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長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報·高教研究版雜志是什么級別?雜志刊期是多久?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-10-16 18:01:42 1716人看過

長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報·高教研究版雜志級別為省級期刊, 目前刊期為季刊。

長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報·高教研究版雜志簡介信息

長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報·高教研究版雜志,出版地:吉林,于1980年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)問題研究、高等教育教學(xué)改革研究、大學(xué)生思想政治教育研究等。該雜志旨在推動高等教育領(lǐng)域的研究和發(fā)展,促進教育改革與創(chuàng)新。該雜志具有廣泛的國際國內(nèi)影響,屬于教育類省級期刊,國家新聞出版總署認可的合規(guī)學(xué)術(shù)期刊。

該雜志涵蓋的研究領(lǐng)域主要包括高等教育理論與政策、教育管理與發(fā)展、教學(xué)方法與評價、教育技術(shù)與信息化等高等教育研究領(lǐng)域。致力于發(fā)表原創(chuàng)研究論文、理論探討、案例分析、教學(xué)實踐等學(xué)術(shù)文章,以推動高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和發(fā)展??傊堕L春工業(yè)大學(xué)學(xué)報·高教研究版》是一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的高等教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,為國內(nèi)外高等教育領(lǐng)域的學(xué)者和專家提供了一個良好的學(xué)術(shù)交流平臺,也為廣大讀者提供了優(yōu)質(zhì)、高效的閱讀體驗。

長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報·高教研究版雜志特色:

<一>文稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性、時效性、可讀性和可借鑒性。要有一定學(xué)術(shù)技術(shù)水平和實用價值。論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)可靠。

<二>標(biāo)題一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點。

<三>參考文獻著錄:執(zhí)行GB/T7714—2015《參考文獻著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出,并將序號置于方括號中,排列于文后。

<四>來稿附中英文摘要和中英文關(guān)鍵詞,字跡端正清晰,符號圖標(biāo)合乎規(guī)范。

<五>來稿請注明作者姓名、工作單位、職稱、研究方向、通訊地址、E-mail地址。

<六>“作者簡介”置于首頁腳注處;基金項目請在文章首頁腳注處寫明項目來源和課題編號。

<七>正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符號,禁止使用小圖片代替有關(guān)符號。

<八>注釋對正文特定內(nèi)容的解釋與說明,以及未公開發(fā)表的資料和“轉(zhuǎn)引自”等類文獻的著錄,用圈碼標(biāo)引,在頁下注文。

<九>如圖表下有標(biāo)注補充說明或資料來源,格式為:先標(biāo)注補充說明,再另起一段標(biāo)注資料來源,具體為:“注”須標(biāo)注于圖表的下方,以句號結(jié)尾;“資料來源”須標(biāo)注于“注”的下方,并按正文引用格式標(biāo)注文獻。

<十>請確保您的稿件為原創(chuàng)作品,未在其他媒體或出版物上發(fā)表。如有任何引用、參考或借用他人作品的部分,請附上適當(dāng)?shù)囊脴?biāo)注。

出版地:吉林,于1980年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)問題研究、高等教育教學(xué)改革研究、大學(xué)生思想政治教育研究等。

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