時間：2022-04-07 15:36:12
序論：在您撰寫個人扶貧匯報材料時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
休完產(chǎn)假回來，本人一直在鄉(xiāng)扶貧辦工作。一個半多月以來，本人能準(zhǔn)確進(jìn)入崗位，嚴(yán)格要求自己，遵規(guī)守紀(jì)，虛心學(xué)習(xí)，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，圓滿的完成了各項工作?，F(xiàn)將本人2018年第二季度工作總結(jié)匯報如下。
一、3件滿意的工作
1、認(rèn)真做好扶貧辦安排的中心工作，按照國家新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)和市、縣扶貧部門的工作布署，和村干部一起加班加點填寫表格、整理資料，并對各村上報的精準(zhǔn)扶貧對象進(jìn)行核查、監(jiān)督把關(guān)，對審核后符合進(jìn)入精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)的貧困戶及時建檔立卡和完善貧困人口的動態(tài)管理。
2、充分發(fā)揮自己多年的工作經(jīng)驗和電腦技能，幫助辦公室和其它工作量多的同事做報表、打材料，認(rèn)真反復(fù)地核實各項數(shù)據(jù)，確保信息完整、及時、準(zhǔn)確地錄入系統(tǒng)，消除全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)和江西省精準(zhǔn)脫貧大數(shù)據(jù)管理平臺的預(yù)警，和同事團結(jié)一致共同完成工作目標(biāo)。并對上級各類通知、文件的上傳下達(dá)，能分清輕重緩急，做到了按時、按質(zhì)、按量完成上報任務(wù)。
3、按照“出精品、上檔次”的要求，力求每一份材料結(jié)構(gòu)合理、重點突出、文字精練，基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，按領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫了各種匯報、典型材料等10余篇。
二、2件待加強的方面
1、工作要求不高不嚴(yán)，履行職責(zé)還有差距。在工作任務(wù)緊而繁雜的狀況下，有時自己顯得比較浮躁，有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象存在。同時，在工作中存在惰性思想意識，在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項工作任務(wù)，對工作的預(yù)見性上還有差距。
2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀，總是被動理解領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
三、1件不滿意的方面
近期，__街道結(jié)合各村實際積極選派了新一輪駐村干部，為進(jìn)一步保持持續(xù)、有序和順利開展，__以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，確保駐村工作不因換人而斷檔，幫扶能持續(xù)有效開展。
嚴(yán)格駐村交接規(guī)范化，確保駐村無“爛尾”。為防止因駐村干部隊伍變化而導(dǎo)致的工作脫節(jié)問題，各駐村干部按照交接輪換要求，列出詳細(xì)的移交清單，對過去經(jīng)手辦理的有關(guān)文件進(jìn)行認(rèn)真清理，該退要退還，未辦理完結(jié)的文件以及重要文件要進(jìn)行列表，與新任駐村干部做好交接工作。各駐村工作隊對開展以來下發(fā)的相關(guān)文件、學(xué)習(xí)資料以及民情民意日志、開會記錄等資料進(jìn)行清查歸檔。對于有項目的駐村工作隊，把項目資金、實施情況和相關(guān)資料交接清楚；工作隊上報以及準(zhǔn)備上報的項目，將項目資料整理好交給新任人員，做到駐村開展以來所有項目都能持續(xù)發(fā)揮作用。移交清單在村“兩委”班子的有效監(jiān)督下現(xiàn)場移交，使交接工作做到了規(guī)范、齊全、有序，為新一輪駐村工作隊順利有序開展工作打下了良好基礎(chǔ)。
嚴(yán)格管理考核責(zé)任化，確保駐村不掉鏈。為解決駐村干部留下不安心的問題，__街道為駐村干部安排好住宿，為他們準(zhǔn)備必要的生活物品、工作用具，并按需給予適當(dāng)?shù)难a助，為其提供必要的生活保障，在確保駐村干部生活保障前提下，讓他們安心沉到基層、吃住到村、聯(lián)系到戶，切實承擔(dān)起責(zé)任、發(fā)揮好作用，在借鑒和吸收前任駐村工作隊好思路、好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，牢固樹立全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識。該街道加大對駐村干部的考核力度，定期抽查駐村干部的工作實績，全方位了解群眾對駐村干部的認(rèn)識度、工作認(rèn)同度和服務(wù)水平賞識度，對駐村工作不扎實及“走讀干部”，記入駐村干部個人工作檔案，作為全年考核、評選先進(jìn)的依據(jù)。同時，每月召開駐村干部、村干部會議，要求駐村干部向街道黨工委匯報本月內(nèi)開展的各項工作的情況，并形成匯報材料，重點匯報自身學(xué)習(xí)情況、工作成效、存在的不足和問題以及下一步工作計劃。通過匯報的形勢，使各駐村干部各方面都得到提高，以此來激發(fā)駐村干部不斷增強責(zé)任感，加強紀(jì)律性。
嚴(yán)格幫扶措施精細(xì)化，確保駐村出成效。一是駐村干部進(jìn)村后，認(rèn)真開展“一宣四幫”，通過集體座談、入戶走訪等形式，對村人口、耕地等情況進(jìn)行詳細(xì)了解。在走訪中，要求駐村干部逐戶走訪，填寫戶情調(diào)查表，從飲水、行路、用電、上學(xué)等方面，對農(nóng)民群眾最需要、最期盼、最渴望解決的實際困難進(jìn)行詳細(xì)詢問，徹底摸清了群眾所想、所盼、所愿；二是以“精準(zhǔn)扶貧”為抓手，闖出精準(zhǔn)幫扶新要求。明確精準(zhǔn)幫帶對象，確保扶貧資源真正用在扶貧對象身上，因戶施策，缺啥補啥，動態(tài)管理，避免盲目幫扶，把資金安排到戶、到人、到具體項目，并逐戶建檔立卡，真正把幫帶優(yōu)勢挖掘出來，把扶貧政策含量釋放出來，使農(nóng)戶走上可持續(xù)致富之路；三是完善民心黨建信息管理系統(tǒng)。按照“鼠標(biāo)一點、民情盡顯”的要求，各駐村小組以村為單位建立了民情信息點，實現(xiàn)了一戶一頁、一事一表、一組一冊、一村一檔，建立了“民情大數(shù)據(jù)”，使新任駐村干部上任后能快速、精準(zhǔn)地掌握村組、農(nóng)戶情況，明確幫扶措施，制定工作計劃，更好地開展駐村工作。各駐村小組以村民組為單位，要求駐村干部手繪“民情地圖”，簡便直觀、清晰準(zhǔn)確地記錄了村民的居住院落、路線、地理位置，精準(zhǔn)圖示了每戶村民基本情況，直觀反映了村民低保享受、計生重點幫扶、留守老人、留守兒童等家庭具體信息，提高精準(zhǔn)扶貧和駐村幫扶針對性。
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就督查XX村脫貧攻堅工作情況作如下匯報，不當(dāng)之處敬請批評。
一、XX村基本情況
XX村是XX縣15個深度貧困村之一，于2018年出列。全村轄16個村民小組，總?cè)丝?58戶2863人?，F(xiàn)有建檔立卡脫貧戶392戶1717人，脫貧不穩(wěn)定戶18戶74人，邊緣易致貧戶7戶29人。2020年全村剩余貧困人口18戶39人已全部脫貧。
二、督查工作開展情況
自收到XX縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展迎接國家脫貧攻堅考核工作督導(dǎo)的工作提示》以來，XX鎮(zhèn)為確保各項工作有序推進(jìn)，研究制定了迎國考“十日攻堅”行動方案，即從11月18日到11月24日，由各村組織分片自查，形成排查臺賬報鎮(zhèn)指揮部，并堅持邊查邊改；從11月25日到11月30日，組建4個工作組，按照省考流程逐村開展督查抽查檢查。
作為XX村分片包村督導(dǎo)責(zé)任人，按照縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組安排，我于11月21日到XX村，傳達(dá)縣迎接國考工作安排，要求XX村結(jié)合省對縣黨政脫貧攻堅考核發(fā)現(xiàn)問題和XX鎮(zhèn)迎國考“十日攻堅”行動方案，再次對所有貧困戶和邊緣易致貧戶逐戶進(jìn)行問題排查和明白人培訓(xùn)，會后現(xiàn)場查閱村級檔案資料、迎檢準(zhǔn)備情況；特別是針對XX村養(yǎng)牛合作項目存在問題，11月23日召集合作社負(fù)責(zé)人進(jìn)行專題研究，制定整改措施開展整改。11月27日，抽調(diào)9名干部組建督查組，我?guī)ш牥凑帐】歼M(jìn)村入戶流程，對村級檔案資料、十一類花名冊、“六室一點”準(zhǔn)備、村級排查整改問題臺賬、村級訪談準(zhǔn)備等進(jìn)行督查，并分為四個檢查小組抽查XX村12個村民組的“三類戶”，全覆蓋入戶邊緣易致貧戶，查看迎檢準(zhǔn)備和項目情況等。從督查情況看，未發(fā)現(xiàn)“一達(dá)標(biāo)兩不愁三保障”方面的短板，主要存在以下問題。
（一）村級檔案資料方面。按照XX縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于抓好XX縣脫貧攻堅村級檔案資料建設(shè)有關(guān)事項的工作提示》要求完成歸檔，但仍然存在問題。一是就業(yè)臺賬不精細(xì)，如：有工資收入，但務(wù)工地點沒有到具體的工作單位；二是全員人口花名冊信息不精準(zhǔn)，如：1人性別登記有誤。
（二）檔卡袋欄更新方面。絕大部分貧困戶檔卡袋欄沒有問題，但少部分仍然需要繼續(xù)完善。一是個別部分貧困戶生產(chǎn)經(jīng)營性收入佐證不力，沒有調(diào)查筆錄，缺少佐證資料；二是個別貧困戶明白卡未簽字蓋手印。三是少數(shù)建檔立卡貧困戶收支臺賬不一致，佐證資料不充分。
（三）扶貧項目方面。XX村2016—2020年度涉及扶貧項目21個，其中在本村實施5個，參與實施11個，參加分紅5個，全覆蓋建檔立卡貧困戶和邊緣易致貧戶。經(jīng)對項目進(jìn)行排查，除此次省級反饋的2016年肉牛養(yǎng)殖項目存在問題外，涉及XX村的2019年花椒種植產(chǎn)業(yè)化扶貧項目，存在實施方式與批復(fù)不一致的問題，批復(fù)內(nèi)容為：每戶貧困戶發(fā)放花椒苗30株（如因貧困戶不愿種植，結(jié)余的花椒苗由村級合作社種植，產(chǎn)生的效益歸村集體），實際實施為：每戶貧困戶發(fā)放了15株，剩余15株由村級合作社集中種植。
（四）其它迎檢方面存在的問題。一是個別貧困戶家庭或個人衛(wèi)生差，物件擺放不整齊；二是匯報材料中缺少降低疫情防控對脫貧攻堅影響的總結(jié)。
三、下步工作打算
通過對督查抽查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，主要集中在少數(shù)幾個網(wǎng)格并有以下特點：村干部為網(wǎng)格員的網(wǎng)格問題多一些、縣鎮(zhèn)下派網(wǎng)格員的網(wǎng)格問題少一些；年齡偏大網(wǎng)格員的網(wǎng)格問題多一些、年輕干部的網(wǎng)格問題少一些；網(wǎng)格員有變動的網(wǎng)格問題多一些、網(wǎng)格員沒有變動的網(wǎng)格問題少一些；網(wǎng)格員責(zé)任心差的網(wǎng)格問題多一些、網(wǎng)格員責(zé)任心強的問題少一些。下一步我將繼續(xù)按照縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，繼續(xù)加大對XX村等本人負(fù)責(zé)的四個村督查力度，確保督導(dǎo)取得實效。
一是督促各村針對入戶查找存在的問題，限時整改，確保所有發(fā)現(xiàn)問題在11月30日全部完成。同時，在村內(nèi)組建互助工作組，采取強弱搭配再次開展全覆蓋排查整改，重點是檔卡袋欄的更新、邏輯關(guān)系理順、佐證材料收集等，切實做好迎檢準(zhǔn)備。
文章標(biāo)題：市總工會扶貧幫困送溫暖工作匯報材料
在市委、市政府和省總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高度重視、時刻關(guān)注困難職工的生活情況和再就業(yè)工作，始終把解決好困難職工生產(chǎn)生活問題作為一項重大的政治任務(wù)來抓。全市各級工會組織充分履行基本職能，切實當(dāng)好特困職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人，滿腔熱忱地為困難職工做好事、辦實事、解難事，不斷創(chuàng)新幫扶形式，拓展幫扶內(nèi)容，推動送溫暖工作逐步邁向經(jīng)常化、制度化、社會化的發(fā)展軌道。
一、建立和完善特困職工動態(tài)管理制度，為開展扶貧幫困工作提供可靠的依據(jù)
為了把送溫暖工作做細(xì)、做深、做實，市總工會去年從7月份就開始對特困職工家庭情況進(jìn)行深入細(xì)致的摸底調(diào)查，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，為市區(qū)1200多戶特困職工發(fā)放了《特困職工證》。建立健全特困職工檔案是對特困職工實行動態(tài)管理，有針對性地實施救助的一項基礎(chǔ)性工作。為此我們精心設(shè)計并建立了全省首家特困職工信息數(shù)據(jù)庫，對每戶特困職工家庭切實做到“九知”：即知家庭住址、知生活狀況、知貧困原因、知患病用藥情況、知進(jìn)低保情況、知子女就學(xué)情況、知子女就業(yè)需求、知住房情況、知救助措施等，為全市各級黨政及企事業(yè)單位進(jìn)一步做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎(chǔ)資料。
二、堅持不懈地做好重大節(jié)日的送溫暖活動，機制效應(yīng)初步顯現(xiàn)
據(jù)統(tǒng)計，今年元旦、春節(jié)期間全市各級共籌集了送溫暖慰問金742.55萬元，慰問困難企業(yè)682個，慰問困難職工2.3萬多戶，幫扶462名特困職工實現(xiàn)了脫困。省委省政府、省總工會、市委市政府、市總工會在兩節(jié)期間分別走訪慰問了近40戶特困職工、特困勞模、困難企業(yè)工會主席家庭，把黨和政府的溫暖、關(guān)懷送到了他們的心坎上。據(jù)了解，全市共有2105名各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和1007名工會干部走訪慰問了困難職工、困難勞模家庭，在社會上引起了強烈的反響，為推動全市送溫暖工作的開展起到了較好的示范促進(jìn)作用。
兩節(jié)期間，我們在全市大力開展了“奉獻(xiàn)一片情、溫暖職工心”為主題的送溫暖活動，重點抓好了以下幾項工作：一是繼續(xù)落實完善機關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶制度。市總工會積極協(xié)助配合市委組織部、市級機關(guān)工委進(jìn)一步發(fā)動機關(guān)黨員干部繼續(xù)對700戶特困職工實施結(jié)對幫扶。同時，積極爭取了市財政的支持，撥?？?0萬元對市區(qū)其余500多戶特困職工實施救助，保證了市區(qū)特困職工的救助金額每戶不低于1000元。二是各級工會組織積極主動向黨委和政府（行政）全面匯報困難職工情況，爭取了本系統(tǒng)、本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，加大送溫暖的工作力度，多渠道、多形式的籌措送溫暖資金，于1月20日前對本單位的困難職工家庭進(jìn)行一次全面地走訪慰問，為困難職工救急、救難、送溫暖，確保他們不因生活困難發(fā)生意外。由于全市各級工會組織精心安排，措施扎實，真正保證了所有特困職工家庭達(dá)到“三有一確?！保从酗埑?、有衣穿、有房住，確保他們度過一個溫馨、祥和、喜慶的春節(jié)。市委組織部、市級機關(guān)工委和市總工會對今年春節(jié)期間送溫暖活動的開展情況進(jìn)行了跟蹤了解，促進(jìn)了各項幫扶措施全部落實到位。三是開通了市、縣“送溫暖幫扶熱線”電話。節(jié)日期間市、縣保證了熱線電話的暢通，隨時接受困難職工來電來訪，及時幫助協(xié)調(diào)、解決有關(guān)困難，針對性地開展工作。四是加大了對困難職工扶貧幫困送溫暖活動的宣傳報道力度。各級工會充分運用工會宣傳陣地，宣傳黨和政府及工會組織對生活困難職工的關(guān)心，宣傳再就業(yè)的優(yōu)惠政策，宣傳困難職工立業(yè)創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型以及送溫暖活動中涌現(xiàn)的好人好事。市總工會配合節(jié)日送溫暖活動，通過工會簡報及時刊發(fā)了三期送溫暖活動，大力宣傳送溫暖典型事例及特色活動，掀起送溫暖活動的宣傳，營造了良好的輿論氛圍。
三、構(gòu)筑綜合幫扶和長效管理工作平臺,保障特困職工基本生活
構(gòu)筑綜合幫扶和長效管理工作平臺，努力將送溫暖活動引向經(jīng)?；?、制度化、社會化，是讓特困職工得到普遍救助的積極方式，也是送溫暖活動取得實效的前提，我市總工會始終把構(gòu)筑綜合幫扶和長效管理工作平臺作為一項緊迫而又十分重要的任務(wù)來抓。去年我們主動爭取勞動、教育、房管、衛(wèi)生、工商、稅務(wù)等相關(guān)部門的大力支持，分別出臺了《關(guān)于切實做好城市低保家庭和農(nóng)村特困家庭子女助學(xué)工作的通知》、《關(guān)于對特困職工實施醫(yī)療救助的通知》，對全市所有特困職工家庭給予了相關(guān)的政策減免，并配合房管部門幫助了50戶特困職工住進(jìn)了廉租房，使特困職工在多方面得到了救助。市心連心基金會開展了第九次扶貧幫困助學(xué)活動，與康緣藥業(yè)、鷹游公司聯(lián)合扶持了53名特困職工子女，幫助他們順利跨入大學(xué)校門，完成學(xué)業(yè)，緩解了特困職工家庭的實際困難。積極爭取民政部門支持，將174戶特困職工納入“城市低保”范圍，促進(jìn)了送溫暖工程與社會保障制度的有機結(jié)合。去年，市政府在財力十分緊張的情況下，仍撥付?？顚μ乩毠嵤┚戎?所有這些都有效地緩解了困難職工的生活困難，保證了扶貧幫困工作的順利開展。
四、加強幫扶助困機構(gòu)建設(shè)，積極發(fā)揮困難職工援助中心作用
困難職工援助中心是總工會對困難職工實施集中幫扶的專門機構(gòu)。為全面構(gòu)筑扶貧濟困網(wǎng)絡(luò)，擴大幫扶的覆蓋面，市總工會積極聯(lián)系協(xié)調(diào)各縣分別成立了困難職工援助中心。援助中心的成立，為困難職工群體提供了更為方便、更為快捷的“一站式”服務(wù)，更好地發(fā)揮了工會組織的自身優(yōu)勢，履行維護職能，急職工之所急，幫職工之所需，解職工之所難，落實好對困難職工的幫扶責(zé)任，讓職工滿意，讓政府放心。從此，我市困難職工遇上煩心事，有了解決的地方。
五、圍繞改革發(fā)展大局，積極協(xié)助政府做好再就業(yè)工作
我市各級工會始終把幫助下崗失業(yè)職工再就業(yè)工作擺到全會工作的突出位置來抓。先后舉辦了5次大型職工再就業(yè)洽談會，多次舉辦再就業(yè)座談會、報告會，舉辦多種職業(yè)技能培訓(xùn)班，為下崗失業(yè)職工再就業(yè)提供服務(wù)。表彰了一批二次創(chuàng)業(yè)示范基地和先進(jìn)個人，幫扶帶動了一大批下崗失業(yè)職工重新走上工作崗位。培育建立了17個再就業(yè)基地，共吸納安置6208名下崗失業(yè)職工。組建成立市總工會家政服務(wù)中心，長年負(fù)責(zé)組織下崗失業(yè)職工開展有償家政服務(wù)。成立紅馬夾、擦皮鞋一條街，組織和幫助50名職工大膽走上街頭，實現(xiàn)自謀職業(yè)。提供職工自主創(chuàng)業(yè)小額貸款30多萬元，幫扶320多人實現(xiàn)再就業(yè)。去年，市總共舉辦了4期下崗職工再就業(yè)技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)了280多名下崗職工，使他們初步掌握了家政服務(wù)的有關(guān)技能，提升了他們的綜合素質(zhì)，增強了再就業(yè)競爭力。
調(diào)研報告 工作匯報 規(guī)章制度 事跡材料 心得體會 領(lǐng)導(dǎo)講話 會議發(fā)言稿 慶典致辭 競聘演講稿 晚會主持詞區(qū)委、區(qū)政府：
高度關(guān)注民生，切實開展扶貧幫困工作，是實施我區(qū)“**”戰(zhàn)略、建設(shè)“平安**”和加快推進(jìn)現(xiàn)代化中心城區(qū)建設(shè)的必然要求，是黨委、政府應(yīng)盡的工作職責(zé)，也是新形勢下提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)服務(wù)型政府的重要任務(wù)。近年來，區(qū)委、區(qū)政府在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，抓改革抓開放促發(fā)展的同時，始終把扶貧幫困工作列入重要議事日程，堅持“群眾利益無小事“，圍繞與困難群眾生產(chǎn)生活問題密切相關(guān)的重要工作和重點問題，制定出臺了一整套包括最低生活保障、醫(yī)療救助、就學(xué)救助、就業(yè)援助等扶貧幫困的政策體系，并開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的扶貧幫困活動，取得了明顯成效。目前全區(qū)已初步形成了以最低生活保障制度為基礎(chǔ),以救災(zāi)、醫(yī)療、住房、教育、就業(yè)、司法、臨時救助等制度為輔助,以經(jīng)常性捐助、慈善救助、結(jié)對幫扶等社會幫困手段為補充的新型社會救助體系，全區(qū)困難群眾的基本生活得到了切實保障。這些成績的取得，離不開各有關(guān)部門、各街道、各社區(qū)的大力支持和積極參與。他們?yōu)樯钊腴_展我區(qū)扶貧幫困工作作了大量工作，特別是去年以來，我區(qū)進(jìn)一步加大了扶貧幫困工作力度，推廣了以社會參與為主的“愛心超市”，鋪開了旨在解決老年人養(yǎng)老問題的社會化居家養(yǎng)老服務(wù)，全區(qū)各有關(guān)部門、街道、社區(qū)都上下一心，積極配合，認(rèn)真部署，保證了我區(qū)扶貧幫困工作的順利開展，這其中也涌現(xiàn)了許多感人事跡讓人津津樂道。今年市委、市府提出了“***”的總體目標(biāo)要求，區(qū)委、區(qū)政府也提出了實施“***”的幫扶部署，扶貧幫困工作將不斷向全方位、多渠道、深層次發(fā)展。扶貧幫困工作是一項需要各級各部門共同配合，全社會共同參與的實事工作，為了激勵先進(jìn)，樹立榜樣，有必要對我區(qū)扶貧幫困工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡和先進(jìn)個人予以表彰。因此現(xiàn)建議區(qū)委、區(qū)政府開展扶貧幫困工作先進(jìn)評比表彰，具體設(shè)想如下：
一、評比范圍
先進(jìn)集體：全區(qū)各企事業(yè)單位、機關(guān)各部門、各街道辦事處和社區(qū)。
先進(jìn)個人：全區(qū)各企事業(yè)單位、機關(guān)各部門、各街道辦事處和社區(qū)中從事扶貧幫困工作的人員；及熱心扶貧幫困工作，為幫扶事業(yè)出錢、出力的社會各界人士。
二、評比名額
先進(jìn)集體10名，先進(jìn)個人20名。
三、評比時間
先進(jìn)評比一年一次，由區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)行評比表彰。表彰以物質(zhì)獎勵和精神鼓勵相結(jié)合的方式進(jìn)行。具體評比標(biāo)準(zhǔn)可另行制訂。
----記北江鄉(xiāng)北明村扶貧信息員梁靜先進(jìn)個人事跡材料
“農(nóng)村要發(fā)展，農(nóng)民要致富，關(guān)鍵靠支部！”一個臉上掛著微笑的梁靜---寧明縣北江鄉(xiāng)北明村扶貧信息員，把青春當(dāng)賭注傾灑在脫貧攻堅的征途上。
2017年從廣東務(wù)工回來探親時看到村里貧困戶的艱辛，再與廣東的繁華對比，心里一陣酸楚，鄉(xiāng)親們還沒脫貧我又怎么可以自掃門前雪？這里是生我養(yǎng)我的土地，我更應(yīng)該在脫貧攻堅的征途上發(fā)揮作用，便毅然決然的拒絕了幾家公司提出的優(yōu)越條件，回到生我養(yǎng)我的北明村做起了信息員。
為了及時把脫貧攻堅的工作落到實處，充分利用工作之余的時間，經(jīng)常看書做筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)的有關(guān)書籍、文件，努力提高自身政治思想覺悟和理論水平，為做好信息工作提供了有力的思想理論和業(yè)務(wù)知識保障。作為一名村級信息員，我時刻保證信息的時效性,準(zhǔn)確性，堅持信息的實事求是，各項工作都堅持以信息的形式及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。三年來，為了讓上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾及時了解扶貧工作的工作動態(tài),從點滴做起，從細(xì)微處入手，凡脫貧攻堅各項工作、各種活動都深入了解，及時采集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策和人民群眾監(jiān)督提供第一手資料。
對信息工作思想上重視、行動上勤奮收集信息并如實上報是一名扶貧信息員最基本的工作，做好此項工作將為村里的穩(wěn)定起到重要作用。村里信息工作綜合性很強，千頭萬緒，沒有求真務(wù)實的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是很難勝任的，從事信息工作以來，深刻體會到兩點，一是要增強為民意識，提高黨性和覺悟，立足本職，盡職盡責(zé)，與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，提高自身素質(zhì)，踏踏實實做好每一項工作。二是時刻提醒自己在成績面前不驕傲。有為民之心，還必須有安民之能，只有不斷充實自己，提高業(yè)務(wù)水平，才能在今后的工作中，做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：社會實踐;模式;創(chuàng)新
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》戰(zhàn)略主題中明確提出：“要著力提高學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和社會實踐活動能力。”社會實踐成為學(xué)校培養(yǎng)合格人才的一種有效手段和方法。目前大學(xué)生的社會實踐模式主要有專業(yè)實踐模式、校企合作模式、勤工助學(xué)模式、創(chuàng)業(yè)實踐模式、暑期社會實踐模式等。根據(jù)社會需要和學(xué)生實際，我們針對暑期社會實踐提出了“三步走”社會實踐模式。
一、大學(xué)生暑期社會實踐的現(xiàn)狀及存在的問題
大學(xué)生暑期社會實踐模式有很多種：專業(yè)實踐模式、校企合作模式、勤工助學(xué)模式、創(chuàng)業(yè)實踐模式、社會實踐模式等。暑期社會實踐模式最常見的即我們通常說的“三下鄉(xiāng)”活動?！叭锣l(xiāng)”社會實踐包括文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。各高校團組織堅持以“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，組織帶領(lǐng)青年學(xué)生利用暑期下鄉(xiāng)開展社會實踐活動，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長成才，奮發(fā)圖強。
在這十幾年的時間里，大學(xué)生暑期社會實踐模式取得了很多成績，可也存在許多問題。
（1）高校對大學(xué)生暑期社會實踐的支持力度不夠。高校普遍認(rèn)為大學(xué)生暑期社會實踐只是學(xué)校為了完成一個任務(wù)，并沒有真正認(rèn)識到其對學(xué)生的教育意義。高校給予學(xué)生暑期社會實踐的經(jīng)費一般在1000～3000元，要求不少于三個學(xué)生，實踐時間一周左右。如此少的經(jīng)費，加之實踐時間又比較長，除去交通費用和食宿費用，基本的實踐費用就所剩無幾，所以大多暑期社會實踐并不能真正深入細(xì)致地開展，也達(dá)不到育人的功能。
（2）社會對學(xué)生暑期社會實踐的認(rèn)可度不高。人們普遍認(rèn)為大學(xué)生是拿著學(xué)校的錢在暑假期間完成學(xué)校給的任務(wù)，順便旅游一把。暑期社會實踐學(xué)生一般會完成一些問卷調(diào)查，訪談了解地方的教育、醫(yī)療等情況，有的還有教育幫扶、科技扶貧等。但限于人們的普遍認(rèn)識，這些措施并不能很好地開展。
（3）學(xué)校缺乏相關(guān)暑期社會實踐的培訓(xùn)?，F(xiàn)有的暑期社會實踐就是教師帶著學(xué)生到一個地方完成一些簡單的任務(wù)。學(xué)生在進(jìn)行暑期社會實踐之前并沒有得到任何相關(guān)的培訓(xùn)，有的甚至不知道暑期社會實踐的目的。
（4）學(xué)生對暑期社會實踐認(rèn)識不到位。很多學(xué)生認(rèn)為暑期社會實踐就是出去玩，還不用自己花錢，并沒有意識到暑期實踐中自己需要完成的任務(wù)或者獲得什么。
總之，暑期社會實踐存在諸多問題，并沒有達(dá)到提高學(xué)生社會實踐能力的目的。
二、暑期社會實踐模式創(chuàng)新
針對暑期社會實踐存在的問題，我們提出暑期“三步走”的社會實踐模式。“三步走”即前期準(zhǔn)備、中期實施和后期匯報。在“三步走”實踐模式下，各院系結(jié)合自身的專業(yè)特點，結(jié)合學(xué)生的實際，合理運用經(jīng)費，采用點面結(jié)合，集中與分散的方式，鼓勵學(xué)生以個人或團隊的形式進(jìn)行暑期實踐，實踐內(nèi)容涉及志愿服務(wù)、社會調(diào)查、支教扶貧、科普宣傳等。讓學(xué)生利用假期深入社會基層，了解國情，服務(wù)社會，提高實踐能力和綜合能力。
1.前期準(zhǔn)備
暑期社會實踐是大學(xué)生深入社會，了解社會，提高社會實踐能力，提高綜合素質(zhì)的有效手段。為了達(dá)到這一目標(biāo)，前期一定要做好充分的準(zhǔn)備，制訂出詳細(xì)周密的計劃，確保實踐順利進(jìn)行。第一，針對實踐內(nèi)容對參加實踐的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。第二，與實踐單位提前溝通，及時了解實踐單位的情況，制訂出切實可行的實踐方案。第三，實踐申報，確立實踐課題，選定實踐內(nèi)容，認(rèn)真填寫《大學(xué)生社會實踐申報表》。第四，做好安全預(yù)案，有完善的安全保障體系。第五，組建團隊，如果是個人單獨實踐則比較簡單，個人注重形象即可;如果是團隊實踐則要注意團隊形象，包括隊旗、隊服等。第六， 需要做好經(jīng)費預(yù)算。
2.中期實施
暑期社會實踐活動的實施直接關(guān)系到實踐目標(biāo)的實現(xiàn)。因此在實施過程中，我們需要選取相應(yīng)的指標(biāo)來對實施過程進(jìn)行評價。第一，實踐活動是否根據(jù)實踐所申報的主題、所列的計劃來實施。第二，實施過程中各團隊成員是否密切合作，相互配合，共同完成了實踐任務(wù)。第三，實踐過程中學(xué)生是否完成了實踐記錄。第四，實踐過程中指導(dǎo)教師是否全程及時地指導(dǎo)。第五，實踐活動是否與學(xué)生所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)。第六，實踐活動的實施保障是否完善。
3.后期匯報
暑期社會實踐活動結(jié)束之后，需要學(xué)生對實踐成果進(jìn)行匯報，以評價實踐活動的有效性。首先，實踐總結(jié)。實踐結(jié)束，學(xué)生將實踐內(nèi)容、實踐感悟形成書面文字，對自身在實踐活動中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價，使學(xué)生從實踐過程中認(rèn)識自我，鞏固專業(yè)知識，完善自我。其次，整理實踐資料。有的實踐活動涉及問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等，學(xué)生能否將實踐過程中的材料分門別類、系統(tǒng)地整理匯報也是對學(xué)生實踐能力進(jìn)行評價的指標(biāo)之一。最后，實踐單位的評價。學(xué)生在實踐單位進(jìn)行實踐，實踐期間效果如何，實踐單位應(yīng)有詳細(xì)的說明。
通過“三步走”暑期社會實踐模式的實施，學(xué)生在實踐前期明確了實踐目的，得到了培訓(xùn)和指導(dǎo)，為中期的實踐實施打下了基礎(chǔ)。到實踐中期，即實踐實施階段，教師全程參與指導(dǎo)學(xué)生完成實踐任務(wù)，團隊積極配合，相互合作，共同完成實踐任務(wù)。實踐后期，學(xué)生對實踐成果進(jìn)行匯報，學(xué)校根據(jù)學(xué)生匯報、實踐單位評價和學(xué)生在實踐過程中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價。這樣層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的實踐模式把學(xué)生和實踐目標(biāo)緊緊相連，學(xué)生每完成一步就離目標(biāo)近一步，最終實現(xiàn)實踐目標(biāo)。
三、結(jié)論
暑期社會實踐模式是大學(xué)生社會實踐中的一種普遍模式，在暑期社會實踐中，學(xué)生根據(jù)實踐內(nèi)容鞏固和提高自己的專業(yè)水平，學(xué)校也運用暑期社會實踐培養(yǎng)社會需要的綜合型人才。但在暑期社會實踐中存在諸多的問題，比如，學(xué)校、社會不夠重視，學(xué)生個體意識不強，造成暑期社會實踐只是學(xué)生、學(xué)校為了完成任務(wù)而走的形式。針對這些問題，本文提出了暑期“三步走”的社會實踐模式。前期做好相關(guān)準(zhǔn)備，做到有備無患，讓學(xué)生明確實踐目標(biāo)，制訂實踐計劃;中期實施計劃，達(dá)到目標(biāo)，并做好實踐記錄，教師在中期全程指導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù);后期讓學(xué)生對實踐結(jié)果進(jìn)行匯報，學(xué)校根據(jù)實踐單位評價、學(xué)生的實踐總結(jié)和學(xué)生在實踐過程中的表現(xiàn)來對學(xué)生的實踐做出評價。
參考文獻(xiàn)：
[1]胡金枚.論大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐育人的意義[J].企業(yè)導(dǎo)報，2015，（6）.
