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向讀與寫(xiě)·教師教育雜志投稿有什么要求?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-10-16 17:49:40 53人看過(guò)

讀與寫(xiě)·教師教育雜志投稿須知:

<一>提供第一作者簡(jiǎn)介,內(nèi)容包括: 姓名、出生年、性別、職稱(職務(wù))、主要從事的工作及詳細(xì)的通信地址、郵政編碼、電子信箱、聯(lián)系電話。

<二>稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括號(hào)注(括號(hào)注內(nèi)注明作者、出版年份,書(shū)類文獻(xiàn)加注頁(yè)碼)與文末列參考文獻(xiàn)形式予以說(shuō)明;正文括號(hào)注與文末參考文獻(xiàn)必須一一對(duì)應(yīng)。

<三>文章主題明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)可靠、文字簡(jiǎn)煉,具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和邏輯性。

<四>論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟P(guān)項(xiàng)目,應(yīng)在首頁(yè)腳注中說(shuō)明,如“基金項(xiàng)目:......基金資助(編號(hào)......)”,并在投稿時(shí)上傳基金證書(shū)復(fù)印件。

<五>來(lái)稿要求用字規(guī)范,量和單位符號(hào)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。文中第1次出現(xiàn)的量符號(hào)要給出其含義,量符號(hào)必須分清大、小寫(xiě),正、斜體;上、下角標(biāo)要明顯區(qū)分其相對(duì)位置。

<六>編號(hào)應(yīng)頂格書(shū)寫(xiě)。有標(biāo)題時(shí),在編號(hào)后空一字再寫(xiě)標(biāo)題,另起一行寫(xiě)具體內(nèi)容。無(wú)標(biāo)題時(shí),編號(hào)后空一字寫(xiě)具體內(nèi)容。

<七>來(lái)稿應(yīng)具創(chuàng)新性、科學(xué)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。主題明確、資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、層次清楚、書(shū)寫(xiě)工整。來(lái)稿一般三個(gè)月內(nèi)沒(méi)收到回復(fù),作者可自行處理。

<八>注釋。注釋用于對(duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明,其序號(hào)分別為:①、②、③…,注釋內(nèi)容置于正文之后。

<九>中英文摘要,摘要通常簡(jiǎn)明扼要地描述研究目的、研究設(shè)計(jì)/方法/路徑、研究發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等,通常中文200-300字為宜。

<十>正文:一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號(hào)宋體字,一律采用單倍行距。引文務(wù)請(qǐng)核實(shí)無(wú)誤,并注明出處。

讀與寫(xiě)·教師教育雜志是一本教育類省級(jí)期刊, 創(chuàng)刊于2007年, 國(guó)內(nèi)刊號(hào)51-1650/G4, 國(guó)際刊號(hào)1672-1578, 雜志獲得過(guò)的榮譽(yù)有: 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等。

讀與寫(xiě)·教師教育雜志,出版地:四川,于2007年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:課改聚焦、學(xué)科教學(xué)、文學(xué)研究、海外視角、體育研究等。

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