高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究雜志
Medicine Teaching in University(Electronic Edition)
高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究學(xué)術(shù)信息
- 影響因子：2.22
期刊導(dǎo)航：
高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究雜志，雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首語、專題、教學(xué)研究、教學(xué)一線等。于2011年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 審稿周期：1個月內(nèi)
- 周期：雙月刊
- 主辦單位：高等教育出版社
- 創(chuàng)刊：2011年
- 出版地區(qū)：北京
- 國際刊號：2095-1582
- 語言：中文
- 國內(nèi)刊號：11-9308/R
- 類別：醫(yī)藥衛(wèi)生科技
- 全年訂價：￥288.00
- 現(xiàn)用名：高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究(電子版)
- 郵編：100029
專題教學(xué)研究教學(xué)一線實驗與實踐教學(xué)醫(yī)學(xué)人文
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雜志特色CONTRIBUTE
<一>摘要應(yīng)全面概括論文的主要內(nèi)容，明確反映作者的主要觀點，不能僅僅籠統(tǒng)地介紹論文的思路和結(jié)構(gòu)，避免使用“本文主張”“筆者認為”等評價方式。關(guān)鍵詞應(yīng)為反映論文核心內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語，一般3至5個。
<二>文中涉及專用符號、專業(yè)術(shù)語須準(zhǔn)確無誤（避免出現(xiàn)俗語），物理量符號書寫正確，計量單位采用國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的法定計量單位；引用公式注明出處。
<三>本刊提倡優(yōu)良端正之學(xué)風(fēng)，拒斥抄襲他人學(xué)術(shù)成果、引用他人學(xué)術(shù)成果不加標(biāo)注等學(xué)術(shù)不端行為。凡作品涉及著作權(quán)糾紛(如剽竊他人作品、一稿多投等)，概由作者自負其責(zé)，本刊不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
<四>稿件需要作者修改時，請按約定期限返回，逾期返回而又未說明者視為自動撤稿。
<五>如果來稿是由基金項目資助，請標(biāo)注項目名稱和編號。
期刊介紹INTRODUCTION
高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究雜志，雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首語、專題、教學(xué)研究、教學(xué)一線等。于2011年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
期刊文獻LITERATURE
統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE
高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究雜志年度被引次數(shù)報告
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用戶評價（不代表本站觀點）
liyunqi** 回復(fù)
2022-10-12 09:16:11非常好的一本書?！陡咝ａt(yī)學(xué)教學(xué)研究》雜志層次清晰，語言平實，不涉及高深的理論，以實際案例說明問題，非常適合一線教師的需求與閱讀習(xí)慣，內(nèi)容非常的具有指導(dǎo)實用性，希望很有用吧~~。值得推薦！
luoyuya** 回復(fù)
2022-09-08 13:19:41其他的都還不錯，就是著包裝是不是太隨意了？看書的邊角有些壓痕，雖然不是大事，我也不是什么強迫癥患者，但自己花錢買的書就一樣它到自己手里是完完整整的，希望改進吧。
fwefgf_** 回復(fù)
2021-05-09 14:13:36一口氣讀完，非常好的一本書，看了挺有收獲的！是一本了解醫(yī)學(xué)的必要讀物，而且覺得佩服，那一輩做學(xué)問的人，真是基本功扎實，環(huán)境也不容易。
yangyu_** 回復(fù)
2021-01-31 12:23:47包裝很好~珍惜，非常喜歡，特別好看，很有內(nèi)容，包裝精美，喜歡喜歡喜歡~~特別有用，一直都想買，終于等到便宜了，一次搶了好多本，喜歡。
文章** 回復(fù)
2020-09-11 16:35:10打開書翻看目錄后，很是驚艷，其中的觀點感覺很犀利。但細讀書中內(nèi)容后感覺內(nèi)容的組織不是特別緊湊。其中的很多觀點都是提出了問題，但卻沒有更進一步的說明，讓人感覺似乎發(fā)現(xiàn)了問題，但又不能剔出什么具體東西來，感覺書的目錄已經(jīng)把思想都表達清楚了。也許是個人理解能力的問題吧，感覺一些句子讀起來很拗口。總的來說很不錯的一本雜志。
何吉** 回復(fù)
2020-09-11 09:21:54上次在其它網(wǎng)站買書遭遇不良賣家糾纏了三四個月，這次做了好久的心理假設(shè)才下了訂單。已經(jīng)做了最壞的打算了、所以收到一本正常的書都覺得好欣喜。認定發(fā)表之家！
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