時間：2022-02-21 23:08:45
序論：在您撰寫六一兒童節(jié)開幕詞時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
小學(xué)六一兒童節(jié)開幕詞精選一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：
今天我們屈冢小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體同學(xué)節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利!同時借此機(jī)會向關(guān)心、支持我校工作的中心校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長表示衷心的感謝!
今天，帶著我校全體師生的的喜悅，伴著充滿青春活力的運動員進(jìn)行曲，和著剛剛接受完檢閱的全校運動員、裁判員堅實的腳步，我們迎來了屈冢學(xué)校六一文藝匯演暨趣味運動會的隆重召開。
首先我代表學(xué)校對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝!
這次活動的舉辦，是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我們深知每一個節(jié)目的排練，都凝聚了老師和同學(xué)們的心血，運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶，但我們更懂得它是團(tuán)隊精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。為使這次夏季運動會達(dá)到預(yù)期的目的，我代表學(xué)校對全體與會人員提出以下要求：
希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績?nèi)绾?，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。
要求全體裁判員、全體教師忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進(jìn)行。
沒有比賽項目的同學(xué)，要服從老師的管理，文明參觀、主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我相信，有學(xué)校全體教師的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。
最后，預(yù)祝這次文藝匯演和運動會圓滿成功!
小學(xué)六一兒童節(jié)開幕詞精選二
.親愛的少先隊員、同學(xué)們：
一年一度的六一國際兒童節(jié)在同學(xué)們的祈盼中到來了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表大石佛莊小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意!
親愛的少年朋友們，你們是幸運的一代，因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負(fù)重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領(lǐng)巾，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁。
新世紀(jì)的少先隊員是末來世界的主人，希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們擁有強健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。
各位家長，親愛的小朋友們，大家中午好：
感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的演出，對大家的到來表示深深地感謝。
六月，是一個多姿多彩的季節(jié)
六月，是一個充滿希望的季節(jié)
六月一日更是一個快樂而美好的日子。
今年是我園迎來了第五個《六一兒童節(jié)》，也是我們幼兒園辦園的第五周年，今天，我心情特別的激動，在這五年里，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折，就在這風(fēng)吹雨打，跌打滾爬的艱難中，逐漸走向成熟，走向穩(wěn)健，走向足以面對家長的今天。
2011年的九月份，從我們大班直接跳級進(jìn)入東側(cè)小學(xué)一年級的小朋友有7個，這7個小朋友只在學(xué)前班上了一個月，就以優(yōu)異的成績考進(jìn)東側(cè)小學(xué)。
2012年九月份，從我們幼兒園走出去的19名畢業(yè)生，18名都是非常的優(yōu)秀，其中成績較差的黨王宇，是因為他是中途從外地轉(zhuǎn)來我園的，在我園僅僅上了一個學(xué)期。其他18名幼兒個個學(xué)業(yè)優(yōu)秀，18名幼兒當(dāng)中，有一個叫劉玉瑩的孩子，以雙百的成績考入樂育小學(xué)。
在新姚小學(xué)就讀的十幾名孩子，個個都是名列前茅，（這也是我和劉云英老師在談話中才了解到的）。
在此，我首先要感謝我們的各位老師，每一個孩子驕人的業(yè)績，都離不開我們每一位老師的辛勤耕耘，在此，我代表所有的家長對你們說聲：辛苦了，老師。也感謝我們家長的積極配合，謝謝各位家長。
今年，又有21名孩子從我們幼兒園走出，我相信，我們這些孩子個個都是優(yōu)秀的，這是我們通過實際考核驗證的。
科學(xué)家愛迪生說過：其實每個孩子都是天才，只是我們沒有具備發(fā)現(xiàn)天才的眼睛。我們用不科學(xué)的教學(xué)模式來教我們的孩子，才是我們的國家獲得諾貝爾科學(xué)獎的，寥寥無幾。所以，我們要改變我們的教育思路，我們要懂得什么適合幼兒學(xué)，什么不適合幼兒學(xué)，我們要以科學(xué)的教育方式去教育我們的孩子。人文教育，它不同于科學(xué)教育，而科學(xué)教育他離不開人文教育，所以，我們一定要根據(jù)幼兒大腦的發(fā)展規(guī)律去教育，才不至于把我們未來的科學(xué)家扼殺在搖籃中。
我堅信，從我們幼兒園走出來的孩子，芝麻開花節(jié)節(jié)高，一屆比一屆優(yōu)秀，他們不但學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而且禮儀做的也不錯，普通話也說的特別到位，這也是劉老師親口告訴我的，她說：從我們幼兒園出去的孩子，平時給他們老師說的都是普通話。在此，我們學(xué)前班的孩子就是這一切的見證，我想，我們學(xué)前班孩子的家長都深有體會。
在教學(xué)上，特別是我們學(xué)前班的識字書，我們沒教的新兒歌，掛圖一掛，孩子卡啦啦就讀下去了，真的，幾乎不要我們老師去教，只是加以引導(dǎo)，還有這本《弟子規(guī)》里邊的課文，故事，全部是我們的孩子自學(xué)的，如果我們的中、大、班的家長不信的話，馬上可以問問你身邊學(xué)前班的家長，我們的孩子太聰明了，不是我們的老師教的好，而是我們的老師引導(dǎo)的好。我們的老師會用它充滿智慧的目光，去關(guān)注孩子那充滿渴望的眼睛，用她母愛般的溫暖去孕育孩子那幼小地心靈。好孩子是引導(dǎo)出來的，不是教出來的，孩子的潛能非常大，只是我們的家長沒有把我們的孩子引導(dǎo)好。
就用我們的英語來說，剛開始，很多人認(rèn)為，孩子那么小，能記下那么復(fù)雜的句子嗎，剛開始，就連我們的老師也不夠自信，結(jié)果呢？孩子的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，被我們預(yù)計的要好的多，可以這樣來說：如果你的家庭，有一個人會英語，從孩子開始學(xué)說話你就對他用漢語說話的同時，也去用英語說，保證你的孩子在會說漢語的同時也會說一口流利的英語。因為英語比較我們漢語更好學(xué)。不信，您可以試試，我們孩子的潛能真的很大的。
下一學(xué)期，我們會更進(jìn)一步改進(jìn)我們的教育思路，從科學(xué)的角度，從孩子大腦發(fā)展的規(guī)律去引導(dǎo)孩子，從小給我們孩子以天才的土壤，相信我們的孩子個個都是天才，個個都是很棒的。你希望你的孩子成為什么樣的人，你的孩子就會成為什么樣的人。所以，我們就要按著我們希望的思路去引導(dǎo)與呵護(hù)我們的孩子，這樣，他才能成為你想要的人。
兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。這里給大家分享一些關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新，供大家參考。
六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新1甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的'歌。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：~~小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新2汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
汨：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新3甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
?。簙~民族小學(xué)六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20~~年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。
讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新4師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新5a，b：親愛的大朋友們。
c，d：可愛的小朋友們。
合：你——們——好。
a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們。
合：節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長：
現(xiàn)在我宣布：~~幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始：首先請老師代表給我們講話，大家掌聲歡迎
a：請欣賞第一個節(jié)目，手語體操《國家》
c：春天里，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭相開放。
d：請欣賞舞蹈《春天花會開》。
六月，是一個充滿希望的季節(jié)。有花兒綻放、有鳥兒飛翔，有小溪淙淙地流淌，它們都在以自己的方式向小朋友們慶祝著這個美麗的節(jié)日!
在四季中，夏是充滿生機(jī)而美好的;在一年的12個月份中，6月是釋放著希望和夢想的，小朋友們就如這爛漫的夏、這美好的6月，在這個世界的每一個地方自在自然地成長著。
6月是他們的季節(jié)，6·1是他們的日子。讓我們在這美好的日子，?？蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!
今天是我們最幸福的日子
今天，是我們的節(jié)日，
六•一兒童節(jié)
陽光因為今天而燦爛，
大地因為今天而輝煌
風(fēng)雨因為今天而炫麗，
雪山因為今天而壯美
今天，日月生輝，天地動容
花兒靜靜地開放，
河水輕輕地流淌
總是有幸福的日子，
讓我們難忘
多讓嘎目，這是一片神奇的土地
木雅祖慶，這是一個民族的未來
康巴大地遼闊無垠
草原的天空不可阻擋
這個世界上
有我們就更加美麗
這個世界上
有我們就充滿希望
當(dāng)山坡上多彩的經(jīng)幡吹響
當(dāng)土墻上慈祥的佛像閃著光芒
當(dāng)青稞酒在草原之夜流淌
讓我們用舞姿追趕太陽
讓我們用歌聲傾訴衷腸
讓我們與彩袖共舞
你們好
今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
六一的鮮花艷艷的
六一的歌聲脆脆的
六一的歡笑美美的
六一是屬于我們的
我們的節(jié)日甜甜的!
獨: 美麗的春天剛剛走過
燦爛的陽光溫暖大地
為了一個歡樂的節(jié)日
我們相聚在這里
今天六一 我們早早起床, 將被兒疊起
今天六一 我們搓好毛巾, 快把臉兒洗
今天六一 我們精神抖擻, 穿戴整齊
今天六一 我們昂首挺胸, 站到了一起
你們看!
舞蹈班的小朋友來了 , 邁著他們優(yōu)美的步伐
美術(shù)班的小朋友來了, 帶來了他們拿手的作品
小班的小朋友來了, 健康的成長叫人歡喜
學(xué)前班的小朋友來了. 每一句英語都說著他們的心愿 :
祝所有的爺爺奶奶身體健康
祝所有的爸爸媽媽快樂如意
祝所有的叔叔阿姨工作順利
祝所有的哥哥姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步!
更祝愿全世界的小朋友
