福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育研究、圖書館檔案、自然科學(xué)等。于1988年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志解讀政府教育政策,探索教育尤其是基礎(chǔ)教育難題,交流基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗(yàn),推廣教研成果,為福建省基礎(chǔ)教育服務(wù)。
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編輯部的老師工作日都在線,可以隨時(shí)聯(lián)系,非常好溝通,很耐心,審稿時(shí)間不長(zhǎng),很快錄用。福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)雖然是普刊,但的確是一本口碑蠻好、良心滿滿的學(xué)術(shù)雜志。
福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)的編輯是態(tài)度非常好,人很不錯(cuò),不管別人怎么評(píng)價(jià),對(duì)于我來說,對(duì)她我只有感激,希望越辦越好,將來做出好的東西也投她。
總體來講,速度可以,不知道什么時(shí)間見刊。一個(gè)外審專家一個(gè)星期都沒有就回來意見了,第二個(gè)外審讓編輯部催了下,催完后,兩天就回來意見。兩個(gè)外審回來后,直接主編審查,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,還以為被拒了。還好,結(jié)果是好的。
審稿速度快,編輯的修改也很認(rèn)真,不錯(cuò)。給大家一個(gè)建議:投稿的時(shí)候多注意期刊對(duì)摘要以及前言的要求,很重要。審稿人一目了然。只要文章是新的東西好好寫就有希望被接收。
文章提交1個(gè)月之內(nèi)就告知錄用,個(gè)人覺得這個(gè)期刊特別好中,只要文章沒有太大的錯(cuò)誤,錄用還是挺快的,審稿速度快,編輯負(fù)責(zé),適合的文章可以建議大家投,編輯確實(shí)特別負(fù)責(zé),挺好!
簡(jiǎn)單說一下感受,前后從投稿到錄用20多天。編輯態(tài)度挺好,退修意見也挺多,主要是集中在摘要部分,審稿也挺細(xì)心,但是給的終審意見是修改后再審,不過修改提交后,立刻就有結(jié)果說錄用了。還是蠻不錯(cuò)的期刊。
編輯挺負(fù)責(zé)的,關(guān)鍵是審稿人也很有技術(shù)水平,所提出的審稿意見確實(shí)是在做實(shí)際設(shè)計(jì)中所欠缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),另一個(gè)審稿人也很細(xì)心認(rèn)真,找到了文章中的幾個(gè)錯(cuò)誤紕漏的地方。最后都已根據(jù)審稿意見一一改正,總體來說,挺不錯(cuò)的期刊。
編輯效率高,大贊,審稿人很巧合的一天返回審稿意見,審稿人審稿很認(rèn)真,提出的意見對(duì)文章有一定的幫助。。是教育方面值得關(guān)注的一個(gè)中文期刊。
《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》整體來說并不難中,本人已經(jīng)投了兩篇,都被錄用了,兩個(gè)外審專家,一個(gè)提的意見比較中肯,感覺另外一個(gè)審稿專家是外行。一般只要退修,仔細(xì)回復(fù)審稿人的意見都會(huì)錄用的,就是見刊周期較長(zhǎng)。
很好??!首先是物流上很準(zhǔn)時(shí)很快的。其次是發(fā)表之家的包裝上每次包裝都是很愛護(hù)書籍的。再者快遞員配送態(tài)度給力和氣。最后,書籍內(nèi)容由于很多是朋友或者其他推薦買的,有待進(jìn)一步閱讀然后給書友一些參考!
感謝店家的親情服務(wù)!第一次接到商家電話通知有活動(dòng),很是驚喜!周年活動(dòng)很給力。商家能及時(shí)處理訂單差價(jià),點(diǎn)贊哦!
審稿周期快,意見中肯有幫助,適合投稿。編輯部負(fù)責(zé),態(tài)度很好。如果論文很具有創(chuàng)新性和新穎性可以投往該期刊?!陡=ń逃龑W(xué)院學(xué)報(bào)》在行業(yè)內(nèi)很受認(rèn)可,希望《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流期刊方陣。
有編輯的QQ,聯(lián)系很方便!審稿也很快!《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》也不歧視本科生。不忍心刪減論文,婉拒!稿子是1月份投的了,過了很長(zhǎng)時(shí)間編輯還打電話特地詢問還要不要發(fā),很貼心!以后如果有小文定大力支持!
編輯對(duì)文章文字修改得仔細(xì),特別嚴(yán)謹(jǐn),福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)選擇的審稿人數(shù)不定,如果第一位審稿人意見比較好,基本修改錄用;如果不好,會(huì)另選審稿人,然后綜合意見再定。
福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志編輯老師效率非常高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。投稿當(dāng)天通過初審后通過支付寶交了審稿費(fèi),馬上就送外審了,一周后審回,沒什么大問題,稍作修改返回,投稿第十天通知錄用了。速度是杠杠的,以后還會(huì)再來投的。
10月份投稿,送了四個(gè)外審,回來了兩個(gè),1位說創(chuàng)新不足,只是簡(jiǎn)單應(yīng)用,并指出了我公式中存在錯(cuò)誤;另一位外審專家給出了詳細(xì)的意見,從附圖,到最后的模型驗(yàn)證都提出了存在的很多問題,雖然被拒,但還是很感謝。
福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)難度不大,但是審稿人還是非常認(rèn)真,編輯也非常負(fù)責(zé),只要有新意應(yīng)該問題不大,一個(gè)月給審稿意見,半個(gè)月修改并提交,之后又一個(gè)月審稿,最后接收!2014.9.3投稿,2014.12.1接收。前后三個(gè)月。
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