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當(dāng)代職業(yè)教育雜志的期刊影響因子是多少?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-10-16 17:57:46 15637人看過

當(dāng)代職業(yè)教育雜志的影響因子為0.88。

名詞解釋:影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份(JCR year)中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然,影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),它不是唯一,如果過分依賴影響因子肯定是不理智的,還是需要根據(jù)自身情況,找到適合自己專業(yè)的期刊,如果期刊選擇錯誤,文章再優(yōu)秀也是沒用的。

當(dāng)代職業(yè)教育雜志創(chuàng)刊于2010年, 由四川廣播電視大學(xué)主辦, 四川出版, 郵發(fā)代號為62-192, 國內(nèi)刊號為51-1728/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載欄目有: 本刊特稿_職業(yè)教育專業(yè)課教材建設(shè)(筆談)、專題研究:職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興、專題研究:職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、理論探討、教育管理、繼續(xù)教育、國際視野、等。

當(dāng)代職業(yè)教育雜志影響因子及總被引頻次分析

雜志影響因子

雜志總被引頻次

當(dāng)代職業(yè)教育雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:開卷有議、專訪專稿、校長論壇等。于2010年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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