技信息的發(fā)展,媒體形式也在不斷發(fā)展變化,從報(bào)紙、雜志、招貼廣告到影視、網(wǎng)絡(luò)、直郵廣告、POP廣告等,這都要求學(xué)生在重視創(chuàng)意的同時(shí),還需熟悉廣告的各種媒體形式,講述媒體廣告的特點(diǎn)與分類。把報(bào)紙、雜志、電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體等五大媒體作為重點(diǎn)研究,時(shí)刻關(guān)注創(chuàng)意媒體廣告和新媒體廣告,從而提高學(xué)生運(yùn)用多種媒介的能力,使學(xué)生能近距離地感受廣告創(chuàng)意的廣泛性,樹立從各方面打造新的品牌形象的廣告創(chuàng)意觀念,大力倡導(dǎo)創(chuàng)意從生活中來(lái),再到生活中去。

1.2公益廣告設(shè)計(jì)

公益廣告就像是一盞指路明燈,將公益廣告加入到廣告設(shè)計(jì)課程中對(duì)社會(huì)具有深遠(yuǎn)的意義,因此學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該關(guān)心并投入到公益事業(yè)中去,正如尹定邦所言,設(shè)計(jì)師不僅要面向市場(chǎng),為市場(chǎng)設(shè)計(jì),還要面向社會(huì),為社會(huì)設(shè)計(jì),關(guān)注了解人們的生存狀態(tài),為人類謀利益。就此,在課程設(shè)計(jì)中,筆者就嘗試以“食品安全”或“反腐倡廉”這兩個(gè)為選題:選題一:以“反腐倡廉”為主題的公益廣告是與市紀(jì)委合作的,以廣告作為宣傳手段,提高公職人員的職業(yè)道德、公民的社會(huì)公德、家庭美德的水平,堅(jiān)定全國(guó)人民的理想信念,營(yíng)造一個(gè)反腐倡廉工作的良好社會(huì)氛圍。在推進(jìn)這個(gè)課題的期間,筆者收集了與此相關(guān)的圖片和文字作為素材,大體分析了當(dāng)下的形勢(shì)以及社會(huì)的普遍看法。只有做到這樣,才能夠讓學(xué)生們更加深入地了解該過程的操作性質(zhì),運(yùn)用更加優(yōu)秀的技術(shù)來(lái)支持該份廣告的制作。然后通過反反復(fù)復(fù)的調(diào)整、與修改之后,邀請(qǐng)市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校和同學(xué)們一起開展了座談,在其認(rèn)真聆聽完學(xué)生們的講解后,還深入到基層當(dāng)中,給出肯定的支持和建議,從言語(yǔ)和行動(dòng)中表達(dá)了對(duì)這次合作的贊賞與肯定。選題二:之所以選擇“食品安全”公益廣告這個(gè)選題,是受一系列毒奶粉、地溝油等事件影響,對(duì)食品安全進(jìn)行深入思考。結(jié)合相關(guān)的廣告設(shè)計(jì)比賽的要求,廣告內(nèi)容要與食品安全有關(guān),要注重加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),提高商品質(zhì)量,加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度的建設(shè),承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,最大限度地保障消費(fèi)者的消費(fèi)安全。通過“食品安全”公益廣告的設(shè)計(jì),不僅有利于加強(qiáng)對(duì)食品安全的監(jiān)督監(jiān)管,對(duì)不法經(jīng)營(yíng)商販給予警示,同時(shí)還能提高消費(fèi)者安全消費(fèi)的意識(shí)。事實(shí)證明,采用公益廣告設(shè)計(jì)這樣的教學(xué)方式成效十分顯著。一方面,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)廣告創(chuàng)意的積極性,提升學(xué)生的專業(yè)技能;另一方面,也在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,起到了較好的教育效果。

2廣告策劃與推廣設(shè)計(jì)階段

2.1廣告策劃

(1)市場(chǎng)調(diào)查與研究。對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)里的“廣告策劃方向”的學(xué)生而言,其重點(diǎn)在調(diào)查方法、設(shè)計(jì)問卷、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、處理數(shù)據(jù)和撰寫報(bào)告這五個(gè)環(huán)節(jié)中。掌握市場(chǎng)調(diào)查的基本原理、調(diào)查種類和如何設(shè)計(jì)問卷調(diào)查的方法、對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的步驟和程序有深刻了解,在汲取了有關(guān)信息之后,還要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的整理工作。這樣專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查與研究的方法顯得不是那么重要。所以,在授課中,為了提高學(xué)生設(shè)計(jì)問卷的可行性與準(zhǔn)確性,我們需要提供一些與課程相似的調(diào)查問卷給學(xué)生作為參考,讓學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)知度有進(jìn)一步的提升。(2)廣告策劃與定位。廣告策劃是一個(gè)對(duì)廣告的整體預(yù)先謀劃,是一項(xiàng)綜合地系統(tǒng)地工作,包括整體戰(zhàn)略和具體策略,涉及廣告目標(biāo)的確定。分為單一的廣告活動(dòng)策劃和總體的、針對(duì)某一特定時(shí)期的總體廣告活動(dòng)策劃這兩種。矛盾具有特殊性,定位需要根據(jù)選題,具體問題具體分析,總體來(lái)說(shuō),定位是不僅要對(duì)本產(chǎn)品還要對(duì)它的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品進(jìn)行深入研究與分析,確定該產(chǎn)品的優(yōu)劣勢(shì),了解消費(fèi)者的需求,將它們給目標(biāo)消費(fèi)者動(dòng)態(tài)的過程。

2.2廣告推廣

(1)廣告形象推廣策略與創(chuàng)意。這項(xiàng)工作一定要做到從整體出發(fā),以該項(xiàng)工作的制定過程為重點(diǎn),盡量涵蓋其他一些學(xué)科的知識(shí),在廣告運(yùn)作的大環(huán)境中研究分析廣告設(shè)計(jì)的主要流派和順應(yīng)時(shí)代的設(shè)計(jì)理念,重視“三個(gè)強(qiáng)調(diào)”,即強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意與價(jià)值內(nèi)涵并重;一定要依據(jù)當(dāng)時(shí)所收集到的一系列信息資料來(lái)進(jìn)行;除此之外還要從消費(fèi)者的角度去衡量,才能夠真正提高廣告設(shè)計(jì)的效果。(2)廣告推廣策劃設(shè)計(jì)實(shí)踐。廣告推廣策劃并不僅僅是紙上談兵,要通過專項(xiàng)課題實(shí)際操作來(lái)不斷完善,積極深入市場(chǎng),并以此作為基礎(chǔ),盡力將廣告創(chuàng)意用最好的視覺語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),從而打動(dòng)客戶與消費(fèi)者(3)策劃書的撰寫。這份工作所包含的內(nèi)容是極其廣泛而又細(xì)致的,具體實(shí)踐過程當(dāng)中所包含的工作一定要詳細(xì)記錄入策劃當(dāng)中,其中設(shè)計(jì)策劃是主題設(shè)計(jì)策劃書的核心。策劃書必須論證嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、有充足的數(shù)據(jù)作為證明。與此同時(shí),新穎的創(chuàng)意、超高藝術(shù)表現(xiàn)的風(fēng)格語(yǔ)言和技巧將作為點(diǎn)睛之筆,使之達(dá)到一定高度,實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。

3結(jié)語(yǔ)

對(duì)每個(gè)人而言,廣告是絲毫不陌生的,其充斥在我們生活當(dāng)中,并扮演著越來(lái)越重要的角色,也發(fā)揮著更重要作用。高校課程教學(xué)的改革應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流,把對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)人才的培養(yǎng)定位在市場(chǎng)需求的角度?!皟啥问健睆V告設(shè)計(jì)課程要求學(xué)生能綜合運(yùn)用廣告理論、文案配合、策略分析、現(xiàn)代設(shè)計(jì)表現(xiàn)以及圖形概念提取的手段,分兩個(gè)階段逐步掌握基礎(chǔ)的廣告策劃與廣告創(chuàng)意和推廣設(shè)計(jì)的方法成為課程的總體目標(biāo),其能有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

參考文獻(xiàn):

[1]肖丹.淺談高職院校廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)[J].文藝生活•文海藝苑,2015(06):193-194.

[2]廖先鋒.淺談項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的運(yùn)用[J].活力,2015(23)31.

[3]王賢培.五年制高職高專廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革實(shí)踐[J].職業(yè)技術(shù)教育,2014(35):24-26.

[4]徐崇.高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐與研究[J].藝術(shù)科技,2016(01):345-346.

[5]譚坤,呂悅寧.基于微信平臺(tái)的H5廣告設(shè)計(jì)策略分析[J].包裝工程,2016(20):65-66.

[6]劉金濤,翟昀.市場(chǎng)環(huán)境下廣告設(shè)計(jì)方法探究[J].現(xiàn)代營(yíng)銷(下),2016(09):138-139.

第7篇

關(guān)鍵詞: 《廣告設(shè)計(jì)》;招貼設(shè)計(jì);媒體廣告設(shè)計(jì)

《廣告設(shè)計(jì)》是設(shè)計(jì)專業(yè)一門重要課程,該課程能有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展《廣告設(shè)計(jì)》課程,能讓學(xué)生完全進(jìn)入專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),憑借系統(tǒng)的理論講述和對(duì)創(chuàng)意方法講解的方式,在對(duì)具體案例進(jìn)行分析過程中,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地完成廣告創(chuàng)意的訓(xùn)練。“兩段式”分為“感受廣告創(chuàng)意階段”與“廣告策劃與推廣設(shè)計(jì)階段”兩個(gè)階段,對(duì)其進(jìn)行深入研究,有助于該課程教學(xué)成效的提升。

1 感受廣告創(chuàng)意階段

1.1 對(duì)比廣告創(chuàng)意

在廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)過程中,教師要善于利用各種元素,鼓勵(lì)學(xué)生從不同的教學(xué)素材中,挖掘出兩個(gè)不同產(chǎn)品之中各自所包含的信息量,取其精華棄其糟粕,進(jìn)而能夠在接下來(lái)活動(dòng)中,展現(xiàn)出更加豐碩的成果。雖然現(xiàn)實(shí)生活中的廣告設(shè)計(jì)活動(dòng)中不大可能遇到同時(shí)為兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)品牌做廣告創(chuàng)意的情況,但是在廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,我們嘗試著去將各種元素進(jìn)行對(duì)比,還是很有必要的。

隨著科技信息的發(fā)展,媒體形式也在不斷發(fā)展變化,從報(bào)紙、雜志、招貼廣告到影視、網(wǎng)絡(luò)、直郵廣告、POP廣告等,這都要求學(xué)生在重視創(chuàng)意的同時(shí),還需熟悉廣告的各種媒體形式,講述媒體廣告的特點(diǎn)與分類。把報(bào)紙、雜志、電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體等五大媒體作為重點(diǎn)研究,時(shí)刻關(guān)注創(chuàng)意媒體廣告和新媒體廣告,從而提高學(xué)生運(yùn)用多種媒介的能力,使學(xué)生能近距離地感受廣告創(chuàng)意的廣泛性,樹立從各方面打造新的品牌形象的廣告創(chuàng)意觀念,大力倡導(dǎo)創(chuàng)意從生活中來(lái),再到生活中去。

1.2 公益廣告設(shè)計(jì)

公益廣告就像是一盞指路明燈,將公益廣告加入到廣告設(shè)計(jì)課程中對(duì)社會(huì)具有深遠(yuǎn)的意義,因此學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該關(guān)心并投入到公益事業(yè)中去,正如尹定邦所言,設(shè)計(jì)師不僅要面向市場(chǎng),為市場(chǎng)設(shè)計(jì),還要面向社會(huì),為社會(huì)設(shè)計(jì),關(guān)注了解人們的生存狀態(tài),為人類謀利益。就此,在課程設(shè)計(jì)中,筆者就嘗試以“食品安全”或“反腐倡廉”這兩個(gè)為選題:

選題一:以“反腐倡廉”為主題的公益廣告是與市紀(jì)委合作的,以廣告作為宣傳手段,提高公職人員的職業(yè)道德、公民的社會(huì)公德、家庭美德的水平,堅(jiān)定全國(guó)人民的理想信念,營(yíng)造一個(gè)反腐倡廉工作的良好社會(huì)氛圍。在推進(jìn)這個(gè)課題的期間,筆者收集了與此相關(guān)的圖片和文字作為素材,大體分析了當(dāng)下的形勢(shì)以及社會(huì)的普遍看法。只有做到這樣,才能夠讓學(xué)生們更加深入地了解該過程的操作性質(zhì),運(yùn)用更加優(yōu)秀的技術(shù)來(lái)支持該份廣告的制作。然后通過反反復(fù)復(fù)的調(diào)整、與修改之后,邀請(qǐng)市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校和同學(xué)們一起開展了座談,在其認(rèn)真聆聽完學(xué)生們的講解后,還深入到基層當(dāng)中,給出肯定的支持和建議,從言語(yǔ)和行動(dòng)中表達(dá)了對(duì)這次合作的贊賞與肯定。

選題二:之所以選擇“食品安全”公益廣告這個(gè)選題,是受一系列毒奶粉、地溝油等事件影響,對(duì)食品安全進(jìn)行深入思考。結(jié)合相關(guān)的廣告設(shè)計(jì)比賽的要求,廣告內(nèi)容要與食品安全有關(guān),要注重加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),提高商品質(zhì)量,加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度的建設(shè),承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,最大限度地保障消費(fèi)者的消費(fèi)安全。通過“食品安全”公益廣告的設(shè)計(jì),不僅有利于加強(qiáng)對(duì)食品安全的監(jiān)督監(jiān)管,對(duì)不法經(jīng)營(yíng)商販給予警示,同時(shí)還能提高消費(fèi)者安全消費(fèi)的意識(shí)。

事實(shí)證明,采用公益廣告設(shè)計(jì)這樣的教學(xué)方式成效十分顯著。一方面,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)廣告創(chuàng)意的積極性,提升學(xué)生的專業(yè)技能;另一方面,也在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,起到了較好的教育效果。

2 廣告策劃與推廣設(shè)計(jì)階段

2.1 廣告策劃

(1)市場(chǎng)調(diào)查與研究。對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)里的“廣告策劃方向”的學(xué)生而言,其重點(diǎn)在調(diào)查方法、設(shè)計(jì)問卷、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、處理數(shù)據(jù)和撰寫報(bào)告這五個(gè)環(huán)節(jié)中。掌握市場(chǎng)調(diào)查的基本原理、調(diào)查種類和如何設(shè)計(jì)問卷調(diào)查的方法、對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的步驟和程序有深刻了解,在汲取了有關(guān)信息之后,還要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的整理工作。這樣專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查與研究的方法顯得不是那么重要。所以,在授課中,為了提高學(xué)生設(shè)計(jì)問卷的可行性與準(zhǔn)確性,我們需要提供一些與課程相似的調(diào)查問卷給學(xué)生作為參考,讓學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)知度有進(jìn)一步的提升。

(2)廣告策劃與定位。廣告策劃是一個(gè)對(duì)廣告的整體預(yù)先謀劃,是一項(xiàng)綜合地系統(tǒng)地工作,包括整體戰(zhàn)略和具體策略,涉及廣告目標(biāo)的確定。分為單一的廣告活動(dòng)策劃和總體的、針對(duì)某一特定時(shí)期的總體廣告活動(dòng)策劃這兩種。矛盾具有特殊性,定位需要根據(jù)選題,具體問題具體分析,總體來(lái)說(shuō),定位是不僅要對(duì)本產(chǎn)品還要對(duì)它的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品進(jìn)行深入研究與分析,確定該產(chǎn)品的優(yōu)劣勢(shì),了解消費(fèi)者的需求,將它們給目標(biāo)消費(fèi)者動(dòng)態(tài)的過程。

2.2 廣告推廣

(1)廣告形象推廣策略與創(chuàng)意。這項(xiàng)工作一定要做到從整體出發(fā),以該項(xiàng)工作的制定過程為重點(diǎn),盡量涵蓋其他一些學(xué)科的知識(shí),在廣告運(yùn)作的大環(huán)境中研究分析廣告設(shè)計(jì)的主要流派和順應(yīng)時(shí)代的設(shè)計(jì)理念,重視“三個(gè)強(qiáng)調(diào)”,即強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意與價(jià)值內(nèi)涵并重;一定要依據(jù)當(dāng)時(shí)所收集到的一系列信息資料來(lái)進(jìn)行;除此之外還要從消費(fèi)者的角度去衡量,才能夠真正提高廣告設(shè)計(jì)的效果。

(2)廣告推廣策劃設(shè)計(jì)實(shí)踐。廣告推廣策劃并不僅僅是紙上談兵,要通過專項(xiàng)課題實(shí)際操作來(lái)不斷完善,積極深入市場(chǎng),并以此作為基礎(chǔ),盡力將廣告創(chuàng)意用最好的視覺語(yǔ)言表達(dá)出來(lái) ,從而打動(dòng)客戶與消費(fèi)者

(3)策劃書的撰寫。這份工作所包含的內(nèi)容是極其廣泛而又細(xì)致的,具體實(shí)踐過程當(dāng)中所包含的工作一定要詳細(xì)記錄入策劃當(dāng)中,其中設(shè)計(jì)策劃是主題設(shè)計(jì)策劃書的核心。策劃書必須論證嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、有充足的數(shù)據(jù)作為證明。與此同時(shí),新穎的創(chuàng)意、超高藝術(shù)表現(xiàn)的風(fēng)格語(yǔ)言和技巧將作為點(diǎn)睛之筆,使之達(dá)到一定高度,實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。

3 結(jié)語(yǔ)

對(duì)每個(gè)人而言,廣告是絲毫不陌生的,其充斥在我們生活當(dāng)中,并扮演著越來(lái)越重要的角色,也發(fā)揮著更重要作用。高校課程教學(xué)的改革應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流,把對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)人才的培養(yǎng)定位在市場(chǎng)需求的角度。“兩段式”廣告設(shè)計(jì)課程要求學(xué)生能綜合運(yùn)用廣告理論、文案配合、策略分析、現(xiàn)代設(shè)計(jì)表現(xiàn)以及圖形概念提取的手段,分兩個(gè)階段逐步掌握基礎(chǔ)的廣告策劃與廣告創(chuàng)意和推廣設(shè)計(jì)的方法成為課程的總體目標(biāo),其能有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

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