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讀與寫·教育教學刊雜志聯(lián)系方式是什么?

來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2024-10-16 18:01:47 70人看過

讀與寫·教育教學刊雜志社地址:四川省南充市育英路131號

雜志基本信息介紹

主編:唐鴻

影響因子:暫無

出版地區(qū):四川

國內刊號:51-1650/G4

國際刊號:1672-1578

雜志創(chuàng)刊于2006年, 主要獲得過的榮譽有: 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等。

讀與寫·教育教學刊雜志文章特色介紹:

<一>正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯數(shù)字。

<二>題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

<三>注釋:注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說叫,序號用帶網目的阿拉伯數(shù)字標注,放在當頁頁腳,建議不超過5條。

<四>引征二手文獻、資料,需注明該原始文獻資料的作者、標題,并在其后標注“轉引自”及該援引的文獻、資料等。

<五>圖表:論文中每幅圖表分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖表應冠有圖(表)題。說明性的文字應置于圖(表)下方注釋中,并在注釋中標明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫。

<六>來稿要觀點鮮明,數(shù)據(jù)準確,校對無誤。投稿前請您認真校對自己的文章,尤其是專業(yè)術語,以減少不必要的錯誤。

<七>基金項目。基金項目指文章產出的資助背景,包括基金和項目兩類。論文若有此種背景,應按照國家有關部門規(guī)定的正式名稱列于作者單位之下列,并在圓括號內注明其編號。

<八>各層次標題一律采用阿拉伯數(shù)字分層次連續(xù)編碼,一級標題使用1,2,3……;二級標題使用1.1,1.2,1.3……;三級標題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3,……。

<九>文稿力求主題突出、論點明確、數(shù)據(jù)可靠、文句簡煉通順、結構合理、層次清楚。

<十>文章的摘要要反映文章的主要信息,包括研究的目的、應用的理論和方法、取得的主要成果和創(chuàng)新認識等,并盡可能多地呈現(xiàn)關鍵研究數(shù)據(jù)。

讀與寫·教育教學刊雜志,出版地:四川,于2006年正式創(chuàng)刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:小學教育、幼兒教育、職業(yè)教育、綜合文稿等。

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