福建信息技術(shù)教育雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:閩臺技職教育研究、課程改革、實踐探索等。經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
研究探討技術(shù)應(yīng)用院校管理教學(xué)探討社科園地教育教學(xué)臺灣職業(yè)教育研究臺灣地區(qū)專家約稿閩臺技職教育研究課程改革實踐探索
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剛被錄用一篇稿件,福建信息技術(shù)教育雜志的編輯非常負(fù)責(zé),對我文章格式、相應(yīng)內(nèi)容做了調(diào)整,英文摘要也作了翻譯,非常負(fù)責(zé)!不得不提的是,返回的修改意見很詳細(xì),給出詳細(xì)的說明。雜志的編審老師是我目前為止遇到過的最敬業(yè)的一位。非常感謝?。?/p>
從投稿到正式錄用大概1個月,7月份投稿的,8月29號錄用,投稿后半個月專家給了審稿意見,小修了一次,審稿速度算比較快的。這是我第一篇錄用的文章,還是比較開心的。
首先方向要對,要不然直接據(jù),我第一次投就這樣。第二次投二個審稿人都很仔細(xì),提了不少意見,以為沒戲,但是認(rèn)認(rèn)真真的修改回復(fù)后錄用。適合的文章可以建議大家投。編輯確實特別負(fù)責(zé)。挺好。
該期刊的處理速度夠快,審稿嚴(yán)格,文章的質(zhì)量不錯;審稿人給出的意見也很中肯,對改進(jìn)稿件質(zhì)量的幫助很大。只要認(rèn)真回復(fù)專家的意見,好好修改,一般都會錄用的。
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