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廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀雜志是什么級(jí)別?雜志刊期是多久?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-10-16 18:01:30 2078人看過(guò)

廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀雜志級(jí)別為省級(jí)期刊, 目前刊期為月刊。

廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀雜志簡(jiǎn)介信息

《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志,出版地:廣東,于1985年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特別策劃、文海逍遙游、故事連連看、天天愛(ài)朗讀、我的少年時(shí)代、閃亮作文本、牽手日記、隨想隨寫、活動(dòng)、作文擂臺(tái)、微作文、旋轉(zhuǎn)書單、煩惱飛走了、嶺南有奇遇。

《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志是廣東教育雜志社主辦的一本教育類雜志。雜志的宗旨是貫徹黨的教育方針,踐行素質(zhì)教育理念,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)廣東省中小學(xué)生第二課堂活動(dòng)的宣傳、研究和推廣,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的提升。其內(nèi)容涵蓋了第二課堂活動(dòng)的理論研究、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)案例分析等方面。它致力于為廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供有價(jià)值的教育思考和教學(xué)指導(dǎo),推動(dòng)第二課堂教育的創(chuàng)新與發(fā)展。

該雜志介紹第二課堂教育的相關(guān)理論和研究成果,探討第二課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要作用。它分享各級(jí)各類學(xué)校開展的成功案例和經(jīng)驗(yàn),為其他學(xué)校提供借鑒和參考。它提供教師在實(shí)施第二課堂教育中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。它關(guān)注學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、收獲和心得體會(huì),為學(xué)生提供展示自我、交流互動(dòng)的平臺(tái)。它提供與家長(zhǎng)溝通交流的機(jī)會(huì),探討家庭教育與第二課堂教育的結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。雜志為廣大教師和學(xué)校提供活動(dòng)策劃指導(dǎo)、素材資源,幫助他們組織豐富多樣的第二課堂活動(dòng)。

該雜志注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極推動(dòng)第二課堂活動(dòng)與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。雜志面向全省中小學(xué)教師、學(xué)生和家長(zhǎng),以及教育管理者和教育研究人員,是廣東省第二課堂教育的重要宣傳和推廣平臺(tái)。

廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀雜志特色:

<一>主題廣泛:征稿內(nèi)容應(yīng)與教育、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、興趣發(fā)展等方面相關(guān),包括但不限于教育科學(xué)、學(xué)生發(fā)展、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、興趣愛(ài)好等主題。

<二>稿件類型多樣:接收的稿件類型包括研究論文、實(shí)踐研究、案例研究、經(jīng)驗(yàn)交流、綜述、評(píng)論等,鼓勵(lì)多種形式的原創(chuàng)稿件。

<三>理論聯(lián)系實(shí)際:征稿內(nèi)容要貼近教育實(shí)際和廣大讀者的需求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提供有價(jià)值、有助于實(shí)踐的信息和案例。

<四>學(xué)術(shù)規(guī)范:征稿的研究論文應(yīng)具備科學(xué)性和創(chuàng)新性,注重理論基礎(chǔ),論述清晰、結(jié)構(gòu)完整,參考文獻(xiàn)規(guī)范,并應(yīng)貢獻(xiàn)新的觀點(diǎn)、理論或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。

<五>審稿機(jī)制嚴(yán)格:所有征稿均按照匿名評(píng)議的原則進(jìn)行同行評(píng)審,確保學(xué)術(shù)質(zhì)量和內(nèi)容的可靠性,審稿周期一般為2-3個(gè)月。

<六>語(yǔ)言要求規(guī)范:征稿的論文應(yīng)使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,避免使用口語(yǔ)化、方言化表達(dá)。

<七>排版要求規(guī)范:征稿的論文應(yīng)按照要求使用規(guī)范的排版格式,包括字體、字號(hào)、行距、頁(yè)眉頁(yè)腳等規(guī)范要求,確保文章整體的版面效果。

<八>撰寫要點(diǎn)清晰:征稿的論文應(yīng)將重點(diǎn)和主題明確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容凝練,避免過(guò)度長(zhǎng)篇、內(nèi)容冗雜或重復(fù)。

<九>引用規(guī)范要求:征稿的論文應(yīng)準(zhǔn)確引用相關(guān)文獻(xiàn)和資料來(lái)源,遵循學(xué)術(shù)誠(chéng)信的原則,不得抄襲他人作品。

<十>提交要求明確:征稿的稿件應(yīng)按照征稿頁(yè)面上提供的方式和要求進(jìn)行提交,包括格式、文件命名等,以確保稿件的正確接收和處理。

它關(guān)注學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、收獲和心得體會(huì),為學(xué)生提供展示自我、交流互動(dòng)的平臺(tái)。它提供與家長(zhǎng)溝通交流的機(jī)會(huì),探討家庭教育與第二課堂教育的結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。雜志為廣大教師和學(xué)校提供活動(dòng)策劃指導(dǎo)、素材資源,幫助他們組織豐富多樣的第二課堂活動(dòng)。

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