比較教育學(xué)報(bào)雜志級別為CSSCI南大期刊， 目前刊期為雙月刊。

比較教育學(xué)報(bào)雜志簡介信息

《比較教育學(xué)報(bào)》雜志，出版地：北京，于2020年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育改革、教育治理、素質(zhì)教育、教師教育。

雜志的辦刊宗旨是面向世界、立足中國，站在教育改革的前沿，引介教育發(fā)展的新理論、新經(jīng)驗(yàn)、新動(dòng)態(tài)，為中國的教育改革提供借鑒和參考。它的內(nèi)容涵蓋了比較教育學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，包括國際教育政策比較、教育制度比較、教育發(fā)展比較、教育文化比較、教育思想比較、教育管理比較等。雜志旨在為國內(nèi)外教育學(xué)者、教師和研究生提供一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺，推動(dòng)比較教育學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)國際教育交流與合作。

該雜志的主要欄目包括教育改革、素質(zhì)教育、教師教育、課程教學(xué)等，旨在反映比較教育學(xué)的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它不僅關(guān)注理論研究，也重視教育實(shí)踐，為教育工作者提供了豐富的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。

比較教育學(xué)報(bào)雜志特色：

<一>按要求寫明作者信息、中英文題目、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞等信息。

<二>摘要包括的信息量應(yīng)與論文基本相符，使讀者即使不閱讀全文，通過摘要也能基本了解論文的觀點(diǎn)和研究的基本結(jié)論。

<三>文稿須附中文標(biāo)題，不宜超過20字。若論文課題為基金資助項(xiàng)目，請?jiān)跇?biāo)題下方注明基金名稱及編號。

<四>正文要求觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

<五>作者姓名、工作單位、職務(wù)職稱、聯(lián)系地址、電話、郵編和電子信箱等內(nèi)容。

<六>注釋編寫格式：序號主要責(zé)任者：文獻(xiàn)題名，出版者，出版年，起止頁碼。

<七>能用文字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容不用圖或表來表示，插圖請?zhí)峁┰?

<八>參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)遵循合理、正確、充分的原則，切忌漏引和盲目多引，并應(yīng)把握參考文獻(xiàn)引用的相關(guān)性，把好量和度，鼓勵(lì)優(yōu)先引用近5年內(nèi)公開發(fā)表文獻(xiàn)。

<九>基金項(xiàng)目名稱按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，注明項(xiàng)目編號。

<十>解釋和分析能力：稿件需要具備良好的解讀和分析能力，能夠?qū)ρ芯拷Y(jié)果進(jìn)行合理的解釋和推理。

<十一>技術(shù)性和實(shí)用性：投稿的內(nèi)容應(yīng)該具有一定的技術(shù)深度和實(shí)用性，能夠?yàn)樽x者提供有價(jià)值的信息和啟發(fā)。