<一>論文類文稿一般包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等部分。

<二>題名。是對(duì)論文內(nèi)容的高度概括，應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地反映文章的主題，中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字。

<三>參考文獻(xiàn)限作者親自閱讀已發(fā)表的近五年主要文獻(xiàn)。按文內(nèi)引用先后順序列于文末，并在文內(nèi)引用處右上角以[ ]號(hào)（角注）注明序號(hào)。

<四>摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息，具有獨(dú)立性和自含性，字?jǐn)?shù)一般以200字左右為宜。一般不以“本文”、“作者”作為主語(yǔ)。

<五>文稿中的作者姓名按照作者承諾簽署順序在題名下方通欄居中排列，姓名下方加圓括號(hào)注明作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

<六>基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項(xiàng)基金應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)“；”隔開。

<七>正文段落層次號(hào)一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字（不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次），頂行書寫，層次號(hào)后空一格，一級(jí)標(biāo)題前空一行。

<八>稿件的注釋是作者對(duì)標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，須放置在當(dāng)頁(yè)地腳注釋序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致（文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)），一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注：②……

<九>所有的線性插圖須放在同一個(gè)文件名內(nèi)，對(duì)圖中的物理量要標(biāo)注名稱、符號(hào)（斜體）及單位（正體），如：速度v, m·s-1。附圖不宜過(guò)多（5幅左右），用計(jì)算機(jī)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)繪制，坐標(biāo)軸上要標(biāo)注物理量名稱、物理量符號(hào)及物理量單位共三項(xiàng)，不可缺一。若有網(wǎng)紋圖（照片）務(wù)請(qǐng)掃描的精度不低于300 dpi。全部文檔壓縮打包以附件的形式發(fā)送電郵。

<十>簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，列舉各部分的主題和章節(jié)標(biāo)題。

<十一>稿件中涉及的數(shù)據(jù)和引文須標(biāo)明出處。參考文獻(xiàn)只列出在正中被引用的、最重要的、正式發(fā)表的文獻(xiàn) ，因篇幅所限參考文獻(xiàn)盡量控制在 30 個(gè)以內(nèi)。

二十一世紀(jì)教育思想文獻(xiàn)雜志，出版地：北京，于2007年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：綜合理論篇、德育工作篇、班主任工作篇、學(xué)科教育語(yǔ)文篇、學(xué)科教育數(shù)學(xué)篇等。雜志是一份專注于教育思想和教育理論研究的學(xué)術(shù)期刊，該雜志的創(chuàng)辦旨在推動(dòng)教育領(lǐng)域的思想交流和理論研究，促進(jìn)教育體系的創(chuàng)新與發(fā)展。

雜志關(guān)注教育領(lǐng)域的理論前沿和研究動(dòng)態(tài)，囊括了教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育心理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育法律等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。雜志涵蓋了教育思想史、教育政策與改革、教學(xué)方法與評(píng)價(jià)、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理等方面的學(xué)術(shù)文章和評(píng)論，為教育工作者和教育研究人員提供了一個(gè)深入探討教育問(wèn)題和分享研究成果的平臺(tái)。

該雜志致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和理論創(chuàng)新，為教育事業(yè)的發(fā)展提供智力支持和思想引領(lǐng)。它不僅是教育界的重要學(xué)術(shù)媒體，也是教育改革和教育發(fā)展的智庫(kù)和參考。雜志將繼續(xù)秉承學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，致力于促進(jìn)教育思想的深化和教育實(shí)踐的創(chuàng)新，為教育事業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。