摘要：發(fā)展性閱讀障礙是指兒童在學(xué)齡早期,閱讀和書寫等學(xué)習(xí)能力發(fā)展延遲,表現(xiàn)為閱讀的準(zhǔn)確性和理解能力、拼寫字詞能力低于同齡人。近期越來(lái)越多的病因研究表明其發(fā)病機(jī)制與視覺(jué)注意有密切的關(guān)系。相較于英語(yǔ),漢語(yǔ)具有更加復(fù)雜的視覺(jué)空間構(gòu)成方式,因此對(duì)視覺(jué)加工能力的要求可能也更高。故本文對(duì)漢語(yǔ)發(fā)展性閱讀障礙的視覺(jué)注意研究進(jìn)展作一綜述。